六年级家长会程序、发言稿doc（共5篇）

第一篇：六年级家长会程序、发言稿doc

六年级家长会程序

时间：201x年x月x日下午 地点：六年级教室 主持人：xxx 内容：

一、班主任作简短的主持发言。

1、欢迎家长的感谢词。

2、介绍本班的任课老师。

二、召开家长会的目的。

三、汇报本学期期中各科考试情况。

四、班主任介绍学生基本情况。

五、介绍工作思想。

六、对家长朋友几点建议。

七、参观检查孩子的各科作业。

八、家长与老师交流。

九、总结。

六年级班主任家长会发言稿

尊敬的各位家长： 你们好！

首先，请允许我代表本班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢各位家长的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只

要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且会更加努力的学习，去实现自己的理想。

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

二、汇报本学期班级期中各科考试情况：

各位家长，下面我想简单介绍一下我班本学期期中各科考试情况。从刚才宣布的情况来说，存在了很多问题，如：班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少，老师忙于其它工作，对差生的辅导,关注还不够多。

三、学生基本情况

本班现有学生25人，其中男生15人，女生10人。大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任，我对本班的学生充满信心，但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题。这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合，紧跟我们的孩子，共同打造您孩子的美好明天。我将本班孩子大体分为四大类：

第一类学生，是品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是吴涛、米斯热提、奴尔曼、日孜完古丽、郭金科、李阳萍，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。

第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如基础不扎实，学习方法不正确，注意力不集中等，这些学生成绩不拔尖，但他们却很有希望，他们是苏碧努尔、祖丽胡玛、艾莎、祖比亚汗，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过。面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助的督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，这些学生有古再丽努尔、如则麦麦

提、阿不都艾再孜、巴图，我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说这些孩子尽力了，他们不需要责备，他们更多的需要鼓励，南非要你的关心和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，就是不喜欢学习，成绩也不理想，他们是尼扎巴格、库尔班、阿依奴尔、大努尔托合提、买提玉素普、小努尔托乎提、局玛土地、吾且木、艾尼瓦尔、日杰普，也因此常常违反纪律。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。

四、介绍工作思想

作为班主任，我的工作思想是：一切以提高孩子素质出发，不求荣誉，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现得更好，就鼓励，及时表扬。借情寓理转化学生，和学生建立一定的师生友情，用真诚的师爱去唤醒、感化学生，给学生及时的帮助，对学生多点宽容，多点尊重，多点理解，尽量多的站在他们的立场上分析问题，与他们真诚交流，把每个学生都看成是我的朋友。事实如此，班上的学生也很容易与我沟通和交流，也很乐意帮我做事。生活中，无论是课堂还是平时，我喜欢注意给他们心理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，这也是我经常给孩子们讲的话。其次，在班级上我注意培养学生全面发展的能力，培养一批优秀班干部，在每月月底会以选举行式评选出各项优秀班干部，并给予一定的物质奖励。分数不能决定孩子的一切，所以优秀的班干部我也并不会以成绩论英雄，尽量去挖掘孩子身上的每一个闪光点，让孩子充分的认识自我，找到自信。为适应未来竟争激烈的社会而奠定一定的基础。在师生共同的努力下，现在我们班形成了比、学、赶、帮、超的学习局面，班级学生荣誉感增强。当然，班级也存在一定问题，需要和家长携手来解决。学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。所以，我们家长不能仅仅认，送孩子上学，解决吃穿问题就够了，而教育问题全部由教师去管。而事实上，家庭才是孩子的第一所学校，也是影响孩子一生的学校。同样一个教师在同样一个班级上课，为什么学生的表现却不一样，这其中关键就在于家庭教育。为了让学生在品行、性格、学习等方面进行良好的教育和影响。

五、对家长朋友几点建议：

1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时的预防和矫治。所以希望家长监督学生课余时间上网、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与人交往，发现不良的苗头要及时加以制止。

2、家长要多一些时间和耐心去跟孩子交流。孩子并不仅仅是

满足家长物质上的给与者，更需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制定学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理。当然我也知道，现在的家长们工作太忙，但是，只要我们反过来想一想，这么忙又是为了什么呢？还不是为了我们的孩子将来有一个辉煌的人生。所以，与其现在把所以的精力用在为孩子攒钱上，还不如用现在的精力去为孩子攒个文凭，攒个孩子将来吃饭的饭碗。多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。善于发现孩子身上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。并多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，我们该做的是和他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。

