辩论赛策划书化学与环境工程学院辩论赛

第一篇：辩论赛策划书化学与环境工程学院辩论赛

喜接寅虎 辩逢世博 化学与环境工程学院辩论赛

一、活动目的辩论作为一种知识性，互动交流式的语言，已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活，同时也为系广大青年才俊们提供一个展示自己才华和交流的广阔舞台。

二、活动意义

丰富在校学生的校园生活，全面提高同学们的素质，营造高雅的学习氛围和文化氛围，弘扬“博学笃行，与时俱进”的城建精神，为培养新世纪的复合型人才，为城建综合教育推上一个新的台阶。同时关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三、主办单位

化学与环境工程学院学生会学研部

四、参加对象

化学与环境工程学院全体学生

五、活动形式（自愿报名）

1，各班组织代表队参加比赛，比赛由4人组队进行全系公开形式，辩队由4名正选队员和1名后备队员组成。（以班为单位，四人一组，自由组队）

2，抽签决定对手，根据人数分组进行比赛。

六、辩题——待定

1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

5成大事者不拘小节 成大事者也拘小节

6文才比口才更重要 口才比文才更重要

7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

七、活动时间待定

八、活动地点——暂定医学院电教室

九、活动宣传

1．宣传栏贴海报（宣传部帮忙出海报）

2．召开各班班长、学习委员会议

十、评委和嘉宾

1．评委：待定

2．嘉宾：待定

十一、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

十二、事前准备

1学研部搜索并拟好题目；写好策划书和通知书；

2复印通知书，申请场地，同时向系领导申请经费。

3邀请比赛当晚出席的嘉宾、评委、支持人和计时员、计分员，准备道具：座位表、秒表、套桌椅；

4学研部按各班长交上的名单进行随机抽取出场的顺序；

5外联部拉赞助；

6购买奖品，布置会场；

十三、活动流程

1布置会场

2评委，嘉宾，参赛者（提前半小时到场）观众进场（派2名到门口签到。礼仪队的人员带人入座）；各参赛选手按我部事先随机抽取的顺序入座；

3主持人宣布晚会正式开始，概括介绍嘉宾、评委；

4主持人宣读辩论规则；

5比赛分为开篇立论，功辩阶段，自由辩论阶段，观众提问，总结陈词；

7公布分数颁奖以及合照；

8活动结束

9帮忙收拾会场。

十四、活动比赛程序及有关规定

辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************”。、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍、主持人介绍评委、主持人介绍比赛程序、主持人宣布比赛开始、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

.赛制

1正方一辩发言，时间为三分钟；

2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

3反方一辩发言，时间为三分钟；

4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

5正方二辩向反方二，三辩提问，时间为一分钟；

6反方二辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；

7反方三辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；

8反方三辩向正方二，三辩提问，时间为一分钟；

9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间两分钟。

10自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

12正方四辩总结陈词，时间为三分钟；

13观众发问；

14评判团代表评述；

15主席宣布比赛结果。

十五、经费预算：总共预算为——（待定450元）

1横幅一条70元

2奖品：

冠军：20*4元

亚军：15*4元

季军：10*4元

纪念品：30元（一元的小本子30本）所有的参赛者以及6次抽奖问题

3场景布置：20元（彩带、气球）

4矿泉水2箱：30元

化学与环境工程学院学研部

第二篇：化学与环境工程学院第七届辩论赛策划书。

化学与环境工程学院学习部十月份第七届

辩论赛策划书

充满凉意的十月总是为我们带来新气象、新活动。为丰富13级新生的课余生活，增强新老同学之间的交流，提高同学们的道德涵养和逻辑思辩能力，我们学院学习部将于10月中旬在学院内举行迎新辩论赛初赛和复赛。

