第一篇：star-worship以追星为主题的英文对话
A Hey,are you a fan?do you have your idol as the girl(boy)in the picture? B Yes,i am a worshiper of Zhou jielun.A zhoujielun? That big pop singer? B Yes,I love him.i have his all albums.I went to his all personal concerts.I have his signature.i am a faithful fan.If he hold his concert in another city,I will fly halfway around the world no matter how far.A wow,that ‘s crazy.You can’t follow it blindly.Have you heard about this ?A young girl, who is crazy about Liu Dehua, had made her father into death recently.For her own part, she can do everything for her star, such as giving up her study, work, and even her life.B I am not that crazy.Many people say i just like to imitate my idol.that is not true.I never copy my star's hair style, clothing, like and dislikes as well as my star's manner and behavior.If my study is conflict with my star-worshiper,i will focus on my study.With a blind love for their idols, SOME people firmly believe that their choices are the best things in life.That is wrong.I set my idol as my example.Zhou jie lun is talent and hardworking.I adore him ,and I also work hard to learn more knowledge and skill.What about you?who is your idol? Ai adore Albert Einstein.He is a great scientist.As far as I’m concerned, our future should be more dependent on knowledge rather than star-worshipping.Scientists are the ones who help push forward the course of history.It’s required for us to concentrate on study and contribute as much as we can to society.B we have different opinions.A Yes,but it is all right.Not every leave is the same.B I agree with that.it is ~~~~(如前一话题）
第二篇：以对话为题作文
对话
夜未央，耳畔是雨的浅唱低吟；梦已尽，我轻轻推开窗户，静观雨以其纤纤玉指，拨动世间的千万缕琴弦。我和雨在对话，在进行着心与心的交流。
寻声暗问；“烟雨，你为何如此安静地降落人间？”雨滴含笑，落在我的指尖，我听到了她的心声。
“润物细无声”，雨的夙愿。雨不忍惊醒沉睡的丛林，不忍触及离人的断肠，不忍助长伊人的幽愁。“一叶叶，一声声，空阶滴到明”，梧桐树下，有人听雨而心碎；“悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明”，僧庐下，有人聆雨而黯然神伤，于无声中，雨滋润了一地的哀伤。
仰起头，我叹息道：“明知花木会将你吸收得无影无踪，旭日会炙烤得你灰飞烟灭，为何要来世间走这一遭？”雨丝依然温柔的坠落，义无反顾，在其“淅淅沥沥”的奏曲里，我听见了她的回答。
梁遇春说过：“古来成大事者，不过是知其不可而为之。”坠落人间，雨知其不可，然为了滋润世间的万物，她奋不顾身，终实现了“心中的大事”。而世间也有很多像雨一样的人。马蹄声声，举目无亲，明知远嫁塞外不可取，但为了国家安宁，为了汉匈友好关系，王昭君毅然出塞，毅然走进意欲吞人的黄沙中；负债累累，食不果腹，明知创作之路崎岖难行，但为了心中的理想，巴尔扎克坚定不移投身写作。而希腊神话中，普罗米修斯为拯救人类，明知会受严厉的惩罚，却依然盗取火种。人如此，神亦如此，都如雨一般做常人眼中“不可为”之事，而他们终为后人所铭记。
低声轻问，“除了带来滋润外，你还带给世人什么？”雨不语，豆大的雨点以更猛烈之势撞向屋檐，瘦弱的树在风雨中苍白摇曳。我若有所悟。
“没有痉挛，历史就永远无法向前迈进一步。”而人生中没有一场大雨，个人就永远无法向前迈进一步。纵观历史，纵观各人面对的大雨：周文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，不韦迁蜀，世传《吕览》。很多时候，不期而遇，迎面袭来的大雨会让我们更清醒，更有前行的动力。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行？何妨欢欣接受人生的一场雨？
未已风停雨止。夜已尽，天空不留下雨的痕迹，但雨已划过。闭目，与雨的对话，仍萦绕在我耳际„„
第三篇：英文对话
-Tim!Two months have passed since we met the last time!Where have you been during the summer vacation?