3、给孩子创设一个良好的学习环境，使学生安心，充分学习。可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境及学习氛围。

4、多与老师进行交流。对于学生的学习情况，家长往往不如老师了解得多。家长仅仅只是从每次考试的分数来衡量一个孩

子的成绩。而往往分数不能决定所有的一切，对于孩子的潜在水平家长却知之甚少，所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长就要更多的和我们老师进行交流。

5、作为自己是数学老师，本学期我特别重视孩子们的课前预习以及导学案的练习。因为六年级的数学内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，六年级是毕业班，需要掌握的小学所有知识。计算对于学生来说至关重要。在学校，老师只能教他们计算的方法，然而基础知识就在于他们平时的掌握和积累，家长与老师不可能代为写作。所以，加强他们计算练习很重要。如基础知识较差，就要从最基础的环节去练习，这样才能提高学生的计算能力。

6、多关注孩子的安全，按时接送自己的孩子，就是你们的工作再忙，也要按时接送学生，因为安全无小事，你的孩子途中的安全是大事。

7、教育好自己的孩子不要违法犯罪，作为家长的你们要多学习法律知识，开阔自己的视野，不要让自己的孩子参加非法宗教活动，更不容许孩子参加地下讲经和做乃玛子活动。当然，在班级工作中，我自身肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之，为了你们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步，衷心的感谢大家，并借此机会祝愿各位家长合家幸

福，身体健康，工作顺利。

王新安

2013年5月13日

第二篇：六年级家长会程序

六

（二）班家长会程序

尊敬的各位家长: 您们好!在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们的家长在百忙之中抽出 时间来参加这次家长会，首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

今天，我们在这里召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面发展出谋划策.总之,一句话:“一切为了孩子”.我希望也相信,从这个出发点出发,我们学校的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!本次家长会的议程为：

一、介绍参会人员。

二、班主任介绍班级情况。

三、科任教师讲话。

四、学校领导讲话。

五、家长与老师交流。

六、结束语：

教育，的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人，才会收获到惊喜，品尝到快乐，享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更多的教育，希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向着他们的理想目标共同努力！谢谢大家！

试马镇中心小学 徐海英

2012.9.21

家长会班主任发言稿

徐海英

一、班级基本情况介绍。

我们现有46位同学，其中男生26人，女生20人。其中原校44人，转入2人，走读生35人，住宿生11人。班级存在的问题是：班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过一段时间的努力，学生们的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，更令人可喜的是大多数家长也开始重视孩子的学习和成长问题。但是这些好的习惯要继续保持并做到最好还要各位家长和在座的孩子们共同努力，每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,就会有成效的，这学期下来我希望我班的各门功课都在原有的基础上有大的提升。

二、相关政策的宣传：

1、收费问题。

现在国家实施九年义务教育，在校的学生都实行零收费入学，家长自愿购买孩子必用的学习用品和课程辅导资料以及为了还在个人人生安全的人生保险。在此基础上国家规定学校为学生支付在校学生的校园安全保险。

2、营养餐的问题。

2012年9月3日，接教体局电话通知：“今年秋季开始，营养餐的政策有所变化。营养早餐与营养午餐并轨，每生4元的标准。学生只能享受一样，吃早餐的学生不享受午餐，吃午餐的学生不享受早餐。”经校委会研究决定，结合我校的实际情况，推出了我校营养餐的实施办法。走读生享受加餐（一包牛奶，一根火腿，两个鸡蛋），住宿生享受营养午餐。从9月5日开始实施。可以说现在的孩子国家不但给予了经济的援助，还为孩子健康成长给予最实惠、最好的保护措施，望各位家长了解政策、懂得感恩。

三、加强学生的安全教育管理。

学生在校的安全有老师教育管理，在家要靠家长或监护人管理。目的是要保证孩子的人身安全。主要从以下几个方面抓起：

1、不要让孩子乱动家用电器，以免被电击伤，造成不安全事故。

2、禁止孩子骑自行车或摩托车。

3、预防孩子食物中毒。（不要吃腐烂、霉变、过期的食物）

4、禁止学生去网吧玩游戏。

四、数学教学的教学设想。

1、上学期本班的数学成绩情况。

44人参考，及格23人，80分以上的只有3人，最高分85分，在全县五年级教学成绩中位居后列，前景令人十分担忧。

2、本期自我教学行为。

本学期我将从以下方面入手：首先培养孩子们良好的学习习惯，课堂认真听他讲，积极思考问题，大胆发言。课后能独立完成作业和家庭作业，书写工整；然后紧把学习任务检查关，本期的家庭作业有我亲自检查批改，不给不爱学习孩子留偷懒的空子。最后强化学习辅导关，在校时间有我及时给与不会的同学给予指导和辅导，在家希望各位家长尽量抽出一定的时间过问孩子的学习状况和孩子作业完成改正情况，有必要时及时与科任老师取得联系，把孩子的不良习惯消除在萌芽状态。

