演讲稿写作格式的四大注意点与演讲稿写作的基本格式及范例

第一篇：演讲稿写作格式的四大注意点与演讲稿写作的基本格式及范例

演讲稿写作格式的四大注意点

一、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在

听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。演讲稿写作的基本格式及范例

一、概况：

演讲稿的写作十分重要：社会上常有各种各样的演讲赛，演讲稿写得好不好关系到参赛单位的荣誉;人们在日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿。

演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，是口述论文。

演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。凡三人以上、有一定时间的个人讲话都可以称为演讲。

演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲：

演--表像--整体--非理性--艺术生命体(人格力量等)讲--实质--道理--理性--艺术政论文(精神感召力)

演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演”，有的重“讲”。毛泽东的讲话以及他一贯的讲话风格，和周恩来的讲话明显不同。列宁的演讲正如斯大林所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖”(见《 语)，作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等。

c、随机应变，临场发挥。这就要机智幽默，紧密联系听众和环境。周恩来：“走上坡路的人低着头，走下坡路的人仰着头。”里根：“我不会因为经验多而嘲笑对方年幼无知。”

四、分类：

政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开(闭)幕词、祝酒辞等。

学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。

社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等。

教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿;学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。

法律演讲稿，律师常用。

五、写法：

a、主题的确定。要有一个鲜明的主题，即一个判断句，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题，一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题，针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要，使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》，针对我们在经济战中处于劣势的情况，鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记，现代化呼唤着你!》，针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》，针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》，针对腐败以及精神滑坡现象。

b、材料的筛选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。

c、结构的谋划。同样是三段式，只是词语不同而已。

结构包括开场白、主干、结束语。

开场白，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲)等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题和镇场。

主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。

结束语，一是概括要点，揭示主题;二是抒发感情，激励人心;

三是展望未来，鼓舞斗志;四是饱含哲理，发人深思等。

d.情感的调动。进入角色，与观众打成一片。以情为文：情不但是结构线索，而且更主要 的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线(陡起后下落，再一节比一个高地升起，达到最高峰时戛然而止)。

第二篇：演讲稿格式：写作演讲稿的四大注意点

演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。在格式方面需要细节问题。

一、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。

第三篇：演讲稿写作格式和要求与演讲稿写作格式的四大注意点

演讲稿写作格式和要求

演讲稿写作格式

要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。同时，要注意讲话人的身份。不同的身份，口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。标题可以是：

1、标明会议性质、演讲内容。

2、正面提出自己的观点。

3、前两者的结合。

正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。

写作要求

1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

演讲稿写作格式的四大注意点

一、了解对象，有的放矢

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

二、观点鲜明，感情真挚

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。

演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

三、行文变化，富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在

听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

四、语言流畅，深刻风趣

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。

第四篇：毕业论文写作注意点

毕业论文写作注意点(V0.6)1 格式问题

1.1 封面

（1）学号要右对齐

（2）下划线要对齐，不用加粗，下划线上的文字都居中（3）题目处的两根下划线，第二根不用删掉，保留在那儿（4）届是（毕业那一年 届）

（5）日期是“二○一×年六月”，特别要注意这中间的是“○”，不是“○”

1.2 摘要

（1）要有居中的毕业论文的题名（“毕业设计（论文）”这几个字就不需要了）（2）英文题名中首字母以及每个名词、动词和形容词的首字母都要大写（3）“摘要”和“关键字”这两个词的位置不要放错了（4）关键词至少要有3个，并且用分号隔开

1.3 目录

（1）不要漏掉“目录”两个字，并且要居中，宋体，三号，粗体（2）目录部分字号为“小四”，行间距和正文部分是一样的，段前段后是0行（3）要求自动生成，内容包含中文摘要(不包括英文摘要)、目录、正文、参考文献和致谢

