化学与化学工程学院演讲比赛决赛策划书(修改)

第一篇：化学与化学工程学院演讲比赛决赛策划书(修改)

化学与化学工程学院演讲比赛决赛策划书

一、活动主题

“在党的十八大照耀下，责任托起使命，知识成就未来”

二、组织领导

学院成立读书活动月领导小组： 组长：党总支书记马小华 组员：辅导员、各班主任 化学与化学工程学院宣传部

三、面向对象及活动时间

化学与化学工程学院全体师生。

四、活动目的

为了进一步倡导读书和学习，帮助大学生树立远大理想，更好地理解中华民族传统文化、先进文化，学会学习，学会发展，加强学风建设，营造浓厚的学院文化氛围，展现化工学子的风采，创建浓郁书香的学习型工科学院。

五、活动意义

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右，无论是以前,现在,还是未来，书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识，又能培养自己的高尚情操。这次演讲比赛既能丰富学院文化生活、提高学院文化品位，又能营造和谐、奋进、创新的学院文化氛围，培养广大师生多读书，多看书的习惯，为我院学生提供一个展示风采的舞台。

六、活动口号

1、经典照亮人生，书香伴我成长

2、读好书 好读书 读书好

3、读经典的书，做有根的人

4、营造书香校园，共享阅读人生

七、活动开展

（一）赛前准备工作

1、主持人的选定

2、评委和嘉宾的邀请

3、做好宣传工作，制作、张贴海报，设计展板。

4、即兴演讲题材的选定

（二）比赛时具体操作

1、比赛时间

2、比赛地点

3、比赛要求

演讲紧扣主题，内容积极向上、观点鲜明，仪表得体大方、声音宏亮、语言流畅，时间在3分钟以内，要求脱稿。

4、评分标准

演讲比赛评分标准分为演讲材料、语言表达、形体语言、主体形象、会场效果、即兴演讲六部分对演讲选手进行评分。满分为100分。（1）演讲材料（25分）

思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。

（2）语言表达（25分）

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（3）形体语言（5分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的了解。

（4）主体形象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。（5）会场效果（15分）

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。是否超时。（6）即兴演讲（25）<1.内容紧扣主题，观点鲜明，条理清楚，有理有据，7.5分；

<2.演讲时谈吐自然，语气流畅，7.5分； <3.感召力强，富有创意，5分； <4.普通话流利，适当的手势，2.5分； <5.衣着得体，外在形象佳，2.5分。

5、注意事项

（1）每位演讲者的时间必须控制在3分钟以内。

（2）演讲顺序采用抽签方式决定。每个选手的主题演讲结束后，选手抽签决定自己的即兴演讲题目。每个选手即兴演讲的准备时间为1分钟，演讲时间为三分钟。评委在演讲结束时统一打分，由工作人员统计最后得分。（3）参赛选手抽签选出即兴演讲的题材。（4）参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。

6、比赛流程

（1）、主持人介绍到场评委及嘉宾;（2）、每名选手的演讲分为两个环节，主题演讲与即兴演讲。参赛选手依据抽签次序安排依次出场，每个选手的主题演讲结束后抽取即兴演讲题材进行3分钟的即兴演讲，评委当场打分;（3）、工作人员及时收分、及时统计;（4）、选手全部比赛结束后，请评委点评;（5）、工作人员统计分数，评出名次;（6）、主持人宣读比赛成绩;（7）、颁奖

7、奖项设置 一等奖：1名 二等奖：3名 三等奖：6名

8、表彰奖励

一等奖：价值100元的U盘（8G）1个 二等奖：价值80元的水杯1个 三等奖：价值60元的钢笔1支 化学与化学工程学院宣传部

第二篇：辩论赛策划书化学与环境工程学院辩论赛

喜接寅虎 辩逢世博 化学与环境工程学院辩论赛

一、活动目的辩论作为一种知识性，互动交流式的语言，已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活，同时也为系广大青年才俊们提供一个展示自己才华和交流的广阔舞台。

