在全市2006年普通高校、高中阶段学校招生考试工作会上的讲话

第一篇：在全市2006年普通高校、高中阶段学校招生考试工作会上的讲话

在ＸＸＸ市2006年普通高校、高中阶段学校招生考试工作会上的讲话

同志们：

今天我们在这里召开2006年普通高校、高中阶段学校招生工作会议，主要任务是总结经验、表彰先进、安排部署2006年普通高校、高中阶段学校招生工作。2005年全市招生战线的同志们在市委、市政府的领导下，强化服务意识，稳步推进招生改革，加强和改进管理，精心组织考务工作，在各部门的配合支持下，圆满完成了市委、市政府确定的招生目标任务。在此，我代表市政府、市招委向获得2005年度先进的单位表示祝贺，向全市招生战线和所有为大中专院校输送人才而努力工作的同志们致以亲切的问候。

刚才云才同志对2005年工作做了总结，我不再重复。吉祥书记对招生考试工作还将作重要讲话，下面，我就做好2006年招生考试工作先讲几点意见。

认清形势，明确任务。

今年是“十一五”规划的开局之年，我们要以科学发展观统领招生考试工作全局，扎实做好今年的工作，努力办好人民满意的招考。

要做好今年的招考工作对于招生战线来说，首先是要从全局和战略的高度认清招生工作面临的形势。多年来，我市招生考试工作紧紧围绕经济社会发展的大局，努力适应教育改革发展的要求，从维护和发展广大人民群众的利益出发，不断强化服务意识和能力，不断改进工作手段和方法，最大限度地满足了ＸＸＸ考生的升学愿望，为国家选拔人才做出了贡献。但是，今年我市招生考试工作面临着一些新情况、新问题，需要我们认真研究，主动适应。

第一，最近几年，四川省高考报名人数持续增多，而招生计划增加不大。我市考生人数也连创新高，2006年考生人数已达到7019名，比去年净增390人，增幅6%。不断增长的考生人数，使供求矛盾日益突出，高考的组织管理工作难度进一步增大。给招生考试工作带来更大的困难和挑战。

第二，从具体的招生工作看，今年有几项工作发生了变化：一是我省今年首次实施普通高考自主命题。自主命题的实施，对于我市来说有一个适应和应对的问题。二是，从素质教育的角度考虑，今年我省仍坚持进行高考外语听力考试并记入总分的办法，这在今年考生人数大增的情况下，增加了听力考试和各种组考工作的难度；三是，今年考生继续采取看分填志愿的办法。经过去年的实践，这种方式扩大了考生的知情权，顺应了民意。考生在填报志愿时目的性更加明确，同时，也需要我们将工作做细，耐心宣传解释，科学指导，解决好志愿相对集中的矛盾，尽量减少高分落榜人数。四是，在招生计划不可能同比例增加的情况下，如何尽可能提高录取率，需要我们积极工作，努力创造条件，争取考生多走，争取考生走得满意。五是，今年许多高校增加了面试环节，教育行政部门和招生考试机构要指导各个学校加强对考生这方面知识的培训。

第三，在招生考试政策不断调整和规范的情况下，如何为我市考生争取更多的优惠政策。随着招生制度改革的不断深化，招生制度和政策越来越公平，争取我市考生的有关照顾政策已越来越艰难。

第四，国家对教育结构的重大调整，要求大力发展职业教育，培养大批适用型人才。因此在高中阶段招生中对职业教育有刚性的要求。这就需要我们科学合理的分流。

针对上述新情况、新问题，今年我市的招生考试工作，必须准确把握形势，增强工作的预见性和主动性，增强责任感和紧迫感，主动把握招生考试工作改革发展的大趋势。即要研究形势，又要研究政策，更要研究应对新情况、新问题的办法和措施。一切从大局出发，一切为考生着想，解放思想，开拓进取，不断加强和改进工作，把工作做好。总之，面对新的形势、新的情况、新的要求，全市招生系统的同志们，更要审时度势，坚持以人为本的观念，站在全市教育的全局，以对人民群众的满腔热情和对工作极端负责任的精神，做好今年的普通高校高中阶段招生考试工作，办人民满意的招考，为构建和谐社会做出新的贡献。

二、加强领导，强化责任，确保招生工作顺利进行

招生工作牵动着社会的方方面面，需要动员社会各方面予以关心和支持，特别是高考期间，更需要各部门的配合与协作。按照“谁主管、谁负责”的原则，县区政府、有关部门招生工作要加强领导，切实负起责任。在这里，我要强调三点：第一，各县（区）委、政府要切实加强对招考工作的领导。各县区招生和教育部门，要当好县（区）委、县（区）政府的参谋和助手。要主动向党委、政府领导汇报招生工作的进展情况、存在的问题和需要解决的事项，让政府领导全面掌握招生工作的进展情况，做好各有关方面的协调工作，解决好相关问题，确保人力、物力、财力，保证招生工作的正常运行。第二，要充分发挥招委会的作用。各级招委会是招生工作的决策和协调机构，要通过招委组织调动各级公安、保密、交通、建设、卫生、气象、电力、环保等部门，充分发挥职能作用，认真履行好各自的工作职责，为招生工作提供安全保卫、交通方便、卫生防疫等服务。同时，要继续发挥教育考试环境综合整治领导小组的作用，大力整治教育考试环境，保证我市招生工作任务的圆满完成，第三，要严格实行责任制和责任追究制。特别是安全保密和考风考纪，要层层签订责任书，落实各级责任。

三、实施招生“阳光工程”，切实维护招生的公平、公正

继续实施高校招生工作的“阳光工程”是教育部部署的全国教育战线2006年的一项重要工作，是教育行风建设的一项重要内容，也是招生战线内抓管理，从严治招，外塑形象，取信于民，提高国家教育考试和招生工作诚信度、人民群众满意度的一项民心工程，是维护广大考生和人民群众切身利益的根本要求，是落实高校招生公平公正原则，促进教育公平的重要举措。全市招生战线要高度重视，充分认识高校招生实施“阳光工程”的重要性，增强实施好“阳光工程”的自觉性和坚定性。保证招生工作公开、公平、公正地开展。对内来说，就是教育行政部门、招生考试机构和高等学校的廉洁自律措施，招生战线要恪守“六不准”的庄严承诺，以自身的言行切实地维护高考“绿洲”、“净土”的声誉。各监察部门要加强监督，狠抓落实，确保高校招生“阳光工程”的顺利实施和健康发展。

四、狠抓试卷安全保密和考风考纪工作，确保招生考试顺利进行

要牢固树立考试安全是国家教育考试生命线的思想，对考试安全要常抓不懈，力求万无一失，2006年要在巩固2005年工作成果的基础上，继续按照“分级管理，逐级负责”的原则，会同有关部门对试卷的运输、保管以及考试实施等每一个工作环节的安全进行管理与监控，条件要达标、培训要到岗、措施要到位、责任要到人；要做好应对突发事件的应急预案。教育行政部门要与保密、公安部门在今年高考前组织一次安全保密专项检查，消灭死角、不留遗漏，确保考试安全。一是要下大决心，克服一切困难，加强招生机构保密室建设，使县、区招生机构的试卷保密室完全达标。这里需要强调的是，监控系统只是一种辅助手段，不能因办安装了监控系统，而放松值班守护和监督。二是要按照省招委和省上有关安全保密的规定，健全和完善安全保密制度，并严格逗硬执行。要切实加强招生工作人员的教育，时刻绷紧安全保密这根弦。树立防患于未然的保密观念，强化保密意识，警钟长鸣。三是市、县二级招生安全保密工作，坚持分级管理、分级负责的原则，实行目标责任制。教育部门要加强安全保密工作的统筹协调，各级招委、招生机构要认真履行各自的职责，把各项工作落实到人。市、县招生机构考试期间所需考务和保密人员，请当地公安部门和教育行政部门统筹安排，确保人员到位。

2006年在严肃考风考纪方面，要做好四项工作。一是形成齐抓共管的有效机制和局面：进一步发挥招生委员会和教育考试环境综合整治联席会议制度的作用，加强与公安、信息产业、保密、宣传、监察等各部门的协调配合，明确部门职责，细化工作环节、规范操作程序，提供经费支持。二是继续加强考试诚信教育，所有中学都要组织参加高考的学生进行诚信考试专项教育，所有考生都要签订诚信考试承诺书。三是实施严格的监考责任制以及多种形式的交叉监考、招委巡视等切实有效的措施，有效防范舞弊。四是要实行目标责任制，狠抓落实。今年，市招委要与各区县招委签订《安全保密、考风考纪目标责任书》，层层签订目标责任书，层层落实责任。

五、开展四项重点治理,进一步规范招生秩序

根据教育部的有关精神,今年维护招生秩序的重点是要结合实际，把严禁招生乱收费、严禁违规录取、严打中介诈骗、有效防范和治理“高考移民”作为今年招生工作的四项重点治理内容。招生部门和我市两所高校不得以任何形式收取与录取挂钩的任何费用；严防不法分子利用假录取通知书进行诈骗，发现问题要及时报告公安机关，并积极配合处理。关于高中阶段招生工作我们已制订了非常明确的意见。全市相关学校、机构、部门必须严格遵守，违者必究。

六、加强宣传，把握导向，营造良好的舆论环境

要把招生考试宣传作为重要工作，大力加强。通过宣传及时向社会提供招生政策信息、工作信息和录取信息，坚持正面宣传引导，加大招生宣传的力度，增大招生透明度，接受舆论监督。使每位考生全面、准确、及时地了解招生政策信息、工作信息和录取信息。

