辅导员技能大赛题目

第一篇：辅导员技能大赛题目

一、主题班会：主要考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。限时10分钟。

1.纪念红军长征胜利80周年主题班会 2.远离低头族，抬头看世界 3.理性消费，和“校园贷”说拜拜 4.主题教育，丰富你的大学生活

二、案例分析：主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力。参赛选手现场抽题，围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述。限时5分钟。

请各位辅导员仔细阅读以下案例简介，认真分析，思考如何帮助学生解决问题和困难。

1.新学期开学，大二A班的同学就向辅导员老师反映，班上的H同学最近几天脾气暴躁，不爱和同学说话，也不爱上课。据了解，H同学家庭条件比较优越，是家里的独生子，是父母的心头肉，在家娇身冠养，高中读了5年，喜欢上网。在刚进大一的时候，活泼开朗，积极上进，还参加了班干部竞选。可新学期一开学，H情绪比较激动，对周围的事物很感兴趣，性格也变的怪怪的，喜欢不停得说话，特别是刚开学的那几天，H行为有些异常，在寝室里面高声唱歌，还拿着麦克风对着电脑大声唱。上课的时候注意力也不集中，吃东西，在课堂上随意走动。同学发现他小事情就发脾气，还喜欢摔东西。

2.R，新生，携带一份村里出具的贫困证明，只身一人来学校报到。助理班主任帮助她办理了报到、住宿等各种手续，她十分感激，但还是显得非常腼腆。经了

解，她来自祖国偏远边疆，父亲患有精神疾病不知所踪，母亲改嫁远走他乡，从小与几乎没有经济来源的爷爷相依为命，家里条件十分艰苦，在村里好心人的帮助下，坚持完成了学业，并考上大学。父母的离异和经济的拮据让她瘦弱的肩膀承受着常人无法想象的巨大压力。

3.一名从其他高校转学过来的女生C告诉辅导员，她已经在寝室住不下去了，她要求换寝室。她们住的是4人间学生公寓，她自己性格内向，喜欢独处，学习自觉性很强，学习很用功，经常在寝室搞学习，但是不能忍受同寝室其他3位同学的一些行为，如在寝室大声讲话、嬉笑、上网、不搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。因为与寝室其他同学性格存在差异，所以其他同学排挤她，特别是最近因寝室卫生使矛盾升级，其他同学让她搬出寝室。

4.K，大二，性格开朗，有一定的文艺特长，在该班的班委会民主选举中K被推为班长。该同学尊敬师长，带人彬彬有礼，一开始给师生印象很不错。但是随着时间的推移，辅导员发现该生做事非常毛燥。在办理火车票优惠卡等关乎同学利益的事情上由于工作不认真出现不少问题。后来，辅导员接到他们班团支书的电话，说班上同学对班长意见很大，“集体倒戈”了，已经通过民主会议把班长给撤了，并选出了新班长欧同学，希望辅导员支持他们的选择。

5.开学时学生甲某向所在学部提交了家庭困难学生认定申请，并附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表，根据该生当面陈述，其家庭经济困难，并深切地表达出想为家里减轻负担的心意。但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况与所申请情况严重不符，认为该生在校期间生活消费水平并不低，至少不低于周围的大部分同学，如果该生能申请通过，那么其他学生也能申请通过。

三、主题演讲。分为命题演讲（比赛前一天晚上抽题）和即兴演讲（比赛前15分钟现场抽题）两种方式，由选手自主选择。主要考察辅导员逻辑思维及讲授

能力。演讲中不能出现辅导员姓名及其所在学校的相关信息和相关问题。限时5分钟。

从自身岗位与职责出发，可通过讲述日常工作中的温馨瞬间，或分享与学生之间的感人故事，或讴歌职业的奉献精神等进行主题演讲。

四、谈心谈话：主要考察辅导员对相关政策、学生特征、学生成长成才规律的了解把握及对学生的教育引导能力。参赛选手现场抽题，根据题目要求，以情景再现的方式开展谈心谈话。限时6分钟。

1.孙某，男，2009级学生，进大学之前就决定“混个学生干部干干”，开学后，表现非常积极，也非常卖力，班委竞选中也如愿以偿 当选为班级学习委员，正式学习一个多月后，该生发现“学生干部”并不是他想象的那么美好，对所负责的工作也渐渐的失去了耐心，对同学们提出要求也置之不理，最后终于顶不住压力，递交了辞职申请。

2.程某，男，大学二年级学生，来自农村，学习成绩较好。刚升入大学，由于基础较好，加上选择院系的压力学习较为认真刻苦，大一时各门功课都是优秀或良好以上。但是从大二进入学院开始，他觉得终于选择了自己喜欢的专业，可以放松下了，主观上的放松情绪导致了他对于课程的兴趣逐渐减退，主观认为课堂上的知识没什么用处，认为可以不用去上，看到不少同学经常光顾网吧，他也想放松一下，于是就开始上网，刚开始是去网吧，上网时间还可以控制，后来自己买了电脑，由于不大喜欢运动，所以没事就上网，经常玩游戏，甚至旷课上网。到后来，每天有多长时间挂在网上他自己也说不清楚。结果到了学期末有两门主要课程不及格，学习成绩和班级综合测评名次由前几名落到中下游。