3、本期教学目标。

我希望本学期在各位家长和孩子们的努力下是班级整体数学水平上一个大台阶。

五、家长要具体应该怎么做：

1、给子女多一点关爱。

升学考试，好像就是门槛，阶梯。考初中，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、考大学等等。在他们的人生道路上，有许许多多的门槛，考初中和其他的门槛相比，当然是很轻松的一个。但对小学生来说，他们以前从来没有经历过，所以会感到有很大压力，有很多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到非常疲劳。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关心他们，体贴他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要注意让孩子早点休息，因为明天的功课还是很多。早上起来，家长要为孩子准备好早餐。我们上午要到11点半才能吃到中饭，一个上午有5个小时。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。

3、给子女多一点约束。

俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。

4、给子女多一点引导。

六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。

各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。

第三篇：六年级家长会发言稿（共）

各位家长：晚上好！

我们的合作，只剩下短短的八个月了，这在八个月里，我们的孩子将经历他们人生中第一次最辛苦的劳作。家长们也第一次忍受为孩子的作业繁重而煎熬。这虽然不是决定孩子命运的时刻，却是在孩子的人生旅途中第一次对一个阶段的总结。它将是为明天的初中打下扎实基础的时刻。

我们不要指望等孩子懂事了突然变聪明起来，因为这和玩“乐合彩”那样渺茫；我们不要指望老师布置少而精的作业就能提高孩子的学业成绩，因为那只是理想的天堂；我们不要指望孩子现在就能自己管理好自己的学业，因为那只是少数孩子先天的品格与后天长期的培养。

面对孩子，你是否真的了解他们，不要老认为你的孩子一无是处，也许通过八个月的努力，使他产生了新的动力；不要老认为自己的孩子很聪明，你的不关心，也许你的孩子在老师的眼里已经一落千丈。

你们面对的孩子，已不再是你们想像中的那个小家伙、小姑娘。而是一个已经有了自己的思想、自己的主张、自己的判断，甚至也有了小小的计谋的活生生的个体，他已不再是你的附属品。

你不要等待。

孩子们内心已在呼喊：

请帮帮我吧，爸爸！我想得高分。

请不要老是训斥我吧，妈妈！我也想进步。

请拉拉我吧，老师！我不想放弃。

请放过我吧，大人！我太累了。

尊敬的家长们：面对孩子错综复杂的心理，我们该怎么办？

作为老师的我，面对当前的形势，面对现有的升学制度，我只能伏案工作，为了减弱孩子的疲倦，我认真制作课件，用精美的画面来调动孩子们的末稍神经；用风趣的语言来减轻孩子们的心理压力；用认真选编的题目供孩子们训练，以提高他们的应变能力；以强硬的态度迫使孩子们完成一天的作业，以达到各自理想的成绩。有时我们也恨自己，是不是太残忍了，对待孩子也对待自己，作业布置多了，我们就批得多，布置的难了，孩子们错误率就高，订正得就慢，我讲得就多，休息的时间就少。我们老师不知道为什么，总想让自己的学生知道得多一点，总想让自己的学生比别人聪明一点，也许一个“情”字------师生之情在里边。

作为家长，你们更辛苦，你们面对的是孩子三门的作业。你们要耐心，忍耐，要像你们怀孕时那样，对孩子的将来有一个期盼，不要把当时期盼的能量化作训斥孩子的力量，不要用自己辛苦工作的理由让孩子输在起跑线上。鼓励孩子快速完成自己的作业，体谅孩子一天的辛苦，记录孩子完成作业的时间，比比是否今晚比昨晚快了，让孩子体会到你的关爱，检查孩子错误的作业是否已被老师批好，让孩子认识到你的严格和恒心。我不希望每一位家长与孩子一起做作业，但我恳切地希望每一个家长能认真地审查孩子订正作业的情况，昨天的作业订正好了吗？是否已打上勾啦。你的认真检查定能促进孩子完成作业的决心，使他认识到做错的题一定要订正好才能过关，这样他就有了一个好的习惯。

