冬奥会与夏奥会的区别5则范文

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第一篇:冬奥会与夏奥会的区别

冬奥会与夏奥会的区别

> 冬奥会与夏奥会一样,都是每隔四年举办一届,所不同的是,冬奥会的举办时间是在夏奥会之后的两年,这样保证了这两项奥运会可以交错进行。

> 1908年,现代奥运会创始人顾拜旦就建议单独举办冬季奥运会,但因故被拖延,在当年举办的第四届夏季奥运会上,增加了花样滑冰的项目。第一届冬奥会直到1924年才在法国的夏蒙尼市举行。到目前为止,冬奥会一共举办了22届。

> 夏奥会项目众多,以最近的一届伦敦奥运会为例,一共有26个大项;而冬奥会只有5个大项,分别是滑雪、滑冰、雪橇、冰球和冰壶。

北京申办2022年冬奥会相关内容:

北京申冬奥陈述人副总理领衔 阵容强大

北京派出强大的陈述阵容,中国国务院副总理刘延东亲自带队陈述,陈述人还包括中国奥委会主席、国家体育总局局长刘鹏,北京冬奥申委主席、北京市市长王安顺,国际奥委会副主席、中国奥委会副主席于再清,中国残奥委会主席张海迪,张家口市市长侯亮,羽毛球世界冠军李玲蔚,冬奥会短道速滑冠军杨扬,北京冬奥申委总策法务部负责人杨澜,北京2022形象大使、著名篮球运动员姚明,北京2022形象大使、自由式滑雪空中技巧世界冠军李妮娜,北京冬奥申委工程规划技术部负责人张利。

中国国务院副总理刘延东在陈述中郑重承诺:“我代表中国政府和中国人民,全力支持北京申办2022年冬奥会和冬残奥会。”

北京冬奥申委主席、北京市市长王安顺则邀请人们到北京体验一届充满中国独特文化韵味的冬奥会,一届欢乐祥和的冬奥会,一届安全、可靠的冬奥会。

中国国家体育总局局长刘鹏表示,北京的申办规划“已经得到国际雪联的批准;事实上,每个国际冬季单项体育联合会都批准了我们的规划”。他相信,在国际单项体育联合会的支持和外籍专家的指导下,“我们的赛事组织能力将为北京2022冬奥会和冬残奥会的圆满成功提供最可靠的保证”。

国际奥委会副主席于再清则用“千里之行,始于足下”,吁请国际奥委会成员“投北京一票,因为这一票将影响中国几代人”。

北京市长承诺2022年解决雾霾问题

在申办第24届冬季奥运会北京和张家口代表团的新闻发布会上,有记者问及:北京雾霾是否会影响冬奥会的运动员,如何治理雾霾?王安顺市长介绍说,北京正在研究制定2018—2022年的清洁空气行动计划,根据空气流动的特点,围绕着北京的各省、区、市进行联防、联动、联治的措施,改善空气质量,“届时,雾霾问题一定会得到解决”。

杨扬身怀六甲任陈述人 杨澜用法语拉票

北京申冬奥组委会陈述团中共有12人,不过因为杨扬身怀六甲,上场前,她与身旁的李妮娜笑言:“咱们多一个人,是13个人上台。”说罢,杨扬抚摸着自己的肚子,也将身旁的代表团成员逗乐了。

作为北京申冬奥陈述人之一,杨澜3分钟的法语演讲博得全场掌声。北京申冬奥代表团结束演讲后,法国奥委会主席特意找到杨澜。“你的法语越来越好了。”并也对杨澜伸出大拇指。“您投北京一票,我保证2022年时用法语和您交流。”杨澜更幽默的回应,为北京“拉票”。

作为北京申冬奥代表团陈述代表,姚明笑对陈述中“埋梗”,更直言陈述过程比排练时出色,整个团队发挥至最佳。有趣的是,在台上紧 张进行陈述时刻,姚明还不忘调侃,“我其实也是冬季项目运动员,因为篮球比赛总是在冬天举行(NBA常规赛和全明星赛都在冬季举行)。”

