第一篇:带着感恩的心 快乐工作--刘爱芹
带着感恩的心 快乐工作
蓟县第一小学 刘爱芹
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
一个月以前,王书记给我布置一个任务,让我给大家进行一次有关“学榜样 爱岗敬业”专题讲座。从王书记找我谈话到走上台前,我还一直在纠结:我应不应该来到这个话筒前?我有什么资格进行 “学榜样 爱岗敬业”专题讲座?答案都是否定的。但我还是思考再三,心想:这是领导给我这个即将退休,而且又当了姥姥的人一次与大家共同学习的机会吧,我怎么能辜负了他们对我的期望?于是,我鼓起了十二分的勇气,颤抖着双手,以《带着感恩的心 快乐工作》为题与大家谈谈工作和生活中的我是怎样保持旺盛精力的:
一、感恩于领导的重视 确立自我归属感
我工作三十三年,从85年毕业分到这所学校已有28年。工作在一起是缘分,在工作中增进了我们彼此的了解。在学校这个大家庭里,我可以自豪地说:我是家庭的一员。
例1.记得2007年的4月,学校进行三好班集体评选,按例通过量化考核成绩我参加了县级三好班集体的竞选,又通过评委选票我所带的五(2)班被推荐参加市级三好班集体的评选,听到这个消息,我找到主抓此项工作的黄校长,对他说:“这么高的荣誉,还是让给青年教师吧”。黄校长说:“大姐,这事恐怕不行,我已经与宁校沟通了,宁校说按量化成绩和选票 结果,该是谁就是谁„„您的量化分最高,选票也最多,您就准备准备去局里述职吧。”
听了他的话,我真的好激动,学校领导的原则性和他们公平、公正的处事态度感动了我。其实早有最要好的姐妹善意地劝我,别当班主任了。说实话,我也想推掉班主任工作。但考虑到领导的信任,我一直感觉每一位领导待我都不薄,我没有理由让他们为了我个人的事,打乱他们好不容易才安排好的人事工作。出于感恩,所以每一次的安排,我都选择了接受并愿意承担作为学校一员的各项责任和义务,乐于参与学校活动。
例2.再让我们把时间的长镜头对准2008年1月的寒假,在我们都放松心情置办着年货、欢天喜地的逛街添着新衣服、喜笑颜开的带着礼物向父母尽着孝心、与亲戚朋友在一起享受着快乐的时候,宁校长、王书记、董校长、黄校长等学校领导却迎着寒风,手提礼物奔波在为全校教职工及离退休老干部送温暖的路上。共计180多家,要在4天内走访结束。我们的教师住平房的、住楼房的、住一楼的、住六楼的不等,不知他们上下走多少个台阶。城内的、城外的,不知他们要穿过多少个乡村小路。将心比心,我们就该知道他们在这四天里,每天是怎样拖着疲惫的身体回到家,第二天还要强打精神把温暖送到每个家庭。腊月二十二那天,当宁校长、王书记气喘吁吁地来到我家时已经是上午11点多了,我觉着真幸运,这正是吃午饭的时间,我有理由把他们留下来,尝一尝我亲手为他们准备的不算丰盛的菜肴,而他们只坐了坐,就连为他们准备的水果、小食品都没有动,执意要赶在12点前去魏淑兰老师家„„送他们到楼下时恰巧碰到了 几位认识宁校长的邻居,他们用羡慕的眼神看着我,说:“你们学校的领导真重视刘老师,还来给您拜年”。我告诉他们说:“我们的领导再给全校的在职的、退休的老师拜年”“你们的领导真棒!这样的领导真好!”
是啊,他们也是为人儿女、为人父母的人,他们也是家里的户主和主妇,他们的父母也盼着他们回家团聚,他们的儿女也需要他们的呵护,他们同样也要办我们需要办的事。他们为了教师们奉献了自己的时间和爱,他们无私的行为深深感动着我。
例3这是学校对我的考察鉴定:(幻灯片)
在您的身上总有一种使不完的劲,坦然看人生、乐观看生活。对待同志像夏天一样火热,对待学生像母亲般关怀。严而有度,严而不苛。所带班级严谨而不懈怠,规矩而不死板。善于创设风趣幽默的课堂氛围,让学生在身心放松中探究知识,教学效果显著。
望今后,您在关注自己身体的基础上,继续快乐工作。
在大家眼中,您永远是充满着旺盛精力的老大姐,浑身有使不完的劲,由内而外散发着积极、乐观、向上和永不服输的魅力。在您的带动和感染下,您的孩子们健康、快乐、文明地成长着。他们因为有您的教导与管理受益匪浅。向您学习!向您致敬!
