2016尔雅通识课幸福心理学期末考试100分专题

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第一篇:2016尔雅通识课幸福心理学期末考试100分专题

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

蚯蚓家族悲剧产生的原因是两个儿子处理问题的()不对。

1.0 分

 A、出发点

 B、地点

 C、方式

 D、时机

我的答案:C 2

“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为()。

1.0 分

 A、撒谎是美德

 B、撒谎的孩子想做好孩子

 C、适当的谎言无关紧要

 D、撒谎的孩子不是好孩子

我的答案:B 3

斯滕伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下()。

1.0 分

 A、激情

 B、亲密

 C、承诺

 D、思念

我的答案:D 4

参加宗教活动的人比其他人幸福的原因不包括()。

1.0 分

 A、宗教信仰使人们能够发现生活的意义

 B、定期参加宗教活动,成为宗教组织的一员能够为他们提供社会支持

 C、宗教常常是和生理与心理上更为健康的生活方式联系在一起的

 D、参加宗教活动可以为所欲为

我的答案:D 5

幸福的人与愁眉苦脸的人相比,()被别人选做朋友和信任对象。1.0 分

 A、更容易

 B、更难

 C、同等程度

 D、都不容易

我的答案:A 6

追求目标的同时()才是带来幸福的要素。

1.0 分

 A、去行动

 B、去遐想

 C、制定计划

 D、去倾诉

我的答案:A 7

消除消极故事的方法包括()。

1.0 分

 A、置之不理

 B、倾诉

 C、争论真假

 D、积极幻想

我的答案:C 8

追求目标的同时()才是带来幸福的要素。

1.0 分

 A、去行动

 B、去遐想

 C、制定计划

 D、去倾诉

我的答案:A 9

只有当人们的人格与()相适应时,个体才会体验到高水平的幸福感。

1.0 分

 A、品德

 B、秉性

 C、信仰

 D、情境

我的答案:D 10

遇到曾经和你有误会的人时,应该()。

1.0 分

 A、无所谓,任其发展

 B、与其理论、斥责其过错

 C、把握机会,解开误会

 D、当陌生人,视而不见

我的答案:C 11

为了提升幸福,我们不应该()。

1.0 分

 A、攀比、多虑

 B、表达感恩之情

 C、想象未来最好的自己

 D、享受生活之美

我的答案:A 12

()的人既不为现在考虑,又不为将来考虑。

1.0 分

 A、忙碌奔波型

 B、虚无主义型

 C、幸福型

 D、享乐主义型

我的答案:B 13

丹尼尔·卡尔曼是2002年诺贝尔()奖获得者。

1.0 分

 A、经济学

 B、教育学

 C、哲学  D、心理学

我的答案:A 14

幸福的心理结构不包括()。

1.0 分

 A、情感

 B、需要

 C、认知

 D、想象

我的答案:D 15

房屋质量与生活满意度()相关。

1.0 分

 A、正比例

 B、反比例

 C、中等程度

 D、几乎不 我的答案:C 16

以下哪项不是主观幸福感的基本特点()。

1.0 分

 A、主观性

 B、比较性

 C、稳定性

 D、整体性

我的答案:B 17

情绪产生的脑机制不包括()。

1.0 分

 A、小脑

 B、大脑皮层

 C、下丘脑

 D、边缘系统

我的答案:A 18 丹尼尔·吉尔伯特研究发现,人类对未来情绪的预知能力()。

1.0 分

 A、不存在

 B、比较强大

 C、非常有限

 D、非常强大

我的答案:C 19

社会关系与幸福感的关系模型有()。

1.0 分

 A、主效应模型

 B、缓冲器模型

 C、主效应模型和缓冲器模型

 D、苏格拉底模型

我的答案:C 20

遇到曾经和你有误会的人时,应该()。

1.0 分  A、无所谓,任其发展

 B、与其理论、斥责其过错

 C、把握机会,解开误会

 D、当陌生人,视而不见

我的答案:C 21

中国四大民间爱情传说不包括()。

1.0 分

 A、牛郎与织女

 B、孟姜女

 C、白蛇传

 D、西厢记

我的答案:D 22

恐惧是()。

1.0 分

 A、不能消除的  B、能消除的

 C、很容易控制

 D、完全不受控制

我的答案:A 23

在()文化背景下的同居者幸福程度比已婚者高。

1.0 分

 A、共产主义

 B、资本主义

 C、个人主义

 D、集体主义

我的答案:C 24

弗洛伊德认为,在人的无意识领域中,存在大量的追求快乐和()的本能倾向。

1.0 分

 A、避免痛苦

 B、解决痛苦  C、实现目标

 D、追求财富

我的答案:A 25

强烈的积极情绪和()密切相关,而与人工环境不相关。

1.0 分

 A、社会环境

 B、家庭环境

 C、学校环境

 D、自然环境

我的答案:D 26

快乐论是一种()。

1.0 分

 A、心理幸福感

 B、客观幸福感

 C、主观幸福感  D、现实幸福感

我的答案:C 27

情绪知觉包括图案、故事和()。

1.0 分

 A、庆幸

 B、孤独

 C、羞愧

 D、音乐

我的答案:D 28

以下哪项是消极情绪()。

1.0 分

 A、警觉的

 B、活跃的

 C、敌对的

 D、鼓舞的 我的答案:C 29

正性错觉不包括()。

1.0 分

 A、不真实的正性自我觉知

 B、对未来过分乐观

 C、高估对未来的控制力

 D、善意的谎言

我的答案:D 30

总觉得自己被欺负,对一切事物都觉得不公平,这是典型的()。

1.0 分

 A、相对比较

 B、相对剥夺感

 C、受害者心态

 D、弱势群体感

我的答案:C 31 丹尼尔·吉尔伯特研究发现,人类对未来情绪的预知能力()。

1.0 分

 A、不存在

 B、比较强大

 C、非常有限

 D、非常强大

我的答案:C 32

西方世界认为()社会才是他们心目中的人间天堂。

1.0 分

 A、先进的

 B、现代化的

 C、原始的

 D、封建的

我的答案:C 33

以下哪项是积极情绪()。

1.0 分  A、强烈的

 B、紧张的

 C、内疚的

 D、神经质的

我的答案:A 34

无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。

1.0 分

 A、求救

 B、自我

 C、他人

 D、周围环境

我的答案:B 35

想想你明天晚上要吃什么,这是大脑出现的信息不包括()。

1.0 分

 A、表现  B、感觉

 C、幻想

 D、思想

我的答案:C 36

幸福的人普遍会()自己的能力。

1.0 分

 A、低估

 B、正确评价

 C、高估

 D、不评价

我的答案:C 37

以下哪项不是主观幸福的指标()。

1.0 分

 A、积极情感

 B、消极情感  C、生活满意度

 D、生活感悟

我的答案:D 38

下列哪项是错误的认识()。

1.0 分

 A、谨防对任何信念过于坚持

 B、有的人能做到只有正面情绪,没有负面情绪

 C、思想就是事实

 D、好的想法要用,但它仍是个故事

我的答案:B 39

()的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。

1.0 分

 A、享乐主义型

 B、虚无主义型

 C、忙碌奔波型  D、幸福型

我的答案:D 40

泰勒·本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含以下哪一项()。

1.0 分

 A、接受自己

 B、越复杂越好

 C、身体也重要

 D、快乐需要意义

我的答案:B 41

一份英国调查表明,无论现在幸福值是高还是低,人对未来幸福预期值与现在相比()。

1.0 分

 A、更低

 B、更高

 C、一样

 D、都有可能 我的答案:B 42

心理学的目标不包括()。

1.0 分

 A、预测发生的事情

 B、控制发生的事情

 C、理解发生的事情

 D、改变人的命运

我的答案:D 43

微观经济学创始人是()。

1.0 分

 A、马歇尔

 B、丹尼尔.卡尼曼

 C、保罗.萨缪尔森

 D、苏格拉底

我的答案:A 44 工作满意度与幸福()相关。

1.0 分

 A、几乎不

 B、正比例

 C、中等程度

 D、反比例

我的答案:C 45

中国人是()的典型。

1.0 分

 A、幸福型

 B、虚无主义型

 C、忙碌奔波型

 D、享乐主义型

我的答案:C 46

情绪知觉包括图案、故事和()。

1.0 分  A、庆幸

 B、孤独

 C、羞愧

 D、音乐

我的答案:D 47

《幸福是陷阱?》是()的著作。

1.0 分

 A、乔治·赫伯特·米德

 B、保罗·艾克曼

 C、戴尔·卡耐基

 D、路斯·哈里斯

我的答案:D 48

塞利格曼是()国心理学家,主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。

1.0 分

 A、美国

 B、英国

 C、德国

 D、法国

我的答案:A 49

“幸福热”在学术层面的时代表现不包括:()。1.0 分

 A、幸福教育论

 B、幸福学

 C、幸福企业

 D、积极心理学

我的答案:C 50

积极情绪让人()。

1.0 分

 A、产生更有创造力的事情

 B、高度专注于决策

 C、高度专注于思考

 D、思维聚焦在某个点上

我的答案:A

二、判断题(题数:50,共 50.0 1

幸福感和文化密切相关。()

