青春·梦想追逐广播稿（5篇）

第一篇：青春·梦想追逐广播稿

青春·梦想追逐

放歌曲《青春梦想》 广播员一：

同学们好，又到了宝华中学校园广播的时刻,我是广播员________。广播员二：

我是广播员_________，刚才给大家带来的这首歌曲来自韩庚的《青春梦想》，今天我们广播的主题就是有关“青春·梦想追逐” 广播员一：

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。深远广阔，富于幻想。青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满无限活力和活气。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。广播员二：

青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放荡它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。青春是一首漂亮的诗，是一支动人的歌。

让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。放歌曲《never say never》 广播员一：

青春如此美丽，幸福的是，我们正处于这美丽的青春时刻，拥有这份七彩的美丽„„有人说青春是用来折腾的，有人说青春是用来堕落的，有人说青春是用来拼搏的，有人说青春是用来祭奠的„„ 虽然现在的我，并不清楚青春到底是怎样的？但是我清楚的感受到我的青春，有小伙伴们陪伴的快乐，有课堂上吸取知识的充实，有不小心犯了错的悲伤，有失败了的沮丧，有成功了的喜悦„但更多是，我要每天不停的奋斗，去实现自己心中的梦想„或许青春在我们大部分人心中应该是“梦想的追逐” 放歌曲《奔跑》 广播员二：

穿过森林，越过大洋，踏着朝阳，追逐梦想 翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想

在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒 在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量 我们与朝阳赛跑，与日月争辉 我们与云霞齐飞，与星辰闪耀

千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色 千年不变的风霜，凝固了永久的记忆 珍惜今天所拥有的，把握现在梦的方向 梦想在远方，于是选择在路上 任何生命都应该有自己的梦想 广播员二：

梦想是帆，随风启航

梦想是星辰，指引我们创造金碧辉煌 古老的陶罐上早有关于追梦的传说 英雄已在铁铸的摇篮里长成 逐梦的心像从前一样

此时此地 只要有落日，为我们加冕，随之而来的一切又算的了什么！青春之所以富有，因为拥有梦想 青春之所以欢乐，因为拥有梦想 青春之所以灿烂，因为拥有梦想

每当迷乱彷徨，我们抬头仰望，唯有星辰闪亮，唯有星辰闪亮。放歌曲《心愿》

第二篇：致敬青春 追逐梦想范文

致敬青春 追逐梦想

东湖中学 翟珏娴

不经意间，岁月的年轮又多划了一圈。每一个年末，总会将往事忆起；每一个年末，总会有几多感慨。即将过去的一年，很多事注定留下印记。

作为教师队伍中的一名新兵，我是幸运的，因为在东中这个温暖的大团队中，无论是学习还是工作，我享受到的是更多的阳光惠普与温暖！总有一种情谊，让人温暖感动——有上午第四节课的日子，办公室的老师总会帮我把饭菜买好，并用各种措施帮忙把饭菜保温；总有一种精神，叩响内心深处——暑期的师德培训，当一个又一个东中人忙碌的身影展现在东中画卷中，我收获着太多的震撼和力量。就这样，我这颗幸运的种子得以在东中的沃土中，生根，发芽，茁壮成长……正因为这样，我在幸福地成长着的同时，也在不断审视着自己作为一名东中人如何才能更好地成长回报东中对我的培育。

在我的周围，在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者，他们兢兢业业，他们无欲无求，他们用温婉而含蓄、感人而真实的方式深刻诠释了作为东中人的那份无私，那份敬业。就是在这群东中人的影响下，我也时刻将爱岗敬业这四个字牢记于心。于是，我不断努力地提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。我知道，要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。

东中是教师不断成长的摇篮，让我执著地追逐属于自己的梦想；东中是充分展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。在这里，我将乘风破浪，直至苍穹，和学校共同发展，赢得更多的喝彩和掌声；在这里，我将任劳任怨，无怨无悔，和同行一起，奉献青春；在这里，我会孜孜不倦，精益求精，和学生一起，收获更多的知识和技能，收获更多的喜怒哀乐……我想，作为年轻一代的东中人，我们不仅是东中历史的记录者，更是东中时代的诠释者。我们在感动中不断成长，在感动中奋勇前进。未来，我将继续以一名东中人的责任与担当，用梦想照亮前行的路！