节俭办奥运:65%场馆建设预算来源于社会投资

此前,2022年冬奥会申办工作领导小组成员、财政部副部长余蔚平表示:“中国政府是北京申办冬奥会的坚强后盾,保证提供财政支持。”在北京冬奥申委提交给国际奥委会的申办报告中,国际奥委会针对财政预算给出了8个字的评价:科学、合理、务实和可信。关于财政预算有两个数字,一个是赛事编制预算约为15.6亿美元,另一个是包括竞赛场馆和非竞赛场馆在内的场馆建设预算,约为15.1亿美元。

北京2022冬奥申委财务及市场开发部副部长周星表示:“在这15.1亿美元当中,有65%来源于社会投资,比如说三个奥运村全都是社会投资。在赛事结束后,北京和张家口崇礼的奥运村将作为商品房出售,延庆的奥运村则将成为度假村酒店。”

第二篇:班会与队会的区别

班会与队会的区别

一次精心设计的班队活动所起到的教育作用远胜于一百次空洞的说教,它是对学生进行思想品德教育的基本途径。此外,班队活动在发展学生个性,培养学生自主活动能力、创新精神等方面的作用更不容忽视。因此,班主任在班级管理中应当利用好班队活动上好班队课,分发挥班会课对学生的教育功能。

一、队会与班会的不同之处。

1.仪式不同:队会和班会最根本的区别是队会必须有队活动的仪式,而班会不需要。队会是按照少先队的组织系统,用少先队的组织形式来开展的。常常配合运用少先队的一套特殊的组织形式——队旗、队歌、队鼓号、队列仪式等等。班会则在这一点上与队会有所不同。它没有出旗、退旗等内容。班会主持人宣布班队的主题后,直接进入活动过程。但是活动如果是由学生主持的,班主任必须在活动之前进行讲话总结。

2.称呼不同:如果是主题队会,则学生必须以队员来称呼,而不是某某同学;老师称呼为辅导员,而不是班主任某老师;班级称呼为××中队,而不是××班;同样的,小组则称呼为××小队。班会则以“同学”、“老师”、“班级”、“小组”相称。这些基本的概念班主任必须跟学生明确,往往学生在主持活动的时候会发生混淆。

3.角色不同:教育者在班会上是班主任,起主导作用;在队会上是辅导员,起参谋(辅导)作用。班会是班主任老师根据学

生的学习生活状况,为了培养学生某一方面的能力而组织的有目的、有计划的班级活动,班主任起主导作用,可以由老师主讲,也可以由学生来主持。队会是少先队员的组织活动,队员是活动主体,在队长的指挥下进行,以少先队员的自动、自主精神为基础,辅导员被邀请参加队会,起辅导作用。但是对于低年级来说,队员的活动组织能力相对弱一些,辅导员的辅导、组织作用更加多一些。

4、主持人不同:队会一般由中队长主持;班会一般由老师主持,也可由班长或其他同学主持。

二、队会的仪式和注意事项。

召开少先队主题中队会都要举行队会仪式,共青团中央已对此做过统一规定。既然统一规定,它就有统一的仪式。举行队会仪式不是走过场,更不是形式主义,它具有一种庄严感,会使队员更加尊重和热爱自己的组织,能增强队员的荣誉感和责任感,是向队员进行组织观教育的一种有效形式,也是少先队文化的重要组成部分。辅导员必须也要佩戴好红领巾,队员的座位形式也可以根据需要变化。

活动之前,黑板布置要突出主题,美观恰当。需要提醒的是,在主标题的右下方还要写正确副标题。例:主标题“文明礼仪我先行”右下方:——六(2)中队主题队会,而不是“——六年二班主题队会”,如果是班会,副标题应该是: “——六年二班主题班会”,而不是“——六(2)中队主题班会”,要注意班会

和队会的区别。旗手一前两后在教室靠前门处等候。执队旗规范,执“立地旗”,即右手握旗杆中部,旗杆根部立在右脚尖右侧的地面上,整个旗杆向右前方倾斜,与地面成60度角。

三、少先队队会基本仪式。队会仪式分为两大部分:

A、预备部分:(整队、报告人数)

中队在举行队会仪式前,要先集合队伍,整理队伍。然后,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。

报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后跑回到本小队前,说:“请坐”。再发出“第×小队,稍息”的口令。各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。报告时,中队长向全中队发出“全体立正”的口令,转身面向队辅导员敬礼,辅导员还礼,中队长报告“报告辅导员,六(2)中队原有少先队员×人,出席×人。队会工作准备完毕,请求开会,报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你的报告,批准你们开展活动,并预祝你们的主题中队会圆满成功!”(或提出简要的希望或祝贺)辅导员敬礼,中队长还礼。整队、报告人数的过程,必须紧凑、流畅,不可拖沓,做到训练有素。

报告时双方的对话要宏亮、清楚、流利、简捷,产生振奋士

气的效果。

B、正式部分:

1、宣布主题中队会开始。(中队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“××主题中队会现在开始!”)

