颂名师演讲稿

第一篇：颂名师演讲稿

尊敬的各位领导、在座的朋友们：

你们好！我是来自达川第四中学的教师。我演讲的题目是《在党旗下成长》。1921年7月23日，中国共产党在上海正式成立，从此以后，我们拥有了自己的党派，有人为了我们的利益而奋斗。那是一个伟大的日子，一个值得纪念的日子。在党的领导下，我们脱离了贫穷，获得的尊严。没有共产党就没有新中国，这是所有中国人耳熟能详的一句话。

2012年7月1日，我永远不会忘记那个日子，在鲜红的党旗下，我庄严地举起右拳宣誓：为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切。从那一刻起，我知道我的一切已经不再属于我自己，我将更属于培养我的党和人民。2012年9月,我以一个学生党员的身份进入达川第四中学工作，由一个受教育者转变为一个教育者，角jué色的转变意味着责任的加重。对于刚踏出校园门口的我来说，一切都是陌生的，没有任何经验可言。我茫然的站在人生的路口不知所措。

但我是幸运的，因为我进入的是一所优秀的学校，遇到了一群责任感强烈的同事。我还记得，刚进入学校时我没有住的地方,也不了解周围的环境。我就像刚离巢的小兽内心充满了恐惧。教务处郑晓君主任知道这种情况后，马上帮我联系了后勤部，给我安排的住房，并且亲自将我带到了食堂帮我办好了饭卡，当时我有千言万语在心中，但是我什么都说不出口，这份温暖让我一直铭记。

在教学方面，我什么也不懂，我甚至不知道要从哪方面开始学习，也不知道我要学些什么，幸运的是达川四中一直有一项传统就是“老带新，结对子”，学校为每一位新进教师安排了一位师傅，要求师傅每周听三次徒弟的课，徒弟每周听五次师傅的课，并且要求师傅每周检查徒弟的备课本。事情多而繁琐，没有任何待遇，但是带我的师傅----卞家成老师却做的一丝不苟，甚至更多。他毫无保留的将自己的教学经验传授给我，大到教学理念，小到教学细节，甚至连一句话如何遣词造句都要和我讨论很长时间。吃饭的时间到了，我说请师傅吃顿简餐，他还一本正经的说：“刚出来工作的小姑娘能有多少钱，该师傅请你。”无声的泪从我眼眶滑过。我是多么幸运啊！卞老师不仅仅是学校安排给我的师傅，更是值得我尊敬、感激的长辈。

除了我上面所说的两位老师以外，我们学校还有很多拥有强烈的责任感和事业心的老前辈。比如李秀英老师，当你走进我们的办公室，你会发现有这样一位女老师：她双鬓白发，却精神矍铄，坐在电脑前戴着耳塞听语文优质课视频，看到精彩的教学环节，她就反复播放，并用钢笔在她的笔记本写下自己的心得体会。我有时和她开玩笑说：“李阿姨，你都是要退休的人了，干嘛还学这些？”这时她就会语重心长地对我说：“丫头，我这不是怕我那些教学方式，不能适应如今的教学实际吗？那不是害了娃儿，再说，我也得 ‘活到老，学到老’嘛。”听到这样的话，我羞愧地低下了头。

还有廖德荣老师，他是我们学校教学经验丰富的老教师，老党员，他上课思路清晰，有针对性，有侧重点，而且教学方式灵活多样，很受学生的欢迎。其实他是有秘诀的，那就是写教学反思：在反思中总结，在反思中改进，在反思中丰富，当再遇到类似的知识点时，他就将自己总结的理论知识运用到实际教学中，在实践中不断进步。他以一个老共产党员的高觉悟感染着我们这些年轻的共产党员，他不愧于共产党员的这个光荣称号。

模范就在我们身边，在每一个默默奉献于自己平凡岗位的人身上。面对着党旗，我感到，作为一名年轻的共产党员，沐浴在党无处不在的温暖和光明之中，侧耳谛听着党的谆谆教诲，是多么地幸福！

