第一篇：标注假名日语初级~阅读理解
阅读「どっかい」1
わたしは いつも、小学校「しょうがっこう」 一年生「いちねんせい」の 妹「いもうと」と いっしょに うちへ 帰ります。そして「然后」、4時半までうちで勉強します。4時半に、幼稚園「ようちえん」へ 弟「おとうと」を 迎え「むかえ」にいきます。ははは、スーパー・マーケットで働いています。ですから「因此」、迎え「むかえ」にいく「行く」こと「事」ができません。ちちは、月曜日から金曜日まで、会社で働「はたら」いています。ちちの会社の仕事「しこと」の時間は、午前10時から8時間です。うちへ帰るのは、とても遅い「おそい」です。日曜日には、ときどき「偶然的」、ちちといっしょに 公園「こうえん」へ 遊び「あそび」に行きます。
（１）、わたしの家族「かぞく」は、何人ですか。Ｂ
A４人
B５人
C６人
D７人
（２）、お父さんは 一週間に 何日間「なんにちかん」会社へ行きますか。Ｂ
A四日間
B五日間
C六日間
D七日間
（３）、お父さんの 仕事「しこと」が 終わる「おわる」のは 何時ですか。Ｂ
A５時
B６時
C７時
D８時（４）、日曜日に ときどき「有时」、どこへいきますか。Ｄ
A幼稚園
Bスーパー・マーケット
C会社
D公園
（５）わたしの妹は何年生「せい」ですか。Ａ
A一年生
B二年生
C三年生
D四年生
阅读2 田中さんの娘「むすめ」さんは絵「え」が上手「じょうず」です。今日「きょう」娘さんは学校「がっこう」で富士山「ふじさん」の絵をかきました。1時間しか「只，仅」かかり「花费」ませんでした。それは美しい「うつくしい」絵です。富士山「ふじさん」の上「うえ」には雪「ゆき」があります。王さんも先週富士山の絵をかきました。王さんは絵の専門「せんもん」学校「がっこう」で勉強したことがありますから、田中さんの娘さんより「更」絵がずっと「一直」上手です。王さんも田中さんの娘さんも21歳「さい」です。王さんは日本語があまり「太，很」分かりません。田中さんの娘さんは中国語がすこし「稍微，一点儿」分かります。でも、日本語より中国語のほうが難しい「むずかしい」と思って「おもう/思考」います。田中さんの娘さんの中国語はあまり上手ではありません。
（１）、田中さんの娘さんの絵と王さんの絵とどちらが上手ですか。Ｄ
A、田中さんの娘さんのほうが上手です。B、王さんのほうが上手です
C、田中さんの娘さんも王さんのあまり上手ではありません。D、田中さんは娘さんより絵が上手です。
（２）、田中さんの娘さんは王さんより若いですか。Ｃ A、はい、そうです。
B、いいえ、そうではありません。王さんのほうが若いです。C、いいえ、そうではありません。かれらは同じ年です。D、いいえ、王さんより田中さんの娘さんのほうが若いです。
（３）、田中さんの娘さんは中国語が上手ですか。Ｂ A、はい、とても上手です。
B、いいえ、あまり上手ではありません。C、いいえ、王さんほど上手ではありません。D、いいえ、王さんより上手です。
阅读3 わたしは毎日「まいにち」8時間働きます。毎週「まいしゅう」5日「いつか」出勤「しゅつきん」します。休みは土曜日と日曜日です。きょうは土曜日ですから、会社「かいしゃ」へ行きません。スーパー・マーケットへ買い物「もの」をしに行きました。スーパー・マーケットにはいろいろ「各种各样」な商品「しょうひん」があります。今日「きょう」は一階「いっか い」でりんごを5個「こ」と豚肉「ぶたにく」を200グラム「克」買いました。それから２階「かい」で３本の歯「は」ブラシを買いました。豚肉「ぶたにく」は100グラム700円です。りんごは1個70円です。歯ブラシは1本「ほん」120円です。今日は暑い「あつい」ですから、冷たい「つめたい」飲み物が欲しい「ほしい」です。５階のレストランでビールを飲みました。（１）、この人は毎週何時間仕事をしますか。Ｄ
A８時間です
B５６時間です
C５時間です
D４０時間です
（２）、休みはいつですか。Ｃ
A火曜日です
B月曜日です C土曜日と日曜日です
D日曜日です
（３）、スーパー・マーケットには何がありますか。A A いろいろな商品があります。B日用品と食品があります。
C化粧品[けしょうひん]と冷たい「つめたい」飲み物があります。D歯「は」ブラシとりんごと豚肉「ぶたにく」があります。
（４）、いくらの商品「しょうひん」を買いましたか。
A １８３０円の商品を買いました。
B ２１１０円の商品を買いました。C ２１３０円の商品を買いました。
D １８６０円の商品を買いました。
（５）、どこでビールを飲みましたか。A A５階です
B３階です
C４階です
D２階です
阅读4
田中さんの家族「かぞく」は中華「ちゅうか」料理「りょうり」が好き「すき」です、中国人「ちゅごくじん」の友達「ともだち」も多い「おおい」です。今「いま」田中さんと娘さんは中国語を習って「ならう」います。王さんから中国語の辞書「じしょ」をもらいました「接受」。とても「非常，很」いい辞書ですから、よく勉強に役立「やくだつ」ちました．毎晩「まいばん」８時に田中さんは娘さんといっしょにとなり「隣/旁边」の王さんの家へ中国語の勉強をしにいきます。１時間半くらいたって家へ帰ります。家に着い「つく/到达」てから、風呂「ふろ」に入「いり」って、寝ます。先週田中さんは家族といっしょに中国を旅行「りょこう」をしに行きました。ペキンでいろいろなところ「所」を見物「けんぶつ」して、おいしい中華料理を食べて、買い物をしてから、帰りました。飛行機「ひこうき」で東京からペキンまで約「やく」３時間２０分しか「只，仅仅」かかりませんでした。ペキンで写真「しゃしん」をたくさん「许多」撮「とる」りました。観光客がおおぜい「大勢/许多」いました。（１）、田中さんの家では観光客「かんこうきゃく」田中さんしか中華料理が好きではありませんか。B Aはい、そうです
Bいいえ、そうではありません
C田中さんの娘さんしか中華料理が好きではありません。D田中さんの友達だけ中華料理がすきです。
（２）、田中さんたちはどこで中国語の勉強をしますか。D A家で勉強します。
B娘さんの部屋で勉強します。C学校で勉強します。D王さんの家で勉強します。
（３）、王さんの家まで１時間半くらいかかりますか。B Aええ、毎日１時間半かかります。
Bいいえ。王さんの家は隣「となり」ですから、あまり時間がかかりません。
C王さんの家は学校に近いです。D田中さんの家は学校に近いです。
（４）、田中さんたちは今中国にいますか。B Aええ、そうですね。B田中さんの家族はいま中国で旅行しています。C田中さんたちはいま王さんの家にいます。Dいいえ、もう中国からかえりました。
（５）、中華料理はどうでしたか。A Aおいしかったです。
Bおいしくなかったです。Cからかったです。
D日本料理よりおいしいです。
阅读5
冷凍食品「れいとうしょくひん」は安「やすい」くて便利「べんり」です。スーパー・マーケットで買うことができます。冷凍食品「れいとうしょくひん」を使って「つかう/使用」、簡単「かんたん」に料理を作る「つくる」ことができます。餃子「ギヨーザ」やシュウマイ「烧卖」の冷凍食品「れいとうしょくひん」は特に「とくに/特别」人気「にんき」があります。魚「さかな」や肉「にく」の冷凍食品もあります。冷凍食品は冷蔵庫「れいぞうこ」で長い「ながい」時間保存「ほぞん」することができます。冷凍技術「ぎじゅつ」が進歩「しんぼ」して、味「あじ」がよくなりました。種類「しゅるい」も豊富「ほうふ」になりましたから、いろいろな料理を作ることができます。冷凍食品は短い「みじかい」時間で食事「しょくじ／吃饭」の支度「したく/准备」ができますから、忙しい「いそがしい」ひとにも人気「にんき」があります。
（１）、冷凍食品はどうして人気がありますか。A A安くて便利ですから。
B冷凍食品を使って、いろいろな料理ができますから。C自分で作った料理よりもおいしいですから。D魚や肉の冷凍食品がありますから。
（2）、冷凍食品は忙しい人にも人気がありますか。C Aいいえ、忙しい人は冷凍食品を買う時間がありません。Bいいえ、忙しい人には人気がありません。Cええ、便利ですから、とても人気があります。
Dええ、冷凍食品は自分「じぶん／自己」で料理を作る必要がありませんから。
（３）、冷凍食品はどう保存「ほぞん」しますか。A A冷蔵庫で保存することができます。B電子レンジで保存することができます。Cストーブで保存することができます。D保存する時間が短いです。
阅读6
王さんは古典「こてん」芸能「げいのう」の勉強をしていますから、歌舞伎「かぶき」の本を読んだり、歌舞伎の公演「こうえん」を見たりしました。歌舞伎を見たあとで、田中さんに感想「かんそう」を話「は な」しました。歌舞伎はあまり難し「むずかし」くなかったです。王さんは歌舞伎の勉強をしたあとで「…之后」、日本の古典「こてん」芸能が好きになりました。日本にはたくさんの古典芸能があります。歌舞伎だったり、能だったりです。特に「とくに」歌舞伎は日本の代表的「だいひょうてき/形动」な古典芸能ですから、人気があります．王さんは日本に来る「くる」前に「まえに」、古典芸能のことがよく分かりませんが、歌舞伎を見たあとで、少し分かりました。今「いま」田中さんと能「のう」と狂言「きょうげん/日本传统艺术之一」の話をして、一度「いちど」能や狂言が見たくなりました「見ます+たい＝＞类似形容词」。
（１）、王さんは日本に来る前に、古典芸能が好きでしたか。B Aはい、好きでした。
Bいいえ、好きではありませんでした。
C王さんは古典芸能がぜんぜん分かりませんでした
D王さんは古典芸能を中国でよく見ました。
（2）、どうして王さんは歌舞伎の本を読みましたか。C A歌舞伎が好きですから。
B歌舞伎を見て、田中さんに感想を話すことができますから。C古典芸能の勉強をしていますから。
D中国の友達に歌舞伎を紹介したいですから。（３）古典芸能には歌舞伎と能だけありますか。D Aはい、歌舞伎と能しかありません。
Bいいえ、歌舞伎と能のほかに狂言などもあります。Cいいえ、狂言と能だけです。
Dいいえ、日本では、たくさんの古典芸能があります。
（４）、王さんは歌舞伎と能と狂言とどれがすきですか。A A歌舞伎がすきです。
B狂言がいちばんすきです。C能がいちばんすきです。Dまだ分かりません。
（５）、王さんは能を見たことがありますか。D Aいいえ、まだ一度もありません。Bいいえ、見ませんでした。Cはい、見たことがありました。
Dはい、田中さんといっしょに見たことがありました。
阅读7
今「いま」から千年「せんねん」以上「いじょう」前「まえ」に、日本人の留学生「りゅうがくせい」がたくさん「沢山/很多，许多」中国「ちゅうごく」へ行きました。学生「がくせい」たち「们，等等」は中国で 勉強したいろいろな制度「せいど」や文化「ぶんか」を日本に伝え「つたえる/传给，转达」ました。京都も奈良も中国の長安「ちょうあん」をまね「真似る/效仿，学」て作「つくる/造」った町です。漢字「かんじ」も中国から日本に伝わ「つたわる/流传，传开」った文字「もじ」です。中国の文化「ぶんか」は日本の文化に大きい影響「えいきょう」を与え「あたえる/给予」ました。現在「いま/げんざい」ではおおぜい「大勢/许多人」の人々「ひとびと/人们」が両国「りょうこく」の間「かん」を行ったり来たりしています。文化「ぶんか」の交流「こうりゅう」のほか「以外」に、経済「けいざい」や技術「ぎじゅつ」の交流「こうりゅう」が盛ん「さかん」になりました。両国「りょうこく」が共同「きょうどう」で製作「せいさく」した映画「えいが」やテレビ番組「ばんぐみ/节目」も多くなり「变成，变得」ました。中国と日本の交流「こうりゅう」は新しい時代「じだい」を迎えたのです。（１）、今から何年前日本人の留学生がたくさん中国へ行きましたか。B A今からちょうど千年前です
B今から千年以上前です
C今から千万年前です
D長い歴史があります。
（２）、日本からの留学生は中国で何を勉強しましたか。A
A中国で文化と制度を勉強しました。
B漢字を勉強しました。
C経済や技術の交流が盛んでした。
D文化だったり制度だったりです。
（３）、京都と奈良は中国のどの町をまねて作ったのですか。C
Aペキンでした。
Bシャンハイでした
C長安でした。
Dいろいろな町をまねて作ったのです。
（４）、現在では中国人はよく日本へ行きますか。A
Aはい、よく行きます。
Bいいえ、ほとんど行きません。
C昔ほど行きません。
Dぜんぜん行きません。
（５）、今、中国と日本の交流は以前「いぜん」と同じ「おなじ/相同，一样」ですか。Ｄ
Aはい、同じです。
Bいいえ、同じではありません。C中日交流は昔より少ないです。D今は文化の交流のほうが多いです。
阅读8
中国人は毎日新聞を家で読んだり、勤め先で読んだりします。中国の新聞にはたくさんの種類があります。人民日報だったり経済新聞 だったりです。王さんは家で一種類の新聞しか読みません。それは夕刊です。ペキンではほとんどの人は家で読んでいます。夕刊にはいろいろな記事があります。ニュースの取材が広くて、速いですから、人気があります．今朝王さんは夕刊を読んで。京劇が来月公演することを知りました。王さんは今日授業がありますから、その切符を買う前に、学校に行かなければなりません。家に帰る前に、劇場に寄って、切符を買いに行きたいと思っています。田中さんに一枚の切符をプレゼントにしたいと思っています。
（１）、中国人は毎日どんな新聞を読みますか。
A人民日報だけです。
B経済日報しか読みません。
C人民日報と経済日報だけです。
D人民日報だったり経済日報だったりで、たくさんの種類があります。
（２）、夕刊はどうして人気がありますか。
A人々は朝刊を読む暇がありませんから。
Bニュースの取材が広くて、速いですから。C家で読むことができますから。D朝刊より安いですから。
（３）、王さんはいつ京劇の切符を買いに行きますか。
A王さんは授業が終わったあとで、切符を買いに行きたいと思っています。
B王さんは学校に行く前に、切符を買いに行きたいと思っています。
C来月買いに行きます。
D田中さんにプレゼントとしてもらえます。
阅读9
中国は日本より広いです。中国の国土は９６０万平方メートルで、約日本の十倍くらいです、中国は世界で一番人口が多いです。その人口も約日本の十倍です。
中国は長い歴史を持つ国です。全国にたくさんの名所旧跡があります。中国の文化は日本の文化に大きい影響を与えました。日本の漢字やいろいろな催しも中国から伝わったのです。
現在では、おおぜいの人々が両国の間を行ったり来たりしています。文化の交流のほかに、経済や技術の交流が盛んになりました。両国が共同で製作した映画やテレビ番組も多くなりました。中国と日本の交流は新しい時代を迎えたのです。
（１）、中国の国土は日本の何倍ですか。
A９６０倍です
B１０倍です
C１０倍前後です
D１０倍左右です
（２）、どうして日本の文化は中国の影響を受けたと言うのですか。
A日本の漢字や催しは中国から伝わったのです。
B日本の漢字や催しは中国から伝わったのですから。
C日本にもたくさんの名所旧跡がありますから。
D日本にもたくさんの名所旧跡があるのです。
（３）、現在では中国と日本の交流はどうなりましたか。
Aもっと盛んになりました。
B新しい時代を迎えたのです。
C両国が共同で作った番組も多くなりました。
D現在では大勢の人々が両国の間を行ったり来たりしています。
阅读10
王さんは２００１年に中国のペキンから日本の東京に来ました。今東京の渋谷区に住んでいます。田中さんの家の隣です。王さんは東京大学の留学生です。もう３年生になりました。
王さんは中華料理が得意ですから、よく中華料理を作ります。つきに何回か学校から家へ帰る前に、スーパー・マーケットに寄って、中華料理の材料などを買います。休みではない日にゆっくり料理を作ることができませんから、冷凍食品やインスタント・ラーメンも買ってきます。
田中さんのおかげで二年間たって、日本語がとても上手になりました。もう辞書を使わずに、講義を受けることができるようになりました。
来年王さんは学校は卒業してから、ペキンにもどらなければなりませ ん。日本語が自由に話せますから、外資系の企業に就職したいと思っています。
（１）、王さんは日本に来て何年間たちましたか。
A二年間たちました。
B2003年に来ました。
C三年たちました。
D三年間たちました。
（２）、王さんはどこで料理の材料を買いますか。
Aデパートで買います。
Bラーメン屋で買います。
C家の隣の店で買います。
Dスーパーで買います。
（３）、三年前と比べて、今 王さんの日本語が上手ですか。
Aええ、とても上手になりました。
Bいいえ、三年前は上手でした。
C三年前ほど上手ではありませんでした。
D三年前は今より日本語が上手です。
（４）、王さんは将来 何になりたいと思っていますか。
A先生になりたいと思っています。
B医者になりたいと思っています。
C職員になりたいと思っています。
D外資系の会社の社員になりたいと思っています。
（５）、王さんはこれからどれくらい日本にいることができますか。
Aもうすぐ 日本にいることができます。
Bもうすぐ中国に戻らなければなりません。
Cまた二年間日本にいることができます。
Dもう一年日本にいることができます。
阅读11
インタネットは、わたしの生活に大きな変化を①ももたらしました。インタネットのおかげで、わたしたちは世界中のことを知ることができます。図書館に行かなくても自宅で何でも調べることができます。また、インターネットのおかげで通信も便利になりました。手紙の時は何日もかかりました。しかし、今はEメールのおかげで、すぐにメッセージや写真を送ることができます。
携帯電話もわたしたちの生活を変えました。以前は公衆電話を探すために走り回りました。今はもう、その必要はありません。どこにいても、家族や友達としゃべることができます。
しかし、インタネットには、多くの問題も残っています。技術の進歩は、今後のわたしたちの生活をどのように変えるのでしょうか。
（１）、①の「もたらしました」はどんな意味ですか。
A持って来ました
B増やしました
C減らしました
D作りました（２）、この文書によって、インタネットは、わたしたちにどんなことをやってくれませんか。
A自分の家で、何でも調べることができます。
B早く通信できます。
C世界中のことを知ることができます。
D映画を見ることができます。
（３）、「走り周り」の意味は何ですか。
Aどこかに行く
Bあちこちを忙しく走る
Cどこかに来る
Dどこで待っている
阅读12
わたしの 家族は 京都に 住んでいます。家族は 父、母、あね、おとうと、おばあさん、そしてわたしの 六人です。おじいさんは 八年前に なくなりました。ちちは 弁護士で、母は 小学校の 先生です。あねは 二年前に 大学を 卒業して、今、東京の 会社で 働いています。一人で 会社の 寮に 住んでいます。おとうとは 十七歳で、もうすぐ 高校を 卒業します。いま、大学へ 入るために いっしょうけんめい 勉強しています。将来 医者に なりたいと いっています。おばあさんは 毎日 家で テレビを 見たり、本を 読んだり しています。わたしたちは 毎晩 食事の あと いっしょに テレビを 見たり、お茶を 飲んだり しながら いろいろ 話します。日曜日には 父の 車で 遊びに 行ったり、映画 を 見に 行ったり する ことも あります。ときどき 親戚の 人や 友達が 遊びに 来ます。夏休みには みんなで 旅行します。わたしたちは 毎日 楽しいです。
（1）この 人の 家族は みんなで 何人ですか。
A四人です。
B六人です。C 七人です。
D五人です。
（2）この 人に おじいさんが いますか。
A今 留守です。
Bはい、元気です。
C今 東京に います。
D 八年前に 死にました。
（3）おかあさんは なにを していますか。
A 勉強しています。
B テレビを 見ています。C小学校で 教えています。
D弁護士です。
（4）おねえさんは 京都に 住んでいますか。
A大学に います。
Bはい、いっしょに 住んでいます。
C 会社に 住んでいます。D いま 東京に 住んでいます。