1.0 分 我的答案: √ 2

不同对象对同一句话的理解是不同的。()

1.0 分 我的答案: √ 3

异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。()

1.0 分 我的答案: × 4

美国人是享乐主义的典型。()

1.0 分 我的答案: √ 5

一旦目标达成后,获得的轻松感就是幸福。()

1.0 分 我的答案: × 6

乐观是天生的,不可以进行训练。()

1.0 分 我的答案: × 7

分)当更有价值的事情受到妨碍时,应放弃使用控制策略。()

1.0 分 我的答案: √ 8

应该主张对儿童进行宗教宣传,因为这可以让他们自主地选择价值观。()

1.0 分 我的答案: × 9

为了让快乐更加持久,人们应该亲自参与到事情当中去。()

1.0 分 我的答案: √ 10

心理学知识可以运用到与人交往中。()

1.0 分 我的答案: √ 11

有意义的事情必定快乐,快乐的事情必定有意义。()

1.0 分 我的答案: × 12

不同的人对奖惩的感受性不同,内向的人对奖励信号较敏感。()

1.0 分 我的答案: × 13

参加休闲或运动组织,可以带来更高的幸福感。()

1.0 分 我的答案: √ 14

个人改变的意义在于目标的达成,而不是体现在实现目标的过程当中。

1.0 分 我的答案: × 15

幸福的产生不仅有赖于需要满足与否,还需要认知过程的参与。()

1.0 分 我的答案: √ 16

不同的人对奖惩的感受性不同,内向的人对奖励信号较敏感。()1.0 分 我的答案: × 17

价值观的形成是社会的责任。()

1.0 分 我的答案: × 18

多行善事和学会原谅能很好地提升一个人的幸福感。()

1.0 分 我的答案: √ 19

威尔逊研究表明:幸福的人应该是“年轻的、受过良好教育的、内向的、无信仰的和结了婚的”。()

1.0 分 我的答案: × 20

不同个体对幸福的描述是完全相同的。()

1.0 分 我的答案: × 21

同样一个问题,因调查方式不同,得出的结论也不同。()

1.0 分 我的答案: √ 22

近年来,中国经济迅速发展,人们的幸福感跟收入增长一样快。()

1.0 分 我的答案: × 23

央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。()

1.0 分 我的答案: √ 24

社会关系不会影响幸福感。()

1.0 分 我的答案: × 25

人的基本情绪体验具有广泛的一致性。()1.0 分 我的答案: √ 26

积极情绪与高职位的工作和婚姻满意度密切相关。()

1.0 分 我的答案: √ 27

不同对象对同一句话的理解是不同的。()

1.0 分 我的答案: √ 28

我们总是想象所有令人害怕却从未发生过的情景使我们很难幸福。()

1.0 分 我的答案: √ 29

如果一个人不幸福,那他就是有缺陷的。()

1.0 分 我的答案: × 30

马歇尔认为财富能够使人摆脱贫困,从而获得幸福。()

1.0 分 我的答案: √ 31

有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果:西方认为外控者的幸福感较高,中方认为内控者的幸福感较高。()

1.0 分 我的答案: × 32

男性感受幸福、感受痛苦的能力比女性强。()

1.0 分 我的答案: × 33

当思考自我广播有意的东西时,观察自我不去注意它。()

1.0 分 我的答案: × 34

积极情绪更容易把我们的注意力转移到那些负性的东西上。()1.0 分 我的答案: × 35

一旦目标达成后,获得的轻松感就是幸福。()

1.0 分 我的答案: × 36

消极想法和消极情绪必然跟人类共存。()

1.0 分 我的答案: √ 37

信赖的人际关系与幸福无关。()

1.0 分 我的答案: × 38

当一件事情不在你控制范围以内时,就无需担心。()

1.0 分 我的答案: √ 39

太淡定的人不容易幸福。()

1.0 分 我的答案: √ 40

应该主张对儿童进行宗教宣传,因为这可以让他们自主地选择价值观。()1.0 分 我的答案: × 41

当思考自我广播无意的东西时,观察自我不去注意它。()

1.0 分 我的答案: √ 42

多行善事和学会原谅能很好地提升一个人的幸福感。()

1.0 分 我的答案: √ 43

人不应该有不好的情绪。()

1.0 分 我的答案: ×

积极情绪与现在有关,而与过去、将来无关。()

1.0 分 我的答案: × 45

基因使人类生来就有一个幸福的原点。()

1.0 分 我的答案: √ 46

心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。()

1.0 分 我的答案: √ 47

幸福的暗示很重要。()

1.0 分 我的答案: √ 48

在社会心理学上,爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。()1.0 分 我的答案: √ 49

当你拥有自由时,可以不用承担相应的责任。()

1.0 分 我的答案: × 50

为了美好生活,必须摆脱消极情绪。()

1.0 分 我的答案: ×

第二篇:2016年尔雅通识课《幸福心理学》期末考试答案99分

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

内在自我的两个部分是()。(1.0分)

1.0 分

 A、接纳自我和拒绝自我

 B、思考自我和接纳自我

 C、思考自我和观察自我

 D、拒绝自我和观察自我

我的答案:C 2

《梦的解析》的作者是()。(1.0分)

1.0 分

 A、塞利格曼

 B、弗洛姆

 C、弗洛伊德

 D、马斯洛

我的答案:C 3

Tal Ben-Shahar的幸福模型中不包括以下哪一项()。(1.0分)

1.0 分

 A、快乐型

 B、忙碌奔波型

 C、享乐主义型

 D、幸福型

我的答案:A 4

下列说法中不正确的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、法国经济学家约翰·纳什对博弈论研究颇有建树

 B、幸福并不完全跟财富有关

 C、研究发现,个体支持利用度对正向情感和负向情感几乎没有关系

 D、目前中国对产业工人的需求依然很大

我的答案:C 5

无论改变的愿望有多大,一切都应从()开始。(1.0分)1.0 分

 A、周围环境

 B、他人

 C、自我

 D、求助

我的答案:C 6

PTSD是指()。(1.0分)

1.0 分

 A、认知障碍

 B、学习障碍

 C、创伤后应激障碍

 D、创伤前应激障碍

我的答案:C 7

追求目标的同时,()才是带来幸福的要素。(1.0 分

 A、1.0分)制定计划

 B、去倾诉

 C、去行动

 D、去遐想

我的答案:C 8

微观经济学的创始人是()。(1.0分)

1.0 分

 A、保罗·萨缪尔森

 B、凯恩斯

 C、马歇尔

 D、亚当·斯密

我的答案:C 9

丹尼尔·卡尼曼曾获得2002年诺贝尔()。(1.0 分

 A、文学奖

 B、1.0分)和平奖

 C、物理学奖

 D、经济学奖

我的答案:D 10

情绪产生的脑机制不包括()。(1.0 分

 A、下丘脑

 B、大脑皮质

 C、边缘系统

 D、脑干

我的答案:D 11

尼采是()哲学家。(1.0分)1.0 分

 A、德国

 B、法国

 C、1.0分)

美国

 D、英国

我的答案:A 12

观察者对他人行为易做()。(1.0分)

1.0 分

 A、内归因

 B、外归因

 C、自我贬损

 D、防御归因

我的答案:A 13

泰勒·本-沙哈尔关于快乐的六点秘诀中不包含()。(1.0 分

 A、接受自己

 B、身体也重要

 C、越复杂越好

 D、1.0分)快乐需要意义 我的答案:C 14

下列说法中错误的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、亲身参与会更容易带来幸福感

 B、幸福感很大程度源于符合外部社会标准

 C、语言的表述有鲜活性,会影响我们的心理、行为和决策

 D、对幸福的理解,不同的文化会有不同的关注点

我的答案:B 15

研究结果发现,幸福的人比那些不幸福的人取得()。(1.0分)

1.0 分

 A、更好的评价但是更低的报酬

 B、更低的评价和更低的报酬

 C、更好的评价和更高的报酬

 D、更低的评价和更高的报酬

我的答案:C 16

在艾里斯的ABCD理论中,B是指()。(1.0分)