浩渺的天空，群星璀璨，那里面，有你、有我，我们用共同的信念支撑着党的事业！

我愿用一生去向我身边的优秀共产党员学习，去为我的理想信念奋斗，不负这红色的印记给我的骄傲！

谢谢大家！

第二篇：颂经典演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是：“经典伴我快乐成长”。

近几年来，只要我们稍加留意，就会发现当今世界最流行的其中一项就是学习中国的传统文化。在优越的物质生活条件下成长起来的我们，或许会存在着诸多的不文明的言行：比如在家里总是以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为都会直接影响我们的健康成长，也影响了学校的美好形象。

我们伟大的祖国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。而我们要想成为一名“讲文明，有道德”的学生，就要从身边做起，多读圣贤书，学习古代经典人物、经典故事，潜移默化地吸纳传统美德，推动传递正能量，就能养成文明健康的行为习惯，成为一名好学生。

妈妈小时候曾经给我讲过这样一个故事：曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子的妻子许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹

着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。曾子用言行告诉人们，为了做好一件事，哪怕对孩子，也应言而有信，诚实无诈，身教重于言教。我从这个故事中牢牢记住做人要诚实守信的道理，并以此严格要求自己，正因为事事做到讲诚信，所以拥有了许多的好朋友，和他们的交往中享受到许多的幸福和快乐！

作为青少年的我们，是祖国的未来和民族的希望，总书记说过，“少年有梦，则民族有梦，少年追梦，则国家兴旺”。愿我们共同坚守理想信念，从身边做起，多读圣贤书，多学习古代圣人的经典故事，潜移默化地吸纳传统美德，养成文明健康的行为习惯，崇德向善、弘扬真善美、传播正能量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第三篇：演讲稿-中华颂

中华颂

有人问 哪里是你的家

我回答 向东方走

有个美丽的地方叫中华

那是一方灵秀的土地

盘古开天留下了久远的神话

黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女 时代巨人缔造出社会主义国家

四大文明 有我中华

四大发明 始于华夏

星汉灿烂 筑起了多少璀璨的灯塔 紫气东来 点染出江山如画 翘首强汉 你能听到金戈铁马 回眸盛唐 你会看到威仪天下 可强汉盛唐只是先辈的潇洒 青春中国 才是真正的风流年华

是啊，改革开放

一次大手笔的抒发

宏大的谜面

要用宏大的篇幅才能解答

春天的故事

唱响了一个辉煌的时代

港澳回归

把屈辱的历史洗刷

百年奥运

是中国精神的升华

嘹亮的国歌

仿佛还回响在北京的盛夏神七飞天

留下了一段动人的佳话

太空里的一面红旗

你映红了地球上的万朵云霞

也许

那之前 你还看到了一场大灾难 但大难之中你才真正了解我的中华 就是那一刻

全天下的龙族儿女成为了一家 亿万人的牵手

创造了一个感天动地的神话

这就是我的中华

五千年的史诗随你妙笔生花 这就是我的华夏

新时代的画卷任你挥洒勾画 其实 复兴的谜底不难解答 和谐社会

一定能让中华民族繁荣强大 我的中华

你是世界民族之林的 喜玛拉雅 我的中华

你是炎黄子孙心底里

永远的牵挂

薪尽火传

不要问我们忠诚是什么

一声召唤

龙族血脉都将会排列在你的旗帜下 有人问 哪里是你的家

我回答 向东方走

有个美丽的地方叫中华

记住了 中华是我的家

中华是我们的家

第四篇：颂雷锋演讲稿

颂雷锋

——奉献精神永不朽

很高兴在今天这个日子里，参加南阳理工学院第三届“颂雷锋”演讲比赛，1963年，毛主席为雷锋题词，“向雷锋同志学习”，如今已经52年过去了，52年春秋轮转，四季走过，雷锋早已经离我们远去，然而雷锋无私的奉献精神，却从未离开我们，他无私无畏，克己奉公的美好品质，将永远留在我们的心中，永垂不朽。下面请欣赏我带来的演讲“颂雷锋——奉献精神永不朽。”