（5）日曜日には なにを しますか。
A もちろん べんきょうします。B毎日 遊びに 行きます。C ときどき 遊びに 行きます。
D テレビを 見ます。
阅读13 日本の 一年には 春と 夏と 秋と 冬の 四つの 季節が あります。三月と 四月と 五月は 春です。春は 暖かくて いい 季節です。花がたくさん 咲いて きれいです。わたしは 四月に お花見に 行きました。六月と七月と 八月は 夏です。夏は たいへん 暑くて、わたしは あまり 好きではありません。六月の なかごろから 七月の なかごろまで 雨が よく 降ります。つゆと いいます。七月と 八月は 夏休みで、若い 人たちは 海や 山へ 行きます。あの 有名な 富士山も たくさんの 人が 登ります。わたしも 今年 登ります。九月から 十一月までは 秋です。秋は 静かで 涼しくて わたしは 大好きです。秋の 空は たいへん 美しくて、月も きれいです。十二月から 二月までは 冬です。日本の 冬は たいへん 寒くて、北の ほうでは たくさん雪が降ります。東京や 京都でも ときどき 降ります。そして 若い人たちは 雪が 降ると スキーに 出かけます。日本では このように 四つの 季節が ありますので、自然が 変化しても うつくしいのです。
（1）この 人は どの 季節が いちばん好きですか。
A春です
B夏です
C秋です
D冬です
（2）日本の秋の 空は どうですか。
A美しいです。
B暑いです。
C静かです。
D涼しいです。
（3）若い人たちは 冬に なにを しますか。
A勉強します。
Bスキーに行きます。
C旅行します。
D花見に 行きます。
（4）いま 何月ごろですか。
A、十月か 十一月
B、五月か 六月
C、三月か 四月
D、一月か 二月
阅读14 わたしの母は、毎月一回、故郷の水を送ってきます。三年前に故郷の短大を卒業したわたしは地元のコンピューター関係の会社に入りまし た。その会社は東京に本社があり、この春、わたしは本社に勤めることになって、東京へ引越して来たのです。
東京でアパートも見つかり、引越しも全部おわった後で、一緒に手伝ってくれた母はわたしの入れたお茶を口（②）すると、「この水はうまくないの」といいました。その時からです。毎月、故郷の水を瓶で６本送ってくるようになった。
東京の水はたしかに（③）ありません。始めのころはとても飲む気になれませんでした。そして、遊びに来た会社の友達は母の送ってくれた水で作ったコーヒーや紅茶がおいしいと言います。東京の人も本当においしいと言って飲み（④）でしょう。おいしい水はわたしの心を故郷に連れて行ってしまうようです。友達が帰ったあと、久しぶりに母の声が聞きたくなったわたしは電話に手を伸ばした。
（１）、文中の「その会社」とはどういう会社ですか。
A故郷の水道会社
B地元のコンピューター関係の会社
C水を作るコンピューター会社
D水を大切にするコンピューター会社
（２）、「②」にいれる適切な助詞を選びなさい。
Aが
Bに
Cを
Dで
（３）、（③）に入れる適切なものを選びなさい。
Aおいしい
Bおいしく
Cおいしくて
Dおいしいので
（４）、（④）に入れる適切な助詞を選びなさい。
Aたい
Bそう
Cます
Dだけ
（５）、「母の声が聞きたくなった」のはなぜですか。
A水がおいしいと言った友達の言葉が故郷の母を思い出させたから。
B友達のために水を全部使ってしまったのでまた送ってほしかったから。
C友達もおいしい水を全部使ったので、また送ってほしいと思ったから。
D水がおいしいと言われたのでうれしくなり、誰かに電話したくなったから。
阅读15
日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。小学校と中学校の九年間は義務教育です。子供たちは６歳から近くの小学校へ行きます。小学校はたいてい八時半に始まります。毎日５時間か６時間授業があります。そして授業はたいてい三時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。
中学校の授業も三時ごろ終わりますが、そのあとクラブがあります。生徒たちは、テニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます。
高校は義務教育ではありませんが、中学生の九十五パーセントが高校へ行きます。高校に入るためには入学試験を受けなければなりません。やさしい高校も難しい高校もあります。高校も三年です。
大学はふつう四年ですが、医学のコースは六年です。二年間の短期大学もあります。大学ではみんな好きなことを勉強します。もちろんみんな入学試験があります。試験はたいへん難しいので、いっしょけんめい勉強しなければなりません。
（１）日本の義務教育は何年ですか。
A十六年です。
B三年です。
C九年です。
D六年です。
（２）子供たちは何歳から学校へ行きますか。
A六歳から
B八歳から
C七歳から
D九歳から
（３）小学校は毎日何時間授業がありますか。
A八時間
B毎日五時間
C毎日六時間
D五時間か六時間
（４）中学生は授業のあとすぐうちへ帰りますか。
A好きなことをして帰ります。
B掃除をしてから帰ります。
Cクラブをしてから帰ります。
Dすぐ帰ります。
（５）日本の大学は何年ですか。
Aふつう四年です。
B二年です。
C何年でもいいです。
D六年です。
阅读16
わたしは毎朝七時半に起きて、急いで服を着て、朝ごはんを食べます。そして八時過ぎにうちを出ます。うちの近くからバスに乗って大学まで行きます。いつも九時前に大学に着きます。
午前中三時間と午後三時間日本語を勉強して、そのあと図書館で新聞を読んで、六時ごろうちへ帰ります。
土曜日と日曜日は授業がありません。金曜日はすこし夜遅くまで起きていて、土曜日の朝は遅く起きます。午前中は掃除をしたり、洗濯をしたりして、午後から友達と遊びに行ったり、買い物に出かけたりします。もちろんすこし日本語の勉強もします。
きのうはわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼んで、パーティーをしました。
(１)、この人はよく何で大学へ行きますか。
A走って行きます。
B歩いて行きます。
C急いでいきます。
Dバスで行きます。
(２)、家から大学までどのくらいかかりますか。
A一時間以上かかります。
B一時間半かかります。
Cすぐです。
D四十分くらいかかります。
(３)、この人はきのう何をしましたか。
Aテレビを見ました。
Bパーティーをしました。
C掃除をしました。
D友達と遊びに行きました。
阅读17
わたしの友達の林さんを紹介します。林さんは東京の出身で、生まれてからずっと東京に住んでいるそうです。今、大学３年生で世界の歴史を勉強しています。大学の勉強は面白いけれども、宿題がたくさんあるので、たいへんだそうです。毎日、勉強が忙しくて暇な時間はなかなかないそうです。この暇な時間は林さんにとって大切な時間だそうです。林さんはとても明るいので、彼と話をするのは（）です。わたしはこ れからずっと友達でいたいと思っています。
（１）林さんの大切な時間はどんな時ですか。
A大学の勉強をする時。
Bアルバイトをする時。
C宿題をする時。
D友達と話をする時。
（２）林さんの専攻は次のどれですか。
A数学
B歴史
C文学
D政治
（３）（）の中に入れるのに最も適当な語句は次の中のどれですか。
A気持ちわるい
Bいや
Cくやしい
Dたのしい
阅读18
今サラリーマンや大学生、高校生のほとんどは携帯電話を持っている。いつでも、どこでも掛けられるから確かに便利なものだ。携帯電話の使い方はいろいろある。社員が５時に会社を出て、近くのバーでビールを飲んでいるとき、課長が携帯電話を使って、仕事が残っていると知らせる。朝、夫と妻がけんかを始まる。時間がないので、途中でやめて、夫は仕事に出るが、バスを待っている時、家へ電話して、けんかのつづきをする。（）携帯電話を持ったら、いつ電話がかかってくるか分からない。めいわくな時もあるだろう。自分だけの時間がなくなるかもしれな い。それから、みんなが携帯電話を持ったら、レストランや道や電車の中で、いつもベルが鳴る。電話で話す時は話し声も大きくなるから、きっとうるさくなるだろう。
（１）携帯電話の便利さは次の中のどれですか。
Aいつでもどこでも電話がかけられる。
B外でも家のことを知っている。
C外でも仕事ができる。
D夫とけんかができる。
（２）文面から見正しいのは次のどれですか。
A社員がバーで携帯電話で課長にのこっている仕事を知らせる。
B課長がバーで携帯電話で社員にのこっている仕事を知らせる。
C課長が携帯電話でバーにいる社員にのこっている仕事を知らせる。
D社員が携帯電話でバーにいる課長にのこっている仕事を知らせる。
（３）（）の中に入れるのに最も適当な語句は次のどれですか。
Aでも
Bですから
Cそして
Dさて
（４）下線の「めいわくな時」とは、次の中のどれをさしていますか。
A時間がないから、電話をかけることができない時。
B自分だけの時間がなくなるとき。
C仕事が残っている時。
D相手が携帯電話を持っていない時。
（５）文面から見て携帯電話の欠点は次のどれですか。
Aなくしやすい。
B持っている人が多すぎる。
C公衆場所でうるさく思われる。
Dお金がかかる。
阅读19
川田さんは絵を見るのが好きです。一人でゆっくりと好きな絵を見るために、今年は、五月の休みに外国へ行くことにしました。でも、一人で飛行機に乗るのははじめて、少し心配でした。旅行した国では、日本と時間が違うので、はじめは少し眠くなりました。また食べ物も辛かったので、水をたくさん飲みすぎておなかが痛くなってしまいました。でも、見たかった絵をゆっくり見ることができたので、そんなことはすぐ忘れてしまいました。写真と違って、自分の目で見た絵は、忘れることのできない美しさでした。川田さんは、旅行中に友達になった人に、今でも手紙を書いています。
（１）川田さんはどんなことが好きですか。
A友達と美術館に行くこと
B一人でゆっくり絵を見ること
C五月の休みに旅行に行くこと
D外国へ行った友達に手紙を書くこと
（２）川田さんは旅行に行く前にどんなことが心配になりましたか。
Aはじめて 一人で飛行機に乗ること
B食べ物が辛くて水を飲みすぎること
C旅行した国で眠くなってしまうこと
D水を飲みすぎておなかが痛くなること
（３）川田さんの旅行をいちばん正しく説明しているのはどれですか。
A川田さんが見た絵を友達も好きだと言ったので、うれしかった。
Bいやなことを すぐに忘れたので、好きな絵を見ることができた。
C前から見たかった大好きな絵を見ることができて、よかった。
D川田さんが自分の目で見た絵は写真と同じぐらい美しかった。
阅读20
あした 車で みどり山へ行くつもりです。みどり山は わたしの故郷にあります。うちから 山まで 3時間ぐらい かかります。でも、あしたは 土曜日なので、土曜日にその道がいつも 込んでいますから、少し 早く うちを出たほうが いいと思います。11までには 山に着きたいです。それから、すぐ 昼ごはんを 食べるつもりです。
みどり山には 美しい 景色があって、たくさんの人が あそびに来ます。天気がいいとき、湖で泳いだり、凧をあげたりすることができます。でも、あしたは天気があまりよくなさそうですから、凧をあげるのを止めて、山で きれいな花や鳥を 見ようと思います。
帰りに 故郷の田舎のうちに よって、両親といっしょに晩御飯をたべるつもりです。母の作った料理は 久しぶりなので、楽しみにしています。
（1）あした この人（私）はどうして 早く出かけますか？
A土曜日なので、車が多いですから。Bきれいな花や鳥がたくさんいますから。Cあまり天気が よくないですから。
Dお母さんの作った料理を食べたいですから。
（2）この人はあした みどり山で 何をするつもりですか？
A湖で泳ぎます
B船に乗ります
C凧をあげます
D花や鳥をみます
（3）この人はあした うちへ帰りますか？
A帰らないつもりです
B帰るかもしれません
C帰りません
D帰ります
（4）この人は何でみどり山へ行きますか？
A船でいきます
B歩いていきます
C車でいきます
D汽車でいきます
（5）この人の家から山まで何時間かかりますか？
A1時間
B2時間
C3時間
D4時間
阅读21 午前の十時ごろまで、東京の街は人影が少なくて寂しいのですが、十二時ぐらいになると、急ににぎやかになります。
東京の飲食業が繁盛してい（１）て驚きました。町のどこにもレストランなどが見えます。中華料理店もたくさんあります。経営者は中国人だろうと思っていました。（２）実はそうではありません。
ある大学の近くには「梅花飯店」という中華料理店があります。中国的な名前なので、わたしは入ってみました。店が広くないため、お客の席から、コックさんが料理しているのが見えます。横顔を見ると、そのコックさんは（３）もう七十歳にちかいでしょう。そのうちウェーターはわたしの注文した料理を持ってきました。本当においしかったです。ウェーターの話にわたしはまた驚きました。そのコックさんは経営者で、しかも日本人です。彼は中華料理屋で長期間見習いをしてコックの腕を磨き、三十五歳になってから、やっと「梅花飯店」を開きました。中華料理の作り方
を勉強するために中国へ何回も行ってきました。目下本店のほかに五か所の支店を持っています。
食べてしまった後、経営者に「味付けを上手にしていてとてもおいしかったですよ。」と言いました。彼は満足そうに笑い出しました。1．（1）「て」と同じ使い方の文を次から選びなさい。A薬ももらって家へ帰りました。
B歩いて富士山に登りました C手紙をもらって泣き出しました。Dスーパーによって買い物しました。２．（２）に入る最も適当な言葉ははどれか。
Aしかも
Bしかし
Cしても
Dそして ３．（3）「もう七十歳にちかい。」と同じ意味の文はどれか。Aもうすぐ七十歳になります B七十歳以上です。C七十歳です。
Dもう七十歳になりました。
４． 午前12時ごろになると、東京の街はどのようになるか。Aにぎやかになります。
Bじずかになります。Cきれいになります。
D広くなります。5中華料理店の経営者はすべて中国人か。
Aはい、そうです。
Bいいえ、日本人もいます。Cはい、日本人です。
Dいいえ、中国人はいません。
阅读22 毎年十月ごろになったら、日本の若者は結婚の季節を迎えます。予約しておかなければ、ホテルの会場はなかなか借りることができない（１）そうです。
日本にも恋愛結婚とか、見合結婚とかがあります。二十五歳以下の女性なら、恋愛結婚の比率が高いでしょう。結婚式で男の方は愛を示すために、指輪を彼女にお嫁さんにあげなければなりません。普通（２）、それは五十万円ほどです。もちろん金持ちの息子だったら、五百万円ぐらいの指輪を買っても不思議ではありません。
Aさんはそらそろ四十歳になりますが、まだ独身です。その訳を聞いてみたら、忙しいとか、一人で自由な生活ができるとかの理由でした。寂しかったら、お酒を飲んだりすることで気が紛れます。「よろしかったら適当な女性を紹介しましょう」と言ったら、Aさんは喜びました。わたしは約束通りに一度仲人をしました。（３）残念ながら、見合は失敗しました。今でも独身である彼は新聞社を通して求婚広告を出そうと思っています。それにしても、すぐに結婚できるわけではないでしょう。１．（1）「そう」と同じ使い方の文を次から選びなさい。A雨が降りそうです。
Bメールを出そうと思います。
C王さんは懐かしそうに故郷の話をしました。D天気予報によると、あした雨が降るそうです。
２．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。Aなら
Bたら
Cと
Dければ
３．「残念ながら、見合は失敗しました。」と同じ意味の文はどれか。A幸いに見合は失敗しました。Bやはり見合結婚の比率は低いです。
C残念な気持ちがあるので、見合は失敗しました。D見合が失敗したので残念だと筆者が感じました。４． 日本でいつ結婚する人がいちばん多いか。A春
B夏
C秋
D冬 ５． Aさんは自由な独身生活がすきなのか。Aはい、そうです
Bいいえ、違います。
Cもうすぐ結婚します。
Dはい、自由な生活がすきですから。
阅读23 日本にはいろいろ食品の種類があります。その中にはわたしにとって食べられるのもあれば、食べられないのもあります。
初めて刺身を食べた時の様子を今でも覚えています。刺身をわさびに付けてから、我慢して飲み込むようにしましたが、どうしてもその匂いに慣れなかったため、やはり吐き出してしまいました。しかし、今はもう刺身が食べられるようになりました。
納豆はなかなか食べられません。今でもだめです。
てんぷらはわたしは大好きです。ある日、だいがくからちょっと遠いてん
ぷらや行きました。そのみせの前にはメニューと値段を（１）書いた掲示板が掛けてありません。メニューをあけてみたら、一番安いセットでも三千円でした。
普通の店なら、七百（２）しかかかりません。わたしは三千円のセットを注文しました。（３）ウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてくれました。サービスは確かによかったのです。てんぷらもおいしかったです。安かろう悪かろう。と、わたしは思いました。1．下線の「た」と同じ使い方の文を次から選びなさい。Aよかったです。
Bわたしは富士山に登ったことがあります。C学校はもう始まりました。Dあのコートを着た方は林さんです。２．（２）に入る言葉はどれか。
Aだいたい
Bごろ
Cぐらい
Dほど
３．「ウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてくれました。」と同じ意味の文はどれか。
Aウェートレスにてんぷらを持ってきてもらいました。Bウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてもらいました。Cウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてあげました。Dウェートレスは親切にてんぷらを持ってきていただきました。4．どうして「この店のてんぷらはほかの店より高い」か。A魚や蝦などがありますから。
Bサービスがよくて、てんぷらがおいしかったですから。
Cてんぷらの種類が多いですから。
D大学から遠いですから。
5．筆者が食べられないものはどれか。
A刺身
B納豆
Cてんぷら
Dわさび
阅读24 業務課の野村さんはオートバイに足をひかれて一生懸命に救いを求めました。あるタクシーの運転手さんは彼を病院へ運びました。足の骨が折れていることがわかりました。奥さんはすぐ病院へ呼ばれて行きました。手術は（１）うまくいきました。片足がギプスで固定された野村さんは今病院でゆっくりと療養しています。お医者さんの話（２）、あと一ヶ月、ギプスがはずされたら退院できるそうです。
いつか野村さんを見舞いに行きますので、前もってお土産を買っておいたほうがいいでしょう。いろいろな食品が店先に並べられていますが、病人にとって食べやすい食べ物はほとんどありません。実際は病人にとって使いやすい日常用品でもいいです。本当に決めにくいのです。（３）選びにくくても、ひとつ買わなければなりません。1．「うまく」の意味はどれか。
Aおいしく
B順調に
Cまずく Dとても ２．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aによると
Bで
Cから
Dを聞きました。
３．「選びにくくても、ひとつ買わなければなりません。」と同じ意味の文
はどれか。
A選びにくいので、筆者はお土産を買いません。Bひとつでもいい。お土産を買います。
C何を選ぶかわからなくても、買わなければなりません。D選びにくいので、たくさん買ってはいけません。4．野村さんはどんな車に足をひかれたか。
Aオートバイ
Bタクシー
C自動車
D自転車 5．見舞いのお土産として適当なものはどれか。Aタバコ
Bお酒
Cミルク
Dコーヒー
