化学与制药工程学院文明单位创建材料

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第一篇:化学与制药工程学院文明单位创建材料

加强文明创建提升文明程度创建和谐校园

一、组织领导得力

二、思想政治稳定

三、文明创建深入

四、安全稳定和谐

五、业务实绩显著

六、加分项目突出

化学与制药工程学院文明单位创建材料

二〇一三年十一月

加强文明创建提升文明程度创建和谐校园

化学与制药工程学院文明单位创建材料

(2013年11月)

化学与制药工程学院在校党委、行政的正确领导和热情关心下,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,不断加强教师队伍和党员干部队伍建设,强化大学生思想政治教育,“六创四争”等文明创建活动走在了全校前列。化工学院先后荣获“先进基层党组织”、“综合治理工作标兵单位”、“学生工作先进集体”、“五四红旗团组织”等荣誉,一大批文明事迹和文明个人涌现出来。

一、组织领导得力。

健全的机构是创建文明单位的组织保障,化工学院统一思想、统一认识、统一部署,成立了以党总支书记、院长为组长,领导班子成员和骨干教师参加的“六创四争”活动领导小组,形成了齐抓共管的局面,全面统筹、合理布局,大力推进文明单位创建工作向纵深发展。

强化领导班子建设,提高决策能力和服务水平。化工学院领导班子坚持民主集中制原则,具有较强的凝聚力、战斗力。领导班子团结协调,分工合理,其中党总支书记AAA全面负责党务工作,负责思想政治工作;院长BBB全面负责行政工作,负责人才队伍建设和学科建设工作;党总支副书记CCC分管学生思想政治工作,协助书记做好党化学与制药工程学院文明单位创建材料 务工作;副院长DDD分管教学工作,副院长EEE分管科研和实验室工作,她们协助院长完成日常教学和行政工作。化工学院完善了党政联席会议制度,根据院党总支中心组学习制度制定学习计划,坚决贯彻校党委、校行政决议,具有较强的执行力,在师资引进、科研创新等工作上多次得到校领导表扬。化工学院严格执行党风廉政建设制度,主动开展廉政教育活动,处级和科级领导干部都能够坚持党的群众路线,做到率先垂范、严于律已、勤政廉洁,收到师生好评。在工作中注重调查研究,不断提高管理水平和服务能力,根据调查情况制定改进措施,推进各项工作又好又快的向前发展。

二、思想政治稳定。

思想政治工作是各项工作的基础和前提,化工学院成立思想政治工作领导小组,党总支书记任组长,党总支委员、各党支部书记任成员,全面推进思想政治工作和党的建设。化工学院根据学校整体部署和日常工作进展,以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以社会主义荣辱观教育为主线,深入进行校风、教风和学风教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,着力加强大学生人格培养。

化工学院思想政治工作机制健全,计划详细、方案完整,记录日常工作,总结阶段性工作。建立并坚持理论学习制度,有布置,有落实。注重学习资料建设,一方面中心组根据校中心组学习内容安排学化学与制药工程学院文明单位创建材料习计划,另一方面根据日常工作进展和时事政治安排时效性强的学习内容。利用多种形式、多种渠道对师生员工开展思想政治教育,帮助新进青年教师适应环境、提高教学技能,帮助困难教师解决生活问题,帮助学生解决各种思想困惑和实际困难。

高度重视宣传工作,制定宣传工作方案,建立宣传工作队伍,开展宣传人员培训,通过宣传工作提高思想政治工作的时效性、针对性,提高日常工作的透明度、满意度。2011年化工学院在校内外媒体(校外指省市级媒体,校内指学校网站主页和FFFF报)发表通讯报道110篇,2012年发表119篇,2013年至今已经发表254篇,其中中国青年网、HN教育网等媒体发表近百篇,稿件及发布媒体地址都已经整理成册,作为文明单位申报的档案材料存档。

大力推进思想政治教育进网络工作,2013年重新建设了化工学院网站,开辟有思想政治教育、党的建设、师资建设、学生工作、党务院务公开等栏目,网站内容更新及时,点击量和关注度在全校名列前茅。

高度重视辅导员和班主任队伍建设。化工学院根据工作需要,今年新引进魏荣锐、张瑞雪两位硕士研究生担任本科生辅导员,学生工作队伍人员整齐、作风过硬、工作突出。我们根据化工学院的传统,坚持实行本科生全程导师制,并在导师中优中选优,为每一个班级配备道德品质高尚、科研教学突出、思想工作经验丰富的班主任。

积极发挥群团组织的作用。化工学院按时召开教代会二级分会,工会分会全面履行职能,不久前在校教代会征集提案工作中,化工学化学与制药工程学院文明单位创建材料 院AAABBB等6名工会代表检查群众路线,征集广大职工意见和建议,集思广益、精益求精,针对学校改革和建设工作提出了许多切中肯綮的提案。化工学院团总支带领广大青年团员开展丰富多彩的第二课堂活动,既丰富了青年大学生课余活动,又提高了大学生科技创新能力。在2013年8月份举行的2012年度团学工作表彰大会上,化工学院团总支获得了全校“五四红旗团组织”荣誉称号。