（4）最多列到三级标题，一二三级标题全部顶格

1.4 正文

（1）正文的章节不要换页，连续写下去

（2）标题层次编号的使用规范如图1所示，每一级别的编号全文应该统一

图1 标题层次编号使用规范（3）行间距是否正确？（固定值18磅）

（4）段前段后是否正确？（段前、段后0.5行）

（5）字体字号是否正确？特别要注意不同地方字号的不同，字体一般中文为宋体，英文为Times New Roman（6）每段前面空两个中文字，不要多空，也不要少空

（7）除去因为图和表的原因而引起的空行，其他地方不需要有空行（8）页眉页脚的问题参见“1.6 页眉页脚”（9）图和表的问题参见“1.7 图和表”

1.5 参考文献

（1）参考文献至少15篇

（2）参考文献与致谢要换页写，都要居中（3）参考文献部分的格式是否符合要求？

（4）参考文献是否在文中按顺序引用了？（5）引用的地方和文献是否有关系？（6）引用是否采用上标了？

（7）文后列出的参考文献在文中是否都引用到了？

1.6 页眉页脚

（1）封面上没有页眉和页脚

（2）摘要和目录部分没有页眉但有页脚

（3）正文、参考文献、致谢部分页眉页脚都有（4）摘要和目录部分的页脚是罗马字母

（5）正文、参考文献、致谢部分的页脚是阿拉伯数字

1.7 图和表

（1）图与表都要居中

（2）图的编号和图题位置是否正确？（应置于图的下方）（3）表的编号和表题位置是否正确？（应置于表的上方）（4）图和表是否按章按顺序编号了？

例如：

第一章的图则编号为“图1.1”，“图1.2”......第二章的图则编号为“图2.1”，“图2.2”，依此类推，表的编号和图类似。（5）图题和表题的字号是否正确？（五号）（6）图题和表题要与图和表都在一页中，不要跨页，尤其注意表不要放在两页中，如果表实在太长不得不跨页，则在随后的各页上应重复表的编号，编号后跟表题（可省略）和“（续）”，置于表上方，并且续表均应重复表头。（7）图中涉及的方框应该大小差不对一致，不要有的大，有的小，方框中的文字一般为“宋体，五号”（8）表是否是三线表？

（9）图和表在文中的位置不要离相关的文字内容太远，一般应该位于相应的文字的下方或者上方

（10）图和表是否在文中有所体现？（在文中应该使用“如图2.1所示。”、“如表4.1所示。”之类的文字来体现文字内容和图表的关系，注意最后的标点符号是句号）例如：

用户留言基本信息表是一张负责用户留言的一些基本情况的一张表，记录了留言的内容，留言人等信息。它的物理结构如表4.4所示。

1.8 其他

（1）论文中摘要、目录、正文、参考文献、致谢这几部分的顺序是否正确？

正确的顺序：摘要、目录、正文、参考文献、致谢

（2）标点符号是否使用恰当？不要多用、少用、错用，一般都用中文标点，除了后缀名、网址、外国人名，代码之外

例如：外国人名，Craig R.McClanahan，这中间的点就不是用的中文标点。（3）文档传给我的时候，文档名按如下规则命名：班级_姓名_修改日期 其他问题

2.1 摘要

（1）中文摘要的字数有要求，如果你的英文水平不高，那么中文摘要写300多字就可以了

（2）摘要一般可分为两段来写，第一段对背景、现状等总体情况做一个简单介绍，第二段要围绕你的课题来写（第二段是重点）。（3）中文题名中的“基于……”一般在英文题名中要后置

例如：

基于SSH架构的实验教学网站的设计

The Design of the Experimental Teaching Website Based on SSH（4）英文摘要翻译有困难的可以参考和你的毕业设计课题类似的文献的英文摘要。

（5）关键词至少要有3个，关键词的选取要把论文中的主要技术，系统涉及的主要方面体现出来，如果实在有困难，也可以参考类似文献的关键词。

2.2 正文

（1）系统设计类论文正文部分的写作框架一般如下：

1）绪论

2）关键技术介绍（可以没有）3）系统需求分析 4）系统设计 5）系统实现

6）系统测试（可以没有）7）总结与展望

几点说明：

1）1和2在篇幅上不要超过正文部分总篇幅的1/4，其余部分占3/4 2）上述除了2和6可以没有，其他内容都是必须要有的 3）3和4可以根据情况合并为“系统分析与设计” 4）绪论必须包含“研究目的及意义”、“研究现状”和“研究内容” 5）系统设计部分必须包含“功能模块设计”和“数据库设计”（2）绪论部分的写作顺序是否正确？