二、活动意义

丰富在校学生的校园生活，全面提高同学们的素质，营造高雅的学习氛围和文化氛围，弘扬“博学笃行，与时俱进”的城建精神，为培养新世纪的复合型人才，为城建综合教育推上一个新的台阶。同时关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位

化学与环境工程学院学生会学研部

四、参加对象

化学与环境工程学院全体学生

五、活动形式（自愿报名）

1，各班组织代表队参加比赛，比赛由4人组队进行全系公开形式，辩队由4名正选队员和1名后备队员组成。（以班为单位，四人一组，自由组队）

2，抽签决定对手，根据人数分组进行比赛。

六、辩题——待定

1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5成大事者不拘小节 成大事者也拘小节

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

七、活动时间待定

八、活动地点——暂定医学院电教室

九、活动宣传

1．宣传栏贴海报（宣传部帮忙出海报）

2．召开各班班长、学习委员会议

十、评委和嘉宾

1．评委：待定

2．嘉宾：待定

十一、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

十二、事前准备

1学研部搜索并拟好题目；写好策划书和通知书；

2复印通知书，申请场地，同时向系领导申请经费。

3邀请比赛当晚出席的嘉宾、评委、支持人和计时员、计分员，准备道具：座位表、秒表、套桌椅；

4学研部按各班长交上的名单进行随机抽取出场的顺序；

5外联部拉赞助；

6购买奖品，布置会场；

十三、活动流程

1布置会场

2评委，嘉宾，参赛者（提前半小时到场）观众进场（派2名到门口签到。礼仪队的人员带人入座）；各参赛选手按我部事先随机抽取的顺序入座；

3主持人宣布晚会正式开始，概括介绍嘉宾、评委；

4主持人宣读辩论规则；

5比赛分为开篇立论，功辩阶段，自由辩论阶段，观众提问，总结陈词；

7公布分数颁奖以及合照；

8活动结束

9帮忙收拾会场。

十四、活动比赛程序及有关规定

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************”。、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍、主持人介绍评委、主持人介绍比赛程序、主持人宣布比赛开始、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

.赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟；

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

3反方一辩发言，时间为三分钟；

4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

5正方二辩向反方二，三辩提问，时间为一分钟；

6反方二辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；

7反方三辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；

8反方三辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间两分钟。

10自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

12正方四辩总结陈词，时间为三分钟；

13观众发问；

14评判团代表评述；

15主席宣布比赛结果。

十五、经费预算：总共预算为——（待定450元）

1横幅一条70元

2奖品：

冠军：20*4元

亚军：15*4元

季军：10*4元

纪念品：30元（一元的小本子30本）所有的参赛者以及6次抽奖问题

3场景布置：20元（彩带、气球）

4矿泉水2箱：30元

化学与环境工程学院学研部

第三篇：化学与分子工程学院化学学术演讲比赛策划

化学与分子工程学院化学学术演讲比赛策划书

一、活动主题：My ChemistryMy Favourite（主题待定）

二、活动目的：如今的化学学科是一个需要深入交流，广泛合作的基础研究学科，学术演讲是一个化学人对外交流能力的重要体现。一个好的学术表达能力是一个合格化学人的必备素质。我院化学学科作为全国18个“化学——国家理科基础科学研究与教学人才培养基地”之一，一直以来学院都特别重视本科生和研究生的学术语言表达和对外交流能力。为提高我院本科生与研究生的学术演讲的水平，也为了进一步增加我院本科生对于化学学科的整体认识，激发本科生对于化学的兴趣。我院决定举办主题为“My Chemistry My Favourite”的“首届化学与分子工程学院化学学术演讲比赛”。

