甘棠中学2016年春季学期“我的中国梦--祖国好.家乡美”活动方案范文大全

第一篇：甘棠中学2016年春季学期“我的中国梦--祖国好.家乡美”活动方案

甘棠中学2016年春“我的中国梦——祖国好·家乡美”

主题活动

实

施

方

案

黔西县甘棠中学 二〇一六年五月二十八日

甘棠中学2016年春“我的中国梦——祖国好·家乡美”

主题活动方案

为了庆祝中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，深入贯彻十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，为“我的中国梦——祖国好〃家乡美”系列活动添砖加瓦，展现当代中学生积极向上的精神面貌，不断增强爱党爱国爱社会爱家乡的社会主义情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。提高团队合作能力，努力学习，不断成长。为使活动高效有序地进行，特制定本方案，具体事宜如下。

一、活动主题

“ 我的中国梦——祖国好〃家乡美”

二、活动项目

1、童心向党集体歌咏表演。

以庆祝中国共产党成立95周年为契机，通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就。

2、武术操《中国功夫》比赛。

武术操是教育部门推广的一套新操，体现一个学校精神面貌的窗口，更是我校开展阳光体育活动的内容之一，推动学生积极参加体育锻炼，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，全面推进素质教育。本次活动以“我的中国梦——祖国好〃家乡美”为主题，以歌颂“我的中国梦”系列歌曲

和武术操《中国功夫》的比赛进行展示，培育学生的爱国主义精神，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。

三、领导小组

组 长：顾光举

成 员：伍应杰、吴必忠、卢光平、龙祝句、赵洪、王勇、罗甫坤、尚坤、罗韦、七八年级各班班主任。

领导小组下设办公室，由思政处罗韦担任办公室主任，具体事务由杨广负责。

四、参赛对象 七、八年级各班

五、活动比赛时间及地点

时间：2016年6月1日中午1：00点

地点：学校大操场

六、活动分工：

1、活动节目编排、主持：

（1）编排：本次武术操节目由杨广负责编排，统一动作，各班体育老师负责把武术操教会学生，各班班主任老师协助体育老师训练学生练好武术操。

歌曲指导：七（5）班、八（5）班两个班级的班主任老师指导本班学生进行集体大合唱（歌颂“我的中国梦”歌曲）。

（2）主持：请龙圆、李钦老师帮助培训八（2）班何明涛、八（4）班黄昌梅两名同学承担这次活动主持人。

2、后勤保障组：由尚坤、罗甫坤负责节目前期工作准备，包括活动背景、布标、奖品礼品的购置的准备等。

3、场地划分组：由张世林、李朝阳负责各班场地划分。

4、会场布置组：由马永红、杨佐银、谢厚华、胡元华负责评委席的布置、唱歌的舞台和音箱设备的搬运及活动结束后现场的清理工作。

5、安全保卫组：由周显军、王忠祥、王勇负责活动期间校园巡视和外来人员管理等。

6、会场纪律维持：张娟、杨艺、李荣、宋洁、郭永群、张红群、史开琴、袁琴、漆丽、刘琴、罗仙、李华跃协助相应班主任维持好本班纪律。

7、资料打印：由刘翅具体负责。

8、奖品拟写及接待：龙祝居、湛晓娇。

9、主持人：何明涛、黄昌梅（龙圆帮培训）。

10、录像、照相组：吴必忠、罗韦。

11、音响调试组：伍应杰。

12、评委及累分统分：

（1）评委：李静、潘敏、杨正坤、陈羽、李朝阳、袁琴、李钦。

（2）累分统分：吴 敬、王兴华。

七、比赛方法：

为了推广甘棠中学“武术操《中国功夫》”体育特色，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参与的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序，最后以班为单位组成整齐的方队参加比赛。九年级因中

考原因，本次活动不参与比赛，各班根据自愿原则可以编排一个节目参加表演，但不作评比。九年级师生必须必须参加这次活动，任何学生不得缺席。

八、评奖办法：

1、本次比赛在七、八年级中评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名。

七、八年级各级评选优秀指挥员一名。由学校统一颁发奖品。

2、此次活动的评比纳入班主任考核范畴，作为班主任考核的依据之一。

九、活动要求 ：

1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进活动顺利开展。

2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。

3、七（5）班和八（5）班两个班级选唱歌曲由自己定，但必须是《唱响中国》歌曲或2016年春季联欢晚会推出的歌曲，在5月10日前报送歌曲名单到思政处。内容健康、演唱时音乐处理得体，强弱、快慢对比鲜明。