1.0 分

 A、诱发事件

 B、消极结果

 C、自我信念

 D、观念调整

我的答案:C 17

口头上的承诺会()。(1.0分)

1.0 分

 A、增加逃避的几率

 B、减小实现目标的几率

 C、保证目标的实现

 D、加强成功的几率

我的答案:D 18

以下不属于产生情绪所需要经历的阶段是()。(1.0分)1.0 分

 A、行为表现

 B、重要事件

 C、准备行动

 D、大脑卷入

我的答案:A 19

认知、改变的开始是()。(1.0分)

1.0 分

 A、想象

 B、接受

 C、思考

 D、批评

我的答案:B 20

按照幸福心理学角度,人们在择业时应选择与()一致的工作,比较容易获得幸福感。(1.0分)

1.0 分  A、个人的专业

 B、个人的性格特征

 C、个人的能力

 D、社会主流价值

我的答案:B 21

修身、齐家、治国,平天下,是()的幸福观。(1.0分)

1.0 分

 A、佛家

 B、法家

 C、儒家

 D、道家

我的答案:C 22

关于柏拉图,下列说法不正确的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、古希腊哲学家  B、著有《理想国》

 C、认为幸福是善的生活加上理性

 D、认为生活需要抑制个人的欲望

我的答案:D 23

本·沙哈尔博士认为有两种学习模式,分别是()。(1.0 分

 A、溺水模式和强制模式

 B、快乐模式和享乐模式

 C、溺水模式和享乐模式

 D、自由模式和快乐模式

我的答案:C 24

为了提升幸福,我们不应该()。(1.0分)

1.0 分

 A、表达感恩之情

 B、想象未来最好的自己

1.0分) C、享受生活之美

 D、攀比、多虑

我的答案:D 25

下列说法中错误的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、同一个问题,调查方式不同,得出的结论也可能不同。

 B、研究者自身的情况会影响研究的方式与结论

 C、大众幸福的可能性存在一定程度的轻信

 D、积极情绪和消极情绪很难相互转化

我的答案:D 26

在中国四大民间爱情传说中,被称为“中国的《罗密欧与朱丽叶》”的是()。(1.0 分

 A、《牛郎织女》

 B、《孟姜女》

 C、《白蛇传》

1.0分) D、《梁山伯与祝英台》

我的答案:D 27

情绪知觉包括图案、故事和()。(1.0分)

1.0 分

 A、庆幸

 B、孤独

 C、音乐

 D、羞愧

我的答案:C 28

当代的积极心理学对幸福的理解包括三要素,是()。(1.0 分

 A、快乐、参与、意义感

 B、快乐、认知、意义感

 C、满足、参与、意义感

 D、满足、参与、价值感

1.0分)我的答案:A 29

在大脑中,放大恐惧性情绪主要是()工作的结果。(1.0分)

1.0 分

 A、下丘脑

 B、海马体

 C、杏仁核

 D、视丘

我的答案:C 30

人面对问题的策略包括控制策略和()。(1.0 分

 A、战斗策略

 B、逃避策略

 C、麻痹策略

 D、转移策略

我的答案:A 31

1.0分)按照本·沙哈尔提出的幸福模型,中国人大致属于()。(1.0分)

1.0 分

 A、虚无主义型

 B、忙碌奔波型

 C、幸福型

 D、享乐主义型

我的答案:B 32

《逃避自由》是()的著作。(1.0分)

1.0 分

 A、弗洛伊德

 B、塞利格曼

 C、弗洛姆

 D、本·沙哈尔

我的答案:C 33

皮格马利翁效应曾被()用于中小学的教学实验中。(1.0 分

1.0分) A、弗洛伊德

 B、弗洛姆

 C、马斯洛

 D、罗森塔尔

我的答案:D 34

在积极情绪中,以下属于与未来有关的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、乐观

 B、信仰

 C、希望

 D、以上都是

我的答案:D 35

下列不属于主观幸福感基本特点的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、主观性  B、整体性

 C、稳定性

 D、相对性

我的答案:D 36

在当下中国,每个人在不同的人生阶段,患心理疾病的发生率约为()。(1.0 分

 A、.1

 B、.2

 C、.3

 D、.4

我的答案:C 37

以下哪位被称为“积极心理学之父”?()(1.0分)

1.0 分

 A、弗洛伊德

 B、塞利格曼

1.0分) C、弗洛姆

 D、本·沙哈尔

我的答案:B 38

下列说法中错误的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、某些电影由于满足了人们的希望感而受到欢迎

 B、人们开心的时候,生理也会有变化

 C、行为取样来测量一个人是否幸福,只需要一个取样即可

 D、在幸福的指标中,中国人比较看重外界评价

我的答案:C 39

按照本·沙哈尔提出的幸福模型,()的人既考虑现在的利益又考虑将来的利益。(1.0分)

1.0 分

 A、幸福型

 B、虚无主义型

 C、享乐主义型  D、忙碌奔波型

我的答案:A 40

下列说法不正确的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、由于传统文化的影响,中国人待人待物往往缺乏赞扬

 B、一个人积极情感体验多,那么他的幸福感一定也高

 C、中国的80、90后青年对物质幸福的体验更少,因为物质要求太容易满足

 D、在保罗·萨缪尔森看来,幸福就是效用与欲望的比值

我的答案:B 41

“垮掉的一代”出现在()之后。(1.0分)

1.0 分

 A、第一次世界大战以后

 B、第二次世界大战以后

 C、宗教改革

 D、经济改革 我的答案:B 42

在研究神经递质对积极情感影响中,发现()是积极情感的传递素,但产生过多会使人躁狂。(1.0分)

1.0 分

 A、复合胺

 B、内啡肽

 C、多巴胺

 D、甲状腺素

我的答案:A 43

《人性的弱点》是()的著作。(1.0 分

 A、罗森塔尔

 B、戴尔·卡耐基

 C、马斯洛

 D、弗洛姆

我的答案:B

1.0分)44

在研究神经递质对积极情感影响中,发现()会减轻痛苦,加速心跳。(1.0分)

1.0 分

 A、复合胺

 B、内啡肽

 C、多巴胺

 D、甲状腺素

我的答案:B 45

积极情绪与()有关。(1.0分)

1.0 分

 A、过去

 B、现在

 C、将来

 D、以上都是

我的答案:D 46

在塞利格曼的研究中,最幸福的10%的大学生最与众不同之处就在于他们()。(1.0分)1.0 分

 A、学习成绩很高

 B、有长远的人生规划

 C、有丰富充实的社会生活

 D、有鲜明独立的个性

我的答案:C 47

幸福是有心理结构的,包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、情感、理性、认知和行为

 B、情感、理性、认知

 C、情感、需要、认知和行为

 D、情感、认知和行为

我的答案:C 48

下列说法中错误的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、积极愉快的情绪有助于提高记忆力

 B、计划内生育的孩子和计划外生育的孩子,成长的差异可能很大 计划外生育的孩子,身心发育会有显著差别

 C、积极情绪能让一个人思维扩展,行动更积极

 D、悲观的人一般比乐观的人长寿

我的答案:D 49

据世界卫生组织统计,全世界的十大疾病中,精神抑郁症排第五位,预计到2020年将上升到世界第()位。(1.0分)

1.0 分

 A、一

 B、二

 C、三

 D、四

我的答案:B 50

所谓“裂脑人”,是指()出现了问题。(1.0分)

1.0 分

 A、大脑皮质

 B、视丘

 C、胼胝体

 D、海马体

我的答案:C

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

在灾难发生后,创伤后应激障碍的发生概率与受到的社会救援有关。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 2

相比男性,女性对情绪的感受性更强。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 3

受教育水平跟人们的幸福感关系不大,特别是在发展中国家。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 4

重大的危险的决策,往往是一个人独断专行的结果。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 5

在精神分析中,苏格拉底认为在人的无意识领域存在追求快乐和避免痛苦的本能倾向。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 6 人类会经常以制造问题的方式来解决问题。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 7

认知的改变有个基本的常识,即在你控制范围内的事情,不用担心;不在你控制范围内的事情,也不用担心。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 8

不同对象对同一句话的理解是不同的。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 9

相对于正面信息,人们更容易关注负面信息。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 10

一个有自我感知能力的人,更容易体验到幸福感。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 11

在中国,成年人普遍很善于处理愤怒和悲伤。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 12

西方文化往往把幸福看成个体的体验,而东方文化更看重外在标准。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 13

应该倡导对儿童进行宗教教育,这有助于让他们自主选择价值观。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 14