2、出旗、敬礼。(主持人说:“全体起立,出旗,敬礼!”接着少先队员行队礼,放《出旗曲》,也可由鼓号队的两小鼓队员当场敲出旗曲。注意曲子要准确,不能和退旗曲相混淆。(当场播放,辨别、熟悉。)执旗旗手,左手在前,右手在腰间,两个护旗手在后,右手敬礼,跟准节奏,绕教室空地一周,在教室的右侧立正姿势站定。如旗手在活动中有节目,事先应由队员小跑步,上去交换,交换时也应互敬队礼,表演完后再交换过来。)

3、唱队歌。(可由一人上前指挥,乐队伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)唱完后,主持人说“请坐”。

4、中队长讲话,并宣布活动开始,(说明队会主要内容、意义)

5、进行活动。(即事先确定的队会内容)

6、中队辅导员讲话。(对本次队会做简短的总结)

7、呼号。(1)中队长(发口令):全体起立,举起右手!导员:为共产主义事业而奋斗!

(3)队员:时刻准备着!

(2)辅呼号时,声音要铿锵有力,显示少先队员活泼可爱、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌。

8、退旗、敬礼。(队长宣布“退旗”,发出“敬礼!”口令。

鼓号齐奏,队旗退场。全体队员向队旗敬礼。退旗时,旗手端旗敬礼,沿出旗路线原路返回,退出场外,休息。)

9、宣布主题中队会结束。(×× 主题中队会到此结束)

四、几点建议:

1、充分利用多媒体技术不仅可以增加课堂的容量,而且还能使课堂变得更直观可感,丰富具体。

2、为了确保活动的效果,应该尽量避免提前当众预演,这会降低实际教育效果和对队员心灵的冲击力。但是,辅导员应对每个节目严格把关,提高质量。

3、队会形式要多样,丰富有趣。形式是为内容服务的。丰富多彩的活动形式对活动内容的实施起着重要的促进作用。主题思想可以用诗歌、小品、童话剧、相声等多种文艺形式综合运用,使队会举办的有声有色、生动活泼。形式多样,内容丰富,就能保证活动的时间不会太短。

4、辅导员还应注意培训主持人,由于少先队员年龄小,应变能力相对弱,因此要想确保队会成功,辅导员要提前对主持人进行培训,引导他们能比较灵活顺利的主持好队会,做到口齿清楚,声音响亮,自然大方。

除上述之外,在实际的操作过程中可能会遇到其他的问题,只要辅导员老师不断实践,加强研究,勇于创新,一定会办出规范、出色、成功的主题队会。

第三篇:北京冬奥会与体育英语翻译

北京冬奥会与体育英语翻译

摘 要: 为了准备2022年的北京冬奥会,为世界各地的冰雪运动明星提供更好的环境,帮助国内人民及世界各地的冰雪运动爱好者更好地了解中国冰雪文化、冰雪经济、冰雪运动的魅力,研究有关冬奥会方面的体育英语部分的翻译策略就要尤为注意。本文对冬奥会视域下的体育英语的相关翻译策略进行研究,希望可以为相关工作人员提供一定的参考意见。

关键词; 冬奥会 体育英语 翻译策略

在国际奥委会于2015年7月31日确认中国北京为第24届冬季奥运会的举办城市之后,这说明我国近年来经济的稳定发展与社会的持续进步,并且从侧面展示了由北京举办的2008年夏季奥运会是十分成功的。这一场奥运盛典的背后,还需要相关的体育英语翻译人才发挥作用,推动我国的冰雪运动国际交流,真正在国内乃至世界范围内对冰雪运动进行推广。