三、文明创建深入。

高度重视。化工学院重视精神文明建设工作,根据学校文明创建工作进展,化工学院成立精神文明建设领导小组,并在学校召开文明单位创建动员会后,化工学院发动全体师生参与文明单位创建,通过主题班会、下发学习资料、利用校园广播和板报宣传,真正做到创建意义、创建目标、创建要求和文明规范“四个明确”。化工学院将文明创建列入工作重点,向全体师生发出号召,号召师生以强烈的责任感、饱满的热情、务实的作风和扎实的工作,积极投身到文明单位创建活动中来,从小事做起,从身边做起,从自我做起,举全校之力,树文明新风;以知行合一,建文明校园;倾师生之情,创文明标兵。制定了专项的文明创建工作计划,有措施,有落实,有总结,档案完整,资料齐全。化工学院结合学校下发的文明单位、文明干部、文明教师、文明学生、文明班级的评选表彰办法,积极探索了适合化工学院实际情况的文明创建工作长效机制,努力实现文明单位建设的科学化、制度化、规范化。加强了日常检查和跟踪考核,发现问题及时整改,强化舆论监督。

化学与制药工程学院文明单位创建材料 形式灵活。全面开展各项文明创建活动。开展学雷锋活动,开展学习型单位建设活动,开展读书学习活动,开展学习道德模范和身边好人活动,开展文明有礼师院人活动,开展岗位练兵、技术比武;知识竞赛、演讲比赛等活动,开展文明班级创建活动,开展“我们的节日”主题活动,开展道德讲堂活动,开展共建帮扶、“三下乡”活动,开展志愿服务活动,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动和“节约一滴水、一度电、一张纸”等勤俭节约活动,开展各项公益活动。这些活动都有计划、有方案、有总结、有图片,活动效果良好。

四、安全稳定和谐。

安全稳定工作是各项工作的基本保障,关系到师生的生命和财产安全,关系到改革和发展的大局。化工学院统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,制定稳定、消防、综合治理、应急处理等多项工作制度,落实学生、课堂、办公室、实验室等各口的安全防范工作,落实各类突发事件快速反应机制,多年来无政治事件和群体性事件,无火灾事故,无恶性案件和重特大治安、刑事案件,安全文明建设取得了显著成效。

严格执行哲学社会科学类的学术会议、报告会、论坛、讲座等的审查审批制度,使政治进课堂,理论进课堂,权威进课堂,坚决杜绝各种自由主义甚至宗教进入校园,力保社会主义思想阵地的稳定性。

法制宣传教育扎实,师生员工遵纪守法,全年无违法违纪案件。化工学院大力开展普法教育,针对教师定期学习《教育法》、《中共中央关于高校思想政治工作的若干规定》等精神,确保教师依法教学。化学与制药工程学院文明单位创建材料 每年都按照学校统一部署针对大学生开展纪律教育月,组织学生学习《学生行为守则》、《纪律处分条例》、《学籍学分制管理办法》等有关规定,确保法制观念入心入脑。

积极开展平安校园宣传教育活动,做好日常安全防范工作,定期检查,及时整改,无安全隐患和重大案件发生。开展丰富多彩的安全文明教育活动,通过主题班会、社团活动、入学教育、讲座、演讲以及参加学院组织的防火演练等途径,利用板报、悬挂横幅等宣传工具对学生开展安全教育,使学生接受比较系统的安全知识和安全防范技能。积极开展优秀班集体、文明宿舍创建活动,举行了“毕业生安全文明离校教育”,举行了“文明伴我行倡议活动”,通过活动提高广大学生的文明意识、安全防范能力和自我保护能力。每月按要求进行安全隐患排查,组织学生工作队伍定期与不定期进行抽查,分管领导加强督察,以学生出勤、内务卫生、晚归、外宿等检查突破口,学生违纪率明显减少,全年没有发生重大安全事故。

五、业务实绩显著。

人才培养质量稳步提高。化工学院2013届毕业生考研率达50.4%全校第一,其中被中科院和985高校录取16人,被211院校录取14人。毕业生一次就业率96%全校第一,英语四六级通过率、计算机通过率等均在全校名列前茅。

科技创新能力持续提升。2013年化工学院获得国家自然科学基金4项,获得省级项目*项,教职工发表论文*篇。2013年我校获得“全国地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目”立项50项,化学与制药工程学院文明单位创建材料 其中化学与制药工程学院获得21项。另,我校“2013年节能减排科研项目”立项工作完成,全校共立项36项,其中化工学院获得23项。大学生科技创新工作硕果累累,在校内外的“张*杯”及“挑战杯”科技制作大赛、SPCP(大学生实践教学活动创新项目)、节能减排大赛、数学建模大赛等活动中,参赛作品在全校乃至在全省高校中名列前茅,既展示了卧龙学子风采,又为学校争得了荣誉。

学科建设不断强化4分(主要考核重点学科及其建设情况)科研凝练校级省级重点学科

师资队伍建设成效显著。化工学院深刻把握当前改革和发展的大局,把引进教师、完善师资队伍结构作为事业的发展的坚强后盾,已引进多名把握前沿知识、掌握行业技术、项目研发能力强、学历层次高的青年才俊充实到教师队伍中来。其中2012年引进博士4人,2013年引进博士14人。化工学院现有教职工60人,其中教授13人,副教授39人,具有博士学历教师38人。35岁以下青年教师的比例占到53%,我们坚持把高层次优秀人才的引进和青年教师的培养放到同等重要的地位,不仅完善了青年教师思想政治工作体制,更注重锻炼,鼓励他们担任“本科生导师”,实现教学相长,促进青年博士全面发展,成为我院教育事业发展的主力军。