-Oh Ken, I've been to Shanghai for the 2010 World Exposition.It's really interesting!How about you?
-I've been to Sanya and enjoyed the beautiful seaside!It is worthwhile spending the whole summer basking in the sun!
-Sounds great!Oh the bell rings.Let's go to the classroom!
英文版西方婚礼誓词
The Wedding(Tom and Mary)
Priest: Tom, will you give yourself to Mary,to be her husband,to live with her according to God’s word?
Will you love her, comfort her, honour and protect her,and,forsaking all others, be faithful to her,so long as you both shall live?
Tom: I will.Priest: Mary, will you give yourself to Tom,to be his wife,to live with him according to God’s word?
Will you love him, comfort him, honour and protect him, and,forsaking all others, be faithful to him so long as you both shall live?
Mary: I will.Priest: Families and friends,you are witnesses to these vows.Will you do everything
in your power to uphold Tom and Mary in their marriage?
All: We will.Tom: I, Tom, in the presence of God, take you, Mary,to be my wife;
to have and to hold from this day forward,for better, for worse, for richer, for poorer,in sickness and in health,to love and to cherish, so long as we both shall live.All this I vow and promise.Mary: I, Mary, in the presence of God, take you, Tom,to be my husband;
to have and to hold from this day forward,for better, for worse, for richer, for poorer,in sickness and in health,to love and to cherish, so long as we both shall live.All this I vow and promise.Priest: God of steadfast love, by your blessing,let these rings be for Tom and Mary,a symbol of their love and faithfulness through Jesus Christ our Lord.Amen.Tom: I give you this ring,as a symbol of our marriage.With all that I am and all that I have.I honour you;in the name of God.Amen.Mary: I receive this ring as a symbol of your love and faithfulness to the end of our days.Mary: I give you this ring as a symbol of our marriage.With all that I am and all that I have.I honour you;in the name of God.Amen.Tom: I receive this ring as a symbol of your love and faithfulness to the end of our days.Priest: Before God and in the presence of us all, Tom and Mary have joined hands and made their solemn vows, promising lifelong faithfulness to each other.In the name of God, I declare them to be husband and wife.What God has joined together, let no one separate.Tom and Mary: God of tenderness and strength, you have brought our paths together and led us to this day;go with us now as we travel through good times, through trouble, and through change.Bless our home, our partings and our meetings.Make us worthy of one another’s best, And tender with one another’s dreams.Amen.All: Grown our lives with your goodness;sustain us all our days with your love.Priest: Bless Tom and Mary with wisdom and pleasure.Be their friend and companion in joy, their comfort in need and in sorrow.And when this life is ended welcome them into your presence, there with all your people to praise your holy name:
All: Blessed be God;Father, Son and Holy Spirit, as in the beginning, so now, and for ever.Amen.The First Class 第一堂课
A: Today I had my first English class
B: How was it?
A: It was interesting.The teacher gave us three ways to help ourselves learn the language.First, stop talking anything except English.Then learn many complete sentences by heart.Finally, hav American friends tell us how they say things we have trouble with, and always imitate them.Notes:
by heart 默记
how they say things we have trouble with 我们感到难以表达的那些事物他们是如何表述的imitate 模仿
译文：
A：今天我上了第一堂英语课。
B：课上得怎样？
A：很在意思。老师告诉我们有三种方法可帮助我们学习语言。首先,除英语外不要用其他语言谈话。其次.背下大量完整的句子。最后请美国朋友告诉我们，我们在口语中感到困难的那些句子，他们是怎样表达的,并且要一直模仿他们。
7.Hearing and Writing 听和写
A: Tell me about your English class, Mary.B: Well, yesterday the teacher wro-te some sentences on the board.The first was “if you can't produce the sounds of a langua-ge acceptable, then you can't really hear them when other people make them”.Next he worte, “if you can't hear the sounds of a language then you probably can't write the language well.Your inadequate pronunciation contributes to making your writing
substandard.”