三、对象：郑州大学化学与分子工程学院在读本科生和研究生（硕博）

四、演讲主题：化学相关，题目范围不限。可以是化学某一学科分支的某一小方向的发展现状，可以是化学某一交叉学科的最新成果，可以是你或他人之前发过的论文，也可以是你现在的研究兴趣，甚至可以是一个化合物、化学反应或反应机理的发现、发展、改进和应用。只要是与化学相关的你所的感兴趣的知识，都可以是你的演讲主题。学生需提前准备相关材料，演讲中可以PPT（简单明晰，印象深刻）形式进行播放。

五、语言：汉英语不限，鼓励使用英语

六、时间：2013年3月16日（周六）上午8点

七、地点：化学与分子工程学院基地报告厅（化学馆208）

八、报名

报名时间：2013年3月1日至10日

报名方式：以自愿为原则，学生会以及各年级做好相关宣传工作。本科各班班长、年级长和负责人负责统计（硕士博士可报研究生办公室）。请各年级长或负责人务必于3月11日上午11点之前将报名结果交到团委书记处。

九、抽签和彩排

3月11日晚上7点参赛人员在学生会办公室抽签。3月15日晚6点在化学馆208按抽签顺序进行简短彩排（走流程），并提交相关PPT材料。

十、内容安排1、3月16日上午8点，比赛正式开始，院系领导宣布比赛开始。2、8点10分，教师代表进行约20分钟的简短学术演讲示范。

3、8点30分，按照报名顺序开始进行学生演讲，每人演讲约10-15分钟。评委老师和在场同学可以对演讲人的演讲内容进行提问。如有必要约10点钟可以有20分钟简短休息，10点20比赛接着进行（视具体报名情况定）。

4、每3个同学演讲完后，评委老师可以对选手进行点评。

5、比赛结束，学院领导、评委总结

十一、评分

在场评委可以有学院领导，相关学科教师代表，学院留学归国老师（应涵盖有机、无机、物化、分析、环化、高分子等各学科分支）。

评分要点有：演讲者对演讲内容了解深入程度和临场反应能力（50分），语言表达是否简洁、流畅、清晰（25分），台风是否得体（15分），PPT制作（10分）。

十二、评奖

比赛设化学与分子工程学院“学术最佳演讲人”奖项1项，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名（视具体报名情况定），优秀奖若干。相关奖项参与本人综合测评。（可以准备小礼物、奖品）

十三、注意事项

1、参赛选手参赛当天需带上带有演讲内容PPT的备用U盘，防止临时意外。

2、前一个选手比赛完毕下一个选手应做好各项准备，在后台等待。

3、比赛开始演讲者调好话筒位置，以便正常发挥。

4、比赛前团委学生会应做好各项准备工作，确保麦克等设备正常工作。

5、如有必要可以进行初选，评委可以是辅导员，大四高年级学生等。

第四篇：化学与环境工程学院

暑期社会实践报告

谁都知道天下没有免费的午餐，惟有比别人多一份能力，才能立足于社会，真正超凡脱俗。随着时间的推移，不知不觉，上来大学已经两年了，距离毕业的时间也慢慢接近了，回想过去，自己在这半年里究竟学到了什么，得到了什么，结果，得到的答案吓了我一跳，原来自己并没有学到多少，再过两年就要踏入社会了，对于自己将来在社会扮演什么角色，都是很值得自己重视的。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则 的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.要融入社会，首先要了解社会，希望能多学习一些东西对自己将来走进 社会有所帮助。想通了这点，觉得是时候用实践来充实自己对社会的认知了，同时也可以增加自己的各方面的能力，所以这个寒假的到来给了我一次锻炼的机会，让自己去体验社会生活，也了解社会的需求，但同时自己也是十分担心受骗上当，毕竟这种事情也是经常发生在身边的，但是为了将来，所以还是要有一点自主能力的。经过一番的考虑之后，最后我选择了在我学校附近的电脑科技有限公司进行社会实践，这是一个电脑销售的公司，相对于我们这些新世纪的大学生，这个也是不错的选择，同时也想着这是另一种生活的开始，心里充满期待的同时，也有点担心自己的能力不够，但自己却觉得无论怎样都不会退缩的，有压力，有挑战，才会 有收获，也才会有进步的，不能总是在自己的能力范围内做事，这样永远也学不到新的知识，所以自己也没有多想什么，就决定开始投入工作了。