阅读25 12月の終わりは日本ではお正月の準備でみんな忙しくなります。うちの中を全部掃除しなければならない（１）、お正月のごちそうも作らなければなりませんから。高橋さんのうち（２）、奥さん一人では無理なので、うちの人みんなが手伝います。
学校は25日ごろから、会社は29日ごろから休みになります。それで奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓をふかせたりします。ご主人には車でいっしょに買い物に行ってもらいます。そして奥さんは家族のために、一生懸命おいしいお正月料理を作ります。
12月31日の夜は12時ごろになると、近くのお寺から鐘の音（３）が聞こえます。その音を聞きながら、家族みんなでお祝いをします。1．（１）に入る最も適当な助詞はどれか。
Aし
Bと
Cや
Dか 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。Aでは
Bじゃあ
Cには
Dでも
3．（３）の「が」と同じ使い方の文をつぎから選びなさい。A箱の中に猫がいます。Bここから富士山が見えます。C花屋から花が届きました。D日本は国土が狭いです。4．奥さんは買い物に行きますか。Aはい、ご主人といっしょに行きます。Bいいえ、買い物に行きません。Cいいえ、家で掃除をします。Dいいえ、料理を作ります。5．子供たちは何をするか。A何もしません。B料理を作ります。C掃除をします。D買い物に行きます。
阅读26 李華さんは京都大学の留学生です。李さんのクラスでは春節前に餃子パーティーをすることになりました。そして、李さんは餃子作りの先生
役をさせられることになりました。明日はいよいよその日。以下は準備に追われる李さんの独り言です。
ああ、困ったわ。わたしは中国人とはいえ、湖南省の出身だがら一度も餃子を作ったことがないし、餃子も好きじゃないのに。大学時代は毎日、学生食堂で食べていたし、料理に関する知識なんて何もないのに、（１）日本で料理教室を開かせられるとは思わなかったわ。
本当は王さんが適任なのに。東北の出身だから。わたしは女（２）料理をしたことはほとんどないのよ。ああ、頭が痛い。でも、やることになった以上、やはりがんばらなくては。
餃子は皮が丸くできるかどうか心配だわ。中身は何が…、肉は牛肉よりは豚肉ね。野菜も要るわ。卵も。（３）今日のうちにスーパーで買っておかなければ。
1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aやはり
Bほんとに
Cまさか
Dほとんど ２．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aだけど
Bしかし
Cだから
Dですから
3．「今日のうちにスーパーで買っておかなければ」と同じ意味の文はどれか。
A今日のうちにスーパーで買っておかなければいいです。B今日のうちにスーパーで買っておかなくてもいいです。C今日のうちにスーパーで買っておいてはいけません。D今日のうちにスーパーで買っておかなければなりません。
4．李さんは餃子を作ることができません。正しい原因はどれか。A一度も餃子を作ったことがありません。B餃子が好きではありません。
C料理に関する知識なんて何もありません。D料理を作ることがすきではありません。5．餃子の中身にない材料はどれか。A牛肉
B豚肉
C卵
D野菜
阅读27 きのうわたしはタローを病院へつれていきました。タローは去年わたしが友だちからもらった かわいい子犬です。数日前からタローは元気がなく、食べ物もほとんど食べなくなりました。それで心配だったので近くの動物病院へつれていったのです。病院でタローは注射をされていたそうに泣いていました。毎日くすりも飲ませなければならないそうです。医者はそうすれば１週間ぐらいでよくなる(5)と言いました。タローはちゅうしゃもくすりもいやがっていましたが、わたしは医者のことばを聞いて少し安心しました。
1． タローのことを正しく説明しているのはどれか。A友だちにタローをもらいました。B友だちがタローをもらいました C友だちにタローをあげました D友だちにタローをくれました
２．なぜ動物病院へ行ったか。Aタローがいたそうにないていたから。
Bわたしは元気がないタローがしんぱいだったから。Cわたしは食べ物がほとんど食べられなくなったから。Dタローが注射や薬をいやがっていたから。3．医者は何と言ったか。
A注射も薬もいやがるだろうと言いました。B毎日薬を飲まさなければならないと言いました。C毎日病院へつれていかなければならないと言いました。D注射をしたのですぐによくなるだろうと言いました。4．この人（「わたし」）のことを正しく説明しているのはどれか。A数日前から食べ物がたべられなかった。B最初から心配ないだろうと思っていた。C初め心配だったがあとで少し安心した。
Dいたくてないていたが、１週間ぐらいでよくなった。5．（５）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aましょう
Bでしょう
Cだろう
Dしましょう
阅读28 子供に食事のマナーを教えるときは、“〇〇すべきである”“〇〇しなくではならない”という(1)、自分の考え方を押し付けるのでは子供たちは納得しません。子供たちは、「美しい食べ方をしていると、人から“す
てきだ”とか“かっこいい”とか思われる」という経験を通して、美しいマナーの意味を納得するのです。
それには、家庭や学校などの集団の中で、子供自身に自分のありようを意識させることです。そして、きれいで美しい食べ方ができたときには「きれいに食べられたね」「かっこよく見えるよ」とほめてあげましょう。
子供はほめられたことで「またこのようにしてみよう」と思います。こうして（中略）美しいマナーが習慣となり、その場に忚じた美しい自己のふるまいを身につけていくことができるのでしょう。
(2)皆さんは食事のマナーが成立するには“他者との関係”が不可欠であることにお気づきでしょうか。
人は人前で食事をするとき、一人で食べるよりもそれなりに整った食べ方をしようとするものです。それは「自分をよく見せない、人からよく見られたい」という気持ちが根底にあるからです。だから食事のマナーを身につける必要性が自然に生ずるのです。
一方、一人で食事をとるときは、食事のマナーを感ずることが少ないのではないでしょうか。近頃の家庭の多く見られる“子供の独食”は、子供に適切なマナー観を身につけさせるという意味においても考慮すべき問題であるといえるのです。
1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか
Aそうに
Bために
Cように
Dのに 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aところで
Bところが
Cそれから
Dそれに 3．「自分のありようを意識させる」とあるが、どういうことか。A自分のふるまいがきれいかどうかを意識させる。B他の人に自分が迷惑をかけているのだと意識させる。C他の人から見て自分が美しく見えているのだと意識させる。
D家庭や学校等の集団の中で自分の置かれている立場を意識させる。4 ．子供に食事のマナーを身につけさせるために筆者がすすめているのは、どれか。
A 親の考え方を子供に押し付ける。B時々、一人で食事をさせるようにする。C子供が美しく食べたときにほめてやる。D子供にマナーの意味を説明して納得させる。
5．子供が一人で食事をする「独食」について、筆者はどのように考えているか。
A一人で食事をしていると正しいマナーが身につきにくい。B一人で食事をすることで適切なマナー観が身についていく。C人は一人で食べるときの方が正しい食べ方をしようとする。D一人で食事をするときでも正しいマナーで食べなければならない。
阅读29 スミスさんの大学の夏休みは七月二十日から九月十日までです。スミスさんが七月中は図書館へ行って、レポートを書くための資料を集める
つもりです。そして、八月の初めに国に帰ろうと思っています。国には一か月くらいいるつもりです。
スミスさんは帰る前におみやげを買いたいたいと思って山田さんに電話をかけました。山田さんはいっしょにいって、店を案内すると約束しました。八月一日に上野駅の駅前で会って、いっしょに食事をしてから、買い物にいくことに決めました。
八月一日、スミスさんは早く家を出ました。そこに着いたのは十一時十五分でした。約束の時間より十五分早く着きました。しかし、約束の時間が過ぎても、山田さんは来ません。スミスさんが駅前に着いてから三十分もたちました。一週間前に約束したので、もう忘れたのだろうかと、スミスさんは思いました。そこで、山田さんの家に電話をかけてみようと思いました。ちょうどその時、山田さんが走ってきました。
「家を出る少し前に、ブラウンさんから電話が掛かってきました。」と、山田さんは言いました。「ブラウンさんは『しばらくスミスさんに会っていない
ら、買い物のあと、駅前の喫茶店で待っていてください。』と言っていまし
た。」と説明しました。
そして、スミスさんと山田さんは食事をする前に買い物をしました。山田さんがいつも利用している店へ行って、小さいラジオ・カセットとカセットテープを買いました。
買い物をしてから、駅前の喫茶店へ行きました。ブラウンさんがそこで待っていました。スミスさんとブラウンさんは去年の四月の初めに、いっ
しょに日本に来ました。しかし、違う大学に入ったので、なかなか会うことが出来ません。お正月に、山田さんのうちで会ったのです。ブラウンさんは夏休みはずっと北海道にいるつもりです。三人で食事をしながら、いろいろなことを話しました。
1.スミスさんは国へ帰ってから、いつ日本へ戻ってくるつもりですか。
A九月の初めごろ
B八月の中ごろ C九月の中ごろ
D九月の終わりごろ 2.山田さんは約束の時間よりどのぐらい遅く来ましたか。
A十分
B十五分
C二十分
D三十分 3.山田さんとスミスさんは何時ごろに駅前で会う約束をしましたか。
A十一時ごろ
B十一時十五分ごろ C十一時三十分ごろ
D十一時五十分ごろ
4.スミスさんとブラウンさんは日本へ来てもうどのくらいになりますか。
A一年五か月
B一年四か月
C一年半
D一年三か月
5.スミスさんとブラウンさんが会うのはこの日で何回目ですか。
A二回目
B三回目
C四回目
D五回目
阅读30 フリーターが増えている。２００万人にちがい、ともいわれる。それでも
たいした社会問題にならないのは、フリーターという呼び名だからである。けっして失業者とよおばれない。１９９９年現在、１５歳から２４歳までの男性の失業者は、１０．３パーセントにも達している。
労働省の定義によれば、「フリーター」とは、１５歳から３４歳までのパートやアルバイトをしている男女、ということになる。（１）、３４歳をすぎると、もうフリーターとはよばれない。ただのパートかアルバイトである。女性の場合、フリーターといわれるのは、独身者のことで、主婦になると、パートのおばさん、である。
フリーターは、自分で就職せずに、気ままに働いて、自由を楽しんでいるようにみえるが、実際のところは、うまく就職できないための、浪人暮らしがすくなくない。それは失業率が高くなると、フリーターが多くなることによっても、よく理解できる。正社員に登用されるかもしれない、と思って、一生懸命働いたが、（２）なかった、というフリーターも多い。これはなどは、まちがいなく失業者の部類にはいるひとである。
1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aつまり
Bいわば
Cというと
Dようするに 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
A採用し
B採用させ
C採用させられ
D採用され 3． パートやアルバイトをしている人で「フリーター」とよばれるのは、次のうち、どの人か。
A２５歳で結婚している男性 B２５歳で結婚している女性 C４０歳で独身の男性 D４０歳で独身の女性
4.「だいした社会問題にならない」とあるが、なぜか。Aフリーターは失業者だと思われていないから B フリーターは労働者全体からみて数が少ないから Cフリーターというよび名がまだあまり知られていないから Dフリーターは自分の意志で自由を楽しんでいる人だから 5.「これ」とあるが、何をさしているか。A自由を楽しんでいる浪人暮らしのフリーター B正社員になりたいのに採用されないフリーター C 仕事があるのに自分で就職しないフリーター D一生懸命働いて、正社員に登用されたフリーター
阅读31
今から２０年くらい前に、山の近くに、新しい町が造られることになりました。
まず、そこにあった木を切って、広い道を造りました。そして、新しい家を たくさん建てました。最後に、学校や 銀行や、郵便局が造られました。
今は、この町にたくさんの人が住んでいます。新しいし、とてもきれい
な町だからです。
しかし、困ったこともいろいろあります。山に近い町で、駅が遠いのです。いちばん近い駅まで、バスで３０分(1)かかります。そのバスも、朝、会社や学校に行く時間以外は、１時間に２本(2)ありません。車がないと生活するのがたいへんです。
また、若い家族がたくさん住んでいるので、子どもがたくさんいます。近くの中学校では、生徒１２００人ぐらいもいて、たいへんだそうです。1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか。Aや
Bを
Cも
Dが 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。Aしか
Bだけ
Cばかり
Dだけど 3．この町はどんな町か。
A昔は山だったが、木を切って町を造った。
B若い家族がたくさんいるので、子どもが多い。C昔は若い家族がいたが、今はあまりいない。
D新しくて、きれいな町だが、郵便局がない。
4.この町には、どんな問題があるか。
A山の近くなので、道が狭い。
B学校や銀行はあるが、駅が遠い。C若い家族が少ないのに、子どもが多い。
D車がないと不便なので、道が込んでいる。
5.この町の説明で正しいものはどれか。
A朝以外はバスが少ないので、車が必要だ。
B子どもが多いので、学校がにぎやかになっていい。C子どもが多いので、新しい町を造ることになった。
D新しい町なので、学校や銀行や郵便局がない。
阅读32
地球にふんだんにある空気は、地球にもともとあったものではないのです。また雨や川や海という大量の水もありませんでした。これらがどうして地球にあるようになったのかは、しばらく前までは謎でした。
一つの説は、宇宙空間にあるガスが地球の引力に捕まって地球の空気になったというものでした。空気のような軽いものにも引力ははたらきます。薄いながら宇宙空間にガスはあるので、これはいちばん（１）ありそうな説でした。しかし宇宙空間のガスの成分を調べると地球の空気とはまったくちがうもので、これではいまの空気の説明はつきません。
宇宙空間からのものではなかったら、地球の空気はどこからきたのでしょうか。それは地球のなかから出てきたものにちがいありません。
（２）火山が原因だという説もありました。いま現在地球のなかから出てさているガスとしては、火山からのガスがあります。火山からはガスも水蒸気も大量に出てきています。成分からいえぱ、火山ガスは空気と似ています。だから地球の空気も水もすべて火山から出てきたにちがいないという説があったのです。
しかし、この説には難点がありました。それはガスが出てさた時間の
第二篇：日语初级~阅读理解
阅读1
わたしは いつも、小学校 一年生の 妹と いっしょに うちへ 帰ります。そして、4時半までうちで 勉強します。4時半に、幼稚園へ 弟を 迎えにいきます。ははは、スーパー・マーケットで働いています。ですから、迎えにいくことができません。ちちは、月曜日から金曜日まで、会社で働いています。ちちの会社の 仕事の時間は、午前10時から8時間です。うちへ帰るのは、とても遅いです。日曜日には、ときどき、ちちといっしょに 公園へ 遊びに行きます。
（１）、わたしの家族は、何人ですか。
A４人
B５人
C６人
D７人（２）、お父さんは 一週間に 何日間 会社へ行きますか。
A四日間
B五日間
C六日間
D七日間（３）、お父さんの 仕事が 終わるのは 何時ですか。
A５時
B６時
C７時
D８時（４）、日曜日に ときどき、どこへいきますか。
A幼稚園
Bスーパー・マーケット
C会社
D公園
（５）わたしの妹は何年生ですか。
A一年生
B二年生
C三年生
D四年生
阅读2 田中さんの娘さんは絵が上手です。今日娘さんは学校で富士山の絵をかきました。1時間しかかかりませんでした。それは美しい絵です。富士山の上には雪があります。王さんも先週富士山の絵をかきました。王さんは絵の専門学校で勉強したことがありますから、田中さんの娘さんより絵がずっと上手です。王さんも田中さんの娘さんも21歳です。王さんは日本語があまり分かりません。田中さんの娘さんは中国語がすこし分かります。でも、日本語より中国語のほうが難しいと思っています。田中さんの娘さんの中国語はあまり上手ではありません。
（１）、田中さんの娘さんの絵と王さんの絵とどちらが上手ですか。A、田中さんの娘さんのほうが上手です。B、王さんのほうが上手です
C、田中さんの娘さんも王さんのあまり上手ではありません。D、田中さんは娘さんより絵が上手です。（２）、田中さんの娘さんは王さんより若いですか。A、はい、そうです。
B、いいえ、そうではありません。王さんのほうが若いです。C、いいえ、そうではありません。かれらは同じ年です。D、いいえ、王さんより田中さんの娘さんのほうが若いです。（３）、田中さんの娘さんは中国語が上手ですか。A、はい、とても上手です。
B、いいえ、あまり上手ではありません。C、いいえ、王さんほど上手ではありません。D、いいえ、王さんより上手です。阅读3 わたしは毎日8時間働きます。毎週5日出勤します。休みは土曜日と日曜日です。きょ 1 うは土曜日ですから、会社へ行きません。スーパー・マーケットへ買い物をしに行きました。スーパー・マーケットにはいろいろな商品があります。今日は一階でりんごを5個と豚肉を200グラム買いました。それから２階で３本の歯ブラシを買いました。豚肉は100グラム700円です。りんごは1個70円です。歯ブラシは1本120円です。今日は暑いですから、冷たい飲み物が欲しいです。５階のレストランでビールを飲みました。（１）、この人は毎週何時間仕事をしますか。
A８時間です
B５６時間です
C５時間です
D４０時間です（２）、休みはいつですか。
A火曜日です
B月曜日です C土曜日と日曜日です
D日曜日です（３）、スーパー・マーケットには何がありますか。
A いろいろな商品があります。B日用品と食品があります。
C化粧品と冷たい飲み物があります。D歯ブラシとりんごと豚肉があります。（４）、いくらの商品を買いましたか。
A １８３０円の商品を買いました。
B ２１１０円の商品を買いました。C ２１３０円の商品を買いました。
D １８６０円の商品を買いました。（５）、どこでビールを飲みましたか。
A５階です
B３階です
C４階です
D２階です
阅读4 田中さんの家族は中華料理が好きです、中国人の友達も多いです。今 田中さんと娘さんは中国語を習っています。王さんから中国語の辞書をもらいました。とてもいい辞書ですから、よく勉強に役立ちました．毎晩８時に田中さんは娘さんといっしょにとなりの王さんの家へ中国語の勉強をしにいきます。１時間半くらいたって家へ帰ります。家に着いてから、風呂に入って、寝ます。先週田中さんは家族といっしょに中国を旅行をしに行きました。ペキンでいろいろなところを見物して、おいしい中華料理を食べて、買い物をしてから、帰りました。飛行機で東京からペキンまで約３時間２０分しかかかりませんでした。ペキンで写真をたくさん撮りました。観光客がおおぜいいました。（１）、田中さんの家では田中さんしか中華料理が好きではありませんか。
Aはい、そうです
Bいいえ、そうではありません