又是一年的春暖花开，又是一年雷锋日，在这个特殊的季节里，让我们共同来怀念一个人，一个服务于人民的人，一个脱离了低级趣味的人，一个伟大的人。他就是—雷锋。

我们总是说要宣扬雷锋精神，那么雷锋具体说的是什么呢，大家来看一下我在PPT上列出来这四点雷锋精神。

它们分别为，奉献精神，钉子精神，螺丝钉精神和艰苦奋斗精神。既然要分析雷锋精神，那么我们就来简单谈一下，钉子精神和螺丝钉精神，主要是雷锋在工作中总结出来的，它代表的是雷锋对工作负责忍和积极进取的态度，艰苦奋斗的精神，来源于雷锋的成长环境，孤儿的身份和他坚韧的品性，勤俭节约的品格。那么我可以做一个总结，这四个精神，都可以归结为第一个奉献精神。所谓钉子精神，螺丝钉精神是雷锋对工作奉献的表现，艰苦奋斗则是他高尚的个人品格的体现，所以总的来说，雷锋精神的核心就是两个字—“奉献。”这也是我们学习雷锋精神的重要部分。

那么谈到这里我就有了一个问题，说到奉献精神，雷锋不是唯一的一个； 古往今来，波涛荏苒，有无数仁人志士为了国家和历史前赴后继，奉献一切，雷锋，他没有什么波澜壮阔的大事记，但是却只有一个人，成为了所有奉献精神的代表，并拥有属于他的全国纪念日和纪念月。

那么，既然有那么多的奉献人物，为什么雷锋可以成为他们当中的代表人物，并且永垂不朽呢？

那么要想寻找答案，我们就必须从雷锋本人，从他的奉献精神，从他所生活的时代说起.简单的看一下雷锋的生平吧。（展示PPT）1940年12月18日：雷锋出生（原名：雷正兴），湖南 望城县雷锋镇人，生平内容比较多，我们重点来看，这几个事件。

1957年2月8日：被评为县委机关工作模范。

1958年10月至1960年1月：在鞍钢一年零二个多月时间里，3次被评为先进工作者，5次被评为红旗手，18次被评为标兵，荣获青年社会主义建设积极分子称号。

1960年8月：参加上寺水库抢险救灾表现突出，团党委为雷锋记二等功一次。

1960年8月：把平时节约下来的100元钱捐赠，受到部队表彰，树立雷锋为“节约标兵”。

1960年11月9日：工兵团党委批准雷锋为中国共产党党员。1962年1月27日：雷锋被批准晋为中士军衔。1962年2月14日：雷锋被选为党代会代表。好的，以上是雷锋一生中所获得的荣誉，我们来看看这些数不清的劳动标兵，节约标兵，二等功，先进工作者，党代会代表。多次受到表扬，多次获得功勋，这也从侧面表示了雷锋是一个严以律己，克己奉公，乐于奉献的人。按当时的时代特点来看，雷锋同志可是一位正红的社会主义建设战士。假如当时有大学的话，我想他应该也是我们大学里的要叫“风云人物”的学长学姐吧。

咳咳，好的，回归正题，总的来说，这就是雷锋的一生，站在历史的角度来看，这一生几乎没有任何传奇性的历史色彩，没有波澜壮阔的历史波涛，也没有力挽狂澜的历史壮举，他是做了很多的好事，但是这些事都非常的小，它们对历史没有什么大的影响。简单说，没有哥伦布发现新大陆，就没有今天的美洲，但是如果没有雷锋就没有我们今天的社会主义么？这个说法显然很不合情理。我们都知道雷锋精神发扬的是钉子精神“做社会主义的螺丝钉”，它的精神号召人们为社会做贡献，而不是开阔新社会哦！那么，现在问题来了，为什么一个没有开阔历史的人物，却可以成为历史人物呢？

