同在蓝天下 人鸟共家园演讲

第一篇：同在蓝天下 人鸟共家园演讲

“同在蓝天下 人鸟共家园”

爱鸟周动员报告

平安小学

2013-3-25 “同在蓝天下 人鸟共家园”

今年3月25日---3月31是哈尔滨市爱鸟周，我们要积极行动起来，共同加入到爱护鸟类行动中来。

鸟类是自然界的重要组成部分，是大自然的宝贵财富，是人类的朋友，它们与人类的生活有着密切的关系，维护着自然界的生态平衡，在消灭害虫、保障农业增产增收，减少人为的药害，减轻环境污染等方面发挥着巨大的作用。千百年来鸟类和人类和谐共处相依相伴，共享一片蓝天，生命得到了延续和繁衍。

鸟类不仅是生物群落生态链上的一个重要环节，还是人类文明文化的传承者，古往今来多少诗人、作家、画家、音乐家、舞蹈家以鸟类为题材创作了了一首首脍炙人口的古诗文诗词，谱写了一曲曲赞颂鸟儿的歌曲舞蹈。“鸳鸯戏水”、“莺歌燕舞”、“百鸟朝凤”、“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”，都体现了人类对鸟类的美好形态的赞颂和对美好生活的向往。

燕子和麻雀是和我们人类走的最近的鸟类，它们与人类相依相伴，无论贫富贵贱始终不离不弃。小时候，对于鸟儿的记忆，记得最真切的就是家燕和麻雀。那时候人们的住房多数都是土木结构的房子，房顶在盖瓦时是先用木椽把顶架搭好，然后再用竹篾编成竹篾网笆，再在上面盖上瓦，而麻雀则就在竹篾网和瓦之间的空隙里做个窝，藏在那儿栖息繁殖，繁育幼鸟。燕子则享受着比麻雀更优厚的待遇，燕子在筑巢时大多选择在屋内厅堂的墙上，人们都喜欢燕子，因为人们看到燕子总是在捉虫，而麻雀总是在偷吃粮食，所以麻雀飞到哪里都会遭到人们的驱赶，但麻雀依然对人类不离不弃，尽管人们常常驱赶它们，它们却常常相伴人的左右。小时候每到农忙季节，我们小孩子的任务就是看护好晒在院场里的粮食，别让麻雀给吃了，每次我总觉得赶麻雀是一件非常枯燥的事情，要是那么多时间留给我们玩该多好啊，所以每每看到那些麻雀偷偷地跑来啄食粮食的时候，我都会很气愤，恨恨的举起手中的竹竿吓跑它们。有时候嫌烦了，也就懒得管他们了，随它们吃好了。那时候我常常觉得它们也很可怜，吃粮食也是为了生存。有时候人们也会在地里扎个稻草人来吓唬雀鸟，以获得粮食最大的收成。长大了才明白，对于麻雀的益害评价，应持一分为二的态度，从全年生活过程来看，它主要以各种农作物为食，能盗食很多粮食，但在繁殖期间它常常以各类昆虫为食，并用以育雏，对农业有一定好处，对保护城市绿化和林业有益。因此，麻雀被列为三有保护野生动物名录。

一直以来人们觉得燕子是益鸟，常常在田间飞翔捉着害虫，所以人们以最大的宽容来呵护着燕子，尽管它们在育雏期排泄的粪便把屋内弄得很脏，但人们却不愠不火。小时候，老家堂屋的墙面上常常是燕子最佳的筑巢的地方，每到春来，燕子就从外面衔泥来沾在墙面上垒巢，每每看到燕子来回飞来飞去，我就常常在一边悄悄观察着，大自然创造的每一个物种都有一套自己的生存方式，我看着小泥巴越垒越高，不几天就垒好了，然后就看见燕子每天黄昏就飞进屋里不再出去，和我们居住在一起，高高的看着我们怎样生活，怎样淘气怎样被父母爱怜，我们一家人怎样和睦幸福的生活，我们也看着它们从垒窝到孵卵到育雏，再到雏鸟长大。它们和我们共同生活了一年又一年。小时候爷爷经常教诲我们要爱护鸟类，给我们讲述鸟类的神话故事和鸟的神奇传说，让我在很小的时候就对鸟儿有了一种特殊的爱怜。鸟是人类的好朋友，是活泼可爱的小精灵。它能帮农民伯伯捉害虫，增加了农业产量。所以说，鸟类给我们带来了许多益处。