A: Do you think that's right?
B: I don't know, Bob.I'll tell you when the course is over.Notes
Substandasd--unacceptable, inferior
译文
A：玛丽，给我说说你们英语课。
B：好吧，昨天老师在黑板上写了一些句子。第一句话是“对于一种语言如果你不能正确地发音,那么当别人发这些音时你实际上不可能听懂。”然后他又写道“如果你听不懂一种语言的发音，你大概也不可能很好地书写这种语言。你的不合格的发音将导致你的书写也不能令人满意。”
A：你认为这对吗？
B：我不知道，鲍勃。等这门课结束时我会告诉你的。
译文：
A：今天我上了第一堂英语课。
B：课上得怎样？
A：很在意思。老师告诉我们有三种方法可帮助我们学习语言。首先,除英语外不要用其他语言谈话。其次.背下大量完整的句子。最后请美国朋友告诉我们，我们在口语中感到困难的那些句子，他们是怎样表达的,并且要一直模仿他们。
8.Learning English 学英语
A: Ralph, do me a favor, will you?
B: That all depends on what it is.A: This is the proble, I'm still having trouble with my English.The instructor suggests that I ask an American to help me by telling me how he says the things I say which just aren't English.I wanted you to be the American.B: What good'll it do? You never speak English unless you absolutely have to.I'll help you if you promise to speak noting but English all the time.A: All right.Maybe I'll do that.It's the only way I'll be able to learn English fast enough, I guess.Notes
What good'll it do?to become understandable
Grade school(美国的)小学
译文
A：拉尔夫，你知道，自从我开始所有时间都讲英语以来，我的发音有了进步，而且语法也开始理顺了。不过我不认为我能把字拼出来。
B：不是你一个人如此。我在拼音方面也有困难。当我上小学的时候，我知道哪些词是经常拼错的，但我没有学会如何拼这些词。
A：既然这么难，为什么学会准确拼音又如此重要呢？
B：因为如果你能准确无误地拼音，人家就会把你看作受到教育的人。否则，在别人眼里你是个缺乏教育的人。
第四篇：以“走过”为主题
以“走过”为主题
以“走过”为主题：我们一起走过
我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。
仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。
你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。
还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。
海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。
我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。
那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。
临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味!”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。
