学校大门口解说词(共五则)

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第一篇:学校大门口解说词

沂南换于红军小学——学校解说词

尊敬的各位领导、来宾、同学们:

大家好!

传承红色文化,弘扬沂蒙精神。

欢迎各位领导、同学们来到沂南换于红军小学。

中国工农红军山东沂南换于红军小学即沂南县马牧池乡中心小学,位于红嫂故里---马牧池乡驻地,在沂南县城西北部,距县城22公里。学校占地15249平方米,建筑面积6210平方米,现有教学楼、办公楼、综合楼、餐厅实验楼各1座,功能室齐全。学校现辖四处联小,幼儿园2处,共有34个教学班,教职工108人,在校学生1200人。

学校前身为抗战时期“沂蒙母亲”王换于创办的战地托儿所。2010年5月17日,学校被全国红军小学建设工程办公室命名为“中国工农红军山东沂南换于红军小学”。2012年11月17日,李肇星在北京为沂南换于红军小学亲笔题字:“祖国唯一,人民万岁”。2015年教师节前夕,临沂市委书记、市人大常委会主任林峰海来学校调研时指出:“马牧池的红军小学突出红色教育,很有特色,也很有成效。”

学校将马牧池乡得天独厚的红色文化资源优势转化为道德教育优势,打造富有特色和魅力的校园文化,积极探索独具魅力的红色教育模式。

1、建设红色阵地,让红色文化渗透到学校每一个角落。为积极营造红色文化氛围,学校在主体建筑色调选择上,选择深红色,既渲染红色文化氛围,也彰显学校的红色特色。为了让学生随时随地能够与红色文化亲密接触,学校采取的主要措施有:一是建设红色文化展室。让学生们不出校门,就能接受到浓浓的革命传统文化教育。二是举办宣传专栏。学校开辟宣传专栏,建立了“学党史〃知党恩〃跟党走”、“祖国在我心中”橱窗,让学生充分了解革命历史,努力学习革命前辈的可贵品质,把学生对革命先烈的敬仰之情转化为学习的动力。三是建立校外红色阵地。学校将红嫂故居、沂蒙母亲王换于纪念馆、战邮会纪念馆、“小车队长”李家才故居、沂蒙影视基地、烈士陵园等作为校外德育活动基地。

2、营造红色氛围,让红色歌声在学校上空飘扬。每月选取一首富有教育意义的红歌,师生学唱,营造人人爱红歌、人人唱红歌的良好氛围。

3、开发红色课程,让红色书香浸润校园的每一颗心灵。学校专门组织教师搜集查阅档案资料、参观影视基地、走访老同志,从各种渠道搜集信息,多处寻访革命遗存,将以前的校本课程《沂蒙颂歌》从人物篇、战役篇、综合篇这三个方面进行修订改版,作为我校的红色教育校本课程。

4、开展红色活动,让孩子在红色精神熏陶下健康成长。学校设立红色教育办公室,成立红色社团,组织开展了“我是红色接班人”、“做一个了不起的沂蒙人”、看革命电影、举行红色运动会等一系列红色教育活动,让学生积极接受革命传统教育,树立诚实守信、文明礼貌的风尚,激发全体学生振奋精神,在红色精神熏陶下健康成长。学校组织开展“利用红色资源为班级命名”活动。我校的“中国梦”红色小导游社团走出了校门,与“沂蒙红色影视基地”对接,到沂蒙红色影视基地做红色讲解员,成为了一道亮丽的风景线,此项活动在《全国红军小学网》、《光明日报》、《沂南共青团网》分别进行了报道。我校举办的“红色运动会”,备受社会各界关注,沂南电视台、临沂日报等多家媒体进行了跟踪拍摄和报道。同时,学校编排了展现学校办学特色的大型情景剧《沂蒙红嫂颂》、《红星闪闪》等剧目并取得了良好效果。

5、抓好课题研究,让红色教育在课堂教学生根发芽。学校积极创建“让红色飘香,让红星闪光”红色文化教育-临沂市特色学校和红色德育教育全市中小学德育品牌学校。学校申报并立项国家级课题和“学校道德与法治相结合德育模式创新行动研究”和“依托当地红色文化资源促进学校生命教育发展的研究”,省级课题“红色课程资源开发与学校特色发展研究”。同时,学校积极开展“践行弟子规,争做美少年”活动,将《弟子规操》、舞蹈《沂蒙红嫂颂》融入到阳光体育大课间当中中,扎实开展阳光体育大课间活动,把学生阳光运动每天一小时落到实处。