4、各班体育老师积极训练学生，班主任协助体育老师编排队形，指导，保证每个学生在比赛中精神饱满，体现甘棠中学办学思想：强体砺志，立德树人。

5、节目要求服装统一。

十、活动流程

1、活动内容及顺序：歌颂“我的中国梦”系列歌曲、武术操《中国功夫》比赛、武术表演

2、比赛顺序：本次比赛以抽签的方式来决定出场顺序。

十一、评分标准

1、入场及退场：（10分）入场列队要迅速、安静、精神饱满，退场应快速有序。

要求：进退场原则上采用齐步走完成。

2、队列：（15分）

（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵队、横队、斜向成直线。要求：前后左右距离合适、随时调整

3、做武术操（70分）

（1）身体姿态（10分）

上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美。

（2）动作力度（35分）A、动作是否到位 B、四肢曲直是否正确 C、动作幅度是否达到标准 D、躯干伸曲是否达到标准

（3）韵律节奏（10分）

A、动作的快慢是否与音乐节拍相符 B、团体动作是否整齐划一

（4）声音（5分）

声音洪亮、一致

（5）整体富有表现力（精神面貌）（10分）

精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。

4、出勤及服装（5分）

（1）要求全班参与，不得无故缺勤，每缺一人在总分中扣1分。

（2）要求服装整齐、统一，有不整齐不统一扣1分。

5、计分员分数汇聚是，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。

6、组织纪律

整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分。九年级同学如果出现类似状况，不听打招呼情况严重的将在本班一周评比分中扣5分总分。

十二、比赛要求

1、学生进场时，按要求，由领队员组织列队，并向评委报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方队形式参加比赛。

2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进出场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。

3、学生服装整洁统一，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。

4、学生在比赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确、整齐协调、刚柔相济。

5、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

十三、活动议程

1、活动第一项：举行升旗仪式

2、活动第二项：顾光举校长致词

3、活动第三项：宣布比赛开始

节目一：七（5）班、八（5）班进行集体歌咏表演 节目二：

七、八年级各班进行武术操《中国功夫》比赛 节目三：武术兴趣组进行武术表演

4、活动第四项：吴必忠书记进行活动总结

5、活动第五项：举行颁奖仪式

6、活动第六项：宣布比赛结束：

十四、评分方式（百分制）

注：见附表

十五、应急预案

如果天气有变，或者场地限制，不能正常进行，另行通知。

十六、未尽事宜再做通知。

主办单位：

黔西县甘棠中学党支部

黔西县甘棠中学团总支

黔西县甘棠中学思政处

黔西县甘棠中学关工委

黔西县甘棠中学艺体组

黔西县甘棠中学 2016年5月 28日

附表：

武术操《中国功夫》比赛评分表

班级： 总得分：

评估指标

评估标准

分值 得分

身体 姿态 上体正直挺拔，抬头挺胸，姿态优美。

动作 质量

武

术

操

1）动作是否到位。2）四肢曲直是否正确。3）动作幅度是否达到标准。4）躯干伸曲是否达到标准。1）动作的快慢是否与音乐节拍相符。

2）团体动作是否整齐划一。

1、队容整齐。

2、队形纵横、斜向成直线。

3、有创新。

韵律 节奏

队列 队形

5精神状态是否有蓬勃朝气，充满活力，是否带给人以积极向整体富有表现力（精神面貌）10

上的饱满情绪，包括动作幅度、表情。

声音 服装

声音洪亮、一致。服装整洁、统一。

进退场

进退场能做到“快、静、齐”；安全有序；队形整齐统一。

注：比赛的最后得分，采用去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

第二篇：中学2014年祖国好家乡美活动方案

中学2014年纪念12.9暨 “祖国好•家乡美”演讲比

赛活动方案

为了加强我校青少年思想道德建设，丰富广大青少年的课余生活，激发学生爱祖国、爱家乡的情感，展现我校学生的风采，营造良好的校园文化氛围，培养学生的竞争意识，激发学生演讲的兴趣，提高学生口语交际水平和合作学习的能力。根据学校和团委研究决定，开展“祖国好•家乡美”为主题的演讲比赛。

