父爱主题班会

第一篇：父爱主题班会

父爱如山，真情告白

活动过程

（上课之前，播放歌曲《父亲》）

主持人乙：父爱如山

主持人甲：母爱似海

主持人乙：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子主持人乙的呵护。

主持人甲：如果这世界上真的有无限，那么一定是子主持人乙对父母的感激。

主持人乙：今天借着这个机会，爸爸，我们有话对你说。

齐： 父爱如山，真情告白，主题班会正式开始！

（一）3“

主持人甲：父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱是一轮燃烧的红日。主持人乙：父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。接下来请欣赏诗朗诵《献给父亲的歌》

（二）5“

主持人甲：是啊！父亲是烈日下给我们荫蔽的绿荫。是风雨中为我们遮风避雨的大伞。主持人乙：但是，年少无知的我们常常会犯一些无法弥补的过错。请看小品《爸爸，你别走》

（三）5“

主持人甲：小品中的故事让我们知道了，父爱的伟大。但是在我们的生活中我们是否真正认识到了父爱的伟大呢？

主持人乙：同学们，你们又能够理解父母的这份爱吗？尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢？下面我们一起来做个游戏。

主持人甲：请我们每一个同学都做好准备。

（1）拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父亲”和“母亲”。

（2）思考1分钟后，请划去其中两项。

主持人乙：(在旁发言)请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关心？假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失！

（注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦）

主持人甲： 接下来请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们或家长们谈谈。（请两三个同学谈谈感受，主持人可以问问他最先划去的是什么？接下来是什么？留下了什么？）

（生：这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我只有选择放弃自己保留父母。）

（四）2“

主持人乙：妈妈，多么亲切的字眼

主持人甲：爸爸，多么诚挚的称呼

主持人乙：他们在生活上关心、体贴我们

主持人甲：他们在学习上督促、指导我们

主持人乙：他们不仅教我们做事

主持人甲：他们还常常教我们怎样做人

主持人乙：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。（播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐）

同学A：《我的父亲在天国》

爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你升火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你在天国幸福快乐!丫头今年已经15岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心, 丫头会乖乖地听妈妈的话。丫头会好好照顾妈妈的.爸爸,丫头要你开心!

（五）15“

主持人甲：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

主持人乙：好好珍惜身边的人，你之所以没有感受到那颗感恩的心，是因为你没有真正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了，人生苦短，不要留下遗憾。请看视频《这就是爱》