工作制度健全完善。化工学院注重总结经验,完善基层党务公开制度,落实三会一课,民主评议党员,党员教育培训制度,保持和发展共产党员的先进性和纯洁性。规章制度健全、规范,装订成册,以制度促建设,有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用。激活党组织和党化学与制药工程学院文明单位创建材料 员更好地服务群众。

六、加分项目突出。1、2011级3班获得2012年河南省普通高校先进班集体。化工学院获得全校综合治理标兵、先进基层党组织、学生工作先进集体、最具执行力团总支、五四红旗团组织等荣誉。

2、AAA获得2012年河南省优秀教师,河南省高等教育教学先进个人。HHH获得2013年河南省教育系统教学技能竞赛一等奖,被河南省教育厅、河南省教育工会授予教学标兵荣誉称号。JJJ获得2013年河南省教育系统教学技能竞赛二等奖,CCC、KKK认真组织学生参加农运会志愿者活动,获得国家第七届农运会突出贡献奖。多名教师获得学校年度考核优秀、优秀教师、优秀党员、“三育人”师德先进个人,多名学生获得国家奖学金、国家励志奖学金、南阳师院优秀学生奖学金等荣誉。

3、化工学院分会积极组织教师参加文体活动,获得2013年南阳师院第11届教工乒乓球赛男子团体第六名,女子团体第七名。化工学院学生2012年获得河南省第十届“挑战杯”大学生课外学术作品科技竞赛二等奖2项、三等奖1项,河南省数学建模大赛一等奖2项、二等奖3项,第四届全国大学生节能减排与社会实践科技作品竞赛三等奖4项,既展示了卧龙学子风采,又为学校争得了荣誉。

4、化工学院在创建工作过程中注重总结经验、凝练特色,形成了“本科生全程导师制”、“大学生科技创新工程”等特色品牌,其中“本科生全程导师制”获得了河南省高校思想政治工作创新奖,在校化学与制药工程学院文明单位创建材料 内外广泛报到。“大学生科技创新工程”参与2013年党建研究项目申报并获得立项。这些创建工作的特色品牌,在校内外有一定的影响,且支撑材料齐全规范,5、化工学院从细节做起,重视外联和宣传工作,精神文明工作的经验、特色亮点、典型事例、先进集体、先进个人事迹多次被国家、省、市、校级媒体刊发。其中2011年化工学院在校内外媒体(校外指省市级媒体,校内指学校网站主页和南阳师院报)发表通讯报道110篇,2012年发表119篇,2013年至今已经发表252篇,其中中国青年网、河南教育网等媒体发表近百篇,稿件及发布媒体地址都已经整理成册,作为文明单位申报的档案材料存档。

成绩属于过去,规划引领未来。我们将一如既往地落实创建工作的各项举措,坚定落实“以人为本”的思想,把精神文明建设不断推向深入,为学校事业的改革和发展再作贡献。

化学与制药工程学院文明单位创建材料 9

第二篇:河北科技大学 化学与制药工程学院党委事迹材料

化学与制药工程学院党委事迹材料

2009年,化学与制药工程学院党委深入贯彻落实科学发展观,认真按照校党政工作要点,解放思想、更新观念,不断强化“以学科建设为主导任务,以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的工作思路,学院继续保持良好的发展态势,取得了显著的成绩。

一.巩固基础,发挥基层党组织战斗堡垒作用 1.思想建设方面

学院党委坚持组织好中心组学习,不断强化校党委“以学科建设为主导任务,以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的工作思路在学院日常工作当中的执行能力。保持了领导班子作风正,党委凝聚力强的良好局面。学院被评为河北省教育系统先进集体。

2.组织建设方面

认真贯彻民主集中制原则。班子成员分工明确,分工协作,每遇有学院发展规划、大宗资金使用、评奖评优等重要事项由党政联席会议集体讨论决定。在职称评定、入级定岗、年终考核等涉及教职工切身利益的事情上充分发挥学术分委员会的作用。涉及学院制度层面的政策,交由学院二级教代会进行充分讨论。

3、作风建设方面

牢固树立“办学以教师为本,教育以学生为本”的理念,强化为师生服务的意识。在继续充实和完善“三联系”制度,坚持“四必谈、四必访”制度的基础上,重点强化了党员干部和行政人员的宗旨意识的养成教育。从转变工作作风、促进服务效能型学院行政建设上加大力度,改善服务质量。制定了如何为教师减负的具体措施,进一步改善服务质量,研究出台了《学院行政管理工作规则》。

二.搭建平台,强化依靠教职工办学的自觉性

在教工中弘扬以坚韧质朴、重信尚义、宽厚包容、求实创新为主要内 容的新时期河北人文精神,激励全院教工学生深刻认识科学发展观的科学内涵和精神实质。不断强化依靠教职工办学的自觉性,增强师生员工兴校荣院的坚定性。《搭建实践平台提高教职工思想政治工作的实效性》获得教职工思想政治工作创新案例二等奖,《博士班主任制》获得大学生思想政治工作创新案例二等奖。

1.完善博士兼职班主任和专业导师制度

学院党委重视学生工作队伍建设。从专业教师队伍中遴选素质高、工作能力强的党员教师为三、四年级学生配备专业导师,以考研学生为重点指导学生学业,以社会角色定位为重点指导学生就业。从2006年开始聘任具有博士学位的年轻教师担任一、二年级学生兼职班主任,旨在为学生树立心中的楷模,充分发挥博士教师知识素养丰富、对学生影响力强的优势,激励学生奋发向上的学习动力。实践证明,导师制度和博士兼职班主任的建立和完善使专业教师与学生的交流大大加强,使师生感情更加融洽,同时也使年轻教师得到了更全面的锻炼。