七、大力加强队伍建设

这里主要强调两个方面，一是招考机构建设，二是招生考试队伍建设。机构运转不畅，队伍素质不高，都直接影响招生考试工作的质量和水平。随着招生改革的不断深入，招生手段不断更新，网上录取全面实施，中考科目增加，招考工作任务日益繁重。因此，加强招考机构和招考队伍建设，提高人员素质和业务水平既是各级招生考试机构的长期要务，也是当前办好让人民满意的招考必须高度重视和切实加强的工作。

一是要强化招考机构的建设，特别是县区招办、要稳定机构、稳定人员，不能有丝毫削弱。有的县区招生机构人员太少，就一名工作人员，借调的人员象走马灯似地更换，工作难以保证，各县区政府应解决人手不够的问题。招生大忙季节，县区教育局要统筹调剂力量。高校、中职学校高完中学校也必须有专门机构和人员负责招生工作，确保各项招生工作有人抓、有人管，责任落实到实处。机构建设是全方位的，包括软件和硬件。有机构、有人手、有办公场地，这是硬件；还要有科学的管理制度、规范的动作程序、高效的工作机制，这些是软件。希望县区政府和有关部门重视招生工作，各级教育部门更应主动呼吁争取，各院校也应更加重视招生部门的软硬件建设。

二是加强招考队伍建设，首先要加强对招考工作人员的教育与培训。招生工作人员首先要重视政治理论的学习，用正确的世界观、人生观、价值观武装头脑，坚定正确的政治方向，同时要加强新技术、新知识的学习，以适应招生改革和发展的需要。更要加强招生安全保密、政策规定、业务知识、技术手段和纪律要求等方面的学习和培训，不断提高所有招生工作人员政治和业务水平。其次要转变作风，进一步增强服务意识，不断提高服务量。普通高校招生考试工作涉及广大家长和考生的直接利益，社会关注程度高，人民群众对招生考试工作是否满意、满意的程度如何，是衡量招生战线落实“三个代表”思想的重要标准。教育、招生战线的同志们要坚持求真务实，执政为民，努力做好招生考试工作，办人民满意的招生，以人民满意度为工作质量标准，努力成为为人民服务的表率、模范。各级招生机构要适应招生改革的需要，树立管理就是服务的观念，实现由招生管理型向服务型的转变，认真转变作风，丰富服务方式和内涵，要为考生报名、参加考试、填报志愿等各个环节提供有针对性的切实有效的帮助；要努力和高校沟通，提高志愿满足率，降低高分落榜率。要本着以人为本的精神，从满足考生需要出发，想考生所想，急考生之所急，切实维护好考生的正当权益，为考生营造更加优美、和谐的考试氛围，创造更加公平、公正的招生环境，最后要严肃招生纪律，加强廉政建设。各级招生机构和学校要对招生工作人员进行廉洁奉公的教育，排除各种社会不正之风对招生工作的干扰。要建立廉政制度，加强有效监督，从源头上遏制招生腐败现象。希望各级从事招生工作的同志，严于律己，带头执行好招生工作的各项规定，坚持“六公开、六不准”制度，做勤政廉洁的模范。

今年要继续办好邀请高校来ＸＸＸ开展招生咨询活动这件事，为考生和家长服好务，为实现我们的高考奋斗目标服好务。

同志们，为“十一五”的开局之年起好步,做好2006年招生工作，任务艰巨而光荣。希望大家更新观念，深化改革，加强建设，强化管理，增强服务，使今年的招考工作取得新的进步，让全市人民满意，让市委、政府放心。

谢谢大家！

第二篇：在全市普通高校、高中阶段招生考试电视电话会议上的讲话

在全市普通高校、高中阶段学校考试招生

工作电视电话会议上的讲话

同志们：

刚才，国家召开了2012年国家统一考试环境综合治理工作电视电话会议，省上召开了2012年普通高校考试招生、中职招生工作电视电话会议。我市的会议将在此基础上增加普通高中招生工作内容。稍后，……副市长将作重要讲话。下面，我先讲几点意见：

一、关于2011年的工作

去年，我市普通高校、高中阶段学校考试招生工作在各级党委、政府的正确领导下，相关部门密切配合，教育招生部门精心组织、强化管理，顺利地完成了各项工作任务。同时，应该看到全市高考和高中阶段考试招生工作依然存在一些不容忽视的问题。

高考方面：一是考试作弊手段逐步呈现高科技化和多样化特点，考试管理难度增大；二是个别地方为片面追求升学率有放纵作弊、甚至监外不监内的倾向；三是少数监考员怕得罪人，监考不严；四是个别人员受利益驱动伙同作弊，内外勾结。

中考方面：一是部分学校学生综合素质评价工作流于形式，简单应付，个别学校甚至没有开展这项工作。二是个别地方体育考试和理化实验操作测试工作组织不够严密，学生成绩有水分。三是一些区乡考点存在监考不严、试卷流转和保管环节有漏洞的现象。

高中招生方面：一是高中招生计划随意突破，一些学校

无视计划的严肃性，校长擅自作主，随意突破招生计划。二是择校生“三限”政策执行不力。三是全市中职招生工作发展不平衡。部分县对中职招生重视不够，没有完成招生任务。有的县对中职招生和初中分流办法不多，指导不力，落实不到位。四是生源地方保护和本位思想仍然存在。五是有偿招生现象比较突出。

这些问题必须引起高度重视，并认真研究加以解决。

二、2012年考试招生工作的新变化

（一）普通高校考试招生工作

一是标准化考点全面投入使用；二是主考由考点学校校长担任，副主考由其它学校校长担任；三是监考人员实行三回避。

（二）高中阶段考试招生工作

高中阶段考试招生仍然实行“五统一”，但有新的变化。

1．报名工作有所变化。考生报名与初中学籍挂钩。一是为了进一步强化义务教育阶段电子学籍管理；二是识别应往届，控制初中复读现象，往届生不能参加指标生录取。

2．志愿填报有所变化。增加了择校志愿，已被省级示范高中录取的学生不能再填报择校志愿。

3．录取工作有所变化。一是实行网上录取。二是录取分两次。第一次在7月上旬按招生计划、考生志愿和成绩统一投档录取，第二次在9月上旬进行审核式补录。三是实行“八校”统招缺额补录。缺额由学校在统招计划内按统招线补录，并报市教育局审核。

4．加强特长生招生管理。“特长测试”由招生学校组织实施，县、市、区教育局负责监督。招生数量在统招计划内单4-

公平是教育公平的重要方面，教师的职业道德影响学生的一生。二是要加强对考生遵守考纪的宣传教育，引导考生养成诚实守信的道德品质和勤奋求学的精神风尚，在全市范围内形成考务人员严格执纪、广大考生自觉守纪的良好风气。

2．加强巡视督查工作。今年，我市将继续组织人员到各地定点巡视，实行巡视人员定点定场包干负责制。对考风考纪较为薄弱的地方还要加派巡视力量，加大督查力度。

3、认真实施责任制和责任追究制。一是建立健全举报制度，要设立举报箱、举报电话；二是及时、严肃处理违纪考生；三是加大对违纪案件和失职渎职案件责任的调查处理；四是注意安全，防止过急行为发生；五是对视频要进行备份。

（三）严格执行普高招生计划

今年，普通高中计划是经学校上报、县上初审、市上核定后，随中考文件一起下发的，各地各校务必严格执行。市上统一录取后，各校特别是八所示范高中必须尊重录取结果，严格按录取结果开展新生报名和注册工作。要严格执行择校生“三限”政策，必须按招生计划的20%严控人数，必须按市上核准的录取等级审查择校生资格，必须按规定的标准收费，不得随意提高和减免。凡超计划、违规招生的学生一律不得取得学籍，无法进入全省普通高中学籍管理系统和高考报名系统，由此造成的后果由学校承担，遗留问题由学校和当地教育行政部门处理。

（四）职责落实要明确到位

各县、市、区教育局和学校主要领导是本地本校考试招生工作的第一责任人，要按照“谁主管、谁负责”的原则，将责任明确到岗，落实到人。一把手要亲自过问招生考试工作，分管局长要把主要精力集中到考试招生工作上，及时了解和掌握工作情况，解决工作中的矛盾和困难。要加强对招生考试监考教师及考务工作人员的政治理论、职业道德、法律法规教育，不断增强招生考试工作人员的组织性、纪律性和战斗力。市、县招办要认真实行岗位目标责任制，确保各项工作都能认真落实到位。要建立重大事故责任追究制，落实监考教师及考务工作人员责任，层层签订责任书。在今年国家级考试中，发生雷同试卷或严重违纪舞弊事件的，除对当事人严肃处理外，将追究考区教育部门主要负责人、分管负责人、招办主任、考点主任的责任。同时要建立健全报告制度，考试期间要严格实行24小时值班制和报告制度，凡有突发事件必须及时逐级上报，凡遇事不报者，将视情节予以严肃处理。要进一步发挥各级教育纪检监察部门的监督作用，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督，严肃查处顶风违纪案件，维护考生和工作人员的合法权益，维护招生和教育的良好形象。

