红领巾相约中国梦(刘晶)（合集）

第一篇：红领巾相约中国梦(刘晶)

“红领巾相约中国梦”活动课案例

——张开梦想的翅膀尽情飞翔

区一小 刘晶

一、活动课的目标：

1.观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想。展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，树立远大的理想，从现在起为实现理想做好准备。

2.观看学校建校九十年的资料，感受家乡和学校的变化，培养学生自豪感。

3.引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生，引领学生价值观和人生观健康发展。

4.激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

5.联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

二、活动课的内容：

1.“体验中国发展”活动。在学校少先队的组织下，开展多种形式的中队、小队寻访活动。到有代表性的企事业单位、新农 1 村示范点、现代农业示范区、乡镇工业园区、中山舰博物馆等校外场所实践体验，寻访各领域优秀党员、先进人物和普通劳动者，了解发展成就，感受中国精神。

2.“讨论中国现象”活动。通过心里话交流、新闻解读、时事讨论、热点辩论、合作探究等方式，就少年儿童普遍关注的国家大事、社会现象，组织少年儿童交流真实想法，引导他们进行客观分析，形成正确的认识和判断。

3.“漫游中国未来”活动。发动少年儿童想一想、写一写、画一画、说一说、做一做、创一创、赛一赛，邀请各行各业领军人物走进少年儿童中间，组织少年儿童到高新技术实验室、现代农业试验田、规划馆、职业体验馆等各种体现未来感的地点，指导少年儿童收集中国未来发展的预测性资料，引导他们认识“中国梦”实现时的美好图景，懂得国家发展对自己成长提出的需要，开始思考自己的职业理想、人生追求，自觉把“我的梦”融入“中国梦”之中。

4.“中国梦好少年”争章活动。以本校开展的“争星夺章”活动为主要激励方式，围绕“中国梦”教育主要方面，设立相应奖章，广泛开展争章活动，进行过程性、有形化的评价激励，引导少年儿童从自己做起，从日常生活的点滴做起，不断锻炼各方面的能力素质，培养良好的思想意识，为实现“中国梦”做好准备。2 充分运用学校红领巾广播站、中队角、中队黑板报、学校宣传栏、中队网页等校内阵地，开展专题宣传。

三、活动课的教学法和重难点：

（一）活动课的教学法：情境法、实践法、直观演示法。

（二）活动课的重难点：联系总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

（三）活动过程：

一、出旗，唱队歌。

1、全体立正

2、出旗，敬礼。

3、唱队歌。

4、中队长：我宣布二（5）班《张开梦想的翅膀尽情飞翔》活动课现在开始。

二、主题活动过程：

（一）主持人开场白

（女）同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔。

（男）梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。

（女）人们就是因为有了梦想，人类才走向文明。

（男）也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

3（女）光阴似箭，日月如梭，我们从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员，我们长大了！在我们的成长路途中，少不了父母和他人的关怀，让我们在美好的记忆长河里，寻找一下那些幸福的瞬间！

（请队员出示体现幸福瞬间的照片，进行情境描述，体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动）

（男）徜徉在幸福的长河里，我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》，让我们一起欢唱吧！

活动一：全班齐唱《让我们荡起双桨》

（二）了解十八大，感受中国梦（展示课件）

（女）同学们，刚才唱的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为人民造福的党。不知大家是否还记得党的十八大？

（男）当然记得！请看动漫片：

（播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一：党的十八大）

（女）还有的队员在爸爸妈妈的帮助下，制作了精美的手抄报呢！

（队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读的手抄报）

4（男）还有队员根据自己学习十八大精神的体会，写了很多心得呢！（请队员们朗读自己写的话）

（女）他们可真棒！我们要向他们学习，正如大学者顾宪成所说：“风声雨声读书声，声声入耳；国事家事天下事，事事关心。”

（男）过去十年，我们的变化大，祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

（播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二：二十年创新路）

（女）在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，我们的家乡也发生了巨大变化。

（播放采访录音、图片等）

（男）同学们，你们认识他吗？他就是我们尊敬的习近平主席。他说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”