家长们，在这个关键时刻，家长、老师要互相协作、互相提醒、共同关心我们的孩子，让我们的孩子顺利地度过小学阶段的学习生活，让我们的孩子每当回忆起小学时，觉得爸爸妈妈和老师没有亏欠他们，让我们的孩子回想小学时能骄傲地说：我在小学时是个不错的孩子。

谢谢你们，谢谢！

第四篇：六年级家长会发言稿

10班家长会发言稿

吴艳

尊敬的各位家长：

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！同时也要感谢家长这么久以来对我工作的大力支持！

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”.作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了两年多的时光，每一个学生在我的心都留有深刻的印象，我真诚的希望每一位学生在学习中取得了许多优异的成绩。大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。因此，我们的工作需要家长的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使我们齐心协力，为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。总之一句话，就是“让每一个学生成功”，这是我们共同的，也是最根本的出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面我要谈三个方面的话题：一是班级情况介绍；二是前阶段工作总结；三是给家长朋友的建议。

一、汇报班级的基本情况：

我们班现在由73名同学组成。其中男生44人，女生29人。这些孩子有能力、有活力，而且有了自己的思想和主见。在他们每个人身上，都有许多的优点，同时也存在许多的缺点和问题。很多孩子是可爱的，积极上进的，有的孩子学习认真，虽然成绩不能达到理想的要求，但他们热爱劳动，待人有礼，能积极参加各种活动；有的孩子很聪明，但贪玩懒惰；有的孩子成绩优异，但骄傲自大，不懂得礼貌谦让；或者不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活；有的孩子身体在逐渐发育成熟，思想上也趋向于大人了，而实际上他们还不懂得如何保护自己······而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。经常和孩子在一起，我们总以为自己很知道孩子的一切，便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解，谈何理解？所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为，而孩子又往往理解不了家长的良心用苦

二、阶段性成绩汇报。

1、我们的收获：在学校的两次班级文化建设评比中均获“一等奖”。学校举行的第一届体育节中，我们班取得了总分全校第一的好成绩。参加浏阳市最爱阅读班级评选荣获“浏阳市最爱阅读班级”荣誉称号。我们班的“读书交流会”课堂评比获浏阳市一等奖。上学期的学校在足球操比赛获“一等奖”在上期全浏阳市的期末统考中，我们班语文取得了32个A的好成绩。

2、本次期中考试小结：本学期的期中考试是统一命题，统一时间，在我们学校的精心组织下严格有序进行的。它具有一定的公正性和公平性，为了让同学们考出最佳成绩，我们的老师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动，午间等时间自觉地为学生进行辅导，由于时间紧张，精力有限，因此我们的工作不可能尽善尽美，总会存在着这样或那样的遗憾。就这次期中考试成绩而言，语文：优秀为70人，1人不及格，100分以上63人。110分以上33人。总体上看，多数同学的成绩还是比较理想的，针对期中考试成绩好的学生来说，前段时间的学习是努力的，是积极的，对于成绩欠佳的同学而言，在学习上下的功夫还不够。为此，需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿，是学习习惯造成的，还是有其他原因。利用这个机会，坐下来与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。

3、近阶段孩子们的表现。作业认真又工整：

汤雅婷、王佳怡、李翔、廖可儿、卜凡凌云、肖继湘、邹开鑫、肖紫韵、刘梦婷、沈乐乐、钟博毓、李恩琪、陈浩升、潘佳榆、王博文、陈芷诺、晏子楚、周舟、汪雅丽、李梦晴、胡思缘、刘淳、陈雯、廖思敏、李腾宇、罗旭龙、李婷、陈诗宇、周滔、刘亚栋、卞紫鑫、李式城、陈铭杰 学习进步大：