正确的顺序：目的及意义->研究现状->研究内容

（3）论文是否按照软件开发的顺序来写？是否犯了“设计”写在“需求分析”前面或者“实现”写在“设计”前面等等顺序颠倒的错误？ 一般正确的顺序：分析->设计->实现

特别注意：分析，设计，实现这三部分的内容一定要前后一致。（4）数据库设计部分

这部分的写作顺序：概述->逻辑结构设计->物理结构设计

1）概述部分可以谈谈数据库设计的基本原则等理论性问题，但也要和课题有所结合

2）逻辑结构设计部分主要涉及到ER图和关系模式 3）物理结构设计部分主要涉及到各种表

4）对数据库中的表的介绍，可以参考如图2所示。

图2 一个表的参考例子

（5）系统实现部分按照功能模块分节介绍，先讲功能模块的作用，然后放上对

应功能模块的截图，最后贴上该功能模块的关键代码（如果没有什么特别的地方，代码可以不贴），尽量少贴代码（6）总结与展望部分

总结是对自己的论文工作的小结，要写出自己在研究或系统开发中所做的工作以及所获成果（切忌写成个人小结）

展望是指出系统还有哪些地方的不足，哪些地方可以改进（7）人称问题，科研论文一般不用第一人称，而较多用第三人称

例如：可以使用“本系统”，“本文”之类的词语。（8）科研论文不要写成说明书

例如：下述文字就是说明书 从而一步步的指导开发者怎样利用这三个开源框架代替传统的J2EE进行实际的项目开发

（9）每一级标题和下面的内容是否一致？明明标题是系统设计，下面却写了分析的内容，是否存在诸如此类的问题？（10）语句是否明显有语法问题，不通顺？

例如：下述语句明显有问题，主谓宾找出来看一下就知道了。

本文具体分析了Struts、Spring和Hibernate这三个开源框架各自的特征，并提出在表示层、业务逻辑层、数据持久层中一些框架的特征，即可以减少开发人员重新开发各种通用功能所带来的问题，具有良好的扩展性和可配置性，拥有数量众多的用户群支持。

（11）文中还有错别字吗？存在缺字、多字、重复等情况吗？多检查几遍尽量减少这类错误

2.3 致谢

这部分内容不要抄了别人的，却没有把不相符的地方改过来，特别是学校和老师的名字

2.4 其他

毕业设计档案袋在文彰楼1楼右手边小卖部买

第五篇：应用文写作注意点

应用文写作注意点

应用文是一种应付生活，用于实务的文章。在上工作岗位后，接触的应用的最多的文体莫过于应用文了。应用文写作也是一个人学识、水平的体现，应用文写作已成为职场对工作人员的基本要求。学习写作应用文，我觉得要明确以下几点：

一是应用文格式的规范性。应用文有固定的格式，格式上不允许标新立异，可以在既定的格式上提炼新观点，归纳新结论。使用固定格式，可以易于表述观点，快捷成文。

二是意在笔先，重视打腹稿。有一句术语“胸有成竹”说得就是这个道理。写应用文之前，头脑中对要求、观点、文章布局、大体段落有基本思路，才开始动笔，也就是说脑子中想的要比动笔写的多，大致想好了才开始动笔。想清楚就能写清楚，想好了就是写好。篇幅大一点的文章要列提纲时，也要在想的基础上列。

三是力求简洁明了。少用生僻字，力戒艰涩难懂。务求自己的文章浅显易懂，直接了当。应用文体是为了某一事项的行文，简洁明了才易于文意的传递。

四是重视修改。好文章是千锤百炼，修改出来的。有时候写出来的文章几经修改，我们会发现已增色不少就是这个道理。修改的过程也是锤炼、提高的过程。有一句话“惜墨如金”，在修改中要尽量把不必要的字句删去，不符合语法规范的让其规范，使其流畅、简洁。