3.马同学进入三年级后，学习成绩下滑，上课无精打采，时常请假甚至缺课。经辅导员了解，该生二年级时因母亲生病住院，急需大笔费用，已超出马某家庭承受力，马某便与几个老乡注册了一家科技公司，开始了边创业边读书的生涯。但创业的艰难花费了马某大量的精力，但收效一般。马某认为他必须坚持下去，一是要赚钱给母亲治病，二是创业都有一个艰难的过程，坚持就是胜利。由此创业与学业发生碰撞，马某很苦恼。

4.一天下午，某学院一名西藏籍藏族学生在篮球场观看比赛时，与一名社会青年发生口角导致冲突，双方在推搡过程中社会青年从球场边沿摔下，头部着地。受伤社会青年因颅内损伤、淤血，医院下发两次病危通知书。虽经后续治疗伤情好转，但经法医鉴定为轻伤，该名藏族学生可能涉嫌刑事犯罪。事件处置前，伤者家属情绪激动，扬言如处理不公将组织亲戚好友讨要“说法”。西藏学生家长赶到学校后，多次提出“民族歧视” 的问题，并担心“处理不公”，表示要“上省委、上北京”反映情况。

第二篇：辅导员技能大赛演讲稿

辅导员技能大赛演讲稿

在我准备这篇演讲的时候，我想，我应该讲得大气磅礴、震撼人心，可是，辅导员的工作都是细碎朴实的，恐怕很难波澜壮阔；回想这三年的辅导员生活，有太多太多美好的回忆，也有太多太多难忘的点点滴滴，我喜欢我的学生，更热爱我的工作。我想，就让这些最真实的师生情谊串联起今天的演讲，因此，我把今天的演讲又加了一个副标题“激情点燃梦想责任凝练价值----我的学工梦。”

XX年9月，刚刚毕业的我来到XX系成为了学工队伍中的一名辅导员，当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助，当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会，告诉他们大学应该读什么，当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候----这些都使我深深地感到责任二字的重量，此时，作为辅导员的神圣感也由心而生，于是，我开始实现自己的学工梦：一个做好学生工作，引导学生成长成才的梦。

梦想的实现需要真心真情真奉献，为了实现这个梦想，我和其他辅导员一样，坚守着信念，坚持着付出。记不清有多少次，在办公室和宿舍与学生促膝长谈，记不清有多少次，记不清有多少次，晚间安全排查后打车独自回家，也记不清有多少次，望着不争气的学生暗自伤神。两年多的时间，开过无数的班会，接过数不清的电话，苦口婆心地劝导过多少位学生，忙过，累过，但是，这些不都是为了担起肩上的责任，对得起辅导员这个响当当的称号么？

在刚刚过去的毕业季，一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫，整日把自己关在宿舍，情绪也濒临崩溃。那些日子，不上课的时间我就陪着他，帮他强化求职技能，并通过招就处龚向哲老师，帮助他抓住每一次求职的机会，然后把他打扮地精精神神地去参加面试。终于，这个男孩在上个月签订了就业协议，虽然是个小公司，但是足以让他重拾信心。感恩节的那天，他早早地给我发了一条短信，虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”，但足以让我欣慰和感动。原来，心怀梦想，行动关爱，在引导学生成才的道路上，辅导员的作用是那么的重要。

三年时光匆匆而过，军训的口号余音绕耳，毕业的歌声便接踵而来。当年的花样少年马上就要走上社会去施展才华，看着他们的进步和成长，心里装的是满满的幸福，我想，这也算是对我辅导员工作一个很好的肯定吧。前几天，学生送毕业照的时候笑嘻嘻地对我说，辅导员，你看，你是这里面最漂亮的，虽然不知道调皮的孩子说的是真还是假，但心里却是满满的幸福，学生成材了，学生喜欢老师，不正是做学生工作想要实现的最珍贵的梦想么？

以梦之名，真心奉献，方有收获。因学生而喜，因学生而乐，这就是我的学工梦。明年学生毕业的时候，我想，我会非常舍不得他们，因为我早已把他们当做了自己的亲人，是他们让我懂得了“除却骨肉亲，但有师生情”的那份真情。一路相伴，一路成长，感谢我的可爱的学生，是他们让我拥有了一个很美好的梦，更让我实现了一个珍贵的梦！

我的演讲完毕。

谢谢。

第三篇：辅导员技能大赛自我介绍

辅导员技能大赛自我介绍

大家好，我是XX,是一名专职辅导员，我自诩为现代文艺小青年，热爱生活，热爱工作，是一个乐观主义者。

入职三年以来，我认为辅导员工作始集教育；管理；服务三个特质为一体的职业，同时，我始终坚持以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做好学生知识的传递者，思想信念的引领着，教育学生学会学习，学会做人，促进其全民啊发展，故我将工作方式和理念归纳为一下三点：

首先，我认为言传身教是非常重要的，强化养成教育，让学生在良好的习惯中成长，古语有云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

其次，加强对学生的管理，做学生人生路上的引导者，倾听者，合作者；对此，我一直坚持对学生辅之以情；热爱和关心学生；导之以理，用理论知识指导帮助学生；员之以梦，圆学生充实生活，成长成才之梦。

另外，强化服务意识，提升服务能力，做一个有爱心的辅导员，将满足学生的需求放在工作首位，做好学生的服务工作。

一路走来，这个职业给了我很多的启迪和收获，在帮助学生生实现他们的梦想的同时，我的梦想也悄然实现着，未来，我将带着对这份工作的热情，奋力前进，打造属于自己的工作品牌特色。

第四篇：日语技能大赛题目

一1.日本的新年是什么时候?