具体事宜如下：

一、活动主题：祖国好•家乡美

二、比赛形式

1、各班组织学生参加，每班1—2人参加。

2、题材不限、文体不限（可以是演讲，也可是诗词朗诵表演等）

3、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。

三、竞赛评奖办法

本次活动设：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、设若干鼓励奖。获奖选手将获得由学校颁发的奖状和奖品。

四、比赛时间：2014年12月9日

五、比赛地点：学校操场。

六、演讲内容及要求：

1、围绕“祖国好、家乡美”这一主题，尽情讴歌祖国新貌、家乡建设的新成就，树立为祖国和家乡的繁荣昌盛而努力学习的自信心和自豪感。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理

第三篇：祖国好家乡美活动方案

“祖国好.家乡美”主题系列活动方案

庆坪乡中心小学

为深入贯彻党的十八大精神，落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，按照省文明委“明礼知耻”主题实践活动统一部署，根据《册亨教育局2015年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》，结合我校实际，制定本活动方案。

一、活动目的

围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校主题活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人。

二、加强组织领导，确保各项活动顺利开展

（一）成立学校“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组。

组

长：韦云 副组长：张勇

成员：全体教师和各班班主任

（二）各班要切实提高对“祖国好·家乡美”主题系列活动重要性的认识，将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手，将主题活动扎实认真地开展好，推动素质教育特别是思想政治教育取得实效。要结合我校实际，大力宣传，广泛动员，把积极参与活动的过程作为青少年学生接受教育和熏陶的过程。

三、活动内容

（一）开展“学习雷锋，做美德少年”活动 1．活动安排及要求

（1）按在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、表现突出、可学可亲的评选标准开展评选活动。

（2）评选对象：庆坪乡中心小学学生。2．报送及评选

（1）事迹材料（1500字以内）的纸质材料和电子版请于6月30日前交杨秀杰老师处。

（2）各班推荐3名，全校拟表彰美德少年10名，同时从学校美德少年中遴选事迹突出的3名美德少年向县教育局推荐。

（二）开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动

1．活动安排及要求（1）歌唱曲目为爱党、爱国、爱社会主义，内容清新自然、积极向上、适合未成年人演唱的歌曲。歌咏节目为合唱（可以不全班参加，但至少30人以上），独唱、表演唱、歌伴舞等。传唱内容为诵读中华经典（诗词）。

（2）各班选择一首曲目和一首诗词朗诵参赛。

（3）朗诵集体进行，时间在5分钟以内，使用普通话，辅导教师切实加以指导。

2．报送及评奖

（1）5月15日前，各班将两个节目（名称、类别、指导教师和朗诵稿）报交杨秀杰老师处。

（2）学校将在22个节目中评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。优秀组织奖1名，优秀辅导教师1名。

（三）开展“中国梦·我的梦”诗文书画大赛 1．活动内容

（1）征文可为诗歌、散文、童谣，用青少年的语言和视角歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字。各班要利用班会、团队活动、语文课等多种方式，开展主题写作，营造写诗文、爱学习的良好风尚。

（2）书法、绘画作品以“我的中国梦”为主题，开展社会主义核心价值观教育实践活动，引导学生感悟今天的生活美好，畅想祖国明天的发展宏图，用多彩的画笔描绘和谐社会、快乐生活、美好理想，激发少年儿童的爱国之心、强国之愿、报国之志，促进学生快乐学习、健康成长、全面发展。书法作品内容以围绕主题、内容健康的词文为主。参赛作品必须是原创作品。

2．报送要求

（1）5月31日前，各班选送优秀诗文作品2篇交杨秀杰老师处。征文注明“中国梦、我的梦诗文大赛”。使用稿纸，字迹清楚，书写工整。作者在参赛标题上署名，顺序为：区、学校、班级、联系手机，指导老师姓名、工作单位、联系手机，每篇作品限1名作者和1名指导老师。

