习总书记讲话中的古诗词

第一篇：习总书记讲话中的古诗词

、“雄关漫道真如铁”

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讲话情景：2012年11月29日 总书记在参观《复兴之路》大型展览时的讲话 讲话原文：中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。近代以后，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运。

出处：毛泽东《忆秦娥·娄山关》

“人间正道是沧桑”

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讲话情景：2012年11月29日 总书记在参观《复兴之路》大型展览时的讲话 讲话原文：中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。改革开放以来，我们不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。这条道路就是中国特色社会主义。

出处：毛泽东《人民解放军占领南京》

第二篇：习总书记讲话中的名言警句

以下是专家对习总书记讲话中的名言警句所进行的梳理，供广大考生参考学习。

小康不小康，关键看老乡。——在海南调研时，将“小康社会”这个目标生动质朴地表达问题越演越烈，最终必然会亡党亡国。——习近平的话语，表达出对腐 败现象的“零容忍”

明者因时而变，知者随事而制。(桓宽《盐铁论》)——习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话

知屋漏者在宇下，知政失者在草野(王充《论衡》)——河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话

尚贤者，政之本也。(《墨子•尚贤》)

为政之要，莫先于用人。(《资治通鉴》)——习近平在全国组织工作会议上的讲话

己所不欲，勿施于人。(孔子)——习近平在墨西哥参议院的演讲

历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。(车尔尼雪夫斯基)——习近平在莫斯科国际关系学院的演讲

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(范仲淹)

位卑未敢忘忧国(陆游)

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之(林则徐)

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈(孟子)

人生自古谁无死，留取丹心照汗青(文天祥)

鞠躬尽瘁，死而后已(诸葛亮)——习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春节学期开学典礼上的讲话

秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

善禁者，先禁其身而后人。(荀悦《申鉴•政体》)

历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。(李商隐《咏史》)——习近平在十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话

千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。(郑板桥)——习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上的讲话

“天下大事必作于细，天下难事必作于易”，备考不是一蹴而就的，而是要经过不断的坚持和努力，才能获得最后的成功。希望以上内容对考生有所帮助!

第三篇：三分钟读懂习总书记讲话中的中医观（定稿）

读懂习总书记讲话中的中医观

古有明训：“上医治国，中医治人，下医治病”。中医药学以天地一体、天人合一、天地人和、和而不同思想为基础，以人为本，深刻体现了中华民族的认知方式和价值取向，蕴含着丰富的中华民族文化精髓，是我国文化软实力的重要体现。天人合一的“整体观”、燮理调平的“中和观”、养生防病的“未病观”、因时因人因地制定治疗方案的“制宜观”等中医观，既可用于临床，以“中国式办法”利于救死扶伤；亦可用于施政，以“中国式办法”利于民富国强。

学习总书记的系列重要讲话，细心的人们会注意到总书记讲话中在诸多方面熔铸了上述中医观，作为治国理政的方法论，巧妙运用、深刻体现中医思维和理论的中医术语，深刻、恰当、生动地阐明了其执政兴国、执政利民、执政惠世的理念。

国家卫生和计划生育委员会副主任、国家中医药管理局局长王国强多次强调：“总书记的系列讲话是新时期管党治国的指南，适用于包括中医药在内的各个领域的宏观、中观、微观的各项工作，我们要深入学习、深入解读、深入领会、深入运用。”

国医大师、著名中医药文化学者孙光荣教授虔诚研读总书记的系列重要讲话，有感于当下中医执业者，虽娴熟其中医用语，但甚少联系治国理政之思考；党政领导同志，虽具执政之谋略，但甚少研究中医之用语，遂辑录总书记系列重要讲话体现中医观的部分，并予诠释。读此，更知“中医大道”、“上医治国”绝非虚言。

【原文辑录】

中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。深入研究和科学总结中医药学对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。

中医孔子学院把传统和现代中医药科学同汉语教学相融合，必将为澳大利亚民众开启一扇了解中国文化新的窗口，为加强两国人民心灵沟通、增进传统友好搭起一座新的桥梁。

——辑自2010年6月20日时任国家副主席的习近平在澳大利亚出席由南京中医药大学与皇家墨尔本理工大学合办的“中医孔子学院”授牌仪式上的讲话

【关键词语】

1.中医：是中华民族原创的以天人合一、阴阳平衡的基本理论为指导，以望闻问切“四诊”为主要手段采集临床资料，通过四诊合参，运用辨证论治诊断疾病及其证候，采用天然药物组方或采用非药物疗法，实施预防、治疗、保健的医学行为主体。2.中医药学：是历史上中华民族的主流医药学，是当代中国特色医药学重要组成部分，是世界传统医药学的杰出代表，是中华民族医药学者在认识自然、认识生命、防治疾病与卫生保健活动中原创、应用、传承、发展的医药学体系。