在农村，一到春天，就会有许多小鸟成群结队的从南方飞来，他们停在枝头上叽叽喳喳的唱歌，那优美的歌声非常动听，使我忘记周围的一切事物，浸在鸟的歌声中；他们在树枝之间跳来跳去，像一个个跳跃的音符，谱成了一篇美妙的乐章。可是，由于人类大量捕杀鸟类，随意砍伐树木，把鸟类的家‘森林’毁灭了。所以，现在能看到的鸟类越来越少了，人们都知道，中国的鸟类品种最多，约有1800多种，可是濒危灭绝的就有好多，如果我们在这样下去，我们就有可能看不到这种可爱的小生灵了。我们想一下，如果没有鸟类，虫子会大量繁衍，随便肆虐啃食农作物，到那时，我们连纯天然的的菜都吃不上，只能吃那些喷过农药的。如果我们在不保护鸟类，不杀他们，这些严重的后果一定会发生的。

让我们为小鸟做个巢吧，鸟类就有了生活的地方，让我们为小鸟撑起一片和谐的天空。同在蓝天下，人鸟共家园。

“同在蓝天下 人鸟共家园”

保护环境，爱护鸟类

平安小学

五年级：王子茹

2013-3-25 伴随着温暖的东风，沐浴着和煦的阳光，我们迎来了以“同在蓝天下“人鸟共家园”为主题的道里区爱鸟周。

我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。

虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。

现在，由于人类大量地砍伐树木，所以现在荒漠正吞噬着大自然，吞噬着整个地球，人们啊！难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏？这种塑料很难腐烂，被称之为“白色污染”，用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉，会破坏土壤结构；烧掉它，能生产出氟化物，氢化物等有毒或剧毒气体，危害人畜。真没想到，一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。

人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉！我以前喜欢的海洋到哪里去了？绿如蓝，成记忆了吗? 我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了，保护环境人人有责，保护环境从我做起，从现在做起！

如果我是一只鸟，我飞到了一个村庄，那里遇到了旱灾。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说：“我的天啊，庄稼都死了，我们靠什么生活呀！”我听了，连忙飞上天，求云姐姐小了一场雨，农民们高兴得不得了，庄稼苗贪婪地吮吸着雨水。我见了，自己感到开心。

如果我是一只鸟，我飞到了那建筑工地，见到了建筑工人满头大汗地搬砖石，水泥。我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾，给他们擦汗，我又叫风大哥吹一阵清风，让工人们凉快！

如果我是一只鸟，我飞到了沙漠，见了花草树木都要干死了，好象说：“我要喝水，我要喝水。”我连忙流下了眼泪，去了雨大哥家，雨大哥问我：“为什么哭？”我说：“那里的树木快要干死了，在喊救命呀！”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一场雨，花草树木的脸上露出了笑容，在感谢我和雨大哥呀！沙漠变成了绿洲！

如果我是一只鸟，我飞到了灾区，洪水把人们的房屋冲毁了，他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站，让他们救灾区的人们，让人们暂时在救助站里住着，等洪水流走后，再回这地方住。

如果我是一只鸟，我会让全世界的人民快快乐乐，开开心心，永远地生活下去，没有烦恼，没有忧愁。

鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香；有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。爱鸟、护鸟是我们义不容辞的责任。在此，我们特向全校师生发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。

“同在蓝天下 人鸟共家园”

天空因为飞翔才蔚蓝

平安小学

四年级：于博

2013-3-25 老师们，同学们，大家好：

我演讲的题目是“天空因为飞翔才蔚蓝。”