2.坚持青年教师培训和岗位练兵制度

学院组织青年教工培训,进行爱校爱院教育。生活上关心爱护,工作中严格要求。开展了岗位练兵活动,举办讲课比赛、英语演讲比赛和课件制作大赛。帮助他们解决住房、交通、子女入托等方面的困难,极大地调动了青年教师的积极性。

3.引入激励、竞争和约束机制

建立激励机制,学院领导大力支持青年教师读博、出国深造,全力为归校博士、引进人才创造良好的工作条件。包括帮他们建设实验室,申请启动经费,帮助他们申请课题,联系厂家,联系试验原料等。

引人竞争机制,修订了《低职高聘实施办法》和《业绩奖励实施办法》。完善了民主测评制度,全院教职工给院领导测评,业务教师和实验室人员给办公室人员测评,业务教师给实验室人员测评,老教授督导组和学生给专业教师测评。促进了学院各项工作的发展。

建立约束机制。为巩固学习实践科学发展观活动建立的长效机制,建 立和完善了强化宗旨意识、学科建设、教学工作、科研工作、大学生思想政治教育方面等5个方面10项规章制度。

三.务求实效,实现学院各项事业持续发展

通过抓基础、搭平台等一系列措施,进一步激发了教工想事、干事的积极性。2009年学院的教学、科研、学生等各方面工作取得了突出成绩。

1.“教学质量工程建设”项目取得重大突破。2009年化工制药实验教学中心被教育部批准为国家级实验教学示范中心建设单位。姚军教授负责的《波谱解析》课程被评为我校首门国家级双语教学示范课;制药工程专业被评为国家级特色专业。已承担国家级质量工程建设项目4项(全校共9项)。已形成“一个实验中心、两个特色专业,一门双语课”全面推进的良好局面。“化工制药类专业创新实践平台建设”获河北省教学成果二等奖。

2.服务于区域经济能力进一步增强。2009年学院申报国家省部级科技支撑计划、自然科学基金等纵向课题29项,立项17项,横向课题56项,到校科研经费总计799.08万元,较上年增长39.1%。发表论文93篇,其中SCI、EI收录26篇;鉴定课题17项,申请专利41项,授权12项。

3.学生工作保持上升的良好态势。2009年计算机一级通过率100%,英语四级通过率84.5%全校第一。被评为“学风建设先进集体”。获“挑战杯”全国大学生科技作品竞赛获三等奖1项,省级特等奖1项、一等奖2项、二、三等奖3项,全国大学生英语竞赛中获C级一等奖1项、二、三等奖3项,全国数学建模竞赛获省级一等奖1项,学生发表学术论文10余篇,申请专利3项。被评为“大学生课外科技活动优秀组织单位”。全员服务学生就业取得新成效,被评为“就业工作先进集体”。

第三篇:化学制药

贝诺酯合成工艺设计

姓名:马海珍 学号: 2114083300

2摘要

贝诺酯为阿司匹林和扑热息痛的酯化产物。不但保留了阿司匹林较强的解热镇痛抗炎抗风湿作用,又保留了扑热息痛的解热镇痛作用,并且由于在人体中主要在肝脏代谢,因而避免了游离羧基对胃的刺激,克服了阿司匹林对胃的刺激较大这一缺点,减少了阿司匹林在抗炎抗风湿时造成的胃溃疡、胃穿孔、胃出血等不良反应。该药毒副作用低,在体内作用时间长,适合儿童使用,故该药具有较高的应用价值。本文探讨了贝诺酯的几种合路线,并对其中一种合成路线进行了优化。

关键词:贝诺酯,酯化产物,应用价值

Abstract Benorilate is a product of esterification of aspirin and acetaminophen.It not only retains the antipyretic, analgesic, anti-inflammatory and anti-rheumatism effect of aspirin, but also retains the antipyretic analgesic effect of acetaminophen.And benorilate primarily metabolizes in the liver, avoiding the free carboxyl stimulation of the stomach, overcoming the drawback of stimulation of the stomach of aspirin, Gastric ulcer, Gastric perforation, Bleeding and other adverse effects caused by aspirin.The side effects of this drug are low.It can stay for a long time in the body and it is suitable for children, so the drug has a high value of application.In this paper, we discussed several routes of the synthesis of benorilate, and one of those routes is optimized.Key words: benorilate, product of esterification, the value of application

第一章 概述

一.贝诺酯的基本概况

贝诺酯又名扑炎痛,为阿司匹林和扑热息痛的酯化产物,是一前药,进入人体后,经过代谢产生阿司匹林和扑热息痛而发挥药效,该药既具有二者的优点,又克服了二者的缺点,国内1984年批准使用。其基本信息如下: 1.化学名:2-乙酰氧基苯甲酸-4-乙酰氨基苯酯 2.化学结构:

