国旗下讲话—爱护国旗

第一篇：国旗下讲话—爱护国旗

国旗下讲话之——

爱护国旗

同学们，国旗不是一般的商品，它具有很高的政治含义和民族象征，代表着国家的法律和尊严。根据１９９０年出台的《中华人民共和国国旗法》的规定，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。尊重国旗，让国旗完整鲜艳，就是我们对每一个中国公民的尊重；尊重国旗，让国旗庄严肃穆，就是我们对历经苦难的先辈的尊重；尊重国旗，让国旗高昂伟岸，就是我们对自强不息的民族精神的尊重；

同学们，学校提倡把大主题落实到具体的一件件小事中，那么爱护国旗，就让我们从每周一的升旗仪式开始：当国歌奏起，国旗冉冉上升时，全体同学大声唱起国歌，未满十四周岁的同学向国旗行少先队队礼，其他同学行注目礼。让我们来演习一次——敬礼！大家一起唱，起来，不愿做奴隶的人们……… 谢谢大家！

9月29日

第二篇：国旗下讲话---中华人民共和国国旗

2009年12月11日发布者：帅帅小朋友，我们将要举行的仪式是升旗仪式，在这老师先给你们讲一讲有关我们国家国旗的知识。

每一个国家都有自己的国旗，我们国家的国旗是五星红旗，他是我们中华人民共和国的标志，我们的国旗形状是长方形的，底色是鲜红色，上面有五颗黄色的五角星，一颗大的，四颗小的，大的代表中国共产党，四颗小的代表全国各族人民紧紧地团结在党中央的周围，黄色的星星表示我们中国人是黄种人。1949年10月1日，第一面五星红旗飘扬在天安门上空，毛主席在天安门城楼上庄严地向全世界宣布：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了。从那天起，五星红旗就高高地飘在天安门广场上。

五星红旗是我们国家的标志。因此，在许多地方都要悬挂国旗。政府机关、学校、工厂等地方都要悬挂国旗，我们幼儿园也要悬挂国旗，五星红旗代表着我们中华人民共和国。因此，在远航的中国轮船上，都要挂一面鲜红的五星红旗。当我们的探险家登上珠穆朗玛峰的时候，五星红旗就高高的飘在山顶上；当我们的科学家登上南极大陆的时候，五星红旗就会飘在南极的上空；当我们的运动员夺得金牌的时候，五星红旗就会在运动场上升起来。五星红旗成了我们中国人民的自豪和骄傲。

小朋友们，我们都是中国人，大家都要尊重我们的国旗。生气的时候要立正站好，行注目礼，眼睛看着国旗慢慢地升起来。小朋友，让我们一起说：“我爱我们的五星红旗！”

第三篇：国旗下讲话：爱护环境卫生

爱护校园环境卫生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是：“爱护校园环境卫生”。当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉？当我们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉？ 开学以来，学校大部分班级卫生打扫积极、及时，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作，班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净，无私地默默地工作着。但是，我们发现，校园内还是有不和谐的音符，同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗？在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼，主要出现在综合楼侧面楼梯；部分同学在上厕所时有不文明的行为，大小便不入池，也不知道谦让，主要在高年级的学生不知道谦让低年级的小学生；有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，这种现象几乎在每个班都存在；我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我无关，很少见到同学们主动捡起；还有的同学倒垃圾时边走边掉，掉到了别的班级卫生区里；放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋，同学们二小是我们每一个人的家，你不觉得这样的门面特别有损于我们的形象吗？作为这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢？同学们，你们觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢？

老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来，以你是明珠的主人翁责任感，从自身做起，自我约束、相互检查，学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力，养成良好的卫生习惯，打造我们明珠优美洁净的校园环境！

第四篇：爱护环境国旗下讲话

国旗下讲话： 《爱护校园环境 人人有责》

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我们国旗下讲话的题目是《爱护校园环境 人人有责》。

现在已是五月，五月是劳动月。每年的五月，劳动月，是大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”

发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。” 的确，劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉，劳动是打开幸福之门的钥匙。

同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。作为一名小学生，我们应该“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。”，时刻牢记以下几点：

首先，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己能做的事情自己做，主动帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务；在学校，认真做好值日工作，打扫教室卫生，养成随捡习惯，保持校园环境整洁；在节假日，我们还可以积极参加力所能及的公益活动。其次，我们要尊重每一个劳动的人。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致于最崇高的敬意！第三、爱护校园环境 人人有责。校园是我们第二个家，清洁靠大家。我们要爱护我们美丽的校园，在干净明亮的环境中愉快学习。最后：我们要代表二年二班全体同学向全校同学发出倡议： 1.爱护校园环境，不乱扔垃圾。2.爱护校园环境，保持教室卫生。

3.爱护校园环境，随手捡起楼道里，操场上的塑料袋、纸屑等垃圾。

爱护校园环境从我做起，从我们每个人做起，让我们的校园保持干净明亮！谢谢大家！

第五篇：国旗下讲话：爱护环境卫生

爱护校园环境卫生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是：“爱护校园环境卫生”。当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉？当我们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉？ 开学以来，学校大部分班级卫生打扫积极、及时，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作，班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净，无私地默默地工作着。但是，我们发现，校园内还是有不和谐的音符，同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习吗？在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼，主要出现在综合楼侧面楼梯；部分同学在上厕所时有不文明的行为，大小便不入池，也不知道谦让，主要在高年级的学生不知道谦让低年级的小学生；有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋，甚至于在自己的桌洞里都是垃圾，这种现象几乎在每个班都存在；我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我无关，很少见到同学们主动捡起；还有的同学倒垃圾时边走边掉，掉到了别的班级卫生区里；放学以后校门口到处是牛奶袋、纸屑、垃圾食品袋，同学们二小是我们每一个人的家，你不觉得这样的门面特别有损于我们二小的形象吗？作为二小这个大家庭里的一份子你应该怎样做呢？同学们，你们觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢？

老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，德育处将开展“爱我校园，从我做起，校园无垃圾行动”，希望我们做到：

1、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、楼梯、卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的垃圾，做绿色环保卫士。我们德育处、全校任课教师、大队部干部，都会用一双 1

发现的眼睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一片垃圾，凡是这样的同学我们德育处将会为你的班级加分处理，因为你的行为，为自己班级争了光；那么相反如有乱扔垃圾的同学，那么我们在校的每一个同学、老师都是监督者，对于这样的同学将进行班级扣分处理，因为你的这种不良行为有损于你自己和你的班级形象。相信我们在坐的每一位同学都不愿为自己的班级抹黑，改掉乱扔垃圾的坏习惯。

3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁，德育处会随时抽查。

5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

6、不在地上摸爬滚打，注意自身修养，保洁自身清洁。

老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来，以你是二小的主人翁责任感，从自身做起，自我约束、相互检查，学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力，养成良好的卫生习惯，打造我们二小优美洁净的校园环境！