学校被评为“山东省德耀齐鲁道德示范基地”,有2人获得“山东省德耀齐鲁道德公民”称号。近年来,学校先后荣获“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“全国红军小学五星级学校”、“全国零犯罪学校”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省德耀齐鲁道德基地”“临沂市文明单位”、“临沂市规范化学校”、“临沂市教学示范学校”“临沂市教学工作先进学校”、“临沂市素质教育示范学校”、“临沂市平安和谐校园”、“沂南县教学质量金奖”等荣誉称号。

在今后的工作中,学校将以此为契机,以更加坚定的信心,更加昂扬的斗志,更加充足的干劲,更加扎实的作风,团结奋进,抢抓机遇,乘势而上,努力完成各项工作任务,创造更加优异的成绩,加快学校发展,进一步提高办学水平,努力创办人民满意的教育,让山区的孩子享受到优质均衡的教育。

第二篇:学校大门口开学对联

学校大门口开学对联

上联:立足现代面向未来桃李满天下

下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州 横批:教育为本 上联:走进文明店堂 下联:泛舟知识海洋 横批:一方净土 横批:誓夺第一(下同)效苏秦之刺股折桂还需苦战 学陶侃之惜时付出必有回报 激流勇进

乘风踏浪我欲搏击沧海横流 飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒 傲视群雄

淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 壮志凌云

十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 众志成城

卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 砺志报亲 拼十年寒窗挑灯苦读不畏难 携双亲期盼背水勇战定夺魁 笑书人生

滴水穿石战高考如歌岁月应无悔 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时 意气风发

时光如梭看我少年学子六月追风去 云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来 风华正茂

冬去春来好景年年有 辞旧迎新成绩步步高 意气风发

寒冬散尽喜迎元旦佳节 春意盎然更看男儿发愤 志存高远

花开花落腊梅傲雪盼新春 春去春来长风破浪迎高考 金榜题名

辞旧迎新寒风阵阵催人逝 苦尽甘来捷报片片暖人心 师生同心

知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门 培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林 功能技成 庖丁解牛久练而技进乎道 荀子劝学博学则青出于蓝 路在脚下

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦 念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心 唯有努力

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔 圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待 一马当先

各界精英大展宏图夺英魁 莘莘学子汇聚一堂学本领 力争上游 龙腾虎跃朝气蓬勃 你追我赶誓夺第一 壮志凌云

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖 书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高 师生同禧

送祝福不忘感谢恩师 庆元旦牢记备战高考 笑傲高三

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃 报师情火热六月蟾宫折桂志在必得 苦尽甘来 十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下 师生同喜

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新 披星戴月紫竹宁岁岁登高 勇登书山

点点心血勤育英才厚泽九州 滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原 我本英雄

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师 天道酬勤再现辉煌王者风 舍我其谁

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒 万木争春春在何处但将今夕放眼量 天南海北

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程 奋发图强

自强不息怀壮志以长行 厚德载物携梦想而抚凌 向名校进军

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩 迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌 乐在其中 梅花香自苦寒来 熬头喜在汗水中 备战高考

六十同窗同甘共苦拼搏从此时 十二春秋风雨兼程成败在今年 美梦成真

怀揣大学美梦迎接新年号角 彰显青春活力挥洒苦涩汗水 自强不息

辞乙酉难忘闻鸡起舞 迎丙戌仍需刺股悬梁 壮志雄心

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾 风华正茂豪气冲天应建定鼎之功 前程似锦

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想 泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名 志存高远

一路风雨前程磨砺意志

半载苦乐同享铸就辉煌

第三篇:学校大门口内侧大连修筑合同

学校大门口内侧大连修筑合同

甲方:兴年小学 乙方:胡大海

为了改造学校大门外整体环境,经校委会研究并报中心小学批准,现将靠坡护坡挡墙工程对外承包,本村村民胡大海愿意承担此项工程,经双方协商达成以下协议:

一、工程内容和工程量

学校大门外靠坡方向接大门外院墙直至刘代珍房屋界长约20米,平均高1.5米的10度护坡挡墙。下底宽1.5米,上面宽1米,中间预留三米宽上坡40度台阶,便于群众上山通行。在靠近学校院墙外及上坡台阶间修筑一个平台,平台外挡墙平均宽度约40cm,高度和长度随地形确定,按实际发生计算。