刘哲婷、李恩琪、钟博毓、蔺宇辉 书写进步大：

邹开鑫、钟博毓、刘哲婷、李恩琪、蔺宇辉、胡瑞康、周彦、冯雪晴 数学之星：

蔺方成、黄建明、卜凡凌云、廖可儿、李雨轩、罗旭龙、刘亚栋、刘亚梁、钟子健、陈雯、李启航

发言积极：

卜凡凌云、邹开鑫、付情豪、刘梦婷、钟博毓、陈浩升、陈芷诺、王博文、张文凡、周舟、陈雯、李腾宇、罗旭龙、周明健、李式城

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廖可儿、肖紫韵、钟博毓、卜凡凌云、陈浩升、龙芷瑾、李家豪、李恩琪、陈芷诺、晏子楚、冯海峰、周舟、汪雅丽、李梦晴、陈雯、罗旭龙、汤雅婷、陈诗宇、刘亚栋、周明健

体艺之星：合唱（刘梦婷、陈芷诺、周舟、李腾宇、孔雀、王博文、龙芷瑾、王佳怡）、鼓号队（陈浩升、刘淳、沈乐乐、刘情、潘佳榆、王佳怡、汪雅丽、龙芷瑾、晏子楚、陈诗宇、李婷、王博文、刘梦婷、李腾宇、卜凡凌云）足球（李式城、李家豪、邹开鑫、晏子楚、胡瑞康、张文凡）黑板报（廖可儿、刘情、陈芷诺、汤雅婷）

需要大家一起努力提高的：

偏科严重的：钟子健、肖继湘、李婷（英语）、李式城、沈乐乐、邹开鑫、邓志勇、胡瑞、冯雪晴（数学）

有退步现象的：陈浩然、张武、芦明辉、李式城、刘亚梁、晏子楚、李良帅、彭海涛

学习缺乏上进心：彭希宇、李康、万雅思、吉宇婷、张佳琪、黎佳、邹骏爽、张海熙、程俊杰、陈博文、刘天柱

当然，我们应该正确看待孩子阶段性的表现。大家一定要相信自己的孩子是优秀的。只是有的孩子在学习上下的功夫还不够。为此，需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿，是学习习惯造成的，还是有其他原因。利用这个机会，坐下来与孩子一起分析，顺藤摸瓜，把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。同时还要教育自己的孩子要做一个有上进心的人，一个思想健康的人，一个不怕困难的人，一个有自信心的人，让学生在家长和老师的共同教育下，端正心态，明确目标，振奋精神，开足马力，力争在接下来的学习中过关斩将，获取佳绩。

三、提出的几点建议：

1、了解孩子：教育好孩子一定要先从了解孩子入手，那么六年级孩子有什么特点呢，下面我从以下几个方面来谈一谈。

学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲, 因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。

生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不了直接批评教育，往往有顶撞家长和老师的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。

思想意识方面：1.思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，不愿意什么事都与家长沟通。2.有些孩子受一些社会不良言论的影响，没有意识到学习的重要性，更不知道不同的中学环境对自己将来的影响。家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。

2、关注学生的安全：

（1）关注周末孩子外出情况（时间、地点、做什么）

（2）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7:45—8：30到校。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。放学时间在16:10，监督自己的孩子放学后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留，5点前都应到家。

（3）要经常做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

（4）经常教育孩子少与社会上的人交朋友。3：关注学生的学习：

（1）重视孩子玩手机、玩电脑的现象。

（2）坚持每天检查孩子的作业：从完成情况、字迹、正确率、背书、默写着手。

（3）双休日尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近大自然，观察生活中的人或事。

（4）经常看看孩子的语、数、外课本及作业本，从而了解孩子的学习情况。（5）重视孩子的阅读，选取好的阅读书目，制定阅读计划。（6）有针对性地帮助孩子解决学习上的困难。（7）关注这个阶段孩子的心理变化。

（8）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于9小时。晚上10点之前睡，早上7点起床，形成作息规律，保证第二天有充足的学习精力。

其他几点温馨提示：

1、家长对于微信群的关注。

2、上学期间，如遇特殊情况，请家长及时联系班主任请假。

3、放下学期间，家长需遵守车辆停放规则，以保证学生安全。

4、支持孩子的各项课外活动。

5、督促孩子按时完成安全教育网上的作业。

6、加强与班主任、科任老师的联系，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师沟通，共同寻找最好的教育方法。

7、尽量控制孩子的零用钱，以及上学期间带零食情况。

尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，同时家庭教育必不可少，望家长能重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，最后，我想说：在班级工作中，我做得不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！

第五篇：六年级家长会发言稿

六年级家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友：

大家下午好！今天，因为孩子的缘分我们相聚在六年级班教室里。欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子，关注我们的教育。我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢！由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。感谢在孩子成长的这六年间各位家长所作的种种努力，感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足，使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法，感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。