就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。
你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。
我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。
以“走过”为主题：走过的日子
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在枯黄的叶片上，早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶，递给我，沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”他顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。我含泪高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”
就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见，或许，现在，他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
缘分让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了一位真诚的朋友。的确，我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨，我们同在一家屋檐下躲雨，只因为这个缘故，我们成了好朋友，此后，我们在一起玩耍，一起学习，一起共度难关，一起讨论社会之事，每天形影不离，留下美好的回忆。
还记得我们一起走过的日子，甜蜜之中稍有酸意，欢乐之中稍有伤感，幸福之中颇有不顺。但是，我们互相帮助，齐头并进，使我们走过的日子永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我，坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在，你不知在何方，也不知何时才能相逢，只有这几滴晶莹剔透泪水，寄托着我无比的思念。
“喂，你在想什么”同桌推了我一下。
“哦!没什么。”
我从回忆中醒来，重新夹好那片银杏叶，心里默默地念道;“一起走过的日子，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹”。
以“走过”为主题：走过江南
三毛说：“远方有多远请你告诉我!”没有人能告诉我，我就悄悄出发了。
——余秋雨
没有到过大漠，所以只是听说那儿有广阔的天地，与取之不尽的自由。
没有去过海边，所以只是听说那儿有奔腾的浪花，和会唱歌的贝壳。
没有上过巍峨的山，所以看不到半山腰的风景独好，也享受不了到达山顶的畅快淋漓。
然而，打那江南走过，我却看到了一路的风景，和一路的人生。于是，那或是精致的古桥，或是穿镇而过的狭窄的河道，亦或是摇摇晃晃的乌篷船，竟也渐渐品味出一番韵味来。
沿着一条河就这么漂流着，清澈的水和迎面扑来的水乡独有的味道，都是那么的让人享受。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，倒也渐渐明白了，那些文人为何如此痴痴地迷恋这江南，驻足，甚至定居于此。恰是因为这儿的每一笔都是那么的宁静与安详。陶渊明愿做一名隐士，于是退入山林，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，倒也悠然自得。但是，与此刻的水乡一比，却失了几分情调。“大隐隐于市”，江南想必是不二之选吧。在江南走过自然而然就安静下来了，没有了白日的喧哗，也送走了夜晚的灯红酒绿，渐渐地心就沉淀了。于是明白过度的欲望就像是过眼云烟，太多的忧愁只是庸人自扰，心中就像过滤一样，所有的杂质通通滤尽，如释重负。打那江南走过，褪去了繁华的外衣，找的了返璞归真的自我。