一、体育英语的特点

关于体育英语的特点,我们分两个部分说明:是有关体育英语的词汇特点方面,二是关于句法上的特点。

(一)词汇特点

首先在体育英语的词汇上是具有口语化特点的,因为大部分关注体育、追捧体育运动的是年轻人,这些年轻人也是刊登有体育新闻相关资讯的报纸杂志的主要消费者,年轻人的兴趣更偏向于娱乐化和口语化的形式,在体育英语中这些看似不规范的常用词一定要注意[1]。例如“take lumps”在美国口语中就是有关失败及遇到难题的意思,这在一些赛事的报道上是有所?用的,另外刊登一些队伍或是选手取得大胜并羞辱对手的体育新闻中有时也会用到比较口语话的表达,例如“beat the pants off”就是其中一种。

其次是一些体育性的专业词汇是经常会用到的,这对于体育迷来说是没有太大难度的,但是对于一些对体育项目不是特别了解的人群就会造成阅读上的障碍,例如在观看篮球比赛的过程中我们就会遇到比较多的篮球专业术语,在比赛过程中解说员通常会采取固定的表达方式进行表达,这对于体育英语翻译从业者来说是必须注意的部分,在篮球比赛中命中率的表达是用“shooting percentage”,二分球是用“field goals”,而三分球则是用3-pointer,罚球的表达是用“free throw”,air-ball所说的就是三不沾,空中传球就要用air-pass,这些类型都是需要在翻译过程中注意的专业词汇。

在体育英语中往往同一个单词在不同的运动项目中其所表达的意思会有所变化,在翻译过程中需要根据不同运动项目的特点及专项运动的特定表达方式对词义进行选择。下面举一个例子,单词“position”在体育英语中的基础含义就是姿势和位置的意思,但是到了球类运动中和其他词汇进行组合后就会有不同的意思,例如“motionless position”表达的就是静止姿势的意思,“defence position”表达的就是防守位置的意思,还有“starting position”表示比赛开始时的列阵情况,到了射击运动中,“line of position”表达的就是高低线的意思,而“home position”所说的就是羽毛球或者网球运动中的中心部分,还有在围棋比赛中“mating position”说的就是杀气局面,到了体操运动中“oblique downward position”所表达的意思就是两臂斜上举,而在花样滑冰运动中“order of position”及“skating position”,这两组词汇分别表达的意思就是站位次序及交臂并行滑的意思。这些情况都是在体育英语翻译中运用同一个词语在不同运动中所表达的不同意思的例子。

最后是在体育英语的词汇方面都是尽量采用简单专业的词汇进行表达的,例如羽毛球运动中lift的意思就是近网挑高球,而bye的意思则是轮空,draw代表抽签,end的意思是场地,drive说的就是平快球和平抽球,clear就是高远球。到了乒乓球运动中let表达的就是重发球,fault说的是犯规,而side则说的是侧面,net是擦网,stop代表的是停止,time的意思就是时间到了,而toss说的就是挑边和掷挑边器,serve在乒乓球运动中表示的是发球,receive则是接发球,而ends就是方位,以上这些词汇都采用了词汇较为直观的意思进行表达体育赛事中选手的各项动作,在进行体育英语翻译的过程中一定要尤其注意这一部分的内容。

(二)句法特点

首先是在体育英语中常常会用一般现在时代替过去时的表达,这主要是因为在即时赛事中为了体现赛场的动态及给予观众临场感。

其次是在句法的采用上也会用到一些比较不正规的省略句,对于be动词等进行省略的情况也是常见的,例如这一句“Tiger Woods blamed with gossip news.”就是在句中省略了被动语态的be动词,其所表达的意思是老虎伍兹因为绯闻受到人们的责备,运用不符合语法规范的省略句进行表达已经成为体育英语的一项特色。

再次是在体育英语中比较常见的一些祈使句和短句,主要是为了让观看体育比赛的人更为直观地从赛事播报中获取相关信息。并且较短的祈使句和短句在赛场上进行应用还可以帮助队伍士气高涨和增强团队互相配合的能力,例如教练一般会对队员们说一句“Go awards or go home.”“要么拿到荣誉,要么就给我滚回家”等。

陈述句是在体育英语中比较普遍使用的矩形,这主要是因为体育英语本身是应用在实际报刊及节目转播中的,具有十分强烈的专业性,为了帮助观众和读者更好地理解体育赛事的情况,基本上都是采取陈述事实的口气而不是提出疑问,并且因为比赛结果的确定性,所以一定要尽量采用陈述语气,这样才能给观众带来值得信任的感觉。