C田中さんの娘さんしか中華料理が好きではありません。D田中さんの友達だけ中華料理がすきです。（２）、田中さんたちはどこで中国語の勉強をしますか。
A家で勉強します。
B娘さんの部屋で勉強します。C学校で勉強します。
D王さんの家で勉強します。
（３）、王さんの家まで１時間半くらいかかりますか。
Aええ、毎日１時間半かかります。
Bいいえ。王さんの家は隣ですから、あまり時間がかかりません。C王さんの家は学校に近いです。D田中さんの家は学校に近いです。（４）、田中さんたちは今中国にいますか。
Aええ、そうですね。
B田中さんの家族はいま中国で旅行しています。C田中さんたちはいま王さんの家にいます。Dいいえ、もう中国からかえりました。（５）、中華料理はどうでしたか。
Aおいしかったです。
Bおいしくなかったです。Cからかったです。
D日本料理よりおいしいです。阅读5 冷凍食品は安くて便利です。スーパー・マーケットで買うことができます。冷凍食品を使って、簡単に料理を作ることができます。餃子やシュウマイの冷凍食品は特に人気があります。魚や肉の冷凍食品もあります。冷凍食品は冷蔵庫で長い時間保存することができます。冷凍技術が進歩して、味がよくなりました。種類も豊富になりましたから、いろいろな料理を作ることができます。冷凍食品は短い時間で食事の支度ができますから、忙しいひとにも人気があります。（１）、冷凍食品はどうして人気がありますか。
A安くて便利ですから。
B冷凍食品を使って、いろいろな料理ができますから。C自分で作った料理よりもおいしいですから。D魚や肉の冷凍食品がありますから。
（2）、冷凍食品は忙しい人にも人気がありますか。
Aいいえ、忙しい人は冷凍食品を買う時間がありません。Bいいえ、忙しい人には人気がありません。Cええ、便利ですから、とても人気があります。
Dええ、冷凍食品は自分で料理を作る必要がありませんから。（３）、冷凍食品はどう保存しますか。
A冷蔵庫で保存することができます。B電子レンジで保存することができます。Cストーブで保存することができます。D保存する時間が短いです。
阅读6 王さんは古典芸能の勉強をしていますから、歌舞伎の本を読んだり、歌舞伎の公演を見たりしました。歌舞伎を見たあとで、田中さんに感想を話しました。歌舞伎はあまり難しくなかったです。王さんは歌舞伎の勉強をしたあとで、日本の古典芸能が好きになりました。日本にはたくさんの古典芸能があります。歌舞伎だったり、能だったりです。特に歌舞伎は日本の代表的な古典芸能ですから、人気があります．王さんは日本に来る前に、古典芸能のことがよく分かりませんが、歌舞伎を見たあとで、少し分かりました。今 田中さんと能と狂言の話をして、一度能や狂言が見たくなりました。
3（１）、王さんは日本に来る前に、古典芸能が好きでしたか。Aはい、好きでした。
Bいいえ、好きではありませんでした。
C王さんは古典芸能がぜんぜん分かりませんでした
D王さんは古典芸能を中国でよく見ました。（2）、どうして王さんは歌舞伎の本を読みましたか。A歌舞伎が好きですから。
B歌舞伎を見て、田中さんに感想を話すことができますから。C古典芸能の勉強をしていますから。
D中国の友達に歌舞伎を紹介したいですから。
（３）古典芸能には歌舞伎と能だけありますか。
Aはい、歌舞伎と能しかありません。
Bいいえ、歌舞伎と能のほかに狂言などもあります。Cいいえ、狂言と能だけです。
Dいいえ、日本では、たくさんの古典芸能があります。（４）、王さんは歌舞伎と能と狂言とどれがすきですか。
A歌舞伎がすきです。
B狂言がいちばんすきです。C能がいちばんすきです。Dまだ分かりません。（５）、王さんは能を見たことがありますか。
Aいいえ、まだ一度もありません。Bいいえ、見ませんでした。Cはい、見たことがありました。
Dはい、田中さんといっしょに見たことがありました。
阅读7 今から千年以上前に、日本人の留学生がたくさん中国へ行きました。学生たちは中国で勉強したいろいろな制度や文化を日本に伝えました。京都も奈良も中国の長安をまねて作った町です。漢字も中国から日本に伝わった文字です。中国の文化は日本の文化に大きい影響を与えました。現在ではおおぜいの人々が両国の間を行ったり来たりしています。文化の交流のほかに、経済や技術の交流が盛んになりました。両国が共同で製作した映画やテレビ番組も多くなりました。中国と日本の交流は新しい時代を迎えたのです。（１）、今から何年前日本人の留学生がたくさん中国へ行きましたか。
A今からちょうど千年前です
B今から千年以上前です
C今から千万年前です
D長い歴史があります。
（２）、日本からの留学生は中国で何を勉強しましたか。
A中国で文化と制度を勉強しました。
B漢字を勉強しました。
C経済や技術の交流が盛んでした。
D文化だったり制度だったりです。
（３）、京都と奈良は中国のどの町をまねて作ったのですか。
Aペキンでした。
Bシャンハイでした
C長安でした。
Dいろいろな町をまねて作ったのです。（４）、現在では中国人はよく日本へ行きますか。
Aはい、よく行きます。
Bいいえ、ほとんど行きません。
C昔ほど行きません。
Dぜんぜん行きません。（５）、今、中国と日本の交流は以前と同じですか。
Aはい、同じです。
Bいいえ、同じではありません。C中日交流は昔より少ないです。D今は文化の交流のほうが多いです。
阅读8
中国人は毎日新聞を家で読んだり、勤め先で読んだりします。中国の新聞にはたくさんの種類があります。人民日報だったり経済新聞だったりです。王さんは家で一種類の新聞しか読みません。それは夕刊です。ペキンではほとんどの人は家で読んでいます。夕刊にはいろいろな記事があります。ニュースの取材が広くて、速いですから、人気があります．今朝王さんは夕刊を読んで。京劇が来月公演することを知りました。王さんは今日授業がありますから、その切符を買う前に、学校に行かなければなりません。家に帰る前に、劇場に寄って、切符を買いに行きたいと思っています。田中さんに一枚の切符をプレゼントにしたいと思っています。
（１）、中国人は毎日どんな新聞を読みますか。
A人民日報だけです。
B経済日報しか読みません。
C人民日報と経済日報だけです。
D人民日報だったり経済日報だったりで、たくさんの種類があります。
（２）、夕刊はどうして人気がありますか。
A人々は朝刊を読む暇がありませんから。
Bニュースの取材が広くて、速いですから。C家で読むことができますから。D朝刊より安いですから。
（３）、王さんはいつ京劇の切符を買いに行きますか。
A王さんは授業が終わったあとで、切符を買いに行きたいと思っています。
B王さんは学校に行く前に、切符を買いに行きたいと思っています。
C来月買いに行きます。
D田中さんにプレゼントとしてもらえます。
阅读9 中国は日本より広いです。中国の国土は９６０万平方メートルで、約日本の十倍くらいです、中国は世界で一番人口が多いです。その人口も約日本の十倍です。
中国は長い歴史を持つ国です。全国にたくさんの名所旧跡があります。中国の文化は日本の文化に大きい影響を与えました。日本の漢字やいろいろな催しも中国から伝わったのです。
現在では、おおぜいの人々が両国の間を行ったり来たりしています。文化の交流のほかに、経済や技術の交流が盛んになりました。両国が共同で製作した映画やテレビ番組も多くなりました。中国と日本の交流は新しい時代を迎えたのです。
（１）、中国の国土は日本の何倍ですか。
A９６０倍です
B１０倍です
C１０倍前後です
D１０倍左右です（２）、どうして日本の文化は中国の影響を受けたと言うのですか。
A日本の漢字や催しは中国から伝わったのです。
B日本の漢字や催しは中国から伝わったのですから。
C日本にもたくさんの名所旧跡がありますから。
D日本にもたくさんの名所旧跡があるのです。（３）、現在では中国と日本の交流はどうなりましたか。
Aもっと盛んになりました。
B新しい時代を迎えたのです。
C両国が共同で作った番組も多くなりました。
D現在では大勢の人々が両国の間を行ったり来たりしています。阅读10 王さんは２００１年に中国のペキンから日本の東京に来ました。今東京の渋谷区に住んでいます。田中さんの家の隣です。王さんは東京大学の留学生です。もう３年生になりました。
王さんは中華料理が得意ですから、よく中華料理を作ります。つきに何回か学校から家へ帰る前に、スーパー・マーケットに寄って、中華料理の材料などを買います。休みではない日にゆっくり料理を作ることができませんから、冷凍食品やインスタント・ラーメンも買ってきます。
田中さんのおかげで二年間たって、日本語がとても上手になりました。もう辞書を使わずに、講義を受けることができるようになりました。
来年王さんは学校は卒業してから、ペキンにもどらなければなりません。日本語が自由に話せますから、外資系の企業に就職したいと思っています。
（１）、王さんは日本に来て何年間たちましたか。
A二年間たちました。
B2003年に来ました。
C三年たちました。
D三年間たちました。
（２）、王さんはどこで料理の材料を買いますか。
Aデパートで買います。
Bラーメン屋で買います。
C家の隣の店で買います。
Dスーパーで買います。（３）、三年前と比べて、今 王さんの日本語が上手ですか。
Aええ、とても上手になりました。
Bいいえ、三年前は上手でした。
C三年前ほど上手ではありませんでした。
D三年前は今より日本語が上手です。
（４）、王さんは将来 何になりたいと思っていますか。
A先生になりたいと思っています。
B医者になりたいと思っています。
C職員になりたいと思っています。
D外資系の会社の社員になりたいと思っています。（５）、王さんはこれからどれくらい日本にいることができますか。
Aもうすぐ 日本にいることができます。
Bもうすぐ中国に戻らなければなりません。
Cまた二年間日本にいることができます。
Dもう一年日本にいることができます。阅读11 インタネットは、わたしの生活に大きな変化を①ももたらしました。インタネットのおかげで、わたしたちは世界中のことを知ることができます。図書館に行かなくても自宅で何でも調べることができます。また、インターネットのおかげで通信も便利になりました。手紙の時は何日もかかりました。しかし、今はEメールのおかげで、すぐにメッセージや写真を送ることができます。
携帯電話もわたしたちの生活を変えました。以前は公衆電話を探すために走り回りました。今はもう、その必要はありません。どこにいても、家族や友達としゃべることができます。
しかし、インタネットには、多くの問題も残っています。技術の進歩は、今後のわたしたちの生活をどのように変えるのでしょうか。
（１）、①の「もたらしました」はどんな意味ですか。
A持って来ました
B増やしました
C減らしました
D作りました
（２）、この文書によって、インタネットは、わたしたちにどんなことをやってくれませんか。
A自分の家で、何でも調べることができます。
B早く通信できます。
C世界中のことを知ることができます。
D映画を見ることができます。
（３）、「走り周り」の意味は何ですか。
Aどこかに行く
Bあちこちを忙しく走る
Cどこかに来る
Dどこで待っている 阅读12 わたしの 家族は 京都に 住んでいます。家族は 父、母、あね、おとうと、おばあさん、そしてわたしの 六人です。おじいさんは 八年前に なくなりました。ちちは 弁護士で、母は 小学校の 先生です。あねは 二年前に 大学を 卒業して、今、東京の 会社で 働いています。一人で 会社の 寮に 住んでいます。おとうとは 十七歳で、もうすぐ 高校を 卒業します。いま、大学へ 入るために いっしょうけんめい 勉強しています。将来 医者に なりたいと いっています。おばあさんは 毎日 家で テレビを 見たり、本を 読んだり しています。わたしたちは 毎晩 食事の あと いっしょに テレビを 見たり、お茶を 飲んだり しながら いろいろ 話します。日曜日には 父の 車で 遊びに 行ったり、映画を 見に 行ったり する ことも あります。ときどき 親戚の 人や 友達が 遊びに 来ます。夏休みには みんなで 旅行します。わたしたちは 毎日 楽しいです。
（1）この 人の 家族は みんなで 何人ですか。
A四人です。
B六人です。C 七人です。
D五人です。
（2）この 人に おじいさんが いますか。
A今 留守です。
Bはい、元気です。
C今 東京に います。
D 八年前に 死にました。（3）おかあさんは なにを していますか。
A 勉強しています。
B テレビを 見ています。C小学校で 教えています。
D弁護士です。
（4）おねえさんは 京都に 住んでいますか。
A大学に います。
Bはい、いっしょに 住んでいます。
C 会社に 住んでいます。
D いま 東京に 住んでいます。
（5）日曜日には なにを しますか。
A もちろん べんきょうします。B毎日 遊びに 行きます。
C ときどき 遊びに 行きます。
D テレビを 見ます。
阅读13 日本の 一年には 春と 夏と 秋と 冬の 四つの 季節が あります。三月と 四月と 五月は 春です。春は 暖かくて いい 季節です。花がたくさん 咲いて きれいです。わたしは 四月に お花見に 行きました。六月と七月と 八月は 夏です。夏は たいへん 暑くて、わたしは あまり 好きではありません。六月の なかごろから 七月の なかごろまで 雨が よく 降ります。つゆと いいます。七月と 八月は 夏休みで、若い 人たちは 海や 山へ 行きます。あの 有名な 富士山も たくさんの 人が 登ります。わたしも 今年 登ります。九月から 十一月までは 秋です。秋は 静かで 涼しくて わたしは 大好きです。秋の 空は たいへん 美しくて、月も きれいです。十二月から 二月までは 冬です。日本の 冬は たいへん 寒くて、北の ほうでは たくさん雪が降ります。東京や 京都でも ときどき 降ります。そして 若い人たちは 雪が 降ると スキーに 出かけます。日本では このように 四つの 季節が ありますので、自然が 変化しても うつくしいのです。
（1）この 人は どの 季節が いちばん好きですか。
A春です
B夏です
C秋です
D冬です
（2）日本の秋の 空は どうですか。
A美しいです。
B暑いです。
C静かです。
D涼しいです。
（3）若い人たちは 冬に なにを しますか。
A勉強します。
Bスキーに行きます。
C旅行します。
D花見に 行きます。
（4）いま 何月ごろですか。
A、十月か 十一月
B、五月か 六月
C、三月か 四月
D、一月か 二月
阅读14 わたしの母は、毎月一回、故郷の水を送ってきます。三年前に故郷の短大を卒業したわたしは地元のコンピューター関係の会社に入りました。その会社は東京に本社があり、この春、わたしは本社に勤めることになって、東京へ引越して来たのです。
東京でアパートも見つかり、引越しも全部おわった後で、一緒に手伝ってくれた母はわたしの入れたお茶を口（②）すると、「この水はうまくないの」といいました。その時からです。毎月、故郷の水を瓶で６本送ってくるようになった。
東京の水はたしかに（③）ありません。始めのころはとても飲む気になれませんでした。そして、遊びに来た会社の友達は母の送ってくれた水で作ったコーヒーや紅茶がおいしいと言います。東京の人も本当においしいと言って飲み（④）でしょう。おいしい水はわたしの心を故郷に連れて行ってしまうようです。友達が帰ったあと、久しぶりに母の声が聞きたくなったわたしは電話に手を伸ばした。
（１）、文中の「その会社」とはどういう会社ですか。
A故郷の水道会社
B地元のコンピューター関係の会社
C水を作るコンピューター会社
D水を大切にするコンピューター会社
（２）、「②」にいれる適切な助詞を選びなさい。
Aが
Bに
Cを
Dで
（３）、（③）に入れる適切なものを選びなさい。
Aおいしい
Bおいしく
Cおいしくて
Dおいしいので（４）、（④）に入れる適切な助詞を選びなさい。
Aたい
Bそう Cます
Dだけ
（５）、「母の声が聞きたくなった」のはなぜですか。
A水がおいしいと言った友達の言葉が故郷の母を思い出させたから。
B友達のために水を全部使ってしまったのでまた送ってほしかったから。
C友達もおいしい水を全部使ったので、また送ってほしいと思ったから。
D水がおいしいと言われたのでうれしくなり、誰かに電話したくなったから。
阅读15 日本の小学校は六年です。そして中学校は三年です。小学校と中学校の九年間は義務教育です。子供たちは６歳から近くの小学校へ行きます。小学校はたいてい八時半に始まります。毎日５時間か６時間授業があります。そして授業はたいてい三時ごろ終わります。子供たちは教室の掃除をしてから家へ帰ります。
中学校の授業も三時ごろ終わりますが、そのあとクラブがあります。生徒たちは、テニスや野球などいろいろ好きなことをすることができます。
高校は義務教育ではありませんが、中学生の九十五パーセントが高校へ行きます。高校に入るためには入学試験を受けなければなりません。やさしい高校も難しい高校もあります。高校も三年です。大学はふつう四年ですが、医学のコースは六年です。二年間の短期大学もあります。大学ではみんな好きなことを勉強します。もちろんみんな入学試験があります。試験はたいへん難しいので、いっしょけんめい勉強しなければなりません。
（１）日本の義務教育は何年ですか。
A十六年です。
B三年です。
C九年です。
D六年です
（２）子供たちは何歳から学校へ行きますか。
A六歳から
B八歳から
C七歳から
D九歳から
（３）小学校は毎日何時間授業がありますか。
A八時間
B毎日五時間
C毎日六時間
D五時間か六時間
（４）中学生は授業のあとすぐうちへ帰りますか。
A好きなことをして帰ります。
B掃除をしてから帰ります。
Cクラブをしてから帰ります。
Dすぐ帰ります。
（５）日本の大学は何年ですか。
Aふつう四年です。
B二年です。
C何年でもいいです。
D六年です。阅读16 わたしは毎朝七時半に起きて、急いで服を着て、朝ごはんを食べます。そして八時過ぎにうちを出ます。うちの近くからバスに乗って大学まで行きます。いつも九時前に大学に着きます。
午前中三時間と午後三時間日本語を勉強して、そのあと図書館で新聞を読んで、六時ごろうちへ帰ります。
土曜日と日曜日は授業がありません。金曜日はすこし夜遅くまで起きていて、土曜日の朝は遅く起きます。午前中は掃除をしたり、洗濯をしたりして、午後から友達と遊びに行ったり、買い物に出かけたりします。もちろんすこし日本語の勉強もします。
きのうはわたしの誕生日でした。わたしはケーキと果物を買って帰りました。友達を呼んで、パーティーをしました。
(１)、この人はよく何で大学へ行きますか。
A走って行きます。
B歩いて行きます。
C急いでいきます。
Dバスで行きます。
(２)、家から大学までどのくらいかかりますか。
A一時間以上かかります。
B一時間半かかります。
Cすぐです。
D四十分くらいかかります。
(３)、この人はきのう何をしましたか。
Aテレビを見ました。
Bパーティーをしました。
C掃除をしました。
D友達と遊びに行きました。
阅读17 わたしの友達の林さんを紹介します。林さんは東京の出身で、生まれてからずっと東京に住んでいるそうです。今、大学３年生で世界の歴史を勉強しています。大学の勉強は面白いけれども、宿題がたくさんあるので、たいへんだそうです。毎日、勉強が忙しくて暇な時間はなかなかないそうです。この暇な時間は林さんにとって大切な時間だそうです。林さんはとても明るいので、彼と話をするのは（）です。わたしはこれからずっと友達でいたいと思っています。
（１）林さんの大切な時間はどんな時ですか。
A大学の勉強をする時。
Bアルバイトをする時。
C宿題をする時。
D友達と話をする時。
（２）林さんの専攻は次のどれですか。
A数学
B歴史
C文学
D政治
（３）（）の中に入れるのに最も適当な語句は次の中のどれですか。
A気持ちわるい
Bいや
Cくやしい
Dたのしい