好的，探寻历史回归历史，我们先来找一下历史对雷锋的评价： 毛主席题词：“向雷锋同志学习”——1963年3月5日题词。从此每年的3月5日，成为雷锋纪念日。

有人说：雷锋出门不到一千里，好事做了一火车。他做了许多平凡的小事，但是几十年如一日，没有改变，无论是捐款，救灾抢险，还是支援灾区，他都不停在做，没有停止。

一个人做一件好事容易，但是坚持下来做一辈子，却很难。

对此，政府的官方评价是：雷锋的奉献精神，符合社会主义建设初级阶段思想精神的要求，将雷锋精神推行，有利于我国社会主义思想建设。

那么由此可见，推扬雷锋精神是由于社会的需要，接下来从社会和历史两个方面来分析这种需要。

做一个简单的推理：从生物的角度来说，生物的意识来源于最初的生理需求。同时：物质决定意识，那么，作为社会是：处于特定区域和时期、享有共同文化并以物质生产活动为基础，按照一定的行为规范相互联系而结成的有机总体。社会意识：生存在社会中个体的意识总和。

而同时：心理学认为：个体的心理意识受到个体成长的环境的影响和遗传。所以我们可以推出：

社会存在决定社会意识，雷锋精神推广原因在于社会的思想需要。人类社会对这种利他主义奉献精神的需要。

对此，[英]理查德·道金斯.在《自私的基因》中提出：人类的美德也源自基因的自私。

利于他人利于社会即美德，即：能够带给大多数基因更好的生存条件的就是美德。把对人类有利的虫子称为益虫而保护，把自愿牺牲个人利益为群体服务定位为好事，从宏观上看都是为了确保包括大多数基因更好的去复制，这也是基因“自私”的表现。就像蜂群死保蜂后，因为只有保住蜂王基因才能复制给下一代，这就是基因自私所控制了。那些不知道誓死保护蜂王的蜂群已经在进化史上淘汰掉了。和蜜蜂勤劳勇敢的美德一样，人类的美德也是源自基因的“自私”。

但是并非所有人都有这样的觉悟，所以从人类的从众心理和社会心理出发，个体依从于群体，群体则依从于首领和榜样的力量，为了社会的长期发展和长治久安，有什么比推行奉献主义和利他主义的榜样更能够引领社会思想风尚的呢？ 接下来从历史上谈：

看下1963年前后的国际国内局势吧。

1963年3月5日，毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”，1950—1969年间，中苏关系不断恶化。国内政治局势：

1962年北京工作会议召开，毛泽东在在会议上提出“阶级斗争，一抓就灵”的口号，督促各地注意阶级斗争和教育问题。

1963年中共八届十中全会，把社会主义中的阶级斗争做了扩大化和绝对化的估计。

在这种国家外有威胁，内有不安定因素的条件下，人们思想水平的提高和思想教育就显得尤为重要。

在思想觉悟和出身都极其符合要求的情况下，推扬雷锋奉献精神，是社会的必然要求。

历史在这个时候选择了雷锋，作为时代精神的代表，以领导姿态提高社会的思想道德水平。而雷锋，用他伟大的奉献精神，用他的优秀，让历史在千千万万人中选中了他。历史选择了雷锋，雷锋选择了历史，奉献精神将以他为代表，在千千万万人当中永远流传下去，永垂不朽！

最后，请允许我用这样一段话来结束我们对雷锋的讲述：

他拥有古道热肠，他有一颗赤诚红热的心。在生活中，他甘为孺子牛，为人民服务是他的宗旨。在军队里，他发扬钉子精神，苦练杀敌本领是他的口号。他用他有力的双手为那些困难的人们撑起一片天空，他用他温暖的心给予人民帮助。他能受到百姓爱戴，是因为在他的心中，永远装着百姓与祖国！

第五篇：教师颂演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸为大家做今天的升旗仪式演讲。明天就是我们一年一度的教师节了，在此，我谨代表全校同学向所有辛勤工作的老师们表示节日的祝贺和诚挚的谢意！

我们在场的每一位同学，从满脸幼稚的一年级新生，到成熟自信的大哥哥大姐姐，每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；大家的每一点进步和提高，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。亲爱的老师啊，您用理想和勤恳，让我们的校园五彩缤纷；您用执着和坚韧，让我们自强自新；您用微笑和信念，带领我们奔向新的征程；