人们说：落花流水总无情。然而这江南却非同一般，带来的不只是愉悦，更有一种亲切。抬头的时候，看到石阶上游人驻足，够着身子拍下几张照片，几分纳罕，这水乡唯有坐在船上才可以欣赏个透彻，走陆路是行不通的。正想着，却听见岸边船夫的呼唤：“来上船拍。”游人面面相觑，末了听见船夫说：“免费的。” 声音宛若泉水那么好听。游人便欣然上船，那么满足。想来也是，这儿的人们都是有着水一般的纯净的品格的，怎会不善良呢!一种亲切油然而生，这是一种怎样的光辉呢真诚而耀眼。于是想：大都市里恰恰是缺少了这份情意吧，才会有那么多的尔虞我诈，那么多的勾心斗角。若是有了这样的善良，这样的亲切，人们定会更快乐的。
渐行渐远，河水依旧平缓的流淌着，时间也慢慢流逝着，夕阳映透了半边天，没有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔，街边袅袅升起的几缕炊烟以及淡淡的温情却让我流连忘返。这是个安静的地方，我不忍打搅，于是学着徐志摩：轻轻地我走了，不带走一片云彩，但是我却还是意外的收获了一份宁静的心情和向那善良走去的愿望。
打那江南走过，我的心渐渐平静;打那江南走过，我在寻找返璞归真的感觉;打那江南走过，我向往善良与亲切;打那江南走过，不用太远，不用太快，慢慢就好，因为有一路的风景和一路的人生。
第五篇：以成长为主题
我长大了
我长大了？可我从没觉得自己长大过。其实我只是从别人的话与眼神中知道，我长大了。
刚进小学的时候。有一个星期天的下午，我作业做完了，和妈妈一起去逛街，走到一个玩具店旁，我突然停下来盯着里面的摇控赛车看。妈妈好像看透了我的心思，说：“要买就买吧！”我说：“算了，还是把前留着去报个学习班吧！”妈妈听了，泪水夹在眼眶里，摸摸我的脑袋说：“好儿子，你长大了。”我的心里热乎乎的。
眼看我已是四年级的小学生了，一天下午放学回家，按了门铃，没有人在家。我摸摸胸前，好惊奇，我竟然带了钥匙。我把门打开，打电话给妈妈，没人接，爸爸也没接。我等啊等，六点半了，我等不急了，跑进厨房自己开始做饭。饭做好了，我就开始吃起来。刚吃完，爸爸回来了，看见我自己做饭，高兴地说：“哎呀！我们的儿子又长大了。”听了这些话，我还不好意思地说：“这没什么了。”
上五年级了，一天下午，我到爷爷家去玩，弟第也来了，我们俩在客厅里玩游戏，弟弟不小心跌在地上，然后就哇哇大哭起来。爷爷，奶奶怎么哄也哄不好他。我跑下楼，用我的零花钱买了一根棒棒糖。我回到爷爷家，把棒棒糖放在弟弟的口里，弟弟马上不哭，两眼笑眯眯地望着我说：“还是哥哥好！”爷爷，奶奶微笑着说：“雄雄懂事了。”
我长大了，我再也不能像以前那样看见精美的玩具就两眼冒金星，我在不会像以前那样，为了看电视机而大打出手。我长大了，我开始关心天下大事了，为十六大召开而兴奋，为有人贪污腐败而愤恨。我就像雄鹰在广阔无银知识的海洋上展翅飞翔了。我长大了吗？我长大了
我长大了
我长大了，也懂事了。但各种烦恼也接踵而来，就让我来为你讲讲吧！
长大了，也会帮妈妈做家务了。小时候，我在家写完作业就看电视或下楼玩，看着妈妈做家务很辛苦，也不能帮帮忙。可现在不一样了，每当妈妈做家务的时候，我就可以上去帮她一把，不会让她太辛苦。
长大了，在生活中也可以自理了。小时候，我吃饭都要妈妈喂，睡觉要妈妈哄，就连喝水都要让妈妈端。可现在不一样了，我不光可以自己吃饭、睡觉、喝水，还可以自己上学。
长大了，也会在同学和朋友遇到难处的时候帮助他们了。小时候，总是会以为自己为中心，不管别人是什么感受，也不分好坏。现在不同了，在发生误会时，我也会意识到是自己的不对。在别人伤心的时候，我也会去安慰她。
长大了，也会有不少烦恼迎面而来。小时候，一放学就开始在自由的海洋里漫步；说错了话也被当成童言无忌；打破了什么东西，也会被家长当成好动是孩子的天性；受了欺负哭一场，也会被家长抱一抱，哄一哄。现在真是烦，一放学就会被淹死在作业组成的泥塘里，好不容易到了周末，又在无数的学习班中度过。说错了话，也会被大人白一眼。打破了东西，就等着百分之百的无声还可能的口水之河吧！
长大了有许多好处，但烦恼也是必不可少的。
我最不爱听的一句话
我有一句最不爱听的话，那就是“小鬼，考得不好，就给我小心点！”我听了这句话，就感到浑身不自在，心里堵得慌！