第三篇：用青春追逐梦想

用青春追逐梦想

一个怀揣着美好梦想的农村孩子，来到了这美丽的象牙塔，期待在这里梦想能够开花结果，于是他坚定并勇敢的走了下去。

勇敢尝试，做我自己

刚进大学时，身边的一切都是那么新鲜，什么都想去尝试。于是，各种社团，各种部门我都去面试，最后被我最喜欢的一个音乐社团录用了。在一段时间内各种学校，学院，社团举办的活动我都去参加，虽然很多时候自己并不擅长，但我都会去尝试。我始终相信成长是在尝试和失败的过程中产生的，顺境不会磨砺出一个坚韧、刚强的人。其实有时甚至会觉得自己很差劲，因为觉得自己什么都不突出，只是个内向又没有优点的普通人，但我知道梦想的路上绝不会一帆风顺，所以我坚持下来了，最终从一个不敢在公众面前说话的人变成一个在舞台上也能从容面对的人。当然，我还知道作为一个学生学习也是要搞好的，所以，学习上我也一点不放松，该完成的作业绝不会拖沓，该看的教辅也不会落下。

学习上的辛勤付出也给我带来了回报，连续两学期获得了学校特等奖学金，并获得了一次校外的“柯菲平医药励志助学金”，国家励志奖学金，这都给了我莫大的鼓舞。

要想成功，那么很多时候就要学会给自己机会，表现自己的机会，当然不是炫耀而是检验自己，锻炼自己的机会，成功需要勇敢的尝试。

走出学校，认识自己

大学是个宽广的平台，你可通过它去寻找很多你缺乏和需要的东西。大二伊始，学习和工作不是很忙碌，我就利用双休日和假期的时间去做兼职，虽然所做兼职工作都不轻松，甚至会很累，但我的心从不会累，我知道现在的我还处在付出阶段，没有资格去决定自己什么可以做，什么可以不做。所以，兼职总能给我带来满足感。也确实，兼职一方面可以给我带来一些收入来缓解自己的经济压力，另一方面它也能让我懂得一些现实社会里的东西。大一下学期的暑期我在一家大酒店做了二十天的暑期工，那段时间确实很累。因为那份工作又脏又累，刚开始时各种犯错让我产生了退意，但我知道这就是我要经历的所以我坚持了下来。从中我收获了很多，他让我更加了解我自己，自己是什么样的性格自己有哪些优点和缺点都能从中体现出来，终于功夫不负有心人，我的同事和一些领导都给予了我肯定，这也给了我莫大的鼓舞。

“知己知彼，百战不殆”，当你对自己很了解时，那么你离成功也不远了。

坚守信仰，充实自己

大学里的课余时间其实还是很多的，所以自己的爱好也就可以得到发展。自从初中以来我就热爱着音乐，它给我带来的快乐，惊喜我永远也数不尽，无论我是开心还是难过，总有一种音乐能表达我的心情，给我带来感动。

所以，音乐也顺其自然的地成为了我生命中的一种信仰，它总能够让我坚持到最后。其实每个人都应该要有自己的信仰，好让自己的心灵有个永远的家。

每个大学生的青春都只有一次，如果有梦想那么就别犹豫，用自己的青春去追逐梦想！

第四篇：追逐梦想放飞青春

追逐梦想放飞青春

梁起超曾在《少年中国说》中说过：“少年强则国强，少年富则国富，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”这里的少年，就是指青年一代的我们，一代又一代的青少年，一代又一代的建设者们。让我们发挥自己的聪明才智，发挥自己的勤奋和勇气，发挥自己的创意和决心，去追逐梦想，放飞青春，为实现中华民族伟大复兴而前行。