第三篇：在全市普通高校、高中阶段教育招生工作会议上的讲话

同志们：

今天我们在这里召开全市2006年普通高校、高中阶段教育招生工作会议，主要任务是：贯彻落实省2006年普通高校招生工作会议及省、市教育工作会议精神，全面部署我市今年普通高校、高中阶段教育招生工作。现在我根据省有关会议精神，并结合我市工作实际，讲三个方面问题：

一、2005年全市普通高校、高中阶段教育招生工作的回顾

2005年，我市普通高校、高中阶段教育招生工作在各级党委、政府的正确决策和领导下，全市教育、招生部门坚持质量第一的观念，坚持从严治考的方针，坚持以人为本、强化服务意识，积极应对因参考人数剧增给考试组织工作带来的一系列困难，全体同志辛勤努力、扎实工作、勇挑重担、敢于争先，顺利地完成了普通高校、高中阶段教育招生工作任务。

2005年我市共有42927名考生参加全国普通高校招生考试，被各类院校录取新生31316人，录取率为74.04%，比上年净增加5143人，增长率为19.7%。录取总数居全省第三位，占全省录取总人数的10.43%。其中提前批次录取2675人，本科一批录取3872人，本科二批录取6023人，民办本科录取2643人，专科录取16103人。全市初中毕业近13.7万人，各类学校在我市录取新生10.93万人，比上年增加1.1万人，初中毕业生升学率达80.05%，在苏北处于领先地位。同时，普教、职教的招生比例进一步优化，达到了1.05：1，普职招生比和职教招生总人数都达到了历史最高点。可以讲，去年我市普通高考、高中阶段教育招生取得的成绩是前所未有的。回顾去年的招生工作，主要有三个方面的体会。

1、领导重视是做好招生考试工作的前提。我市各级党委政府历来非常关心招生考试工作。去年高考期间，赵鹏市长亲临市区部分考点和考生食宿点视察检查。高考、中考前夕，分管市长徐恒菊同志多次听取教育、招生部门对考试组织工作情况的汇报，召集教育、公安、卫生、城建、环保等有关部门负责同志专题会办，对考试管理、安全卫生、噪声整治、水电供给等工作进行研究和部署，并逐项加以落实。各县（市、区）也都按照市政府的要求，主要领导亲自过问高考、中考工作。分管领导更是把主要精力用于指挥组织考试。考试期间坐镇考点、靠前指挥。由于各级领导的高度重视，为考试工作顺利进行创造了前提条件。

2、教育招生部门真抓实干、强化管理是做好招生考试工作的关键。去年我市为使考试质量有一个新的提高，狠抓考试组织管理。一是规范考点建设，实行高考考点申报制度。去年年初，各县（市、区）根据报考规模，拟定设点学校，组织自查，在此基础上进行申报，然后市招生中心组织有关方面的专业人员进行逐校检查验收，不符合条件的提出整改意见并进行再次检查，特别对考点的广播设备严格要求，最后由市招生委员会批准确认；二是加强监考教师队伍建设。严格按学校推荐、招办审核、教育局审定的程序挑选监考人员。同时加强培训，并进行考核，考核合格方可上岗。全市监考人员统一由市随机编排；三是加强试卷的安全保密。四部委关于国家教育考试安全保密有关文件下达后，市招生考试中心立即要求各县（市、区）按文件中试卷保密室的硬件要求进行整改。全市八个试卷保密室投入资金近二十万元，硬件建设基本达标并通过了公安和保密部门的验收。在此基础上，强化制度建设和保卫保密人员的选聘和培训，保证了试卷安全保密工作的万无一失；四是加强考风考纪教育。通过“致考生家长的一封信”和签定“考生诚信考试承诺书”等形式，向考生和家长宣传招生考试的有关政策规定，进行必要的心理疏导，提高广大考生遵守考试纪律的自觉性。与之同时，通过新闻媒体，向社会作广泛的宣传，争取社会各界的理解和支持，维护高考的良好信誉；五是强化责任，实行行政领导责任追究制。为保证各项措施得以落实，市与县教育局、招办，招办与考点学校，考点主任与监考教师，市招办与巡视员层层签订责任状，强化“分层管理，逐层负责”。通过这一系列行之有效的组织管理措施，为高考的顺利实施奠定了坚实的基础。

3、各方密切配合是做好招生考试工作的有力保障。去年我市招生考试工作得到了各有关部门和单位的全力支持。考前，公安、保密部门配合招生部门对全市8个试卷保密室进行了认真细致的检查验收，所有相关部门都就高考期间各自的工作职责和任务制定了工作预案。考试期间，公安、交通部门专门就考生的交通安全、考生食宿点和考点周边秩序进行整治。统考期间文化、建设、环保、城管部门派专人进驻考点，加强对考点周围的噪音监控，供电、电信、供水部门对供电、通讯线路和供水管道进行整修，确保考点和考生食宿点供电、通讯、供水正常；卫生防疫部门派驻考生食宿点的卫生监督员，与考生同吃同住，逐餐检测，保证考生饮食卫生安全；英语听力测试时，考点附近路段实行交通管制，车辆一律绕道行驶。各有关部门的密切配合为高考工作的顺利完成提供了保障。

在认真总结2005年的普通高校和高中阶段教育招生基础上，应该看到2006年我们将面临许多新情况、新问题，将要接受更为严峻的挑战，对此要有清醒的认识和充分的准备。

二、2006年普通高校、高中阶段教育招生有关政策规定

（一）关于普通高校招生

根据省2006年普通高校招生工作会议精神，我省今年普通高校招生在保持政策的稳定性和延续性的同时，对有关政策措施作了必要的改革和完善，主要有以下几点：

1、五个不变。一是统考科目不变，仍然实行“3+2”考试科目设置；二是自主命题不变，九门考试科目仍然全部由我省自主命题；三是以5门报考科目的总分划线的原则不变，五门科目分数计入总分，按总分排队划线录取的办法不变；四是自主招生试点高校不变；五是“不在政策之外特批一人，不在政策之外降低一分录取”的承诺不变。

2、两项改革。一是改革了填报志愿的传统方式，实行“平行志愿+征求平行志愿。”本着切实为考生服务，为院校服务的宗旨，为了解决高分考生落榜或部分高校生源断档问题，我省在今年改变以往院校志愿设置方法，对普通类考生在提前批次、本

一、本

二、本三和专

一、专二各批次取消原有院校一、二、三、四等志愿，改为设置“一个平行志愿+一个征求平行志愿”。提前批次及本科各批次的平行志愿可以填报A、B、C三所院校，专科院校平行志愿可以填报A、B、C、D、E五所院校，每所院校下都可填报6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。提前批次、本科批次的三所院校志愿和专科批次的五所院校志愿都是平行关系，在投档时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则投档：即从最高分考生开始依次进行，对考生所填的院校志愿，按A、B、C或A、B、C、D、E顺序依次检索，只要考生的分数符合其中一所院校的条件，即向该院校投档。每批次在平行志愿录取以后，省招办向社会公布未完成计划的院校，专业和招生人数，由各市、县（市、区）招办组织未被录取的考生，针对院校缺额情况填报征求平行志愿。但是正象任何一项改革都不可能十全十美一样，平行志愿增加了考生录取的机会和公平公正性，但并不能完全解决目前体制下填报志愿的所有风险，考生在填报中仍存在一定的风险，因此，仍然需要引导考生正确、慎重填报。

二是实行计算机网上阅卷。网上阅卷是以计算机网络技术和图像处理技术为依托，以实现考试评卷公平公正原则为根本目的，结合多年来人工阅卷丰富经验和现代高新技术，采用试卷和答卷分离的方式，客观题由计算机自动判分，每个考生的每一道主观题将由不同的阅卷教师通过网络在计算机上对考生答卷的电子图像进行评分，最终由计算机系统进行自动核分和成绩校验的一种新的阅卷方式。网上阅卷将传统的“单评制”变为科学的“多评制”，一卷二评，甚至三评、四评，同时还引入了误差控制机制，最大限度地实现了考试阅卷的公平、公正、准确的目的。全面采用计算机管理，减少了传统阅卷方式的诸多手工环节，提高了阅卷效率和阅卷的公正性和保密性；可以及时有效监控阅卷质量和阅卷进度，可以加大对阅卷的管理力度；便于对命题、答题和阅卷情况进行有效分析，促进我省命题、阅卷工作的科学化。网上阅卷必然对答题方式和答题要求有新的规定，希望市、县教（科）研部门和各中学按照省里下发的模拟试卷进行有计划有针对性的训练，确保考生熟悉答题形式，掌握答题要求，消灭答题差错。

3、五项调整。

（1）调整照顾加分政策

一是2006年将国家二级运动员考生、奥赛和科技创新大赛获一等奖的考生，由原来的加20分投档的政策，改为加10分投档，2006年开始取消加分；二是取消省级优秀学生加20分投档政策；三是对个别思想品德优秀学生的加分严加审核，经省招委会研究批准后方可加20分投档。

（2）调整运动员专项测试及录取办法

2006年报考高水平运动员的考生，必须参加省统一组织的高水平运动员专项测试达合格以上标准，并参加全国普通高考，学校方可录取。录取时，2006年对一级运动员文化分不作要求，2006年起对文化分提出适当要求。对高水平二级运动员可按第二批本科分数线录取，录取数控制在学校招生计划总数的1%以内，特别优秀的可控制在学校招生计划总数的1%里面的15%，按第二批本科分数线的60%录取。