刘爱芹老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师,和同事相处她温和开朗,是好朋友;和学生相处,她耐心细致,是好妈妈;和 家长相处,她随和贴心,是好军师。班级管理循循善诱,细无声地滋润着每一个学生心田。
您是一名放在哪里都发光的金子般教师,教室是您的家,学生就是您的孩子。2.13班浓浓师生情,让我们感动,您管理方法是青年教师的典范,您是一位德高望重的老教师。工作率先垂范,生活中帮扶青年教师成长,您勤勉工作态度、敬业的精神,鼓励着全组人奋发向上,我们愿您“革命老将”身体健康!永远快乐!
读着领导对我的评价,从他们的字里行间感受到的不只是鉴定,还有温情和关爱。作为一名普普通通的教师,我唯有尽职尽责地干好本职工作,把全部心思用在“真干事”上,把全部本领用在“多干事”上,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、管好每个小节,不给学校找麻烦,才对得起学校领导给予我那么高的评价。在一小这个大家庭里我们都是主人,是领导手下的一个兵,在学生堆里我们又是将军,能不能打赢班工作这场仗,考验班主任的就是管理的策略、解决问题的智慧,沟通家校的能力,营造和谐氛围的艺术等。我的做法是有令必行。只要是学校下派的任务,我都坚决、愉快地执行。如:学校下发 “四项常规”检查方案后,我立即传达给学生,逐项提出具体要求,并进行强化训练。在家长会上让他们了解学校对学生、家长的要求,恳请家长和老师一样要求学生。下面是工作中学生养成教育的照片(幻灯片)
我就是这样带着一颗感恩的心,珍惜工作赐予我的一切,没有枉费领 导对我的重视,一直用认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度,完成着班主任的所有任务和教师的教学任务,做着自己应该做的事。
二、感恩于同事的理解 确立自我认同感
一个人只有建立了比较充分的自我认同感,才能有效建立信心和自尊。而信心和自尊是一个人获得成功和幸福的重要心理基础。
例4.一个和我长期打饭的学生曾对我说:“老师,我发现一个秘密,咱们学校的校长和老师,不管男的女的都叫您大姐”。我开玩笑地说:“你是想说咱们学校数我最老呗”,他忙说:“不是不是,您一点也不老”。是啊,每天早晨,和每一位学校领导、老师见面打招呼,我都会听到亲切的“大姐早”“大姐”的问候,还有的姐妹对我说:“好像有好几天没见到大姐了”“大姐天天那么精神”。每在这个时候我的心里实在的那个美,感觉亲亲的、暖暖的。我这么一位对大家没什么帮助又不起眼的人,竟然享受着那么多兄弟姐妹的亲切关注和记挂。我没有理由不精神,更没有理由不做好大姐。
例5.前年、去年正是我更年期反应最强烈的时段,在我遇到很纠结的问题时,我就找到同龄知己倾诉,听听她们的劝慰和理解,我的心舒服多了。为了避免她们因为与我岁数差不多大就顺着我说,又怕自己做得不够好误解同事,我就再找一找四十左右的知己、三十左右的知己聊一聊自己对某件事的看法,在得到他们的认可、支持、宽慰后,我的心情就豁然开朗、更加舒畅了。例6工作中得到了很多同事的帮助,生活中受到了很多同事的关注,在这里就不一一列举,但我会把他们的恩情铭记在心。
其实每个人的生活都不是一帆风顺的,生活就是一面镜子,面对伤感你坦然,生活中的你就会越来越成熟和坚强,也有助于伤感的减缓。面对挫败,你沮丧、满脸的苦大仇深,生活中的你就会越来越幼稚和脆弱。感谢知己的理解和帮助,让我有自信再用微笑的魅力和美丽,去关照周围,感化周围、影响周围的朋友。
三、感恩于家长的支持 确立教师幸福感
教师的工作是否出色,有很大一部分来源于家长的信任和支持度。所以教师和家长建立良好的关系,在沟通中从了解到理解,家校配合就会很默契。
