校园是我家 平安你我他

第一篇：校园是我家 平安你我他

校园日常安全教育教案

一、课题：校园是我家

平安你我他

二、教学目标

1、知识与能力。使学生掌握安全知识，避免出现安全事故。

2、过程与方法。通过小组讨论，分析、归纳、得出校园日常安全的主要类型，引导学生开展探究性学习；采用课件、视频等手段再现校园安全事故的情景、内容。

3、情感态度与价值观

通过教学，使学生真正认识到预防安全事故发生的重要意义，在日常学习、生活、工作中，提高安全意识，杜绝安全事故的发生；又通过自己的研究性学习，不断完善充实安全知识，提高自护、自救能力。

三、教学重点、难点

重点：提高安全意识，预防安全事故

四、教学准备

（一）教师准备：

1、制作本课多媒体课件，增强教学内容的直观性、生动性。一方面搜集相关课件制作资料，力争直观展现课程内容，为学生创设学习情境。

2、将学生分成五个学习小组，到教学楼、室外公共场所等区域查找安全隐患。各小组整理好搜集到的资料，进行问题探究。

（二）学生准备：

1．按照教师布置的问题，采用笔记搜集课程内容素材。由“组长”负责整理搜集到的资料，各组员共同探究问题。

五、教学方法

分组讨论、案例、多媒体

六、教学过程设计

（一）导入：

同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。美丽的校园是我们成长的摇篮，知识的殿堂。可是，我们却经常看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。播报视频： 1、2009年12月7日21时，湖南湘乡育才中学发生学生踩踏事件，致使学生8人死亡，26人受伤。2、2008年11月14日早晨6点10分，上海商学院徐家汇校区学生宿舍6楼602室着火，4名女大学生情急之下跳楼身亡。

分析事故发生原因：一踩踏事件发生是学生在楼梯口嬉闹、推搡、拥挤所致；二火灾是由于宿舍楼使用“热得快”烧开水引起。

（二）分组组织安全检查，并进行分类

分五个学习小组分别对教学楼、公共场所进行安全检查，记录安全隐患。检查结束对记录的安全隐患组织分析讨论、归纳汇总，教师补充。校园存在的安全隐患主要有：

1、上下楼梯的安全隐患；

2、课间活动的安全隐患；

3、学生饮食的安全隐患；

4、教室防火、用电安全隐患； 5 体育课及体育活动的安全隐患。

（五）校园日常安全教育内容

1、上下楼梯安全

1）举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛；发现不文明的行为要敢于劝阻和制止；上下楼梯靠右行。

2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘；应顺着人流走，切不可逆着人流前进。

2、课间活动安全

1)活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满，避免发生扭伤、碰伤等

2)不在校内追逐打闹，不在护栏、窗户、比赛场地等有危险处嬉戏，不从楼上往下抛掷物品。

3)不攀爬翻越围墙、建筑物；不到施工现场玩耍，不触摸校内电线、插座。

3、饮食安全

1）吃饭不挑食、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。

2）不喝生水、预防食物中毒。发生呕吐、腹泻、肚疼等症状要立即去医院就诊，不要乱服药。

3）不吃腐烂、变质的食物，不吃三无食品。

4、教室防火、用电安全

1）不将易燃易爆物品带入学校及教室；

2）掌握消防器材的使用方法，学习和掌握一定的防火、救火及逃生知识； 3）不违规使用电器，不得私自在教室充电；

4）发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关要及时报告，请专人检修，切勿乱动。万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火；