（3）调整艺术特长生测试及录取办法

2006年艺术特长生除参加学校加试外，必须参加省组织的统一测试，并取得“合格”资格。如果学校测试与省测试等级出现差异时，以省测试等级为准。在测试时，将考生明确确定为优秀和合格两个等级，优秀者在同批省控制线上录取，合格者在院校投档线下20分以内录取，不论优秀与合格，如录取院校投档线接近或等于省控线，则只能在院校投档线下降10分录取。

（4）调整第二批专科院校录取办法

为改变第二批专科院校录取生源困难和报到率不高的状况，今年在录取现场平行志愿投档录取后，不再征求平行志愿。集中录取结束后再组织部分未完成招生计划的高校进行补录，等新生报到后，由各高校提出确定录取的考生名单，省招办再一次性为高校办理录取手续。通过录取形式的调整，尽可能满足专科第二批院校的录取需要，满足考生选择理想院校的愿望。

（5）调整招生章程公布办法

近几年我省采取由省招办单方面汇总、编辑、出版院校招生章程的办法，在实施中极易产生分歧和矛盾，甚至产生纠纷和法律问题。2006年在公布招生计划的同时，公布各招生院校发布本校招生章程的网址和联系方式，同时明确，凡院校招生章程与国家和我省的招生政策有违背的，一律以国家和省制定的录取政策为准。

（二）关于高中阶段教育招生

今年2月8日，我们将《ＸＸ市2006年中考中招改革方案》向市政府作了汇报，2月18日，又形成书面材料提请市政府同意后报省教育厅批准。省教育厅高度评价并同意我市的中考中招改革方案。4月16日，市政府又专题会办了今年高中阶段招生工作意见。现已出台公布。主要有这几个方面的变化。

1、建立考生档案的方式有所调整。所有考生都要建立电子档案，电子档案由考生自然信息、成绩信息、志愿信息三块组成。

2、中考时间有所调整。今年的中考时间是6月13、14、15日。去年中考时间为6月19、20、21日三天。考虑今年高考时间在7、8、9、10四天，高考填报志愿时间在6月下旬，所以在两个大忙时期的中间进行中考，有利于工作的开展。

3、中考科目及阅卷方式有所调整。今年中考科目：一是将过去政治行为规范分改为学生综合素质考核，分值仍为30分；二是历史地理生物将过去的学科考试改为成绩考查，分值以A、B、C、D、E等级公布，折算成12、10、7、4、0分计入中考总分；三是体育成绩分为优秀、合格、不合格三等，分别以8、5、0分计入中考总分。

考试形式实行主客观题分卷考试，客观题答案由考生填涂在答题卡上，答题卡由市集中组织评阅，主观题由市招生办组织协调，市教科院负责阅卷。学生成绩由市教育局统一发布。

4、招生政策有所调整。

一是对因各种原因在初中阶段学习超过三年的学生，减分录取学校原为报考三星级以上高中，今年改为只有报考第一批次的学校才减30分录取。

二是盐中对相对薄弱学校的定向生指标按统招生录取分数线下降20分从高分到低分录取（去年只下降15分）。

三是因区划调整，为理顺关系，调动各方面的办学积极性，市一中不再对亭湖区八乡镇招收学生。

四是市一中不再对市区分配定向指标生，但要把统招生一定比例的指标分配到盐都区薄弱初中。

5、志愿填报及录取方式有所调整

今年普通高中志愿填报基本和高考接轨，即按批次填报，每一批次可以填报三个平行志愿。为切实规范招生行为，坚决防止随意录取现象发生，必须严格按志愿录取，录取方式为“‘一校两序’、分性分批、志愿优先”。“一校两序”就是同一学校统招生和择校生分开填报志愿和录取。“分性分批”就是严格区分学校性质是公办还是民办或民营。公办高中和依托名校办的“民校”分开录取，分开入学籍。“分批”就是按照批次招生。“志愿优先”，即严格按志愿顺序录取。招生工作要严格执行“限人数、限分数、限钱数”的规定要求，控制最低录取数线。同一学校择校生不得低于统招生录取的最低分数以下30分。

6、招生程序有所调整

实行招生计划、收费标准公开预示制。要求对第一批次或第二批次录取的学校统招生、择校生及民办学校招生计划、收费标准及收费办法，在学生填报志愿前，通过媒体向社会公示，为学生填报志愿提供依据，并接受社会、学生、家长的监督。录取时，统一按考生志愿和分数录取，统一办理入学籍手续，由学校发放录取通知书。由市教育局审批，入市教育局学籍库。并通过ＸＸ教育网和市主要媒体向社会公布。所有学校招生必须在市教育局规定的时间内按时段要求一次性录取结束，超过时间不再补录或调剂录取。

三、2006年普通高校、高中阶段教育招生工作要求

今年的普通高校和高中阶段教育招生工作即将全面展开，时间紧、任务重、要求高，必须精心组织、周密安排、强化管理，以一流的服务、一流的质量、一流的业绩，统筹做好各项工作。

（一）思想认识要有新的提高

当前，各地都在开展保持党员先进性教育活动。在先进性教育活动中，社会各界对教育的最大期望就是禁止乱招生等行为。因此，做好今年的招生工作意义十分重大。今年普通高校、高中阶段教育招生面临着许多新情况和新挑战，一是考生人数的急剧增加，工作任务重，难度大。今年我市有49925人报考普通高校，比去年增加了6999人，增长14%；高中阶段教育招生报考人数预计近14万，如此大的规模，如此多的考生，为招生考试事业带来了很好的发展机遇，同时也对我们组织考试带来了更多的困难和挑战；二是我们目前提供的优质教育资源与人民群众日益增长的需求不相适应，社会要求下一代接受优质教育的期望度越来越高，对高中毕业生来说，不仅要上大学，而且要上好大学，上好专业。对初中毕业生来说，农村的孩子希望到城市读书，到城市读书的还要到好的学校读书，甚至还提出要到好的老师班上去读书，在优质教育资源仍相对不足的情况下，又正值生源高峰，无论是高校还是中等学校入学竞争将更加激烈，人民群众期盼有一个公平竞争的优良环境，对招生考试工作寄予了极大的厚望，使我们这项平常的业务工作承担着重要的社会责任，承载着巨大的社会压力和风险；三是随着构建和谐社会目标的提出，人民群众的民主意识、法制意识日益增强，对依法治考、依法治招的要求越来越高。同时，由于社会诚信体系的不够健全以及腐败问题的存在和利益的驱使，有些人为了达到自己的目的，想尽一切办法，利用一切关系，用尽一切手段，在报名、体检、考试、录取等环节上弄虚作假、徇私舞弊，甚至不惜以身试法，这对教育部门招生考试部门都是一个十分严峻的考验；四是普通高校和高中阶段教育招生关系到成千上万考生的切身利益，关系到社会大局的稳定，高质量地完成这项工作，是教育招生系统实践“三个代表”重要思想，立党为公、执政为民的一项应尽的义务和要求，也是当前开展保持共产党员先进性教育活动的具体体现和衡量标准。对此我们要有充分的认识，努力增强做好招生考试工作的责任感和使命感，切实提高服务质量和服务水平，办人民满意招生。

（二）宣传工作要有更大的力度

今年招生工作实施“阳光工程”，进一步增强招生工作的透明度。实施“阳光工程”的重点就是要向全社会公开招生工作的各种信息，公开信息的途径主要就是通过广泛深入的宣传。因此市、县招生部门，各中学要把做好宣传工作放到做好招生工作的突出位置。首先要注重宣传途径和形式的多样性。既通过报纸、广播、电视、互联网等多种途径进行宣传，也要通过会议、板报、墙报、简报等形式进行宣传，还可以通过咨询活动等进行宣传。其次要注重宣传的广度和深度。既要做好面向广大考生和家长的宣传，也要加强面向院校的宣传，还要注重面向全社会的宣传。要把有关政策宣传到每所中学、每个考生、每个家庭，使他们对政策规定有一个全面的了解和正确的认识。此外，还要把握宣传的重点和难点。针对今年招生考试工作的重点和难点进行宣传，关键是要做好今年招生工作中与往年相比的不同点，比如招生考试网上阅卷、填报志愿新模式等方面的宣传，这样我们的宣传才会有针对性，才会有实效，才会见成效，才会有利于我们招生考试工作的开展。

（三）组织管理要精细到位

招生考试的组织工作面广量大，千头万绪，必须落实好每一个环节工作，才能确保万无一失，才能确保考试质量。重点要做好以下七个方面工作。

1、加强对考生填报志愿的指导。

今年我省高校填报志愿将采取平行志愿加征求平行志愿的新方法。各级招生部门和各中学一定要组织有关人员加强对相关政策的学习和研究，自己要弄懂政策，掌握办法，要有针对性地指导考生根据文化成绩和家庭经济状况，客观地给自己定位，选准填报好各批志愿，切实提高志愿的有效率，保证录取的成功率。

今年全市初中毕业生总数将达14万人，按照全市教育工作会议提出的初中升学率稳定在80%以上的目标，高中阶段教育要完成近11万多人的招生任务。这个任务既十分光荣，又十分艰巨，需要我们付出加倍的努力。只有通过我们正确的引导，使考生志愿在普、职比例上有一个合理的分布，才能完成我们既定的工作目标。