一旦目标达成后,获得的轻松感就是幸福。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 15 因为两个相似的人之间的友谊,比不相似的两个人之间的友谊要深厚得多,这也同样适用于婚姻。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 16

为了美好生活,必须摆脱消极情绪。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 17

个人改变的意义主要集中于目标的达成,而不是体现在实现目标的过程当中。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 18

人类所有的情绪都可以处于大脑皮层的控制之下。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 19

面对同一份工作,人们感受到的压力和心态乐观与否,基本是相似的。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 20

自我实现的预言,其本质是一种信心。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 21

恐惧是可以消除的。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 22

消极想法和消极情绪必然跟人类共存。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 23

有意义的事情必定快乐,快乐的事情必定有意义。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 24 幸福是可以测量的,在做单题和多题的测量表时人们很难伪装自己。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 25

财富只会增加而不会减少人们的幸福感。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 26

当代年轻人对无条件加班的拒绝,会阻碍社会的进步。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 27

某些自我欺骗是使自己产生幸福感的一种方式。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 28

生活质量运动的兴起与战争有关。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 29

在友谊开始的阶段,“匹配”很重要。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 30

法国数学家傅里叶曾做过关于幸福的研究。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 31

人们之所以渴望自由又逃避自由,是因为自由也意味着责任。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 32

明白两个自我不同的功能,可以找到缓解压力的有效方式。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 33 有关心理控制源与幸福感的研究有两种结果:西方研究者认为外控者的幸福感较高,中国研究者认为内控者的幸福感较高。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 34

掌握知识一般分为预习、听讲、复习和做练习四步。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 35

在游戏中获得的成就感,与解决现实问题带来的成就感,差不多是一样的。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 36

实验发现,人的消极情绪在30岁以后会较青春期更强。()(1.0分)

0.0 分 我的答案: √ 37

在改变自己的过程中,小小的起步是一切的开始。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 38

每个人的自控力都会有着重使用的方面,而且这种力量是无限的。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 39

人不应该有不好的情绪。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 40

价值观的形成属于社会的责任。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 41

聪明的人大多数身体比普通人要差。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 42 荣格提出的关于幸福感的测量,包括强度,持续性,确定程度,远近程度等。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 43

社会文化对民众的幸福感影响很小。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 44

如果想要改变自卑,首先要做的是接纳自己目前自卑的状态。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 45

好车、新房子、升职加薪等可以在较长一段时间内影响人们的整体幸福感。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 46

人的幸福感会随着物质文明的发展得到显著提升。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 47

在不开心的时候,即使持续的微笑也无济于事,因为大脑无法被欺骗。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 48

对幸福感的研究主要来自心理学领域,其他学科对此问题关注很少。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: × 49

在一个人如果具有延迟满足能力,会更容易成功和幸福。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: √ 50

那些背叛过我们的人,是永无可能再成为我们的朋友的。()(1.0分)

1.0 分 我的答案: ×

第三篇:《领导学》期末考试 尔雅通识课

 《领导学》期末考试(20)

姓名:李少白 班级:默认班级 成绩: 100.0分

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

选择决策方式要考虑的情境变量不包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、质量要求

  B、承诺要求

  C、目标的差异性

  D、问题结构

正确答案: C 我的答案:C 2

领导权力自发形成的过程中需具备的条件是()。(1.0分)1.0 分

 A、群体需要

  B、竞争胜出

  C、提供整合经验的解释框架

  D、以上都对

正确答案: D 我的答案:D 3

领导体制应发挥的功能,其中不包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、规范的功能

  B、培养的功能

  C、约束的功能

  D、引导的功能

正确答案: D 我的答案:D 4

干部选拔中最突出的问题有()。(1.0分)

1.0 分

 A、任人唯亲

  B、论资排辈

  C、跑官要官

  D、以上都有

正确答案: D 我的答案:D 5

领导和员工纵向交换的第三个阶段是()。(1.0分)

1.0 分

信息 A、 

信任 B、 

思想 C、 

情感 D、

正确答案: D 我的答案:D 6

一般正常者的智力大概是()。(1.0分)

1.0 分

A、  B、110

 

C、 

D、

正确答案: B 我的答案:B 7

与公共职位相联系的权力资源有()。(1.0分)

1.0 分

合法权 A、 

奖酬 B、 

惩罚 C、  D、以上都是

 正确答案: D 我的答案:D 8

在波特·劳勒的激励—满意综合模型中,满意度取决于内在报酬、外在报酬和()。(1.0分)

1.0 分

 A、从事任务的能力

  B、工作绩效

  C、认知得到报酬的可能性

  D、报酬的平等性

正确答案: D 我的答案:D 9

领导方格模型把领导分为()种典型分类。(1.0分)

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案: C 我的答案:C 10

追随者的权力资源有()。(1.0分)

1.0 分

 A、选举和更换领导者

 

评价 B、  C、集体行动

  D、以上都是

正确答案: D 我的答案:D 11

当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时,这属于行为修正方法中的()。(1.0分)

1.0 分

正强化 A、 

负强化 B、 

惩罚 C、 

弱化 D、

正确答案: D 我的答案:D 12

公共领导在外延上表现为()。(1.0分)

1.0 分  A、公众领导

  B、公共事项的领导

  C、公共组织中的领导

 

A和C D、

正确答案: D 我的答案:D 13

用“制怒”两字作为座右铭的是()。(1.0分)

1.0 分

鲁迅 A、 

郑成功 B、 

胡适 C、 

林则徐 D、

正确答案: D 我的答案:D 14

从()个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。(1.0分)

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案: B 我的答案:B 15

费德勒权变模型中情境是()。(1.0分)1.0 分

 A、中间变量

  B、调节变量

  C、干预变量

  D、以上说法都对

正确答案: D 我的答案:D 16

领导者选择制度应坚持的基本原则不包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、多元参与原则

  B、公平竞争

  C、性格与职位相匹配

  D、公开透明

正确答案: C 我的答案:C 17

领导者本身状况的主要方面不包括()。(1.0分)

1.0 分

能力 A、 

权力 B、 

信息 C、 

行为 D、

正确答案: D 我的答案:D 18

变革可以划分为三个阶段,其中不包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、解冻阶段

  B、变革阶段

  C、怀疑阶段

  D、再冻阶段

正确答案: C 我的答案:C 19

什么样的追随者会使得领导变得没有必要?()(1.0分)

1.0 分

有能力 A、  B、独立倾向与自我领导意识强

 

有教养 C、  D、以上都有

正确答案: D 我的答案:D 20

要成为好的领导者的好的追随者,需要注意()。(1.0分)

1.0 分

 A、成为领导者的财富

  B、帮助领导者变得更加优秀

  C、与领导者建立信任关系

  D、以上都有

 正确答案: D 我的答案:D 21

公共领导者发展过程中的障碍包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、领导者的脱轨

  B、事与愿违的行为

  C、领导者的特立独行

  D、以上都是

正确答案: D 我的答案:D 22

()的差异会导致整合性谈判成为可能。(1.0分)

1.0 分

 A、价值偏好

  B、概率预测上的差别

  C、风险厌恶

  D、以上都有

正确答案: D 我的答案:D 23

关于领导培训的基本原则,提出有“洞察原则”等共()个点。(1.0分)

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案: B 我的答案:B 24

追随者权力资源少,与领导者动机不一致时,对领导者会()。(1.0分)

1.0 分

 A、主动顺从

  B、绝对顺从

  C、被动顺从

  D、相对顺从

正确答案: C 我的答案:C 25

做性格测量的时候把人的性格分为四个维度,其中不包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、外向—内向   B、感知—直觉

  C、思考—感受

  D、判断—直觉

正确答案: D 我的答案:D 26

在刘邦看来,自己能够得到天下,关键在于()。(1.0分)

1.0 分

 A、自己有卓越的军事才能

  B、天时地利人和

  C、善于用人

  D、民心归属

正确答案: C 我的答案:C 27

影响组织文化的机制不包括()。(1.0分)

1.0 分

关注 A、  B、对危机的反应

  C、角色榜样

  D、组织能力

正确答案: D 我的答案:D 28

要想对领导者采取的积极影响策略,需注意()。(1.0分)

1.0 分

 A、确定领导者期望你做什么

  B、确定你传达信息的准确性

  C、鼓励领导者提供真诚的反馈

  D、以上都是

正确答案: D 我的答案:D 29

格拉索九阶段中间可以分为三个时期,其中不包括()。(1.0分)