记得有一次语文考试前的一天晚上，我把语文书上要测试的这一单元的内容，来来回回熟读了一遍，又做了一些配套的考试卷，一切复习完毕，我已累得头昏眼花啦！于是我决定放松一下，打开电视机，悠闲地坐在沙发上，津津有味地看了起来。可就在这时，爸爸大步流星地往我这边走来，“吧嗒”一声关上了电视，严肃地问道：“你能保证明天90分以上吗？”我不免有些心虚，支吾了半天，才委屈地说道：“我都复习好了。”爸爸听了，两只眼瞪得比铜铃还大，气恼地喝道：“复习好了，就能看电视啦？你给我听着，明天考不满90分以上，给我小心点！看我不揍扁你！“哎！又来了！小心点！小心点！这明摆了是威胁嘛！于是，我悻悻地走回书房，挑了张卷子不情愿地做了起来……
第二天，考试时，我一直无法使自己定下心来，不停地想着昨天晚上爸爸说的那句话，想着“小心点”这三个字的言外之意，心中不由一阵恐慌，恍恍惚惚地做完题目，便匆匆地交卷了……
三天后，成绩出来了，结果在我的预料之中，我只考76分。回家后，我把这个坏消息告诉了爸爸，爸爸立马大发雷霆，狠狠地揍了我一顿，大声喝道：“我不是说过吗？考试考得不好就小心点！”这时，我心里难过极了，蜷缩在屋角，不停地抽泣着，不停地抹着眼泪……
每当这时，我真想站起来，大声地告诉爸爸，你知道吗？你的这句话，给了我无形的压力，使我不安，使我失常，再也考不出自己应有的水平来！……
这真是我最不爱听的一句话！真的！
我最不爱听的一句话
从小到大，无数的人对我说过无数的话，有好听的，也有难听的，而我最不爱听的一句话就是“作业写完了吗？”
记得有一次，我正在家中津津有味地玩电脑，可是不知到从哪里冒出一个黑影对我说：“权祥，你作业写完了吗？”我一听到了这话，仿佛从极乐世界中掉了下来，我愣了，好一会才缓过来，脸色苍白，慢慢地转过身来，一看是妈妈，我想：这可真是天有不测风云，我妈一旦来了，我就不得不乖乖地去写作业。此时的我就像坠入万丈深渊，我说“：还没，我现在要去写作业了。”妈妈说“：好，你去写作业吧！”我现在只能去写作业了。
记得还有一次，我从学校刚回家看到妈妈怒火三丈，这时我打开书包，看到作业就是这个试卷要家长签字，我想完了。现在也只能等妈妈发威了。我给了妈妈试卷，妈妈随意看了看就签了字，妈妈说“：权祥，你的作业写完了？把作业本，拿来看看。”就这样心惊胆战过了一个晚上，到了第二天，我猜想妈妈一定是为了生意上的事吧！不然不会一看就签了的，我想过去了就让它过去吧！
这样的一句话已经陪伴我很多年了，虽然这是我最不喜欢听的一句话，让我无时不害怕妈妈，但是就是这句话帮我改掉了坏毛病，原来不喜欢的话语也是有好处的。
成长的故事
每一个成长的故事就像成长道路上一个个大大小小的脚印，当我回忆起每一件往事，它都会触动我的心灵。
我有一个姐姐，她学习成绩好，各方面能力强，凡事都用不着爸妈操心，所以我总觉得家里人偏爱姐姐，这引起了我的不满。好几次我故意惹起事端让姐姐生气，姐姐让我帮着做家务，我就是不肯干；姐姐教我写作业，我也不太听；姐姐不让我动她的抽屉，但我偏偏对姐姐的东西有兴趣，都想动……所以就经常吵架，这样一来，我们之间的关系显得不是很和谐。直到那一天，我的想法被彻底改变了。
暑假的一天，妈妈带我和姐姐去逛街，在回家的路上，我不停地向妈妈念叨：“我实在走不动了。”在一旁的姐姐忙说：“我背你吧。”听到这话，我再高兴不过了。我趴在她的背上，感觉特别轻松。可是过了一会儿，我就听到一连串重重的喘息声，再看看姐姐，她的额上沁出一粒一粒的汗珠，都快流到眼睛里去了，我的心一怔。想起平时我有不懂的题目，姐姐总是先放下手中的作业，耐心地为我讲解；想起姐姐一直不厌其烦地教我吹笛子；想起姐姐一有好吃的都会留一半给我……虽然她看起来人高马大，但实际上她也只是一个孩子啊！可是因为是家人，是姐妹，所以她无怨无悔。想到这里，我连忙为姐姐擦去她脸上的汗，姐姐回头对我微微一笑，我的心中顿时……
从那一次以后，我们几乎没再吵过一次架，我明白了凡事要懂得分享，懂得谦让。有个姐姐是一件好事，因为我可以得到姐姐的爱，多了一个分享成功、分担忧愁的朋友，这是多么幸福的事啊！
成长的故事教会了我如何与家人相处，教会了我什么是宽容，什么是谅解，教会了我懂得珍惜，更教会了我快乐地成长。
成长的故事