他在十八大中中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”？

何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。

活动二：看短片，《十八大与我们的未来》。

（男）我们的一小，建校九十年，我们的学校变化也是巨大的！

（一一展示学校建校初期到现在九十年的资料图片）

（女）这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦

（三）激情昂扬诉梦想

（男）有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。

（学生畅谈梦想：个人的梦想、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）

（女）这是属于我们的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。

（将心愿卡放入心愿瓶中）

（男）梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

6（女）实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

合：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!（女）中国梦，强国梦。为了自己美好的梦想，需要我们不断努力，不停进取。我们不仅要有智慧的头脑，高超的本领，我们还需要坚强的意志，强健的体魄。

活动三：欣赏表演：《少年中国说》集体朗诵。

（男）每个人都有自己的梦想，让我们驾着梦想的小船，在历史的海洋上遨游。下面请同学代表谈谈自己的梦想。

活动四：诗歌朗诵

（女）古往今来，无数仁人志士从小树立远大的理想，为实现自己的梦想付出加倍努力。请听诗歌朗诵《张开梦想的翅膀尽情飞翔》。

乘着时代的快艇/我们悄悄/来到梦的世界/胸怀发展的中华儿女/在梦的思绪中/不负重托/迈步前进/我的中国梦/因中国而 7 骄傲/我的中国梦/因少年而腾飞/少年智则国智/少年强则国强/为了祖国美好的明天/为了我们共同的梦想/为了世界人民的幸福/让我们用双手去建设她吧/张开梦想的翅膀/尽情飞翔吧。

活动五：集体吟诵《弟子规》

（女）我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒传到我们这一代少先队员手中。这就需要我们每个人从现在起养成良好的习惯，树立正确的道德观，为实现“中国梦”做好全面准备。让我们牢记圣人训，做新时代的接班人。（总叙领背；“孝”分大组背；“悌”男女背；“谨”4人小组背；“信”小组背；“泛爱众”同学领背；“亲仁”大组背；“余力学文”展示背；后4句全班背）

四、辅导员讲话：

主持人：下面有请辅导员老师为我们讲话。

同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

五、呼号

中队长：请辅导员老师带领我们呼号，全体起立。（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！）

六、退旗 退旗，敬礼

七、结束

中队长：我宣布，二（5）中队“张开梦想的翅膀尽情飞翔”主题队会活动到此结束。

四、活动课的评价及效果：

我校充分挖掘“中国梦”的思想政治教育内涵，把开展“张开梦想的翅膀尽情飞翔”主题教育与学习一小校情校史教育有机结合，引导学生坚定理想信念、构筑精神支柱，积极投身实现“中国梦”的生动实践。

在上“红领巾相约中国梦”活动课之前，我做了大量的准备工作，一是组织学生参观校史资料和学习学校发展历史，了解了一小建校九十多年辉煌的历史，让一小学子真切感受一小的的光辉事迹和榜样力量。二是在学生中开展一系列的活动，鼓励学生讲述人生梦想和自身规划，将个人发展与祖国、民族的命运紧密结合，引导学生树立远大志向，坚定报国理想。同学们结合自己的学习生活，用铿锵有力的语言生动阐述了自己对“中国梦”的 9 深刻理解，抒发了为实现中国梦而奋斗的远大理想与抱负。大力加强阵地建设。充分利用校内广播站、校园网等阵地，深入开展中国特色社会主义和“中国梦”以及社会主义核心价值观宣传教育，为学生思想政治教育营造良好的舆论氛围，提供丰富的精神食粮。

通过开展“我的中国梦”主题教育，营造了良好的校园文化氛围，用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生和激励学生，通过讴歌伟大祖国、伟大人民和伟大的中华民族，集中展现了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，收到了良好效果。

从队员搜集的材料看，大部分队员都很认真地完成了自己的实践活动。在实践活动中，队员们走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和民族自豪感。

此次活动组织严密使之能顺利进行，而且活动效果较佳。不但使学生通过活动展现自我，学生通过辅导员讲解生动感人的历史事件和人物故事以及“中国梦”，深刻的认识了“中国梦”同时也激发了学生们为实现中国梦而努力的热情。