二、工程造价及质量要求

1、处理根基:一共付给乙方3300元人民币(含税)。

2、护坡挡墙:(1.5+1)×1.5×20=37.5立方米。每立方连工带料280元人民币(含税)预计10500元。(含税)

3、转运费:每立方60元。37.5方×60方/立方米=2250元。(含税)

4、中间3米宽的台阶15步,台阶宽度40公分,高度25公分。每平方米300元。合计8775元。(含税)

5、模板租赁费以及其他费用5000元(含税)

工程总造价:29825.00元。人民币大写:贰万玖仟捌佰贰拾伍元

6、质量要求:护坡挡墙及台阶修筑必须水泥座浆、勾缝,外部粉刷平整美观。

三、甲方保证乙方在施工过程中用水用电以及道路畅通。

四、甲方应提前与修筑护坡挡墙相关村民做好沟通,保证施工过程不出现阻挠情况。

五、安全:乙方要注意施工过程安全,按章操作,如发生不安全事故,乙方负全部责任。

六、工程款结算:工程完工经甲方验收符合甲方要求后由乙方开具发票,甲方一次性付清。

七、本合同一式三份,甲乙双方和中心小学各执一份,本合同从签字之日起生效。

八、签订时间:2017年12月26日

甲方:高坝店镇兴年小学

甲方代表: 乙方:

监管方:高坝店镇中心小学

监管方代表:

第四篇:大门口保安员岗位职责

1.维护大门口的交通秩序,引导车辆的行驶和行人的过往,保障车辆和行人安全,使门前畅通无阻。

2.着装整齐,精神饱满,仪态大方,要热情、礼貌、周到地回答客人的询问,使宾客称心满意,严禁用粗言恶语对待客人。

3.对来店的客人要彬彬有礼,无论是步行还是乘车来的宾客都要表示欢迎,对乘车来的客人要协助迎宾员照料客人下车,若客人要求将车停放在停车场时要引到适当的位置停车,若没有停车位要向客人或司机解释清楚,并介绍客人将车停在附近的公共停车场。

4.若有旅游团入店时,需疏通车道或安排欢迎队伍,并要在客人抵达酒店前10分钟疏通好车道和停车位置,做好迎接旅游团的安全准备工作。

5.对带有危险品、易燃品、易爆品入酒店的客人,要劝其将上述物品交保安部代为保管。

6.对离店的客人要欢迎他们下次光临,对带大件物品离店的客人要有礼貌地进行查询,对实属客人的行李要予以放行,并帮助行李员将行李搬上车。

7.要不断学习,钻研业务,善于根据酒店的特点进行判断,以便提高工作质量。

8.严格把好第一关,高度警锡,发现精神病患者和衣冠不整者以及形迹可疑者,坚决拦阻其人内。

9.切实做好门前的警戒,特别是夜间警戒,注意车辆和行人的安全,人多时要注意防止失窃,防止在大门口周围发生闹事、斗殴,保证门前的安全,对夜间23:00以后开出的车辆要严格验证,做到“三对照”:对照驾驶证、行车证和身份证,发现手续不齐和可疑情况要及时记录和报告。

第五篇:学校解说词

中兴完小义务教育均衡发展迎检路线及解说词

路线:

校门口→车棚,学生食堂→展板、老教学楼→幼儿园教室→信息技术教室→运动场→新综合楼(一楼体育用品保管室、二楼科学器材保管室、音乐器材保管室、美术器材保管室、三楼阅览室)→厕所→宿舍

解说词:

尊敬的各位领导:

大家好!欢迎各位领导在百忙之中莅临我校检查指导工作,这次检查是对我校办学水平的大检阅,也是我校办学水平的一次大提升,借此机会我代表中兴完小全体师生对各位领导莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

我校创建于1960年,位于县城东北方,距县城13公里,是一所有着50多年办学历史的农村小学,校园占地面积6092平方米,覆盖中兴村委会及凉山乡王麦地村共计9个村的213名学生就读,随着学校的不断发展时至今日学校的办学规模由原来最初的5个教学班60多人,发展到今天的10个教学班,一个幼儿班,教职工由原来的5人增加到15人。在各级政府和教育主管部门的关心、支持、指导下,学校的办学条件和校园环境逐年在发生着变化。全校教师坚守岗位,不断创新,兢兢业业的开展教育教学工作,使中兴完小的教育教学质量在逐年提升。