A.一月一日

B.一月二十五日

C.二月一日

D.十二月二十五日 2.在茶桌上上茶之前的简单的“一汁三菜”的料理，被称为 怀石料理

3.じゅぎょうはなんじにはじまる（）しっていますか。

A.か

Bが

C.と

D.を

二、1.日本小說名作「伊豆の踊子」「雪國」的作家是誰?

A.川端康成B.村上春树

C.北川史悦子

D.守屋三千代

2.日本所有有照相功能的手机，拍照时候的效果音都无法关掉，主要是为了防止偷拍。

√

√

3.「きょうの ごご３じに きてください」（）うけつけのひとに いわれました。

A.を

B.で

C.に

D.と

三、1.当今动漫界大热作品改编真人剧赚人气已经成了一种流行。以下哪部作品没有被拍成真人版？ A.「地狱少女」 B.「蜂蜜与四叶草」 C.「虫师」 D.「D格雷少年」

2.并非所有ベットボトル（塑料饮料瓶）的底色，都是无色透明的

×（所有的）

3.しょくじのあと、すこしやすんだ ほう（）いいですよ。

A.は

B.と

C.に

D.が

四、1.日本的NHK台的红白歌唱对抗赛是什么时候举行?

A.一月一号

B.十二月二十五号

C.十二月三十一号

D.一月五号

2.只有90%纯度的饮料，才可以在饮料的表面上，印上这个水果半切开的图片。换句话说，只要有半切开的水果，印在饮料包装上面，这个饮料一定是90%纯度的。3.あさって（）このてがみの へんじを だしてください。

A.まで

B.までに

C.までで

D.までも

五、1.哪一种茶被称为日本茶?

A.绿茶

B.红茶 C.茉莉花茶

D.抹茶 2.报纸“朝日新聞”的“新”字是个错别字，少了一横.×（100%）

√

3.わたしは おおきい（）を もっている ひとが すきです。

A.ゆび

B.ゆめ

C.ほし

D.はなし

六、1.日本的白色情人节(男士要送女士礼物)是什么时候? A.二月十四号

B.三月十四号 C.四月十四号

D.五月十四号

2.根据以前的风俗，日本女孩子穿和服的时候，不允许穿内裤.3.にほんの（）にもうすっかりなれたようですね。

A.くうき

B.ぶんか

C.しゅうかん

D.きかい

七、1.“我叫野原新之助，今年五岁，请大家多多指教哦！”小新有个花痴到了骨灰级的妹妹，她的名字野原葵是谁起的？

A.广志（爸爸）

B.美伢（妈妈）

C.小新的爷爷

D.小新

√

2.根据日本目前的法律：同样离婚后的再婚，男方可以在离婚以后马上结婚；但女方要等半年才可以再婚

√

3.やまださんはギターもひける（）うたもじょうずです。

A.で

B.と

C.し

D.も

八、1.日本的三味线乐器是用那种动物皮做的? A.猫

B.狗

C.马

D.蛇 2.日本的三味线乐器是用猫皮做的

√

3.わたしのくにはこうぎょう（）さかんです。

A.の

B.を

C.に

D.が

九、1.请问“丼”为日本料理的哪种食物？ A.烤肉

B.盖浇饭 C.酱肉

D.蔬菜卷

2.日本不是所有的食品都有賞味期限，食盐，白糖，冰欺凌等等。。。可以不标志賞味期限出售.√

3.うえださんはひろいいえ（）すんでいます。

A.に

B.で

C.へ

D.を

十、1.日本的第一高山是那一座? A.富士山

B.天保山 C.弁天山

D.笠山

2.饭店给客人上定食的时候，根据一般传统，米饭会放在右手边，味噌汁放在左手边.×(左。右）

3.どれ（）あなたがつかっているじてんしゃですか。

A.は

B.を

C.が

D.で

十一、1.日本警察局的电话是几号?

A.112

B.110

C.114

D.120 2.吃饭的时候，比如说当一个人用筷子把一大块菜想分开的时候，在日本，2个人的筷子不可以夹同一块菜 √

3.わたしはスペインごがわからないのでえいご（）はなしました。

A.に

B.の

C.が

D.で

十二、1.宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇，没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱。以下哪部是宫崎骏的作品？ A.「穿越时空的少女」 B.「天空之城」 C.「葫芦兄弟」

D.「云之彼端,约定的地方」 2.文物古迹最多的城市是东京和奈良

×（京都和奈良）

3.まどのそば（）いすがいくつもおいてありました。

A.では

B.とは

C.には

D.へは

十三、1.日本的流行乐队「Smap」一共由几人组成? A.2人

B.4人

C.5人

D.6人 2.日本最高的山富士山在秋田县

×

(静冈县）

3.どちら（）すきなほうをとってください。

A.か

B.が

C.は

D.で

十四、1.有名的金阁寺是在那里?