OCOCH3COONHCOCH3

3.性状:白色结晶性粉末,无嗅无味。Mp.174-178℃,不溶于水微溶于乙醇,溶于氯仿、丙酮。

4.药理作用:本品为非甾体类抗炎、抗风湿、解热镇痛药,不良反应小,患者易于耐受。口服后在胃肠道不被水解,以原形吸收,很快达到有效血药浓度。吸收后很快代谢成为阿司匹林和扑热息痛,分解前t1/2约为1h,作用时间较阿司匹林以及扑热息痛长,主要以水杨酸及对酰氨基酚的代谢产物自尿中排除,极小量自粪便中排除。贝诺酯很少引起胃肠出血,不良反应小。贝诺酯口服后吸收较阿司匹林或扑热息痛慢,从口腔黏膜吸收较快。贝诺酯的作用特点是开始退热时间较阿司匹林慢,一般在服药后1.5~3h开始,体温下降缓慢,作用温和,持续降温时间较阿司匹林长,体温复升率也较阿司匹林低。5.适应症:主用于类风湿性关节炎、急慢性风湿性关节炎、风湿痛、感冒发烧、头痛、神经痛及术后疼痛等。

6.注意事项:1.可引起呕吐、灼心、便秘、嗜睡及头晕等。用量过大可致耳鸣、耳聋。2.肝、肾功能不全病人和乙酰水杨酸过敏者禁用。3.不满3个月的婴儿忌用。

二.贝诺酯的发展状况

贝诺酯1965年首先在荷兰合成,我国1975年成都第二制药厂研制投产,渐渐受到广泛重视,后在江苏、山东、河南、湖南、广东、陕西等地生产,生产工艺不断改进,生产技术不断提高。但国内对其合成报道还不多。

及其同系物或者脂肪酸酯消耗量很大,并且回收上存在一些困难。

王远亮等在酰氯化这一步骤上使用了光气。其特征再与:将阿司匹林溶于无水芳香烃溶剂中,通入3倍于阿司匹林物质的量的液态光气,反应后通入惰性气体除尽多余光气,上述酰氯溶液在于对酰氨基酚-水混合碱溶液进行酯化,生成贝诺酯,收率达到了97%。该线路中采用了光气作为酰氯化试剂使反应的收率很高,但是再除去光气比较复杂,而且对安全性要求较高。

3.乙酰水杨酸酐两步法,在苯和吡啶混合物中加入浓盐酸使乙酰水杨酸成酐,乙酰水杨酸酐再与对酰氨基酚进行酯化生成贝诺酯。这类方法优点是避免了酰氯的制备,改成制备酸酐,但其制备酸酐这步浪费大量的浓盐酸,而且后处理,以及酸酐的提取比较复杂。

OAcCOOHOAcOAcCOHOAcNHAcAcHNCOO苯,吡啶浓盐酸

4.以阿司匹林酰氯为原料,在吡啶溶液中利用一种叔胺使阿司匹林酰氯和对乙酰氨基酚的酯化生成贝诺酯。

OAcCOClNaOHOAcHONHAcAcHNCOO

Andrew Robertson利用对乙酰氨基酚和阿司匹林酰氯在氢氧化钠溶液中反应或者对乙酰氨基酚钠盐在苯中与阿司匹林进行回流反应生成贝诺酯。反应虽然只有一步,操作简单,原料易得,但是收率很低,原因同样是仍未解决酰氯水解问题。Calvo Mondelo等在吡啶溶液中利用一种叔胺使阿司匹林酰氯和对乙酰氨基酚的酯化收率达到90%,但是该叔胺也是价格昂贵的试剂。

5.以含水杨酸的酯为原料,利用Raney镍通氢气催化水杨酸对硝基苯酯生成水杨酸对氨基苯酯, 然后再利用乙酐吡啶作催化剂酯化生成贝诺酯。该法的优点是将原本两步乙酰化反应在一步反应中完成。

OHCOONO2AcClEt3N, Me-CO-MeCOOOAcNHAc

6.阿司匹林与氯化亚砜反应生成乙酰水杨酰氯,再与对乙酰氨基酚在氢氧化钠

水溶液中反应得到贝诺酯。该法优点是一步反应即可得到产物,收率尚可,但是反应物水杨酸对乙酰氨基苯酯不稳定,生成后应马上进行反应。

OAcCOOHSOCl2OAcCOClCOONHAcHONHAcNaOHOAc

二、贝诺酯生产工艺路线的改进

以上六种生产原理各有其优缺点,在此次设计中我们选择了第六条生产路线,并对其进行改进。

将乙酰水杨酰氯和扑热息痛的钠盐以聚乙二醇(PEG)为相转移催化剂Hj,采用甲苯-水作为反应介质生成贝诺酯,总收率高达95%,线路如下所示:

OAcCOOHSOCl2OAcCOClNaONHAcOAcCOONHAcDMFPEG toluene-water

三、总结以及展望

综上所述,贝诺酯的合成基本采取三种原料:阿司匹林、阿司匹林酰氯、含水杨酸的酯为原料,再经过相应的酯化或者酰化即可得到贝诺酯。总的来说难点在于:酯化反应时的酰氯水解问题,选取合适的溶剂对抑制副反应也是影响很大。依据原有工业化普遍采用的生产路线,改善反应过程,设计出一条反应条件要求低、总体收率高、成本便宜、反应过程容易控制、副反应少,对于工业化大生产具有重要的意义。