由于今年普通高中招生是严格按照学生的志愿录取，学生的志愿一经填报，任何人不得更改。因此，组织好初中毕业生填报志愿就显得十分重要。一是各级教育行政部门及学校要广泛宣传今年的招生政策。今年的招生政策已经市长办公会讨论后下发，各地各有关学校要通过多种途径向学生和家长宣传，增加考生及家长的知情权，让社会及家长充分认识志愿的重要性和严肃性，招生过程将严格按志愿录取，任何人都不得违反学生的志愿录取。二是所有学校都必须将招生计划、收费标准、收费办法向社会公开公示。为有效地解决好学生因计划、收费不明而造成招生混乱的局面，今年对第一批和第二批次录取的学校统招生、择校生及民办学校招生计划、收费标准及收费办法，在学生填报志愿前，将通过媒体向社会公示，为学生填报志愿提供依据，并接受社会、学生、家长的监督。各地各有关学校现在就要做好这方面的工作，实事求是地向市、县教育行政部门提供公示内容，以便准时按招生程序向社会公示。三是所有学校都必须严格按公示内容进行录取。凡超计划招生的公办学校，将严格按下达的招生计划核定教职工编制，并安排人员经费；教育部门办学校和公有民营学校超计划招生的收费收入全部由教育主管部门统筹使用。如果因计划及收费未公示，而造成学生不能明确填报志愿的，或封锁招生信息，损害考生自主选择学校的权益，误导学生及其家长，强行要求学生统一报考某类学校或本校高中，以经济手段强拉生源搞有偿招生的，阻挠初三学生参加复习和学业成绩考试，擅自向高一级学校提供初中毕业生住址谋取非法利益的，一律由学校主要负责人负责承担解决矛盾的全部责任，并给予严肃的行政党纪处分。

2、规范考点建设。

全市目前共确定28所学校为2006年高考考点。要加强组织机构建设。考试期间各考点要成立考务组、宣传组、保卫组、后勤组等机构，做到分工明确，职责清楚，任务到人。要加强考点设施和环境建设。市县招办要组织专业技术人员对所有设点学校的英语听力设备进行检查验收，如发现问题，一定要限期整改到位。各设点学校必须对英语听力设备进行反复测试，要确保英语听力测试万无一失。考点布置要整洁庄重，考场布置要整齐规范，一定要为考生营造一个优良的考试环境。要建立健全考点管理工作常态运行机制，实行考点主任负责制下的监考人员岗位责任制、监考教师培训考核上岗制、考点主任巡视监督制、试卷装订验收复核制、每场考试总结制、监考工作的评价和激励制等一整套有效管理运行机制。今年，市招委、市教育局还将继续在全市范围内开展争创优秀考点、示范考点和合格考点活动，希望各设点学校要将承担普通高考作为对外展示学校形象、提高学校知名度，对内检验学校管理水平的重要契机，精心组织，严格管理，高标准完成各项任务。

3、建立一支合格监考队伍。

要坚持条件，选聘思想素质好、工作认真负责、身体健康、敢于同不正之风作斗争的教师参加监考。市、县（市、区）招办要实行学校推荐、招办审核、局长审定相结合的选聘办法，逐一进行过堂，凡在历次监考工作中不负责任的一律不予聘请。同时要选聘一定数量非设点学校教师参加监考工作，确保同一考场的教师来自不同的学校。各县（市、区）要对监考教师进行认真严格的业务培训和职业道德教育。各地要建立健全监考教师档案，严格考核考评，要将监考人员履行职责的情况记录在案，作为考核的重要内容，作为晋升职务、评定职称的依据之一。要严格实行监考教师轮换制度。市招办对各类招生考试尤其是对高考监考人员，要实行全市统一编排并场场轮换监考的办法，编排方案密封后交各县（市、区）招办，在每场考试发卷时拆封公布，以最大限度地避免人为因素的干扰。

4、健全和完善招生考试各项规章制度。

市、县招生考试部门要在认真学习和掌握国家有关招生考试政策的基础上，修订和完善各类招生考试规章制度，包括内部管理规章制度、分级管理责任制度、重大问题及时报告制度、零报告制度、违纪舞弊通报制度等，要通过完善的规章制度来堵塞漏洞，减少失误，提高管理水平。

5、强化考试工作全过程管理。

要严密考试工作每一道程序，对每一环节都要有专人把关，对于一些关键环节，市县招办要安排业务骨干把关，尽最大可能减少人为的工作差错，不断提升我市招生考试管理水平。

6、切实做好中考阅卷工作。

今年中考仍将实行县（市、区）交叉评阅的办法，希各县（市、区）要认真重视，成立由分管局长牵头的阅卷工作领导小组，抽调业务水平高、责任心强的教师参加阅卷。各学科必须安排骨干教师把关。实行阅卷工作责任制，谁评阅、谁签字、谁负责。市教科院要加强对县（市、区）阅卷组长的培训，严肃阅卷纪律，严格评分要求，统一评分标准。同时要加强监督检查，确保客观、公正的评阅每一份试卷，切实维护考生的合法权益。

7、始终把试卷安全保密工作放在首要位置常抓不懈。

安全保密工作是招生考试工作的基础和生命线，它涉及竞争的公平、公正和社会稳定。考试安全保密上出现任何一个问题其后果将会十分严重，甚至于影响到社会的安定。因此安全保密工作必须贯穿招生考试的全过程，必须做到高标准、严要求。今年高考前，各地招生考试部门要会同公安、保密部门对试卷保密室安全措施进行再检查、再验收。保密室防盗、防火、防潮、防鼠等各项设施必须达到国家、省里的规定和要求。对国家教育统一考试的试卷接送必须专人专车、主任带队，请公安人员押运。试卷进入保密室，必须安排3人以上（其中1人为公安人员）24小时昼夜值班，并开通值班电话。试卷保密室要实行两人双锁保管制度，最大限度地消除各种安全隐患。

（四）考风考纪要有新的改观

考风考纪建设关系到招生考试能否取信于民，是否公平、公正。从严治考，建立良好的招生考试秩序，是建设和谐社会、和谐教育的需要。因此我们一定要把严肃考风考纪落到实处。着力抓好以下五个环节：

1、加强考前纪律教育。各地要采取多种多样的教育方式，对全体考生进行遵守考纪的宣传教育，通过自编小报、给考生的一封信等形式向考生广泛宣传考试纪律。根据教育部有关规定，今年普通高校招生将建立考生诚信档案，如果哪个考生有违纪舞弊行为，将永久记录在其档案中，三年内由省招办向其所报高校提供记录，一定要把这一规定宣传到每个考生。要教育考生诚实守信，引导考生自觉养成忠诚老实的道德品质和勤奋求学的精神风尚，以形成一个良好的、健康向上的招生考试氛围。要在全市范围内真正形成考试工作者严格执纪、广大考生自觉守纪的良好风尚，使我市的招生考试工作真正做到取信于民。

2、加强巡视督查工作。今年各类考试，我市仍将从驻盐高校、市教育局和有关单位聘请巡视人员分赴各县（市、区）定点巡视，实行巡视人员定点定场包干负责制。对少数考风考纪较为薄弱的地方还要加派巡视力量，加大督查力度。

3、严格实行回避制度。在各类考试中，我市要坚持凡有直系亲属和子女参加考试的教师和干部，一律不得参加监考、巡视、评卷等工作。同一考场的监考不得来自同一所学校，高三年级和初三年级的教师不得参加普通高考、中考的监考工作。尤其是市、县（市、区）教育行政部门的领导和机关干部，要带头执行这一规定，树立自身的良好形象，做遵守纪律的表率。今年，各考点一定要实行封闭式管理，除巡视人员、主考、监考、场外监考以及考点工作人员，其他任何人不得进入考点。

4、加大查处违纪舞弊力度。近年来，由于我市不断加强考风考纪建设，考风考纪有了根本好转。但从去年高考个别考点暴露出来的考风考纪问题来看，必须引起我们高度警觉，决不能在抓考风考纪方面有丝毫的松懈和大意，否则，就有可能在个别地区发生重大违纪舞弊事件。我们必须坚持不懈地抓好考风考纪建设，对各类招生考试所发生的违纪事件，要严格按照国家、省有关处理规定进行严肃处理，做到发现一起，查处一起，决不姑息。要针对近年来考试中出现的利用先进技术手段作弊的新情况，采取有效措施，有条件的可采取必要的技术措施，防范可能发生的考试违纪现象，今年高考、中考，所有的考生不得携带动通讯工具进入考场，所有的监考人员也不得将任何通讯工具带入考场。考生携带通讯工具进入考场的，视为违规；凡发现监考人员携带通讯工具进入考场的，一律撤换，并进行必要的批评教育。原创文章，尽在文秘知音www.xiexiebang.com网。

5、努力营造良好的招生考试秩序。近年来，我市高中阶段教育招生考试秩序总体情况是好的，但有些问题仍需要我们认真重视。需要强调的是各学校不得以虚假宣传和承诺骗取生源，不得以经济手段强抢生源，不得以招生为名干扰中学的正常教学秩序，不得违规招生。凡违规招生的学生一律不得取得学籍，遗留问题由学校处理。要严格执行收费标准，坚决制止乱收费行为，严禁买卖生源。各级招生部门和普通中学要全面、客观、准确地向考生宣传各类学校招生情况，不得剥夺考生了解和掌握招生情况的权利，要尊重考生自主选择学校的权利。凡须面向全市发布招生信息（宣传广告、招生简章等）的，必须经市教育主管理部门审批。今年凡接到这些方面情况举报的，将由市局纪检监察室牵头，逐个查实。对在招生过程中出现的违纪违规行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理，绝不迁就和姑息，对涉及到有关责任人的，坚决对照有关规定予以处理，以维护招生考试工作的严肃性，确保高中阶段教育招生工作的有序进行。