第二篇：红领巾相约中国梦

《红领巾相约中国梦》主题队会活动方案

设计背景：

2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话。习近平同志在讲话中从党和国家事业发展全局和战略高度，对“什么是中国梦”、“是谁的中国梦”、“如何实现中国梦”等重大理论和实践问题作了深邃思考和科学回答，对凝聚全体中华儿女的智慧和力量、为实现“中国梦”而奋斗具有重大而深远的意义，开启了实现中华民族伟大复兴“中国梦”精彩壮阔的新航程。

活动目标：

1、引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

活动准备：

1、有关图视频

2、资料收集

3、版面设计

4、节目编排

活动形式：

歌曲、视频、讨论等

活动过程：

一、思考讨论：梦想是什么？

A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节，请同学们谈谈《梦想是什么》（2.3同学谈对梦想的认识）。

A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。【小学红领巾相约中国梦主题班会教案】小学红领巾相约中国梦主题班会教案。

B:我认为梦想是效益，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦，他才有了别样的人生。请看大屏幕；让我们一起感受名人的风采，听听他们的《梦想故事》。1.《一个美国卡车司机的理想》。

2、《杨利伟的飞天梦》。

二、畅谈我们的梦想

A:同学们，听了这些故事，你想说什么呢（有梦想真好 有梦想才有价值 我也想说说我的梦想）。

B：中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹。A：中国的水有梦，孕育大地郁郁葱葱。B：中国的蓝天有梦，云飞霞舞月白风清。A：中国的大地有梦，风调雨顺五谷丰登。

我说我们班的同学也有梦，下面请我们一一《畅谈我的梦想》开始—（5---6分钟后）。A;听着大家的梦想，我浮想联翩----似乎觉到今日之责任，不在他人，而全在我少年。B：是的，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立„„让我们轻松一刻，马上回来，请欣赏舞蹈《种太阳》。A有了梦想谁都了不起，有了勇气就能创奇迹。

B:有了梦想我们的心就有了飞翔，有了飞翔我们的梦不再遥远。A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。B：拥有梦想只是一种努力，实现梦想才是一种努力。请大家谈一下自己《如何实现梦想》。四。如何实现梦想

B:一曲《男儿当自强》唱出了小男子汉的心声、力量和胆识，腾飞，我们期待更高！请欣赏才艺展示

五、才艺展示

舞蹈《金色的梦想》

配乐诗朗诵《我有一个梦想》 男生小合唱《我要飞得更高》 集体诗朗诵《中国梦》

A:当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：为理想而奋斗！B:让我们携起手来，迎接希望的朝霞。

A:让我们把握每一天，用勤劳和智慧创造不平凡的人生！

B:请让我们在今后的学习，生活中一起为我们的梦想而努力！让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言！六：梦想誓言

A:让童年成为美好的记忆，让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想，写下自己成长感言；放飞美丽的梦想，把它永远珍藏在心中

B;同学们，今天，让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦，梦想聚集起来，就汇成了明天的美丽的《中国梦》

放飞他，让他照耀中国、闪耀世界！

A:朋友们，为了自己的梦想，我们振动梦想的翅膀，起飞！B:一起加油！红领巾相约中国梦！

第三篇：红领巾相约中国梦

“红领巾相约中国梦”主题班会

二年级

活动主题：红领巾相约中国梦 活动目的：

1、了解中国梦的内涵，感受中国的发展变化。

2、了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。

3、增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“四好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。

活动对象：二年级 活动准备：

1、多媒体课件。

2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面 资料。

3、学生畅想中国未来手抄报、绘画。活动重点内容：

1、讲述中国故事

2、体验中国发展

3、漫游中国未来

4、争做“中国梦好少年” 活动过程：

一、常规仪式。

1、各小队长向中队长报告人数。

2、中队长向中队辅导员报告：（敬礼）“报告辅导员老师，六一中队应到45人，实到45人，六一中队“红领巾相约中国梦”主题队会一切准备就绪，报告完毕，请指示。”中队辅导员回礼：“接受你的报告，预祝你们本次活动取得圆满成功！”

