在高中招生宣传会上的讲话

第一篇：在高中招生宣传会上的讲话

在20xx年高中招生宣传会上的讲话亲爱的同学们：你们好！衷心地祝贺同学们即将初中毕业，踏上新的旅程，进入人生最关键的时期——高中阶段的学习和生活。初中三年，一千多个日日夜夜，凝结了同学们太多的汗水，倾注了老师无数的教诲，饱含着父母无尽的期望。中考在即，我们洪泽外国语中学来到你们身旁，在填写志愿、选择学校之际，我们愿呈上一份建议，为你能科学地选择学校提供一点参考。选择一个学校，要从三个方面综合考虑：第一要看学校的发展前景、基本条件、师资力量、管理方式、办班形式、办学成果；第二要看自己的基本情况：基本素质、学习现状、发展潜力、理想追求；第三要看自己家庭的经济实力。洪泽外国语中学是由著名民办教育家、西安翻译学院院长丁祖诒教授于20xx年8月在家乡洪泽投资创办的一所民办完全中学。五年来，先后投资8000多万元，创设了一流的育人环境，形成了强劲的发展态势，这是大家有目共睹的：每位教师一台笔记本电脑；每口教室都装配了高亮度液晶投影仪、实物展示台和立体声音响等多媒体教学设备；一百兆光纤网进入每一口教室；巍峨壮观的新教学大楼；符合国际竞赛标准的塑胶运动场；近300台电脑组成的网络教室，100台电脑组成的电子阅览室。可以说，别人有的我们全有，别人不可能有的，我们也有了。我校是新办的学校，除了教学设施先进以外，更容易接受先进的办学理念和办学手段，我校位于县城东区，远离闹市，是读书的最佳环境。“孟母三迁”的故事同学们一定很清楚。我给大家讲一个事例：青蛙与开水。（略）一个真正想读书、有理想的学生，一定会选择一个适合读书的好环境。我们还有着优秀的教师队伍。20xx年起，我们就下决心着力发展高中，高薪聘请了县内外高三骨干教师、高中名教师。目前，我校56名高中教师中市、县骨干教师，学科带头人就有36位，是洪泽县高中学科配备最齐、实力最强的教师队伍。04年，我们又提出了走内涵发展的道路。05年3月，我校聘请了南师附中原教学副校长汪遐义先生负责我校的教学工作，用南师附中百年名校的丰厚底蕴和先进的办学理念引导洪外发展之路。今年还将重金聘请几位高三骨干教师加盟我校，以确保高一的教学质量。同学们，一流的教学质量要有一流的教师做保证；一流的待遇才能吸引一流的教师。我校有着洪泽县最高的教师工资待遇（骨干教师年薪4.5万元），工作压力大，责任心强。灵活的民办教育机制又充分调动了教师工作的积极性、主动性和创造性。教师们爱校如家，爱生如子，视教学质量的提高和学生的健康成长为自己的生命。另外，全封闭、24小时全程化的学生管理更是其他学校可望而不可及的。我校将进一步走“小班化、高质量、低收费”的科学办学之路。也许你会说，我们还没有看到你们学校的教学成果。是的，最初的两年，我们没有较好的生源，制约了我校高中的发展，这也正是我们下决心发展高中的原因。但令人高兴的是，20xx和20xx年我校高中教学质量已经有了较大提高，03、04年期末统测中我校就分别有3门和5门学科均分超过省重点中学。05届高一年级期末统测中生物、政治、地理学科均分都名列全县第一，其余学科均分名列全县第二，优生数大幅度提升，全县前100名，由9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。我们有理由相信，在07年高考和08年高考中，洪外一定会给洪泽人民交上一份满意的答卷。我们不阻拦你报考名校、国家级示范校，但我们更希望你根据自己的实际情况报考我们学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，并且你报考我们学校，会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你如果勉强去上名校或者重点校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。我给大家举几个例子：（可以根据不同的学校列举对应例子）事实证明，不同层次的学生，在我校更能得到快速的发展，取得显著的进步，我校的高中教学质量稳步上升，呈现出不可阻挡的发展势头。同学们，这算不算成绩呢？上面我介绍的几位同学，成绩之所以进步神速，在于他们的正确选择。洪泽外国语中学向社会公开承诺：同类分数段生源本科达线率高于县内三星级高中；在县内三星级高中统招线下30分以内的中考生源，我校将力保升学率全县领先。今年我们洪泽外国语中学将招收高一新生864名，其中第一批502人，第二批362人，收费标准为统招生三年6000元，择校生三年7500元。