例7.每一年的校园文化艺术节,总有家长主动选好节目帮助我,使我组织排练的节目总能获得学校一等奖的前列,有两年的节目还被县电视台挂月综艺节目选中连播。这些成绩的取得应归功于家长。因为学生放学后排练,家长要定时间定地点的来接孩子、演出需购置服饰和化妆,家长要出资、出力。虽然是我们给了他们的孩子发展、锻炼的机会,但我对那些家长们还是一直心存感激。我感觉通过这种活动,家长也体会到老师的辛苦,更加增进了老师和家长,老师和学生的感情。因为有了他们的理解和配合,才为我顺利工作的开展提供了便利条件,同时我感受到了来自于家长的尊重,使我体验到自己工作的意义和乐趣。感谢他们为我们生出优秀的学生,是他们让我找到了做教师的幸福感。例8.那是一个春天的中午,碰见了一位以前的学生家长在渔阳中学门口徘徊,打完招呼发现他欲言又止的样子。我心想:他准是有什么事吧?但他没说,我也只好作罢来到学校。还没到办公室,就听刚才那位家长追过来喊着“刘老师,刘老师”。我收住脚步,他来到我面前怯怯地说:“我想和您说点事儿行吗?”我告诉他当然可以。于是他一直说着“孩子背着家长从家拿钱买手机、mp3,写作业时把门插上打电话,听着歌写作业,家长说服教育她时她就跟家长打架,扬言不上学了。她的妈妈都被这孩子气病了。那位家长还说:“这孩子一直喜欢您,上了中学也总念叨您,您帮我们教育教育她,也许她现在能听进您的话”。看到家长着急又无助的样子,我爽快的答应了,因为我了解那个孩子,在小学时是一位很优秀的学生,我自信能说服她。于是,我等到渔阳中学放学时,假装无意碰到了她,并把她领进我们的教室谈心。三天后,她的家长给我打了电话,告诉我孩子主动把手机、mp3交给家长。再之后家长又打来电话说孩子考上了上仓高中,我感到特别的欣慰。
类似于这样的例子还很多。
因为我们的工作是教书育人,在教育过程中就是要让学生弃恶扬善、使学生向真、向善、向美。家长的信任、孩子的信赖也让我感动,更让我体验到自己工作的价值,增强了我做教师的成就感,心中满是幸福的感觉。
四、感恩于学生的成长 确立教师自豪感
教师的自豪感是与学生的成长紧密相连的。例9.下面是我摘录了一位六年级学生以《我身边的榜样》为题写的演讲稿的部分内容。
每当提起我们身边的榜样,大家眼前就会立刻浮现出父母、同学或是邻居,我身边的榜样是让我学会细心,掌握学习方法的人;是让我学会挑战困难,战胜自我的人;她更是让我懂得感恩,引我做人的人。她就是连续带了我三年的班主任——刘爱芹老师
„„
大家一定还记得我和我的同学们表演的舞蹈《雨竹林》和《雨后春山》吧?(出示照片)在我们排练的日子里,为了我们的安全,刘老师自己花钱让我们坐公交车去儿童乐园,一周后,我们就由刘老师指导在学校地下室或舞蹈教室练习。特别是今年,因为我们面临着毕业,有几位家长持反对意见,不知刘老师用了什么“魔法”,这些家长在与刘老师通了电话后,都莫名其妙地同意了。之后,刘老师不知跑了多少趟布店,与店主协议进布、定裁缝;不知刘老师为了减轻家长的经济负担,因为几十块钱与店主讨价还价。而她自己却毫不吝啬地为我们花钱,今年我们用的扇子,(演出用的彩山)就是刘老师赠给我们的礼物。从学校挑选节目,到彩排,再到正式演出,最后去电视台录制节目,刘老师还为我们买了三次装饰品,而她从来没和我们提过花钱的事儿。我们心里明白那可是我们自己应该花的钱呀!刘老师对事业的执著追求、对工作力求完美的作风、对学生一视同仁的态度和她不计较个人得失的人品,给我树立了榜样。在排练中,流过多少汗,可我从不觉得累;吃过多少苦,可我从来不后悔;身上磕青了多少块,可我从不想退缩。此时我才真正体会到:榜样的力量真是无穷的!因为刘老师这位榜样就在我身边!
刘老师就是我永远都认定的榜样!例10.也是在2007年,每班要评出一名学生参加市级“三好学生”的评选。我班的班长陈梦琪、中队长刘畅,在班级“三好学生”投票选举中都是全票,她们都是老师得力助手,学习成绩都非常优秀、参加活动都特别积极。我左右为难,考虑孩子的自尊需要保护,我没有让同学们再进行二选一。我对她们说:“你们两个中有一个不够优秀就好了,我就没难处了”。我的话音刚落,这两个孩子几乎同时说出:“让她去吧”。我愣住了,感动了:这么小的孩子,在小学生的最高荣誉面前竟然如此的坦然和无私,知道为老师排忧解难,她们真的很了不起。于是我动员全体学生为她们的小领导报以最热烈的掌声„„
一位班主任最值得自豪的就是学生对老师的认可,最值得骄傲的就是学生从幼稚走向成熟。看着她们长大了懂事了学会谦让了,我为有这样纯真、质朴、大度的学生干部而自豪,更加觉得当老师真好,当班主任真好!