一、主办单位

化学与环境工程学院团学会学习部

二、指导老师

徐晨曦老师

三、参赛对象

化学与环境工程学院大一全体同学

四、活动形式

辩论赛

五、活动口号

参与、交流、友谊、进取

六、活动目的（一）.加强同学之间的交流。

（二）.提高思辩能力，丰富知识。

（三）.锻炼自身能力，展示自我风采。

七、比赛时间

10月9日至11日

八、比赛地点

各班晚自习教室（初赛），一教108（复赛）

九、评委介绍

初赛将由各班同学投票选出优秀辩手，复赛则由主席团以及经验丰富的老选手担任评委。

十、具体流程

（一）.报名：各班在班长处报名，截止日期为十月八日。报名时须写清班级、学号、姓名以及联系方式。

（二）.初赛：在10月9日和10日完成。各班班长在班上采用抽签的方式分组抽取辩题，进行班级辩论赛。同学们根据辩手的表现推选出四位优秀辩手参加学院里的复赛。

（三）.复赛：采取抽签的方式进行分组抽取辩题。评委根据辩手的表现选出四名优秀辩手，与二名老辩手组成一支辩论队伍参加学校里的比赛，并选出一个冠军班级。

（四）.评选标准：

1.说话流利，普通话标准。

2.有较强的逻辑思维能力，善于发现问题和解决问题。

3.应变能力强。

4.舞台表现能力强。

（五）.奖励制度：

进入学院辩论队的优秀辩手，奖励综合测评分1分，代表院里参加校里辩论队获得名次者，根据校里的制度奖励综合测评分和奖金。

（六）.经费预算

材料打印费：30元

教室租借、多媒体使用费、矿泉水：40元奖品及荣誉证书：30元

总计：100元

化学与环境工程学院团学会学习部 2013年10月5日

第三篇：化学与化工学院辩论赛策划书

辩论 赛策划书

主办：化学与化工学院 承办：系学生会学习部 2011年10月22日时间：

一活动目的新学期，新机遇，新挑战，新希望。本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲，团队的组织和团结协作能力。

二活动宗旨

关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我三主办单位

化学与化工学院

四承办单位

化学与化工学院学生会学习部

五活动时间

具体安排：初赛一场10月31日19:00--21:00（第一组）

初赛二场10月31日19:00--21:00（第二组）

初赛三场11月01日19:00--21:00（第三组）

初赛四场 11月01日19:00—21:00（第四组）

复活赛赛一场 11月04日19:00--21:30

复活赛赛二场 11月07日 19:00--21:30

半决赛一场 11月07日19:00--21:30

半决赛二场 11月07日 19:00--21:30（复活赛第二场进行后）

总决赛11月15日（时间待定）

活动地点A—13号楼三楼

六赛程赛制

初赛：初赛分为四组，前三组每组三个班第四组两个班（共11个班），分组情况由抽签决定，前三组每班需要在初赛分别与同组的两个班进行比赛，最后一组相互比赛两场（总分决定名次）。前三组第一名直接进入半决赛。前三组第二名和第四组第一名进入复活赛。每组的最后一名在初赛直接淘汰。

复活赛：复活赛参加班级为前三组第二名和第四组的第一名（共4个班），前三组的第二名进行第一场复活赛，每个班分别与其他两个班进行比赛，这一组的第一名与第四组的第一名进行复活赛第二场，胜者进入半决赛。

半决赛：半决赛参加班级为前三组第一名和复活赛胜利班级（共4个班），半决赛分为两场每场两个班进行比赛，分组情况由抽签决定，每组比赛一场决定每组第一和第二名。

决赛：决赛参加队伍与半决赛相同（共4个班）,半决赛中的每组第一名进行决赛一,二名比赛，半决赛中的每组第二名进行决赛三,四名比赛。

七参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

八赛事安排

(1)辩论赛辩题

(2)辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）、主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是

“*****” ；反方，观点是“*************”。、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍、主持人介绍评委、主持人介绍比赛程序、主持人宣布比赛开始。、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(3).赛制开篇陈词

正方一辩发言（立论）（3 分钟）

反方一辩发言（立论）（3 分钟）

（注：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。）2 攻辩

正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

（注：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。攻辩小结：

正方一辩进行攻辩小结；（1 分 30 秒）

反方一辩进行攻辩小结。（1 分 30 秒）自由辩论

正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

（注：自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；时间用完时，以钟声终止发言。）总结陈词

反方四辩总结陈词；（3 分钟）

正方四辩总结陈词。（3 分钟）

6观众提问

观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。评审团代表评述

(4)、评审团评议裁决

评分标准：

每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的优秀辩手，本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

（5）评委分析、点评赛况。

评委团: 初赛为资历较深的师兄师姐；复赛为经验丰富的老师以及师兄师姐；半决赛及决赛为经验丰富的老师

（6）主持人宣布比赛结果并预告下一场参赛队、各方立场。九奖项设定

（1）团体奖

1、辩论赛冠军奖（一个）

2、辩论赛亚军奖（一个）

3、辩论赛季军奖（一个）

（2）个人奖

1、优秀辩手奖：（八个）

2、最佳辩手奖：（一个）

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发奖状，最佳辩手和优秀辩手也会得到相应的奖励。

第四篇：2013物理与电子工程学院辩论赛策划书

2013物理与电子工程学院辩论赛

一、1、尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！

2、欢迎大家来到2013物电学院辩论赛的现场。

3、为切实践行我校“文化、理念、制度、实践”四维一体的治校模式，进一步丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高学生语言运用能力和思辩能力，故特举办此次盛大的辩论赛。