1.0 分

 A、情绪摄入

  B、评价摄入

  C、行动介入

  D、语言摄入

正确答案: D 我的答案:D 30

调解者的角色有很多种,其中不包括()。(1.0分)

1.0 分

催化剂 A、 

训导者 B、 

阐释者 C、  D、理想主义者

正确答案: D 我的答案:D 31

梦想型领导者失败的缘由不包含()。(1.0分)

1.0 分  A、梦想只反映个人需求,而不是现实的需求

  B、激情缺乏理智的控制

  C、过晚追逐梦想

  D、没有根据环境的改变调整梦想

正确答案: C 我的答案:C 32

领导者否认梦想中的缺陷,主要是因为()。(1.0分)

1.0 分

 A、追随者的盲目崇拜

  B、避免内心的矛盾

  C、群体性思维   D、以上都是

正确答案: D 我的答案:D 33

关于与领导交换水平高的追随者,描述错误的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、工作表现好

  B、与领导态度相似

  C、性格较内向

 

忠诚 D、

正确答案: C 我的答案:C 34

第一个跟以色列建交的国家是()。(1.0分)1.0 分

印度 A、 

中国 B、 

埃及 C、 

巴西 D、

正确答案: C 我的答案:C 35

《出埃及记》出自于()。(1.0分)

1.0 分

 A、《领导论》

  B、《君主论》

  C、《圣经》

  D、《神曲》

正确答案: C 我的答案:C 36

下列不属于奥德弗需求理论的是()。(1.0分)

1.0 分

生存 A、 

联系 B、 

成长 C、 

成就 D、

正确答案: D 我的答案:D 37

私人企业与公共组织机构的决策都应遵循的理性标准是()。(1.0分)

1.0 分

适当性 A、 

回应性 B、 

充分性 C、 

公平性 D、

正确答案: C 我的答案:C 38

赫西·布兰查德模型根据()划分追随者的准备水平。(1.0分)

1.0 分

能力 A、  B、信心

  C、个人意愿

  D、以上都是

正确答案: D 我的答案:D 39

认为冲突是坏的理论是()。(1.0分)

1.0 分

机械论 A、  B、人际关系病症论

  C、冲突的辩证理论

  D、冲突管理论

 正确答案: A 我的答案:A 40

影响组织文化的次级机制有()个。(1.0分)

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案: D 我的答案:D 41

公共组织机构的决策应遵循的理性标准有()个。(1.0分)

1.0 分

 A、  B、  C、  D、

正确答案: C 我的答案:C 42

对谈判冲突的化解方式所需条件,描述错误的是()。(1.0分)

1.0 分

 A、双方有利益冲突

  B、没有现成的解决方案

  C、不想以暴力方式解决

  D、有现成的解决规则 

正确答案: D 我的答案:D 43

如果领导者缺乏领导特质,应通过()来加强。(1.0分)

1.0 分

替换 A、 

培训 B、  C、改变情境

  D、以上都对

正确答案: D 我的答案:D 44

“贤主劳于求贤,而逸于治事”出自()。(1.0分)

1.0 分

 A、《吕氏春秋》   B、《后汉书》

  C、《史记》

  D、《汉书》

正确答案: A 我的答案:A 45

防止领导权力的腐败,应该()。(1.0分)

1.0 分

 A、完善道德和法律规范

  B、强化监督机制

  C、使权力相互制约

  D、以上都对

正确答案: D 我的答案:D 46

调解的过程,准备阶段大概会占()的时间。(1.0分)

1.0 分

.7 A、 

.8 B、 

.9 C、 

.95 D、

正确答案: C 我的答案:C 47

国家领导()很注意自己的形象建设,要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽。(1.0分)

1.0 分

 A、尼克松

 

克林顿 B、 

戴高乐 C、  D、阿拉法特

正确答案: C 我的答案:C 48

导致事与愿违行为的产生原因不包括()。(1.0分)

1.0 分

忧虑 A、  B、事无巨细

 

疏远 C、 

防卫 D、

正确答案: B 我的答案:B 49

培养人才最重要的是给予机会和()。(1.0分)

1.0 分

待遇 A、 

指导 B、  C、发展空间

 

压力 D、

正确答案: D 我的答案:D 50

关于使用强制权产生的影响,说法错误的是()。(1.0分)

1.0 分 

见效快 A、  B、适合惩戒性行为

  C、增强下属的满足感

  D、有效获得服从

正确答案: C 我的答案:C

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

1998年中国提出要建立中国特色社会主义法律体系。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

在鼓励性的氛围中需要公开的自我很大。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 魅力型领导的个人化领导是说他会以个人名义关心下属。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

美国之所以有突出的人才优势,主要因为宽松的氛围。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

领导培训的方法之一是概念法。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

中国的文化属于高语境文化。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

树立改革的紧迫感本身是个情绪上的问题。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

从解决冲突的角度上看,仲裁的效率是最高的。()(1.0分)1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

极端报价比报价低会获得更好的谈判结果。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

为了防止一种观点占统治地位,需要建立批判性的程序。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

一些学者缺乏决断能力,只适合做高参。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

判断注意理性的梳理。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

越是优秀的领导者越不想培养接班人。()(1.0分)

1.0 分 正确答案: √ 我的答案: √

费德勒权变模型中把领导者和员工的关系叫做群体氛围。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

通过冲突可能会形成更好的决策。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

如果是分配性谈判,双方把谈判看作是非输即赢。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

领导对自己形象的管理叫印象管理。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

对领导而言,鲁莽和胆小的人都是不可用的。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: × 19

领导者授权以后最初的阶段会导致绩效下滑。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

言辞的表达与背后的道德规则是相连的。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

能体谅他人,也是对领导者的一项要求。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

作为一个领导必须要有旺盛的精力。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: × 24

在决策这个问题上是越集体越好。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

领导无法获得完全的信息,而决策质量要求很严格时需要团体型决策方式。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

领导者最难的任务是改变组织结构。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

运用专长权时只需花费少量情感能量。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

内部控制型的人非常注意周围环境的变化。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: × 29

向对方强调信息与好处的稀缺性,会更容易说服对方接受。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

特质是单一的,性格是特质的各种综合。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

妥协基本是一种零和游戏。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

说完一句话时稍作停顿再说下一句可以减少口头语。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

赫西·布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 34

机遇是影响干部晋升最重要的因素之一。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

作为领导者,他的合群意识是很强的。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是非常有效的。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

非魅力型领导往往得不到追随者的喜欢。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 39

群体性思维有助于团队统一而更好地完成使命。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

公共领导者职位权力的使用原则之一是有限性原则。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

双方利益都很重要,而且没有办法妥协,这时可以进行合作。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

鼓励使用团队专用语也是领导者促进团队建设的做法之一。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

无意识的言辞信号往往代表真实的想法。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 44

谈判中的利益是指谈判中提出的具体要求。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

中国领导文化更强调绩效和个人导向。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

凝聚人才最重要的是用物质成就进行激励。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: × 我的答案: ×

变革过程中能够改变人们价值理念的的领导类型更适合。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √ 49

商业谈判里好多是分配性谈判。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

对变革抵制越强的人,有可能他的价值感越重。()(1.0分)

1.0 分

正确答案: √ 我的答案: √

第四篇:尔雅通识课《社会心理学》期末考试答案

-考试

一、单选题(题数:40,共 40.0 分)1心理学实验法的本质是()。(1.0分)

A、人的参与B、有实验目的C、为某种目的控制一定的条件D、采用实验的方法 我的答案:C 2西方白领中产阶级,更倾向于采用()的方式来养育孩子。(1.0分)A我的答案:B 3心理学的创始人是以下哪位?()(1.0分)

A、鲍德温B、冯特C、塔尔德D、迪尔凯姆我的答案:B 4杨国枢先生认为中国人有社会取向,他人取向,家族取向和()四种趋向(1.0分)A、团体取向B、民族取向C、关系取向D、朋友取向 我的答案:C 5如果信息发送者推测接受者知道沟通的内容,那么沟通的过程会更加()。(1.0分)A、复杂B、完整C、简单D、详细我的答案:A 6为了研究历史上无法还原的事件的因果关系,所采用的方法是()。(1.0分)A、档案研究法B、观察法C、调查法D、实验法我的答案:A 7扮演角色的个体他对他怎么样去扮演角色的一种理解我们称为()。(1.0分)A、现实角色B、实践角色C、理想角色D、领悟角色 我的答案:C 8社会态度的三个因素中,哪个占核心地位?()(1.0分)A、情感B、趋向C、认知D、意向我的答案:B 9某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称为()(1.0分)A、私我意识B、隐秘自我C、隐私意识D、公我意识我的答案:A 10以下哪一项不属于外在筹赏?()(1.0分)

