演讲稿六年二班

第一篇：演讲稿六年二班

忆爱国诗人 怀强国之梦

丰泽区第五中心小学 六年三班

敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！

今天，我演讲的题目是——忆爱国诗人，怀强国之梦 五月节，扒龙船，大人孩子哗哗滚。海面一排四只船，岸上人马一大群。比赛开始哨子吹，桨起桨落水花喷。敲锣敲鼓做后盾，满头大汗争冠军。’

这是一首朗朗上口，具有浓郁特色的闽南端午节童谣——扒龙船，再过几天，我们将迎中国的传统节日——端午节。人们会通过赛龙舟、包粽子、喝雄黄酒等形式来纪念一个不朽的灵魂——屈原。

楚国的天空太小，盛不下他驰骋的思想，汨罗的江水多情，拥抱了他浪漫的失魂。诗人的忧愤太多：忧国忧民，忧楚国的江山社稷，忧黎民百姓的坎坷命运。于是愤怒的忧愁，如火山般爆发，化作《离骚》，化作<天问>,化作《九歌》，化作一首首滴血的诗篇。天地有情，有情的天地倾听他泣血的呼唤；黎民有爱，仁厚的黎民发出一声声叹息；汨罗有幸，有幸的汨罗收留了他无所栖息的灵魂。端午的米粽呦，千年万年呼唤着他的精魂，遥祭着他的英灵。

他的爱国情怀，与风雨同俱；他的强国之梦，被历代传承。这一庞大的精神崇拜增加了华夏民族文学上的厚重，这一最真切的安慰，形成龙的传人精神上的永久不朽的灵魂！

陆游“位卑未敢忘忧国”，文天祥挥毫明志：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；郑成功“开辟荆蓁逐荷夷”。林则徐慷慨悲歌：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”李大钊振臂疾呼： “以青春之我创建青春之国家，青春之民族”；吉鸿昌大义凛然，高歌“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”；周恩来、朱德等老一辈革命家历尽千难万险，征战二万五千里，奔赴抗日第一线，带领全中国人民浴血奋战八个春秋，终于把日本帝国主义彻底赶出家门。终于，天安门城楼上升起了第一面五星红旗，终于，伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！”

独立自主的中国人民开始向强国之梦奋进，向世人展示了一幅幅壮美的画卷。六十四个春秋，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅；六十四个春秋轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，翻卷出丰收的喜悦与欢歌；六十四个春秋一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝将天堑变成了通途；六十四个春秋“两弹“的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空；六十四个春秋，一架架载人航天飞机驰骋九霄，红旗招展，千年飞天梦圆；六十四个春秋，我们唱着《东方红》当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来„„

就是这深切的爱国之情，就是这强烈的强国之梦，凝聚了亿万中国人民的心，让一代代中国人进行着接力赛„„

“少年强则中国强”、“为中华之崛起而读书”先辈们用至理名言告诫着我们，国家的未来在少年身上，让祖国更加强大是我辈义不容辞的责任。

悠悠五千年的灿烂文明，就像一条历史的长河，我们不能让它断流；祖祖辈辈沿袭下来的优良传统，应在我们的手中发扬光大。积累丰富的知识，开启智慧创新之路；练就强健的体魄，蕴蓄勤奋拼搏之力；养成良好品德，永葆求知之心，树立高远志向，才能紧握前辈传递给我们的接力棒，跑得更快，更好，努力实现几代中国人孜孜以求的强国梦想，去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天，去迎接人类更加辉煌的未来!