第二篇：高中招生宣传演讲稿

同学们：

大家好！自我介绍（内容突出曾是和孝一中或二中的教师、与班主任的关系，增强学生的信任感）

同学们，人的一生会面临很多次的选择，有些选择一旦错过，将让我们终生遗憾，尤其是初中升高中的关键时期。当面临选择的时候，有些同学往往盲目地做出选择，很容易被别人左右。今天，我要郑重的告诉你：相信自己，选择无悔。

同学们，我想先问大家几个问题，你要如实告诉我。一是你准备选择一所什么校的高中来成就你的大学梦？二是你为什么选择这所学校？三是你选择的尺度和标准是什么？

通过大家的回答，我了解到同学们在选择时并没有一个具体的标准。今天我要给大家的交流的话题就是《选择理想学校 成就辉煌人生》。

选择一所真正适合自已的高中，必须参照三个标准：一看师资水平，二看办学条件，三看收费标准。

双语学校拥有一流的师资队伍。我校校长由江苏省首批名校长、国家级示范高中——原泗阳中学校长唐善山担任，唐校长多次出国进行学术交流，管理经验丰富。全国教育看江苏，江苏教育在汝南。唐校长不仅带来了江苏先进的办学理念，而且还带来了一批优秀的领导和老师，他们长期担任重点中学领导职务，从事高中教学，管理、教育理念先进。另外，我们又从县内及县外各重点高中招聘一批长期从事高三教学的老师，他们大部分是中高级教师、学科带头人，教学经验十分丰富。

师资水平再高，没有好的条件也不行，“巧妇难为无米之炊”。双语学校的校园建设着眼于：美、优、高，即环境美、条件优、标准高。学校四面环路，交通便利；高楼林立，雄伟壮观；水泥路面，宽阔平坦；绿树成行，绿草如茵；报栏前，可以阅报；凉亭下，可以晨读；草地上，可以小憩；池塘边，可以驻足；花园、乐园，置身其中，留恋忘返。教学大楼，可容纳80个教学班4000多名学生，班班配备多媒体；三栋学生宿舍，间间装有冷暖空调；

三层多功能厅，生生都能吃得饱、吃得好、花钱少；同时，学校拥有全县唯一的标准化塑胶体育场，新建综合性大楼一座。双语学校已经完全具备一流的办学条件。

说得好，不如做得好，“别看广告看疗效”。6月虽然还没有到来，我校高三捷报已经传来，艺术班过线率高达百分之98；五市联考第四次质检600分以上达20人之多，他们有望冲击“十大名校”。尤其值得一提的是原和孝一、二中在2006为双语输送许多优秀学生，他们表现出很高的素质，在历次考试中均名列前茅，原和孝一中毕业生黄端、吕岩、张洁、孙会敏、张永欢、王欢、王俊、魏潇翔、林杰、李娟等，原和孝二中毕业生武路、宋蕾、许帅、黄倩翡、郑如歌、高莉、李蒙蒙、赵宁波等同学，他们的成绩均在年级前100名，其中武路是王小进老师的学生，2006年中招成绩500分，和孝二中第一名，全县前50名，被双语录取，免除三年学费；宋蕾、许帅，2006年和孝二中保送生，免一年学费；黄端、王欢、魏萧翔、王俊、孙会敏200年和孝一中保送生，免一年学费。如今，武路、宋蕾同学成绩均位居文科前5名，许帅、魏萧翔、黄端、吕岩等同学居理科班前30名，2009年6月就是她们梦想成真之时。在此也感谢一二中的领导、老师们，为我校输送大量优秀的学生。

