XXX镇中小学艺术节活动方案(大全5篇)

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第一篇:XXX镇中小学艺术节活动方案

XX镇中小学艺术节活动方案

一、主题: “和谐·阳光·成长”。

二、指导思想:本届艺术节以乐教函[2010] 17 号《关于开展中小学幼儿园艺术节活动的通知》为指导,坚持以人为本的正确导向,充分发挥艺术教育的育人功能,以学校为基础,面向全体学生,培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,得到全面和谐发展。

三、活动内容:要充分反映中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,能充分展现我校学生的素质教育的丰硕成果。以此丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,全面展现我校学生的青春风采和教师的精神面貌,汇报艺术教育教学成果。增强各校、各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

四、口号:我们参与 我们挑战 我们成功 五.艺术节评委组

(1)班级合唱评委组:XXX、XXX各校音乐教师(2)艺术展品评委组:XXX、XXX、XXX各校美术教师(3)演讲评委组:XXX、XXX、XXX各校语文组长

六、内容与形式 文艺汇演类

1、内容:要健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,以校为单位,进行大合唱表演,演唱曲目为爱国革命歌曲。

2、形式:以艺术表演为主,要求班内学生人人参与。先在校内进行初赛,选出优胜班级进行全镇决赛。

艺术展览类:

内容:内容健康向上,反映镇校青少年精神风貌的作品。形式:体裁不限,尺寸不限,画种不限。美术教师可组织学生进行集体创作如装置、行为艺术等等。

中学演讲类

演讲主题:“我为乔官做贡献”,自拟题目,字数800字左右,演讲时间不超过4分钟。

比赛时间:9月中旬

比赛方法:每班1到2人,先校内预赛,每校出6人参加镇决赛。请各校于9月5日前把演讲名单和演讲稿(电子定稿)交到XXX老师处。

七、活动安排

1.艺术节宣传发动暨开幕式: 时间:9月中旬艺术节开幕。

2.艺术节筹备并实施阶段:时间:9月1日——10月15日 3.大合唱、艺术展演负责人:

小学组 负 责 人:XXX 初中组 负责 人:XXX

具体时间:

9月中旬在XXX礼堂

4、演讲比赛具体时间

9月下旬在XX中学二楼会议室

5、闭幕式

时间:10月15日下午

文艺汇演:各校精选的优秀声乐、器乐、舞蹈、演讲、课本剧

颁奖典礼(书画、演讲比赛、声乐、舞蹈、器乐、课本剧)

致闭幕词

八、备注:各类艺术比赛奖项为一、二、三等奖,分别得分为5、3、1,各项得分总和为本单位得分。

第二篇:2018十里镇中小学艺术节活动方案

2018十里镇中小学艺术节活动方案

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,以社会主义核心价值观为导向,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德、智、体、美全面发展;展示我镇中小学艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

快乐成长 红心向党

三、领导小组

组 长:李如康 副组长:刘大林 成 员:

四、活动时间

2018年6月1日(暂定)

五、活动地点 十里镇完全小学

六、活动内容

1.板块展示:体现本校办学特色、扶贫、“两率”宣传等的宣传板块 2.艺术展示:舞蹈、朗诵、小品、相声、合唱等形式,内容要积极、健康。

五、活动要求

1、为确保活动的正常开展,各校要在规定的时间内上报参赛节目。

2、活动当天每位工作人员七点到校,责任教师组织好学生排好队,教育学生注意安全,遵守会场纪律。各部门责任人员要按时到位,活动七点半正式开始。

3、比赛、演出需要的物品要求自备。

4、宣传活动展板要在活动当天七点前到达指定地点。

七、活动人员安排

1、文艺表演主持人:张晓丽 李春胜及两名学生

2、音响及舞台布置:陈 辉 张 珺 张凤旺

3、摄像:邹 军

4、安保小组: 朱从伟 金建新 祝永虎 赵 军 及派出所人员(负责维持会场纪律及安全)

5、医疗小组: 卫生院医护人员(负责医务护理)

第三篇:烟店镇中艺术节活动方案

烟店镇中艺术节活动方案

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,认真实施《全国学校艺术教育发展规划(2001-2010年)》和《学校艺术教育工作规程》。面向全体学生,充分发挥美育的辅德、益智、健体和陶情的育人功能,以育人为宗旨,以学校为基础,以普及为重点,拓展艺术教育的内容和形式,展示学校艺术教育的成果,推动学校艺术教育教学改革和发展。

二、艺术节组委会成员:

组长:刘伟陈维金

副组长:丁永华付德志、邓军、谷克勇、周光俊、朱方

组员:胡艳霞、张海清、郁佳、胡明刚、黄家斌、余锋、柴安成。

三、活动要求:

1、初

一、初二年级各班出一期艺术教育方面的宣传黑板报

2、学校每学期举办至少一次全校规模的艺术活动

请各学科教研组委派一名活动负责老师。

3、艺术节举办的各种活动七八年级各班至少派5人参加,九年级各班同学自愿参加。

四、时间安排

1、上学期安排在12月份。

2、下学期安排在3月份

3、具体时间另行通知

烟店镇中

2010年9月29日

第四篇:拦江镇中艺术节文艺晚会活动方案

激扬青春,畅想未来

-----拦江镇中艺术节庆“五四”文艺晚会活动方案

在拦江镇中艺术节之际,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育,提高学生的艺术素质,为弘扬“五四”精神,激发爱国热情、实现青春梦想。学校将举办联欢晚会。