阅读18 今サラリーマンや大学生、高校生のほとんどは携帯電話を持っている。いつでも、どこでも掛けられるから確かに便利なものだ。携帯電話の使い方はいろいろある。社員が５時に会社を出て、近くのバーでビールを飲んでいるとき、課長が携帯電話を使って、仕事が残っていると知らせる。朝、夫と妻がけんかを始まる。時間がないので、途中でやめて、夫は仕事に出るが、バスを待っている時、家へ電話して、けんかのつづきをする。（）携帯電話を持ったら、いつ電話がかかってくるか分からない。めいわくな時もあるだろう。自分だけの時間がなくなるかもしれない。それから、みんなが携帯電話を持ったら、レストランや道や電車の中で、いつもベルが鳴る。電話で話す時は話し声も大きくなるから、きっとうるさくなるだろう。
（１）携帯電話の便利さは次の中のどれですか。
Aいつでもどこでも電話がかけられる。
B外でも家のことを知っている。
C外でも仕事ができる。
D夫とけんかができる。
（２）文面から見正しいのは次のどれですか。
A社員がバーで携帯電話で課長にのこっている仕事を知らせる。
B課長がバーで携帯電話で社員にのこっている仕事を知らせる。
C課長が携帯電話でバーにいる社員にのこっている仕事を知らせる。
D社員が携帯電話でバーにいる課長にのこっている仕事を知らせる。
（３）（）の中に入れるのに最も適当な語句は次のどれですか。
Aでも
Bですから
Cそして
Dさて
（４）下線の「めいわくな時」とは、次の中のどれをさしていますか。
A時間がないから、電話をかけることができない時。
B自分だけの時間がなくなるとき。
C仕事が残っている時。
D相手が携帯電話を持っていない時。
（５）文面から見て携帯電話の欠点は次のどれですか。
Aなくしやすい。
B持っている人が多すぎる。
C公衆場所でうるさく思われる。
Dお金がかかる。阅读19 川田さんは絵を見るのが好きです。一人でゆっくりと好きな絵を見るために、今年は、五月の休みに外国へ行くことにしました。でも、一人で飛行機に乗るのははじめて、少し心配でした。旅行した国では、日本と時間が違うので、はじめは少し眠くなりました。また食べ物も辛かったので、水をたくさん飲みすぎておなかが痛くなってしまいました。でも、見たかった絵をゆっくり見ることができたので、そんなことはすぐ忘れてしまいました。写真と違って、自分の目で見た絵は、忘れることのできない美しさでした。川田さんは、旅行中に友達になった人に、今でも手紙を書いています。
（１）川田さんはどんなことが好きですか。
A友達と美術館に行くこと
B一人でゆっくり絵を見ること
C五月の休みに旅行に行くこと
D外国へ行った友達に手紙を書くこと
（２）川田さんは旅行に行く前にどんなことが心配になりましたか。
Aはじめて 一人で飛行機に乗ること
B食べ物が辛くて水を飲みすぎること
C旅行した国で眠くなってしまうこと
D水を飲みすぎておなかが痛くなること
（３）川田さんの旅行をいちばん正しく説明しているのはどれですか。
A川田さんが見た絵を友達も好きだと言ったので、うれしかった。
Bいやなことを すぐに忘れたので、好きな絵を見ることができた。
C前から見たかった大好きな絵を見ることができて、よかった。
D川田さんが自分の目で見た絵は写真と同じぐらい美しかった。阅读20 あした 車で みどり山へ行くつもりです。みどり山は わたしの故郷にあります。うちから 山まで 3時間ぐらい かかります。でも、あしたは 土曜日なので、土曜日にその道がいつも 込んでいますから、少し早く うちを出たほうが いいと思います。11までには 山に着きたいです。それから、すぐ 昼ごはんを 食べるつもりです。みどり山には 美しい 景色があって、たくさんの人が あそびに来ます。天気がいいとき、湖で泳いだり、凧をあげたりすることができます。でも、あしたは天気があまりよくなさそうですから、凧をあげるのを止めて、山で きれいな花や鳥を 見ようと思います。
帰りに 故郷の田舎のうちに よって、両親といっしょに晩御飯をたべるつもりです。母の作った料理は 久しぶりなので、楽しみにしています。
（1）あした この人（私）はどうして 早く出かけますか？
A土曜日なので、車が多いですから。Bきれいな花や鳥がたくさんいますから。Cあまり天気が よくないですから。
Dお母さんの作った料理を食べたいですから。
（2）この人はあした みどり山で 何をするつもりですか？
A湖で泳ぎます
B船に乗ります
C凧をあげます
D花や鳥をみます（3）この人はあした うちへ帰りますか？
A帰らないつもりです
B帰るかもしれません
C帰りません
D帰ります
（4）この人は何でみどり山へ行きますか？
A船でいきます
B歩いていきます
C車でいきます
D汽車でいきます（5）この人の家から山まで何時間かかりますか？
A1時間
B2時間
C3時間
D4時間
阅读21 午前の十時ごろまで、東京の街は人影が少なくて寂しいのですが、十二時ぐらいになると、急ににぎやかになります。
東京の飲食業が繁盛してい（１）て驚きました。町のどこにもレストランなどが見えます。中華料理店もたくさんあります。経営者は中国人だろうと思っていました。（２）実はそうではありません。
ある大学の近くには「梅花飯店」という中華料理店があります。中国的な名前なので、わたしは入ってみました。店が広くないため、お客の席から、コックさんが料理しているのが見えます。横顔を見ると、そのコックさんは（３）もう七十歳にちかいでしょう。そのうちウェーターはわたしの注文した料理を持ってきました。本当においしかったです。ウェーターの話にわたしはまた驚きました。そのコックさんは経営者で、しかも日本人です。彼は中華料理屋で長期間見習いをしてコックの腕を磨き、三十五歳になってから、やっと「梅花飯店」を開きました。中華料理の作り方を勉強するために中国へ何回も行ってきました。目下本店のほかに五か所の支店を持っています。
食べてしまった後、経営者に「味付けを上手にしていてとてもおいしかったですよ。」と言いました。彼は満足そうに笑い出しました。1．（1）「て」と同じ使い方の文を次から選びなさい。A薬ももらって家へ帰りました。
B歩いて富士山に登りました
C手紙をもらって泣き出しました。Dスーパーによって買い物しました。２．（２）に入る最も適当な言葉ははどれか。
Aしかも
Bしかし
Cしても
Dそして ３．（3）「もう七十歳にちかい。」と同じ意味の文はどれか。Aもうすぐ七十歳になります B七十歳以上です。C七十歳です。
Dもう七十歳になりました。
４． 午前12時ごろになると、東京の街はどのようになるか。Aにぎやかになります。
Bじずかになります。Cきれいになります。
D広くなります。5中華料理店の経営者はすべて中国人か。
Aはい、そうです。
Bいいえ、日本人もいます。Cはい、日本人です。
Dいいえ、中国人はいません。
阅读22 毎年十月ごろになったら、日本の若者は結婚の季節を迎えます。予約しておかなければ、ホテルの会場はなかなか借りることができない（１）そうです。
日本にも恋愛結婚とか、見合結婚とかがあります。二十五歳以下の女性なら、恋愛結婚の比率が高いでしょう。結婚式で男の方は愛を示すために、指輪を彼女にお嫁さんにあげなければなりません。普通（２）、それは五十万円ほどです。もちろん金持ちの息子だったら、五百万円ぐらいの指輪を買っても不思議ではありません。
Aさんはそらそろ四十歳になりますが、まだ独身です。その訳を聞いてみたら、忙しいとか、一人で自由な生活ができるとかの理由でした。寂しかったら、お酒を飲んだりすることで気が紛れます。「よろしかったら適当な女性を紹介しましょう」と言ったら、Aさんは喜びました。わたしは約束通りに一度仲人をしました。（３）残念ながら、見合は失敗しました。今でも独身である彼は新聞社を通して求婚広告を出そうと思っています。それにしても、すぐに結婚できるわけではないでしょう。１．（1）「そう」と同じ使い方の文を次から選びなさい。A雨が降りそうです。
Bメールを出そうと思います。
C王さんは懐かしそうに故郷の話をしました。D天気予報によると、あした雨が降るそうです。２．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aなら
Bたら
Cと
Dければ ３．「残念ながら、見合は失敗しました。」と同じ意味の文はどれか。A幸いに見合は失敗しました。
Bやはり見合結婚の比率は低いです。
C残念な気持ちがあるので、見合は失敗しました。D見合が失敗したので残念だと筆者が感じました。４． 日本でいつ結婚する人がいちばん多いか。A春
B夏
C秋
D冬 ５． Aさんは自由な独身生活がすきなのか。Aはい、そうです
Bいいえ、違います。
Cもうすぐ結婚します。
Dはい、自由な生活がすきですから。
阅读23 日本にはいろいろ食品の種類があります。その中にはわたしにとって食べられるのもあれば、食べられないのもあります。
初めて刺身を食べた時の様子を今でも覚えています。刺身をわさびに付けてから、我慢して飲み込むようにしましたが、どうしてもその匂いに慣れなかったため、やはり吐き出してしまいました。しかし、今はもう刺身が食べられるようになりました。納豆はなかなか食べられません。今でもだめです。てんぷらはわたしは大好きです。ある日、だいがくからちょっと遠いてんぷらや行きました。そのみせの前にはメニューと値段を（１）書いた掲示板が掛けてありません。メニューをあけてみたら、一番安いセットでも三千円でした。普通の店なら、七百（２）しかかかりません。わたしは三千円のセットを注文しました。（３）ウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてくれました。サービスは確かによかったのです。てんぷらもおい 14 しかったです。安かろう悪かろう。と、わたしは思いました。1．下線の「た」と同じ使い方の文を次から選びなさい。Aよかったです。
Bわたしは富士山に登ったことがあります。C学校はもう始まりました。
Dあのコートを着た方は林さんです。２．（２）に入る言葉はどれか。
Aだいたい
Bごろ
Cぐらい
Dほど ３．「ウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてくれました。」と同じ意味の文はどれか。Aウェートレスにてんぷらを持ってきてもらいました。
Bウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてもらいました。Cウェートレスは親切にてんぷらを持ってきてあげました。Dウェートレスは親切にてんぷらを持ってきていただきました。4．どうして「この店のてんぷらはほかの店より高い」か。A魚や蝦などがありますから。
Bサービスがよくて、てんぷらがおいしかったですから。
Cてんぷらの種類が多いですから。
D大学から遠いですから。
5．筆者が食べられないものはどれか。
A刺身
B納豆
Cてんぷら
Dわさび
阅读24 業務課の野村さんはオートバイに足をひかれて一生懸命に救いを求めました。あるタクシーの運転手さんは彼を病院へ運びました。足の骨が折れていることがわかりました。奥さんはすぐ病院へ呼ばれて行きました。手術は（１）うまくいきました。片足がギプスで固定された野村さんは今病院でゆっくりと療養しています。お医者さんの話（２）、あと一ヶ月、ギプスがはずされたら退院できるそうです。
いつか野村さんを見舞いに行きますので、前もってお土産を買っておいたほうがいいでしょう。いろいろな食品が店先に並べられていますが、病人にとって食べやすい食べ物はほとんどありません。実際は病人にとって使いやすい日常用品でもいいです。本当に決めにくいのです。（３）選びにくくても、ひとつ買わなければなりません。1．「うまく」の意味はどれか。
Aおいしく
B順調に
Cまずく Dとても ２．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aによると
Bで
Cから
Dを聞きました。３．「選びにくくても、ひとつ買わなければなりません。」と同じ意味の文はどれか。A選びにくいので、筆者はお土産を買いません。Bひとつでもいい。お土産を買います。
C何を選ぶかわからなくても、買わなければなりません。D選びにくいので、たくさん買ってはいけません。4．野村さんはどんな車に足をひかれたか。
Aオートバイ
Bタクシー
C自動車
D自転車 5．見舞いのお土産として適当なものはどれか。
Aタバコ
Bお酒
Cミルク
Dコーヒー
阅读25 12月の終わりは日本ではお正月の準備でみんな忙しくなります。うちの中を全部掃除しなければならない（１）、お正月のごちそうも作らなければなりませんから。高橋さんのうち（２）、奥さん一人では無理なので、うちの人みんなが手伝います。
学校は25日ごろから、会社は29日ごろから休みになります。それで奥さんは子供には部屋を片付けさせたり、窓をふかせたりします。ご主人には車でいっしょに買い物に行ってもらいます。そして奥さんは家族のために、一生懸命おいしいお正月料理を作ります。
12月31日の夜は12時ごろになると、近くのお寺から鐘の音（３）が聞こえます。その音を聞きながら、家族みんなでお祝いをします。1．（１）に入る最も適当な助詞はどれか。Aし
Bと
Cや
Dか 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aでは
Bじゃあ
Cには
Dでも 3．（３）の「が」と同じ使い方の文をつぎから選びなさい。A箱の中に猫がいます。
Bここから富士山が見えます。C花屋から花が届きました。D日本は国土が狭いです。
4．奥さんは買い物に行きますか。
Aはい、ご主人といっしょに行きます。Bいいえ、買い物に行きません。Cいいえ、家で掃除をします。Dいいえ、料理を作ります。5．子供たちは何をするか。A何もしません。B料理を作ります。C掃除をします。D買い物に行きます。
阅读26 李華さんは京都大学の留学生です。李さんのクラスでは春節前に餃子パーティーをすることになりました。そして、李さんは餃子作りの先生役をさせられることになりました。明日はいよいよその日。以下は準備に追われる李さんの独り言です。
ああ、困ったわ。わたしは中国人とはいえ、湖南省の出身だがら一度も餃子を作ったことがないし、餃子も好きじゃないのに。大学時代は毎日、学生食堂で食べていたし、料理に関する知識なんて何もないのに、（１）日本で料理教室を開かせられるとは思わなかったわ。
本当は王さんが適任なのに。東北の出身だから。わたしは女（２）料理をしたことはほとんどないのよ。ああ、頭が痛い。でも、やることになった以上、やはりがんばらなくては。
餃子は皮が丸くできるかどうか心配だわ。中身は何が…、肉は牛肉よりは豚肉ね。野菜も要るわ。卵も。（３）今日のうちにスーパーで買っておかなければ。1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aやはり
Bほんとに
Cまさか
Dほとんど ２．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aだけど
Bしかし
Cだから
Dですから 3．「今日のうちにスーパーで買っておかなければ」と同じ意味の文はどれか。A今日のうちにスーパーで買っておかなければいいです。B今日のうちにスーパーで買っておかなくてもいいです。C今日のうちにスーパーで買っておいてはいけません。D今日のうちにスーパーで買っておかなければなりません。
4．李さんは餃子を作ることができません。正しい原因はどれか。A一度も餃子を作ったことがありません。B餃子が好きではありません。
C料理に関する知識なんて何もありません。D料理を作ることがすきではありません。5．餃子の中身にない材料はどれか。
A牛肉
B豚肉
C卵
D野菜
阅读27 きのうわたしはタローを病院へつれていきました。タローは去年わたしが友だちからもらった かわいい子犬です。数日前からタローは元気がなく、食べ物もほとんど食べなくなりました。それで心配だったので近くの動物病院へつれていったのです。病院でタローは注射をされていたそうに泣いていました。毎日くすりも飲ませなければならないそうです。医者はそうすれば１週間ぐらいでよくなる(5)と言いました。タローはちゅうしゃもくすりもいやがっていましたが、わたしは医者のことばを聞いて少し安心しました。
1． タローのことを正しく説明しているのはどれか。A友だちにタローをもらいました。B友だちがタローをもらいました C友だちにタローをあげました D友だちにタローをくれました ２．なぜ動物病院へ行ったか。
Aタローがいたそうにないていたから。
Bわたしは元気がないタローがしんぱいだったから。Cわたしは食べ物がほとんど食べられなくなったから。Dタローが注射や薬をいやがっていたから。3．医者は何と言ったか。
A注射も薬もいやがるだろうと言いました。
B毎日薬を飲まさなければならないと言いました。
C毎日病院へつれていかなければならないと言いました。D注射をしたのですぐによくなるだろうと言いました。4．この人（「わたし」）のことを正しく説明しているのはどれか。A数日前から食べ物がたべられなかった。B最初から心配ないだろうと思っていた。C初め心配だったがあとで少し安心した。
Dいたくてないていたが、１週間ぐらいでよくなった。5．（５）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aましょう
Bでしょう
Cだろう
Dしましょう
阅读28 子供に食事のマナーを教えるときは、“〇〇すべきである”“〇〇しなくではならない”という(1)、自分の考え方を押し付けるのでは子供たちは納得しません。子供たちは、「美しい食べ方をしていると、人から“すてきだ”とか“かっこいい”とか思われる」という経験を通して、美しいマナーの意味を納得するのです。
それには、家庭や学校などの集団の中で、子供自身に自分のありようを意識させることです。そして、きれいで美しい食べ方ができたときには「きれいに食べられたね」「かっこよく見えるよ」とほめてあげましょう。
子供はほめられたことで「またこのようにしてみよう」と思います。こうして（中略）美しいマナーが習慣となり、その場に忚じた美しい自己のふるまいを身につけていくことができるのでしょう。
(2)皆さんは食事のマナーが成立するには“他者との関係”が不可欠であることにお気づきでしょうか。
人は人前で食事をするとき、一人で食べるよりもそれなりに整った食べ方をしようとするものです。それは「自分をよく見せない、人からよく見られたい」という気持ちが根底にあるからです。だから食事のマナーを身につける必要性が自然に生ずるのです。
一方、一人で食事をとるときは、食事のマナーを感ずることが少ないのではないでしょうか。近頃の家庭の多く見られる“子供の独食”は、子供に適切なマナー観を身につけさせるという意味においても考慮すべき問題であるといえるのです。
1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか
Aそうに
Bために
Cように
Dのに 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aところで
Bところが
Cそれから
Dそれに 3．「自分のありようを意識させる」とあるが、どういうことか。A自分のふるまいがきれいかどうかを意識させる。B他の人に自分が迷惑をかけているのだと意識させる。
C他の人から見て自分が美しく見えているのだと意識させる。
D家庭や学校等の集団の中で自分の置かれている立場を意識させる。．子供に食事のマナーを身につけさせるために筆者がすすめているのは、どれか。A 親の考え方を子供に押し付ける。
B時々、一人で食事をさせるようにする。C子供が美しく食べたときにほめてやる。D子供にマナーの意味を説明して納得させる。
5．子供が一人で食事をする「独食」について、筆者はどのように考えているか。A一人で食事をしていると正しいマナーが身につきにくい。B一人で食事をすることで適切なマナー観が身についていく。C人は一人で食べるときの方が正しい食べ方をしようとする。
D一人で食事をするときでも正しいマナーで食べなければならない。
