国旗下主持词

第一篇：国旗下主持词

二、举行新队员入队仪式。(学生主持)

1、入队仪式现在开始，请大队辅导员马老师宣布新队员名单：

2、请新队员入场。

3、请以下老队员代表入场，并为新队员佩戴红领巾!

4、请老队员退场

5、请新队员立正，举起右拳，准备宣誓!

6、呼号!

7、礼毕，请新队员退场。

8、请新少先队员代表讲话。

9、全体同学起立，敬礼，退旗。

10、请坐下。

四、文艺表演

男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!

瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。师：相传在战国时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞死在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。

师：为了增强青少年体质，我国教育部2008年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善和提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育和健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。

生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但是，由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》

生：世界上许多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》

生：下面请欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》

师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们和所有的孩子一样，在学校领导和老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。

五、结尾：

生：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

生：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

生：有一句话 说的是少年强则国强。

生：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

师：不管怎样，春天孕育着未来，师：无论如何，少年憧憬着希望。

生：新世纪的太阳正照耀着我们前进，生：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

生：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

生：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

生：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

生：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

生：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

生合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xx小学庆六一活动到此结束。

第二篇：国旗下主持词

第一周升旗仪式主持词

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天由我们六（1）中队担任升旗任务，我们感到无比荣幸自豪。

首先介绍升旗手：

本周的升旗手是六（1）中队的同学。她品学兼优，乐于助人，是老师的得力助手，是同学们心目中的好榜样。上学期获得“三好学生”的荣誉称号。愿这只雏鹰在今后的成长道路中取得更优异的成绩。担任此次升旗任务的还有聪明伶俐的，勤奋好学的和阳光自信的同学。

临洮县金泽小学升旗仪式现在开始：

第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，敬队礼，师生伴唱国歌。（旗手升旗，礼毕）

同学们，请举起你们的右拳，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时，心想（我是中国人，我爱自己的祖国）当我们听到雄壮的国歌声时，又想（继承革命先烈的遗志）面对国旗，我们要做到（勤学守纪，尊师爱校）

第三项：请少先队员在国旗下朗诵。

升旗仪式结束。

第三篇：国旗下讲话主持词

尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家早上好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨，我们七（2）班很荣幸担任本次升旗任务。我们七（2）班提议全校师生在升国旗时大家一起唱国歌。我宣布，黄山寺学校第8周升旗仪式现在开始！

一 第一项：出旗 寒来暑往，春华秋实，我们七（2）班自成立以来已经整整走过了一个多月。这是个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体，26张笑脸，26个不同的个性支撑起了这个班级大厦！在这段时间里，我们坚持做好班级内部工作的同时，也在不断加强着班级特色建设，逐步将本班打造成一个集学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的集体，形成了“重管理的同时尊重个性发展”的理念与“奋斗没有终点，成功自己实践”的班训。奋斗进取，开拓创新，我相信：在所有老师的谆谆教导下，在所有同学的共同努力下，我们七（2）班一定会取得一个又一个不可磨灭的进步!

第二项，升国旗，奏唱国歌，全体师生向国旗敬礼。礼毕。

第三项，有请

王文雅

同学做国旗下讲话，她讲话的题目是：继承中华传统美德，弘扬尊老爱幼新风。

感谢王文雅 同学的讲话，升旗仪式到此结束！最后，祝愿所有老师身体健康、祝愿同学们学习进步!请各班听从体育老师统一安排，有序退场。

第四篇：国旗下讲话主持词

清明节国旗下讲话主持词

亲爱的同学们：

大家上午好！

又到了我们国旗下讲话活动的时间了，今天的演讲主题是什么呢？老师先给大家念一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

同学们，刚刚老师念的诗说的是中国哪一个传统节日，对了就是“清明节”（操场上学生说出清明节或者冷场无人应答都没关系）。清明节是我国二十四节气之一，也是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。每逢清明节人们都会以不同的形式，举行各式各样的纪念活动，缅怀先祖先烈。