（五）职责落实要明确到位

招生考试工作涉及面广，政策性强，社会关注程度高，各县（市、区）教育局和各学校主要领导是本地区、本校招生工作的第一责任人，要按照“谁主管、谁负责”的原则，将责任明确到岗，落实到人。一把手要亲自过问招生考试工作，分管局长要把主要精力集中到抓招生考试工作上来，及时了解和掌握工作情况，解决工作中的矛盾和困难。抓好招生考试队伍的思想建设和作风建设，切实加强对招生人员的政治理论、职业道德、法制法规教育，倡导廉洁招考，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强招生考试工作人员的组织性、纪律性和战斗力。充分调动招生考试部门全体人员的积极性和创造性，高标准、严要求地做好各项工作。市、县招办要认真实行岗位目标责任制，人员要定岗定责。今年，继续实行市、县（市、区）两级教育、招生考试部门局长、主任负责制，并层层落实岗位责任制。市招生考试中心和县（市、区）招办、县（市、区）招办和考点、考点和监考教师要层层签订《责任状》，明确各方面的权力、义务和应负的责任，确保各项工作都能认真地落实到位。要建立重大事故行政领导责任追究制。在今年国家级考试中，如果哪个考区发生雷同试卷或严重违纪舞弊事件的，除对当事人严肃处理外，将追究考区教育部门主要负责人、分管负责人、招办主任、考点主任的责任，取消有关学校设置国家教育统一考试考点资格，并通报全市。同时要建立健全报告制度，考试期间要严格实行24小时值班制和零报告制度，凡有突发事件必须及时逐级上报，凡遇事不报者，将视情节予以严肃处理。要进一步发挥各级教育纪检监察部门对招生考试工作的监督作用，强化对重点环节，重点岗位、重点时段的监督，严肃查处顶风违纪案件，维护考生和工作人员的合法权益，维护招生和教育的良好形象。

同志们，2006年普通高校、高中阶段教育招生工作任务十分繁重，责任非常重大。我们一定要以开展保持共产党员先进性教育为契机，用“三个代表”的重要思想武装头脑，不惧困难，不辞劳苦，不辱使命，不负重托，在各级党委政府的正确领导下，高标准、高质量地做好各项工作，为人民群众接受优质教育创造公平、公正的环境，为构建和谐教育和招生考试事业健康发展做出新的贡献。

第四篇：巴中市2010年高中阶段学校招生考试

巴中市2010年高中阶段学校招生考试

文科综合试卷

一、单项选择题(本大题共16小题，每小题2分，共32分。)

1．2009年lO月1日，首都各界群众热烈庆祝中华人民共和国成立——周年，并举行了盛大的阅兵式。

A．70B．55C．60D．65

2．2009年10月31日，中国空气动力学家、中国科学院工程院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者——逝世。

A．罗京B．钱学森C．季羡林D．任继愈

3．2009年12月31日、2010年5月10日，乐巴铁路、广巴高速先后竣工通车，标志着革命老区巴中从此结束了没有高速公路和不通火车的历史。川北门户巴中历来山幽水险，号称“秦川锁钥”。巴中人民克服重重困难，迈着铿锵的脚步，开创着巴中美好的明天。这体现了——。

①“吃苦、朴实、感恩”的王瑛精神②“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神③勤劳勇敢、自强不息的民族精神④锐意进取、开拓创新的时代精神

A．①②③④B．②③④c．①②④D．①②③

4．“吃喝向广告看齐；服装向名牌看齐。”这是目前中学生中存在的消费现象。上述现象

A．是合理消费的表现B．是盲目攀比、消费不理性的表现c．体现了当代中学生时尚的风貌D．是适度消费的表现

5．下列有关全面小康的说法正确的是——

A．它是我国实现现代化“三步走”战略目标中的第一步。

B．它是低水平的、发展很不平衡的小康。

C．它是总体的、初步的小康。

D．它是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。

6．2009年7月和8月，教育部、国家民委等部门发布《全国中小学民族团结教育工作部署 视频会议纪要》，要求各级各类学校加强民族团结教育，并要求把民族团结教育纳入小学阶段考查和中、高考及中职毕业考试范围。下列说法正确的是——

A当前的主要问题是发展经济，根本用不着加强民族团结教育。

B．中小学生课业负担重，不应该把民族团结教育纳人中小学课堂并纳入考试范围。

c．有少数民族学生的学校可以加强民族团结教育，其他学校大可不必。

D．维护民族团结是我们每个公民应尽的义务和责任。

7．我国实现人民当家做主的根本政治制度是——。

A．政治协商制度B．民族区域自治制度

C．人民代表大会制度D．基层民主制度

8．改革开放以来，我国进入了一个尊重财富、鼓励创造的时代。广大人民群众创造财富的积极性空前高涨。创造财富的源泉有——。

①勤劳②智慧与开拓③科技④资本、管理等因素

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④1

9．下列关于平等的说法不正确的是——

A．平等体现为人格和各项基本权利的平等。

B．人与人之间的平等以生命的平等为基础。

C．平等就是平均。

D．平等是人类永恒的追求。

10．2009年9月21 El至25，胡锦涛主席出席第64 届联合国大会一般性辩论、安理会核不扩散与核裁军问题峰会和20国集团领导人匹兹堡峰会。我国领导人高度重视并积极参与这些国际会议表明今天的中国——。

①是一个和平、合作、负责任的大国②是世界上最强大的国家③在维

护世界和平、促进经济发展方面发挥着重要作用④在国际舞台上扮演着越来越重要的角色

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11．中共十七大立足世情、国情和党情的变化，对党章作了重要修改，将党在社

会主义初级 阶段基本路线所确定的奋斗目标修订为把我国建设成为——的社会主义现代化国家。

A．富强、民主、文明B．和平、发展、合作

c．富强、民主、文明、和谐D．平等、团结、进步

12．我国公民享有最基本的政治权利是——。

A 批评建议权B．参政议政权C．选举权和被选举权D．消费权

13．从2007年起，每年都有一大批品学兼优的大学生应聘到农村当“村官”，他们发挥自己的特长，在农村大显身手，受到农民普遍称赞。大学生“村官”们的行为是——。

A．名利双收的表现B．个人理想服从社会需要的表现

c．大材小用的表现D．曲线就业的无奈

14．改革开放30年来，很多人依靠良好的社会环境，走上了富裕的道路。俗话

说：吃水不忘掘井人。越来越多的人开始以各种方式回报社会、奉献社会。下列说法错误的是

A．这是“富而思源”的高尚境界。

B．这也是社会进步的需要和标志。

C．国家允许一部人先富起来，不回报社会，也没关系

D．先富起来的人们应担负更大的社会责任。

15．2010年5月1日世界博览会在上海开幕，它创造了又一个机会：让世界了

解开放的中 国，让中国融人开放的世界。以下说法正确的是——

①不同文化的接触是人类进步的路标。②以平等的态度进行交流与对话，是世界各民族和国家人民友好交往的基本前提。③在世界文化的交流与对话中。我们应以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族的文化传统和个性，促进世界各民族文化的共同繁荣和发展。④传统文化是民族的根，要让它凸现独特的魅力。就要让它避免受到外来文

化的影响。

A．①②③B．①③④c．①②④D．②③④

16．2009年7月5日。新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，造成197人死亡，千多人受伤。财产损失巨大。下列理解正确的是——

①它严重破坏了乌鲁木齐地区和固家的稳定与发展，不利于民族团结。②

稳定团结是福。**分裂是祸。③各民族同舟共济，携手共进，才能早日

实现中华民族伟大复兴。④各民族团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。

A．②③④B．①②③c．①⑧④D．①②③④

二、简答(共6分)

36．【材料一】在2009年重庆扫黑除恶专项行动中，共有2954名涉黑人员

被缉拿归案，文强等10名厅级、20名县处级以上干部因包

庇、纵容黑恶势力而落马。

【材料二】自今年3月23日“福建南平校园惨案”后，不到两个月的时

间内，在小学和幼儿园发生了至少6起惨案。

【材料三】2009年12月8日，中央外宣办的“扫黄打非”办、工业和信

息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在北京召开电视电

话会议，决定从2009年12月到2010年5月底，在全国范围

内联合开展深入整治互联网和手机体淫秽色情及低俗信息专

项行动。

(1)材料一表明我国正在实施什么基本方略?(2分)

(2)“校园惨案”痛彻心扉，“手机涉黄”发人深省。我们不仅要加强道德修

养，还要增强法制意识。我们需要具备哪些良好的法律意识和法律素质?(4分)

三、辨析(6分)

37．当前在互联网上，美国、日本、韩国等国家说，中国已成为超级大国。于是，有人认为：现在的中国不是处在社会主义初级阶段，而是进入了发达的社会主义。你认为这种观点对吗?请说说你的理由。

四、分析说明(共8分)

38．【材料一】2007年，胡锦涛同志在十七大报告中提出，社会建设与人民

幸福安康息息相关：必须在经济发展的基础上，更加注重社

会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公

共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人

民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。

【材料二】2009年，在应对国际金融危机的困难情况下，中国政府更加

注重保障和改善民生，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

【材料三】2010年《政府工作报告》指出今年的主要任务，其中用四页的篇幅介绍了“着力保障和改善民生，促进社会和谐进步”。

(1)你一定也在关心民生问题吧!请提出两个你身边存在的亟待解决的民生

问题。(2分)

