第一篇:“我爱祖国”演讲比赛实施方案
“爱祖国 爱家乡”演讲比赛
实施方案
中学
2014年4月23日
“爱祖国 爱家乡”演讲比赛实施方案
一、活动目的
为了歌颂伟大祖国繁荣富强,激励广大师生爱国,爱家乡,爱校的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国 爱家乡”为主题的演讲比赛。进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情,提高学生对中华民族的,对自己家乡的认同感,我校团委协同语文教研组将于近日举办“我爱祖国 爱家乡”为主题的演讲比赛。特将比赛安排如下:
二、活动内容
内容:以“爱祖国 爱家乡”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。最好以“爱祖国,爱家乡”征文比赛的作品为演讲稿,其它符合主题要求的演讲稿也可。演讲题目自拟。
三、活动时间
2014年5月8日下午
四、活动地点
综合楼前
五、参赛对象及演讲要求
1、七、八、九年级每班各推荐1-2名优秀学生参加演讲比赛;
2、演讲时间控制在5分钟以内,内容要求紧扣主题,能讴歌家乡的人、景、事、物,真实感人,普通话标准,仪态端庄大方,感情饱满真挚,富有感染力。(演讲时可以配音乐);
3、比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
其他为优秀奖。
六、活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开班主任会议,由班主任在各班级进行宣传发动学生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,团委总协调。
第二阶段:比赛阶段
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱祖国 爱家乡。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带MP3(U盘)配乐.注:配乐需辅导老师严格把关,演讲前一天交配乐U盘。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(三)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分,按选手所获总分高低进行评奖。评分标准如下:
1、演讲内容(3分:主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,有适当的体态语等。
4、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(1分):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
七、比赛活动流程
1、王恒玉老师代表团组织举办本次活动的校团委和语文教研组做主题发言。
2介绍担任本次演讲比赛的评委老师;
3、介绍本次演讲比赛的评分标准;
4、选手抽签决定比赛顺序,演讲选手依次进行演讲;
5、评委打分,评选出本次比赛的各个奖项;
6、请高校长宣布本次演讲比赛获奖名单,并发言。
八、活动要求
1、政教处:组织学生参加演讲比赛,整个活动的统筹、协调,场地布置及设备准备;
2、班主任及辅导教师:组织、辅导学生参加演讲比赛;
3、比赛评委组: 组长:王恒玉 成员:
九、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
团委、语文教研组
2014.4.23 4
第二篇:“我爱祖国”演讲比赛实施方案
“我爱我的祖国”演讲比赛
实施方案
平舆三高
2013年10月14日
“我爱我的祖国”演讲比赛实施方案
一、活动目的为了歌颂伟大祖国繁荣富强,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
二、活动内容
内容:以“我爱祖国”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
三、活动时间
2013年10月21日13:00-16:10
四、活动地点
学校操场舞台
五、参赛对象及演讲要求
1、每班各推荐5名优秀学生参加校级演讲比赛;
2、演讲时间控制在5分钟以内,内容要求紧扣主题,贴近生活,生动感人,普通话标准,仪态端庄大方,演讲时可以配多媒体图片和音乐;
3、比赛设一等奖4名,二等奖4名,优秀奖12名
六、活动流程:
第一阶段:宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动
师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
第二阶段:各年级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选5名优秀选手参加总决赛。
第三阶段:各年级优胜选手总决赛
(一)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分,按选手所获总分高低进行评奖。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
七、决赛活动流程
1、介绍担任本次演讲比赛的评委老师;
2、介绍本次演讲比赛的评分标准;
3、选手抽签决定比赛顺序,演讲选手依次进行演讲;
4、评委打分,评选出本次比赛的各个奖项;
5、请杨校长宣布本次演讲比赛获奖名单,并发言。
八、活动要求
1、学生会:组织学生参加演讲比赛,整个活动统筹、协调,主持人,场地及设备;
2、班主任及任课教师:组织本班学生进行初赛,并选出决赛选手,组织、辅导学生参加演讲比赛;
3、比赛评委组:
组长:周杰
成员:霍盈盈、刘军启、张永华、韩春风
九、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
第三篇:“我爱祖国”演讲比赛
沛县实验小学
“爱祖国”演讲比赛通知
一、活动目的为激励学生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“我爱祖国”为主题的演讲比赛。进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
二、活动内容
内容:以“我爱祖国”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
三、活动时间
2011年10月29日2点
四、活动地点
沛县实验小学多功能教室
五、参赛对象及演讲要求1、4——6年级每班各推荐1名优秀学生参加演讲比赛;
2、演讲时间控制在2.5分钟以内,内容要求紧扣主题,贴近生活,生动感人,普通话标准,仪态端庄大方。
3、参赛选手原则上要求脱稿。
六、评分标准
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分,按选手所获总分高低进行评奖。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
沛县实验小学德育处2011年10月24日
第四篇:“爱祖国、爱家乡”演讲比赛实施方案
湘小发【2011】 号
湘河镇中心小学
关于举办“爱祖国爱家乡”庆国庆演讲比赛的实施方案
各小学、各班级:
为了激发全镇小学生“热爱家乡、热爱学校、热爱班级”的情感,有效促进班级同学的团结、友爱、互助的良好班风的形成,特举办“爱祖国爱家乡”演讲比赛。具体安排如下:
一、成立领导小组
组长:叶克忠
副组长:高小翠
成员:中心小学校委会成员及各村小负责人
二、活动主题:“爱祖国爱家乡”
三、活动目的1、通过活动来激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2、培养学生为祖国做贡献、为家乡添光彩的责任感和使命感。
四、活动时间:9月29日下午
五、具体要求
1、中心小学一二年级每班2人,其余每班3人参加比赛,各完小至少3人参加比赛。
2、各班各校必须认真组织、扎实安排,做好比赛前的指导、训
练,保证演讲效果。
3、请各校各班于9月26日下午将参赛名单报湘河镇中心小学大队部。
4、各参赛选手请于9月28日上午到大队部抽签决定参赛顺序。
六、评分标准。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装整洁,仪表端庄(10分)
5、演讲时间规定在3至4分钟以内,要求脱稿。(5分)
七、奖励:
此次比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
八、工作人员:
1、评委:临时确定。
2、主持:
3、成绩统计:李杰何召兴
4、场地:张景龙蒋贻合刘亮
5、后勤保障:张景龙
其他未尽事宜,以学校具体通知为准。
二〇一一年九月十四日
第五篇:我爱祖国演讲比赛主持稿
“我爱祖国"演讲比赛主持词
甲:刘洁乙:吴昱静
先敬礼
开场词:
甲:尊敬的各位领导,乙:亲爱的老师们、同学们!合:大家下午好!