鸟是我们最为熟悉的动物之一了。一只鸟儿会唱出一首动听乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

有一首歌，是这样唱的：“草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔......”，多美啊！许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，在一个人忧伤的时候，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子，忧伤顿时忘到脑后，被那悦耳的歌声所陶醉。

鸟很聪明，很友好，会吃害虫，会捉田鼠，可是，如今有一些人却为了蝇头小利大肆捕杀野生动物，严重破坏了生态平衡。一些地方非法猎捕、杀害、收购、运输、出售野生鸟类案件屡屡发生，给生态环境和生物多样性造成了严重破坏。

鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。动物与人一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然，大自然才不会报负人类。

同学们，你知道吗？为了保护鸟类，1981年我国确定了“爱鸟周”。由于中国幅员辽阔，南北气候不同，各地选定的爱鸟周时间也不相同。咱们江苏省就把爱鸟周定于每年的4月20日至26日，同学们，保护鸟就是保护环境，也就是在保护我们人类自己。让我们共同爱护鸟吧，爱护我们生存的这个环境吧，愿我们永远生活在鸟语花香的世界里。

从今往后，让我们共同做到以下10点吧：

1、制作并悬挂人工鸟巢

2、不随意捕杀鸟类

3、尽量不要养鸟，给鸟自由，让鸟儿有一片飞翔的天空。如果你已经养鸟了，请照顾好你所养的鸟

4、发现贩卖珍稀鸟类的，要向有关部门举报

5、不食用野生鸟类

6、不要恶意惊吓鸟儿

7、照顾受伤的鸟儿，使他们尽快恢复健康，返回大自然

8、爱护水源和一草一木，让鸟儿有地方嬉戏

9、减少污染，少开汽车

10、向鸟类保护协会捐款，当志愿者 同学们，让我们记住：天空因为飞翔才蔚蓝！

第二篇：同在一方热土共建美好家园

范寨乡开展“同在一方热土共建美好家园”

环境卫生清整活动

（范寨讯）日前，乡党委政府组织开展了今年以来第一个“同在一方热土 共建美好家园”环境卫生清整日活动。此次活动范围是范寨乡各村庄道路和“村村通”公路两边，活动主题为“打造整洁卫生乡镇 共建温馨和谐家园”。

乡机关干部和各村村民共100余人对乡辖区内的大街道小胡同进行了集中清整。共清理垃圾110余堆，广告牌50余副，建筑垃圾约5吨，乡村面貌 得到较大改善。环境清整活动受到了居民的欢迎。

环境清整日期间，为确保高标准、高质量的完成整治工作任务，该乡严明责任，加强督导，实行领导干部包管区，包村干部包村庄，各村支部书记亲自过问，明确具体责任人，严格标准，卡死时限，迅速开展大规模的集中整治活动，组织人员对辖区内主要道路两侧的土堆、粪堆、建筑垃圾堆，对秸秆乱放等现象进行集中整治，清运积存垃圾，彻底清理长期无人管理的卫生盲区和死角。对“村村通”公路的路面、路肩、边坡、边沟进行整理，对两侧的树木进行涂白，公路养护员负责“村村通”公路的日常维护，确保公路养护规范，保持整治效果。今年，范寨乡将以“大干100天乡村环境综合整治”活动为契机，重点针对个别村庄环境卫生差的状况，积极开展环境清整。通过引导村庄选聘保洁人员、组织村庄志愿者参与村庄环境清整、教育村民自觉维护村庄环境等多种手段，从根本上改变村容环境脏乱差的现状。（刘云）

第三篇：同在一片蓝天下手拉手共同成长

同在一片蓝天下手拉手共同成长

社会实践活动实施方案

为贯彻落实区教育局及镇教委关于《小学生“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”暑期社会实践活动的通知》文件精神结合我校的实际情况，特制定本实施方案：