A、他人的感谢B、他人的赞赏C、他人的表扬D、他人的物质奖励我的答案:A 11詹姆斯的自我理论带有()的特征。(1.0分)

A、后现代主义B、行为主义C、本质主义D、实证主义 我的答案:C B

C、依赖型D、溺爱型 12标志社会心理学产生的两本社会心理学的书是的作者分别是麦克杜格尔和()(1.0分)

A、阿德勒B、弗洛伊德C、罗斯D、迪尔凯姆 我的答案:C 13自我评价影响自我概念的时候,个体就会选择()。(1.0分)A、自我美化B、自我安慰C、概念重组D、概念重塑我的答案:A 14美国有的社会心理学家提出:研究工作的最终价值标准是要()。(1.0分)A、改善人的生活质量B、改善社会的发展状况C、改善人的生存环境D、改善人的心理状态我的答案:A 15强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是()。(1.0分)A、放纵型B、严厉型C、专制型D、权威型 我的答案:C 16角色结构论的代表人物是()。(1.0分)A、米德B、齐美尔C、牛顿D、林顿我的答案:D 17父母养我们,我们要回报,这属于()(1.0分)

A、平衡理论B、社会交换理论C、符号互动理论D、社会学习理论我的答案:B 18教师讲授的过程中停下来开始提问,这是一种()(1.0分)A、单向沟通B、上行沟通C、双向沟通D、交叉沟通 我的答案:C 19下面哪个选项男性弱于女性?()(1.0分)A、语言B、数学C、空间能力D、体力我的答案:A 20苏格拉底认为“凡面黑者,大多有为恶的倾向”,这是用人的()来解释犯罪行为的原因。(1.0分)

A、生理条件B、人性C、社会条件D、人的内心世界我的答案:A 21以下哪一项不属于拥挤可以引起的特定变化?()(1.0分)A、生理B、外貌C、心理D、行为我的答案:B 22经典条件反射强调的是()。(1.0分)A、原因B、后果C、联想D、取舍 我的答案:C 23弗拉认为我们通过人际关系可以获得爱、金钱、地位、()、物品、服务这六种回报。(1.0分)

A、信息B、情感C、利益D、期待我的答案:A 24图式是心理学当中描述人的认知()的一个概念。(1.0分)A、动机B、结果C、过程D、原因 我的答案:C 25在管理当中为了更大地提高员工的工作积极性需要对他们进行人文的关怀让他们感觉到自身存在的价值这是由()实验得出的结论(1.0分)A、霍桑B、霍布斯C、勒温D、霍兰德我的答案:A 26理想角色、领悟角色、实践角色是一个()的过程。(1.0分)A、间隔B、中断C、连续D、成长 我的答案:C 27以下哪一项不属于低社会行为?()(1.0分)

A、自言自语B、参加社会活动C、拒绝加入团体D、与他人保持距离我的答案:B 28《爱弥儿》的作者是()。(1.0分)A、杜威B、裴斯泰洛奇C、卢梭D、洛克 我的答案:C 29如何结合个人头脑风暴和群体头脑风暴比较好?()(1.0分)

A、同时进行B、先个人头脑风暴再群体头脑风暴C、先群体头脑风暴再个体头脑风暴D、最好只进行其中一项我的答案:A 30人际吸引的三个基本原则是()、得失原则和联结原则。(1.0分)A、平等性原则B、持续性原则C、公平性原则D、互惠性原则我的答案:D 31鼓励()的评价有助于预防群体思维。(1.0分)A、一般性B、附和性C、称赞性D、批评性我的答案:D 32结合着二战来研究说服和态度的转变的社会心理学家是()(1.0分)A、霍妮B、罗斯C、霍夫兰德D、乔治米德 我的答案:C 33对案情进行裁定,专家的证言()。(1.0分)A、具有参考价值B、肯定是对的C、可以忽视D、必须遵从我的答案:A 34影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()(1.0分)A、认知条件B、认知内容C、认知环境的因素D、认知方式我的答案:A 35对他人仪容仪表的认知属于对()的认知。(1.0分)

A、他人外部特征B、他人性格C、人际关系D、自我我的答案:A 36社会心理学应用研究有()个原则。(1.0分)A、二B、三C、四D、五我的答案:B 37精神分析理论认为自我监控的标准是()等。(1.0分)A、自然规律B、人的本能C、社会道德法律D、宗教约束 我的答案:C 38“望梅止渴”属于()。(1.0分)

A、直接暗示B、间接暗示C、自我暗示D、反暗示我的答案:A 39面试常常是一种()。(1.0分)

A、相倚B、非对称相倚C、彼此相倚D、反应式相倚我的答案:B 40心理学研究中,总是令人不满意的因素是以下哪一项?()(1.0分)A、工作本身B、工资C、上下级关系D、同事 我的答案:C

二、多选题(题数:15,共 30.0 分)

1按照角色存在的形态进行分类,我们可以把角色分为()。(2.0分)A、理想角色B、领悟角色C、现实角色D、实践角色 我的答案:ABD 2人际交往心理和行为包括()(2.0分)

A、利他与侵犯行为B、人际关系C、角色扮演D、人际沟通 我的答案:ABD 3经典精神分析对社会心理学的影响主要集中在()方面。(2.0分)A、环境B、前意识C、人格发展D、集体心理学 我的答案:BCD 4辨认犯罪嫌疑人的方式有()。(2.0分)

A、队列辨认B、单一辨认C、模拟辨认D、照片辨认 我的答案:ABD 5社会心理学研究范围包括以下哪些方面?()(2.0分)

A、个体心理和个体的行为B、社会交往的心理和行为C、群体层面的社会心理表现D、应用社会心理学 我的答案:ABCD 6根据角色获得方式的不同可以把角色分为()。(2.0分)A、习得角色B、自致角色C、后天角色D、先赋角色 我的答案:BD 7具有()染色体的人属于克兰费尔特综合症。(2.0分)A、XXYB、XXXYC、XYYD、XY 我的答案:ABC 8认为人性本恶的思想家有()和()。(2.0分)A、亚里士多德B、霍布斯C、马基雅维里D、荀子 我的答案:ABCD 9低限交往情况下的群体影响包括()。(2.0分)A、社会助长B、社会懈怠C、去个性化D、社会交互 我的答案:ABC 10挫折侵犯理论认为挫折感是否会导致犯罪行为,有赖于()。(2.0分)A、受挫折强度的高低B、挫折的类型C、对情境的理解D、个体特点 我的答案:ACD 11杨国枢先生认为中国人大体上有以下哪些趋向?()(2.0分)A、社会取向B、他人取向C、关系取向D、家族取向 我的答案:ABCD 12女性主要的冲突方式有以下哪些?()(2.0分)A、饶舌B、肢体碰撞C、建立同盟D、排斥 我的答案:ACD 13自我意识分为三种成分,分别为()。(2.0分)A、自我意象B、自我理想C、自我认知D、自我情感 我的答案:ACD 14从众就是个体在群体的压力下改变自己的()而使自己与群体中的大多数人保持一致的一种倾向。(2.0分)A、知觉B、判断C、信仰D、行为 我的答案:ABCD 15自我概念具有()的功能。(2.0分)

A、引导个体行为B、解释个体经验C、决定个体期待D、预测个体行为 我的答案:ABC

三、判断题(题数:30,共 30.0 分)