（2）5月31日前，各班选送优秀书法作品2篇（注明“我的中国梦——庆坪乡中心小学学生书画大赛”）、绘画作品2篇（注明“我的中国梦——毕节市中小学生书画大赛”）交到吴兴燕老师处。参赛作品须为原作。书法作品书体不限、软硬笔均可，软笔作品不超过四尺对开，硬笔作品不超过A4纸。绘画作品不超过40×60厘米(四开大小)，使用材料和表现形式不限。凡参赛作品需填写“报名表”（见附件）并贴在作品背后左下角。作品背后没有贴附有效“报名表”的参赛作品不予评选。

3、活动评奖（1）诗文分为低年级组和高年级组，各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；一等奖作品的指导老师（每篇作品限1人）获优秀指导老师奖。学校将遴选4篇县教育局参评。

（2）书画分为低年级和高年级组，各组书法绘画各设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；一等奖作品的指导老师（每篇作品限1人）获优秀指导老师奖。学校将遴选书法、绘画作品各5件县教育局参评。

（四）开展“明礼知耻·崇德向善在校园”读书活动 1．活动内容

把“明五礼知五耻”教育（以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，“以懒、贪、奢、浮、愚”为五耻）与“三生四爱五心五好”教育结合起来，对广大中小学生中进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，弘扬中华传统美德，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉践行礼仪知识，养成文明习惯。

2．活动形式

在庆坪乡中心小学学生中开展“明礼知耻·崇德向善在校园”知识抢答选拔赛。

3．活动要求

各班要充分利用班会队会广泛宣传，加强教育，学习“五礼五耻”等知识。全校将遴选3人参加抢答比赛。

（五）开展“做一个有道德的人”网上寄语活动

充分发挥网络新载体、新阵地作用，在广大中小学生中广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动，组织广大中小学生登录相关网站签名寄语，抒发感想,坚定未成年人心向党、跟党走的决心和信念。活动结束后各校交一份图文并茂总结到基教股。

开展“祖国好·家乡美”主题系列活动，是深入贯彻落实县教育局《“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》文件精神的具体实践，是深化“做一个有道德的人”主题活动的重要抓手，各班要高度重视，采取有效措施扎实推动活动开展。我们要通过班会、队会组织专题宣讲、校园网宣传栏、黑板报等方式，大力宣传“祖国好·家乡美”主题系列活动的内容和意义，切实为活动开展营造良好的舆论氛围。

第四篇：2014祖国好家乡美活动方案

城关三小2015年“祖国好.家乡美”

主题系列活动方案

为贯彻落实县教育局关于在全县中小学继续开展“祖国好•家乡美”主题系列活动通知要求，推动我校未成年人思想道德建设工作，围绕立德树人的根本任务，结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校园”活动，开展内涵丰富形式多样的德育实践活动，引导少年儿童明礼知耻、崇德向善，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，做一个有道德的人，我校决定开展“祖国好.家乡美”主题系列活动。现制定活动方案如下：

一、活动内容

1、“学习雷锋，做美德少年”活动

2、“中华经典优秀童谣”诵读活动（由熊婧、杨琦两位老师负责）。

3、“童心向党”歌咏比赛（由央兴桃、欧小玲两位老师负责）。

4、“中国梦.我的梦”诗文书画大赛（由肖成秀、杨丹老师负责）。

5、“明礼知耻在校园”读书活动（由魏启莲老师负责）。

6、“做一个有道德的人”网上寄语活动（由潘永慧老师负责）。

二、任务及要求

1、各班结合《美丽中国 我的中国梦》读本和其他传统经典读本，认真落实各项活动。

2、各班要结合本班实际，利用班队会、少先队及兴趣小组，围绕活动内容，开展生动多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。通过活动的开展不断激发学生的诵读兴趣和提高欣赏水平。

3、贯彻全面发动，人人参与原则

各班要做到班级每一个学生在班内上台诵读、表演和演唱，每一个班集体都能参加学校的集体展示活动。让学生人人得到锻炼，提高其审美水平和心理素质，提高其爱祖国、爱家乡的意识。

三、活动安排

1、“学习雷锋，做美德少年”活动

各班推荐评选出在“孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约”等方面事迹真实、表现突出的2名美德少年，大力宣传他们的事迹，并将材料（先进事迹材料，1500字以内）于6月18日前报送少先队大队部。学校组织评选出 12 名美德少年参加县级评选。