5、体育课的安全

1）做运动之前，做好热身运动，以免运动时受伤； 2）听从体育老师的指挥，以防体育器材碰伤；

3）剧烈运动后，禁止马上吃冷饮，以免造成身体不适。

6、应急求救电话。火警“119”、报警“110”、急救“120”、交通事故报警“122”。

（六）校园安全歌谣

来校时，请注意，别带火种和利器。

在校外，守纪律，安全第一记心里。

道路上，行人多，追逐打闹是大忌。

上下楼梯靠右行，推推扯扯害自己。

课堂检测

1）下课了，不能干什么？

A、打球，B、追赶打闹，C、跳绳。2）哪些东西不准带进校门？

A、皮球，B、三角尺，C、利器、易燃物品。3）哪种行为不对？

A、跳高、跳远，B、攀越围墙、滑楼梯，C、翻单杠、荡秋千。4）上下楼梯怎样行？

A、右行，B、左行，C、左右行都可以。5）食品标签上必需标注的内容是什么？

A、生产日期，C、详细的厂址及企业名称，D、电话号码。6）电器起火时，要先？

A、打家里电话报警，B、切断电源，C、用灭火器灭火 7）火灾发生时应马上？

A、沿防火通道朝楼下跑，B、乘电梯逃走，C、跳下窗

（六）校园安全歌谣

来校时，请注意，别带火种和利器。

在校外，守纪律，安全第一记心里。

道路上，行人多，追逐打闹是大忌。

上下楼梯靠右行，推推扯扯害自己。

（七）教师小结

生命是美好的，生活是多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。同学们在校园生活中一定要时刻提高安全意识，牢记安全注意事项，作到警钟长鸣！愿同学们在新乡市三十六中这片热土上，快乐健康成长，成就明日辉煌。

安全课教案

校园是我家，单

位：新乡市第 作课教师：赵德奎

时

间：

平安你我他 36中学

2011年4月

第二篇：校园是我家 快乐你我他

校园是我家 快乐你我他

活动时间：2012-6-18

活动地点：

活动准备：

活动目的：

1、通过队会，使队员体会集体的温暖和集体的力量。

2、通过队会，使队员者人人爱集体，集体更可爱。

3、通过队会，使队员真正认识到自己是“家”中的一员，感受到生活在“家”中的快乐，并决心共同建设美好的“家”。

爱是人类生存是美德，爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题，选择同学身边的一些实际材料，通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育，培养学生从小就学会爱，学会关心他人，激发他们爱学校，爱老师的情感。通过活动，让学生回忆在学校中的成长历程，展示自己在学校中所获得的成绩，进一步了解自己的学校，激发学生热爱学校，勤奋学习，在“逸夫”这片沃土中放飞理想的思想感情。

活动过程：

一、序曲

甲：爱，是心灵的呼唤；

乙：爱，是纯真的情感；

甲：爱，是人间的春风；

乙：爱，是生命的源泉。

甲：爱，是人类生存的美德！

乙：爱，是社会发展的基础！

甲：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！乙：只有爱学校，才能齐心协力，共创辉煌！甲：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！乙：只有爱大家，才能和睦相处，互帮互助！合：“爱在校园”主题队会——现在开始！

（出旗）

二、爱学校

甲：我们是一棵棵绿色的幼苗，乙：生长在逸夫温暖的怀抱。

甲：清新的空气哺育着我们，乙：温暖的阳光将我们照耀。

甲：生长在逸夫，是我们的骄傲！

乙：学习在逸夫，是我们的自豪！

甲：请听诗朗诵《开学了》。

甲：在这近四年的时间里，我们与逸夫朝夕为伴。那么，你对我们学校真正了解了多少呢?

乙：今天我们安排了一组与逸夫有关的问题，来考考大家。（问题抢答或抽答，对表现好的同学给予鼓励。）

（1）我校是哪一年创办的？到哪一年是十周岁？

（2）我校的校训是什么?

（3）我校的校风是什么?

（4）我校的校徽，代表着什么意思?