（六）5“

主持人乙：同学们，一声问候，一杯热茶，主持人甲：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

主持人乙：同学们，请拿起我们手中的笔，写下一句或一段让父母欣慰的话。然后举手大声的或声情并茂的念出来。

（播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到父亲墙上，同事全班同学齐唱《爱的奉献》）

主持人甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

主持人乙：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

主持人甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

主持人乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

主持人甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

主持人乙：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

主持人甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

主持人乙：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

主持人甲：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

主持人乙：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

主持人甲：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

主持人乙：凡事感激。学会感激。

主持人甲：感激一切使你成长的人！

主持人甲：父爱如山，真情告白主题班会到此结束。

齐：感谢大家的光临，祝愿天下所有的父亲父亲节快乐！

第二篇：父爱如山 真情告白 主题班会 主持词

父爱如山 真情告白

——班会主持词

一、活动目的

①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

二、活动准备

①搜集亲情体验的资料。②视频，音乐准备。③准备纸笔。

三、活动步骤

甲：父爱如山。乙：母爱似海。

甲：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

乙：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。

甲：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说。乙：父亲节来临之时，爸爸，我们有话对你讲。

合：现在我宣布，五（8）班 “父爱如山，真情告白”主题班会正式开始！甲：下面我们将进入第一个环节—— 乙：有奖问答。

甲：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。乙：那么，请听第一题：

（1）母亲节在什么时候？ 5月的第二个星期日

甲：恩，这位同学说的真对，送上礼品！大家鼓掌！乙：接下来，请听第二题：

（2）父亲节在什么时候？ 6月的第三个星期日

甲：没错！我们送上礼品！乙：请听第三题：

（3）感恩节原自哪个国家？ 源于美国

甲：你太聪明了！这道题都答对了!送上礼品！乙：接下来的这道题，说难不难，说易也不易。甲：咦，那究竟是什么题呢？ 乙：请听题：

（4）你父母的生日是什么时候？ 略

甲：哦，原来是这题啊！我们都知道，对不对？

乙：那可不一定！有没有人不知道自己父母生日？请不知道的同学不举手！甲：好了好了，别闹了，还有最后一题呢！乙：好的，请听最后一题：

（5）我国重阳节在什么时候 阴历9月初9

甲：有奖问答环节结束了，我们来看看同学们的“战利品”！

乙：恭喜你们！不过，没有得到礼品的同学们不要灰心，以后还有机会。甲：那么，接下来就让我们一起进入第二个环节—— 乙：珍贵五选二。

甲：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗？

乙：尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢？ 合：下面我们一起来做个游戏。

甲：请我们每一个同学都做好准备。请听题：

乙：拿出一张纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西。甲：这五样东西可以是父母家人，可以是老师同学，也可以是其他的，很宝贵的东西。（在同学们写时说）

乙：但是，你要记住，你只能写五个，并且每一个只可以代表一个人或一件东西。（在同学们写时说）

一分钟后……

甲：大家都应该写完了吧？

乙：请你看着这五个熟悉的词，15秒计时开始。

15秒后……

甲：然后，请你拿着笔。乙：划掉其中的三个。

甲：请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是一位朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也见不到他了，再也没有了他的呵护关心。假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失！

（注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦）

乙：请划完了的同学看着这两个词，想想他们给你带来了什么。

甲：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们谈谈。

甲：看来很多同学都选择了自己父母。

乙：那请问有没有人选择了父母之外的人或物？

（如有则问 如无继续）

合：其实这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我们只有选择放弃自己保留父母。

甲：妈妈，多么亲切的字眼。乙：爸爸，多么诚挚的称呼。

甲：他们在生活上关心、体贴我们。乙：他们在学习上督促、指导我们。甲：他们不仅教我们做事。

乙：他们还常常教我们怎样做人。

甲：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。甲：下面进入第三个环节—— 乙：诗朗诵。

×××：《我的父亲在天国》（配乐：致爱丽丝）爸！你在天国过的好吗？儿子想你了！在那里你孤单吗？你觉得冷吗？儿子会为你点燃火，让你感到温暖，让你在黑暗中找到明亮！爸，我虽然有时爱和你顶嘴，但我永远爱你！爸爸！我爱你！祝你父亲节快乐！我是乖的。我17岁了，长大了。你照顾了我一辈子，爱了我一辈子，本来该是我孝敬你的时候，可无情的病魔却把你抢到了天国。爸爸，你说你会永远爱我！我信了。爸爸，你在天国好吗？你放心，我会好好照顾妈妈的。爸爸，我要你开心！

×××：《无言的爱》（配乐：神秘花园）真的不知道用什么词语来表达这种爱，十七年前我进入了他的世界，疼爱、关心、呵护、教导…… 他给了我全部的爱。

爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你！生病了，你帮我煎药； 考试了，你陪我复习；

失败了，你安慰我，鼓励我；

成功了，你夸奖我，并教导我不能骄傲。记得咱们一起做风筝，又一起放风筝； 记得咱们一起比赛洗碗，比赛擦筷子…… 爸，女儿真的很快乐。

有你陪的每一天，真的很幸福

第一次学骑车，你扶着我，说什么也不让你放手。可你还是悄悄的松开手，我跌倒了，我哭了。

您说，失败了并不可怕，可怕的是失败后的停顿…… 我信了。

你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了 我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家 为了我，您细心教导，为了家您又四处奔波

看到爸爸头上悄悄爬出的银发，我有一种想哭的冲动 已不再年幼的我知道爸爸老了，您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的 爸，您放心因为女儿心中有爱，所以我会很幸福 爸，我还想和你说，节日快乐，女儿爱你！永远！祝天下所有的爸爸节日快乐！

×××：《我为你骄傲》（配乐：秋日的私语）

昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。

小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手……

上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会骂我。只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。

“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。”这是爸爸一次生气的时候说的话。我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。我明白。

父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。

甲：同学们，一声问候，一杯热茶，乙：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

甲：同学们，请拿起我们手中的笔，写下我们对父亲最真挚的祝福，让我们一起见证我们的爱。

（播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到黑板上）

爱的奉献

这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉

在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间

这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 啊 啊 啊

甲：没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

乙：好好珍惜身边的人，你之所以没有感受到那颗感恩的心，是因为你没有真正去感受过。当身边的人要离开你时你才会大彻大悟，可是那个时候真的是为时已晚了，人生苦短，不要留下遗憾。

甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

乙：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

乙：感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

甲：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

乙：感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

甲：感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

乙：感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

甲：感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

乙：凡事感激。学会感激。

甲：感激一切使你成长的人！

合：父爱如山，真情告白主题班会到此结束！

第三篇：父爱班会主持词

深沉而又严厉的爱——父爱 班会主持词

A：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

B：像高山似大海，他包容着一切。

A：父亲是一支红红的蜡烛，为了子女，燃尽了自己 付出了全部

B：父亲是一棵参天的大树，为了子女，甘愿遮挡烈日 挑战酷暑

A：今天，就让我们一起好好理解父爱、感恩父爱

B：感受父爱的深沉，回报我们的父亲

齐：高二11班，深沉而又严厉的爱——父爱，主题班会现在开始！

A：父亲从我们出生就伴我们左右；微笑着，看着我们成长。现在，就让我们看一些同学们与父亲的合影。

【放照片，可请同学们猜是谁】

A：000同学，看了这些照片，你有什么感受？

【请相应同学，结合“感恩”谈，可讲讲对父亲的回忆】

A：同学们是否通过对父亲的回忆，感受到了父亲无微不至的关怀了呢？下面轻松一下，我们来请同学们和父亲一起做一个小游戏！

【PPT打出游戏规则（运气球），请相应同学及父亲】时间！

B：游戏结束了。【总结1】我们应该体会到的是：没错，父亲的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

A：父爱同母爱一样的无私，他不求回报；

B：父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。A：但是，青春期的我们往往太过冲动，不能理解父爱的严厉„„

B：请观看短片，看看片中的主角是不是就是你。

【放短片】

B：短片中的同学正在逆反期中。看了他的行为，000，你有什么感想。

【请同学。理解父亲。确定是谁！】

B：同学们都说得很好。那么现在让我们在另一个游戏中深入对父爱的理解。

【PPT打出游戏规则（？？？），请相应同学及父亲】

A：想想，我们有多久没有这样和父亲做游戏了呢？【总结2】是的，在不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父亲的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀！

B：我们更应该理解父亲，更亲近父亲，更爱父亲！

A：被风雨垒起的岁月，刻在父亲的额角上，深深地勾勒出智慧与人生

B：落花意已去，父亲的风采不再依然，逝去的痕迹盖满了遍地枯叶，萋萋芳草早已销声匿迹。岁月，何故如此匆匆呢 ？

A：请欣赏，刘永婷同学的诗朗诵——父爱

【背景音乐？】

B：谢谢刘永婷同学精彩的诗朗诵！这感人的语句一定让同学们感触良多吧。你有什么话想对爸爸说？现在就大声说出来吧！

【提前写好，照着念就行。人数不宜多】

B：下面请班主任程老师讲话。

【程知道就行】

B：谢谢程老师的讲话！【总结3】我们都应该明白自己身上的责任，因为我们已经长大了。

A：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； B：父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

A：拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。

B：父之爱,深而沉重。

齐：高二11班，深沉而又严厉的爱——父爱，主题班会到此结束！

A（B）：感谢家长们能在百忙之中来参加我们的班会，也谢谢各位同学的配合！

罗马拼音：

sakasama no cho(Romaji)

itsuka hikari ni mukau sakasama no chou

kimi to kami o kiru kagami no naka

jigyou chuu no rouka hibiku ashioto

taezu ame no otoga tsuite kuroyo

kanjiru mama no katachi wa mabushii

amai hana ni naru doku no mi ni mo naru

kyou mo ame ano hito ima o

sora to sora de tsunagitai no

In this Craziness,Uncertainy

hitori bitori no omoi o bokura wa dokoka ni nokoseru darou kaIn this Craziness,You gave me life

hitotsu no omoi o boku ra wa doko made mamoseru darou ka

kimi wa oboete iruno sakasama no chou

meeru no yaritori wa toritome mo nai

nagasarete itemo oyogerebaii

taezu hito no koe wa nami no youni

shinjiru mama ni tsutaeru melody

yasashii rizumu nakitashi sou ni naru

itsumo ame ima ga mirai e to tsuzuku sou omoitaiyo

In this Craziness,Uncertainy

hitori bitori no katachi o bokura wa doko ka ni nokoseru darou kaIn this Craziness,You gave me life

sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka

kotoba ni narita garanai komochi ga arimasu

hito ga ikura te o nobishitemo hito no naka ni todoka nai basho ga arukoe ni naranai hitori bitori no omoi ga suki dakara

nani ka ni naranakute mo itsu no hi demo kawarazu

In this Craziness,Uncertainy

hitori bitori no omoi o borura wa doko ka ni nokoseru daorou kaIn this Craziness,You gave me life

hitotsu no omoi o bokura wa doko made mamoreru darou kaIn this Craziness,Uncertainy

hitori bitori no katachi o bokura wa doko kani nokoseru darou kaIn this Craziness,You gave me life

sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka

In this Craziness,Uncertainy

hitori bitori no akogare

In this Craziness,You gave me life

hitotsu no kagayaki

In this Craziness,Uncertainy

hitori bitori no tokimeki

In this Craziness,You gave me life

hitotsu no kandou

In this Craziness,Uncertainy

hitori bitori no manazashi

In this Craziness,You gave me lifehitotsu no guuzen

In this Craziness,Uncertainyhitori bitori no nukumori

In this Craziness,You gave me lifehitotsu no yakusoku

第四篇：州城街道中心小学开展“父爱如山”主题班会活动

州城街道中心小学开展“父爱如山”主题班会活动

6月13日下午，在父亲节到来之际，州城街道中心小学各班开展了以“父爱如山”主题班会活动。

各班以多种形式激发学生感悟父子真情，如“父亲最让我感动的故事是什么？”，“父亲最值得我骄傲的是什么？”，“父亲的最大爱好是什么？”等等，不少学生在讲到父亲感人故事时流下了激动的泪水，不少同学主动给父亲打去问候电话，祝父亲节日快乐，表达深情的祝福。同时，学校开展了为爸爸做一次饭、为爸爸洗一次衣服、为爸爸写一封感谢信的亲子活动等一系列活动，增进父亲与子女之间的感情交流。

通过活动的开展，使学生进一步认识了父亲的伟大和父爱的深沉，密切了父亲与孩子之间的感情，让学生学会关爱父母并把爱落实到一言一行中，从小将尊敬、孝顺父母的美德铭记于心。（吴伟）

第五篇：主题班会

为了深入开展创建和谐校园活动，提高学生的安全防范意识，营造安全、和谐、稳定、健康的校园生活环境，以下让我们共通学习，提高安全防范意识，增强安全防范能力。讨论：我们身边存在哪些安全隐患？

一、财务安全

1.学生宿舍预防盗窃

·从学生宿舍历来发生盗窃案件的时间值得注意： 一是开学之初和学期末； 二是新生刚入学时； 三是放长假期间。

·以一天为周期来看，以下几个时间段值得注意： 一是早上起床洗漱时；

二是白天上课和晚上自习时间； 三是晚上睡觉时。

·学生宿舍防盗工作应该从以下几个方面做好防盗工作：

1、妥善保管好自己的财物；

2、养成勤关门窗的好习惯（出宿舍反锁）；

3、妥善保管好自己的钥匙；

4、加强考勤制度，密切掌握宿舍人员的去向；

5、宿舍内不要留宿外来人员；

6、加强宿舍的管理和巡查。

7、注意可疑人员进出宿舍。

8、发现情况及时向保卫部门报告。

二、教室预防盗窃

三、校园及公共场所预防盗窃

四、校园常见诈骗案的类型及防范

五、预防通讯滋扰 常见诈骗类型及其防范

一、以老乡名义借钱或请客等诈骗

很多人来大学之前可能听说，大学里老乡关系很重要。但是，我告诉大家，我校的这种风气不是很浓。学校是不允许成立老乡会的。到大学后，有的人以老乡的名义，来找你借钱，要你交钱请老乡吃饭或交“会费”等，请你提高警惕，以免上当。