2、“中华经典优秀童谣”诵读大赛

由指导老师负责挑选学生参加，并组织培训。诵读内容为中华传统经典篇目、红色经典或优秀童谣，诵读时间在5分钟以内，有背景音乐。在6月10日前录制光盘，参加教育局评比。

3、“童心向党”歌咏比赛

（1）合唱：在三（3）班学生挑选，由央兴桃、欧小玲老师负责训练，在6月10日前录制光盘，参加教育局评比。（2）独唱：由杨琦老师负责挑选学生并负责选曲和培训，在6月10日前录制光盘，参加教育局评比。

4、“中国梦.我的梦”诗文书画大赛

诗文大赛：征文为诗歌、散文、童谣，用少年儿童的语言和视角歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”放飞“中国梦”内容健康向上，文字简洁生动，事例真实感人。诗歌、童谣不超过30行，辅导教师切实加以指导，使用16开方格稿纸，字迹清楚，书写工整。在参赛标题上署名，顺序为：县、镇、学校、班级、姓名、联系手机，指导老师姓名、工作单位、联系手机。学校将在5月底组织比赛，评选出优秀诗歌、童谣送教育局。

书法大赛：软笔书法，书写内容积极向上、个性鲜明、创意新颖，体现镇远特色、民族特色、时代风貌。书体不限，竖幅尺寸，135×67㎝以内，学校在5月底组织比赛，评选出优秀作品参加县的总决赛。

绘画大赛：作品必须由学生独立创作完成，不装裱，画纸规格为42×29㎝，在作品背面右下角用铅笔注明：县、镇、学校、班级，指导老师姓名、工作单位、联系手机，注明“中国梦.我的梦绘画大赛”并加盖公章。学校在六.一前组织比赛，评选出优秀作品参加县的总决赛。

5、“明礼知耻在校园”读书活动

以班级为单位，组织开展读书活动。各班充分利用班会课、课外活动时间开展“明礼知耻在校园”读书活动，进行“明五礼知五耻”（以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚“为五耻）教育，开展文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德，引导学生养成文明习惯，提高文明素质。

6、“做一个有道德的人”网上寄语活动

“六.一”期间，潘永慧老师组织各班学生参加“做一个有道德的人网上签名寄语”活动，每班不得少于15人，没有条件的学生，教师组织学生将寄语写在一张大的白纸上，并上交学校。

四、组织实施

1、加强组织领导

学校成立“祖国好•家乡美”系列活动工作组委会：

组

长：聂永兴

副组长：邓继平

莫慧敏

成员：曹晓兰

陈芹

莫慧敏

各班主任

具体负责人：杨琦

2、加强宣传与交流

各班要及时收集活动进展情况，并进行经验交流，对好的做法和经验及时进行整理和总结交流，以促进工作取得实效。

2015年5月12日

第五篇：祖国好家乡美活动方案

小箐乡中心小学开展“祖国好、家乡美”

活动方案

为进一步加强和改进我乡小学未成年人思想道德建设工作，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想若干意见》，根据市文明办等五单位联合下发的《关于在全市中小学开展“祖国好〃家乡美”主题实践活动的通知》（筑文明办 [2010]18号文件）精神和修文教育局文件精神，特制定本方案如下：

一、活动名称

“祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛、做一件感恩父母作品、想一句感言献给老师、发一条短信激励同学。

二、活动目的从我乡未成年人思想道德建设实际出发，结合“三创一办”工作，通过开展“祖国好、家乡美”诗文大赛暨经典诵读比赛活动，使全乡师生在生活中寻找、发现和讴歌家乡美；热爱和宣传家乡美。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情，培育具有“感恩父母”、“激励同学”社会主义事业的建设者和接班人，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。

三、组织机构

成立 “祖国好、家乡美”小学生经典诵读、诗文征文比赛活动领导小组。其人员如下：

组长：王亚雄（中心校校长）

副组长：唐勇（中心校教育专干）

成员：姚建（中心校教研员）张辉良（小箐小学校长）刘光平（崇恩希望小学校长）余辉（新村小学校长）王付权（小坝小学校长）李妍（小箐幼儿园园长）

领导小组下设办公室在中心小学，唐勇任办公室主任。办公室成员：姚建、杨志、杨轩

工作职责：组长负责活动全面工作；副组长负责活动的计划部署和协调指导工作；成员负责活动的组织实施、信息拟写和向上级有关部门报送相关资料。

三、活动内容

（一）在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生经典诵读比赛，参赛对象为各校三年级至六年级学生。