4、首先，请允许我为大家介绍今晚莅临本次辩论赛的评委和老师。他们是：

5、今天参加本次比赛的参赛队员分别是：

①正方选手：

他们所持观点是——

②反方选手：

他们所持观点是——

二、下面，由我宣读本次比赛规则：

1、比赛期间，选手需严格遵守各比赛环节的各项规则，不得超时，更

不得进行语言攻击。

三、评分细则：

1．本次比赛总分为100分，个人成绩占总成绩的15%，团队

得分占总成绩的40%。

2.团队评分标准：每个参赛小组总分40分。

(1)衣着、精神风貌、综合印象（5分）。

(2)内容资料引证无误，辩论中的措辞符合主题（5分）。

(3)辩论力度强、反驳能力强（5分）。

(4)队友之间合作默契、有团队精神，有自己的风格和特色（10分）。

(6)不违反辩论赛各项规则（5分）。

(7)辩论中不顶撞、不出现任何不文明语言，不起哄、不报复，无故意犯规现象（5分）。

3.辩手评分标准（15分）：

(1)个人发言谈吐大方，仪表端庄、自然，有幽默感，有风度，形体语言恰到好处。（5分）

(2)应变能力强，能很好的抓住问题的本质（5分）

(3)比赛中讲普通话，语言表达流利（2分）。

(4)尊重对方队友，不发生冲突，不进行人身攻击，辩论中不顶撞任何人，不故意犯规。（3分）

四、本次活动的流程是：

1、主持人开场，介绍比赛规程、参赛队及所持观点、评判团成员，然后宣布比赛开始。

2、参赛双方进行辩论。

3、评判团代表点评赛况,比赛结束。

五、本次比赛共有4个环节：

1、立论阶段。

2、攻辩小结。

3、自由辩论。

4、总结陈词。

六、下面，我宣布本次辩论赛正式开始！

1、下面，让我们进入第一个环节——开篇立论。

开篇立论环节：

由正、反双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语

言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。

① 首先由正方一辩开篇立论，时间3分钟。有请。

② 的，有请反方一辩进行开篇立论，时间3分钟。

2、好的下面进入攻辩环节：(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方在对方二、三辩中任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成，不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和答问简洁明确，不得在回答中回避对方问题或提出反问，如有发生将作扣分处理。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

(4)正反方选手站立完成一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内可继续陈词或发问。

(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮应该提出二到三个问题。辩方每次回答不超过20秒，若攻辩双方超时将在总分中作扣分处理。

(6)四轮攻辩阶段完成，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

① 好的首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间 1分30

秒。

② 下面请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间 1分30秒。③ 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒。④ 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间1分30秒。⑤ 正方一辩攻辩小结，时间2分钟。

⑥ 反方一辩攻辩小结，时间2分钟。

3、好的下面进入自由辩论阶段：

(1)自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，不得一队连续发言两次，直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里，同一方辩手的发言次序、次数和时间均不受限制，四名队员每人至少应有一次参与提问或者答问。

(4)如果一方的发言时间已经用尽，则该方的辩手不可以继续发言；若另一方还有剩余时间，则该方的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。好的，下面首先有请正方！

4、好的下面进入总结陈词阶段：针对对方的观点和己方的立场出发，结合现场比赛状况，总结本方的观点，阐述最后的立场。

①有请反方四辩总结陈词，时间3分钟。

②有请正方四辩总结陈词，时间3分钟。

5、好的，经过精彩的辩论之后，相信大家都觉得我们的选手，无论是正方选手，还是反方选手，他们都非常的优秀。其实，每一个观点都不是绝对的正确和绝对的错误，在不同的时间、在不同的场合、在不同的条件下，这些观点的正确性都不是绝对的，所以，无论最终比赛的结果怎么样，我们还是以“友谊第一，比赛第二”的心态来对待。今天我们台上所有的选手表现都非常的精彩，所以让我们再一次用我们的掌声来感谢他们为我们带来了一场精彩的辩论赛！

6、下面有请为我们本次比赛做精彩点评！掌声有请！

七、好的，今天的辩论赛到此结束，非常感谢各位领导和老师的莅临，谢谢大家！

第五篇：机电工程学院辩论赛策划书

机电工程学院第一届“新生杯”辩论赛

策划书

一、活动目的：

新的学期已经开始了，为了迎接新生的到来，学习部特举办机电工程学院第一届“新生杯”辩论赛活动，本届辩论赛为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛开拓学生思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养并发掘辩论人才，以及提高学生的阅读、写作、视听、演讲、组织和团结协作能力。