甲:中华民族穿越了五千年悠悠岁月。
乙:华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨。
甲:六十二载缤纷花季,我们在改革开放.乙:六十二载振兴理想,我们在收获辉煌.甲:让我们高声用心灵去讴歌。
乙:让我们齐心用掌声去祝贺。
甲:1949年10月1日,中华人民共和国成立了。
乙:2011年10月1日,中华人民共和国成立62周年。
甲:我们欢乐。
乙:我们感恩。
合:让我们共同走进《我爱祖国》主题演讲比赛.甲: 首先,请允许我为大家介绍今天到场的评委,他们是
教导处——王老师,政教处——华老师 秦苗青老师戴启涛老师孟素萍老师胡爱英老师用掌声再次欢迎老师们参加本次活动。
乙:本次比赛的评分细则
比赛采取百分制,从演讲内容,语言表达,艺术表现与演讲效果等几个方面进行综合评分。要求演讲者主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。选手演讲完毕后,由评委老师打出的分数取加平均数,从而得出选手的最终得分。
甲: 我们的祖国叫中华人民共和国!我们要爱妈妈,更要爱祖国!下面让我们有请1号选手,演讲的题目是《祖国!我爱您》。掌声欢迎。
乙:请2号选手做准备。301
乙: 感谢1号选手精彩的演讲。我国古代有四大发明,分别是指南针,火药,造纸术和印刷术。接下来让有请2号选手,他演讲的题目是《祖国在我心中》。掌声欢迎。
甲: 请3号选手做准备。30
2乙: 感谢2号选手,他的演讲真精彩,下面宣布1号选手演讲的最终得分,他的最终得分是。中华民族用自己的血肉之躯,筑起了一个独立的中国。接下来有请3号上台演讲,他的演讲题目为《》。掌声欢迎。甲: 请4号选手做准备。602
甲: 感谢3号选手精彩的演讲。接下来,宣布一下2号选手演讲的最终得分,他的最终得分是。祖国我为你自豪!祖国我为你骄傲!你的名字比我生命更重要!下面让我们有请4号选手,演讲的题目是《》。掌声欢迎。
乙:请5号选手做准备。40
1甲:谢谢4号选手的精彩演讲。接下来,宣布一下3号选手演讲的最终得分,他的最终得分是。大人们总说我们是祖国未来的花朵,其实我们的祖国美丽如花朵一样。接下来有请4号上台演讲,他的演讲题目为《我热爱花朵里的祖国》。掌声欢迎。
乙: 请6号选手做准备。501
乙: 感谢5号选手,他的演讲真精彩,下面宣布4号选手演讲的最终得分,他的最终得分是。少年强则国强,少年智则国智。接下来有请6号上台演讲,他的演讲题目为《爱我中华》。掌声欢迎。
甲: 请7号选手做准备。502
乙:感谢6号选手精彩的演讲。接下来,宣布一下5号选手演讲的最终得分,他的最终得分是。我是炎黄子孙、龙的传人。我,就是一名中国人!接下来让有请7号选手,他演讲的题目是《知我中华,爱我中华,赞我中华》。掌声欢迎。
甲: 请8号选手做准备。402
甲: 谢谢7号选手慷慨激昂的演讲,下面宣布6号演讲的最终得分,他的最终得分是。中华少年,怀揣梦想,展翅高飞,去实现他们的梦想。接下来有请6号上台演讲,他的演讲题目为《中华少年》。掌声欢迎。601
甲: 感谢8号选手精彩的演讲,下面宣布7号选手演讲的最终得分,他的最终得分是。
乙:激动的时刻就要到来,现在评委们正在为8号选手打分。等一会我们就能知道所有选手的分数了,让我们屏住呼吸,等待8号选手的分数。
甲: 下面我宣布8号选手演讲的最终得分,她的最终得分是。
乙:各位老师,各位同学,现在为大家宣布比赛结果。
中段第一名
高段第一名
中段第二名
高段第二名
中段第三名
高段第三名
用掌声祝贺以上同学
甲 :我们不会忘记选手的激情演讲,乙 我们不能忘记老师的热切目光,.甲: 我们会以此为动力,展翅高飞
乙:我们能以此为契机,不断前进。
合:我们祝愿明天更美好,我们祈盼祖国的未来更强盛.。
甲:感谢大家参加本次活动。鞠躬
各班有序回到自己的班级