具体时间为：5月22日至6月7日。

（二）在全乡各校内组织开展“祖国好、家乡美”小学生诗文征文比赛，参赛对象为各校三年级至六年级学生。

具体时间为：5月22日至6月9日。

（三）“做一件礼物感恩父母”。参赛对象为全乡小学、幼儿园学生。具体时间为：5月22日至6月28日

（四）“想一句话感言献给父母”、“发一条段信激励同学”。参赛对象为全乡小学、幼儿园学生。

以本次活动以“三创一办”为契机，组织全体教职员工再次认真学习和落实《中小学教师职业道德规范》，认真开展师德师风教育和“做一个有道德的人，知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。

四、比赛要求

1、经典诵读和征文比赛，要围绕“祖国好、家乡美”为主题，突出爱祖国、爱家乡，内容健康向上，情节生动感人，体现地方特色和特点。征文诗歌、童谣不超过30行，散文不超过2000字。经典诵读均在5分钟之内完成。参赛作品必须由学生亲自创作，辅导教师确实加以指导，严禁剽窃、抄袭、代写。必须以“祖国好、家乡美”为主题，参赛选手在参赛作品标题下按顺序署名：县、学校、班级、姓名、指导教师及联系电话。参赛选手必须使用普通话，衣着大方；少数民族学生可着民族服饰参赛。

2、“做一件礼物感恩父母”：以感恩父母为主题，能够表达学生对父母的亲情、理解等，必须由学生亲手制作。参赛作品不宜过大，要易搬运、不变形，尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

3、“想一句话感言献给父母”：要求积极健康，能够体现出对老师辛勤工作的肯定、理解，体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内，使用稿纸，字迹清楚，书写工整。作品应具有原创性，严禁抄袭报刊发表的文章和网上作品。

4、“发一条段信激励同学”：参赛作品每人一篇以上，使用稿纸，字迹清楚，书写工整。作品应具有原创性，严禁抄袭报刊发表的文章和网上作品。

五、活动流程

（一）活动宣传（5月22日至6月1日）。各校要做好广泛动员，组织学生涌跃报名并组建机构、拟定方案积极开展活动。

（二）校内初选（6月2日6月28日）。6月8日前，各校选送一名选手的“诵一章经典歌颂中华”光碟一张，并注明朗诵者姓名、单位交中心小

学；6月10前，各校选送5篇“写一篇诗文赞美家乡”作品，文章标题下注明县、校、班、姓名，末尾注明学校地址、邮编、联系电话，作品交中心校；6月30日前，各学校选送3件“做一件礼物感恩父母”作品，并附活动的简报、图片、影像制作交中心校；“想一句话感言献给父母”、“发一条段信激励同学”两项活动请各校组织学生开展。

六、活动要求

（一）提高认识，高度重视，加强领导。“祖国好、家乡美”诗文大赛是我省加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体，因此，各校要各负其责、通力合作、形成合力，认真落实好此次活动各项任务，提高活动质量和水平。领导小组要加强对各校活动的督促指导工作。

（二）整合资源，搭建平台。要以开展“祖国好、家乡美”活动为契机，推进我乡各校“三创一办”工作，要以 “中小学弘扬和培育爱国主义民族精神月”活动之机，积极联合街道、社区及其他相关部门开发社会教育资源，为我乡未成年人思想道德建设提供良好平台。

（三）加强引导，营造校园文化氛围。要充分利用校园广播、旗下讲话、黑板报、宣传栏、主题班会、队会等各种载体和形式，深入宣传“祖国好、家乡美”活动，营造全社会都来关心和支持我乡未成年人思想道德建设的良好氛围。

（四）保障活动经费。为确保我校“祖国好、家乡美”小学生征文、讲故事比赛活动的顺利开展，学校从有限的经费中拨出此次活动经费，以确保比赛取得实效。

小箐乡中心小学

2010年5月22日