一、活动目标

开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题实践活动，旨在利用城市教育、科技、人力、物质等丰富资源，切实帮助农村少年儿童解决学习和生活中的困难，提高农村地区教育水平和教学条件；引导少年儿童在活动中发掘自我，体验生活，了解社会，感受真情，在关心他人和接受帮助的过程中不断丰富自身情感，塑造优良品格；促进城乡少年儿童之间相互理解和沟通，使之和谐相处、共同成长进步。

二、活动原则

1、实践性原则：让学生在实践中感悟；

2、自主性原则：让学生自订方案，自找朋友；

3、教育性原则：一切都是为了教育学生；

4、创造性原则：从活动方式到活动内容，都讲究创造性；

5、安全性原则：让学生在活动中学会自护，讲求安全。

三、活动内容与形式

开展“手拉手”活动是一项系统工程，涉及面广，参与性强，把此项活动与日常工作实际相结合，突出工作重点，明确主要内容。

1、开展“我们都是小雏鹰，手拉手共成长”活动。

按照实施方案要求，开展“六个一”活动：交一个好朋友，由学校组织开展一次“我们是好朋友”主题大队会举行结队仪式通过结队仪式认识朋友；互写一封信，向小伙伴介绍自己在学校、家庭、少先队组织和社区中学习生活的情况；互赠一个友谊卡，通过自己设计制作的友谊卡表达祝福和友谊；互送一本书，将自己看过的好书赠送给小伙伴；共同学习一种新知识，共同确定学习内容、学习目标，互相帮助，互相激励；共同做一件好事，开动脑筋想办法，共同为班级、学校、社区、双方家庭做一件好事，开动脑筋想办法，通过学生之间的结对，让城里孩子走近农村、关注农村，让农村孩子认识城市、了解城市，在互访、互助的实践中使城乡少年体验到团结友爱、友好合作、共同进步的快乐，增强相互之间的友谊。互相在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。

2、组织开展“和谐的家园”志愿服务活动。

3、组织学生以“关心身边的人和事”为主题开展社会调查活动。

4、开展走进“走进社会主义新农村”体验活动。

5、开展班级管理经验交流会。

6、征文比赛。举办“做一个有道德的人”征文活动。

四、实施步骤

1、组织发动阶段

由学校德育处制定活动的具体实施方案，组织学生相互结对，制定活动计划。

2、全面展开阶段

举行启动仪式，活动全面展开。

3、汇报总结阶段

总结活动的成果，上报成果。

五、有关要求

1、高度重视，周密安排。把这次主题实践活动，作为学习实践科学发展观、加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，摆上议事日程，切实加强领导，精心组织，狠抓落实，最大限度地把让学生参与到活动中来，使他们在参与中受到教育、得到提高。

2、把握主题，加强领导。借本次活动的东风，并结合课堂教学，将“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”活动，纳入到教育教学和社会实践活动中，活动开展要有实效有意义。

3、贴近实际，务求实效。本次活动的开展要坚持贴近小学生的思想实际、贴近学生的生活，注重所组织活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足当代小学的精神文化需求，使尽可能多的小学生参与到活动中，并在参与中受到教育、得到提高。

4、强化责任，确保安全。要牢固树立安全意识，把学生的安全问题摆在首位。既要积极组织活动，又要确保安全。学生外出活动，要提前制定安全预案，明确责任人，严谨、周密、细致地做好每个环节的组织、管理工作，确保活动安全有序进行。