第二篇：六年二班演讲稿

学会珍惜

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家都知道，燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，时间流逝了，就再也不会回头。当我们赤裸裸地来到人世间，却碌碌无为地躲在世界的一角，转眼间又将赤裸裸地去。有多少日子如流水般从我们手中溜去，有多少时光被一点一点地消耗。

“ 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？”这是朱自清《匆匆》中的一句话，是的，当我们早晨睡懒觉时，时间轻盈地从我们的棉被上是跳过，当我们在课堂上开小差，做小动作时，时间从我们呆滞的眼前，灵活的指间溜过；当我们充分利用课余的每一分钟在尽情玩耍时，时间也在我们不知愁滋味的欢笑中离去；天黑时，我们躺在床上，他便伶伶俐俐地从我们身上跨过，从我们脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

同学们，你们知道富兰克林与水手之间的故事吗？在一艘船上，富兰克林不知疲倦地在甲板上忙来忙去，引起了水手的好奇，水手不理解富兰克林为什么在应该休息的时间里忙于工作，富兰克林意味深长地说：“时间不可空过，如果你热爱生命，那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料！”这句话使水手恍然大悟。是呀，珍惜时间就等于珍惜生命，当你真正珍惜每一分每一秒，那就是学会热爱生命，热爱生活了。

我国有一位著名的思想家―――鲁迅，他有一句致理名言“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上”没错，一个人的伟大成就来自于他

对时间的珍惜，只有把握所有能够利用的时光，将自己身心融合进学海中，才能用书香把自己陶冶。

同学们，“往者不可谏，来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一天吧！因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！

第三篇：六年二班演讲稿

爱我中华，圆梦未来

尊敬的各位领导、评委老师、同学们：

大家好！我是六年二班，今天，我演讲的题目是《爱我中华，圆梦未来》。

作为炎黄子孙，每当看到五星红旗高高飘扬在天安门上空时，我的心中就会燃烧起一团团红红的爱国火焰；每当唱起庄严的国歌，我的心里就涌现出一种自豪之感；每当望到那滚滚东流的黄河之水，就会激起我心中的爱国之情。

从古到今，中**亲培育出了多少伟人！伟大的科学家钱学森用两弹谱写了一曲忠诚的爱国之歌；“水稻之父”袁隆平用自己的双手发明了杂交水稻，为中国的农业添上了一份光彩；著名设计师詹天佑，不怕困难，不怕嘲笑，用智慧和力量修好了中国的第一条铁路，让我们中国人从此可以扬眉吐气；神舟九号的成功发射，让我们中国实现了伟大复兴的中国梦！他们为什么会取得这些骄人的成绩，就是因为无论在何时何地，他们心中都有一个神圣的名字——我叫中国。

落叶归根，那是对大地哺育之恩的难忘；溪水东流，那是对大海包容之恩的难忘；羊羔跪乳，那是对母亲养育之恩的难忘。在这片辽阔的土地上，有我生长的地方；在这温馨的大家庭里，有我心灵的福地。无数的我、我们，组成了强大的泱泱华夏。在这里，充满坚强、团结和有爱，为了实现中国梦，我们信心满满。

啊！是七月的星火，南湖的航船，东方雄狮从噩梦中奋起，先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出了青春的笑脸，“春天的故事”响彻了大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

我们的路在脚下，梦在远方！我相信，作为中华少年，去努力吧，奋斗吧，学习吧！那便是对伟大祖国的难忘与热爱！“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”

有诗、有梦、有远方！

第四篇：六年二班演讲稿

《有梦想，更要有行动》 六年二班 刘兵

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我是六年二班的刘兵。今天，我讲话的题目是《有梦想，更要有行动》。明代的圣贤王守仁说过“知行合一”。的确人不能没有梦想，梦想是美好的，但是如果梦想不付诸现实，都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。

古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，高中学习生活中，同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题，会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃，永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。如果说拥有梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。因此，我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就，只有脚踏实地。

在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍，面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盘，累而不止歇，苦而不逃避。无论压力多大、困难多少，我们都要试着坚持自己最初的梦想。我们改变不了环境，但可以改变自己；我们改变不了过去，但可以改变现在；我们不能预知明天，但可以把握今天。我要说，有梦想，更要有行动。努力吧，同学们。

第五篇：六年二班 教师节演讲稿

初中生感恩老师演讲稿

感恩教师演讲稿 “学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡 烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能 知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接-班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受 生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精 彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去 思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的 明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是 点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。

您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我 们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是 绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。

您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我 真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付 出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。

最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”

初中生感恩老师演讲稿

六年二班 曲超研

尊敬的老师们，同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《学会感恩》。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖的集体么?心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!