(2)党和政府一直积极保障和改善民生问题，请举出三项这方面的措施。(3分)

(3)党和政府高度重视民生问题，体现了九年级思想品德教材中的哪些观点?(3分)

五、实践与探究(共8分)

39．2009年，随着联合国气候变化峰会和哥本哈根气候变化会议的召开，气候变化问题，成了全球共同关注的重大问题，相应地，“低碳经济”与“低碳生活”也了人们的热点话题。

(1)你认为你的家乡应该坚持什么样的发展理念?(2分)

(2)同学们打算开展“建设环保校园”的主题班会，请你设计一条宣传标语。(2分)

(3)为践行“低碳生活”，作为小公民，你打算做出什么样的行动?(至少写出

四点)(4分)

第五篇：2011广东佛山高中阶段学校招生考试

2011广东佛山高中阶段学校招生考试语文

第I 卷 选择题（共20分）

一、基础知识（每小题2分，共10分）

1.选出下列加点注音完全正确的一项（）

A.伫立（chù）玷污（diàn）

B.粗犷（guǎng）刹那（chà）．．．．

C.庸碌（yōng）蓬蒿（gāo）

D.干涸（hé）眼睑（liǎn）．．．．

2.选出下列句子没有错别字的一项（）

A.这里看不到什么东西，和前几天令人毛骨耸然的单调没有什么任何区别。

B.已经决别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

C.他们对这位文坛泰斗颔首低眉，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

D.你讲的话很有道理，不愧为法律界的中流底柱。

3.选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项（）

①飞船进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以______它是否正常，能否向月球飞行。

②创造性的思维又有哪些_______的要素呢？

③（叫卖者）得气力足，嗓子脆，口齿伶俐，咬字清楚，还要会现编词儿，脑子快，能_____。

A.检测 必需 随机应变

B.观测 必须 随机应变 C.检测 必须 随声附和

D.观测 必需 随声附和

4.选出下列句子中没有语病的一项（）

A.响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。

B.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。

C.通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。

D.无论是在日常生活中，还是在军事活动中，马都起到过重要作用。

5.选出下列句子顺序排列正确的一项（）

①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。

②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。

④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。

⑤物候对于农业的重要性就在这里。

A.①②④⑤③ B.④②①③⑤ C.①②⑤③④ D.④⑤①②③

二、文言文阅读（每题2分，共10分）

阅读下面的文言文，完成6～10题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳!

6.选出加点字解释不正确的一项（）

A.乃悟前狼假寐（睡觉）

B.屠暴起（暴躁）．．

C.屠大窘，恐前后受其敌（攻击）

D.止增笑耳（只）．．

7.选出下列句子中的“以”与“以刀劈狼首”中的“以”意思相同的一项（）

A.蒙辞以军中多务

B.皆刑其长吏，杀之以应陈涉 ．．

C.以其境过清，不可久居

D.固以怪之矣 ．．

8.选出下列句子翻译正确的一项（）

A.少时，一狼径取，其一犬坐于前（一会儿，一只狼从小路走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面）

B.久之，目似瞑，意暇甚（过了一会儿，那只狼的眼睛仿佛闭上了，神情悠闲得很）

C.途中两狼，缀行甚远（路上遇到两只狼，远远地跟着屠户）

D.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（另一只狼正藏在柴草洞里，想要钻过去从后面对屠户进行攻击）

9.选出对课文内容理解正确的一项（）

A.文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无

厌，就应该勇敢地进行斗争。

B.文章的基本情节依次是：遇狼——御狼——惧狼——杀狼。

C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱有希望。

D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

10.选出下列说法不正确的一项（）

A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集，“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。

B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。

C.本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。

D.最后一段以议论为主，点明了全文的主旨，包含着讽刺的味道。

第II 卷 非选择题（共100分）

三、积累与综合性学习（共15分）

11.默写或按要求填空。（每小题2分，共10分）

（1）忽如一夜春风来，_________________。（《白雪歌送武判官归京》）

（2）______________，自缘身在最高层。（《登飞来峰》）

（3）了却君王天下事，_________________。（《破阵子·醉里挑灯看剑》）

（4）夕阳西下，_______________________。（《天净沙·秋思》）

（5）《出师表》中表明青年诸葛亮生活志趣的句子是：__________，_______________。

12.综合性学习。（5分）

孔子、孟子思想中的精髓已经成为我们民族宝贵的精神财富，影响深远。请你在以下其中一篇课文中，选择一个关于修身或学习的语句作为话题，写一段80字以内的演讲词，表达你的看法。

备选课文篇目：《十则》《生于忧患，死于安乐》

四、现代文及名著阅读（35分）

（一）大 自 然 之 歌（节选）

陈世旭

② 在整个世界，除了水，我最喜欢的就是森林。

②森林多么好。森林有花有草，森林有云有雾，森林有风有雨，森林有泉有湖„„

③森林有诗。

④花与树的缠绵，云与雾的交融，风与雨的相伴，泉与湖的交响，无处不是诗的流淌。云聚云散是诗，花谢花开是诗，草飞草长是诗，月圆月缺是诗。森林是诗的宠儿。

⑤走向森林，常常是我的梦想，我的渴望。

⑥在森林任何一个无人知晓的角落，都会有风吹落潮湿的种子。季节更替，在森林到处荡漾的，是人的自由意志。倾听森林的语言，你将成熟、聪明、坦荡、洞悉真理„„生活的困惑与感伤随风而逝。走在森林，你会发现你是快乐的，森林是无声的呼唤，充实了你原本空洞的灵魂。

⑦因为惰性和缺乏勇气，我任从自己常年被囚禁在嘈杂的城市。城市也是森林。楼群 像树林，只是没有枝叶没有花朵没有果实，没有令人恋眷的狗尾巴草的清香。孩子们长大了，不会唱“采蘑菇的小姑娘”。楼群的颜色顽固，隐去了季节的界限；窗口在夜晚筛下星星，挤窄了无边际的想象；钢筋水泥傲然挺立，带来了坚硬工具的压抑。这是化工森林。在这里，躺着的心事结成青苔，站立的思想竞争阳光，人们掩起私下里表情丰富的脸庞，让善意和温情在陌生中蛰伏窥望。

⑧只有森林才会有真正的歌唱。森林的歌，嘹亮、清逸而深远。森林里最多的是树，每棵树都是歌手。

⑨走进森林，走进歌声，走进激动的曲调和流畅的节奏。带着幻变的梦境、灵感和鸟语花香，离开城市的喧嚣，演奏自己的乐章。让漫天的音乐的羽毛，化作无边的新绿与嫩黄。等待心灵的撞击，等待灵魂的再生。

⑩每次我都会力图进入森林的深处。穿过茂密的、散发着浓郁的树脂和草莓香味的松树林，心里泛起一种甜丝丝的快感。林中的湖泊像美人的镜子，波光粼粼地闪烁在无边森林的怀抱，映照着蓝天的纤尘不染和青山的雄浑与妩媚。

⑾头上树桠上，这儿那儿站着不知名的鸟。它们大大方方、满不在乎地站着。不时地懒洋洋地一跳。有时候落到离你很近的地方，然后又扑扑地飞起，它们拨起的风，直朝你脸上吹过来。柔顺的，毛茸茸的松鼠就在附近无忧无虑地跳来跳去。有时候会突然停下来，蹲在离你最近的树枝上和灌木丛中，睁大眼睛滴溜溜地打量你。所有的生灵都充分享受着作为这片树林的天然主人的特权。

⑿森林无疑有一种凝重的隐喻性质，暗示出生活最为深沉的一面。森林是生命的典范，告诉人们生命的原始法则。

⒀契诃夫是那般动情：“不可思议的大森林啊，你永远放射着光辉，美丽而又超然，你，我们把你称作母亲，你本身包括了生与死，既赋予生命，又主宰灭亡。”

⒁风拂过思绪拨动迷离的眼神。卷起的红松皮被阳光照耀，摘它一片，发现东风沉醉于此的秘密：暗香诱着彩蝶，在树木之间传递着甜蜜。绿肥红瘦都被遗忘，而你将保留森林中的这一缕暗香；等有一天终于不能呼吸的时候，就融入树下的泥土，无声地悠悠地去到森林的漩涡深处，肃穆、庄严、神秘、颤栗。然后在返青的季节，同蚂蚁、蚯蚓和飞虫、同所有卑微的生命一起，用柔软的头颅叩开泥土的门，迎接春天的来临。一声鸟鸣，心便永不寂寞。

（选自《2010中国散文排行榜》，北京工业大学出版社，2011年出版，有删改）

13.阅读⑤ ⑥两段，说说走向森林是“我的梦想，我的渴望”的原因。（2分）

14.从修辞方法的角度简要分析第④段画线句子的表达效果。（4分）

15.文章主要写自然森林，第⑦段却详细描述了化工森林，有何作用？（3分）

16.纵观本文，作者在文中书写了什么情怀？又给你什么启示？（4分）

（二）财富与幸福 [美]泰勒·本·沙哈尔

①金钱除了可以提供食物和居所外（不是指鱼翅和城堡），只是一种实现目标的手段。有趣的是，我们经常搞不清楚目标和手段的区别，以牺牲幸福（目标）来换取金钱（方法）。

②如果像一般社会风气一样，用金钱来作为至高财富的衡量标准，那一切就容易得多了。并不是说赚钱或存钱是错误的，物质上的富有可以帮助个人甚至社会得到更多的幸福。金钱上的保障，可以让我们向不喜欢的工作说“不”，或是让我们不为账单烦恼。但是，金钱本身并没有价值，而是因为它可以带来一些丰富的经历。物质本身并不能给生命带来意义或是精神上的财富。