A.大阪

B.京都

C.名古屋

D.神奈川 2.日本最大的湖是田泽湖

×(琵琶湖)

3.テレビ（）もうすこしはなれて みなさい。

A.は

B.が

C.の

D.に

十五、1.日本人满几岁才可以喝酒? A.十六岁

B.十八岁 C.二十岁

D.二十三岁 2.早稻田的标志是一只狗熊

√

3.やまもとさんはしけんが ちかい（）、まだ ぜんぜん べんきょうしていません。

A ので

B.のに

C.から

D.でも

十六、1.丰臣秀吉的正妻是？

A：浅野家的宁宁

B：浅野家的阿松

C：前田家的宁宁

D：前田家的阿松

2.日本楼房窗户上的红色倒三角形标志表示它不可以从外面打开

3.かれはまるでおさけを（）ようなかおをしています。

A.のみ

B.のんで

C.のんだ

D.のむの

十七、1.六文铜钱是哪个家的家纹？

A：织田家

B：德川家

C：真田家

D：北条家

×（可以）

2.日语的「屋台」是指厨房

×（小摊贩）

3.こどもたちはこれからいろいろなことを（）いくだろう。

A.けいけんする

B.けいけんして

C.けいけんした

D.けいけんしよう

十八、1.日本的国花是哪一种? A.樱花

B.桃花 C.莲花

D.桂花 2.日本和尚可以结婚 √

3.きゅうにそらがくらくなってつよいかぜが（）はじめた。

A.ふく

B.ふき

C.ふいて

D.ふいた

十九、1.哪一个月是观赏东京近郊枫叶的好时候? A.九月

B.十月 C.十一月

D.十二月

2.《源氏物语》是世界上最早的一部长篇写实小说（或说是：世界上第一部长篇小说）3.くうこうまでむかえに（）あげますからしんぱい いりません。

A.いく

B.いき

C.いって

D.いった

二十、1..继德川家康之后的第三代将军是？

A.德川秀忠

B.德川家光

C.德川家纲

D.德川秀康

2.在日本超市里，一般买不到的中国特色面食是锅贴饺子

√

×（速冻饺子）

3.やまに（）ときいつもこのくつを はいていきます。A.のぼる

B.のぼった

C.のぼるの

D.のぼったの

二十一、1.《ONE PIECE》（海贼王）中是谁直接阻止了罗宾被带入正义之门？

A.路飞

B.乌索普

C.卓洛

D.山智

2、“纳豆”的原料是绿豆

×（大豆）

3.そんこうえんはしずかで（）ので、よくさんぽにいきます。

A.きれい

B.きれいだ

C.きれいで

D.きれいな

二十二、1.KUT-TUN的歌曲《Love yourself～君が嫌いな君が好き》是哪个电视剧的主题曲？

A.《左目侦探EYE》 B.《cold blue2》 C.《完美女孩进化论》 D.《血色星期一2》

2.在日本被称为“新香”的东西是咸菜

√

3.わたしはまわりのひとたちに（）とてもはずかしかったです。

A.わらって

B.わらえて

C.わらわせて

D.わらわれて 二

十三、1.日本的第一苹果产地是哪里?

A.青森县

B.琦玉县

C.兵库县

D.千叶县 2.精进料理中常用的食物是萝卜

×

（豆腐）

3.そのかどをみぎに（）とゆうびんきょくがあります。

A.まがる

B.まがって

C.まがった

D.まがろう

二十四、1.日本的入学典礼和公司的入社典礼是在几月举行?

A.3月

B.4月

C.9月

D.10月

2.在日本的“镜开之日”要撤下正月供奉的粘糕，那天是 1月11日

√

3.このかさはおもくて（）にくいです。

A.さし

B.さす

C.ささ

D.さして

二

十五、1.东京和台北的时差是几个小时? A.1个

B.2个

C.3个

D.4个 2.日本除夕夜在寺院里鸣的钟声是108次

√

3.ごちそうを（）すぎておなかがいたくなりました。

A.たべる

B.たべ

C.たべた

D.たべて

二十六、1.日本人在除夕夜必吃哪一种食物?