我们的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，教育学生时尽量做到以理服人，以情动人，让孩子健康成长。教育目标是让班级成为人人羡慕的班级，力争考出理想的成绩。因此，在抓分数成绩的同时，注重学生情商的教育。

1、尊敬孝敬自己的父母长辈（百善孝为先）。

2、培养学生的受挫力（不能正确看待批评）。

3、教育学生关心他人（帮助差生时也锻炼和培养了自己）。

4、注重培养学生的竞争能力与意识。

5、教育学生节俭（穿戴大方得体合乎年龄特点）。

6、随时都在用放大镜发现学生的优点，培养他们的自信心。在与孩子们朝夕相处的日子里，看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到十分欣慰。

我们班34个学生，学生素质参差不齐，学习成绩两极分化十分严重，学习习惯有优有劣，可绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀

发展势头良好。因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：少数学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯,所以低子薄、基础差，学习无兴趣。个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需要加强，学习习惯需要纠正，学习方法需要改进；还有个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；以及孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。所以，我想从以下几方面来谈一谈：

一、注重孩子良好习惯的培养。现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也

不会埋怨。说到这里，我想表扬我们班的几位同学，他们是刘佳、吴昱华、刘惠安、田飞燕、田涛1等，可以说，他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。他们对待学习特别认真，舍得花时间，花精力，有非常好的学习习惯，所以，他们的学习效果很好。当然，这样的同学还很多，因为时间关系，不能一一列举。不过，也有少数学生的表现不尽人意，上课坐不住，没有良好的坐姿，嘴也闲不住，总爱小声嘀咕，不是找同学借这，就是找同学说那。作业与别人比起来差距很大，成绩很不理想。所以我们一定要注重孩子良好习惯的培养。

二、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。就以我家为例：我的孩子现在上初中了。大家都知道，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考个好高中，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们非常重视她目前的学习状况。尽力为她营造一个安静的学习环境。因为，当我们开着电视看的时候，孩子总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。当我们在学习的时候，她也会去做自己该做的事，从她入学到现在我们一直都关注她习惯的养成。因此，她的学习任务总能保质保量的完成。可见榜样示范起到了潜移默化的作用（当然我们还有很多做的不够的地方）。不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他（她）从小没有养成爱学习的习惯，他（她）的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

三、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的家长，平时对学生叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，轻德育,重智育的话，会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历，低素质的人，他没有正确的人生观、价值观，怎能为社会作贡献呢？也许还会危害社会，培养这样的人又有何用呢？我们也经常听到家长说，不成才要成人，有些孩子的表现实在令人担忧。现在这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是非常明确，往往喜欢模仿一些不良的行为，他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。不过,请家长放心,我们绝大多数孩子表现是非常优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天一定是光明的。

四、谈两件具体的事情：

1、时间调整

学校要求学生早晨在8:00以前到校，8:00开始晨读晨背，不允许迟到，但近来有学生不能按时到校，影响了自己的学习；下午4：15放学，学生是否按时回家，你们要做到心中有数。

2、作业布置

本学期，作业任务要比原来多，语文要预习、听写、背诵、默写，英语要读要记，数学也不例外，另外，科学和思 品也要纳入考试。希望家长们更要加强监督，保证孩子不折不扣的完成各科家庭作业。

五、讲几点要求

1、要教育孩子学会合理安排时间。

2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

3、认真督促孩子完成家庭作业，认真签好字。同时鼓励孩子多读课外书，扩大知识面。

要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。即使是口头作业、复习、预习作业也不能敷衍草率。如果你们每天坚持过问一下孩子的情况，教育的效果会大不一样。

4、注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。尤其是不能进网吧，十一二岁这个年龄段的孩子们最危险。

5、针对孩子的情况经常和老师保持联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，对老师来说，与家长联系是一大难题，因此请家长们多和老师们取得联系，我们的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。从而达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、要配合老师的工作，支持学校的决定。大家要相信我们，我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了 6 教育好你们的孩子，我们的学生。

7、教育孩子注意安全，尤其是交通安全。

今天，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成绩为小学毕业交上一份满意的答卷，为了让他们在小学阶段留下最美好的最温馨的回忆这个共同目标走到了一起。在此，我代表六年级全体教师向家长们庄严承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！

最后，我希望各位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。