谈到此，有些同学可能会想，一流的师资水平，一流的办学条件，学费一定高得吓人。同学们，你们错了，我校郑重承诺：收费和县内其他兄弟高中完全一样；不多收同学们一分钱，却要让同学们享受汝南县乃至驻马店市一流的教育资源。并且，在2009年中招考试中取得优秀成绩的同学，还将享受最优惠的入学条件。请同学们看手中的高一招生简章：凡中考全县1-100名报考我校的奖励7200元、101-200名奖励4800元、201-300名奖励3600元、301-400名奖励2400元、401-500名奖励1800元。

同学们，不要再犹豫，不要再徘徊；选择双语，选择成功。汝南双语，热忱欢迎你们。最后祝同学们在2009年中招考试中取得优异成绩。

第三篇：高中招生宣传讲话稿

亲爱的同学们：

你们好！

衷心地祝贺同学们即将初中毕业，踏上新的旅程，进入人生最要害的时期——高中阶段的学习和生活。初中三年，一千多个日日夜夜，凝聚了同学们太多的汗水，倾注了老师无数的教诲，饱含着父母无尽的期望。中考在即，我们洪泽外国语中学来到你们身旁，在填写志愿、选择学校之际，我们愿呈上一份建议，为你能科学地选择学校提供一点参考。

选择一个学校，要从三个方面综合考虑：第一要看学校的发展前景、基本条件、师资力量、治理方式、办班形式、办学成果；第二要看自己的基本情况：基本素质、学习现状、发展潜力、理想追求；第三要看自己家庭的经济实力。

洪泽外国语中学是由闻名民办教育家、西安翻译学院院长丁祖诒教授于XX年8月在家乡洪泽投资创办的一所民办完全中学。五年来，先后投资8000多万元，创设了一流的育人环境，形成了强劲的发展态势，这是大家有目共睹的：每位教师一台笔记本电脑；每口教室都装配了高亮度液晶投影仪、实物展示台和立体声音响等多媒体教学设备；一百兆光纤网进入每一口教室；巍峨壮观的新教学大楼；符合国际竞赛标准的塑胶运动场；近300台电脑组成的网络教室，100台电脑组成的电子阅览室。可以说，别人有的我们全有，别人不可能有的，我们也有了。我校是新办的学校，除了教学设施先进以外，更轻易接受先进的办学理念和办学手段，我校位于县城东区，远离闹市，是读书的最佳环境。“孟母三迁”的故事同学们一定很清楚。我给大家讲一个事例：青蛙与开水。（略）一个真正想读书、有理想的学生，一定会选择一个适合读书的好环境。

我们还有着优秀的教师队伍。XX年起，我们就下决心着力发展高中，高薪聘请了县内外高三骨干教师、高中名教师。目前，我校56名高中教师中市、县骨干教师，学科带头人就有36位，是洪泽县高中学科配备最齐、实力最强的教师队伍。XX年，我们又提出了走内涵发展的道路。XX年3月，我校聘请了南师附中原教学副校长汪遐义先生负责我校的教学工作，用南师附中百年名校的丰厚底蕴和先进的办学理念引导洪外发展之路。今年还将重金聘请几位高三骨干教师加盟我校，以确保高一的教学质量。

同学们，一流的教学质量要有一流的教师做保证；一流的待遇才能吸引一流的教师。我校有着洪泽县最高的教师工资待遇（骨干教师年薪4.5万元），工作压力大，责任心强。灵活的民办教育机制又充分调动了教师工作的积极性、主动性和创造性。教师们爱校如家，爱生如子，视教学质量的提高和学生的健康成长为自己的生命。另外，全封闭、24小时全程化的学生治理更是其他学校可望而不可及的。我校将进一步走“小班化、高质量、低收费”的科学办学之路。

也许你会说，我们还没有看到你们学校的教学成果。是的，最初的两年，我们没有较好的生源，制约了我校高中的发展，这也正是我们下决心发展高中的原因。但令人兴奋的是，XX和XX年我校高中教学质量已经有了较大提高，03、XX年期末统测中我校就分别有3门和5门学科均分超过省重点中学。05届高一年级期末统测中生物、政治、地理学科均分都名列全县第一，其余学科均分名列全县第二，优生数大幅度提升，全县前100名，由9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九门学科均分都在全县45个班级中位居前六位。我们有理由相信，在XX年高考和XX年高考中，洪外一定会给洪泽人民交上一份满足的答卷。