③研究显示，财富与幸福之间的关联其实和大众一般所想的很不同。心理学家大卫·迈尔斯（David Myers）和他的同事们发现，幸福与财富之间的关联性非常低，唯一的例外是在一些极穷困的地区，在这些地区基本的生活条件都得不到满足。此外，还有报告指出，在过去的50年里，美国一代代人的富有程度越来越高，但幸福指数却没有什么变化。

④令人惊讶的是，许多人在富有之后居然比在努力致富的过程中还要沮丧。“忙碌奔波型”的人认为，他们的行为可以为将来带来好处，这样想可以减少他们的负面情绪，然而一

旦达到目标，发现所得到的无法使自己快乐时，他们就无法自拔了。这时，他们会充满了绝望，因为没有目标他们就失去了幸福的指望。

⑤太多成功的人有着压力和烦恼的问题，他们甚至因此而酗酒或是吸毒。比如猫王、玛丽莲·梦露、丽丝·泰勒、比利·好乐迪以及马拉多纳等等。矛盾的是，成功反而使他们不开心。在成功之前他们可能也曾有不开心的日子，但他们一直相信，只要成功了，他们就会得到幸福，而当他们达到目的时才发现，原来所期望的根本就不存在。而在此时，他们感到自己的幻想（也是很多普通人的幻想）——物质和地位可以带来永久的幸福——破灭了，而陷入“现在怎么办”的深谷。他们接着成为“虚无主义型”的典型，相信世上再没有任何东西可以给自己带来快乐，于是就去找寻另外一些毁灭性的解除痛苦的方法。

⑥既然财富无法使人幸福，为何还是令我们如此痴迷呢？为什么获得财富可以超过寻找生命的意义呢？为什么我们以物质为标准作决定时可以这么自然，而以内心为标准的时候却这么困难呢？

⑦用一个比较革命性的说法：有可能是我们的过去影响了我们。当人类还在原始时代时，更多的物质资源决定我们是否可以度过下一个严冬或是自然灾害，因此储存成为一种习惯。至今，很多未来已经相当有保障的人仍然在拼命储蓄。储蓄不再是为了生存，而仅仅是为了储蓄。我们不再为生活而储蓄，而是为储蓄而生活。

⑧在决定和判断的过程中，人们通常也会将物质放在精神之前去考虑，主要原因是物质容易计算。我们习惯性地对物质作出评价，比如财富和声望，而不是难以衡量的情绪或意义。我们所羡慕的是物质上的东西。有钱人因为他们的财富被尊敬，就好像物质变成了用来衡量的唯一标准。学术界的人以出版量作为升职的标准。我们在每一个时期结束时会以物质上的东西来衡量我们的成果，例如我们“赚了”多少。就像劳伦斯·波特（Laurence G.Boldt）在《禅宗与生活的艺术》（Zen and the Art of Making a Living）里说的：社会教我们的道理就是物质至上，只在乎那些可以“数”得出来的东西。房子的价值可以用钱的数量衡量出来，而我们对家庭的爱却不行。莎士比亚的《哈姆雷特》在书店可能是10元一本，它给每个人所带来的价值却是无法用金钱衡量的。

（选自《幸福的方法》，当代中国出版社，2011年出版，有删节）

17.本文论述的主要观点是什么？（2分）

18.第⑤段主要分析了什么？运用了什么论证方法？（3分）

19.补充一个论据，简要论证第③段“幸福与财富之间的关联性非常低”这一观点。（3分）

20.请你具体说明第⑥至⑧段的论证思路。（4分）

（三）名著阅读

A

武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。” 武松大踏步赶将出来。

那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”

武松道：“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得么？” 武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！”

B

郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做„镇关西‟！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做„镇关西‟！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。

郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠 在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

21.分别用本名著回目的语句概括A、B段材料的主要情节。（2分）

A：________________________ B：______________________________

22.两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请作简要分析。（4分）

23.从下面描写人物的语句中任选一句，具体分析主人公的性格特征。（4分）

①武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。” 武松大踏步赶将出来。

②鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。

五、作文（50分）

24.阅读下面文字，按要求作文。

生活的一切都是那么美妙，鲜花、笑脸、汗水、眼泪……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题，写一篇文章。

要求：（1）立意自定。（2）文体自选。可以记叙经历，抒发情感，发表议论，展开想象等。（3）不少于500字，如写诗歌，不少于20行。（4）不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

附加题（共10分）

（一）阅读下面的文字，完成1～2题。

荣累之辨（东汉）王充

高士所贵，不与俗均，故其名称，不与世同。身与草木俱朽，声与日月并彰；行与孔子比穷，文与杨雄为双，吾荣之。身通而知困，官大而德细，于彼为荣，于我为累。偶合容说，身尊体佚，百载之后，与物俱殁，名不流于一嗣，文不遗于一札，官虽倾仓，文德不丰，非

吾所臧。

（王充《论衡·自纪》）

1.翻译下面的句子。（4分）

身与草木俱朽，声与日月并彰；行与孔子比穷，文与杨雄为双，吾荣之。

2.作者不赞赏什么样的人？用自己的话简要概述。（2分）

（二）阅读下面古诗，完成3～4题。

古离别

晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。

更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。

【注释】①漠漠：弥漫。②毵毵：柳叶纷披下垂的样子。③不那：同“不奈”，即无奈。

3.首句写景，请合理运用想象，用生动优美的语言来描绘这一画面。（2分）

4.请概括本诗的主要内容和情感。（2分）

①

②

③

参考答案

一、基础知识

1.B 2.C 3.A 4.D 5.B

二、文言文阅读

6.B 7.A 8.B 9.D 10.C

三、积累与综合性学习

11.（1）千树万树梨花开（2）不畏浮云遮望眼（3）赢得生前身后名

（4）断肠人在天涯（5）苟全性命于乱世

不求闻达于诸侯

12.成长就是一个学习的过程，要向一切人学习，随时随地都要注意学习，正如孔子说：三人行，必有我师焉。如此虚心的学习，定有丰富的收获，这样的学习态度是科学的。（以某一具体的语句作为话题，表达出自己对学习、人生修养其中一个方面的看法）

四、现代文及名著阅读

13.（1）森林带给人自由思考空间；（2）森林使人成熟、聪明、洞悉真理；（3）森林让人坦荡，消除困惑与伤感；（4）森林充实人们空洞的灵魂；（5）森林抚慰人们疲惫的心灵。14.使用拟人的修辞手法，形象地突出森林中的各种自然事物和谐共处的特点，营造出一个充满诗意的自然环境。使用排比的修辞手法，用诗一般的语句铺排出各种自然事物在森林里的变化，增强了语句的气势，表达作者对森林的诗一般的独特感受。

15.此段用浓重笔墨描绘了一片化工森林（住在城市的感受），与上下文描绘的自然森林（走在自然森林的感受）作对比，突出了自然森林给人自由，给人快乐，给人智慧，让人充实，给人诗意感受等特点。.作者试图用对森林的多种感受表达对美好环境的向往、对生活的热爱，在自然森林中感受到了生命的循环往复、生生不息的自然法则。

17.财富可以是实现幸福的方法，但拥有财富不等于拥有幸福。18.分析了以财富作为幸福会带来压力和烦恼的原因。举例论证。

19.提示：恰当的道理或事实论据均可。能结合“幸福与财富之间的关联性非常低”这一观点对自己所举论据进行恰当的分析。

20.首先承上启下，提出人们为什么还是用财富决定幸福的问题；接着从历史的角度，对“过去影响了我们”这一原因进行分析；再从决定和判断的容易性，对“物质容易计算，而情绪或意义无法衡量”这一原因进行分析，最后结合道理和事实作补充论述。21.A：武松醉打蒋门神 B：鲁提辖拳打镇关西

22.（1）鲁达义救萍水相逢的金氏父女，救的是真正需要帮助的弱者，是一种真正的大义。

（2）武松打蒋门神是为了报答施恩父子的恩惠，是一种狭隘的江湖义气。

23.（1）武松口中说“那厮必然去报蒋门神来”，说明他已经心中有数，不是胡乱而来，做事比较细心。“大路上打倒他好看，教众人笑一笑”是武松有意让蒋门神丢脸面，表明武松豪气干云又机智风趣的一面。

（2）鲁达此时已经打死了郑屠，“拔步走”以及回头指着已经死掉的郑屠故意大声说“你诈死”，装模作样地“一头骂，一头大踏步去了”等言语动作表现鲁达粗中有细（有勇有谋），机警灵活的性格。

五、作文 24.略 附加题

1.身体和草木一样枯萎了，名声却和日月一样明亮；经历和孔子一样，处于困境；文章却同杨雄不相上下，算得一双，我认为这样的人是光荣的。2.德行不高，名声不好，没有什么作为，没有好文章的人。

3.淡淡的烟岚弥漫晴空，垂柳柔条迎风轻拂，多么骀荡的春光，多么怡人的初日。4.作者通过描述在春意盎然的景色中设宴置酒与友人分别的情景，表达一种淡淡的惜别之情。