接下来,请各位领导跟随我参观我们校园。

校门口——首先映入眼帘的是我们的校门,校门是2007年翻建的,时至今天他已经在这里守望了10年。

车棚,学生食堂餐厅——(进门右手示意右边)这是学生和教师的车棚,由于平时政教人员和值周学生管理到位,车辆停放整齐有序,从未发生过丢失现象。(进门左手示意左边)这边就是我们的餐厅。2012年教育局利用食堂改造项目修缮了学生食堂餐厅,建筑面积70平米,各种硬件设施配备齐全,餐厅四周的墙上张贴了许多珍惜粮食、平衡饮食方面的标语,让同学们在潜移默化中形成良好的习惯。可以满足全校师生饮食的需求。在餐厅和学校的共同努力下,我校近年来没发生过饮食安全事故。展板、老教学楼——大家请看,这是有关我校概况的橱窗。橱窗内,自东而西,顺次将我校的办学目标、教育教学改革、校本教研、师生校园生活及近几年办学的主要成果图文并茂地展示了出来,这既凝聚了学校师生的爱校情感,还激励着师生继往开来、不断进取,同时也成了对外展示我校形象的最佳平台。当然这对于美化校园坏境和丰富我们校园文化也有着不可忽视的作用。请大家跟着我往前走,走上台阶就到了我校学生的课间活动场地,这块场地780平方米,绿树成荫,生气盎然,成了同学们课间十分钟舒缓心情的游乐场。

(左手示意教学楼)而这栋就是我校的教学楼,于2004年竣工投入使用,楼里有八个班级,每个班级在2015年实现了班班通,大屏每一节课都在使用。一楼的外墙文化主题是少先队布置的“争做有道德、守纪律、讲文明、懂礼貌的好学生”行为规范展示廊,的呈现出来的是学校的规章制度,曝光及表扬栏。请大家接着往上走,二楼所展示的是师生作品,这些作品定期更换,让师生的美术和书法艺术有了展示平台。三楼有两个班级,三楼展示出来的是中国礼仪文化。幼儿园教室、信息技术教室——信息技术教室和幼儿园教室在一栋楼上,用的是“中兴完小附属幼儿园项目”的房子,请各位领导先来参观幼儿园教室是一个快乐向上、创新和谐的集体。孩子们和老师一起用自己的双手装扮着活动室,让活动室的每一面墙壁、每一个区角都会说话,大家请看,我们活动室的墙壁是老师和小朋友一起设计布置的,小朋友看到自己的作品布置到墙上都很有成就感,在丰富了知识技能的同时收获了自信与快乐。随着观念的更新,我们在环境布置上已经逐渐摒弃了过去那种追求完美、手段单一,幼儿无法参与进来的创设方式。在主题墙饰创设内容的选择上,我们开始注意结合主题课程、以及幼儿的兴趣点进行布置,充分挖掘主题墙饰的潜在价值,激发孩子与墙饰的更多互动,达到启发智力、体验情感、激励行为、提高审美的目的。老师只是给幼儿的展示和操作创设好一个优质的环境,做好一个底,具体的内容以幼儿展示为主。老师就是让孩子的作品更突出地展示,更美地展示。

请各位领导跟着我上二楼,这一间是微机室,我校微机室于2014年9月正式投入使用,微机室建筑面积共计:56平方米,配有学生机14台,教师机1台,符合省颁一类小学标准,学生机比达到了20:1,满足了信息技术教学要求。学校开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。学生上机操作有严格的使用记录,做到一人一机。我校三至六年级开设信息技术课,每周一节,同学们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。运动场——(走出微机室示意上台阶)请各位领导上台阶,参观我们的运动场。运动场上喊声喧,生龙活虎闹翻天。这片开阔的运动场是在2017年新建的,面积2400平方米,设有1个篮球场,一个排球场,一个200米的环形跑道,体育设施有四个乒乓球台、高低杠、爬梯等,地面是平坦的水泥地,这里是老师和同学们在每周一升降国旗的地方,我们的大小活动均在这里进行的,体育大小课、锻炼身体重要活动场地之一,也是孩子们的乐园。东围墙文化以体育运动为主题,体现了我校“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的运动理念,西围墙文化以励志格言为主题,时刻激励着全校师生在奋进。