二、就业诈骗

有部分同学在毕业或想利用课余时间打工赚钱被骗。

在2007年某高校07级一刚入学大一学生听信“小广告”去应聘“男性”公关，被骗3000元。

在2008年4月份时，某高校05级毕业生在找工作时在不同时间段，被同一家公司骗取多名学生押金上千元。

2007年6月27日，何南商丘某学院的两名女大学生，暑假通过中介公司找工作时，被骗至夏邑县一家音乐广场“上班”。当两人到地方才发现，所谓的露天广场变成了狭小的歌厅包间；工作也不再是“放放碟子倒倒水”，而是“坐台陪唱”。发现上当，两人要求离开时，已没有了人身自由。

6月30日，其中一名女大学生趁机逃出夏邑县后，迅速报警并向记者站求助。记者连夜冒雨驱车赶往夏邑县，与该县警方一起将被困的另一名女大学生解救出来。

三、编造学生在学校受到意外伤害，对学生家长实施诈骗

在犯罪分子获取学生家庭的信息后，利用家长对子女的担心，按指定的账号汇钱。案例-------2007年云南红河洲一名在南京上学的女生因手机被盗，被犯罪分子在手机上获取家里的电话号码，打电话告知家里，孩子被车撞，现正在医院抢救，“他是孩子的老师”请家长按指定账号汇款8万元，否则孩子有生命危险，家长接到电话后，心急火燎到到银行及时把钱汇出，在放心不下的情况下，由风尘仆仆地赶到南京，到学校后女儿安然无恙，方才知道被诈骗。

四、电话短信诈骗

获取家长手机号码发短信给家长按指定账号汇款。

案例----我院发生多起学生家长被诈骗，电话内容是“爸爸或妈妈，近段时间我们宿舍发生偷盗，生活费及很多物品被盗，请给我按***账号汇款”。

湖南湘潭的学生小覃是武汉某高校学生。去年暑假后来汉上学，小覃独自一人乘火车。对面一位20多岁的年轻小伙主动和小覃说话，自称也是湘潭人，在武汉另一所高校上学。小覃和这位“老乡”相谈甚欢，为便于长期联系，小覃不但给了自己的手机号码，连老家的电话也告诉了对方。车到武汉，二人依依道别。在去学校的公共汽车上，小覃突然接到一条短信“通信公司现在将对您的手机进行线路检测，请您暂时关闭手机3个小时。”小覃信以为真，立刻将手机关了。第二天，小覃给家里打电话报平安，才得知前一天家中接到一个紧急电话，对方自称是乘务员，说小覃得了急病，急需做手术的钱。小覃家人给小覃打电话也不通，焦急万分、不辨真假，只得汇了款。小覃这才明白，在火车上遇到的是个骗子。

五、“掉地捡”诈骗

道具：一张真币包着一捆假币、假金项链等“财物”。嫌犯通常有2至3个人，有时也会男女搭档行骗，他们事先掉下“财物”设好陷阱，等有人捡起“财物”，便上前提出见者有份，要与受害人平分财物，然后再伺机诈骗受害人的钱财。某高校2006年新生刚开学时，一位家住“昭通”的家长送孩子到学校报到，在“昆明南窑”火车站下车时，被诈骗1万多元学费。

在上海某大学一女生在地上捡到一皮包，打开一看里面有10匝成捆的100元人民币，正在这时一男青年也说，两人看见要平分，正在两人正准备分钱时，匆匆走来一个看上去象很有钱的男青年，问他们是否捡到一个皮包，捡钱两人说没有，过了一会儿两人说到僻静处 分钱，但“说丢钱人”一直尾随在他们身后，无法“分钱”，走着走着就走到一个很僻静的地方，这时“说丢钱人”追上他们说他们捡了他的包，为了掩盖“捡钱男青年”说他们是夫妻，但对方不相信要他们表演“夫妻亲密动作”，所以此大学生为了“钱”心甘情愿的被当众强奸，最后“说丢钱人”还不相信，“捡钱男青年”说等回去拿结婚证来证实，说家里钥匙在女的包里，顺手就把此大学生的包拿走，边走边说，叫他们等着他一会儿就拿证件来证实，但“捡钱男青年”一去不回，“说丢钱人”也推说上厕所走了，此大学生赶紧把“钱”拿回宿舍，打开一看，除了上面几张是“钱”其它全是废纸，并且几张是“钱”也是假币。