A.饺子

B.天麩罗

C.寿司

D.荞麦面 2.日本首相正式名称为天皇，是日本最高行政首脑

×（内阁总理大臣3.ねつがあるのできょうはごごのじゅぎょうを（）ください。

A.やすみで

B.やすませて

C.やすまれて

D.やすめられて

二十七、1.请问下面那个是日本姓氏（）

A.我母

B.我父

C.我祖父

D.我孙子 2.女性也可以继承日本天皇职位

×

(不可以）

3.しゅくだいはかならず（）いけません。

A.しては

B.しても

C.しないで

D.しなくては

二十八、1.日本的公共电话是什么颜色?）

A.黄色

B.白色 C.灰色

D.黑色 2.喝日本酒时，在礼节上应左手持杯

√

3.きのうたなかさんがにゅういんした（）をききましたか。

A.もの

B.はず

C.ため

D.こと

二十九、1.日本的黄金假期是在什么时候? A.二月和三月

B.三月和四月

C.四月和五月

D.五月和六月 2.日本姓的姓氏最多的是铃木。佐藤

3、．_____、へんだなあ。コンビューターがうごかない。

１．あの

２．おや

３．そう

４．はい

三

十、1.日本的女儿节是哪一天? A.五月八日

B.六月一号 C.十月十日

D.三月三日 2.北海道是以产牛奶出名。√ A.海鲜

B.C.拉面

D.烤肉

3今年しけんに＿＿＿しても、また来年がんばります。

１．しつれい ２．しっぱい ３．しゅっせき ４．しょうたい 三

十一、1.东京的电器街是在哪里? A.涉谷

B.秋叶原 C.竹下通

D.原宿

2.天皇家族的家徽是樱花图案。菊花

3.車のかぎはきのう＿＿＿ここにありました。

１．きゅうに ２．じゆうに ３．たしかに ４．じょうぶに 三

十二、1.日本的一般平民到何时才开始有名字? A.平成B.明治

C.江户

D.大正 2.在采用平假名和片假名之前，日本的文章是汉字表现。√ 3.あたらしい＿＿＿を2だいかいました。

１．オーバー ２．ガソリン ３．ステーキ ４．パソコン 三

十三、1.日本人什么时候吃粥?

A.生日的时候

B.新年的时候

C.生病的时候

D.结婚的时候 2.日语的「八重齿」是指龅牙。

虎牙

3.大きなにもつをはこんで＿＿＿がいたくなった。

１．うで ２．のど ３．ひげ ４．みみ 三

十四、1.以下哪个城市是在九州的？

A：山形

B：松山

C：熊本

D：札幌

2．工藤新一角色的声优是山口胜平。√ 3.わたしは＿＿＿パンがすきです。

１．おそい ２．ふかい ３．やさしい ４．やわらかい 三

十五、1.日语的「汤」是什么意思? A.汤

B.热水

C.粥

D.酱

2.日本皇室成员男性中必带的字是仁。√ 3.さいふはつくえの________の中にあります。

１.おしいれ２.ひきだし３.カーテン４.ベル 三

十六、1.日本人的主食是？天妇罗 2 通心粉

米饭 4 生鱼片

2.夏目漱石的自传小说是《路边草》。

3、あしたテストがあります。________、こんやはテレビを見ないで勉強します。

１.けれども２.しかし３.それから４.だから 三

十七、1在日本很少看到的外国料理是哪种？

中华料理 2 俄罗斯料理韩国料理意大利料理

2.夏天看花火大会的时候，日本女孩子一般喜欢穿外出用浴衣。√ 3.このくすりはとても________のみにくいです。１.うまくて２.こわくて３.にがくて４.よわくて

三

十八、1在大连有三家名字叫做割烹清水的日本料理店，请问“割烹”是什么意思？

1经营模式 2人名烹调 4 鱼名

2、日本每年的1月第二个星期一是成人节，在日本年龄满18岁的人可以参加成人式。20

3、私は 日本の 友だち——————欲しいです。

を

が

にで

三

十九、1.在日本的中华料理店里，一般都有下面哪种酒供应？

A 茅台 B 绍兴酒

C 二锅头 D 老白干 2．喝日本酒时，在礼节上应右手持杯。左手

3.「この 一年間、ほんとうに————。」

「いいえ、どう いたしまして。」

お世話しますお世話しました

お世話に なります

お世話に なりました 四

十、1、在日本用汉字写作“人参”的蔬菜是？

A 胡萝卜 B 黄瓜

C 大葱

D 大蒜

2、“おせち”是指 正月料理。√

3、ボーナスが 出たら、パソコンを————つもりだ。

買う

買い買った買って

第五篇：辅导员技能大赛题库1

辅导员技能大赛题库（2011版）

一、选择题

大学生思政及党建工作

1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全国青年学生提３点希望是哪三点？（）

A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。

2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以（）为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以（）为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以（）为基础，深入进行公民道德教育；以（）为目标，深入进行素质教育。A.爱国主义教育

B.大学生全面发展

C.理想信念教育

D.基本道德规范 3.大学生思想政治教育工作队伍主体是（）A.学校党政干部和共青团干部

B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C.辅导员和班主任

D.学生骨干和学生党员

E.专业课教师

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的（）。

A.组织者

B.实施者

C.指导者

D.参与者

5.充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用，要坚持把党支部建在班上，努力实现本科学生班级“（）”的目标。A.低年级有预备党员、高年级有党支部 B.低年级有模范党员、高年级有党支部 C.低年级有党员、高年级有党支部

D.低年级有模范党员、高年级有模范党支部

6.科学发展观，第一要义是（），核心是（），基本要求是（），根本方法是（）。A.统筹兼顾

B.发展

C.以人为本

D.全面协调可持续

7.教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持（），实施（）教育，提高教育现代化水平。

A.以德为本、育人为先

B.育人为本、德育为先

C.人文

D.素质 1 认真组织，扎实推进，全面完成在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动的目标和任务，具体来说

1）学生党支部努力做到“五个好”，即（ACDEG）

A领导班子好

B模范作用好

C工作机制好

D工作业绩好 E群众基础好

F服务同学好

G党员队伍好 2）学生党支部努力做到“三个佳”，即（ACE）A党员培育佳

B服务同学佳

C活动组织佳 D遵纪守法佳

E作用发挥佳

F模范作用佳 3）学生党员努力做到“五带头”，即（BCDFG）

A 带头实践创新

B 带头学习提高

C 带头争创佳绩

D 带头服务同学 E 带头组织活动

F带头遵纪守法

G带头弘扬正气 4）学生党员努力做到“五争当”，即（ABDEG）A争当努力学习的模范

B 争当实践创新的模范 C 争当组织活动的模范

D争当尊师友生的模范 E争当自立自强的模范

F 争当服务同学的模范 G争当遵纪守法的模范 坚持开展创先争优活动的基本原则是（BDEF）A坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合 B坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合

C坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制 D坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合 E坚持继承传统与探索创新相结合

F坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合 在学生党组织和党员中深入开展创优争先活动的第一阶段，创新实践活动形式有（ABE）

A鼓励学生党员走出校园，走进社区和企业进行实践，向实践学习，向群众学习

B借助辅导员博客、党支部QQ群、主题网站等网络媒体平台，线上线下结合，广泛开展社会实践活动

C在党员中广泛开展争做“模范党员”活动，用学生身边的人和事树立榜样，充分发挥党员先锋模范作用

D结合班集体建设推进“永远的堡垒”活动，结合建党90周年开展主题党日、“走访红色基地”等学习、实践活动

E依托毛泽东故居、刘少奇故居等爱国主义教育基地进行学习体验活动

4.创新思路，加强领导，确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效，积极探索，大胆创新，要做到（ABCD）

A创新党的基层组织设置

B创新活动形式

C创新活动载体 D创新活动机制

E创新管理制度

F创新党员队伍 为深入贯彻落实中央16号文件精神，充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用，切实加强和改进我校大学生思想政治教育工作，全面服务大学生健康成长成才，制定的我校学生党建工作的主要任务是（BCEF）

A加强组织领导，建立健全学生党建工作机制

B建设马克思主义学习型党组织，着力提高学生党员的思想政治理论水平C加强学生党组织建设，充分发挥党支部的政治优势和组织优势 D积极推行入党答辩制，扎实推进党员示范岗位

E加强学生党员先进性教育，充分发挥党员的先锋模范作用

F完善入党积极分子培训机制，充分发挥入党积极分子创先争优作用 充分发挥学生党支部战斗堡垒作用，党建带团建，引领团组织健康发展，大力推进学生党组织对团组织的“五带”工作，指导团的基层组织建设制度化、规范化。这里的“五带”指（ACDFG）

A带思想

B带领导

C带组织

D带队伍 E带模范

F带工作

G带作风

7.建设学习型学生党组织的重要意义有哪些（ACD）A建设学习型学生党组织，是促进大学生党员全面成长成才的需要

B建设学习型学生党组织，是建立学生党员先锋模范作用的需要 C建设学习型学生党组织，是加强学生党组织的建设的需要 D建设学习型学生党组织，是推动学校科学发展的需要

E建设学习型学生党组织，是建立健全管用有效的学习制度，提升党员思想政治和业务素养的需要 建设学习型党组织的主要内容和具体举措（ABCDE）

A完善建设学习型学生党组织的内容体系

B完善建设学习型学生党组织的活动体系 C完善建设学习型学生党组织的辅导体系

D完善建设学习型学生党组织的保障体系 E完善建设学习型学生党组织的评估体系

心理健康工作

1.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的(C)。

A．人身自由权 B．人格尊严权 C．身心健康权 D．隐私权

2.出现悲伤或抑郁情绪持续6个月以上，明显的激动或迟钝性抑郁，自杀企图持续存在，存在幻觉、妄想、情感淡漠、惊恐发作，或活动过多而无悲伤情感，行为草率或不负责任等的沮丧反应属于（C）

A.悲伤反应 B.急性反应 C.病理性居丧反应 D.幻觉反应

3.理辅导或咨询工作要以_____B_____为主，面向全校学生，通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询 B.发展性辅导或咨询 C.推广性辅导或咨询 D.延伸性辅导或咨询 4.根据大学生的身心特点，切实加强大学生心理健康教育工作，不断提高大学生适应社会生活的能力，促进身心的全面和谐发展，对于提高高校德育工作的___A_________，培养跨世纪高素质专门人才具有十分重要的作用。

A.针对性和实效性 B.时效性和全面性 C.全面性和实效性 D.针对性和时效性 5.通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务；通过开展新生心理健康状况普查，对有心理障碍倾向的学生发放邀请信，进行心理访谈，并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、_A____________、早干预、早控制”。A.早研判 B.早研究 C.早治疗 D.早涉及

6.通过举办生动活泼、丰富多彩的活动，如“5.25”心理健康节、__C_______心理健康知识宣传月、12月的感恩周等，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加强对心理健康知识的理解，达到自助与助人的目的。

A.八月 B.九月 C.十月 D.十一月

7.危机干预有3个关键:一是___B__________,要确保自杀者的生命安全；二是心理辅导,要少讲多听,使自杀者得到充分的宣泄三是最后干预能否成功要看能否改变自杀者认知,纠正错误思维,对干预者做出恰当的承诺。

A.做好保护 B.行为干预 C.积极应对 D.准备充分

9.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则、__C____________。

A.鼓励原则 B.干预原则 C.尊重原则 D.全面原则

10.常见的认知偏见有:绝对化、__A______________、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种“标签”，等等。A.绝对概括化 B.相对偏激化 C.绝对偏激化 D.相对概括化

11、按动机分类，自杀可以分为利他型自杀、D、自负型自杀。A．模仿自杀 B.企图自杀 C.被动自杀 D.失意自杀

12、按照自杀结果分类，自杀可以分为 BEF。

A．模仿自杀 B.企图自杀 C.被动自杀 D.失意自杀 E.未遂自杀 F.成功自杀 13以下说法正确的有 DEF A.共情等于了解。B.自杀总是一种冲动行为。C.自杀是无法预防的。

