第一篇:演讲比赛规则及评分标准
演讲比赛规则及评分标准
一、参赛选手的要求
(1)参赛选手必须是在校学生。
(2)演讲比赛的内容必须围绕本届活动的主题——“美丽中国”、“文明湖北”。
(3)演讲须有真情实感,要真实反映青少年的内心世界和思想感情,避免内容空洞、概念化和成人化。
(4)参赛选手必须用普通话演讲;演讲形式不限,可灵活多样,散文或诗歌朗诵均可。
(5)参赛选手必须脱稿演讲,如照稿朗读,则扣0.5分。(6)每位选手演讲时间不超过5分钟,如超时将扣掉0.5分。(7)选手着装应活泼、大方,充分体现青少年的勃勃朝气。
(8)选手所用演讲稿必须是最新创作的文稿。文稿不得抄袭他人作品,不得使用曾经使用过的演讲稿,否则,按零分计。
二、比赛规程
(1)比赛顺序在预备会上抽签排定。
(2)所有参赛选手必须在开赛前15分钟到场。
(3)比赛开始后,未上场的选手可在观众席观看,但即将上场的选手应在上一序号选手演讲时到后台等候。
(4)每位选手演讲结束时,均以“我的演讲到此结束”示意,并向评委观众致意后再退场,回到观众席上就坐。
(5)每位选手演讲完毕后,评委将现场予以打分。评分采取10分制。可精确到小数点后2位(如9.68分)。工作人员现场统分,去掉一个最高分和去掉一个最低分后,再求出平均得分。若遇得分相同的情况,则以精确到小数点后第三、第四位数的方式决出名次。计分结果于下一位选手演讲完后当众公布(第一、二、三号参赛选手比赛完毕后,一同评分),以示公平、公正。
三、评分标准(1)演讲内容(5分)
①内容是否紧扣主题,有时代特点。
②材料是否生动、得当,内容是否充实感人、令人信服,是否表达了青少年的真情实感。
③文章结构是否严谨、完整,是否有利于表现主题思想,是否有自己一定的演讲艺术风格。
④遣词造句、语法修辞是否准确、生动、得体。(2)演讲技巧(2分)
①普通话发音是否标准,吐词是否清晰、准确。②演讲是否流利、流畅,有无忘词、卡壳、冷场现象。③时间掌握是否恰到好处,不超时。(3)情感表达(3分)
①语气、语调、语速把握是否得当,是否准确地表达演讲内容。
②演讲的情绪把握是否准确、得体,是否声情并茂、有感染力、能打动人。③演讲的节奏(起伏跌宕)和快慢是否掌握得当。④是否有恰当的面部表情和肢体语言。
第二篇:演讲比赛评分标准范文
长垣县“我身边的好老师”演讲比赛评分标准
演讲比赛采用百分制。分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面进行评定。选手演讲前要先报演讲时的序号和题目,不允许报所在学校和姓名。演讲时间控制在4—6分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。汇总评分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
一、演讲内容(40分)
1.参赛内容:参赛选手以自己老师的事迹为主要内容,从学生的角度和眼光出发,发现广大教育工作者的育人之美、大爱之美、智慧之美。报到时请自带演讲稿件(纸质稿件一份,电子文档比赛结束后发送至cyszpx@163.com邮箱)。
2.演讲展现良好的精神风貌,富有感召力,内容真实、生动,富有真情实感(10分);
3.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(10分)。
二、语言表达(30分)
1.脱稿演讲(10分);
2.普通话标准,吐字清晰(10分);
3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(10分)。
三、形象风度(20分)
1.着装整洁,仪表大方(10分);
2.台风稳健、精神饱满、举止得体(10分)。
四、综合印象(10分)
根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。
第三篇:演讲比赛评分标准
感恩演讲比赛评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
世纪园中学团支部
2012/9/23
第四篇:演讲比赛评分标准
演讲比赛评分标准
一、参赛选手须知
1、参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2、参赛选手到达会场后,按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3、要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4、演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
二、评委成员
1、评委成员:
2、分数汇总人员:
三、演讲比赛活动评分细则
(分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)
1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
四、评分规则:
评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。(本班(校)不评本班(校))
五、奖项设立:
本次比赛根据综合得分高低,评出一等奖 2名(同时获“演讲之星”称号,代表学校去参加县级的比赛),二等奖
4名,三等奖6名,优秀奖12名,颁发奖状。
第五篇:演讲比赛评分标准
国防生主题演讲比赛评分表
一、评分细则(满分100分)
选手:总分:
三、评分规则
时间掌握在5分钟内。满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
演讲技巧一般认为有以下几点:
1.做好演讲的准备
包括了解听众,熟悉主题和内容,搜集素材和资料,准备演讲稿,作适当的演练等。
2.选择优秀的演讲者