180年代开始,我国的社会心理学研究主要包括两个方面,一是追踪西方社会心理学的研究和进展,二是尝试做本土化研究。()(1.0分)我的答案: √

2先进行个人头脑风暴,再进行群体头脑风暴是最有利的办法。()(1.0分)我的答案: ×

3华生是行为主义的创始人。()(1.0分)我的答案: √

4规范影响理论中的参照群体是指和自己不一致的群体。()(1.0分)我的答案: ×

5忘却个人身份而顺从群体规范,就是所谓的去个体化。()(1.0分)我的答案: √

6外交官是规定性角色。()(1.0分)我的答案: √

7认知主义学家罗杰斯认为人可以分为现实自我和理想自我。()(1.0分)我的答案: ×

8在认识的过程中,认知对象会反过来影响到认知者。()(1.0分)我的答案: √

9西方的智商测验适用于全世界的人。()(1.0分)我的答案: ×

10成年期没有社会化的必要。()(1.0分)我的答案: ×

11人际吸引与人际排斥最强烈的形式分别是爱与恨。()(1.0分)我的答案: √

12当父母的就应该像父母这就是英国的社会学家乔治·米德提出来的社会角色的问题。()(1.0分)我的答案: ×

13女性可能比男性更容易做出从众的行为这属于从众影响因素的群体因素。()(1.0分)我的答案: ×

14心理空间可以用物理距离来进行衡量。()(1.0分)我的答案: √

15利他行为是人类独有的。()(1.0分)我的答案: ×

16在面孔识别时,对同一人种的识别要容易些。()(1.0分)我的答案: √

17马斯洛提出每个人都有基本的人际需要。()(1.0分)我的答案: ×

18聚合作用的观点对于预测犯罪和预防犯罪毫无意义。()(1.0分)我的答案: ×

19社会认知是社会心理学中涉及到群体的社会心理和社会行为方面的的一个重要方面。()(1.0分)我的答案: ×

20自我扮演的是调节本我和超我的冲突的角色。()(1.0分)我的答案: √

211875年舍弗勒在自己的文章中提到的社会心理学这个词,他在当时对这个概念的运用和现代意义上的社会心理学完全不同。(1.0分)我的答案: ×

22社会心理学是一门跨学科的学科,研究应用社会心理学必须有多学科的视角。()(1.0分)我的答案: ×

23生物平等是浅层次的生态学观点。()(1.0分)我的答案: ×

24研究成果如果现时现地难以得到应用就意味着未来的空间和时间范围不能得到应用。()(1.0分)我的答案: ×

25心理学研究发现,温度越高个体的攻击行为越多。()(1.0分)我的答案: ×

26谏官不一定总是持反对意见。()(1.0分)我的答案: ×

27一群人聚在一起就叫群体。()(1.0分)我的答案: ×

28女性的语言能力一般情况下优于男性。()(1.0分)我的答案: √

29中年危机的其中一个重要标准就是意义感的丧失。()(1.0分)我的答案: √

30社会关系实际上是一种角色关系。()(1.0分)我的答案: √

第五篇:尔雅通识课答案

关于学术论文描述不正确的是()。

A、是书面文献B、是知识生产的重要部分C、最终目的是为了知识创新 D、艺术类学术论文一般属于检测性学术论文

我的答案:D 2

下列不属于硕士学位论文要求的是()。

A、有新的见解B、数据准确可靠C、语言可带有感情色彩 D、逻辑清晰 我的答案:C 3

博士学位论文的字数规定在()万以上。

A、5 ? B、6 ? C、7 ?D、8

我的答案:D 4

学术论文的规范,是学术对话的重要基础。()我的答案:√

专业论文写作

(二)1

【单选题】下列关于硕士学位论文描述错误的是()。? ? ?

? A、从学术上看,其形式分为研究型和演示报告类两种 B、在署名上,导师与学生只能是指导关系,而不能是合作关系 C、可以有一个以上的主题 D、要了解选题的研究现状

我的答案:C 2

【单选题】要确定选题,首先要做的是()。

? ?

? A、立意 B、文献调研 C、拟大纲

? D、拟草稿 我的答案:B 3

【判断题】翻译写作、编辑写作属于亚写作。()

我的答案:√

【判断题】如果在论文中需要使用一个新的名词或概念,应该立即解释清楚。()我的答案:√

专业论文写作

(三)【单选题】对明代历史而言,《明史》是()材料,明代档案是()材料。? ? ?

? A、直接、间接 B、直接、直接 C、间接、直接 D、间接、间接

我的答案:C 2

【单选题】一般而言,材料和案例应该是作为()出现在论文中的。? ? ?

? A、论点 B、论据 C、论证 D、驳论

我的答案:B 3 【判断题】在阅读别人的研究成果时,既不能抱有成见,也不能盲目跟从。()

我的答案:√

【判断题】二重证据法指的是文献与实物的互证,是由傅斯年提出的。()我的答案:×

专业论文写作

(四)【单选题】一篇论文的成败关键在于()。? ? ?

? A、选题 B、论点 C、论证 D、论据

我的答案:A 2

【单选题】对一件美术品,必须记录的信息包括()。? ? ?

? A、艺术家的姓名及其年代 B、作品的名称 C、作品完成的大致时期 D、以上都包括

我的答案:D 3

【单选题】关于论文选题需要注意的事项,不包括()。

? ?

? A、课题的难度和时机 B、资料和技术条件的问题 C、理论优先,可不顾实践体会 ? D、选题的时间性和理论性 我的答案:C 4

【判断题】选题范围一般都在历史、理论和实践批评三个方面。()我的答案:√

专业论文写作

(五)【单选题】关于确定选题,描述不正确的是()。? ? ?

? A、要衡量其学术价值和意义 B、论文选题范围无关紧要 C、要充分衡量选题难度与自身储备 D、要充分了解与选题相关的研究热点

我的答案:B 2

【单选题】关于学术认可,描述错误的是()。? ? ?

? A、研究中国学术的内容,首先要被国内专家认可 B、要被本专业的人认可 C、认可的程度由导师确定 D、研究国外学术的内容,首先要被国外专家认可

我的答案:C 3

【单选题】关于论文题目的要求,不包括()。

? ?

? A、表达要简明、明亮、准确 B、信息要丰富 C、结构要完整D、越详尽越好我的答案:D,【判断题】论文选题范围小了,我的答案:×,专业论文写作

(六),如果投稿者希望在9月见到自己的论文发表,我的答案:A,A、博士论文的出版普遍较难,我的答案:C,无论是论文发表还是人才培养,()我的答案:√4,博士研究生必须要在专业刊物上发表过论文,()我的答案:×

专业论文写作

(七),学位论文创新的第一步是(),A、确定选题B、寻找解决问题的途径C、了解自己还不知道的 D、越详尽越好 我的答案:D 4

【判断题】论文选题范围小了,就很难上升到哲学高度。()

我的答案:×

专业论文写作

(六)对学术期刊而言,如果投稿者希望在9月见到自己的论文发表,那么最晚需要在()进行投稿。

A、6月B、7月C、8月D、9月

我的答案:A 2

下列说法中错误的是()。

A、博士论文的出版普遍较难,这其中也有作者自身的原因 B、以人为本,研究方向为次,是哈佛大学选拔人才的标准之一 C、我国第一次授予博士学位是1980年D、导师辅导一名博士至少需要5年时间

我的答案:C 3

无论是论文发表还是人才培养,我国高校都存在重量轻质的问题。()我的答案:√ 4

博士研究生必须要在专业刊物上发表过论文,其刊物不一定是核心期刊。()我的答案:× 专业论文写作

(七)学术界的市场竞争是指对()的竞争。

A、经费 B、头衔C、指导的学生人数D、思想

我的答案:D 2

学位论文创新的第一步是()。

A、确定选题 B、寻找解决问题的途径C、了解自己还不知道的内容D、寻找论据 我的答案:C 3

阅读文献要注意()。

A、文献的来源B、对问题的各种综述 C、注意国外的文献D、以上都是

我的答案:D 4

确定解决问题的方法是论文创新的源头。()我的答案:×

专业论文写作

(八)人类使用商标历史约有()年。

A、1500 B、2000 C、2500D、3000

我的答案:D 2

我国法律规定,公民发表作品的权利保护期是()年。

A、作者终生及其死往后40年 B、作者终生及其死往后50年 C、作者终生及其死往后60年D、作者终生及其死往后70年

我的答案:B 3

在世界范围当中,对知识产权保护涉及领域最广的产权法是()。A、《世界知识产权组织版权条约》B、《与贸易有关的知识产权协议》 C、《伯尔尼公约》D、《关贸总协定》

我的答案:

一个国家的科技发展水平越高,对知识产权保护的力度就越大。()我的答案:√ 专业论文写作

(九)下列说法中错误的是()。

A、论文的写作可以借鉴,但不能抄袭 B、“道德文章”是指以普及道德为要旨的文章 C、即使在中国名校,抄袭的现象也很严重D、在北大,违反学术规定可能导致开除学籍 我的答案:B 2

北京大学对本科论文的规定,关于引用他人资料、数据和观点而未做直接标注,不能超过()处。

A、3B、4 C、5 D、6

我的答案:

在西方的学术著作当中,“空姐”“女播音员”这样的词语是不能随意使用的。()我的答案:√

专业论文写作

(十)学术规范有两种,分别指()。

A、书写格式和文风

B、书写格式和投稿规范

C、书写格式和论证方法

D、书写格式和立论合法性

我的答案:A 2

在构思论文的四个层次中,第三个层次是()。

A、章 B、节 C、目D、点

我的答案:C 3

《文心雕龙》是朱熹的著作。()我的答案:×

要克服经济发展起来以后的文化衰落,最重要的是需要坚持对外交流。()我的答案:× 专业论文写作

(十一)()是人类最早的文化产物和信物。

A、木器B、石器 C、铁器D、铜器

我的答案:B 2

在写作时,行文秩序和衔接整合,既是方法论问题,也是技巧问题。()