3、六一中队“红领巾相约中国梦”主题队课现在开始！第一项：奏乐出旗。全体起立！全体少先队员敬礼！（课件奏《出旗曲》）礼毕！第二项：唱《中国少年先锋队队歌》。（课件奏《队歌》）请坐下！第三项：活动开始！掌声有请主持人！

二、活动开始(一）讲述中国故事

甲：尊敬的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！

甲：今天，我们红领巾相聚在一起。合：共同诉说中国梦。

甲：沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。乙：从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我们看到太多太多的事迹。甲：无数先烈用他们的生命谱写了中国梦，无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。

甲：我们一起来认识我们心中的伟人。（第二小队展示自己搜集的重要历史人物。）

乙：一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里！此时此刻，我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。（第一小队唱《红星歌》）

甲：中国梦是民族的梦，请第四小队的代表为我们解读中国梦。（请第四小队的代表：邓炜）

(二)体验中国发展

甲：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。乙：中国梦的口号将一代代传承下去。甲：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是神舟飞船成功发射的故事。（第二小队展示神舟飞船图片并解说）

乙：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是我们的国防军事的发展。（第二小队展示自己收集的图片）

甲：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博赢得的一阵阵的掌声。（第二小队展示自己收集的图片）

乙：沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。甲：听，新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来；看，新农村建设为我们创造了美好的生活。

乙：黄姜、养蚕业造福了我们，家家户户住上了小洋楼„„（第四小队谈谈周边新农村建设的成就。）

（三）漫游中国未来 乙：中国已光芒四射。甲：中国梦还在继续。

乙：潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。

甲：我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

乙：畅想祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。（第四小队学生畅谈祖国的未来）

甲：我们用画笔勾勒祖国的未来，我们有理由相信，祖国的明天会更加光彩夺目。（第三小队展示自己的儿童画或手抄报。）

乙：我们是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!让我们静静地聆听红领巾的中国梦！（畅谈自己的梦想，想像若干年后的自己会是什么样？）甲：我们有理由相信，只要我们不懈努力，我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲，为梦想喝彩！（第一小队齐唱歌曲《我相信》）

（四）争做“中国梦好少年”

甲：沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。乙：为实现自己的梦想我们应该怎么做呢？那位同学能说说呢的看法？ 甲：一份信仰，一份怀念，一份奋斗，我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智，少年富则国富，少年强则国强，让我们大声诵读《少年中国说》（齐读）

乙：鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦！甲：今天，红领巾相约在一起，乙：我们为祖国的梦想而努力，甲：明天，红领巾相约在一起，乙：为中华民族的伟大复兴而发奋。合：我们是雏鹰，将展翅高飞，合：我们是未来，将梦想实现！

三、宣布队会结束 辅导员带领我们呼号！

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

奏乐退旗！全体少先队员敬礼！

礼毕！六一中队《红领巾相约中国梦》主题队课到此结束。各小队长将同学有序带回教室。

总之，本次活动开展得很成功。有梦想才有希望，我们相信，通过本次活动的开展，学生对中国有了更新的认识，对中国梦有了更新的认识和理解，对自己的梦想也有进一步的认识，我们有理由相信，我们的学生也正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

第四篇：红领巾相约中国梦

红领巾相约中国梦”建队日入队仪式主持词

一、开幕词

张：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。汪：火红的队旗，带领我们大步前进。张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。汪：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。张：少先队，那是我们温馨的精神家园。汪：那也是我们健康成长的摇篮。张：星星火炬指引我们前进的方向，汪：让我们回望历史，展望未来。合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。

张：2013年，让我们满怀豪情，迈向新年彼岸。汪：请优秀少先队员为学校领导佩戴红领巾。下面请农副校长本次活动致词。张：你有一个梦，汪：我有一个梦，张：他也有一个梦，汪：我们都有一个梦——中国梦。

合：总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。

张：梦想是前进的原动力，梦想为我们指明了方向。汪：有了梦想，我们将活得更加光彩有力！张：我宣布“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式 合：现在开始！