优秀的演讲者包括下述条件:(1)足够的权威性;(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧:(3)演讲者的热情;(4)演讲者的理智与智慧;(5)演讲者的仪表状态
3.运用演讲艺术
包括开场白的艺术,结尾的艺术,立论的艺术,举例的艺术,反驳的艺术,幽默的艺术,鼓动的艺术,语音的艺术,表情动作的艺术等等,通过运用各种演讲艺术,使演讲具备两种力量:逻辑的力量和艺术的力量。
4.何谓善用空间的演讲
所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居会议桌之正中央,则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了,且有会议冗长不休的感觉?因此,让自己位居听众注意力容易汇集之处,不但能够提升听众对于演
讲的关注,甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
5.演讲时的姿势如何
演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨,不过一般而言仍有方便演讲的姿势,即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松,反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现
出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。决窍之一是张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
6.演讲时的视线
在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立
在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。
7.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉
由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,让听众觉得自己很不自信。而且若视线不能与听众接触,就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者,全身上下也能够为之泰然自若起来。
8.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装,难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合,一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次,发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象,而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际,你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。
9.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性,其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此,各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之,重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人,如果能够禀持自己的主张与信念的话,依旧可
以吸引听众的热切关注。
说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿,不过,此地要
注意的是,倘若从头至尾一直以相同的速度来进行,听众会睡觉的。
10.与观众互动
演讲时要注意与观众互动,这样可以渲染场上的氛围,增强感染力!
二、演讲的特点和要求
1.演讲的特点
-针对性
-真实性
-论辩性
-鼓动性
-艺术性
◆学——学问、知识结构。
◆识——认识能力,即敏锐的观察力,丰富的想象力和联想力,较强的记忆力
◆气质——仪表、姿态、举止、风度
l 信息:演讲活动赖以进行的物质手 段,联系主体和客体的纽带。– “讲”的信息(主)– “演”的信息(辅)
l 听众:演讲活动的客体,演讲不可缺少的有机组成部分。听众的作用:– 能动地接收演讲信息– 对演讲产生信息反馈
演讲的含义:
-广义的演讲:凡是以多数人为听众进行的讲话,都可以叫演讲-狭义的演讲:特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言,面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情,从而达到感召听众的一种口语表达方式。
2.演讲必备的条件
– 演讲者:演讲活动的主体,信息的发源地。
• 演讲者的修养: 理论修养 品德修养 学识修养 气质修养
3.演讲的种类
l 从内容分:政治演讲 学术演讲 管理演讲 交际演讲l 从形式分:命题演讲 即兴演讲 论辩演讲
l从风格分:激昂型 深沉型 严谨型 活泼型
演讲技巧的注意事项
开场白很重要,但是不适应太长,重点是抛出问题或激发兴趣。站起来讲,时刻面对听众而不是屏幕,照顾到整个会议室。需要观察听众对你所讲内容的反映,激发听众的兴趣,保持他们的注意力。语音和语调都很重要,该快则快,该重则重,该停顿处则适当停顿。和听众的交互需要,但是不适合太多,特别是对于演讲的时候。手势和小动作都不应该太多,而且肢体动作要注意和所讲内容的配合。