阅读29 18 スミスさんの大学の夏休みは七月二十日から九月十日までです。スミスさんが七月中は図書館へ行って、レポートを書くための資料を集めるつもりです。そして、八月の初めに国に帰ろうと思っています。国には一か月くらいいるつもりです。
スミスさんは帰る前におみやげを買いたいたいと思って山田さんに電話をかけました。山田さんはいっしょにいって、店を案内すると約束しました。八月一日に上野駅の駅前で会って、いっしょに食事をしてから、買い物にいくことに決めました。
八月一日、スミスさんは早く家を出ました。そこに着いたのは十一時十五分でした。約束の時間より十五分早く着きました。しかし、約束の時間が過ぎても、山田さんは来ません。スミスさんが駅前に着いてから三十分もたちました。一週間前に約束したので、もう忘れたのだろうかと、スミスさんは思いました。そこで、山田さんの家に電話をかけてみようと思いました。ちょうどその時、山田さんが走ってきました。
「家を出る少し前に、ブラウンさんから電話が掛かってきました。」と、山田さんは言いました。「ブラウンさんは『しばらくスミスさんに会っていない
た。ら、買い物のあと、駅前の喫茶店で待っていてください。』と言っていまし」と説明しました。
そして、スミスさんと山田さんは食事をする前に買い物をしました。山田さんがいつも利用している店へ行って、小さいラジオ・カセットとカセットテープを買いました。
買い物をしてから、駅前の喫茶店へ行きました。ブラウンさんがそこで待っていました。スミスさんとブラウンさんは去年の四月の初めに、いっしょに日本に来ました。しかし、違う大学に入ったので、なかなか会うことが出来ません。お正月に、山田さんのうちで会ったのです。ブラウンさんは夏休みはずっと北海道にいるつもりです。三人で食事をしながら、いろいろなことを話しました。
1.スミスさんは国へ帰ってから、いつ日本へ戻ってくるつもりですか。
A九月の初めごろ
B八月の中ごろ
C九月の中ごろ
D九月の終わりごろ 2.山田さんは約束の時間よりどのぐらい遅く来ましたか。
A十分
B十五分
C二十分
D三十分
3.山田さんとスミスさんは何時ごろに駅前で会う約束をしましたか。
A十一時ごろ
B十一時十五分ごろ C十一時三十分ごろ
D十一時五十分ごろ
4.スミスさんとブラウンさんは日本へ来てもうどのくらいになりますか。
A一年五か月
B一年四か月
C一年半
D一年三か月
5.スミスさんとブラウンさんが会うのはこの日で何回目ですか。
A二回目
B三回目
C四回目
D五回目
阅读30 フリーターが増えている。２００万人にちがい、ともいわれる。それでもたいした社会問題にならないのは、フリーターという呼び名だからである。けっして失業者とよおばれない。１９９９年現在、１５歳から２４歳までの男性の失業者は、１０．３パーセントにも達している。
労働省の定義によれば、「フリーター」とは、１５歳から３４歳までのパートやアルバ 19 イトをしている男女、ということになる。（１）、３４歳をすぎると、もうフリーターとはよばれない。ただのパートかアルバイトである。女性の場合、フリーターといわれるのは、独身者のことで、主婦になると、パートのおばさん、である。
フリーターは、自分で就職せずに、気ままに働いて、自由を楽しんでいるようにみえるが、実際のところは、うまく就職できないための、浪人暮らしがすくなくない。それは失業率が高くなると、フリーターが多くなることによっても、よく理解できる。正社員に登用されるかもしれない、と思って、一生懸命働いたが、（２）なかった、というフリーターも多い。これはなどは、まちがいなく失業者の部類にはいるひとである。1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aつまり
Bいわば
Cというと
Dようするに 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
A採用し
B採用させ
C採用させられ
D採用され
3． パートやアルバイトをしている人で「フリーター」とよばれるのは、次のうち、どの人か。
A２５歳で結婚している男性 B２５歳で結婚している女性 C４０歳で独身の男性 D４０歳で独身の女性
4.「だいした社会問題にならない」とあるが、なぜか。Aフリーターは失業者だと思われていないから
B フリーターは労働者全体からみて数が少ないから
Cフリーターというよび名がまだあまり知られていないから Dフリーターは自分の意志で自由を楽しんでいる人だから 5.「これ」とあるが、何をさしているか。A自由を楽しんでいる浪人暮らしのフリーター B正社員になりたいのに採用されないフリーター C 仕事があるのに自分で就職しないフリーター D一生懸命働いて、正社員に登用されたフリーター
阅读31 今から２０年くらい前に、山の近くに、新しい町が造られることになりました。
まず、そこにあった木を切って、広い道を造りました。そして、新しい家を たくさん建てました。最後に、学校や 銀行や、郵便局が造られました。
今は、この町にたくさんの人が住んでいます。新しいし、とてもきれいな町だからです。
しかし、困ったこともいろいろあります。山に近い町で、駅が遠いのです。いちばん近い駅まで、バスで３０分(1)かかります。そのバスも、朝、会社や学校に行く時間以外は、１時間に２本(2)ありません。車がないと生活するのがたいへんです。
また、若い家族がたくさん住んでいるので、子どもがたくさんいます。近くの中学校では、生徒１２００人ぐらいもいて、たいへんだそうです。1．（１）に入る最も適当な言葉はどれか。Aや
Bを
Cも
Dが 2．（２）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aしか
Bだけ
Cばかり
Dだけど 3．この町はどんな町か。
A昔は山だったが、木を切って町を造った。
B若い家族がたくさんいるので、子どもが多い。C昔は若い家族がいたが、今はあまりいない。
D新しくて、きれいな町だが、郵便局がない。4.この町には、どんな問題があるか。A山の近くなので、道が狭い。B学校や銀行はあるが、駅が遠い。
C若い家族が少ないのに、子どもが多い。
D車がないと不便なので、道が込んでいる。
5.この町の説明で正しいものはどれか。A朝以外はバスが少ないので、車が必要だ。
B子どもが多いので、学校がにぎやかになっていい。C子どもが多いので、新しい町を造ることになった。
D新しい町なので、学校や銀行や郵便局がない。
阅读32 地球にふんだんにある空気は、地球にもともとあったものではないのです。また雨や川や海という大量の水もありませんでした。これらがどうして地球にあるようになったのかは、しばらく前までは謎でした。
一つの説は、宇宙空間にあるガスが地球の引力に捕まって地球の空気になったというものでした。空気のような軽いものにも引力ははたらきます。薄いながら宇宙空間にガスはあるので、これはいちばん（１）ありそうな説でした。しかし宇宙空間のガスの成分を調べると地球の空気とはまったくちがうもので、これではいまの空気の説明はつきません。
宇宙空間からのものではなかったら、地球の空気はどこからきたのでしょうか。それは地球のなかから出てきたものにちがいありません。
（２）火山が原因だという説もありました。いま現在地球のなかから出てさているガスとしては、火山からのガスがあります。火山からはガスも水蒸気も大量に出てきています。成分からいえぱ、火山ガスは空気と似ています。だから地球の空気も水もすべて火山から出てきたにちがいないという説があったのです。
しかし、この説には難点がありました。それはガスが出てさた時間の長さでした。もし火山から地球のすべての空気や水が出てきたとしたら、火山は何十億年もの長いあいだかかって少しずつ地球の空気と水をつくっていったはずなのです。なぜなら地球上で火山がある場所はごくかぎられていますし、火山の数もそれほど多くはありません。だから地球上のすべての空気と水が火山から出てくることは、あまりに大量すぎて短いあいだには不可能だったのです。
火山が起源だという説はこうして消え、結局、地球が生まれてから二、三億年以内というごくはじめのころから大量のガスと水蒸気とをもっていたにちがいないということになりました。しかしどのように空気が生まれたのかは、まだはっきりわかっているわけではありません。地球がつくられていったときに星くずがはげしく衝突して、ガスや水蒸気をはきだしたり、地球がいったん溶けていた時代に、地球をつくった材料だった隕石のなかに少しずつふくまれていたガスや水蒸気がはきだされたものだと考えられています。1．（１）「ありそうな」とあるが、ここではどういう意味か。
Aそのような説が過去にありそうだ、という意味 B説の内容が正しそうだ、という意味
C人はそのような説を信じそうだ、という意味 D宇宙空間に薄いガスがありそうだ、という意味 2.(2)「火山が原因だ」と考えたのはなぜか。A星くずや隕石は地球と似ているから。B現在も火山からガスが出ているから。C火山ガス1ま空気と似ているから。D宇宙空間のガスは薄いから。
3.火山についての文で正しいものはどれか。A火山は地球上のたくさんの場所にある。B火山の数は地球上に非常に多い。C火山からはガスも水蒸気も出てくる。
D火山から短い間にたくさんのものが出る。
4.地球上の大量のガスと水蒸気はいつごろできたと考えられているか。A地球が生まれた、ごくはじめのころにできた。B地球が生まれてかち何十億年もかかってできた。C地球が生まれる二、三億年前にできた。Dいまから二、三億年前にできた。5.地球にもともとあったものはどれか。A雨 B空気 C海 D火山
阅读33 人間は、不可能と思われたことを次々と可能にしてきた。（１）、空を飛ぶことは、人類が大昔から持っていた願いであったが、今日では、飛行機によってどんな鳥よりもよく空を飛べるようになった。
人間は、どのようにして、不可能なことを実行可能にしてきたのだろうか。わたしは（２）それは発明と練習によって行われたのだと思っている。飛行機が発明されて、空を飛べるようになったのだが、わたしは自分で飛行機を操縦して空を飛ぶことはできない。そのための訓練を受けていないのだから、（３）そんなことができようはずがない。
ただ、練習というものは決して容易なものではない。それはたえず努力と忍耐を必要とする。そのことは、水泳の練習ひとつをとってみてわかるだろう。努力と忍耐を嫌う者には練習はできない。１．（１）に入る最も適当な言葉はどれか。
Aそして
Bけれども
Cだから
Dたとえば 2.（２）「それ」は何を指しているか。
A人間
B飛行機が発明されること
C発明と練習
D不可能なことを可能にすること 3.「そんなこと」はどんなことを指しているか。
A訓練を受けること
B飛行機を操縦すること C努力と忍耐
D飛行機を発明すること
4.文章の内容と合っているものは次のどれか。Aどんな不可能なことも実現できる。B練習は発明よりも大切だ。
C不可能なことを可能にするには、発明と練習が必要だ。
D飛行機が発明されたので、だれも飛行機を操縦できるようになった。5.この文章は何の話か。
A飛行機と鳥
B発明と練習 C努力と忍耐
D可能性
阅读34 日本人の生活習慣も、時代とともに変わっていく。ほんの少し前までは、春や秋になると、タタミを乾燥させるために、家の中からタタミを外に出す光景があちこちで見られたものである。どんなにいそがしい生活をしている人でも、（１）これだけは続けてきた。タタミは暮らしの中に季節感を作り出していたのである。
最近では、（２）タタミがだんだんみられなくなってきている。タタミの上に座る、タタミの上で家族みんなで食卓をかこむ、タタミの上にふとんを敷いて眠る。客が来れば、そのタタミの上に手をついてあいさつする。それがあたりまえだった生活は、つい昨日のことである。タタミは日常の生活と共にあったのである。
タタミという言葉は、古い時代の文学や記録にも出ている。（３）昔から日本人の生活の中にあったものと考えてよいのであろうが、そのころは、床に敷く布や毛布のようなものをタタミと呼んでいたらしい。そして、使わない時はたたんでしまっていた。（４）、「たたむ」ものだからタタミということばが生まれたのだろうと思われる。
また、昔の詩の中にこうある。「旅に出た人の使っていたタタミは動かしても汚してもならない」と。なぜなら、人は旅に出ている時でも故郷に自分の心を残しており、その心はタタミの上にも残っている。そのタタミを留守のあいだ大事にしないと、旅で危険な目にあったり、（５）病気になったりする、と信じられていたからだ。昔は、タタミはひとりひとりが自分だけで使うものだったのである。
1.(1)「これ」は何を指しているか。A生活習慣を時代とともに変えること Bタタミを外に出して干すこと Cあちこちでタタミを見ること Dいそがしい生活をすること
2.(2)「タタミがだんだん見られなくなってきている」というのは、どのような意味か。Aタタミの大きさが小さくなった。Bタタミが一般的になった。
Cタタミをまったく掃除しなくなった。Dタタミがあまり使われなくなった。
3.(3)「昔から日本人の生活の中にあった」とあるが、昔のタタミはどのようなものだったのか。
A布や毛布とともに使うものだった。B現在のタタミと同じものだった。
C使わないときはたたんでおくものだった。D旅に出るときに持って行くものだった。
4.(4)に入れる言葉を次の中から選びなさい。
Aつまり Bところが Cさて Dけれども
5.(5)「病気になったりする」とあるが、だれが「病気になったりする」のか。A旅に出た人 B家にいる家族
Cタタミを汚した人 Dタタミを動かした人
阅读35 信頼できる友人ができないという悩みを持つ人がいる。たしかに、心から信頼できる友人を得るのはなかなか難しいことだ。考えみれば人生には多くの出会いがあり、知人を得るチャンスは数多くある。学校時代に席を同じくしたというだけの仲なら、それこそ（１）星の数ほどの出会いがある。だが、そのように数多くの人たちと出会っても、その中で本当の親友呼べる人は、ごくわずかな人びとのみである。（２）、自分には絶対に本当の友人はできないものだと決めてかかるのもよくない。だいいち、友人は雑草のように、何の手を加えなくても自然に生えてくるものではなく、自分で種をまいて、水をやり肥料をやらねば育てられないものである。つまり、（３）ということだ。（４）「信頼できる友人がいない」と嘆く人は、たいていの場合、この努力を怠り、自分の殻に閉じこもっていることが多い。自分から積極的に友人を得ようとするのではなく、自分の肩を優しくたたいてくれる人を待ち望んでいるだけだ。（５）それで友人ができるのなら、そんな虫のいい話はない。友人を得るためには、こちらからパフォーマンをもって、相手に近づいていく努力をしなければ決して得られるものではない。
では、どんな努力をすればいいかというと、やはり人が多く集まる場所に出かけて、多くの人と話をするのが早道だ。あなたも、何もパーテイに出席しろとは言わないが、積極的にさまざまな会合に出席してみることだ。
1.(1)「星の数ほどの出会い」とあるが、どのような人との出会いが星の数ほ どあるのか。
A本当の親友と呼べる人 B同じクラスで勉強した人 Cよく知って D悩みを待つ人
2.(2)にはいる最も適当なものを選びなさい。Aだからといって Bしたがって Cなぜならば Dすなわち
3.(3)にはいる最も適当なものを選びなさい。A植物を育てるには、友人をた頼ってはいけない B友人を得るためには、本人の努力が必要だ C友人は雑草おように強くなければならない Dごくわずかの人としか友人になれない
4.(4)「信頼できる友人がいない」と嘆く人はどのような人か。A努力して相手に近づいていく人
B自分で種をまいて、水や肥料をやる人
C声をかけてくれるのをただ待っている人 Dいろいろなパフォーマンスが上手な人
5.「それで友人ができるのなら、そんな虫のいい話はない。」とは。どのようなことか。Aそんなに簡単に友人ができるものではない。
Bそのようにして友人を作るのが一番いい方法だ。Cそのような態度から、植物に虫がついてしまうのだ。Dそのような人は、雑草につく虫のように小さな存在だ。
阅读36 私たちが物を食べたとき、その前と後で私たちの体重はどのように変化するのだろうか。例えば、いま100gの果物を食べたとして、体重は何グラム増えるだろうか。答えは100gである。あたり前じゃないかと怒ってはいけない。それは食べたすぐ後の話なのだ。では、食べてから時間がたったらどうなるだろうか。
今から380年ほど前、あるイタリアの学者が、食べ物の重さと体重の関係を知るために、自分の体を使って体重の変化を細かく調べた。まず、人間が乗ることのできる大きな秤を特別に作り、その上に何日間も座りつづけて（１）食べたり飲んだり、大便や小便をしたりした。そして、そのたびに体重の変化を丁寧に計って調べたのである。
最初、その学者が考えたのは、食べたり飲んだりした物の重さから、外に出した大便や小便の重さを単純に引き算した分だけ体重は増えるだろう、ということだった。ところが、実験をしてみた結果、彼が考えていたほど体重は増えなかったのである。彼は実験に間違いがあったのかもしてないと思って何回もやり直してみたが、結果はやはり同じだった。彼は（２）困ってしまった。恐らく、食べ物や飲み物の一部は、何か目には見えない物となって体の外へ出て行ってしまったのだろう、結局、彼はそう考えた。そう、彼は（３）間違っていなかった。
では、（４）その目に見えない物となって出て行ったのは何か。一つは汗である。人間の体からは、たとえじっとしていても、一日に1kg近くの汗が外に出ていく。この汗のことについてイタリアの学者も考えていた。もう一つは息を吐くときに出る炭酸ガス、つまりCO2だ。（５）これは彼の時代よりずっと後になって、あるイギリスの学者が調べたことだが、体重68kgの人は一日に約0．7kgの酸素(O2)を取り入れて約0．82kgのCO2を出しているという。つまり、人間の体重は、呼吸をするだけで、一日に約0．12kgずつ減っていくことになるわけである。
大変な苦労をして実験をした学者も、残念ながら、このことにまでは気がつかなかった。そのころは、空気はただ空気とだけ考えられていて、O2やCO2などいろいろな気体からできているとは考えられていなかたからである。
1.(1)「食べだり飲んだり、大便や小便をしたりした」とあるが、だれがそれをしたのか。A実験をたのまれた人 B実験を手伝った人 C実験を見ていた人 D実験した人 ２．（２）「困ってしまった」とあるが、なぜ困ってしまったのか。A計算するのが大変だったから。
B期待どおりの結果が出なかったから。C実験に間違いがたくさんなったから。
D何日間も動くことができなかったから。
3.(3)「間違っていなかった」とあるが、何が間違っていなかったのか。
A彼が考えたこと B彼が困ったこと C彼が怒ったこと
D彼が気がつかなかったこと
4.(4)「目に見えないもの」とあるが、それは何か。A食べ物や飲み物 B大便や小便 C汗とCO2 D気体とO2 5.(5)「これ」に含まれる内容として適当なものは、次のどれか。Aイタリアの学者が考えたこと
B1日に約1kgの汗が外に出ていくこと
CO2を取り入れ、それ以上の重さのCO2を出していること D体重68kgの人は体重がふえつづけること
阅读37 ひとりの子どもの話です。
仕事で疲れ切って、家ではごろごろしてテレビばかりを見ている父親はあまり存在感がない、まるで透明人間みたいだ、という子の文章がありました。
（１）これではいけない。子どもたちに、父親が働いている姿を見せたらどうか。そういう意見もあって、ある母親は子どもを連れて、父親が働く工場へ行くのです。
その子が参観の記を書きました。
「友だちのおとうさんが、どこかの課長さんだとか、放送局に勤めているとかいうとき、私はいつも黙っていました。『わたしのおとうさんはエ場のコックさんだ」というのが、なんだか（２）はずかしくてならなかったのです。でも、わたしは、今日からそれが（３)言えるような気がします」