二、活动宗旨：

公平、公正、公开

三、主办单位:

机电工程学院学生会

四、承办部门：

学习部

五、活动对象

机电工程学院大一全体同学

六、活动时间:

2010年10月15日 报名

2010年10月 初赛 决赛

七、活动地点：

综合楼308楼

八、活动主题:

初赛：在校大学生创业利大于弊

学生的文明素养是否需要学校约束 复赛：爱情是自私的社会秩序的维系主要靠法律 半决赛：广告有利于大众消费 决赛：成大事者不拘小节

九、比赛流程：

1、主持人宣布辩论赛开始

2、宣读辩题

3、介绍参赛代表队及所持立场

4、介绍参赛队员

5、介绍评委和规则

6、开始辩论

7、评判团评议，递交评分表

8、点评嘉宾评析赛事

9、宣布比赛结果

10、辩论赛结束

十、比赛规则（净比赛时间约31分钟）：

1、立论陈词阶段：（共7分钟）

每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有一次短促铃声提示，时间用尽再次响铃提示，发言必须停止。

2、攻辨阶段：（共6分钟）

正方二辩选择对方二辩、三辩进行攻辨；可多次提问，但总提问时间不超过30秒，总回答时间不超过1分30秒。

反方二辩选择对方二辩、三辩进行攻辨；可多次提问，但总提问时间不超过30秒，总回答时间不超过1分30秒。

正方三辩选择对方二辩、三辩进行攻辨；可多次提问，但总提问时间不超过30秒，总回答时间不超过1分30秒。

反方三辩选择对方二辩、三辩进行攻辨；可多次提问，但总提问时间不超过30秒，总回答时间不超过1分30秒。

要求：守方对攻方提出的问题必须回答，不得回避，不得提问。攻方5秒内未提问，守方的发言可以自定。

3、攻辨小结：（共3分）

正方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。反方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。

攻辩小结阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，再次响铃终止发言。

4、自由辩论阶段：（共8分钟）

正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有一次短促铃声提示，时间用尽再次响铃提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

5、总结阶段：（共7分钟）

每方总结陈词由四辩进行，时间为3.5分钟，由反方先行发言。每方用时还剩30秒时有一次短促铃声提示，时间用尽再次响铃提示，发言必须停止。

6、比赛有两位计时员分别为两队计时，当一方辩手发言完毕，另一方计时立即开始。

十一、评判标准：

1、团体分，共100分

2、辩手个人得分，每场总计100分

十二、活动安排：

1、分组：本次比赛将采用抽签分队，由报名参赛班级自由抽签，抽

到相同编号的为一组，各组两队。题目出来以后以抽签决定正反双方的立场。

2、队员：以班级为单位，每队派出四人，各分为一辩二辩三辩四辩，一辩负责阐述观点，四人同时展开自由辩论，四辩负责总结陈辞。

3、赛程：本次比赛采取初赛、复赛、半决赛和决赛三轮，初赛为直接淘汰制（二进一淘汰式），选取胜利者进入复赛，复赛也为淘汰制，胜利者进入决赛（如在抽签时不够组别，则剩余一组轮空，直接进入绝赛）。决赛将采取循环赛，综合胜场最多者为大赛的第一名、以此类推。

十三、人员安排：

a.筹备组织成员：学习部成员和学生会其他部门成员（具体分工待定）

b.嘉宾及评委：院领导、老师、辅导员、学生会干部。

c.参赛人员：机电工程学院大一全体学生，以班级为单位采取自由组队，每队6人。（分别由一辩二辩三辩四辩和候补队员二人组成）d.主持人2名

十四、奖项设置：

最佳辩手8名（不重复）颁发荣誉证书及纪念品； 冠军、亚军、季军各一个班级，颁发奖状；

十五、相关要求：

1、辩手精神面貌好，普通话流利，尊重对方辩友及主席；评判团具有最高权威，各代表队应尊重评判团的决定。

2、高度重视本次比赛认真做好本单位的选拔组队工作，并于10月15日上午前负责人将班级辩论队队员个人资料上报活动负责人。

3、每场辩论赛评委、嘉宾至少5人，并保证每场比赛的公平、公正。

4、本次活动最终解释权归机电工程学院学习部。

十六、准备工作：

1、召开学习委员会议，将本辩论赛落实到各班级学习委员。

2、邀请本学院领导、老师作为本届辩论赛的评委嘉宾，邀请学生会主席团、各部负责人为评委。

十七、资金预算：

矿泉水2件/25元=50元 日记本8本/15元=120元 合计：170元

机电工程学院学习部

2010年10月