梦想无时无刻不在我们的心中，但它会随着时间的改变而变化。就比如说我，到现在我还清楚地记得我从小到现在追逐梦想的过程。我上小学时的梦想是当一名军人，上初中时的梦想是当一名护士，在高中时想成为一名航天事业的研究员。现在上大学了，我的梦想又发生了改变，尽管我的梦想没能实现，但我从来就没有气馁过，因为我曾经为自己的梦想奋斗过、拼搏过。这让我知道了，梦想可以演变成一种力量、一种精神和一种导向，让我明白了，在这里凝结着青春与梦想，汇集着责任与担当，承载着奉献与追求的人性光辉的释放。每个人都可以绘制自己精彩的人生，实现自己的梦想，放飞自己。

5月4日，总书记亲自主持“实现中国梦，青春勇担当”五四主题团日活动，并对广大青年提出了“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤

炼高尚品格”五点要求，这是我们每一个青年的奋斗目标和不懈追求。我们一定谨记总书记的教诲，以坚定的信念、宽广的胸怀、务实的态度，投身到现代化建设的伟大实践中去，为实现中国梦增添我们的青春能量。让我们带着这份能量去实现自己的梦想，为实现中国梦而努力。

我们有了自己的梦想，还要努力去追逐自己的梦想。总书记为我们描绘了实现中华民族伟大复兴的中国梦，这个梦想激励振奋了我们每一个人。中国梦是民族的梦、人民的梦，更是青年的梦。我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于中国梦，只有当中国梦与个人梦同频共振时，才会加速绽放。

但我们在追逐梦想时，要坚定理想信念。苏格拉底曾经说过：“一个人如果没有信念，没有崇高的精神追求，心灵就会没有皈依处，就会变成欲望的奴隶和物质的犬儒。”我们要从历史和时代的需要出发，从党和人民的需要出发，设计好人生目标、走好自己的人生道路，为社会主义伟大事业添砖加瓦，用自己的力量和智慧报效祖国；要陶冶高尚情操。用实际行动践行社会主义核心价值体系，做一个有理想、有道德、知荣辱的人。牢固树立马克思主义的世界观、为人民服务的人生观、廉洁朴素的价值观，高扬爱国主义、社会主义、集体主义的旗帜，走出自己坦荡高尚的人生路；要追求无悔人生。生活中做到顺境时居安思危、谦虚谨慎，逆境时

勇敢面对、奋发图强，走好人生路、实现自己的价值，保持积极向上的健康心态，敢于面对一切困难和挫折，顺利达到成功的彼岸。作为一名当代大学生，我将树立远大志向、胸怀青春梦想，把个人价值的实现融入实现中华民族伟大复兴的中国梦；要完善自我。坚持把勤奋学习作为立身之基，敏于求知、严谨笃学，提升素养，强化本领。坚持把实践锻炼作为强身之本，主动到现代化建设的主战场砥砺磨炼，到改革开放的大环境中栉风沐雨，到人民最需要的地方建功立业，开创人生里程新天地；要恪守责任。责任的担当让人坚强、让人勇敢，一个人只有具备了勇于担当的精神后，才会产生改变一切的力量。在工作和生活中我们每个人都扮演着不同角色，每一个身份属性都代表着一种责任。作为社会中的一员，要对自己的所作所为负责，不断向社会注入正能量；作为家庭一分子，要对家庭成员倾注无私的关爱；作为新时期的青年，就是对时代负责，牢记自己的责任和使命，多一份压力和责任，少一些懈怠和浮躁。

马克思曾经说过：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家做出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。”所以我们要勇于追逐自己的梦想，放飞自己的青春，为实现祖国伟大复兴而奋斗，我们才能找出那些短暂而有风险的生命的意义。那就让

我们去追逐梦想，放飞青春吧。

第五篇：追逐梦想,放飞青春

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！我今天演讲的题目是《追逐梦想，放飞青春》 万物萌发是春天的梦想，润物无声是流水的梦想，展翅翱翔是雄鹰的梦想。梦想，是永不言弃，努力拼搏的支柱。我们每个人因为有了梦想而铸就生命的辉煌。

在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在“杂交水稻之父”袁龙平眼里，梦想是“水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。