那么今天我们演讲的主题就是清明节，同学们可以缅怀先祖先烈，讲诉英雄烈士的光辉事迹，告诉大家要珍惜现在的美好生活；可以谈下清明节的来历，谈谈对清明节这个节气的认识，谈谈各地清明节的一些不同的习俗，谈谈我国的传统文化；也可以谈一下发生在你身边的清明节故事，谈谈你心目的清明节可以怎么过，编织属于你的“清明节”小故事。好，那下面有请第一位同学上台演讲。

演讲、、、、、、（演讲结束）

今天的演讲，同学们积极踊跃，很多同学演讲的时候精神饱满，演讲立意也很深刻、内容较为丰富，有些观点让老师也有耳目一新的感觉。通过这次演讲相信同学们对清明节也有了更加深刻的了解和认识，在老师看来，清明节的最大意义就是两个字“感恩”，缅怀先祖先烈就是告诉人们要记得“感恩”。希望同学们在以后的生活和学习中要懂得感恩，学会感恩，时时刻刻怀着一颗感恩的心去汲取新的知识，去回报亲人和社会。今天的国旗下讲话活动到此结束。2

第五篇：国旗下讲话稿和主持词

心理健康教育

1.今天的升旗仪式由我们四（2）班主持，请全体同学和老师面向旗台站好。

2.出旗，奏乐，敬礼！（出旗）礼毕！

3.今天的旗手是我们 四（2）班的 欧阳悦 同学。

4.升旗，奏乐，敬礼！唱国歌。（升国旗）

5.礼毕！

A：

同学们，每天我们都经历着许多平凡的小事，B:早晨，父母送我们上学的叮咛索绕耳边

A:课堂，老师不厌其烦的讲解历历在目

B：球场，同学的欢声笑语温暖着我们每一天

A:只有热爱生活，珍惜生命的人，才能在这细微的小事中体验着美好。

B:心理健康，是我们人生追求真善美的保障！下面让我们以热烈的掌声有请四（2）班XX同学作国旗下讲话。

做身心健康的阳光少年

老师们、同学们：

上午好！我是四（2）班的刘程银，今天我国旗下讲话的题目是《做身心健康的阳光少年》，同学们，你们知道吗？根据世界卫生组织给健康下的定义，健康包括身体健康和心理健康。

小学生的心理是否健康，小而言之，会影响我们的学习和生活，如：影响一场考试的得失、一场比赛的胜负，还会影响着班级、学校的和谐；大而言之，会影响社会的安定，影响我们民族的整体素质的提高，影响国家的未来与兴衰。那我们怎样才能拥有健康的心理呢？

首先，要正确认识自己。不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，天生我材必有用，每个人都有自己的优点，不存在差学生，只存在有差异的学生，要正确面对挫折或失败，很多我们原本以为迈不过去的坎，其实可能压根只是小事一桩，换一个角度看待它，会有意想不到的转机。

其次，要学会正确与人交往，建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心，来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享，你会得到更多的快乐；把你的意见与别人沟通，你会得到许多有益的忠告；与人分享快乐，快乐会加倍，与人分担痛苦，痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助，送人鲜花，留已芬香，多尊重别人，多体谅别人，经常真诚地对人微笑，真诚地微笑充满着你的自信，表示着你的礼貌和对别人尊重。

第三，要正确面对批评。在我们学习、生活中，总会听到批评的语言。有的同学总觉得被批评了没面子，对于别人善意的批评和劝告拒不接受，逆反心理特强，与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们应当多听取老师、父母、同学的意见，要知道良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，最关心你的人，才是最爱你的人，苦口婆心批评你的人，才是最想帮助你的人。

让我们在今后的学习和生活中，保持良好的心态，做一个身心健康的阳光少年！只有具有积极的人生态度，我们的生活才会变得精彩，人生才会有价值！

谢谢大家！

B：感谢刘程银同学！

A:如果，已经失去了昨日的繁星，我们就千万不能错过了今天的朝阳。

B:没有了健康的心理，就没有了健康的人生。世间最强大的莫过于心 灵的力量。

A：思想是行动的先导，心理问题直接作用并影响人的思想。

6.今天的升旗仪式到此结束，请各中队有序进教室。