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。是啊，我们不会忘记，是你们兢兢业业，呕心沥血，用丰富的知识来充实我们，用模范的言行来感染我们，用着青春的年华培养我们，使我们成长为有知识，有理想，有作为的人。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，并让我们衷心的祝愿各位老师，身体健康，青春永驻！

谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸为大家做今天的升旗仪式演讲。在此，我谨代表全校同学向所有辛勤工作的老师们诚挚的谢意！

我们在场的每一位同学，从满脸幼稚的一年级新生，到成熟自信的大哥哥大姐姐，每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；大家的每一点进步和提高，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。亲爱的老师啊，您用理想和勤恳，让我们的校园五彩缤纷；您用执着和坚韧，让我们自强自新；您用微笑和信念，带领我们奔向新的征程；

有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。是啊，我们不会忘记，是你们兢兢业业，呕心沥血，用丰富的知识来充实我们，用模范的言行来感染我们，用着青春的年华培养我们，使我们成长为有知识，有理想，有作为的人。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们努力学习，用最好的成绩回报我们的老师，并让我们衷心的祝愿各位老师，身体健康，青春永驻！

谢谢大家！篇二：教师节演讲稿

献给最光荣的人民教师

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家好!在第31个教师节来临之际，请允许我向全体老师致以节日的问候:老师，您辛苦了!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字概括——燃烧!不停的燃烧!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界„„您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命 价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专门照亮别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!亲爱的老师，我们衷心祝愿您幸福快乐到永远!谢谢大家!篇三：教师节演讲稿范文三篇

教师节演讲稿范文三篇

教师节演讲稿范文三篇

篇一

各位老师、同志们：你们好！

今天，大家欢聚一堂，隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日，在这个喜庆的时刻，我谨代表×××××，并以我个人的名义，向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候！祝大家节日快乐、阖家欢乐！

中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，民间就有“一日为师，终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。可见，培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理，启迪学生的智慧，传授给学生知识本领，为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责。因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们，××××学院已经走过了××年的发展历程。在××年的风雨奋斗中，经过几代人的不懈努力，学校逐步发展壮大，为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到，自新校区迁建以来，在省有关部门和社会各界的大力支持下，学校得到了较快的发展，完成了从中职教育向高职教育的转变，专业设置更趋完善合理，师资队伍、办学条件得到了较大改善，学生规模发展到5000多人。据我了解，今年毕业生的就业形势非常好，招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得，是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果，×××××对学院所取得的成绩表示祝贺！但是，我们也应该清醒地看到，我们所面临的是一个竞争的社会，随着教育事业的大门向国外开放，竞争将更趋激励，在此，向全体教职工提出几点希望和要求：

第一，希望同志们再接再厉，坚持与时俱进，为国育才。科学技术是第一生产力，人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识，以创建“一流高职院”为目标，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等职业教育的内在规律和特点，以服务为宗旨，以就业为导向，坚持产、学、研结合的道路，为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革，加快精品课程建设和特色工程建设步伐，不断提高办学质量和办学效益。当前，重点要认真落实《2003-2007年教育振兴行动计划》，求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划，进一步明确学院改革与发展的新蓝图。第二，希望大家进一步加强学习，把学院建设成一个学习型大学。着名教育家陶行知先生曾说过：“教师应当学而不厌，才能诲人不倦”。作为教师，必须先加强学习，充实自我，才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高政治理论水平和政治修养；要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识，切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段，善于发现和总结教育规律，提高教书育人的能力；要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求，勇于并善于改革教育内容和教学模式，不断调整完善知识结构，重视培养学生的创新精神和实践能力，为学生全面发展和终身发展奠定基础。

同志们，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨，希望我们的教师以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师，为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后，再次祝大家教师节愉快，身体健康，万事如意！

篇二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第27个教师节。有幸作教师代表发言，在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导，表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！

时光如梭，转眼间，站在这个讲台上已经有十五个年头了，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有自省??但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，从他们身上我认识到教育原来也是一份事业，也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”，或者留下一个微笑，老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报，而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是，我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出一种无言的神圣与庄严；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然；我感谢讲台的馈赠磨炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦与激励。