走过五千年文明，告别近百年屈辱，总书记为我们描绘了一个伟大的“中国梦”。这个梦想是民族复兴的梦；这个梦想是国家富强、人民幸福的梦；这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿，是每个中华儿女共同的期盼。

中国有梦，我也有梦，我是一名普通的小学教师，我的梦想又是什么呢？迎着朝阳，我走进校园，伴着落霞，我读书思考。我认真备课、设计教学、耐心辅导、爱心育人，因为我心中有着一个小小的教师梦。那一张张活泼天真的笑脸，一双双渴望求知的双眼，却分明告诉我，我在做着一个大大的教育梦。也许我微不足道，但我深知“空谈误国，实干兴邦”，努力奋斗实现“我的梦”，望我工作托起“教育梦”，让家长满意，助孩子成长，便是我执着的追求，永恒的梦想！曾经有人问我“当教师每天早出晚归而且压力大，辛苦吗？后悔吗？”我将定的回答，不！我不后悔！既然把青春安放在教育上，就要把汗水挥洒在三尺讲台，把科教兴国的希望留在绵竹这块美丽的土地上。

朋友们，我们的梦想建立在中国这块热土上，青年的创业梦、学生的求学梦、农民的致富梦。。。。你的梦，我的梦，他的梦，交汇成了国富民强的中国梦。让我们在鲜红的党旗下，在十八大精神的指导下，追逐梦想，同心同德，脚踏实地，奉献青春，为实现我们的中国梦而努力奋斗！

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

国梦 我的幸福教师梦

-------辛勤育桃李 幸福为人师

幸福的火炬，灿烂地照耀教育之魂；幸福的钥匙，开启教育的觉悟之门。总书记强调：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”我的梦想，就是成为一名教师，如今梦想成真，圆了我的教师梦，三尺讲台育桃李，风风雨雨志不改。“我的中国梦”培养祖国未来、振兴民族希望的人民教师，潜心学习，精心教书，倾心育人，爱心奉献，做一名幸福快乐的教师，让梦想点亮教学之路，让教育的百花园充满阳光花香。

有一首歌最为动人，那就是师德。有一种人最为美丽，那就是教师。有一种风景最为隽永，那就是师魂。在同一片蓝天下，我们用爱撒播着希望。在同一片蓝天下，我们用心谱写精彩人生！三尺讲台，尽情挥洒，五尺黑板，任你驰骋。每当读到这些赞美教师的诗词，我的心情就无比的喜悦，我骄傲，我是一名女教师！每天被幸福浓浓包围着：清晨，当欢快的小鸟把我从梦中唤醒，迎着徐徐清风，开始了美好的一天。听着孩子们美妙的读书声，我是幸福的；课间批改作业，感受着孩子们的聪慧与灵动，我是欣喜的；午饭过后，泡杯香茶，读几段文字，心灵就像热水里的新茶，丝丝缕缕地舒展开来。业余课后，教学点滴，生活感悟，幸福多多。入夜，天空繁星点点，打开日记，描画着一天的生活感受，记录着课堂的点点滴滴，我更是甜蜜幸福的„„幸福教师，微笑对待同事和学生，幸福教师，热爱纯真的孩子，幸福教师，同学生一起分享课堂，从学生幸福成长中获得幸福！幸福教师，在学习中成长，在学习中进步，在学习中升华，创造出更高层次的幸福。幸福教师，一个能走进学生心灵的教师；幸福教师，一个追求高效课堂的教师；幸福教师，一个能实现自我价值的教师。幸福无处不在，每天都忙碌着，但无怨无悔。我的生命因此而充实，也因此而更加绚丽多彩！践行伟大“中国梦”，实现农村教育事业健康科学发展，凝聚正能量。作为一名教师，我感到责任重大而光荣。在以后的工作中，我会更加爱岗敬业，尽职尽责，坚守着一份信念、一份执着、一份热爱，让爱的阳光更多地普照给我的学生们，和孩子们幸福快乐地成长。中国梦，我的幸福教师梦，一名忠诚的教师，就是一个幸福的人！