其实,对一个教师而言,我们所做的是再平凡不过的工作。我们每天都在做着简单而重复的事情。简单的事情重复做,重复的事情用心做,就一定能把事情做好。生活是美好的,而创造美好生活的,正是那些富有责任感的人们。
“驼负千斤,蚁背一粒”。一个人只要竭其所能,尽可能最大限度的实现自己力所能及的目标,那么他就是对自己负责,就会焕发出极大的创造性,最终攀上成功的顶峰。我想,我就是只小蚂蚁。虽然我不是成功者, 我也喊不出:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”这样的豪言壮语,但我完成了一个心愿:在第一小学的大舞台上,尽到了一份自己该尽的责任和义务。愿更多的兄弟姐妹走向成功
最后以自己做的一首小诗与大家共勉!
心存感恩 快乐工作
蓟县第一小学好,求真务实好领导。知人善任有方法,教师上班兴趣高。
教师生活关心到,后顾之忧全没了。领导教师一股劲,社会舆论声誉好。
一小办学规格高,上级任务跑不掉。事多大小莫着急,先急后缓是绝招。
学校发展最重要,工作繁重莫烦恼。活动过程不抱怨,踏实做事成效高。
谢谢你,亲爱的兄弟姐妹们!
第一小学教师好,讲究特色是法宝。人人都有感恩心,快乐工作才最妙。
希望大家心态好,渴望大家精神好。祝愿大家身体好,但愿大家事事好。
2013.4
第二篇:带着感恩的心工作
读《感恩的心》有感
------------带着感恩的心工作
安阳市第二实验中学
王志铭
静静地读完这本书,使我感触很深,它拓宽了我对工作态度的认识和理解,使我认知了感恩,懂得了怎样去工作。
此书详实地讲述了人们如何面对现在所拥有的工作,教育人们要有一颗感恩的心,不要过分计较薪水,得失,要注重工作带来的乐趣,带给自己的发展机会。我们的习主席说:“有一颗感恩的心很重要,所有的人都要有感恩的心。感恩是一种责任,一种担当,一种敬畏;感恩是一种情操,一种美德,一种境界,感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩。”书中从多方面详细阐述了感恩与工作的关系,可以说观点鲜明,论据充分,论证合情合理,强调只有在工作中积极主动,常怀感恩之心,常做有益之事,才能感受工作带给我们快乐,带给我们成功。
在生活和工作中随处可见这样一些人,他们失去了责任感,只有在别人强迫他们工作时他们才去工作,常常抱怨酬劳太低,常常抱怨没有发挥自己潜能的舞台,让青春白白流逝,抱怨自己付出的多,得到的少,抱怨自己的机遇少,整天怨天尤人,闷闷不乐,郁郁寡欢。记得高尔基说过:“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”天堂和地域的区别,就在于我们对待工作的态度和心态。
我们不妨看看新闻,看看我们周围,看看那些到处求职的大学生,看看那些因工厂倒闭,纷纷下岗的工人,看到那些因效益不好,企业纷纷裁员的人们,看看那些为生计而奔波,辗转于谋生的人们,还有进城务工的大批农民工们,大多背井离乡,远离妻儿父母。可你要说他们的薪水有些还高与我们,但他们的劳动强度有多大,工作环境多么糟糕,你知道么?南方有一企业,他们当地人不干的活,给了进城务工的农民工,两年后,他们一个个得了肺病,想到这些,我便从心底萌生出一种庆幸。和他们相比,我们不管怎样,毕竟还有一份稳定的属于自己的工作,有一份足以维持生计的薪水,我们还能和我们的亲人在一起,我们还有什么不满足不快乐,不珍惜这份工作呢?