同在一片蓝天下手拉手共同成长

社会实践活动实施方案

第四篇：八年级政治同在一片蓝天下同步测试

清华北大家教中心家教电话：010—62561255

第七课同在一片蓝天下 同步测试

蓝天之下，我们和谐相处

一、不定项选择题

1、和谐的生活需要尊重，对“尊重”理解正确的是（）

A、尊重是一种修养，是一种接纳，是一种谦逊的为人态度

B、尊重他人能增强团队凝聚力

C、尊重，是人际交往的开端，不尊重他人的人，人际交往必然困难

D、尊重是和谐生活的前提

2、尊重他人的要求有（）

A、不因人而异，不厚此薄彼，一视同仁B、对不尊重自己的人，也不应该尊重他

C、长辈对小辈、上级对下级可以不尊重D、尊重的对象应该包括我们身边的每一个人

3、对“宽容”理解正确的是（）

A、宽容是对所有事和人一味迁就和退让

B、宽容是一种良好的心理品质，是豁达大度的表现

C、宽容是一种处事态度，也是一种交往艺术，更是一种智慧

D、宽容是宽大有气量，不计较

4、下面能反映一个人宽容品质的说法是（）

A、不以物喜，不以己悲B、小不忍则乱大谋

C、忍一时风平浪静，退一步海阔天空D、海纳百川，有容乃大

5、“授人玫瑰，手留余香。”对这句话理解正确的是（）

A、帮助别人也就是帮助自己B、付出了就一定要让别人回报自己

C、帮助了别人，你也会收获一份新的快乐D、尊重别人就是尊重自己

6、在共同生活中，我们要友善待人。友善待人就要求（）

A、尊重、宽容和帮助别人B、学会换位思考，尤其需要设身处地为他人着想

C、真诚地对待友谊，珍惜友谊D、己所不欲，勿施于人

7、王晓是一位腼腆的女生，由于生病她的身体落下了残疾。可是班级的一些调皮男生却恶作剧，给她起了难听的外号。一到下课就大声地叫她的外号取乐。王晓因此常难过得掉泪。如果你当时在场，对于这件事，你会采取的态度是（）

A、无所谓，反正他们笑的不是我，与我无关B、很气愤，想找人把他们揍一顿

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C、王晓现在的样子确实挺可笑的D、找机会和那些男生谈谈，要他们换位思考，请他们学会相互尊重

8、和谐的人际关系需要（）

A、互相帮助B、友善待人C、宽容D、尊重

二、情境问答

1、星期天，家政服务员张阿姨应约到肖萧家打扫卫生。在擦桌子时，不小心将桌子上一个玻璃摆设弄到地上摔碎了。肖萧的父母不但没有责怪她，反而安慰她说：“没关系的，你又不是故意的，谁还能不犯错呀！”张阿姨非常感动，又主动干了许多分外的事。你如何看待肖萧父母对这件事的处理方式？

2、玩游戏时，有一个同学总是不按照排队的顺序，随意插队，同学们对他很有意见，可是他却说：“大家应该谦让一下嘛！”请你就这位同学的做法说说自己的看法。

3、你如何理解“组成‘人’的一撇一捺，一半是自己，一半四他人，芸芸众生的世界，其实就是两人的世界”这句话？

地球村中，我们友好相处

一、不定项选择题

1、下面能反映世界文化多样性和丰富性的是（）

A、各国风格迥异的古典建筑B、各国瑰丽的寓言故事和文学故事

C、各国多姿多彩的民族风情和民俗风物D、东西方截然不同的思维方式

2、对待其他国家和民族的文化、正确的做法是（）

A、排斥其他民族文化，以保持本民族文化的纯度B、全盘接收发达国家的文化

C、平等对待其他文化，与其他国家和民族友好相处D、尊重其他民族的文化

3、不同的国家，有各自不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、泰国的宋干节、北美的南瓜节„„人们庆祝这些节日的方式各不相同。但同样是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式也各有特色。这说明（）

A、文化的多样性和丰富性B、各国很会过节

C、各国都会过圣诞节D、各国有很多节日

二、判断题

1、双手合十是欧洲各国的见面礼仪，深鞠躬是韩国、日本的见面礼仪。（）

2、不同国家对礼品数字、颜色、图案等有诸多忌讳，如日本、朝鲜将“4”视为预示厄运的数字。而对“3、5、7、9”等奇数和“108”等数字颇为青睐。阿拉伯人忌讳动物图案，特别是猪的图案，而日本人则忌讳狐狸和獾等图案。（）