我们不阻拦你报考名校、国家级示范校，但我们更希望你根据自己的实际情况报考我们学校。其他学校能给予的条件，我们全面具备，并且你报考我们学校，会得到比在其他学校更好的发展。俗话说“宁做兵头，不做将尾”，你假如勉强去上名校或者重点校，只能成为它们的“陪读生”、“尾巴生”，三年下来，你能得到老师多少关注的目光呢？你报考我们学校，进入我们的阳光班，教师对你们的期望值大，会把你们当尖子生培养，关注密度大，关注程度高，你自己的信心也就足，成绩上升也就快。

我给大家举几个例子：

（可以根据不同的学校列举对应例子）

事实证实，不同层次的学生，在我校更能得到快速的发展，取得显著的进步，我校的高中教学质量稳步上升，呈现出不可阻挡的发展势头。同学们，这算不算成绩呢？上面我介绍的几位同学，成绩之所以进步神速，在于他们的正确选择。

洪泽外国语中学向社会公开承诺：

同类分数段生源本科达线率高于县内三星级高中；

在县内三星级高中统招线下30分

以内的中考生源，我校将力保升学率全县领先。

今年我们洪泽外国语中学将招收高一新生864名，其中第一批502人，第二批362人，收费标准为统招生三年6000元，择校生三年7500元。为表明我们发展高中的决心，我校决定：第一志愿报考我校、中考成绩列全县1~50名，三年培养费全免，另外获得入学奖学金8000元；第一志愿报考我校、中考成绩列全县51~100名，三年培养费全免，另外获得入学奖学金5000元；第一志愿报考我校、中考成绩列全县101~200名，三年培养费全免，另外获得入学奖学金3000元；第201~300名，三年培养费全免，另外获得入学奖学金1000元；第301~400名，三年只收培养费2800元；401~1200名，三年只收培养费4800元。同时，每学期均设立优生奖学金，一等奖500元、二等奖200元、三等奖100元；在我校高中部就读，三年后考取北大、清华，一次性奖励人民币5万元；考取南大，一次性奖励人民币3万元。暑期，我们将举行XX级高一新生英语和军事夏令营。

同学们，相信我们发展高中的决心，体会我们对你们的一片爱心和诚意。我们有充分的理由保证你在洪泽县也能得到最好的教育、得到最大的发展！

搭起青春的舞台，恭迎各校学子前来。洪泽外国语中学张开双臂欢迎广大学子到我校就读！不为你配备最好的老师是我们的错，错过了选择洪外的机会那就是你的错了。我们真诚地欢迎同学们和自己的家长到我们学校去参观、考察。相信，您一旦踏进洪外的大门就会被她深深地吸引，就不想离开；相信，莘莘学子一旦踏进洪外，就一定会意气风发地走出洪外，不过那应该是在三年以后，今天埋头苦读书，明天昂首进大学，那是多么美好的事啊！

最后，我们衷心地祝愿同学们在中考中取得满足的成绩，祝愿同学们通过科学的选择，考取理想的学校！

愿洪泽外国语中学成为您的首选，来吧，一起来吧，让我们相约在金秋洪外！

第四篇：在高中学生家长会上的讲话

在高中学生家长会上的讲话（家长代表）

尊敬的刘老师、家长朋友们，亲爱的孩子们，大家好！：

大家好！

首先感谢白塔高一15班委会，为我们提供了这次见面的机会。很高兴，因为孩子的原因，我们走到了一起。

我是班里的陈豪的爸爸，是一所培训学校中的一位老师。很荣幸我能作为家长代表在高一(15)班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验，二是因为我的儿子在这高手如云的15班里并不是最优秀的，但他身上有我们一直引以为傲的阳光，开朗，自信自立，积极向上，乐于助人，相信健全的人格，定会有灿烂的人生。今天，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、交流一下。

首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教

育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

二．督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了高中阶段，特别是我们白塔中学，尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他 鼓励他，问一下是哪里出了问题，要及时改正。我们都是40左右的人，心智成熟，我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！