三、注意事项

1.水杨酰氯制备时,设备及原料均应无水,否则,亚硫酰氯易发生水解,影响酰氯生成。

2.反应温度应不超过15℃,否则有利于副反应。

3.物料加完后,需继续搅拌反应半小时并保持碱性(PH≥10),使反应完全。4.析出的成品甩滤后,需用水洗,尽量减少粗品中的杂质。

5.粗品的精制使用乙醇作溶剂,因为贝诺酯在热乙醇中易溶,在冷乙醇中微溶。

第四章 三废处理方法

“工业三废”是指工业生产所排放的“废水、废渣、废气”。“工业三废”如未达到规定的排放标准而排放到环境中,就对环境产生了污染,污染物在环境中发生物理的和化学的变化后就又产生了新的物质。好多都是对人的健康有危害的。这些物质通过不同的途径(呼吸道、消化道、皮肤)进入人的体内,有的直接产生危害,有的还有蓄积作用,会更加严重的危害人的健康。对“工业三废”所采取的处理方法如下所示:

1.废水处理:物理法、化学法、物理化学法、生物法。

2.废渣处理:化学法、焚烧法、热解法、抛海法、生物法、填埋法。3.废气处理:

a)含固体悬浮物废气处理:机械除尘、洗涤除尘、过滤除尘。

b)含无机废气处理:吸收法、化学法、催化氧化法、催化还原法、吸附法、燃烧法。

c)含有机物废气的处理:冷凝法、吸收法、吸附法、燃烧法、生物法。

参考文献

[1]陈旭, 陈光勇, 施贵荣, 刘光明, 贝诺酯的合成工艺改进 [期刊论文]-大理学院学报2009(6).[2]张丽 解热镇痛药贝诺酯的合成工艺优化 [期刊论文]--才智2011(35).[3]张明玉, 张培关等, 水杨酸衍生物—贝诺酯的合成.中国药学杂志, 1989, 9:544~545.[4]Sterwin.p-Aminophenyl salicylates NI, 654517[P].1965.[5]滕小波, 钱捷.贝诺酯的合成进展[J].山东化工, 2009,38(8):23-25.[6]Portelli.Process for the preparation of benorilate: CA, 1035782[P].1973.[7]Ferrer Salat.Salicylic acid derivative: ES, 457185[P].1978.[8]唐维高, 等.扑炎痛的合成工艺.: CN,1067881 [ P].1993.[9]Erik Miller.Preparation of acylsalicylate derivatives: GB, 1168289[P].1968.[10] Andrew Robertson.Amino-phenol compounds: US, 3431293[P].1969.[11] Erik Miller.Salicylamide derivatives: GB, 1101747[P].1968.[12] Casolive Benguerel.Acylation of p-acetamid ophenyl 2 –hydroxy benzoate: ES, 501686[P].1982.

第四篇:化学与环境工程学院

暑期社会实践报告

谁都知道天下没有免费的午餐,惟有比别人多一份能力,才能立足于社会,真正超凡脱俗。随着时间的推移,不知不觉,上来大学已经两年了,距离毕业的时间也慢慢接近了,回想过去,自己在这半年里究竟学到了什么,得到了什么,结果,得到的答案吓了我一跳,原来自己并没有学到多少,再过两年就要踏入社会了,对于自己将来在社会扮演什么角色,都是很值得自己重视的。

现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则 的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.要融入社会,首先要了解社会,希望能多学习一些东西对自己将来走进 社会有所帮助。想通了这点,觉得是时候用实践来充实自己对社会的认知了,同时也可以增加自己的各方面的能力,所以这个寒假的到来给了我一次锻炼的机会,让自己去体验社会生活,也了解社会的需求,但同时自己也是十分担心受骗上当,毕竟这种事情也是经常发生在身边的,但是为了将来,所以还是要有一点自主能力的。经过一番的考虑之后,最后我选择了在我学校附近的电脑科技有限公司进行社会实践,这是一个电脑销售的公司,相对于我们这些新世纪的大学生,这个也是不错的选择,同时也想着这是另一种生活的开始,心里充满期待的同时,也有点担心自己的能力不够,但自己却觉得无论怎样都不会退缩的,有压力,有挑战,才会 有收获,也才会有进步的,不能总是在自己的能力范围内做事,这样永远也学不到新的知识,所以自己也没有多想什么,就决定开始投入工作了。

遇到问题虽然不会退缩,但到了真正要面对的时候,还是有点紧张害怕的。首先第一天,就是要对我们进行基本的电脑销售培训,同时也会教我们去组装电脑,虽说我自己学的是软件知识,但对于电脑的硬件知识同样是充满兴趣的,所以培训的时候觉得一点都不枯燥。自己也曾组装过电脑,所以看到零零散散的电脑部件,自己倒是没有 什么紧张的感觉,心情渐渐安定了下来。负责培训的工作人员首先给我们讲解了大概的电脑安装顺序,到这我才知道,原来电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,接线也是很讲究正负极的,这些在主板那里有提示正负极方向。经过几次和这些零零散散的部件打交道,终 于把他们各个部分拼凑成一个基本完整的主机了。但这也仅仅是开始,装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,难度还是有的,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,一定要够细心才可以。

经过几次动手以及老员工的帮助,终于掌握了这基本的电脑组装 了,同时心里也终于有点学有所成的感觉了。但接下来要学的不禁让我暗暗皱眉了,那就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步的飞快,不仅软件更新速度快,硬件更新的速度一点都不落后,所以面对一大堆电脑部件的信息,真的担心脑袋会负荷不起,但是那些工作人员也知道要记住这些不容易,也没有要求我记住全部,只要求我慢慢掌握,这也让我松了一口气。当我大概记住那些产品的信息的时候,今天也在悄悄的隐退,一天的培训基本完成,顿时有肩膀卸下百斤重物的感觉,整个人轻松起来。原来当个学徒一点都不简单 啊,虽然体力没有怎么消耗,但是脑力感到有点超支,或许是还没有习惯的原因吧。有几个同事说也有同感,这种压力和学校学习的那种压力不一样。终于尝到社会生活的味道了,涩涩的,甜甜的。

