“校园是我家”实践活动实施方案

第一篇：“校园是我家”实践活动实施方案

“校园是我家”实践活动实施方案

为了使我们的校园更加美丽，更加整洁，结合我校德育特色教育，我们与10月9日进行校园环境整治实践活动。

一、指导思想：

以党的教育方针为指导，牢固树立，正确的教育观。把社会实践活动纳入校本课程，放在应有的位置，切实纳入学校教学工作中，树立素质教育的基本观念，严格按照教学大纲的要求，开好劳动课，开足课时，提高教学质量。要面向全体学生，使每个学生得到生动活泼，主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

二、工作思想：

实践是劳动课的基本特点，是学生掌握知识，形成技能的主要手 段，是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中要加强劳动实践，新世纪有新的机遇，新的挑战，人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素质。

学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，督促学生动脑筋去做自己力所能及的事，使学生养成自己的事自己做，家里的事主动做，集体事学着做的好习惯。

三、活动要求：

1、活动期间要注意安全，不拿铁锨追赶、打斗。遵守纪律。劳动积极。

2、彻底清理校园卫生死角。

第二篇：校园是我家

美丽校园我的家

尊敬的各位老师，同学们：

大家好。我是五（1）班的牛自钰，今天我演讲的题目是《美丽校园我的家》。

今年夏天，我再一次去了北京，相比于2012年第一次去北京，充实了许多，长进了许多。因为，上一次我是自己去参加活动，而这一次，我是作为太阳花合唱团的一员和其他43名同学一起，代表着我们三门峡市实验小学这个集体去的。在北京的那几天，在第十二届中国国际合唱节活动现场，我和伙伴们以最美的歌声，展现了我们这个集体最好的形象，赢得了各国朋友的极大赞赏，收获了我第一次到北京无法得到的喜悦。回想这一切，我常常为我是太阳花合唱团的一员而骄傲，为我们太阳花合唱团所取得的优异成绩而骄傲，更为我校校园文化建设的丰硕成果而骄傲。

去年10月，我们搬进了新校区，校园在一点点变化着。环境从满是灰尘，到干净整洁；文化从空空如也，到色彩充实〃〃〃〃〃〃学校和同学们不知付出了多少努力，共同创造出了今天我们这么美丽的校园。

记得，从我一入学开始，就被丰富多彩的校园文化所吸引。

第三篇：校园是我家

征文:

校园是我家，共建和谐校园

蓝天是小鸟的家,大海是小鱼的家,森林是动物的家,校园是我们的家.我们要爱这个家,我们要爱这个家中的一砖一瓦,一草一木,还要爱这个家中的同学和老师。

我们每个人的童年都是在这儿欢快地度过，这里有我们幼稚的笑容，有我们那天真烂漫的面庞。校园就是我们的家，是我们共同的母亲，有母亲的温暖，有母亲的教导，更有着母亲的关怀。一位位老师陪伴着我们，呵护着我们，一路上，迎着风雨去迎接那属于我们的光辉时刻。自打小时候，家里人就告诉我有一个专门学习的地方，它叫做学校。就是这，在我们的心灵深处种下了一颗对学校向往的种子，一年，两年……过去了，终于有一天，我们真的上 学了，才明白，学校原来是一个和谐幸福而又温暖的大家庭。在这里有一个个与我们素不相识的朋友，那一张张陌生的面庞，你瞅瞅我，我瞅瞅你，让我认识你，也让你认识我，逐渐在我们心灵的净土上撒下了一颗颗友谊的种子，不断地扎根，扎到我们的心脏中，扎进我们的脑海中，甚至扎到我们的血液里，与我们有了不解之缘，生命再也不能缺他。

老师那一句句亲切而生动的话语，慈祥的笑容轻轻地拨动着我们那幼小而脆弱的心灵，使我们有了好奇之心，顿时，一颗美好的种子又种在了我的心中。老师的话语是雨水，笑容是阳光，鼓励是肥料，给我们这些种子充足的养分，使我们这些种子慢慢发芽。当它倾斜时，有老师的提醒，当它经不住风雨时又有老师那不断的鼓励。我们这些小树逐渐长大了，老师又教育我们怎样做人，使我们懂得礼貌待人，热心帮助，互相关爱„„这是一颗善良的种子又在我们的心中悄悄地发芽。

我们一路走来，由原来的陌生人变成了今天的伙伴，无话不说，无所不谈，一起成长，一同进步，有过苦，有过乐。我们真正的伙伴谁又曾说过一个苦字，一个累字，因为我们身边有这么多好伙伴，这么多关心我们的人。我们一起携手走过，感受到的不是苦，不是 累，而是快乐，一种无法用语言描述的快乐。经过风雨之后，我们早已心灵相通，这种默契潜藏在我们每个人的心灵深处。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识我们虽然来自不同家庭，但我们都是校园这个大家庭的一员。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。让我们为这个大家庭有辉煌的明天而去奋斗，去拼搏吧！