一、晚会主题:激扬青春,畅想未来

二、参演对象:7-9年级全体学生及全体教职工

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏必须提前录入电脑;(负责人:兰涌)

5、各年级组长、蹲点领导要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

6、各年级推选一位主持人,和一位教师组成年级队队长,参与晚会主持活动。

7、年级组成员台下互动活动,要求全体学生积极参与。

四、时间和地点:

1、时间:2013年4月27日晚;7:00—9:002、地点:学校雪松楼前舞台。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过10分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各年级最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各年级组长和各班主任为本年级、本班节目表演的责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)4月10日前,各年级组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,1

并上报学校团支部,4月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

七、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)以普通话表演为主,要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:一等奖:2名二等奖:4名三等奖:6名

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、工作布置:

文艺晚会前期工作安排:

1、舞台布置:吴红华(总负责)魏昌彪周春生罗仁文王武毅

刘勇彭中会

2.音响准备:蔡喜(负责)王宗成兰涌

3.灯光:段发光(负责)曾毅

4.来宾席布置: 谢春燕(负责)9.1班学生

5.节目主持:黄伟星、赵悦等

6.组织入场:李忠(负责)刘海生唐运伟唐 旭

7.安全保卫:唐亨荣(负责)

黄桷楼一楼楼梯口:兰胜利

一号天桥: 卢薇

二号天桥: 罗仁文

公寓前到操场入口:邓小惠

8、烟花:罗云生(负责)罗仁文

文艺晚会中期工作安排:

1、舞台监督:刘孝东

2、舞台联络:唐亨荣

3、安全保卫:唐亨荣(负责)

台上保卫: 罗仁文邓 军刘海生王武毅

台下保卫: 魏昌彪周春生罗云生

门卫:邱兆胜肖由华曾世富蔡昌举

4、评委:谭春梅(负责)蒋海英 刘孝东 伍 琴谭春梅罗绍君李梅 任雪梅

文艺晚会结束后以及后期安排:

1、.文艺晚会结束后,保持良好秩序。所有到场学生不等先行离开,待嘉宾评委离开后方可按序离开。班主任到班清点人数,值周教师、学生会干部要协同做好此项工作。

2、.安全保卫:安全保卫教师按入场安排要求到位值班

3、清理场地:唐亨荣负责本周值周教师

第五篇:小学艺术节活动方案

**小学校园艺术节活动方案

通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校素质教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

一、活动宗旨

通过形式多样的活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质,达到“班班有歌声、人人都参与”和“快乐展示才艺”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题:快乐地参与,体验参与的快乐

活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,展示校园特色、学生特点,展示艺术社团活动(乡村少年宫)艺术成果,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

三、活动口号:快乐展才艺

四、组织领导 组 长:***

副组长:*** *** *** 组 员:*****各班班主任。

五、艺术节活动时间

2014年5月19日——5月30日

六、活动内容安排

序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式 时间:5月19日 早晨7点45分 内容:

(一)、班歌合唱比赛。

(二)、校园声乐、器乐、舞蹈、小品等形式(个人、小组、家庭组合)

(三)、作品展览。(书画、手工、科技制作等)

七、艺术类节目安排及要求:

(一)、合唱比赛。

负责人:班主任、谢云、张伯新老师 参赛对象:1--5年级各班全体学生。

比赛形式:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。比赛地点:操场

参赛曲目:每班自选合唱曲目一首,曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

比赛要求:

1、歌曲主题内容健康,演唱不超时,曲目总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。评奖办法:

1、比赛以班级为单位,奖励方式:分级进行评比。每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名,可以并列。

2、合唱比赛中获得级一等奖的班级继续参加5月30日的艺术节闭幕式

(二)、“我型我秀”——校园十佳歌手大赛 负 责 人:明苏鲁老师 参加对象:1-5年级自愿报名 比赛时间: 5月26日 比赛要求:

1、有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到林安彦老师处。

2、报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧

3、选拔优秀队员参加5月30日的艺术节闭幕式。并评出5—10名“校园十佳歌手”。

(三)、器乐类评比 负责人:张伯新老师 参加对象:1-5年级自愿报名 比赛时间:5月27日下午2点半开始 比赛要求:

设独奏比赛,各种器乐均可,每人演奏一首曲目,时间不超过 4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到15号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)

选拔出5个器乐演奏节目参加艺术节闭幕式汇报演出。

(四)、庆祝六一文娱节目表演(班主任自愿组织节目)

负责人:音乐组、班主任、(陈新峰、钱栋彬、葛飞主要负责)参加对象:1-5年级 比赛时间:5月28日下午

比赛要求:

1、1—5年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。

2、各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。

(五)作品展览。(书画、手工、科技制作等)负责人:美术组(王海军主要负责)展览时间:5月28日——30日 对象:1-6年级

要求:学生交作品回班主任,由班主任统一交到美术组,挑选优秀作品展览。

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学和家长积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

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