“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们 用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设着美好的明天；工作在课堂，成就却在大地的四面八方。我相信，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要潜心研究，以解决实践中的疑惑，满足学生的发展需要；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了寂寞与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！尊敬的老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，共同努力吧！

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐，永远健康！谢谢大家！篇三

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好：

又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年雨雪霜风，又是一年桃李飘香。缕缕醉人的秋风，又一次送来了我们自己的节日。在这里预祝各位领导、我朝夕相处的兄弟姐妹、以及亲爱的同学们，节日愉快！并真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到今后的学习工作中，以良好的心态过好今后的每一天，品味今后的每一天，充实今后的每一天，直至美丽我们的一生。

今天我们一起，快乐着我们的快乐，幸福着我们的幸福！风雨同舟，我们已牵手走过了两千多个日日夜夜。虽说步履匆匆，却不敢有半点懈怠，有半点自足，用一颗颗无私的爱心，为年轻的实验中学谱写了一篇篇动人的乐章?? 七年来，中考成绩在全县遥遥领先，省级优质课非我们莫属，各科的竞赛选手几乎全成了实验中学代表队，我们的学校也因此获得了100多个奖项。

记得去年春天，我带领获得全省第三名的韩晓萌到北京参加中央电视台希望英语大赛。望着报到处那一个个护照，我的心里陡然生出了几许忐忑不安。我们土生土长的农村孩子，能和这些“海归派”相提并论吗？没想到的是，当我拿出我们那土的掉渣的户口本，竟让报名处的老师大吃一惊：“你们来自县级中学？”原来我们的学生是全国唯一一个县级选手！我满怀信心地告诉晓萌：“看到他们眼中的敬佩了吗？我们既然能凭着实力，从青岛来到北京，就是要见识一下拿着洋文护照的选手到底有多么厉害！别害怕！勇敢地走上去，你身后，有妈妈，有老师，还有我们的实验中学为你呐喊助威！”当晓萌以全国26名的成绩结束比赛，很多人带着怀疑来验证我们的身份时，我和晓萌大声地告

工作在实验中学，我们自豪；生活在实验中学，我们骄傲！因为是实验中学的老师，不论走到哪里，我们说话有底气！校园的整洁美丽，领导的高瞻远瞩，老师们的爱岗敬业，学生们花季雨季的青葱岁月，都让我深深迷醉。“为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”因为我们对实验中学的爱由心底萌发，从肺腑涌出。任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝憔悴红颜，我和我的同事们会固守心中的这份情愫，我的学校我的爱。

“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来描述教师的生活。在实验中学，且不说办学理念超前、管理有方、日理万机的决策者们，且不说废寝忘食、夜以继日、为学校的发展、学生的成才出谋划策的中层领导，单看看这些埋头苦干、任劳任怨、勤勤恳恳、不计个人得失的老师们，他们从早到晚，忽略了孩子，忽略了家庭，甚至忽略了自己，为了学校，为了学生，无怨无悔的奉献着一颗颗无私的爱心。

有人说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。是啊，我们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是我们挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，我们义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着粉笔发出的旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求自己的理想。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我们依然守着讲台，放飞着希望。

有人说，老师是火炬，燃烧自己，义不容辞，把黑暗照亮。是啊，当花红柳绿，莺飞草长，我们依然固守清贫，培育桃李芬芳；尽管我们也会两鬓成霜，年轻的心却从未改变模样；尽管我们已咽喉红肿，静脉曲张，可是却不声不响；尽管我们也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上；尽管我们也会当爹做娘，三尺讲台却仍然是我们的主战场。

有人说，老师是蜡烛，蜡炬成灰，无怨无悔，甘守清泪两行。是啊，因为我们知道，选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉与学生一起成长，学生是幸福的，我们就是快乐的；学生是进步的，我们就是欣慰的；学生是成功的，我们才是优秀的。