三．多沟通、多交流，和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。

四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪他。

五、和教师积极配合，搞好教育工作。多与刘老师（包括课任教师）沟通，商量教育的方法，做好孩子的思想教育工作。这一点我在他初中阶段深有体会，初一进校时他成绩很差，我经常没事时跑到班主任办公室去，有时也到教室里去，他的同学们都把我认熟了，做孩子们的朋友，多和他们沟通，为孩子创造一个和谐的学习环境。如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。

最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！谢谢大家！

第五篇：在高中学生家长会上的讲话

在高中学生家长会上的讲话（家长代表）

尊敬的刘老师、家长朋友们，亲爱的孩子们，大家好！：

大家好！

首先感谢白塔高一15班委会，为我们提供了这次见面的机会。很高兴，因为孩子的原因，我们走到了一起。

我是班里的陈豪的爸爸，是一所培训学校中的一位老师。

很荣幸我能作为家长代表在高一(15)班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验，二是因为我的儿子在这高手如云的15班里并不是最优秀的，但他身上有我们一直引以为傲的阳光，开朗，自信自立，积极向上，乐于助人，相信健全的人格，定会有灿烂的人生。今天，我很荣幸地接受了这个任务，与大家一起来探讨、交流一下。

首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！

今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，仍然是孩子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦，所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”，这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

二．督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给他过大的压力。到了高中阶段，特别是我们白塔中学，尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责他，而是安慰他 鼓励他，问一下是哪里出了问题，要及时改正。我们都是40左右的人，心智成熟，我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！

三．多沟通、多交流，和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思想上没有隔阂。处理问题的时候一定要讲究方式方法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。

四、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去，多留在家里陪他。

五、和教师积极配合，搞好教育工作。多与刘老师（包括课任教师）沟通，商量教育的方法，做好孩子的思想教育工作。这一点我在他初中阶段深有体会，初一进校时他成绩很差，我经常没事时跑到班主任办公室去，有时也到教室里去，他的同学们都把我认熟了，做孩子们的朋友，多和他们沟通，为孩子创造一个和谐的学习环境。

如果把孩子比喻成风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才能飞翔到理想的彼岸！

以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们和他们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向人生的又一个起点。

最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！谢谢大家！二年

级上学期家长会演讲稿

各位家长朋友：

晚上好！

首先我感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，感谢大家长期以来对我们学校、对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。很高兴我们今天又能坐在一起，为了一个共同的目的：那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，做孩子的护航使者。我们召开这个家长会，主要是希望家长更多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望大家进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

一、总结回顾：

现在我们的孩子已经读二年级了，整体看，孩子各方面的进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能专心听老师讲课，能积极动脑。特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，小干部能力增强了。（早读、做值日生、收发本子都很自觉）

1、班级荣誉：每周获得纪律、卫生优胜红旗；

2、个人荣誉：校级语文学科竞赛中，方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获得一等奖，徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获得二等奖；邹宁浩同学获得三等奖。数学竞赛一等奖：方春阳、郑俞凡、徐佳恒。二等奖：三等奖：在海宁市小学生讲故事比赛中，方春阳代表我们学校参加比赛，获得二等奖。

3、存在的不足之处： 新课改使孩子的两极分化越来越明显。

学习上，一部分学生养成了良好的学习习惯，作业能及时认真按时完成，平时爱看课外书，成绩很优秀。一部分学生基础知识不扎实，生字回生现象严重，听写关难以跟上，阅读理解能力差，学习缺乏主动，做作业拖拖拉拉，经常要老师家长催促，导致家长、老师都很累。这次的语文学科竞赛中差距更加明显（因为竞赛试卷较难，题目是阅读理解方面的，还有很多是课外阅读。），主要是两方面原因造成的：一是上课是否专心听讲，二是课外阅读知识的积累。竞赛中成绩好的学生都是上课专心听讲、积极动脑、认真思考老师提出的问题，发言积极、会认真倾听老师和同学的发言，喜欢看课外书。差的同学则相反，上课经常开小差，不会听课，不能认真听老师和同学的发言，很少看课外书，导致成绩不理想。一二等奖的同学就是平时爱看课外书，认真阅读认真思考，都是上学期和暑假中评选出来的的阅读之星。