成长中有许多美丽的故事，有令人愤怒的，有令人后悔的，有令人快乐的，还有令人悲伤的……它们宛如沙滩上那些五颜六色的贝壳，把我的生活装点得色彩斑澜，让大家来欣赏我的故事吧。
害怕·雷电的怒吼
记得在我五岁的时候，有一天下起了雷暴雨，我独自一人躺在床上，把自己严严实实地裹在被单里，倦缩在角落。“轰”的一声雷响吓得我直哆嗦，把自己裹得更加严实了，我好害怕，害怕突然从黑暗中走出一具可怕的巫婆，把我带到深山老林里吃掉。那时的我真是太胆小了。
天真·种啥就得啥
记得在我四岁的时候，妈妈教我种植物，她告诉我，种下瓜种就能收获西瓜，种下豆种就能收获豌豆，只要种下什么种子就能收获什么。当时我以为种啥就得啥，于是把糖果种下去，过了几天，我想去看看糖果长成树没有，结果发现糖全烂了。那时的我真是太天真了。
伤心·爱犬的逝去
我有一只可爱的狗狗，名叫索拉，他和我亲密无间、形影不离，我从来不认为他是我的宠物，而是一个好伙伴。可是，最近这几天他不吃也不睡，和以前活蹦乱跳的形象形成了鲜明的对比，我们带他去看病，兽医说他已经活不了。过了几天，他就死了，我哭了很久。那时实在是太让人伤心了。
成长中有许多故事曾经发生过，他们带给我的不仅仅是喜怒哀乐各种情绪，还让我懂得了沉思、让我一次次克服负面情绪，一次次进步，努力地蜕变。
成长的烦恼
在人生的道路上，我们都不会一帆风顺的，会有喜、有悲、有乐、有愁，还有烦恼，成长中的我也曾拥有。
我成长中的烦恼——长大。因为长大了，就不能再像小孩子那样做事随随便便、无忧无虑地玩耍了，长大了做事要瞻前顾后，三思而后行。学习任务也重了，有空时还要帮父母做家务。有时候作业刚写完，准备看回电视或出去玩一会，但又被父母唠叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰，还会挨批，事情做好了也得不到父母表扬，说这是应该做的。唉！长大就是我成长中的烦恼，我真不想长大。
我成长中的烦恼——考试。因为每次考试多多少少都会暴露我的一些不足的地方。我担心老师点我的名字，说我完成的不好；我也担心同学们嘲笑我，笑我粗心；我还担心父母知道考试成绩不如意时会批评我，说我做题不认真。人生处处是考场，成长的过程离不开考试，成长的烦恼也离不开我的身边。
我成长中最大的烦恼——改掉缺点。我的缺点就像雨后的春笋改了又来，它们与我挥之不去、形影不离。更让我头疼的是它们让我取得不了优良的成绩；它们让我做事丢三落四；它们让我经常得到批评；它们让我远离成功；它们也让我感到不开心。
在成长中，人人都会遇到烦恼，但烦恼并不可怕，只要我们能全面地认识烦恼，改掉自己的不足，就能离开烦恼的困惑，感受生活的快乐。
成长的烦恼
独自坐在书桌前，守着一大堆试卷，两眼却呆呆的望着窗外。楼下，一群孩子在做游戏，快活的叫声像潮水般涌进耳朵里，我一瞬间像被浇醒脑中突然冒出一个念头：我长大了，不再是小孩子了。
长大，长大。这个小时侯不停念叨的词终于来临时，我竟又十分慌乱：长大后并不是小时候期望的那么自由、快乐。相反，随之不尽的烦恼扑面而来……
学业，学业。这个最使我头痛又无奈的词，杀伤力极大。它的特征如下：作业多，考试多，压力大。三个特征足以把我压趴。我把头埋进书海，手握笔不停挥舞。外面艳阳高照，我无缘享受；外面春色正好，我无缘欣赏；外面伙伴呼喊，我无法理会……其实我多想放下笔，投入大自然的怀抱。看看小时中的桃树，听听小鸟的歌唱，闻闻百花的馨香，和同伴一起欢笑……一切都那么美好，我简直怀疑小时生活在天堂。考试和压力，不得不使我做“双面人”，把同学当做“双面人”。自然界也有这个残酷规定：弱肉强食。所有食物链不都是如此？通俗的说：落后就要挨打。可能会更惨。羚羊比豹子慢几秒，它的生命就走到了尽头。作为人，作为学生，考场下是朋友，上了考场便面容一变成了敌人，拿笔和知识在考场上争你死我活。高考、中考不都是如此？固然残酷，也固然无奈，无人能改变，就只能认命。
楼下的欢笑声一浪高过一浪，我捂住耳朵，努力使心静如水。是的，我不是小孩子了。烦恼是成长路上的荆条，但我不会退缩，勇敢面对是我的选择。我会清除荆条，让成长的花开满生命的每一季。
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