その子は初めて、白いコック帽をかぶった父親の働いている姿を見ます。野菜サラダを作っている。ぴっくゆするほど早いい手つきでてきぱきと仕事をすすめている。
「今まで、あんなお父さんを見たことがありませんでした。何か（４）よその人のような気がするくらいでした。でも、やっぱりわたしのお父さんでした。お父さんは、はずかしそうな顔などちっともしていません。わたしだけが、なんではずかしがっていたのかと思うと、なんか（５）わるいことをしていたような気がしました」
1.(1)「これ」は、何を指すか。
A父親が家でテレビばかリ見ていること B父親が仕事で疲れ切っていること C子どもが父親の存在を感じないこと D子どもが父親の働く工場へ行くこと
2.(2)「はずかしくてならなかった」のは、なぜか。
Aテレピばかり見ている父親に料理ができるとは思えなかったから Bコックさんなのに、家では疲れていて全然料理をしようとしないから Cコックさんといっても、放送局ではなくて工場のコックさんだから
D友だちに言えるような立派な仕事を父親がしているとは思えなかったから 3.(3)に入る適当なことばを選びなさい。A平気で Bますます
Cがんばれば Dじょうずに
4.(4)「よその人のような気がするくらいでした」とあるが、それはなぜか。A家で何もしない父親が生さ生きと仕事をしていたから B子どもが来たのに父親が無視して仕事をしていたから C父親が会社の課長か放送局の人間のように見えたから D父親に白いコック帽があまリ似合っていなかったから 5.(5)「わるい」というのはここではどんな意味か。A友だちに対してずるい B父親に感謝したい
C友だちに対してひきょうだ D父親にもうしわけない
阅读38 最近の旅行ブームを見ていると、日本人にもやっと人生を楽しむ「ゆとり」が出てきたなとうれしく思う。だが、その旅行の中身をよく見てみると、例えば欧米人の（１）それとは違っているようだ。
夏休みなど、長期の休暇をとって、海に山に、それぞれが自分の時間を大切に過ごす(2)彼らと違って、われわれの旅行は、やはり日常生活の枠から一歩も踏み出してはいない。旅行会社の作ったプログラムが（３）はないが、もう少し、自分がどうしたいのか、何がしたいのかをはっきりとさせたらいい。そして、胸がわくわく、どきどきするような旅行、日常生活の中では味わうことのできない旅行をしてほしいと思う。旅行会社の作ってくれるプログラムは確かに経済的だろうが、もっと自分たちが心の豊かさを感じられるような旅行をしてほしいと思うのである。
最近は長期休暇の取れる企業も現れてきたが、現実には会社生活の範囲から抜け出せないものがまだ多い。旅行していても、まだ頭の中の（４）に会社の仕事のことが残っているのだ。われわれ一人一人が、本当に人生を楽しむ「ゆとり」をもてるのは、いったいいつのことだろうか。1．（１）「それ」は何を指しているか。
A人生
Bゆとり
C旅行ブーム
D旅行の中身 2．（２）「彼ら」とはだれのことを指しているか。
A日本人
B欧米人
C会社員
D旅行者 3．（３）に入る言葉はどれか。
Aところ
Bこころ
Cつもり
Dばかり 4．（４）にはいる言葉はどれか。
Aどこ
Bどこか
Cどこで
Dどこも ５．この文章の内容と合っているものはどれか
A日本では、旅行会社のせいで、旅行がおもしろくない。B日本人は欧米人より仕事がすきだ。
C日本人はすっかり人生を楽しむ「ゆとり」を持つことができた。
D日本人は会社生活が中心なので、人生を楽しむ「ゆとり」はないのが普通である。
阅读39 私は運転免許を持っていない。ほとんどの人は学生時代に取ってしまうのだろうが、当 27 時は車が必要だと思っていなかった。もともと車が好きではないので、免許を取るなどという考えは全くなかったのであった。
ところが最近免許はあったほうがいいかなと考えている。これから年をとっていくにつれ、もしかしたら（１）必需品になるとまで思うようになったからだ。
たとえば出先で買い物をすると、荷物が多くなるとときがある。私の場合はほとんどが本なのだが、もちろんタクシーは走ってはいるが、うまくつかまらずに町なかをタクシーを求めてさまよい歩くこともある。重い荷物を持ち運ぷとなると、（２）欲しい本も、次の機会にとあきらめざるをえない。こんなとき、自分の車があったらどれだけ楽かわからない。
知り合いには五十歳を過ぎて免許を取った男性たちがいる。彼らに免許の話を聞こうとすると、話が途切れることはない。苦労して取ったので、その喜びはたとえようもないらしく、目が輝いている。
「運転はいいですよ。ぜひ取りなさい。私なんか週末、必ずドライブに行ってます」
と勧められた。
「案には居場所がありませんかちね。でも車の中は僕だけの個室だから」
（３）そういう考え方もあったのかと私はうなずいた。
もう一人は、無事に免許を取っても、最初は右折をするのがとても怖かったという。駐車をするにも、スペースがあるとさは問題ないのだが、二台の車の聞間に駐車するとなると、舞い上がってしまうといっていた。
免許を取うた直後、彼は近所のスーパーマ一ケットに行こうと試みた。彼がまずやったのは、徒歩でその店まで行き、駐車場が空いているかを確認することだった。そして右 折は怖いので、左折ばかりを繰り返し、（４）ものすごく大回りをして店まで行ったというのである。
この話は笑い話として伝えられているのだが、もしも免許を取ったら、私も（５）そういうことをやりかねない。最近は年配の人も車を運転しているし、それを見ると自分もしてみたくなる。しかし適性や事故を起こしたらなどと考えほしめると、便利だからという気持ちは、しゅ一うとしぼんでいってしま、いまひとつ教習所の門を叩くまでに至っていないのである。
1.(1)「必需品になるのではすら思うようようになった」とあるが、どうしてか。A最近タクシーがつかまらないことが多いから。B若いときより重い荷物を運ぷのが大変だから。C年寄りがみな運転するようになっているから。D年寄りにとってドライブは楽しいものだから。
2.(2)「欲しい本も、次の機会にとあきちめざるをえない」とあるが、では筆者はあきちめてどうするのか。
A運転免許を取るまで本を買うのをがまんする。Bタクシーに乗って欲しい本を買いに行く。C自分で持ち帰れる数の奉だけ買うようにする。Dもう欲しい本を買うのはやめることにする。
3.(3)「そういう考え方」とあるがどのような考え方か。A家が狭かったら車の中で生活すればよいという考え方 Bドライブは一人で行く方が楽しいだるうという考え方 C免許を取っても他の人を車に乗せたくないという考え方
D車にほ人や物を運ぶ以外の利用方法があるという考え方
4.(4)「ものすごく大回りをして店まで行った」とあるが、どうして近い道を通って行かなかったのか。
Aスーパーマーケットの駐車場を探していたから。B遠くのスーパーマーケットに行こうとしたから。
C左接だけしてすーぷーマーケットに行こうとしたから。Dスーパ一マーケットの駐車場が空いていなかったから。
5.(5)「そういうことをやりかねない」とあるが、どのようなことをしてしまう可能性があるのか。
A駐車や右折が怖いので、運転が慎重になりぎること B駐車場が込んでいるので車を利用しないで歩くこと C近所のスーパーマ一ケツトに行くのにも車を使うこと D運転が楽しくなって、週末には必ずドライブに行くこと
阅读40 「ドン」という鈍い音がしました。手近な窓から外を確かめてみましたが、別に異常はないようでした。台所へ飛んでいきました。ちょっとこげ臭いような匂いがしました。（１）あわてて火の元を確かめましたが、火の気もありませんでした。窓が全部開いていて風が流れるので、匂いの元が分かりません。危険はなさそうなので、ひとまず安心して、脱水が終わっているはずの洗濯物を干そうと思いました。ところが脱水が途中で止まってしまっているのです。洗濯機の回りにこげ臭い匂いがしました。（２）原因は洗濯機でした。
修理を頼んで分かったのですが、その洗濯機は問題になっている機種でした。ある年に作られた製品の一部の部品に欠陥があるとのことでした。メーカー側の対忚は場合が（３）場合だけに実に丁寧でした。
さっそく次の日、修理の人が来てくれました。二十代と五十代らしき二人の男の人で、言葉に素朴なお国なまりがありました。特に残暑の厳しい日の昼下がり、慣れぬ東京のしかも分かりにくい世田谷を、地図を片手に迷い迷い来てくれたらしく、二人ともシャツに汗がしみ出していました。
「本当にご迷惑をかけてしまって申し訳ありませんでした」と、二人はまるで自分たちが 悪いことでもしたかのように、（４）深々と頭を下げてから仕事にとりかかりました。途中、若いほうの人が、故障の原因だった部品を手に細かく説明してくれました。そして、他の個所も調べて、部品を交換してくれました。
「私たち（５）今度のことで急に東京に呼ばれましたが、普段は工場で洗濯機作ってるんです。こんなにきれいに永いこと使ってもらってうれしいです。これでまた新品同様になりましたから、使ってやって下さい」
二人は洗濯機の外側を撫でるように布で拭きながらそう言って、帰っていきました。
以来、洗濯機は前にもまして実に快調です。大事に使おうと思っています。
1.(1)あわててとあるが、なぜあわてたのか。A「ドン」という音が聞こえたから。B外は異常なさそうだったから。Cこげ臭い匂いがしたから。D窓が全部開いていたから。
2.(2)原因とあるが、何の原因か。A鈍い音とこげ臭い匂いがした原因 B窓が全部開いて風が流れていた原因 Cこの筆者がひとまず安心した原因 Dある年の製品に欠陥が生じた原因
3.(3)場合が場合だけにというのは、ここではどんなことを指すか。A「ドン」という音とこげ臭い匂いがしたこと B脱水が途中で終わってしまっていたこと Cちょうどその機種が問題になっていたこと D特に暑さの厳しい日の昼下がりだったこと
4.(4)深々と頭を下げてからとあるが、なぜ二人の男の人は深々と頭を下げたのか。A道がよくわからず修理に来るのが遅くなってしまったから。B迷惑をかけたことに直接責任があるように感じたから。C洗濯機の故障の原因がまだよく分かっていなかったから。D普段は工場で洗濯機を作っていて修理に慣れていないから。5.(5)今度のこととあるが、何のことか。A洗濯機の欠陥部品の交換をすること Bお客様へのサービスを体験すること C欠陥部品を作らない技術を研修すること D問題になっている機種の調査をすること
第三篇：日语自我介绍带假名
じこしょうかい日语面试自我介绍范文
こんにちは。XXXと申（もう）します。今年（ことし）は23さい。出身地（しゅっしんち）はXXです。2010年XX月にXX大学を卒業（そつぎょう）する予定（よてい）です。専門（せんもん）はコンピュータ工学（こうがく）です。卒業する前に華信（かしん）で半年（はんとし）ぐらい習いました、これからコンピュータ関连（かんれん）の仕事に従事（じゅうじ）しようと决（き）めました。
ですから、4年间に渡（わた）る大学（だいがく）の生活（せいかつ）において、私は真面目（まじめ）に専门（せんもん）知識（ちしき）を勉强させていただきました。今、ソフト開発（かいはつ）の仕事のプロセスをはっきり認識（にんしき）しました。
また、私の最大（さいだい）のメリットとしては、外国语（がいこくご）がうまくしゃべれるということでございます。国际（こくさい）日本语Ｎ４級（きゅう）试験（しけん）と大学英语４級（きゅう）テストに合格（ごうかく）しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うことが出来（でき）ると确信（かくしん）しております。
私は诚実（せいじつ）で、心が優（やさ）しく、性格（せいかく）が朗（ほが）らかで、自信（じしん）を持っております。苦（くる）しさを耐（た）え忍（しの）べます。生活の中で、他人（たにん）を尊敬（そんけい）し、周（まわ）りの方々（かたがた）と睦（もつ）まじく付き合う（つきあう）ことができます。
今、私はただひとつの足（た）りないところとして、今年卒業する新人（しんじん）ですから、十分（じゅうぶん）な仕事経験（けいけん）は身（み）に着けてません。でも、私は新しい知識を勉強することが得意（とくい）で、仕事に対し（たい）、高度（こうど）な責任感（せきにんかん）を持っておりますので、仕事のために全力（ぜんりょく）を尽（つ）くすことが保証（ほしょう）できます。ですから、是非（ぜひ）このチャンスをいただきます よろしくお願い申し上げます。出来（でき）るだけ短（みじか）い時間（じかん）のうちにこの仕事に適任（てきにん）し、会社の今后（こんご）の発展（はってん）のための片腕（かたうで）になる十分（じゅうぶん）の自信（じしん）を持（も）っております。
こんにちは。XXXと申します。今年は23さい。出身地はXXです。XX大学を卒业する予定でございます。専门は国际経済贸易です。
大学に入学してから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。
ですから、4年间に渡る大学の生活において、私は真面目に専门知识を勉强させていただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。
また、私の最大の优位としては、外国语がうまくしゃべれるということでございます。在籍中、国际日本语2级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本
语と英语をうまく使うことが出来ると确信しております。
また、理论と実践を结びつけることを重视させていただきます。休暇を利用して、セールス関连の仕事をしましたので、贩売能力も向上させていただきました。
私は诚実で、心が优しく、性格が朗らかで、自信を持っております。苦しさを耐（た）え
忍（しの）べます。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まじく付き合うことができます。
今、私の唯一の足りないところとして、今年卒业する新人ですから、十分な勤务経験は身に着けてません。
でも、私は新しい知识を勉强することが得意で、仕事に対し、高度な责任感を持っておりますので、仕事のために全力を尽くすことが保证できます。ですから、是非ともこのチャ
ンスをいただきたけますようよろしくお愿い申し上げます。出来るだけ短い时间のうちにこの仕事に适任し、会社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っております。
以上は私の自己绍介でございます。ご静聴、どうもありがとうございました。
私はXXXと申します、今年で22歳です。私の出身はXXXです。2008年から今までXXXX大学に勉强しています。
私の専门はXXXXです、主な课程はXXX、XXX、XXX、XXXなどです。この四年间ずっと一生悬命勉强したので、XXX、XXXX、XXXX関するの知识をよく勉强しました。仕事経験があまりないですが、仕事内容のインメージを持って、自信っがあります。
私の趣味はXXX、XXXです、中学时代からずっとやりました、いまはけっこ上手です。
性格について、私は楽観的な人です、悪いことある时、私はいつも逃げらず积极的に分析していい解决策を出て乗り越しました、「努力したら、なんでもできる」でいつも信じます。
私の长所は积极、やる気満々、责任感が强い、何回失败でもやめません。仕事を担当したら、完璧に终わらないと安心できない。友たちは「信頼できる人」と言いました。
もちろん私は短所もあります、细かいところを気にするので、たまにやりすぎるなことがあります。最近この
问题を気がするので、改善しています。
インタネットで调べて、御社の仕事环境と雰囲気がけっこいいだと思いますし、仕事内容も大変
兴味があります。メンバーとして一绪に顽张りたいです。
ぜひ一度チャンスをあげてお愿いします。
以上、よろしくお愿いいたします。
第四篇：日语假名联想记忆法解读
1.【あ】的发音为“a”，类似于汉语的“啊”，但比“啊”开口度小，舌位较低。发音时双唇自然张开，声带振动，声音大。
联想记忆法：安全第一啊！
あ
ァ 【あ】源自于“安”字的草体。【ァ】形似“啊”字的“阝”。2.【い】的发音为“i”，类似于汉语的“衣”。发音时双唇略松弛，开口度较小，声音较尖，声带振动。
联想记忆法：以为你依然一个人……
い
イ
【い】形似“以”字的左边“ 丶” 【イ】形似“依”字的单人旁“亻”。3.【う】的发音为“u”，类似于汉语的“乌”。发音时嘴唇不要太突出，保持扁平，自然的发音即可，声带振动。
联想记忆法：宇宙无限大！
う/ウ
【う】形似宝盖头“宀”的草体。
【ウ】形似宝盖头“宀”的草体，但最后一笔长一点。4.【え】的发音为“e”，类似于汉语拼音的“ei”。发音时嘴唇向两侧展开，舌位较低，舌根用力，声带振动。
联想记忆法：唉？！元旦也要工作！
え
エ 【え】形似“元”字的草体。【エ】形似“工作”的“工”字。5.【お】的发音为“o” 类似于汉语的“哦”。发音时双唇收圆，声音位置靠前，舌位较平，口型适中。
联想记忆法：我是天才。
お
ォ
【お】形似“我”字的草体的一部分。【ォ】形似天才的“才”字。
6.【か】的发音为“ka”，类似于汉语的“咖”。发音时双唇微微张开，舌后根抬起顶到上颚，然后让气流突然冲出口腔。
联想记忆法：每天多努“力”一“点（、）”，你就是大“咖=力”！
カ+、= か
【か】形似“力”字，然后在右上角加一点“、”。【カ】形似“力”字。7.【き】的发音为“ki”，发音时双唇微微张开，舌后根抬起顶到上颚，然后让气流突然冲出口腔。
联想记忆法：弹吉他前要调Key。
き→ キ 【き】的造型类似一把吉他。【キ】形似吉他上端的调弦处。8.【く】的发音为“ku”，类似于汉语的“哭”。发音时双唇微微张开，然后让气流突然冲出口腔。
联想记忆法：哭鼻子哭了很久。
く
ク 【く】形似鼻子的侧面。
【ク】形似 “久”的前面两笔。9.【け】的发音为“ke”，发音时双唇微微张，嘴角向两边稍微拉伸，然后让气流突然冲出口腔。
联想记忆法：1个人，一直在做弯ノ曲练习，为了瘦腿，她不CARE有多累。
【け】1+一+ノ=け 【ケ】人+ ノ= ケ 10.【こ】的发音为“ko”，发音时双唇微张，舌位居中，然后让气流突然冲出口腔。
联想记忆法：圆括号、方括号都是括号！
こ
コ
【こ】形似圆括号旋转90度之后的造型。【コ】形似方括号的右半边。
11.【さ】的发音为“sa”，发音时嘴唇微张，舌尖贴近上齿龈，中间留出小缝隙，气流从缝隙于舌前部摩擦而出。
联想记忆法：杀人=草菅人命
さ
サ 【さ】形似“杀”字的上半部。【サ】形似“草”字的草字头“艹”。12.【し】的发音为“shi/si”，但其实他的发音更类似于汉语的“吸”。发音时嘴唇微张，舌位居中，气流从缝隙于舌前部摩擦而出。
联想记忆法：平假名“し”就是一根倒置的“吸管”，我们平时会用它洗“水”，所以片假名就是“三点水=シ”
【し】形似倒置的吸管
【シ】形似汉字的偏旁“三点水”。13.【す】的发音为“su”，但其实他的发音更类似于汉语的“丝”。发音时嘴唇微张，中间留出小缝隙，气流从缝隙于舌前部摩擦而出。
联想记忆法：站在一个板凳上去摘一根藤上的丝瓜。
ス
す
【す】形似弯曲藤蔓的造型。【ス】形似折叠板凳的造型 14.【せ】的发音为“se”，发音时嘴唇微张，舌尖贴近上齿龈，中间留出小缝隙，气流从缝隙于舌前部摩擦而出。
联想记忆法：跟世界SAYHi！
せ/セ 【せ】源自“世”字的草体。【セ】源自“世”字的楷体。15.【そ】的发音为“so” 发音时口型为圆形，舌尖贴近上齿龈，中间留出小缝隙，气流从缝隙于舌前部摩擦而出。
联想记忆法：湖南人很爱吃粉，地道的长沙话称“SO粉”，并且湖南人“SO粉”爱配“榨菜”，日语“そ”（SO）的写法就是“zha cai”的首字母缩写“Z+C=そ”
【ソ】形似两根筷子的尾部。16.【た】的发音为“ta”，发音时嘴形微张，舌尖顶到上齿龈，气流从舌尖与齿龈连接处冲出。
联想记忆法：他太喜欢在夕阳下奔跑！
た
タ 【た】形似“太”字。【タ】形似“夕”字。17.【ち】的罗马字是“chi/ti”但其实它的发音更类似于汉语的“七”。发音时设为居中，气流自然从口腔冲出。
联想记忆法：我是土豪，我有七千万!