3.哲学智慧：意指揭示事物的本质、规律的认知方式与辨识方法。

4.健康养生理念：以中医养生理论与历代养生家实践经验为基础，结合日常生活方式所形成的天人相应，顺应自然，神形合养，注重从心、食、性调养精、气、神的实用、有效、科学的养生、防病、延年的健康理念。

5.中华文明：是以易学为基础，以推崇“仁义礼智信”为基本理念，由黄河文明、长江文明、北方草原文明三种区域文明交流、融合、升华的中华民族的整体文明，又称“华夏文明”。既是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。

【解读释义】

总书记的上述讲话，重要意义有三：一是全新、明确地界定了中医药学在中华文化复兴新时期的关键地位，是“打开中华文明宝库的钥匙”；二是指出了深入研究和科学总结中医药学的积极意义，是“丰富世界医学事业、推进生命科学研究”；三是揭示了中医药学在国际文化交流与合作中的重要作用，是“开启一扇了解中国文化新的窗口，为加强两国人民心灵沟通、增进传统友好搭起一座新的桥梁”。

钥匙，是开锁的工具。为守护、防卫、珍藏、保密需要，人类约在公元17世纪就发明了“锁”和“钥匙”，且约定俗成 “一把钥匙开一把锁”。所以，钥匙是开锁的必备工具，是打开锁固范畴的开路先锋。

中华文明开启于上古炎黄，世世代代继承发扬，天人合一的宇宙观、阴阳平衡的整体观、统一变易的世界观、义利相济的人生观、仁者爱人的处世观、贵中尚和的价值观等六大核心理念，持续传承至今已越五千年，独具特色，生生不息。但近百年以来，中国受西方列强坚船利炮的攻击，中华文化也随之受西方文化直接、巨大的冲击，致使中华文明宝库蒙尘受垢。进入21世纪，“东方之狮”觉醒，中国和平崛起，中华文化亦随之洗尘涤垢而生辉，世界各国和地区正在重新认识、积极探索、日益认同、增进交流曾被他们曲解、贬低、排斥的中华文化，世界正在寻求打开中华文明宝库的钥匙。

虽然，蕴含体现中华文明特色的瑰宝数不胜数，但能担当“打开中华文明宝库的钥匙”的唯有中医药学。因为只有中医药学全面、系统、完整地保有中华文明的核心理念；只有中医药学在基本观念、实质内容、思路方法、表述方式等方面，能够全面、系统、完整地保有中华文明的基因；只有中医药学在凝聚中国古代哲学智慧、健康养生理念、防病治病的理法方药等方面，能够全面、系统、完整地保有中国古代科学的成果。所以，打开中华文明宝库的钥匙就是这一把：中医药学。换而言之，中医药学是中华文明复兴的开路先锋。

中医药学既是中国的主流医学科学，又是古老而现代的生命科学。作为中国独有的医学科学，具有丰富的原创内涵。历代医家通过不断深入观察和反复的临床实践（不是动物实验），以独特的视角和思维方式，创造性总结了对人体健康与疾病的规律性认识，形成了系统的理论与技术方法。诚然，中医学、西医学，都是人类防治疾病、维护健康的医学科学，目的一致，但又是不同的医学体系：西医学属于自然科学；中医学既属于自然科学，也属于社会科学；西医学属于生物医学模式，现在公认是生物—社会—心理医学模式，中医学是整体医学模式；西医学在还原论指导下，基于解剖学基础发展而来，诊疗思维着重于寻求致病因子和精确病变定位，然后采用对抗式思维，定点清除致病因子，使机体恢复健康；中医学是在整体观指导下，基于天人合一、形神合一的中国哲学基础发展起来，诊疗思维着重于寻求致病因素（内因、外因、不内外因）和正气、邪气的消长定位，然后采用包容式思维，并非定点清除致病因子，而是通过扶正祛邪、补偏救弊使机体恢复健康。因此，中医治病的最大特点不是定点清除致病因子，而是调理、矫正致病环境，使致病因子难以生存和发展，使之“正气存内，邪不可干”。

人类的生命科学至今还是一个尚未打开的迷宫，而中医药学关于天人关系、脏腑关系、经络关系、表里关系、精气神关系、“生长壮老已”关系等的理论与实践经验，都涉及医学和生命科学之“钥”。因之，深入研究和科学总结中医药学，必将凸显中医药学的鲜活生命力和广阔的发展前景，“对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。”