经过一点时间的培训之后,正式开始接触销售了,开始几天还没什么顾客上门,所以就尽量把那些产品的信息继续记忆着我也发现了自己的销售技巧还有待于改善,还没有真正地找到一种适合于自己的销售方式。有时面对一些难缠的客人时,向他们报的价钱必须拿握得比较准,既不能太高也不能太低。在价钱报的太低了,店面将会无利可图;但若价格报的虚高了,除了“水鱼”之外,一些事先探过低价的顾客便会认为你无诚意而立马离开。由此可见,对报价拿握得准是十分重要的。但这种技巧并不是一朝一夕就能够完成的,需要一段时间去摸索和领悟一下。通过这一周的店面销售实战,我慢慢地学会如何把客人分等次,确定客人是现在想要买还是他只是来走一下,顺便探一下价钱而已,然后根据客人的具体情况再报出让自己能赚钱而且客人也会感到满意的价格。除此之外,我还总结出了如何判断客人真的现在就想买的规律。他们的主要特征表现在:客人逗留在店面超过五分钟,这类客人通常有心买却拿不准注意买哪台。这种情况需要我们主动出击,向他们推荐几款适合他们的机型;第二,客人在你向他们推荐的过程中不断讨价还价的,希望能把价钱压到最低。这类客人的情况是跟上一种客人恰恰相反的,他们通常是已经打定主意买这一款机型,但是却因为价钱的问题而望而却步的,通常这种情况比较棘手,不易处理。最后一种客人是来到你的店面,什么也不说地就叫你报某一种系列的价钱。这种客人跟上面一种情况相似,也都是打定主意买那一款机型的,但为了不让自己吃亏,就多转几家店面,多问几个价格,最后就挑报价最便宜的一家店面来购买。这种客人一般都比较精明,对所购买的机型已经有深入的调查,所以我们报价时必须报一个比较低的价格,以留住客人。到了第四天,终于有人客上门了,是一个学生配电脑上学,我们就给他介绍了款性价比比较适合学生用的电脑给他。经过一番商讨,还有动手组装,终于做好了自己的第一单销售,心里也有点满足感,毕竟是开始,要沉

住气。之后工作渐渐上手,对产品的功能等也不那么陌生了,同时也让我知道销售业这样的行业必须遵循第一准则,那就是顾客就是上帝,无论顾客多么刁钻,要求多高,都要尽量满足顾客。在实习的过程中,态度要求也很高,首先就是自己的仪表必须要整洁,给人一种干净的感觉,这对我们来说并不是很难,其次就是要有礼 貌,脸上要尽量带着微笑,这样就保证了员工的基本素质,同时也是给顾客留下一个良好的印象。

另外通过这次活动我也认识到:人际交往方面的确不容小视, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

社会就是一座炼狱,只有在实践中才可以学到更多。经过不长不短的一个月的社会实践,让我对社会有了个基本的了解,也同时对自己的适应能力有了个基本的评估。社会随着时间进步,人随着时间成长,但社会的进步是全体人类的共同努力结果,并不是个人可以做到,所以我必须尽快提示自己。通过这次实践,让我懂得了要了解一个事物,首先就必须去接触它,虽然可能会失 败,但是如果你不去接触,你连失败的机会都没有,失败并不代表结束,失败只是为下次成功提供难能可贵的经验而已。实践让我们成长,我也从实践中有所收获,做事要注重细节,即使很小,就像我的这次实践的一个微笑,也会改变很多,连锁效应常常出乎我们的意料。当拿到自己的劳动成果的时候,不禁暗暗叹气,现代社 会,想要生活,尤其是想得到好好的生活,需要付出的努力是不可估量的,人可以为某新事物奋斗,但是人很多时候是没有信心为失败去奋斗的,这样就决定了这个社会上成功者并不多,成功也不会是偶然,必须具备各种良好的素质,心理抗压能力也很重要。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一家电脑销售公司工作,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,同时在学习中我也会以一个全新的态度对待。

第五篇:化学制药工业与绿色化学

化学制药工业与绿色化学

摘要 化学制药工业的生产不可避免的制造了工业垃圾,但滞步不前不是解决问题的办法,应从生产工艺入手,消除或减少污染物的排放,综合利用必须排放的污染物,从而实现制药工业的生态循环和环境友善及清洁生产的绿色结果。本文综述了化学制药工业中绿色环保的生产模式。关键词 化学制药工业、绿色化学、生产模式

一、引言

当今,可持续发展观是世人普遍认同的科学发展观。它强调人口、经济、会会、环境和资源的协调发展,既要发展经济,又要保护自然资源和环境,使子孙后代能永续发展理论。绿色制药以研究和发展无害化清洁工艺为首要条件,通过发展高效、合理、无污染利用资源 的绿色化学新原理,推行清洁生产。以环境和谐、发展经济为目标,创造出环境友好的先进生产工艺技术,实现制药工业的“生态”循环和“环境友善”及清洁生产的“绿色”结果[1]。