（5）我校的教风是什么？

我校学风是什么？

（6）最近一年，我们获得的哪些荣誉？

甲：下面请听合唱《东孔对校歌》

乙：请听朗诵《美丽的学校》

甲：是啊，今天，我们以逸夫为荣！

乙：而明天，让逸夫为我们骄傲！

甲：青青的校园，为我们创设良好的学习环境。

乙：莘莘的学子，为校园增添青春的勃勃生机。

甲：校园是我家，（合）建设靠大家！

乙：请欣赏诗朗诵《爱在校园》。

甲：青翠的松林，是蘑菇的家；

乙：蔚蓝的天空，是白云的家；

甲：广阔的牧场，是牛羊的家；

乙：清清的河水，是蝌蚪的家！

合：美丽的逸夫是我们——共同的家。

甲：这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。

乙：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！

甲：相声《礼貌》

乙：请欣赏校园三句半

又是一次班队会，咱班教室好热闹，师生联欢，真好。

先夸咱们的领导，非典禽流轮流到，指挥自若，赶跑。

学校发展装心间，教育教学创新篇，开拓进取，争先。

安全教育时时讲，计划生育天天抓，落实得好，真夸。

新年又有新气象，校长处处做榜样，身先士卒，真棒。

再夸老师学问高，千次万次问不倒，只要你学，真教。

一心扑在教学上，个人得失放一边，没事看月，真圆。

送走一届又一届，黑发渐少白发生，人生如梦，真灵。

教师节收到鲜花，圣诞节又有赠言，桃李芳香，真甜。

校长心中装教师，教师心中有学生，爱满校园，真情。

甲：请欣赏诗朗诵：

（女）学校是培育我们成长的沃土

（男）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想

（女）如春风化雨，给我无穷的知识和力量

（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园

（女）今天我以学校为荣

（男）明天学校为我喝彩

（合）是学校哺育了我们，美好的春天里

（女）看看天，（男）看看树，（女）看看身边美好的一切，（男）让紧绷的心得到休息，（合）让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。

三、爱老师

甲：如果说，学校是我们共同的家。

乙：那么，老师就是我们共同的家长。

甲：我们生长在温暖的集体中。

乙：师生之间朝夕相处，情深意长。

甲：多少次，我们遇到难题！鼓励我们的，是老师温暖的微笑；乙：多少次，我们犯下小错！帮助我们的，是老师严厉的目光；甲：老师，有了您，校园才会这样美丽！

乙：老师，有了您，花朵才会如此芬芳！

甲：然而，老师的辛劳，又有谁能知晓！

乙：让我们听听这些小伙伴的三句半！

1主题班会搞联欢，男生女生笑开颜，校长亲自来参加——添乱！

2联欢会上齐翩翩，老师同学尽情玩，谁要在这提作业——滚蛋！

3现在衣服真不少，老师也老赶时髦，上穿吊带下牛仔——傻冒！

4考场里头真严肃，左顾右盼求援助，监考老师走过来——逮住！

5放假来的不容易，终于盼到要休息，哪知假期还补课——玩去！

6大扫除时真积极，又擦窗来又扫地，谁要胡乱扔东西——揍你！

7今天作业真不少，有语文来有英语，数学老师又进来——晕倒！

8现在学生没出息，又胆大来又无礼，遇上美眉大声叫——爱你！

9夏天教室没空调，蚊子亲来虫子咬，如果还不装空调——拉倒！

第三篇：平安校园,你我他

平安校园 你我他

平安是福，健康是福，平安的校园是孩子们成长的摇篮，是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习，健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作，共同营造平安的环境，瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多么威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时时监视着同学们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏等，保安叔叔会及时制止，防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种安全演习，比如：消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识，比如：火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，一个个向安全出口跑去，还有地震发生时，同学们应该沉着地逃生，往外跳，或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。

我们的校园对面是水产批发市场，这里交通拥挤，车辆川流不息，孩子们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道，亲爱的老师，您不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全，家长能不感到安心吗？平安校园让我们茁壮成长，平安校园让我从小懂得了生命的宝贵，懂得了珍惜生命。我爱你平安校园！我要感谢我的学校，正因为有了它，我们才有了平安。有了平安，我们才能快乐地学习，像鸟儿一样自由地飞翔。

第四篇：思品《平安校园你我他》

思品教案

平安校园你我他

成都高新区新光小学

陈君梅

设计意图：

据有关部门统计，2005年全国中小学生非常死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命，一个时期以来，校园安全事故频频发生，资料显示，安全事故已经成为我国青少年的最大杀手。从层出不穷的车祸事故和踩踏事件，从锅炉爆炸事件到饮食饮水中毒事件，无一不是死伤无数，看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊，想相那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的。李岚清同志曾讲过一段话：“每见到一份事故报告，都要引起我一阵阵心痛，尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任，但人死不能复生，亡羊补牢，毕竟为时已晚，人死了，还谈什么教书育人？生命不保，何谈教育？”因此，我设计了这堂思品课，让更多的孩子能幸福平安地过好校园生活。教学目标：