3、不同的国家和民族，由于不同的历史、文化、宗教等因素，各有特殊的风俗习惯和礼节。如，伊斯兰教徒不吃猪肉；印度教徒不吃牛肉；某些国家如印度、印尼、马里、阿拉伯国家，不能用左手与他人接触或用左手传递东西；在佛教国家不能顺便摸小孩头顶；天主教徒忌讳十三这个数字。（）

4、肚皮舞、斗牛舞、芭蕾舞、桑巴舞、草裙舞分别起源于巴西、西班牙、意大利、埃 及、夏威夷。（）

5、感恩节和母亲节都起源于美国。（）

三、情境简答题

港台、欧美、日韩„„各方文化你方唱罢我登台，中国大陆20多年来的流行文化总带 着鲜明的外来痕迹。哈韩哈日可能是从推崇韩国文化开始的。“哈”源于台湾，意指“非 常想要得到，近乎疯狂程度”。“哈日族”、“哈韩族”指一群狂热追求日本和韩国流行娱 乐文化，连穿着打扮、思想行为都仿效的人。如果在某个中文网站的搜索引擎键入“哈 日”，肯定能找到专门的哈日网站，更不用说多得数不清的日本卡通、游戏、漫画、影

视等信息。任何一个哈日的中国女孩都能从以下这几条中选出自己的最爱：“卡拉OK

跳舞毯，电子宠物写真集，漫画动画加游戏„„”收集海报、追新闻、看MTV、听CD、参加百元一张门票的演唱会、着迷日韩连续剧的情节、演员，这是哈韩哈日一族生活的 重要内容。

（1）哈韩哈日一族的出现说明了什么？

（2）你怎样看待哈韩哈日现象？

第五篇：同享一片蓝天,共爱一个家园（共）

同享一片蓝天，共爱一个家园

Hi，大家好！我是一只兔子，生活在一片景色秀丽的大森林里，和我的爸爸妈妈在一起，生活得很幸福，也很快乐！可是有一天，来了一群坏蛋，他们把我原本的生活打乱了，甚至害得我和爸爸妈妈永远不能再见面了。

那一天，我们一家人正在高高兴兴地采着蘑菇，可是森林的一端传来了呼救声：“快来救火呀——不好了——森林着火了——快来救火呀——”爸爸妈妈听见了呼救声，一边叫我赶快离开森林，一边又直奔火场去救火了。我听从了爸爸妈妈的话，找了个安全的地方躲了起来。

过了好久，我又回到了森林，看到那儿已经是一片废墟，也就是那时，我永远地失去了爸爸妈妈。后来我从一只逃出来的鸟朋友那儿得知真实的情况，森林变成这样，是因为几个人类在用火时的不小心造成的。

可是，人类，你们知道吗?因为你们的不小心，我永远失去了爸爸妈妈，因为你们的疏忽，有多少动物在这场灾难中失去了生命。也许，我们动物在你们人类心中根本没有地位，可是那一整片的森林，那人类的宝贵资源，就在那一场大火中消失了，难道你们就没有想过要反省一下自己吗？

在这场火灾中的罪魁祸首就是你们人类，如果你们的防火意识够强，就不会出现这种事了。现在，在发生了这场火灾之后，你们决定

怎样去减少类似的事情发生呢？又或者你们决定怎么做呢？

人类，你们知道吗？森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调„„森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

人类，醒醒吧，火灾的发生没有好处，只会令你们人类减少资源。你们不要再空说防火了，关键是行动。行动起来吧，让森林不再在大火中消失，让我们生活中的“绿色”永远保存下去！

为了保护绿色，保护脆弱的森林，为了美丽、可爱的地球，为了自己的家园，让我们动物与你们人类成为好朋友吧！一起携起手来保护我们共同的家园——地球，让我们同享一片蓝天，共爱一个家园！

新昌县双彩乡中心小学五年级盛鎏敏指导老师徐岳英