遇到问题虽然不会退缩，但到了真正要面对的时候，还是有点紧张害怕的。首先第一天，就是要对我们进行基本的电脑销售培训，同时也会教我们去组装电脑，虽说我自己学的是软件知识，但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的，所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自己也曾组装过电脑，所以看到零零散散的电脑部件，自己倒是没有 什么紧张的感觉，心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序，到这我才知道，原来电脑安装主要是主机的安装，各个部件的安装也是要求顺序，这样电脑组装起来才不会有所损坏，接线也是很讲究正负极的，这些在主板那里有提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道，终 于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始，装好电脑，接好线后，就是要装电脑操作系统，难度还是有的，但也有细节要注意的，尤其是电脑显示器的屏幕测试，一定要够细心才可以。

经过几次动手以及老员工的帮助，终于掌握了这基本的电脑组装 了，同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了，那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的飞快，不仅软件更新速度快，硬件更新的速度一点都不落后，所以面对一大堆电脑部件的信息，真的担心脑袋会负荷不起，但是那些工作人员也知道要记住这些不容易，也没有要求我记住全部，只要求我慢慢掌握，这也让我松了一口气。当我大概记住那些产品的信息的时候，今天也在悄悄的隐退，一天的培训基本完成，顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉，整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单 啊，虽然体力没有怎么消耗，但是脑力感到有点超支，或许是还没有习惯的原因吧。有几个同事说也有同感，这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了，涩涩的,甜甜的。

经过一点时间的培训之后，正式开始接触销售了，开始几天还没什么顾客上门，所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着我也发现了自己的销售技巧还有待于改善，还没有真正地找到一种适合于自己的销售方式。有时面对一些难缠的客人时，向他们报的价钱必须拿握得比较准，既不能太高也不能太低。在价钱报的太低了，店面将会无利可图；但若价格报的虚高了，除了“水鱼”之外，一些事先探过低价的顾客便会认为你无诚意而立马离开。由此可见，对报价拿握得准是十分重要的。但这种技巧并不是一朝一夕就能够完成的，需要一段时间去摸索和领悟一下。通过这一周的店面销售实战，我慢慢地学会如何把客人分等次，确定客人是现在想要买还是他只是来走一下，顺便探一下价钱而已，然后根据客人的具体情况再报出让自己能赚钱而且客人也会感到满意的价格。除此之外，我还总结出了如何判断客人真的现在就想买的规律。他们的主要特征表现在：客人逗留在店面超过五分钟，这类客人通常有心买却拿不准注意买哪台。这种情况需要我们主动出击，向他们推荐几款适合他们的机型；第二，客人在你向他们推荐的过程中不断讨价还价的，希望能把价钱压到最低。这类客人的情况是跟上一种客人恰恰相反的，他们通常是已经打定主意买这一款机型，但是却因为价钱的问题而望而却步的，通常这种情况比较棘手，不易处理。最后一种客人是来到你的店面，什么也不说地就叫你报某一种系列的价钱。这种客人跟上面一种情况相似，也都是打定主意买那一款机型的，但为了不让自己吃亏，就多转几家店面，多问几个价格，最后就挑报价最便宜的一家店面来购买。这种客人一般都比较精明，对所购买的机型已经有深入的调查，所以我们报价时必须报一个比较低的价格，以留住客人。到了第四天，终于有人客上门了，是一个学生配电脑上学，我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨，还有动手组装，终于做好了自己的第一单销售，心里也有点满足感，毕竟是开始，要沉