防病治病、维护人民健康是各个国家和地区生存与发展的永恒主题。中医药作为中国“独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源”，与人民的生命健康和生活幸福息息相关，在经济社会发展全局中有着重要意义。澳大利亚的中医孔子学院把中医药学同汉语教学相融合，把中医药作为中华文明“走出去”的重要载体，充分体现我国文化软实力，契合国际文化交流、养生保健的双重需要，所以习总书记寄望中医药学的传播“为澳大利亚民众开启一扇了解中国文化新的窗口，为加强两国人民心灵沟通、增进传统友好搭起一座新的桥梁。”

推而广之，从中国和平崛起、中华文化伟大复兴的大局出发，应将发展中医药事业纳入国家战略，用好中医药学这把“钥匙”，打开中华文明的“窗口”，搭起国际友好交流的“桥梁”，让中华文明走向世界，为人类健康事业和国际文化交流与合作做出更大、更新的贡献。

第四篇：2019国家公务员考试：从习总书记五四讲话中学习申论贯彻执行

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2019国家公务员考试：从习总书记五四讲话中学习

申论贯彻执行

申论贯彻执行题目种类多，很多考生比较头疼，其实只要我们多关注身边的新闻，我们从中可以学到很多内容。刚刚过去的五四青年节，总书记在北大座谈会上发表的讲话，就是一个非常值得借鉴的讲话稿。中公教育专家带领大家一起学习一下。

【原文节选】

习近平在北京大学师生座谈会上的讲话

各位考生，各位老师，同志们：

今天，有机会同大家一起座谈，感到非常高兴。再过两天，就是五四青年节，也是北大建校120周年校庆日。首先，我代表党中央，向北大全体师生员工和海内外校友，向全国各族青年，向全国青年工作者，致以节日的问候!2014年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领这4点要求。借此机会，我再给广大青年提几点希望。

一是要爱国，忠于祖国，忠于人民。爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。

二是要励志，立鸿鹄志，做奋斗者。王守仁说：“志不立，天下无可成之事。”可见，立志对一个人的一生具有多么重要的意义。广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。

三是要求真，求真学问，练真本领。“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。

四是要力行，知行合一，做实干家。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓“知者行之始，行者知之成”。

考生们、老师们!辛弃疾在一首词中写道：“乘风好去，长空万里，直下看山河。”我说过：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”新时代青年要乘新时代春

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风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!【中公解析】

格式要求：标题必须居中书写，称谓必须顶格书写 内容要求：

首段：亮明写作目的。五四青年节的讲话主要目的有致以节日的问候，同时给青年一些鼓励，一些希望。因为习总书记讲话内容过长，而在我们考试中字数在500左右，所以建议将“2014年我来北大同师生代表座谈时对广大青年提出了具有执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领这4点要求。借此机会，我再给广大青年提几点希望。”都放在首段。

正文：序号+提炼每条核心要点。习总书记讲话中提到了4点对青年人的希望。每条要点通过序号表明，清楚，有逻辑性。同时，核心要点后对每条要点，论证展开。在我们考试中，可以结合材料，寻找核心要点，并展开论述。

结尾：回扣目的，呼吁号召。“让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真!”再次论述讲话的目的，呼吁号召。

通过内容和格式我们分析了习总书记的讲话稿，希望大家能通过此内容，对讲话稿有更深层的理解。

第五篇：习总书记读后感

大学是一个半学校半社会的机构，我之所以这么说，是因为在大学，你的一切将由自己支配，你会碰到社会上形形色色的人，你要靠自己去分辨什么是对的，什么是错的，去决定什么是该做的，什么是不该做的，然而，大学毕竟还是一个学校，在学校里，我们还是以学习为主，还是学生的身份，所接触到的社会也是不完全的。

我喜欢大学的学习模式，没有别人来逼迫自己，我们要靠着决心、毅力、耐心等种种后天的因素来竞争。其实校外的竞争远远要比学校内部激烈，现在的我们至少还不会为没有地方住而发愁。有些人可能觉得自己在大学里混得不好，在社会中去却能够呼风唤雨，其实不然，一个连自己的生活都安排不好的人，有什么能力去对别人指手画脚！

最后，我想说，现在坚持，你会觉得每天都很辛苦，可是三年后，你会觉得越来越轻松；你现在不去坚持做，感觉每天都很惬意轻松，三年后你就会觉得越过越辛苦。