二、体育英语的翻译策略

因为汉语和英语在表达方面存在一定的文化背景差异,所以在翻译过程中为了帮助观众更好地理解就要注重翻译策略的选择,本文主要叙述归化和异化两种翻译策略[2]。

(一)归化

归化主要是以本国语言为中心的一种翻译手法,也就是说在进行体育英语的二翻译过程中,将外语中表达的部分融入汉语的文化价值观中,汉语作为译入语成为译文的语言规范及文化规范,帮助我国读者真正对体育赛事情况进行了解,在翻译过程中尽量多采用汉语的表达方法进行修整,使得读者和观众不费力地融入语境[3]。例如:“Table Tennis was developed in England in the early 1900s.”中的“Table Tennis”,从英文中直译过来就是桌子网球的意思,但是因为早前该项运动传入中国后,中国民众普遍?Q之为“乒乓球”,在对这句话进行翻译的时候就要将意思翻译为“乒乓球于20世纪早期起源于英国”而不是直译为“桌子网球在20世纪早期起源于英国”,后者对于中国观众来说明显是陌生的,而将乒乓球作为翻译结果则会显得更生动。

(二)异化

在体育英语翻译策略中所说的异化,其实就是在翻译中融入国外的元素将我国的读者和观众带入国外情境中的一种手法,在翻译过程中接受外语表达中所存在的与本国文化存在一定差异的部分帮助保留原文中的异国风情[4]。例如:“Takewondo is one of sports that represent the oriental cultures.”中“Takewondo”所表达的意思就是用拳或者腿进行搏击的技巧,这句话的意思是跆拳道是代表东方文化的体育项目之一。在跆拳道运动中主要用“Tae”表达用脚踢的动作,而“do”则说的是相关的体育技巧或者生活方式,这就是一种将国外翻译原封不动地进行直译的手法,虽然与我国的国情文化存在一定的差异,但是能够帮助读者和观众更好地理解相关的国外文化。

三、结语

在进行体育英语翻译工作的过程中一定要注意到本身所包含的意义及特色,根据其所处的背景文化对翻译策略进行选择,有效地利用体育英语的特殊性和汉语进行灵活的融合,让观众比较深刻地理解到其中表达的意思,冷静而客观地在归化和异化中做出选择。

参考文献:

[1]邱秋芬,胡景星.跨文化视角下体育英语习语的翻译策略[J].中国校外教育,2013(08):79-81.[2]张廷群,崔璨.体育英语的特点及翻译策略[J].河南农业,2013(10):61-62.[3]刘欣.冬奥会视域下体育院校加强英语教学的必要性[J].冰雪运动,2016,38(04):74-76.[4]黄燕玲.体育英语的特点与翻译策略[J].校园英语,2017(35):248.

第四篇:工会与职代会区别

工会是职工代表大会的工作机构,而不是它的常设机构。工作机构与常设机构是有原则区别的,常设机构在职工代表大会闭会期间,行使职工代表大会的职权。工作机构没有这种职权。它的任务是:会同有关部门进行大会的筹备工作、会务工作以及大会闭会期间的日常组织工作,办理职工代表大会或主席团交办的事项。工会作为职工代表大会的工作机构的工作内容包括:建立、健全职工代表大会制度和做好职工代表大会的宣传教育工作;提出关于召开职工代表大会的中心议题和议程的建议,会同有关部门准备会议文件和做好会议的筹备工作;组织选举职工代表,审查代表资格;组织职工代表活动,检查大会决议、提案的落实情况;组织与支持各专门工作委员会开展活动;培训职工代表等等。由于职工对企业的民主管理工作,始终与工会紧密相连,工会在代表和组织职工参加民主管理的过程中,积累了许多经验,有能力充任职工代表大会的工作机构。此外,工会和职工代表大会在民主管理方面的任务和作用有很多一致的方面。因此,由工会承担职工代表大会的日常工作,作为职工代表大会的工作机构是适宜的。企业工会作为职工代表大会的工作机构,应该检查督促职工代表大会决议的执行情况,发动职工落实职工代表大会决议。