书中有这样一段话:感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识和鼓励。的确,在社会分工日益细化的现在社会,个人的力量越发显得渺小,缺少了朋友的帮助,我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励,我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会,缺少了同事的鼎立协助,我们将在工作中碌碌无为,、一事无成。常感怀恩之心,才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物;常怀感恩之心,才能让我们在平淡无奇的日子里,发掘出生活的多姿多彩;常怀感恩之心,才能让我们更加热爱生活,应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩,当涌泉相报”道德教育,而在很多人的一生当中,有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范?读完此书后调整好良好的心态,去积极应对生活中各种事物,才能体会到生活和工作的乐趣。
阅读这本书,我体会到感恩之心在工作中所体现的价值。怀着感恩的心去工作才能更好的培养人与人之间的真诚才能达到工作中的默契,才会感到有工作是一种幸福。感恩,是幸福的起点,也是努力奋进的动力!那么就要求我们在工作中有积极的充满激情的工作态度,这也是最容易获得成功的捷径。关于工作态度,讲评这个问题的书很多,它是一个永远讲不完的课题。因为我们在工作的时候会遇到各种问题,它们会影响我们的工作激情;在一个单位,团队协作精神是最重要的,不管怎样,如果希望获得事业成功,离开了团队的协调,那是不可能的事。比如,我们已经取得的省级文明单位,是你一个科室的么?是你一个人的么?不,是大家共同努力的结果,我们每一个人都有责任和义务去维护我们的利益和荣誉。
所以,我们要感恩社会,给了我们一份工作,并让我们的劳动得到了回报。感恩是一种责任,一种担当,一种境界,我们必须明确,每个人在为谁工作,不是为上司和领导,也不是为你的同事,而是在为自己工作,人生离不开工作,工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时经历的困难能锻炼我们的意志,只有抱着“为自己工作”的心态,理解“为他人工作的同时也是为了自己的生存”的本质,心平气和地做好手中的每一件事,才能获得物质报酬和精神回报,才能实现自身的价值。我们不能停留在安逸的环境里,不思进取,甚至是做一天和尚撞一天钟,这样做只会把我们推到淘汰的边缘、甚至丢掉工作。
归根到底,作为工作就意味着责任,每一个职位所确定的工作任务就是一份责任,你从事这份工作就应该担负起这份责任,我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。列夫·托尔斯泰曾说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任感。因此,责任感是做人的基础。无论在生活、学习中,还是在工作中,想一想那些曾经给你提供发展机遇,曾经为你铺设搭建人生舞台的大家庭,曾经给了你关爱和帮助的同事朋友,你就应该好好工作,更应予以感恩回报,这既是道德更是责任,当然这种责任不是强迫的,而是发自内心的,只有内心充满感恩,充满这种责任感,才能真正促使你在工作中做到尽心尽责,不断前进。一个缺少责任感的人,首先是失去了社会对自己的基本认可,其次是失去了周围的人对自己的尊重与信任。也就不会成为一名优秀的工作者,更不可能获得收获。说到这一点,我要以段老师为榜样,自始至终都用乐观的态度对待工作,对工作尽心尽责,从不讲报酬多与少,一心干好自己手中的工作,我想,这也是我从中得到的收获吧。
书中有一章是:调整心态,用感恩之心代替抱怨之声。每个人都不可能是完美的,都有遇到不顺心、挫折的时候,发发牢骚,找人诉说诉说,排解生活中的烦恼,这个本身没有错。可问题是你天天牢骚满腹,一旦嘴上养成习惯,后果就非常可怕了。没有人喜欢和一个满腹牢骚的人相处。太多的牢骚什么都证明不了,只能说明你缺乏能力,预期毫无意义的抱怨,不如怀着感恩的心去实干。如果你能每天怀抱着一颗感恩的心去工作,你一定会减少抱怨之声,工作也会越来越出色,不知道大家读没读过《假如给我三天光明》海伦从小又盲、又聋、又哑,但是她没有抱怨命运的不公,没有抱怨父母没让她成为一个健全的人,她怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与病魔做斗争,并学会了多种外语,最后她毕业于哈弗大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正是因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐。
最后,我想用书中的序言来解读“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”感恩,是一种回馈生活的方式,它源自对生活的爱与希望它是我们的力量之源、爱心之根,是我们成就阳光人生的支点、获得幸福生活的源泉。愿我们每一个人都珍惜这份工作,珍惜这份幸福,让我们用感恩的心去工作,去开拓自己美好的明天吧,今天,你感恩了吗?