D.想要自杀的人并不一定是真的想死。E.与自杀的人讨论自杀不会诱导其自杀。

F.危机出现是因为个体意识到某一事件和情景超过了自己的应付能力 , 而不是因为个体经历的事件本身。

16、学校心理危机干预的步骤是： ABCDEF A.确定问题 B.保证危机当事人的人身安全 C.给予支持和帮助 D.提出应对的方式 E.制定行动计划 F.得到危机当事人的承诺

国防教育

1、辅导员在学生军训中主要做好以下工作：(ABD)A、做好学生军训中的思想政治工作； B、做好训练中的安全防事故工作； C、做好军事技能训练工作；

D、与军训教官一道做好训练中学生管理工作；

2、普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的 A 课程，学校应当统一规划、实施和管理。

A、必修； B、选修；

3、普通高等学校在学生军事训练期间必须进行 ABCD，严防在军事技能训练、实弹射击、交通运输、饮食卫生等方面发生事故。

A、安全教育； B完善各项安全制度；

C、制定安全计划； D、突发事件应急处置预案；

4、学生军事训练工作，必须 ABCD，注重实际效果、实施分类指导的方针。A、围绕服务国家人才培养； B、服务国防后备力量建设开展 C、坚持着眼时代特征； D、遵循教育规律；

5、通过军事训练，使学生 ABCD，磨练意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高综合素质。A、掌握基本军事技能和军事理论； B、增强国防观念、国家安全意识；

C、加强组织性、纪律性；

D、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神

团学工作

1.共青团组织的四项根本职能是什么？（D）A.管理青年、教育青年、服务青年、引导青年

B.教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益 C.管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年

D.组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益 2.设立共青团支部的标准是什么？（A）A.团员在三人以上的单位 B.团员在五人以上的单位 C.团员在七人以上的单位 D.团员在九人以上的单位 3.设立共青团总支部的标准是什么？（B）

A.团员在二十人以上的单位 B.团员在三十人以上的单位 C.团员在四十人以上的单位 D.团员在五十人以上的单位 4.设立基层共青团委员会的标准是什么？（B）

A.团员在八十人以上的单位 B.团员在一百人以上的单位 C.团员在一百二十人以上的单位 D.团员在一百三十人以上的单位 5.《团章》规定，申请入团的年龄范围是（C）

A.16周岁以上，28周岁以下 B.18周岁以上，30周岁以下 C.14周岁以上，28周岁以下 D.14周岁以上，30周岁以下 6.以下哪项不属于团内纪律处分（C）

A.留团察看 B.严重警告

C.记过 D.撤销团内职务 7.公民意识教育的核心理念是（A）

A.社会主义民主法治、自由平等、公平正义 B.社会主义民主法治、责任担当、公平正义 C.社会主义民主法治、责任担当、爱岗敬业 D.社会主义民主法治、自由平等、爱岗敬业 10.全国“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛在组织参赛作品一般分为哪三大类(B)A自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作

B自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作 C科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发 D科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发 12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（B）

A.课外活动、军政训练、社会实践活动 B.实践教学、军政训练、社会实践活动 C.课外活动、志愿服务、创新创业 D.实践教学、志愿服务、创新创业 13.以下哪一项不属于公益创业内容（B）

A.志愿公益活动 B.创建营利性组织 C.兼顾社会效益的企业 D.产学研一体化

14.下面那一项不属于学生会“三自”方针的涵盖内容？(D)A.自我管理 B.自我教育 C.自我服务 D.自我激励

15.学生会是一个具有梯度平台的组织，目前在我国最高学生组织是？(B)A.中华全国总工会

B.中华全国学生联合会 C.共青团中央

D.中华全国青年联合会 16.学生干部应怎样产生?(A)A.学生代表民主竞选产生 B.老师代表酌情选择产生

C.现任学生干部推荐产生 D.学生推荐老师选择产生

研究生工作

4.火车票优惠卡办理需满足的条件是（ABC）A．学生就读的学校有实施学历教育资格 B．学生没有工资收入

C．学生家庭和学校不在同一地,可乘火车回家或返校 D．任何地方的学生均可办理

7.学生在校期间享有哪几项权利（ABCD）A．参加学校教育教学计划安排的各项活动

B．参加社会服务、勤工助学，在校内组织、参加学生团体及文娱体育等活动 C．申请奖学金、助学金及助学贷款

D．对学校给予的处分或者处理有异议，向学校或者教育行政部门提出申诉 8.学生在校期间享有那些义务（ABCD）

A．努力学习，完成规定学业

B．按规定缴纳学费及有关费用，履行获得贷学金及助学金的相应义务 C．遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想道德和行为习惯 D．遵守宪法、法律、法规 资助工作

2.国家助学贷款在学生毕业 C 年之后必须全部还清？

4.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作，服务期达到三年以上的借款学生，国家将对他们采取 C 政策。A.无偿资助 B.免除还款 C.代偿资助

8.银行提供的国家助学贷款还款计划测算表均按现行 C 计算，根据助学贷款合同规定，贷款期限在 以上的，从次年贷款 按调整后的利率执行。应提醒学生及时关注利率的变化。