我的答案:√

在论文里,章节是问题的直接表现。()我的答案:√

专业论文写作

(十二)包豪斯风格产生于()。

A、英国 B、法国C、德国D、美国

我的答案:C 2

后现代艺术强调体验和感受。()我的答案:√

大量举例是论文写作的常用方法之一。()我的答案:√

专业论文写作

(十三)以《文心雕龙》的标准看,“非常”“极其”这类词违反了()的规定。

A、因字而生句,积句而成章B、章之明靡,句无玷也 C、句之清英,字无妄也D、篇之彪炳,章无疵也

我的答案:

“两句三年得,一吟双泪流”与()有关。

A、李白 B、贾岛 C、李商隐D、白居易

我的答案:B 3

写作时最好的状态是()。

A、作者时刻意识到自己在写作 B、作者对写作有清晰的规划 C、叙述被作者控制D、作者被叙述控制

我的答案:D 4

以艺术专业而言,专攻实践的学者往往对学术理论的理解比较浅。()我的答案:× 专业论文写作

(十四)“纯粹阅读”的目的是为了()。

A、欣赏与审美B、积累知识C、写作论文D、学术提升

我的答案:A 2

“行而上者谓之道,行而下者谓之器”,“道”“行”“器”中,()是基础。

A、道B、行 C、器D、以上均不是

我的答案:

《周易》对“道”与“器”的论述,体现出“尊道轻器”的观念。()我的答案:× 4

“四书五经”属于“根底之学”范畴。()我的答案:√

我的答案:C 得分:0.0分

《周易》对“道”与“器”的论述,体现出“尊道轻器”的观念。()我的答案:×得分:25.0分

“四书五经”属于“根底之学”范畴。()我的答案:√

A、热爱艺术B、诺贝尔物理学奖获得者C、也是一位文学家D、曾研究宇称不守恒定理我,我的答案:D,()我的答案:√专业论文写作(十六),我的答案:B,()我的答案:×4,专业论文写作(十七),专业论文写作(十八),我的答案:C,专业论文写作(十九),获得相关的知识和材料D、其著作《教皇史》于20世纪初面世我的答案:D,()的一篇论文标志着西方史学向社会学方向的转变,专业论文 下列哪项描述与李政道先生无关?()

A、热爱艺术B、诺贝尔物理学奖获得者C、也是一位文学家D、曾研究宇称不守恒定理 我的答案: 对艺术的认知与把握,取决于()。

A、知识基础 B、人生观C、认知结构D、以上都是 我的答案:D 3 用“雕虫小技”形容民间艺术,在某种程度上是有道理的。()我的答案:√ 专业论文写作(十六)城市的工艺具有重视()的特点。

A、技巧、权力 B、感性、生活C、理性、文雅D、符号、异化 我的答案: 2 在日本,大学里艺术学部学生的研究课题,绝大部分是与()有关。A、政治 B、宗教 C、军事D、科技 我的答案:B 3 贡布里希在《古代美术史》一书中揭示了文化与艺术之间的联系。()我的答案:× 4 苏州园林属于宫廷工艺。()我的答案:× 专业论文写作(十七)1 《罗马晚期的工艺美术》的作者是()。

A、布克哈特B、潘诺夫斯基C、沃尔夫林D、李格尔 我的答案:D 2 康德的三大批判包括()。

A、《纯粹理性批判》《实践理性批判》《判断力批判》 B、《纯粹理性批判》《实践感性批判》《判断力批判》 C、《纯粹感性批判》《实践理性批判》《判断力批判》D、《纯粹理性批判》《实践理性批判》《审美力批判》

我的答案:

贡布里希的著作《意大利文艺复兴时期的文化》既从艺术的角度解析文化,又从文化的角度解析艺术。()我的答案:× 4 研究当代美学设计,消费文化是很重要的一个切入点。()我的答案:√ 专业论文写作(十八)1 关于“艺术终结”这一命题,描述错误的是()。

A、与社会发展背景有关B、艺术被非神圣化了 C、艺术被当作商品生产D、当代艺术太过高深,让人望尘莫及

我的答案:D 2 《西方美术史学中的中国山水画》的作者是()。A、方闻B、埃尔金斯C、薛永年D、高居翰 我的答案:B 3 帕诺夫斯基擅长用()的方法来进行艺术研究。A、考古对比B、历史学C、图像学D、语言学 我的答案:C 4 把握艺术最低的层次是技术技巧层次。()我的答案:√ 专业论文写作(十九)1 德国学者兰克对人文历史研究做出的贡献不包括()。

A、描写事情的实际情况,不带偏见B、提出论述历史事件必须严格依据同时代的资料的原则 C、通过与作者的交往,获得相关的知识和材料D、其著作《教皇史》于20世纪初面世 我的答案:D 2()的一篇论文标志着西方史学向社会学方向的转变。A、福柯B、吉尔兹C、怀特D、费尔南·布罗代尔 我的答案:D 3 “史学的对象是史料,不是文词,不是伦理,不是神学,并且不是社会学。史学的工作是整理史料??”语出()。

A、胡适B、傅斯年C、吴晗D、冯友兰 我的答案:B 学者傅斯年在学术研究中提倡考据。()我的答案:√ 专业论文写作(二十)1 “一切历史都是思想史”是()得出的结论。

A、怀特 B、柯林伍德 C、费尔南·布罗代尔D、福柯 我的答案:B 2()提出在学术上要破除数据、新奇、时代、学院这四种偶像。A、兰克B、福柯C、怀特D、贡布里希 我的答案:D 3 关于后现代史学,描述不正确的是()。

A、延续了结构主义对整体史的追求 B、否认西方历史学中的“欧洲中心论”C、认为没有一种模式和一种理论能够贯通世界所有的历史D、认为历史学不是科学,也没有真实性 我的答案:A 4 新史学认为史料资料是相对的,不可能纯粹客观。()我的答案:√ 专业论文写作(二十一)1 博士生研究生陈述开题报告一般需要用()。A、20-30分钟B、30-40分钟C、40-50分钟D、50-60分钟 我的答案:B 2 学位论文的开题报告包括()。

A、选题意义与目的B、研究状况及文献综述C、本课题的研究难点及特色D、以上都是 我的答案:D 3 在陈述开题报告时,要关注在场老师的表情、表现。()我的答案:√ 4 在完成学位论文答辩后,博士研究生还要完成工作报告。()我的答案:× 专业论文写作(二十二)1 在学位论文中,主要的研究方法不要低于()个,不超过()个。A、2,3 B、2,4 ? C、3,4 ?D、3,5 我的答案:A 2 在总结自己学位论文的创造性特点时,至少需归纳出()点。A、2 ? B、3 ? C、4 ?D、5 我的答案:B 3 一般而言,在学位论文中总结自己的研究特色,原则是()。A、尽量多说 B、尽量少说C、有话则说,没话不说D、以上均不正确 我的答案:C 4 博士学位论文没有规定必须出现外文参考文献。()我的答案:× 专业论文写作(二十三)1 博士生的选题报告会,至少要有()位博士生导师参与。A、两? B、三? C、四?D、五 我的答案:B 2 博士生的选题报告会,必须以学术活动的方式在()学科范围当中举行。A、一级? B、二级? C、三级?D、四级 我的答案:B 3 一般而言,学术会议要求每位学者发言的时间不超过()。A、10分钟? B、15分钟? C、20分钟?D、25分钟 我的答案:C 4 目前的消费,很多已不再关注商品的使用价值,而是为了体验和快感。()我的答案:√ 专业论文写作(二十四)关于参与学术会议,相关要求不包括()。

A、善于掌握气氛B、语言要简洁流畅C、电子文本里的内容要重点突出,观点鲜明D、电子文本里尽量不要使用图片

我的答案:D 2 日本的民艺运动是()倡导的。

A、深泽直人B、衫浦康平C、柳宗悦D、柳宗理 我的答案:C()我的答案:√4,3曾经风靡一时的自制毛衣,也是民间美术的当代新形式。()我的答案:√4只要有民间生活和文化的存在,就会有相应的民间美术形式。()我的答案:√

超星尔雅专业论文写作2016年章节习题答案 3

曾经风靡一时的自制毛衣,也是民间美术的当代新形式。()我的答案:√ 4

只要有民间生活和文化的存在,就会有相应的民间美术形式。()我的答案:√

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