第三篇:带着爱和感恩的心去工作
带着爱和感恩的心去工作
——读《忠诚 责任 感恩》有感
一本好书可以激励一个人从失败走向成功,从灰心气馁走向发奋图强。《忠诚 责任 感恩》就是这样一本好书,这是一本世界500强企业推崇的优秀员工思维理念的读物。看了这本书后有一种豁然开朗的感觉,它让我对工作充满了激情。
有的时候,你一定会这样问自己:我在为谁工作,为什么工作?每个人的理解不同,答案自然也不相同。但从根本上说,你是在为自己的幸福工作。作者在书中提到的实例其实在我们的身边经常发生,然而我们却蒙住了自己的眼睛,没有透过现象看到本质。其实我们每一个人只有通过工作才能实现自身的价值,工作是施展我们才能的一个舞台。对于我个人而言,工作更是一种乐趣。
书中有这样一句令我印象深刻的话:“贪图安逸将会使人堕落,无所事事会使人蜕化,只有勤奋工作才是高尚的,才能给工作的你带来真正的幸福和快乐。”责任是永恒的职业精神。只有责任,才能让每个人拥有勇往直前的勇气,才能使每个人产生强大的精神动力。当前,我们的有线电视事业正处于发展的关键时期,面临着许多困难和问题,作为我们每一名有线电视工作者,使命神圣,尤其是我们每一名党员责任尤为重大。责任心强,就会在其位、谋其政、行其权、负其责,精力就会集中在工作中,面对工作中出现的各种问题和各种矛盾,积极主动想办法、出注意、拿措施,执行起来就会真正做到没有任何借口、不谈任何条件、不计任何得手。相反如果责任心不强,在其位而不谋其政,必然造成困难越来越大,问题越积越多。由此可见,工作有难易之分,能力有高低之别,但成败的关键还在于工作责任心。
有时我们也会遇到恶劣的环境、工作的压力,都说一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对工作是否尽心尽力、积极进取。但是我相信,只要及时调整好心态,努力再努力,带着爱去工作,用感恩的心去工作,就一定会对工作充满激情和进取心,一定会把工作做得更好。
最后,和大家一起分享书中的一段话——
你是在为自己的幸福工作,你就应该:
负责,担负起天经地义的责任,义不容辞,当仁不让;
以守信为立身之本,言必信,行必果;
尽心尽力,忠诚第一,忠诚于公司,忠诚于老板,忠诚于同事(忠诚于教育,忠诚于学校,忠诚于同事);
视诚实为生命,让诚实溶入血液;
诚实进而坦率,敞开心扉,坦荡处世,率直为人;
把职业当作生命的信仰,敬业铸就灿烂人生;
爱岗,在自己的岗位上闪光,在平凡中创造非凡;
勤奋努力,自强不息,奋斗不止,紧张勤劳不懈怠,雷厉风行不拖延,精益求精不自满。
第四篇:带着感恩的心工作
感恩,感恩,在工作中
过去,我对感恩的认知,仅仅停留在“感激父母的养育之恩,应以孝为回报;感激老师的教育之恩,应以敬为回报”这个基础。滴 水之恩,以涌泉相报,在生活中的感恩,就犹如冬日里的咖啡,能温 暖你我的心。而我对“感恩,在工作中”的理解,几乎是没有概念。很大一部分原因是因为我还未踏进社会,未参与工作,也有一些原因 是受他人影响,听过不少人总是抱怨自己的工作境遇不好,却很少在 自己的身上寻找原因。最近,在读了《带着感恩的心工作》这本书之 后,使我获益匪浅。静心的读完这本书,它拓宽了我对工作的认识和理解,使我认知 了感恩,学会了怎样去工作,让我感受到感恩应在工作中处处体现,处处作为自己的准则。作为公司员工,应该以勤奋的工作、优异的业 绩来回报公司的重用。总结地来说: 第一,感恩,在工作中体现在:主动工作,反省自我。一名懂得感恩的员工,并不只是在嘴上说说,他们知道要在工作 中脚踏实地、积极主动地工作,并对工作负责,自己职责内的事务务 必做好,尽心尽责。相反,不是自己义务内的工作事务,倘若能主动 多做,不仅能累积经验,还更大程度地提升了自我价值。老板和上司,也将会关注到你的努力。优秀的员工,是有干劲,就为公司洒下汗水,有知识,就为公司献出智慧,绝不在岗位上虚度。而最令老板痛恨的 人就是光说不做的人,这样的人不仅不能为公司带来效益,拖累了公 司的发展,还浪费了公司的资源。
第二,感恩,在工作中也体现在:珍惜岗位,在平凡的岗位上创 造奇迹。停止抱怨你的工作低微,是金子,放到哪都会闪光。与其抱怨别 人,不如反省自己,端正工作态度,敬业乐业。要明白一间公司的发 展壮大,是离不开在每个岗位上的员工的辛勤劳动。假如你是一名柜 台人员,靠着自己精湛的业务能力、细心的工作态度,全心全意地工 作,在岗位上做到出现最少的差错,甚至零差错,那么公司会因为你 的少犯错而提高了工作效率,减少了公司损失。如果能像这样地把工 作做到比别人都好,那么你就会一生受用,在任何时候,任何地方都 不会为生计发愁。不仅是柜台人员如此,其他所有不同职位的人都如 此。第三:感恩,在工作中还体现在:与公司同甘共苦。作为公司的一名员工,应该心里要有这样的概念:将个人的发展 与公司的成败联系在一起。对公司而言,员工的个人才能最大的利用,才能让公司获得更大的利润。然而,只有公司赢利了,员工的工资和 奖金才能得到相应的提高,也就是公司的命运其