A.利率、四年、发放日 B.标准、两年、发放日 C.利率、一年、发放日 D、标准、一年、发放日

9.国家助学贷款到期后逾期未还，必须尽快还清贷款，还款时需支付（C）费用。A.本金 B.利息 C.罚息 D.手续费 1．具有下列 ABC 情况的，可以申请学校的临时困难补助 A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的 B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的 C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的

2．借款学生以下列 ABC 方式进行按期还款？

A.在约定的还款日期前，将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用帐户内，代理银行在约定的还款日自动从账户中划收

B.以现金的方式直接到银行办理还款手续 C.以转账的方式到银行办理还款手续

D.直接到学校学生资助管理中心还款

3．申请国家助学贷款须提供下列哪些个人资料 BCDEFGHI 并填写那些基本借款资料？ A.国家助学贷款审批表

B.本人学生证、居民身份证、户口复印件

C.本人家庭所在地民政部门当年出具的两级贫困证明 D.父母身份证、户口本复印件 E.学生本人的贷款承诺材料

F.所在年级辅导员老师的工作证复印件 G.《中国银行国家助学贷款贷款合同》 H.《中国银行国家助学贷款客户资料》 I.《中国银行借款借据》

4．下列 ABCD 情况下，发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款，提前收回贷款等债权保全措施？

A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的 B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或者可能造成贷款损失的

C.在校学生被所在学校开除，或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的

D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的 6.申请国家助学贷款的借款人不需要向银行出具的资料为 CD。A.借款人的身份证原件与复印件 B.学生证原件与复印件 C.见证人的身份证复印件 D.收入证明 7.国家助学贷款还款日期为贷款还款期内每年的 AB。A.09月20日、03月20日 B.06月20日、12月20日 C.10月20日、11月20日 D.05月20日、03月20日 8.以下申请国家助学贷款的贷款金额的不符合要求的是 BD。A.5200 B.6500 C.4500 D.8000

就业指导工作

1.下列属于服从服务与国家战略项目的有：（D）

① “选聘高校毕业生到村任职” ②“三支一扶”

② “大学生志愿服务西部计划” ④“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”

A ① B ①② C ①②③ D ①②③④

2．按照时间顺序，职业历程4个阶段排序正确的是（C）

① 职业稳定期 ② 职业适应期 ③ 职业选择期 ④ 职业职业衰退期 A、②→①→③→④ B、②→③→④→① C、③→②→①→④ D、③→①→②→④ 3．培养职业兴趣的途径有（D）

① 重视培养间接兴趣 ② 积极参加实践活动 ③ 培养中心兴趣 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③ 4．不利于职业兴趣培养的是（C）

A、重视培养间接兴趣 B、积极参加实践活动

C、想干什么就干什么 D、在广泛兴趣中，逐渐形成中心兴趣 5．职业定位应注意的事项（D）

⑴ 依据客观现实 ⑵ 比较坚定 ⑶ 扬长避短 ⑷ 审时度势、及时调整 A、⑴⑵ B、⑵⑶ C、⑶⑷ D、⑴⑵⑶⑷ 6．学生在大学期间，主要学哪几种东西（D）

⑴学怎样读书 ⑵学怎样做事 ⑶学怎样与人相处 ⑷学怎样做人 A、⑴⑵⑶ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑶⑷ D、⑴⑵⑶⑷

7．近年来，世界500强企业将（）作为员工招聘、培训、任命的重要参考表准。

A、EQ B、品质 C、性格 D、素质 8．职业测评的结果解释的应遵循以下原则（A）

⑴ 科学性原则 ⑵ 客观性原则 ⑶ 定量与定性的原则 ⑷ 可持续性原则 A、⑴⑵⑶ B、⑵⑶⑷ C、⑴⑵⑷ D、⑴⑶⑷ 9．在职业生涯规划的流程中，（B）是制定职业生涯规划的关键。

A、自我评价 B、确立目标 C、环境评价 D、职业定位 10．及时诊断生涯规划出现的问题，对其进行调整和完善，属于职业生涯流程中的（A）

A、评估与反馈 B、确立目标 C、环境评价 D、职业定位

就业工作

1.发放第一批应届毕业本科生集中派遣报到证的时间是（C）。A.3月 B.4月 C.6月 D 8月

2.毕业生毕业后（B）年之内可以办理报到证改派手续。

A.1年 B.2年 C.4年 D.无限期 3.毕业生择业期限为（B），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。A.1年 B.2年 C.4年 D.无限期

5．毕业生报到证遗失补办时需要携带（C）以上报纸登报声明的原件。A.校级 B.县级 C.市级 D.省级

8.用人单位如果不接收档案、户口，毕业生档案、户口可考虑转至（D）A.用人单位所在地的人才交流中心 B.长沙本地的人才交流中心 C.毕业生档案、户口可转回原籍 D.以上选项都可以

9.出国留学或出国就业的学生，其档案、户口可以通过（B）的途径进行迁转。A.由毕业生本人带出国外 B.转回原籍或托管到长沙本地人才交流中心 C.由学生父母带走放在家里 D.以上选项都可以 10.毕业生个人档案归档所需的材料不包括（D）。A.学生成绩总表 B.毕业生登记表

C.报到证下联（报到证白色联）D.报到证上联（报到证蓝色联或红色联）