工会与职工代表大会的区别

企业中的工会组织是群众组织,《劳动法》中只规定,在处理劳资纠纷事件时,工会可以代表工人与企业主进行协商。但企业组织的职工代表大会是企业自身组织的一个组成部分,是《公司法》要求必须成立的企业自身组织的一个组成部分。

职工代表由职工民主选举产生,职工代表大会再选举产生监事加入公司监事会。企业组织的监事会成员,三分之二由股东会选举产生,至少三分之一由职工代表大会选举产生。而工人没有这项权力。

企业组织的职工代表大会具有以下权力:

(一)知情权:听取企业关于生产经营重大决策、安全卫生、技术改造、职工培训计划的报告或方案,提出意见和建议;

(二)共决权:与企业就职工工资制度、工时、劳动保障、福利待遇、安全卫生等涉及职工切身利益的事项协商一致,共同决定;

(三)否决权:对企业制订的规章制度、奖惩办法等管理条例中侵害职工合法权益的条款予以否决;

(四)监督权:对企业执行国家法律法规的情况和企业经营者的经营行为进行监督,对企业执行集体合同、工资协议的情况进行监督;(五)选举权:

1、选举、撤换参加集体协商的职工方代表。

2、选举企业有关监事。

而企业监事会具有以下职责与权力:

1、检查公司财务;

2、对董事、高级经理人员执行公司职务行为进行监督,对违反法律、法规、公司章程或者股东会决议的董事、高级经理人员提出罢免的建议。

3、提议召开临时股东会;监事列席股东会会议和董事会会议。在董事会不依职权召集和主持股东会会议时负责召集和主持股东会会议。

4、向股东会提出议案。

5、依照《公司法》第一百五十二条的规定,对董事、高级经理人员提起诉讼。

可以说《公司法》赋予职工代表大会的权力,体现了企业组织全面管理的智慧,也是中国社会民主与法制的一个进步。但这个进步需要企业与企业的管理者与工人共同实践努力。自然这个实践努力存在着各种制约因素。而这民主与法制的进步是原来工会组织所没有的。

第五篇:学会与协会的区别

学会与协会的区别

学会都是理论研究性质的,要求会员的标准较高;协会一般不要求会员一定要搞研究,发表文章。学会一般不收费,协会一般要收费。

学会是由科技工作者自愿组成的科技学术性团体,是科技发展的必然产物。协会是由企业家自愿组成的产业性经济团体,是社会经济发展的必然产物。

学会的根本任务是科研、学术交流、促进学科发展,发现、培养、推荐人才,促进科技成果转化。代表科技工作者与政府勾通,反映科技工作者心声,维护科技工作者权益。

协会的根本任务是统计行业信息、企业运行情况,市场调研与价格协调。代表企业与政府勾通,参与国家产业政策的研究与制定,反映企业要求,维护企业权益。

学会会员主要是专家学者、高等院校、科研院所和各界中的广大科技工作者。学会组织活力往往取决于一个地区学科发展的水平和地位,与学科带头人的学术造诣和社会名望紧密相联。

协会会员主要是行业生产、经营企业和企业经理。协会组织的活力往往取决于一个地区的经济、产业地位、企业实力,协会的活力往往与企业的兴衰紧密联系。

学会与协会在组织、职能上有没有交叉、冲突呢?肯定是有的。随着科技与经济结合的日益紧密,科技活动与经济活动常常相伴随,不可分割。因此。学会与协会职责内容上,在某些方面特别是推广先进技术上是有冲突的,但两者的目标是一致的。此外,在会员单位上,特别是工科类学会和行业协会之间,常常交叉重复,许多企业既是学会会员,又是行业协会会员,有的甚至同时是几个学会和协会的会员,每年企业会费额度很高,影响了企业的极性。这是当前学会与协会组织建设交叉的焦点所在。

但从国外学会和协会发展看,两者是各司其职,互不可替。比如:美国有钢铁学会,也有钢铁协会;日本有钢铁学会,也有钢铁联盟;德国有钢铁工程师学会,也有钢铁经济学协会。钢铁学会主要开展书刊出版发行、学术交流、专题研究、人才培训、奖励等工作,侧重于行业科技和学科发展以及人才培训、职称评审、资格认证等方面。而钢铁协会、钢铁联盟主要进行生产信息情况调研、统计,代表行业向政府联系,制定行业发展方案,市场协调研究分析等等,侧重于经济市场方面。

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