新综合楼(一楼体育用品保管室、二楼科学器材保管室、音乐器材保管室、美术器材保管室、三楼阅览室)——

音体美器材室

我校音、体、美器材保管室中,体育器材共有15种205件,主要分为五大类:其中田径类器材15余件,体操类器材110余件,球类器材30余件,绳类及其他项目器材55余件,其中,学校根据本地的乡土文化,让学生自己制作了小木方块、体操棒、木哑铃、陀螺、沙包等体育器材。根据课程的要求,我们为各班学生建立了体育达标成绩手册,利用数据上报工具,为各个班学生建立了完整的体育健康档案。在全校体育教师的精心策划下,在全校学生中开展了丰富多彩,形式多样的第二课堂,组建了校排球队,乒乓球队和足球队,还经常组织全校教师开展丰富多彩的体育娱乐活动,从而大大提高了器材的使用率,也活跃了校园文化,培养了师生健康的学习生活情趣。

目前共有美术器材53种,共计416件。其中石膏模型16种(圆锥,长方体,圆柱,正方体等),共计56件,人体结构模型3件;静物蜡果箱1套,合计蜡果25个;静物写生器皿有陶瓷、玻璃制品、金属制品3类,合计34件;还有各种美术制作工具和绘画工具。所有的器材和设备,能够充分保证农村初中学生正常的美术学习和美术第二课堂活动的正常开展。

我校音乐教学仪器设备共分为五大类,共计35种、93件:打击乐器类有14种,比如大小锣、大小鼓、碰铃、沙锤等。弹奏乐器类有2种:电子琴2架。吹奏乐器类3种:竖笛10支、口琴2把、架子鼓一套。我校音.体.美.器材品种配齐70%,数量配齐达92%以上,我校建立了完整的器材管理制度和借用制度,并建立了详细的财产登记账。

图书室阅览室——我校图书是由县项目办配发,图书主要来源于“扶贫项目”、“义教项目”、“世行项目”,还有部分书是希望书库捐赠的。我校现存图书9781册,生均15册。根据现有图书,将其分为七大类,十三小类。其中史地类有740册,环境保护类178册,数理科学和化学类103册,自然科学类有464册,世界文化与文化事业有3061册,综合图书2218册,文学类3017册。现存图书基本能满足我校师生借阅需要。

为了最大限度管理好和使用好图书,学校制定了《图书管理员岗位职责》、《图书管理制度》、与《图书角管理制度》。

学生采取集体借阅图书的方式借阅,教师采取登记造册的方式借阅。学生通过到图书室借阅图书阅读增加了课外阅读量,补充了许多的课外知识,对学生的学习有了很大的帮助;老师通过借阅图书,加强了自己的业务知识,明显提高了自己的业务水平,对教师教学水平的提高有很大的帮助。

厕所——好,请各位领导从这边走,我们来参观我校的厕所。这个厕所是2010投入使用,去年县政府由旱厕改造成水冲厕所,建筑面积45平米,前面为男生厕所,后面为女生厕所,蹲位均达到国家要求的标准,厕所内贴有卫生公约,每天都安排值日生进行打扫,有专门的老师进行检查,确保干净卫生。

宿舍——这里是学生宿舍楼。共有两间,每个宿舍住8人,一人一床,每间有一个管理员,住宿的是凉山乡王麦地村的16名同学宿舍和楼道文化以人文关怀和卫生保洁为主题。管理员指导学生 洗漱、休息、起床等日常活动,对学生关怀备至,使孩子有家庭般温暖的感觉,从而安下心来用心学习,同时培养学生独立生活的能力,并养成良好的生活习惯。宿舍设有各种管理制度和学生守则,为老师统一管理和学生遵守提供了切实可行的依据。每周一开学时管理员都会给学生开一次宿舍安全会议,保证学生在校的住宿安全。在师生共同努力下,我校并无大的住宿安全事件发生。这栋楼同时也是教师的宿舍楼。

感谢大家的参观指导,恳请各位提出宝贵的意见,在今后的工作中,我们会认真听取各位领导专家的意见和建议,继续查找工作中的差距,制定整改措施,不断推进义务教育均衡发展,办人民满意的教育。

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