实就是员工的命运。因此,我们应该把自己当成公司的主人,在工作中以主人翁的积极心 态去做事,主动为公司出谋划策,主动维护公司利益。其实自古,就有诸葛亮先生作为优秀员工的典范。先帝刘备曾委 屈地自降身份,不介意诸葛亮身份低微,地处偏远,接连三顾茅庐来 访诸葛亮,征询其对大局时事的意见,并在危难关头委其重任。在刘 备临终前,把兴复汉室的国家大事交予诸葛亮。为报答先帝的信任以
及重用之恩,诸葛亮为此是“鞠躬尽瘁,死而后已”,为了后世人的 佳话。我认为当今所有企业的员工应该向诸葛亮先生的感恩学习。我 们应该要感谢公司给予了这样的一份良好的职位,感谢老板的赏识,使我们有机会为公司献出良策 可以说,工作占了我们人生的一大部分,是工作成就了我们,可 见工作在人生中的重要,而在工作中学会感恩,则是一种积极向上的 心情,可以改变一个人的人生。生活在都市的人们,越来越快的生活 节奏以及对物质精神激烈的追求,使人们在平常的生活中很容易就忽 略了这种最美好的情感——感恩,取而代之的是抱怨、。你有过抱怨 自己工资不如他人?你有过抱怨你的工作境遇不好?你有过抱怨公 司加班太累?你抱怨过工作中处处都遭上司设坎?你有过抱怨自己 的工作只有付出,却不见收获?这样闷闷不乐,郁郁寡欢的情绪,严 重影响了人的精神,阻碍了人的前进。抱怨的人总说现实中有太多的不称心,因为他们不懂得知足与感 恩。他们忘了,是挫败磨炼了我们的意志; 是欺骗增进了我们的智慧; 是蔑视,觉醒了我们奋发的斗志。是工作生活中的逆境,成为了推动 我们不断前进们的动力,当我们拨开了重重乌云,看见绚丽的彩虹挂 在眼前,我们应该感恩一切的来之不易。是的,我们应该感恩,“感谢企业的知遇之恩,以勤为回报”。当 我们享受着现有的荣誉、地位、自尊,并使我们实现了自我价值,丰 富了人生的阅历,充实生活时,我们更应该想到对企业的感激,对工 作的感恩,尽忠尽责地回报公司。
第五篇:《带着感恩的心工作》读后感
爱出者爱返,福往者福来
————《带着感恩的心工作》读后感
今年春天,我公司(中铁二十四局路桥公司)开展“感恩企业做贡献,企业发展惠员工”的主题活动。为我们每人发了一本《带着感恩的心工作》的书。最吸引我读完这本书的是扉页上的那段话:“工作是生命中最珍贵的礼物,感恩是对工作最有力的回报。带着感恩的心工作,你就不会产生报怨;带着感恩的心工作,你就不会感到乏味;带着感恩的心工作,你不会在困难面前退缩;带着感恩的心工作,你会觉得工作是为自己;带着感恩的心工作,你在受到批评时就不会感到委屈;带着感恩的心工作,你才能真正做到严以律己,宽以待人。”写出了这本书的精华。
看了这本书,想到年少不谙世事的我,当时出来打工,干的都是苦力活,而且收入很微薄。心里总是不平衡,觉得老板不怎么干活啊,怎么得到的却比我们多。在山西的时候,一个山东的老板跟我们说:“你们要好好地干啊,到时候我赚钱了,也不会亏待你们的,这就叫做人人为我,我为人人。”我心里想:什么为人人啊,不就是想利用我们的廉价劳动力,而达到自己赚钱的目的吗。抱着这样的心态,当然干活也就没劲头了,结局是:自己也就挣不到钱了。以至于后来都不想再出去找工作了。没有工作,也就没有了生存之本,生活的压力、亲人的埋怨、还有别人鄙视的目光,立即让自己自卑起来。
后来遇到一个朋友(我一生中最重要的一个朋友),我跟他说:“像我这样没出息的人,是不是活在世上都是多余的,简直就是在浪费国家的粮食嘛。”他说:“此话差矣,只要你在工作,在干活,就是在为国家做贡献。”后来,他跟我讲了好多:“我们为老板打工,老板赚钱了,给国家纳税,这是为国家做贡献;老板开了这家企业,让我们这几十号人有了工作,不再为了生活而再在外面四处奔波地找工作,减少了失业率,这是为社会做贡献啊。而且我们要好好地干,要让老板赚到钱,才能给我们更高的工资。假如因为我们不努力地去做,老板亏损了,连工资都发不上的时候,对我们不是没有好处吗,这也是对自己负责任„„”。听了这些,顿时让人茅塞顿开。自卑没有了,干活有劲了,开心了,也不觉得累了,没有亲人的埋怨了,也没有鄙视的目光了,完完全全做一个快乐的自己。这一切归功于谁呢,当然归功于让我们赖以生存的工作,和在一起工作的领导、同事和朋友。还有什么理由不让我们去感恩呢!