住气。之后工作渐渐上手，对产品的功能等也不那么陌生了，同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则，那就是顾客就是上帝，无论顾客多么刁钻，要求多高，都要尽量满足顾客。在实习的过程中，态度要求也很高，首先就是自己的仪表必须要整洁，给人一种干净的感觉，这对我们来说并不是很难，其次就是要有礼 貌，脸上要尽量带着微笑，这样就保证了员工的基本素质，同时也是给顾客留下一个良好的印象。

另外通过这次活动我也认识到：人际交往方面的确不容小视, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

社会就是一座炼狱，只有在实践中才可以学到更多。经过不长不短的一个月的社会实践，让我对社会有了个基本的了解，也同时对自己的适应能力有了个基本的评估。社会随着时间进步，人随着时间成长，但社会的进步是全体人类的共同努力结果，并不是个人可以做到，所以我必须尽快提示自己。通过这次实践，让我懂得了要了解一个事物，首先就必须去接触它，虽然可能会失 败，但是如果你不去接触，你连失败的机会都没有，失败并不代表结束，失败只是为下次成功提供难能可贵的经验而已。实践让我们成长，我也从实践中有所收获，做事要注重细节，即使很小，就像我的这次实践的一个微笑，也会改变很多，连锁效应常常出乎我们的意料。当拿到自己的劳动成果的时候，不禁暗暗叹气，现代社 会，想要生活，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的，人可以为某新事物奋斗，但是人很多时候是没有信心为失败去奋斗的，这样就决定了这个社会上成功者并不多，成功也不会是偶然，必须具备各种良好的素质，心理抗压能力也很重要。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一家电脑销售公司工作，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，同时在学习中我也会以一个全新的态度对待。

第五篇：化学与环境工程学院第七届辩论赛策划书。

化学与环境工程学院学习部十月份第七届

辩论赛策划书

充满凉意的十月总是为我们带来新气象、新活动。为丰富13级新生的课余生活，增强新老同学之间的交流，提高同学们的道德涵养和逻辑思辩能力，我们学院学习部将于10月中旬在学院内举行迎新辩论赛初赛和复赛。

一、主办单位

化学与环境工程学院团学会学习部

二、指导老师

徐晨曦老师

三、参赛对象

化学与环境工程学院大一全体同学

四、活动形式

辩论赛

五、活动口号

参与、交流、友谊、进取

六、活动目的（一）.加强同学之间的交流。

（二）.提高思辩能力，丰富知识。

（三）.锻炼自身能力，展示自我风采。

七、比赛时间

10月9日至11日

八、比赛地点

各班晚自习教室（初赛），一教108（复赛）

九、评委介绍

初赛将由各班同学投票选出优秀辩手，复赛则由主席团以及经验丰富的老选手担任评委。

十、具体流程

（一）.报名：各班在班长处报名，截止日期为十月八日。报名时须写清班级、学号、姓名以及联系方式。

（二）.初赛：在10月9日和10日完成。各班班长在班上采用抽签的方式分组抽取辩题，进行班级辩论赛。同学们根据辩手的表现推选出四位优秀辩手参加学院里的复赛。

（三）.复赛：采取抽签的方式进行分组抽取辩题。评委根据辩手的表现选出四名优秀辩手，与二名老辩手组成一支辩论队伍参加学校里的比赛，并选出一个冠军班级。

（四）.评选标准：

1.说话流利，普通话标准。

2.有较强的逻辑思维能力，善于发现问题和解决问题。

3.应变能力强。

4.舞台表现能力强。

（五）.奖励制度：

进入学院辩论队的优秀辩手，奖励综合测评分1分，代表院里参加校里辩论队获得名次者，根据校里的制度奖励综合测评分和奖金。

（六）.经费预算

材料打印费：30元

教室租借、多媒体使用费、矿泉水：40元奖品及荣誉证书：30元

总计：100元

化学与环境工程学院团学会学习部 2013年10月5日