六、身边事诈骗

以恋爱为名进行诈骗。

新生刚报到时，冒充学校工作人员诈骗学生。装成学生模样到学校宿舍推销。利用手机发短信中奖诈骗。（咱们有木有收到过这种短信）

七、网络诈骗

通过上网聊天交友，取得信任后，编造谎言进行诈骗。从网上购物钱汇出去，但杳无音信，或是以次充好。

八、银行卡诈骗

一是拍肩法，即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主转头时由其他同伙插假卡掉包，当事主回看拍肩者时，嫌疑人便以自己认错人等理由搪塞离开； 二是掉钱法，即由一嫌疑人将一张10元或20元的钱币故意丢在事主身边，然后故意提醒事主以分散其注意力随后由同伙趁机掉包；

三是问路法，即由一嫌疑人故意上前向事主问路，在事主扭头回答时，由其同伙掉包换卡；

四是持卡询问法，即由一嫌疑人拿一张银联卡上前问事主该卡是否可以在柜台机上用，为彻底转移事主注意，嫌疑人还通常拉扯事主。一旦事主转身回答，另一同伙则掉包换卡。

九、大学生打工诈骗

白忙一场型-----一些学生被个人或流动服务的公司雇佣，讲好以月领取工资，但雇主随便找个借口拖延一下，拖到学生开学时，就消失的无影无踪。

先付押金型-----这类骗局通常在招工称有文秘、打字、公关等轻松、体面的工作，求职者只需交纳一定的保证金即可上班，但学生付钱后，招聘暂时已满，要学生听候消息，接下来便石沉大海。

临时工型----以抄写数据信息招聘学生，一天抄写几百份单据，再以出错为由辞退，骗取学生的押金。

直销、传消型----学生本来以销售人员名义来应聘，但到公司后却被连哄带骗先买下一些货品，然后公司再让应聘者如法炮制再哄骗他人，并用高回扣作诱饵，一旦上当，往往是学生白搭一笔钱。

讨论：如何避免和应对人身伤害事件？

二、人身安全 应急知识

（一）临危逃生的基本原则

保持镇静，趋利避害； 学会自救，保护自己； 想方设法，不断求救； 记住电话，随时求救：（打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。）“119”----火警 “110”----报警 “120”----急救

“122”----交通事故报警

（二）安全自救方案 ·溺水现场急救：溺水现场急救至关重要，应争分夺秒。

1、迅速让溺水者脱离溺水现场；

2、清除口、鼻异物，保持呼吸畅通；

3、溺水者头低位拍打背部，使进入呼吸道和肺中的水流出（注意时间不要长）；

4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；

5、如有心跳停止，立即行胸外心脏挤压；

6、换上干的衣服、注意保暖；

7、尽快转送医院。夏季多雨水，下雨时不要去危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨，可以在山洞暂时躲避；也不要去河道游泳。·触电现场急救：

1、切断总电源。如电源总开关在附近，则迅速切断电源，否则采取下一步措施。

2、脱离电源。用绝缘物（木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等）迅速将电线、电器与伤员分离。要防止相继触电。

3、心肺复苏。心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。

4、包扎电烧伤伤口。

5、速送医院。·交通伤现场急救：

1、正确判断伤情和受伤部位；

2、注意正确的搬动伤员方法，保护脊柱和骨折肢体；

3、按先救命，后救伤的原则，先心肺复苏，后处理受伤部位；

4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折；

5、尽快转送医院。·火灾现场急救：

1、立即脱离险境，但不能带火奔跑，这样不利于灭火，并加重呼吸道烧伤。

2、带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火。

3、冷却受伤部位，用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。

4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。

5、消毒敷料（或清洗毛巾、床单等）覆盖伤处。

6、勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤。

7、口渴严重时可饮盐水，以减少皮肤渗出，有利于预防休克。

8、迅速转送医院。珍惜生命、人身安全

（一）被歹徒盯上怎么办？

1、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策、2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、求得帮助。

3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。

4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。

5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。

6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。

（二）受到不法分子侵害如何报警？

当受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅自身的力量难以防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，发便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。

3、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

（三）怎样避免陌生人闯入寝室中？

当同学们独自在寝室时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。

1、独自在家，要锁好房门、防护栏等。

2、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份。如果是陌生人，不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以室友同事、朋友或远房亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待室友回寝室后再来。

4、遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。

5、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。

（四）如何防范和应对暴力抢劫？

1、外出尽量不要带包，东西比较多就拎个塑料袋或纸袋子。如果必须要带一些贵重物品，如笔记本电脑，就尽量打车。