行为习惯上也有差距：一部分学生举止文明，自觉守纪，知道什么事该做，什么事不该做，会自己管理自己；而另一部分学生学习上很懒惰，下课爱追逐吵闹，上课自控力差，不能专心听讲，作业拖拖拉拉不能按时完成。

有些学生家长说孩子对学习不感兴趣，那我想问一句：你的孩子对什么感兴趣呢？玩是孩子的天性，但要正确处理好玩和学习的关系，学的时候静得下心来专心地学习，玩的时候可以痛痛快快地玩，而不能一边学习一边玩，浪费时间还学不好，学习效率很低。

二、培养孩子良好的学习习惯。

针对上述现象，我想谈谈如何培养孩子良好的学习习惯：

1.培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂事了。其实这些家长想法是错误的。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位，个别不自觉的孩子，家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。经过一年、两年后，孩子渐渐养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了。适当采用些奖励措施，以口头奖励为主，也可以模仿老师奖励小星星。

2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。

要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在低年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子的学习。现在减负后的回家作业没有书面作业，都是口头阅读作业，主要是预习课文、复习课文、看课外书。家长要督促孩子不折不扣的认真完成。因为预习课文不过关就会直接影响第二天的听课质量，（预习要求在语文书第一页：读通课文、读准字音、圈出生字、标出段落），有些同学书面作业勉强马虎完成，但是口头阅读作业偷工减料。如果课文预习不认真，课文读不通就不能深入理解课文的意思和有感情地朗读了，老师分析提问的时候他就答不上来。就会直接影响课堂听课，跟不上大家的步伐，最终影响了孩子对学习的兴趣。

复习要求（朗读课文、背诵课文、听写词语）背诵的课文一定要过关，有些同学学校听写词语不过关的，回家后家长要让孩子在自己本上再重新听写一遍。对学习成绩不太理想的孩子呢，我觉得做做《同步练》或《当堂练》还是有必要的，可以巩固当天所学的知识，提高短文阅读能力。

3.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的，阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情，孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。睡觉前让孩子读一两个经典的故事。

三、培养孩子良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以让孩子受益终身，多看课外书不仅可以丰富孩子的知识面，培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础。我们的孩子已经认识了一千多个常用汉字了，可以阅读一些浅显的课外书了。我要求孩子们每天在家要看半小时以上的课外书。阅读课外书一天两天效果不明显，但时间长了，积累多了就能尝到读书的甜头。现在学生已经开始写周记了，班级学生的写作水平相差较大，这跟看课外书多少有直接联系。

低年级是学生学习阅读的起步阶段，作为学生学习生涯的起始阶段，养成良好的课外阅读习惯，必将促进学生语文素养的提高，乃至整体素质的发展。课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读，享受阅读的乐趣。”“背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字。”

然而，目前小学一、二年级学生的课外阅读存在许多学生对课外书缺乏兴趣，没有养成良好的阅读习惯，不注重积累，没有达到课标要求的阅读总量，造成课外知识少之又少，语感不强，语言贫乏。

低年级课外阅读低效现象成因透视 透视之一：部分家长不重视，观念滞后

学生家庭中大多没有形成一种读书的家庭氛围。在家中，家长不能成为学生课外阅读的榜样，家长工作之余，很少去阅读书籍，也较少督促子女去博览群书。特别是成绩不是很理想的孩子的家长，在他们的心目中能自觉完成家庭作业，读好语文书就足矣。一些对孩子学习比较重视的家长只给孩子买课外练习，而一些家长一提到给学生买课外书，就给孩子买习作的书，学生看书的面非常狭窄。

透视之二：学生迷恋电视，对课外书不感兴趣 一、二年级正处于活泼好动的年龄阶段，要坐定身子、静下心来看书，确非易事。现在，电视已经普及到家家户户，很多的家庭也已拥有了电脑，有声有色、绚烂多彩的活动图象，对孩子来说，其诱惑力远远大于书籍。放学后、双休日，一些学生坐在电视机前不愿离开。有的家长无暇顾及孩子，有的家长因为拗不过孩子，就由他去了，孩子看起来更是没完没了。另外，部分家庭没有书房，环境嘈杂，外面一有动静，就无心看书。有的学生在房间里一边看电视，一边翻着书，翻上几页就被电视吸引过去了。一些学生缺乏耐心，读书只看图画不看文字，厚厚的一本书，三下两下就被他翻完了。也有学生被家长强迫看课外书，很不情愿地翻着，规定的时间一到，马上像解放了一样，效果可想而知。