生活告诉我们,我们必须学会感恩,无论顺境、逆境,生活中每一个关心着我们的人,我们要怀着感恩的心,懂得回报;生活中某一些对我们并不友好的人,我们要怀着宽容理解的心,懂得包容;学会了感恩的我们,才会懂得去关爱他人——群体的感恩,社会的温暖,会让世界变得和谐,对我们自身也是一种促进。
有一个故事:据说有个皇帝,整日闷闷不乐,一日出宫,见到一农夫。农夫穿得破破烂烂,赤着双脚,连一双草鞋也没有,然而这个农夫却唱着山歌,显得十分幸福,皇帝不解,便问农夫:“你幸福吗?”农夫说:“幸福。”皇帝说:“你脚上连一双草鞋都没有,有什么幸福啊?”农夫说:“我原来也为没有鞋穿而感到自己很不幸福,有一天,我看到一个没有脚的人,从那以后,我感觉自己很幸福。”这个故事主要讲了“攀比”,感觉到自己确实是比上不足,比下有余,所付出如果不足,则应当感到有愧,既然我们也有所得有“余”,则应当感到欣慰。有愧当悔,有恩当报,这是人之常情。珍惜现在所拥有的一切,就是一种幸福。
当童年走过我们的年少,我们就不得不感恩于那份天真的岁月;当朋友走过我们的生活我们就不得不感恩于那种珍贵的相知;当家人走过我们的一生,我们就不得不感恩于那种血肉的真情;当师长走过我们的生命,我们就不得不感恩于那份真挚的呵护;当风雨走过我们的身旁,我们同样感恩于风雨的滋养,带来生命的成长,和生命的力量;当日月走过我们的天空,我们同样感恩于日月的光芒,带来光明的温暖,和清澈的明亮。
我们应用一颗感恩的心面对我们的人生,这样生活才会充满欢笑;要用一颗爱心来面对我们的工作。这样生活才会充满温情。
一粒种子落进大地,大地就会为它长出一片绿色;一片云彩依偎在天空,天空就会为它带来丰沛的降水;万物把萌发的心愿交给世界,世界便呈现给它们盎然与蓬勃。只要有一颗感恩的爱心,一定会得到爱的馈赠;你把福带给别人,一定也会得到福的恩宠。
感恩,其实很简单,就是尘世间人与人的呵护、帮助和扶持。感恩,其实也很平凡,就是屋檐下一家人的和美、团圆以及平安。感恩,像一条条温柔的紫藤,温暖,就是这温柔与温柔的缠绕;感恩,像一颗颗斑斓的五彩石,温馨,就是这斑斓与斑斓的相拥。天堂与地狱,只有一个字相隔,那就是爱。有爱的地方,就是温暖的天堂;无爱的地方,就是冰冷的地狱。所以,只要你能为他人献出爱,你能为别人送去福,这个世界,到处都是温暖的天堂。
岁月大河奔流,世事变化无常。人世间的好东西,大都经不住时间的磨蚀。海未枯,石未烂,可山盟海誓早已不见了;名已得,利到手,可心底的快乐却很难再找到了。外在的这一切,都不会停留太久:一转身誓言可以散去,一转眼繁华可以不再,只有爱换来的爱才会长久,只有福反哺来的福才会永恒。
陈昌浩2012年5月4日