ち/チ 【ち】形似“七”字，最后一笔多一个弯钩。【チ】形似“千”字，最后一笔向左延长。18.【つ】的罗马字是“tsu/tu”但其实它的发音更类似于汉语的“刺”。发音时设为居上，气流自然从口腔冲出。
联想记忆法：我是一只小“刺”猬。
つ/ツ
【つ】形似刺猬的整体形态。【ツ】好像刺猬身上的“刺”。19.【て】的发音为“te”，发音时舌尖紧贴上齿龈，气流自然从口腔冲出。
联想记忆法：二人一起打tennis
て/テ
【て】形似字母“t”。
【テ】可联想到“二”个人“1（ノ）”起打网球。二+ノ=テ
20.【ト】的发音为“to” 发音时舌尖紧贴上齿龈，气流自然从口腔冲出。
联想记忆法：一个驼背，拔萝卜。
と
ト 【と】形似“1”个“驼背（C）”。【ト】形似萝卜的“卜”字。
21.【な】的发音为“na”，发音时舌尖紧贴上齿龈，气流从鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：那可真是无奈啊！
な/ナ 【な】源自“奈”字的草体。
【ナ】源自“奈”字楷体的第一笔和第二笔。
22.【に】的发音为“ni”，发音时舌尖紧贴上齿龈，气流从鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：有一个人很二，但不是你哦！
1+二= に
二= ニ
23.【ぬ】的发音为“nu”，发音时舌尖紧贴上齿龈，气流从鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：又一个房奴！
ヌ
ぬ 【ぬ】源自“奴”字的草体。【ヌ】形似“又”字。
24.【ね】的发音为“ne”，发音时舌尖紧贴上齿龈，气流从鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：他手握大权，可是一点都不嚣张呢（ne）！
ね/ネ
一点（、）+不=ネ
【ね】形似“权”字。25.【の】的发音为“no”，发音时舌尖紧贴上齿龈，气流从鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：诺（nuo）！吃蛋糕！。
の/ノ 【の】形似蛋糕侧面的纹理。【ノ】形似一只叉子的造型。
26.【は】的发音为“ha”，类似于汉语的“哈”。发音时嘴张开，上下齿分开，舌头自然平放，向外哈气，气流摩擦咽喉发生。
联想记忆法：1只哈（ha）巴
（八）狗跑了十“圈=○”后，不停哈气。
ハ
1+十+○=は 27.【ひ】的发音为“hi”，发音时嘴微张，舌尖隆起，接近硬腭盖，气流从连接处冲生，声带不振动。
联想记忆法：一个大鼻子坏人，拿着匕首，hihihi 地奸笑着。
ひ
ヒ 【ひ】形似一个大鼻子 【ヒ】形似“匕”字。28.【ふ】的发音为“fu/hu”，发音更接近于“fu”。发音时双唇微开，上唇不可接触下唇，留一缝隙，气流从缝隙处冲出，声带不振动。
联想记忆法：盾盾桑双手握着呼（hu）啦圈，顺时针转着。
ふ
フ
【ふ】形似转呼啦圈的样子。【フ】形似顺时针旋转的样子。29.【へ】的发音为“he”，发音时嘴张开，上下齿分开，舌头自然平放，向外哈气，气流摩擦咽喉发生。
联想记忆法：下山的时候天都已经黑（hei）了。
へ/ヘ 【へ】和【ヘ】形似山的造型。
30.【ほ】的发音为“ho”，发音时嘴张开，上下齿分开，舌头自然平放，向外哈气，气流摩擦咽喉发生。
联想记忆法：十八岁开始，每天1个人跑二十“圈=○”，为了活得更健康。
ホ
ほ
十+八=ホ
1+二+十+○=ほ
31.【ま】的发音为“ma”，类似于汉语的“妈”。发音时闭上双唇，舌头放平，气流由鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：妈妈喜欢织毛衣。
ま/マ 【ま】源自“二（两根针）”+一根弯曲的毛线。【マ】形似“妈”字的一部分。32.【み】的发音为“mi”，类似于汉语的“米”。发音时闭上双唇，舌头放平，气流由鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：我21岁养了一只猫咪（mi）
み
ミ 【み】2+1=“み”
【ミ】形似猫咪的三根胡须。33.【む】的发音为“mu”，类似于汉语的“木”。发音时闭上双唇，舌头放平，气流由鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：微博上十次@盾盾桑，“点=、”个赞，就会对你么么哒！
む
ム
【む】十+a+、=む。
【ム】形似 “么”字的一部分。34.【め】的发音为“me”，类似于汉语拼音的“ei”。发音时嘴唇向两侧展开，舌位较低，舌根用力，声带振动。
联想记忆法：美女喜欢玫瑰。
め
メ 【め】形似“女”字。
【メ】形似“玫”字的一部分。35.【も】的发音为“mo”，发音时闭上双唇，舌头放平，气流由鼻腔出去，声带振动。
联想记忆法：摸摸小狗的毛。
も/モ 【も】源自“毛”字的草体，但少一笔。【モ】源自“毛”字的楷体，但少一笔。
36.【や】的发音为“ya”，类似于中文的“鸭”，发音时双唇微起，舌头稍往上抬，气流自然呼出。
联想记忆法：一群“野（也）”鸭（ya）在池中戏水
や/ヤ 【や】源自 “也”字的草体。【ヤ】源自 “也”字的楷体。37.【ゆ】的发音为“yu”，类似于英语的“you”。发音时双唇微起，舌头稍往上抬，气流自然呼出。
联想记忆法：中国人都很勇敢，就是YOU！
ゆ
ユ 【ゆ】形似“中”字。
【ユ】形似“敢”字的一部分。38.【よ】的发音为“yo” 类似于汉语的“呦”。发音时双唇微起，舌头稍往上抬，气流自然呼出。
联想记忆法：出门前别忘记带钥匙哟！
よ/ヨ
【よ】形似钥匙的造型。【ヨ】形似钥匙头部的锯齿。
39.【ら】的发音为“ra”，但是要读作“la”，发音时双唇稍张开，舌尖上扬，清楚山歌，在呼出气流时，舌头迅速弹开，声带振动。
联想记忆法：把货物拉上来。
ら/ラ 【ら】形似钩子的造型。
【ラ】形似用手拉货物的动作。40.【り】的发音为“ri”，但是要读作“la”，发音时双唇稍张开，舌尖上扬，清楚山歌，在呼出气流时，舌头迅速弹开，声带振动。
联想记忆法：平假名り和片假名リ的发音都类似汉语“利”的轻声，写法则类似“利”的右半部分。
り/リ 41.【る】的发音为“ru”，但是要读作“lu”，发音时双唇稍张开，舌尖上扬，清楚山歌，在呼出气流时，舌头迅速弹开，声带振动。
联想记忆法：3个儿子都姓鲁。
る
ル 【る】形似数字“3”。【ル】形似 “儿”字。42.【れ】的发音为“re”，但是要读作“le”，发音时双唇稍张开，舌尖上扬，清楚山歌，在呼出气流时，舌头迅速弹开，声带振动。
联想记忆法：做人要知礼。
れ/レ
【れ】形似“礼”字的草体。【レ】形似“礼”字的右半部分。43.【ろ】的发音为“ro”，但是要读作“lo”，发音时双唇稍张开，舌尖上扬，清楚山歌，在呼出气流时，舌头迅速弹开，声带振动。
联想记忆法：口+各=咯（lo）。
ロ
ろ
【ろ】形似“各”字。【ロ】形似“口”字。
44.【わ】的发音为“wa”，类似于中文的“挖”，但嘴形略小。发音时上齿稍稍触碰下唇，气流自然呼出。
联想记忆法：用挖掘机和出头挖东西。
わ
ァ 【わ】形似挖掘机的大手臂。【ァ】形似一个人背着锄头。45.【を】的罗马字虽然为“wo”，但发音其实为“o”，和元音【お】的读音一样.只能做宾格助词,不用于单词中.片假名形式【ヲ】很少用。
联想记忆法：咳嗽的时候，记得大量补充维C哦。最好再来二勺止咳糖浆。
を/ヲ
【を】大+C=を。
【ヲ】二+ ノ（勺子）=ヲ 46.【ん】的罗马字为“n”，属于鼻腔音，发音时气流从鼻孔流出，声带振动。
联想记忆法：人总是需要一些提点才能成长。
ん
ン 【ん】形似“人”字。
【ン】形似两点，一个是“提（㇀）”，一个是“点（丶）”。
-----摘自盾盾老师的《日语50音学起来》中假名的联想记忆法！
读书的好处
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
第五篇：恋爱多一点 日语 假名歌词
「せーの」
でも そんなんじゃ だめ もう そんなんじゃ ほら
心(こころ)は進化(しんか)するよ もっともっと
言葉(ことば)にすれば
消(き)え ちゃう関係(か
んけい)なら
言葉(ことば)を 消(け)せば いいやって
思(おも)ってた
恐(おそ)れてた
だけど あれ？ なんか 違(ちが)うかも..千里(せんり)の道(みち)も 一歩(いっぽ)から 石(いし)のように固(かた)いそんな意思(いし)で 塵(ちり)も積(つ)まれば大和撫子(やまとなでしこ)* 「し」抜(ぬ)きで いや 死(し)ぬ気(き)で *
ふわふわり ふわふわる
あなたが
名前(なまえ)を呼(よ)ぶ
それだけで 宙
(ちゅ)へ浮(う)かぶ ふわふわる ふわふわり
あなたが 笑(わら)っている それだけで 笑顔(えがお)
になる 神様(かみさま)ありがとう 運命(うんめい)の悪戯(い
たずら)でも
めぐり逢(あ)えたことが 幸(しあわ)せなの
でも そんなんじゃ だめ もう そんなんじゃ ほら
心(こころ)は進化(しんか)するよ もっともっと
そう そんなんじゃ やだ ねえ そんなんじゃ まだ
私(わたし)のこと見(み)ててね ずっと ずっと
私(わたし)中(なか)のあなたほど
あなたなの中(なか)の私(わたし)の存在(そんざい)は
まだまだ 大(おお)きく ないことも
わかってるけれど
今(いま)この同(おな)じ 瞬間(しゅんかん)共有(きょうゆう)してる 実感(じっかん)塵(ちり)も積(つ)もれば大和(やまと)撫子(なでしこ)* 略(りゃく)して？ちり積(つ)も大和撫子(やまとねでこ)*
くらくらり くらくらる あなたを 見上(みあ)げたら それだけで 眩(まぶ)しす
ぎて
くらくらる くらくらり
あなたを 想(おも)っている それだけで 溶(とけ)てし
まう
神様(かみさま)ありがとう 運命(うんめい)の悪戯(いたず
ら)でも
めぐり逢(あ)えたことが 幸(しあわ)せなの
恋(こい)する季節(きせつ)は欲張(よくば)りサーキュレー
ション
恋(こい)する気持(きも)ちは欲張(よくば)りサーキュレー
ション
恋(こい)する瞳(ひとみ)は欲張(よくば)りサーキュレーシ
ョン
恋(こい)する乙女(おとめ)は欲張(よくば)りサーキュレー
ション
ふわふわり ふわふわる
あなたが 名前(なまえ)を呼(よ)ぶ それだけで 宙(ち
ゅ)へ浮(う)かぶ
ふわふわる ふわふわり
あなたが 笑(わら)っている それだけで 笑顔(えがお)
になる
神様(かみさま)ありがとう 運命(うんめい)の悪戯(いたず
ら)でも
めぐり逢(あ)えたことが 幸(しあわ)せなの
でも そんなんじゃ だめ もう そんなんじゃ ほら
心(こころ)は進化(しんか)するよ もっともっと
そう そんなんじゃ やだ ねえ そんなんじゃ まだ
私(わたし)のこと見(み)ててね ずっとずっと
“预～备”
但是的 那样的话 不～行 真是的 那样的话 喂～喂 真心是会进化的 不断 不～断
“如果说出来 关系就会消失的话”
“那么只要不说就好啦” 这样想过 也这样害怕过
但是 诶？好像有什么误解..「千」里之行始于足下 就以坚如磐「石」的意思 尘埃也去积攒的大和抚子 * 把「し」去掉 哦不 好想去死啊 *
轻飘飘 飘啊飘
你若呼唤名字 只是这样就能让我飘在空中
飘啊飘 轻飘飘
你若开怀 只这一点就能让我露出笑容 神明啊感谢你 就算是命运的恶作剧也好
能和他邂逅 就是幸福
但是的 那样的话 不～行 真是的 那样的话 喂～喂 真心是会进化的 不断 不～断
没错 那样的话 不～要 呐～ 那样还是 不～行 要你注视着我 永远 永～远
比起你在我心中的情形 你心中我的那个存在 依然是个不大的事
虽然我明白 现在同样的 瞬～间 共同拥有的 感～受 尘埃也去积攒的大和抚子 * 缩写？集腋成裘大和抚子！*
晕眩眩 眩呀眩
仰视着你 只是这样就让我觉得光彩夺目
眩呀眩 晕眩眩
惦念着你 只是这样就让我觉得要溶化掉了 神明啊感谢你 就算是命运的恶作剧也好
能和他邂逅 就是幸福
恋爱的季节 贪念循环 恋爱的心情 贪念循环
恋爱的眼睛 贪念循环 恋爱的少女 贪念循环
轻飘飘 飘啊飘
你若呼唤名字 只是这样就能让我飘在空中
飘啊飘 轻飘飘
你若开怀 只这一点就能让我露出笑容 神明啊感谢你 就算是命运的恶作剧也好
能和他邂逅 就是幸福
但是的 那样的话 不～行 真是的 那样的话 喂～喂 真心是会进化的 不断 不～断
没错 那样的话 不～要 呐～ 那样还是 不～行 要你注视着我 永远 永～远
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