第四篇：校园是我家

校园是我家

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我是六年一班的裴玉，我演讲的题目是《校园是我家》

阳光明媚的日子我们走进新校园这个快乐的地方，在新校园里愉快歌唱，在新校园这个知识的海洋遨游，和老师一起编织梦想。2013的寒假过后，在学校老师和领导的努力下，崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前：东南方向的墙壁上，刻着几个刚劲有力的大字：福伦小学。走进教学楼，宽敞的楼道旁是一排白钢的扶手。走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，窗户上挂着天蓝的百叶窗帘、嵌着透明的隔音玻璃，还有那一盏盏明亮的灯光，为我们点燃未来的希望！当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵论语，快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们21世纪一代的心声。言语文雅，行为儒雅，情致高雅，成为我们福伦小学每一个学生的追求！

学校是一个欢乐幸福的大家庭，老师就是我们和蔼可亲的长辈，她辛勤的教导我们，给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学们就是亲密的兄弟姐妹，关心帮助有困难的同学，让他们感受到友爱和温馨。在学校，我们无忧无虑，自由自在，充满热情。它给了我知识，给了我快乐，是我成长的地方，多姿多彩的校园生活使我们逐渐明白了不抛弃，不放弃，团结友爱，拼搏进取，尊敬老师，孝敬长辈，热心待人，尊老爱幼„„在这里，我懂得了许多道理。

时光匆匆，岁月无情，我们从小学一年级升到六年级。在这六年岁月里，我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习，在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中健康地成长。我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。还有半年，我们就要小学毕业，离开学校了，我会永远记住她，因为校园是我家。我爱校园，热爱我们共同的新“家”。谢谢大家。

第五篇：校园是我家

《校园是我家，我爱我家》

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让我们一起来飞翔！今天我将给大家带来最真挚的演讲，我演讲的题目是《校园是我家，我爱我家》。

小鸟飞不出蔚蓝的天空，青蛙跳不出眷恋的池塘，而我，则离不开我那温馨的家。尽管我来到这个家仅仅一个多月，但我却深深的爱上了我的这个家——座落在美丽的洗马河畔，风景秀丽，环境优雅的思茅一中——实验中学。这个家是由无数个学生、教师、园丁组成的。在这个家里，我们可以学习丰富的知识，结识学富五车的老师，找到志趣相投的伙伴，生活其乐融融。

看，高大雄伟的教学大楼屹然挺立在思茅一中东部校区的中心。教学楼前是宽阔的操场，我们每周一身着蓝天白云的校服，带着鲜艳的红领巾在这里集队升国旗，当雄壮的国歌奏响时，我们面向着国旗行少先队礼；周二和周五我们在这里做广播体操或跳校园华尔兹，我们动作整齐划一，也是校园里的一道亮丽风景线。走进教学楼，一楼青翠的绿树倒影在清清的鱼池里，越发显得高大挺拔；几百条身穿红袄的鱼儿，一会儿藏到树叶下，一会儿游到小桥下，一会儿穿梭在同伴中，好像在与我嬉戏呢！在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，我们的心情是如此的愉悦，这就是我美丽的家园，我爱我的家。

校园之美，源于点滴。罗曼罗兰曾经说过：“要播撒阳光在别人的心里，总得自己心中先有。”这校园因何而美丽，请看看我们的身边。

教室里桌椅摆放地整整齐齐，桌面只放置着课本、笔记本和钢笔，地面更是一层不染，每个班级都有自己的班级文化建设，都有自己班级的特点，都彰显出同学们的个性。

一位哲人说过：“要像爱护自己的眼睛一样，爱护班级的荣誉，爱护公共财产。”当风沙吹过，每个人都会闭上眼睛，以此来保护它免受风沙的侵害。相信没有一个人的眼里能容下一丁点的沙子。瞧，周四到操场做课间操时，我们班的陈彬同学早早就跑到自己的位置前站好了，这时，只见他两眼盯着脚前，快速弯下腰，伸出右手把地面上的一张卫生筷的塑料纸捡起，揣入校服的衣兜里。这动作很自然，这动作也很熟练，但这动作却没有逃过班主任的眼睛，老师微微一笑，竖起大拇指给了一个赞。听，周一升旗后张主任表扬道：“某某班某某同学，拾到饭卡、拾到钱包”，这一件件好人好事虽小，却是表现了我们对家人的关爱，对家的爱护。我作为家庭的一员，感受到了家庭给我灌注的信心、勇气和希望。

美丽的校园，是你，激起了我对知识的渴望； 是你，让我学会了欣赏与感恩； 是你，助我快乐成长，助我自由飞翔。温暧的家，让我拥有了一份关怀，一份挚爱，一个最大的希望。校园是我家，我爱我家!谢谢大家，我的演讲完毕。