今天早晨，收到了几个贺卡，有几句话是这样写的：轻轻的一声问候，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好？老师，注意身体！妈妈，为了我们，保重自己??听到这样的问候，您感动吗？您还觉得累吗？兄弟姐妹们，为自己自豪吧！我们不是演员，却有固定的忠实的观众；我们不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；我们不是伟人，但我们的身上凝聚着学生滚烫的目光。

爱我们的工作，爱我们的学生吧！当教师虽苦虽累，但却有他人体味不到的快乐和欢欣。如果失去的岁月可以重来，青春的年华可以再次度过，我依然可以毫不犹豫的选择教师这个崇高而神圣的职业。诚然，“笔墨绕身，口舌生涯。”我们没有丰功，没有伟绩，我们不可能像歌星那样一夜之间名扬五湖；我知道，我永远都得那么平凡，平凡得像一片绿叶，一株小草，一杯淡茶，但我相信，只要我们爱教育，爱学生的爱心不老，我们人生的枝头一定会年年盛开万紫千红的桃李花。篇四：有关教师节的演讲稿 有关教师节的演讲稿

教师节学生演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此第31个教师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”

如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。

谢谢大家!教师节演讲稿：感恩教师

九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种希望，传承文明，规划未来，用自己默

默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自己，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道;在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时，教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。篇五：2015教师节演讲稿精选 2015教师节演讲稿精选

教师节学生演讲稿范文

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此26个教师节到来之际，我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”

如果说，蓝天教会了鸟儿去飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。

没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。

九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。

同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。

谢谢大家!教师节演讲稿范文

当我们不能随心的选择自己理想的职业时，我们一定要摒弃抱怨，认真做好现有的工作，努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验!在我十几年的教学生涯中，这个

信念就像一盏永不熄灭的明灯，照亮了我前进的道路，让我一直享受着作为教师的快乐。

有人说，教师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变。

也有人说，教师这个职业缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块，看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静。

还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中?? 这些说法似乎不无道理。然而，一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业，一切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。

不是吗清晨，我来到教室，一眼瞧见讲台上多了一束郁金香，露珠闪耀，清香扑鼻，心中的愉悦顿时如初阳般弥漫开来。我故意惊叹的问：是谁把美的天使带到了我们面前?大家不约而同地把目光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候，我发现全班就他一个人没写。哦，原来他是怕我责怪，所以就献上了这一束花??在这些可爱的孩子面前，你还能说自己的职业是单调乏味的吗? 中队活动课的联欢会上，正唱着歌曲《中国人》的“假小子”祖文佳跳下“舞台”，模仿着歌星刘德华的演唱神态，走到我和同学们面前鞠躬握手，一不小心却在转身的时候摔了一跤，这时，孩子们赶紧围上去，扶起他，看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲 的旋律??你一定也会怦然心动，报以会心的微笑吧? 孩童时的那种天真烂漫、那种幼稚可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作幼<稚而随手抛弃了吗?在人生的旅途中，我们应该常用“童心”这面镜子，来审视一下自己日见风化了的心灵，在童心母爱般的情怀中，在风雨如注的日子里重新获得心灵的平静。可能终其一生，作为教师的我也无法成为千万富翁、百万富翁，但我又是富足的，当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候，当我听到孩子们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的时候，心里边涌上的那种自信与惬意相信不会比他们差吧!每天，当我沐浴着暖融融的阳光向课堂走去时，我就会在心里默 默地想：这又将是一段充满了挑战和快乐的旅程，在这段旅程中，只要我用阳光般的情怀去拨动孩子们的心弦，一定会有智慧之光如诗歌般生生不息的闪现，一定会有动人的旋律响彻我和孩子们明丽 的心空。徜徉于诗意的憧憬之中，我的心中便充满了快乐，课堂上，我用这种纯粹的快乐润泽着我的学生们，他们也就总能回报我更多的阳光和激情。朋友们，生活就是一首诗，工作也一样。每一种固定的职业除了给我们带来稳定的收入以外，还应该为我们带来生命成长过程的快乐和人生价值的实现，因为在这个世界上，再也没有什么比这两者更让我们崇敬和值得追求的了。