张：全体立正，出旗，奏乐、少先队员敬队礼。(音乐停时礼毕)汪：唱队歌。（放音乐、请彭晗怡老师上台指挥）张：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，汪：他们将戴上鲜艳的红领巾，成为少先队员组织的一员。让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。张：请辅导员李兴艳老师宣读新队员名单。汪：请老队员少先给新队员授红领巾。张：请辅导员老师带领新队员宣誓。

同学们你们知道少先队建队纪念日的由来吗？知道少先队和党、团的关系吗？

下面有请少先队辅导员老师给介绍建队纪念的由来，少先队和党、团的关系以及讲解总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望。

汪：我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。张：这就需要我们每个人保持清醒的头脑，冷静地思考，脚踏实地地行动，从现在做起，为实现“中国梦”做好准备。下面我们有请几个同学来和大家分享她们的梦想。

汪：请六年级一班王素艳同学来分享自己的梦想，大家欢迎。她们的梦想真好！

张：接下来有请六年级二班彭盈盈同学来分享自己的梦想，请大家用热烈的掌声欢迎。

汪：下面请六年级三班陆菲同学来说说她的梦想，大家欢迎。张：在星星火炬的指引下，在红领巾的激励下，我相信我们每一位少先队员一定会好好学习，天天向上，努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。汪：全体立正、呼号。

张：退旗，奏乐、全体少先队员敬队礼。（音乐停时礼毕）张：今天的红领巾，明天祖国的栋梁。汪：明天你们将挑起建设祖国的重担。

合：习近平主席说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”不久的将来，你们将“风雨一肩挑”。

张：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们插上梦想的翅膀，搏击长空，实现自己的理想；让我们怀揣梦想扬帆起航，乘风破浪，驶向理想的彼岸。

合：让我们携手并进，为祖国添砖加瓦，共同创造辉煌灿烂的明天，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。合“红领巾相约中国梦”主题建队日活动到此结束。

第五篇：红领巾相约中国梦

《红领巾相约中国梦》主题队会

班级：四年级（2）班 时间：第十七周 地点：本班教室 主持人：中队长 活动目的：

1、通过主题活动明白中国梦的内涵，引导学生确立正确的梦想。

2、让学生使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

3、观看视频，展望祖国美好未来，明确自己肩负的责任，从现在起为实现理想做好准备。活动准备：

1、指导队员收集诗歌、童谣等作品。

2、准备有关《中国梦》的视频。

3、准备中国发展的图片 活动过程：

一、活动仪式

1、整队、报告人数。

（1）中队长下整队口令“全体立正，各小队整理队伍，报告人数。”（2）小队长向中队长报告人数。

（3）中队长：报告辅导员老师，本中队应到43人，实到43人，《红领巾相约中国梦》主题中队会一切工作准备就绪，请指示，报告完毕！辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。

2、中队长：稍息，立正。出旗——敬礼

3、中队长：唱队歌。

4、中队长：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。下面有请主持人主持今天的队会《红领巾相约中国梦》，大家欢迎！

二、活动过程

主持人上台：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！甲：火红的队旗飘起来 乙：欢乐的歌儿唱起来 甲：沐浴着党的阳光雨露 乙：我们在队旗下快乐成长 甲：我要颂祖国，与祖国心连心。乙：我要树理想，与新世纪共成长。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。过去中国有多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天没有硝烟的蓝天。因为他们同有一个—— 合：中国梦！

甲：梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。下面请看李老师给我们带来的一组图片。（播放课件）乙：梦想是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。梦想是一种追求；梦想是一种动力。下面请听第四小队带来的诗朗诵《红领巾相约中国梦》（播放课件）

甲：人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。同学们，我们都知道是中国共产党给我们创造的幸福生活。中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为民造福的党。在中国共产党的领导下，中国取得了辉煌的成就，请看辅导员老师给我们带来的另一组图片。

乙：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。请听歌曲《中国梦》（老师播放视频）

甲：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！

乙：让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！

合：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧!全体起立，集体朗诵《少年中国说》

5、中队辅导员讲话

甲：下面请中队辅导员为我们讲话！

6、呼号

乙：请辅导员老师带领我们呼号！

7、退旗、敬礼 甲：退旗、敬礼

8、宣布主题中队会结束

合：四（2）中队《红领巾相约中国梦》主题队会到此结束！