化学制药工业属技术密集型的精细化学工业的一个主要门类[2]。绿色化学是用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等的使用和产生,它是一门从源头上阻止污染的化学。

绿色化学正是基于人与自然和谐发展的可持续发展[3],它既可以从根本上保护环境,又可以进一步促进化学制药工业发展,因此化学制药工业的出路就在于大力开发和应用基于绿色化学生产原理和发展起来的绿色化学化工技术。

二、绿色化学制药工业生产模式

2.1设计无污染的绿色生产工艺是消除环境污染的根本措施

传统工艺中,人们为了追求效益、利润,往往忽视了环境的重要性,当生态圈一次又一次的向人们敲响警钟时,人们才意识到以破坏环境为代价从而获得收益的方式不可取。绿色化学不仅保护了环境,塑造了良好的化学形象,而且也会给企业带来巨大的经济效益。据估计,美国每年因执行环境保护法律的规定,工业界要花费10亿至15亿美元。如果能把环保方面的费用用在研究绿色生产工艺,无疑对企业的发展十分有利[4]。例如传统的合成苯甲醛路线是以甲苯为原料通过亚苄基二氨水解而得。该工艺路线不仅要产生大量需治理的废水,而且由于有伴随光和热的大量氨气参与反应,对周围的环境将造成严重污染[5]。间接电氧化法制苯甲醛是一条绿色生产工艺,其基本原理是在电解槽中将Mn2+电解氧化成Mn3+,然后将Mn3+与甲苯再槽外梵音其中定向生辰甲苯醛,同时Mn3+被还原成Mn2+.经油水分离后,水相返回电解槽电解氧化,油相经径流分出苯甲醛后返回反应器[6]。这条工艺中油相和水相分别构成闭路循环,整个工艺过程无污染物排放。

2.2综合利用必须排放的污染物,化害为利

追求绿色化学并不是指生产过程中不产生污染物,对待污染物,应该尽可能的回收利用。绝大部分的化工生产废料其实还蕴含着生产原料,污染物本身就是放错了位置的资源。近年来再制药行业的污染治理中,资源综合利用的成功例子很多。例如,氯霉素生产中的副产物邻硝基乙苯,是重要的污染物之一,将其制成杀草胺,就是一种优良的除草剂[7]。有如,对氯苯酚是指被降血脂药氯贝丁酯的主要原料,其生产过程中的副产物邻氯苯酚是重要的污染物之一,将其制成2,6-二氯苯酚可用作解热镇痛药双氯苯酚钠的原料[8]。2.3对必须排出的污染物进行无害化处理

采用绿色化学工艺的同时,仍有一些不符合现行排放标准的污染物,因此,必须采取科学的处理方法,对必须排出的污染物进行无害化处理。主要就是工业三废--废水、废气、废渣的处理。2.3.1废水的处理

废水处理的实质就是利用各种技术手段,将废水中的污染物分离出来,从而使废水得到净化。废水的处理技术按作用原理一般可分为物理法、化学法、生物法。物理法是利用物理作用将废水中呈悬浮状态的污染物分离出来,在分离过程中不改变其化学性质;化学法是利用化学反应原理来分离回收废水中各种形态的污染物,如中和、凝聚、氧化、还原等,化学法常用于有毒有害废水的处理,使废水达不到影响生物处理的条件,例如,含锰废水经一系列化学处理后可制成硫酸锰或高纯度碳酸锰[9];生物法是利用微生物的代谢作用,使废水中呈溶解和胶体状态的有机污染物转化成为稳定无害的物质。2.3.2废气的处理

按所含主要污染物的性质不同,化学制药厂排出的废气可分为三类,即含尘废气、含无机污染物废气和含有机污染物废气。处理含尘废气是将气固两相混合物分离,利用粉尘质量较大的特点,通过外力作用将其分离,如常见的袋式除尘器[10]所应用的过滤除尘法即是含尘废气的处理;处理含无机或有机污染物的废气要根据所含污染物的物理性质和化学性质,通过冷凝、吸收、西服、燃烧、碎花等方法进行无害化处理。2.3.3废渣的处理

对废渣的处理方法主要有化学法、焚烧法、热解法和填埋法。化学法是利用废渣中所含污染物的化学性质,通过化学反应将其转化成稳定安全的物质;焚烧法是使被处理的废渣于过量空气在焚烧炉内氧化燃烧,从而使污染物在高温下氧化分解而被破坏;热解法是在无养活缺氧的高温条件下,使废渣中的大分子有机物裂解成可燃的小分子燃料气体、油和固态碳等。填埋发是将一时无法利用、又无特殊危害的废渣埋入土中,利用微生物的长期分解作用使其中的有害物质降解。

三、结束语

随着人们对环境的日渐重视,绿色生产技术已成为当今制药工业的发展方向,当今化学制药工业中很多绿色生产技术已被广泛应用,如催化技术、有机电合成技术、模版合成技术、磁化学技术、组合化学技术、固相合成法、液相合成法、微波技术、超临界流体技术、超声技术、膜技术等。人们在经历了环境与经济的双收益后,更多的目光和精力被投入到这项技术的发展,随着科技的进步,绿色生产技术必将进一步发展和优化。参考文献

[1] 张衍.绿色制药技术.北京:化学工业出版社,2006,2~3 [2] 陈利群.绿色化学与制药研发和生产的可持续性.中国药业,2009,18,(6)

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