1、通过观看视频、新闻资料、图片了解校园安全知识，认识校园安全事故的危害性。

2、通过图片，发现校园里的安全隐患，增强安全意识。

3、广而告之，把健康、平安、幸福传递给每一人（倡议书）。教学重点：

通过图片，发现校园里的安全隐患，增强安全意识。教学过程：

一、观看视频、新闻资料，提高警惕

1、观看视频，谈感想 ①观看视频

2014年云南昆明小学生踩踏事故 云南网社区舆情中心发布上周舆情观察显示，（2014年9月22日—2014年9月28日）昆明市明通小学发生踩踏事故。造成6人死亡，26人受伤，经初步调查，事故原因为学生在通过临时放置于午休宿舍楼一楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒，引发下楼学生相互叠加挤压，导致学生严重伤亡。②生谈感想

师小结：看来，孩子们一定要擦亮眼睛，善于发现隐藏在我们学校的一些安全隐患，避免此类事发生。

2、新闻资料。

师：此类事件还有很多，让我们再来看看。

2013年4月17日 深圳龙华街道书香小学组织661名小学生前往罗湖区一家儿童体验中心拓展训练，十多名学生在乘坐手扶梯时发生踩踏和碰撞，9名学生受伤。

2013年3月28日 西北工业大学附属小学学生在西安曲江海洋馆海洋极地公园乘坐电梯时发生踩踏事故，16人受伤。

2013年2月27日 湖北老河口市薛集镇秦集小学因值班老师没按时打开一楼铁门，学生汇集寝室大门处，相互踩踏，4死7伤。

3、抽生发言

师小结：生命，两个再熟悉不过的字眼。它如花般绚丽。生命之花是刚强的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只在有毅力，它能克服任何困难；然后，它又如同一棵弱不禁风的小，那么脆弱，稍不注意，它做一日和尚撞一天钟会从你手中悄悄溜走。有了安全，我们才能能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱；有了安全，我们才能以坚定的意志云攀登人生的阶梯，放声歌唱；有了安全，我们的国家才能建设具有中国的社会主义大道稳步前进。安全就如一颗光芒四射的阳光，照亮我们整个人生；安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死。

二、链接接生活，避免隐患

师：那同学们想一想，上面的案例离我们很远，我们身边是不是就很安全呢？

1、抽生发言

2、观看图片，请四个“安全小卫士”来发表见解

①一、二年级同学翻阅走廊书柜，课间活动时，操场上有几个孩子套着跳绳疯跑。②三、四年级同学把楼梯扶手当滑梯。

③上课铃响后，操场上玩耍的同学拿着球、拖着跳绳急速地跑。

3、看完图片，老师提问：这样会发生什么？你有什么建议？抽生发言。

4、数字触目惊心

第四个小卫士宣读调查表明：全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44名学生死于安全事故、食物中毒、溺水等，相当于一个教学班意外“消失”。而其中约有80％通过预防和应急处理本可避免。

师小结：这些数字让我们触目惊心，我饿美女怎么做才能避免呢？学生发言，老师建议我们一起来制定安全公约，可以通过倡议书呈现出来。先小组讨论后制定公约

三、制定安全公约，写倡议书

1、小组讨论：怎样才能避免安全事故的发生，写倡议书

2、小组汇报倡议书

3、张贴倡议书。

师小结：你们的倡议非常棒，老师将把你们的倡议书在下周的国旗下讲话时呈现出来，让更多的同学安安全全地成长，平安过好每一天！

第五篇：校园是我家、平安靠大家

校园是我家、平安靠大家

——维护国家安全、共治和谐校园主题班会工作总结

2016——2017学第二学期

学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，正真营造了一个和谐平安的校园环境。

一、完善制度，落实责任。

我校结合实际，坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、学生突发急病等方面的应急处理预案，并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系，平时利用主题班会、集会或放学站队等途径，做好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。

为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证学校安全管理没有漏洞。

二、配套硬件，完善设施。

学校按上级教育、卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语等。

三、加强检查，排除隐患。

我校针对学校安全的薄弱环节，加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。

1.开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。

3.重要节假日，学校组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

1.通过周一班会和每日晨会、黑板报、校园宣传栏、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，提高学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

2.加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染病防治、小学生假期的教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。3.强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校持之以恒地在全体学生中开展安全教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。

通过努力，我校实现了校风校纪明显好转，学生遵纪守法;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。

天王镇寨子小学 2017.4.17