有的家长总说孩子在家不肯看课外书，那么应该怎么培养孩子喜欢读书的习惯呢？

1、培养看课外书的兴趣

首先要激发孩子阅读课外书的兴趣和欲望。要使孩子明白读课外书会使人更聪明、更能干。可先给孩子讲一些精彩的有教育意义的故事，然后告诉他这些都是从课外书上得来的，并翻给孩子看。这样可以激发孩子对课外书的兴趣，从而激发他看书的欲望。读书习惯的培养学要一个过程，从简单到难，从浅到深，刚开始家长可以为孩子提供一些注有拼音和插图的课外书，边看书边看插图，这样容易理解，孩子也比较感兴趣。

2、选择有意义的课外书

要为孩子选择适合其年龄特点的课外书。年龄有差异，感兴趣的事物和理解能力也不一样，因此要选择一些适合孩子年龄而又有意义的书籍。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、十万个为什么等有意义的书籍。（推荐看书《语文新课标必读丛书（导读版）系列》推荐大家网上博库书城购买，可以打折优惠）

因为这些课外书不仅能丰富学生的知识面，还可以提高孩子的语言表达能力和写作水平。我们学校也发了一本配套阅读《金色的小船》，平时布置孩子回家阅读，要求孩子要认真阅读。我建议每位小朋友书包里带一本课外书，在晨读时和午餐班上进行阅读。成语的积累很重要，以往大考中都有出现,如：填数字成语、成语接龙、成语填空等。成语竞赛成绩较好是因为这段时间复习准备了。

3、和孩子一起阅读

相信有心的家长平常能和孩子一起阅读，那就是亲子伴读。可以和孩子看同一本书，适当提几个问题，检查孩子是否读懂。也可以是家长和孩子各看各的书报。家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。家长平时多给孩子买一些课外书，努力抽时间和孩子共读一本好书，一起交流读书心得，一起成长进步。边读边想，文章主要讲了什么呀？什么地方没明白呀？什么地方有趣？为什么好看啊？这样尝试去思考，可帮助学生提高理解能力，增强语感。当学生遇到不懂的字词，鼓励孩子多问，或者查查字典，理解文章意思，避免囫囵吞枣。家长努力腾出房间一角，给孩子布置一个简易书架，创造一个让孩子静心阅读的环境。所以家长应该跟孩子一起共同建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。

另外双休日可带领孩子到图书馆、书店等地方看书，因为那里的读书氛围比较浓。也可以办理一张借书卡，到图书馆借阅。学校的图书馆要到三年级才能开始借阅。开阔孩子的视野，丰富孩子的阅读，让孩子体会到，这些都是阅读的乐园。

四、下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。

今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。家长们，现在只要我们教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，红领巾松了也不会系，经常有学生忘带作业本、书本橡皮尺子等学习用品，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，多督促孩子，他们能做的很好。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会，我每天晚上都要逐项检查孩子的作业，全部完成了在签字，签字的目的是检查孩子的作业完成情况，而不是应付老师。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。要知道，孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出半小时，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他听写一下词语，朗读和背诵一下课文，出上几道数学题，和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。每次单元测试后，帮助孩子分析错误原因，针对性的给予辅导。

4、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。可以打电话、来接孩子时，也可以写在家校练习本上及时沟通。

5、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。

很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业姿势不正确（坐姿和握笔姿势），这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。

家长要为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

6、不要让孩子长时间看电视或玩电脑游戏。要留心孩子的视力是否下降，我已经发现我们班里有几个孩子视力不太好（上次短信已经通知过了）。

7、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子晚上8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。

这个学期大考时间是1月14日。

各位家长朋友，孩子是你们家庭的希望，而家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我请您在今后的日子里能多关注孩子，教育孩子，引导孩子，让孩子从小养成良好的学习、生活习惯。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！