党性1

第一篇：党性1

“党面临的赶考远未结束”，着力强化跑好“接力赛中我们这一棒”的历史自觉

我们党始终注重加强党性修养。古田会议上，毛泽东同志提出从思想上建党的著名论断。1938年10月，毛泽东同志在党的六届六中全会上首次提出“我们党的马克思列宁主义的修养”的命题，随后，张闻天、陈云同志先后发表《论青年的修养》、《怎样做一个共产党员》，从不同角度论述了共产党员的修养问题。1939年7月，刘少奇同志在延安马列学院作《论共产党员的修养》演讲，对加强共产党员修养问题，作了全面系统的阐述，并将演讲稿整理成文发表，成为当时延安党员党性教育的必读书籍。1941年，中央作出《关于增强党性的决定》，确立了全党统一的党性标准。延安整风运动，开辟了我们党加强党性修养的新途径。新中国成立后，我们党始终重视开展全党普遍的教育整顿，保证了党的战斗力凝聚力。改革开放以来，我们党先后开展了全面整党和“三讲”教育、保持共产党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、党的群众路线教育实践活动，使党的先进性和纯洁性不断加强。实践证明，加强党性修养，是我们党依靠自身力量坚持真理、修正错误的重要法宝。我们要坚定不移地把这个“传家宝”接力传承下去，不断发扬光大。

当前，世情国情党情发生深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党的建设特别是党员干部的党性修养方面，还存在一些严重问题。思想上突出表现为，不信马列信鬼神，理想信念滑坡，精神上“缺钙”，得了“软骨病”；政治上突出表现为，对上级决策指示打折扣、搞变通、做选择，党的意识淡薄了，党性原则讲得少了；组织上突出表现为，本来很好的制度成了摆设，党内积极的思想斗争讲得少了，批评和自我批评难以开展起来，民主生活会很多成了评功摆好会；作风上突出表现为，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风见怪不怪，甚至觉得理所当然，“久入鲍肆而不闻其臭”。解决这些问题，必须把加强党性修养牢牢抓在手上，切实抓出成效。

当年，毛泽东同志带领全党进京“赶考”，告诫要牢记“两个务必”，决不当李自成。现在，历史的接力棒传到我们这一代共产党人手中，“赶考”还在继续，我们要更加重视加强党的自身建设，更加突出抓好党员的党性修养，更加负责地跑好我们这一程，把人民对我们党的“考试”，把我们党正在经受和将要经受的各种“考试”考好，努力交出优异的答卷。

二、新形势下加强党性修养，要真正掌握“登高望远的思想阶梯”，切实弄清“打铁还需自身硬”的时代要求习近平同志关于加强党性修养的重要论述，科学回答了新的历史条件下党性修养抓什么、怎么抓、达到什么目的等一系列重大问题，实现了马克思主义党建理论的与时俱进。

坚持远大理想与现实目标的统一。习近平同志指出，没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。强调在坚定共产主义信仰上，既不能“庸俗化”，天天高喊共产主义口号，去干“跑步进入共产主义”那种事；也不能“神秘化”，认为崇高信仰、坚定信念是高不可攀的，共产主义是可望而不可及的；而是要“具体化”，把能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命，作为衡量的标准。强调在坚持中国特色社会主义共同理想上，既要有很强的战略定力，增强道路自信、理论自信、制度自信，又要有很实的工作作风，矢志不移地做好当前每一项工作。

坚持组织入党与思想入党的统一。习近平同志指出，党性不可能随着党龄增加而自然增强，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。强调组织管理从严，严格日常教育和管理，疏通党员队伍出口，对丧失党员条件的及时进行组织处置，对道德败坏、蜕化变质的坚决清除出党。强调党内生活从严，坚决反对自由主义、好人主义，下大力解决党内生活不经常、不认真、不严肃的问题。强调个人修炼从严，强化党的意识、组织意识、讲规矩意识，始终把党放在心中最高位置，永远忠诚于党、与党同心同德。

正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办。强调要有警觉，领导干部有权，一旦掉进关系网、人情陷阱而不能自拔，就很容易出问题，要警惕宗派主义、山头主义、小圈子。强调要有尺度，明确哪些是应当有、应当讲的人情，哪些是不应当有、不应当讲的人情，既要真诚待人、乐于助人，更要讲党性、讲原则，守住自己的政治生命线。强调要有立场，旗帜鲜明地同陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争，当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，要毫不犹豫站稳党性立场。

坚持“有字”理论与“无字”实践的统一。人无信不立，党无信更不立。习近平同志指出，我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从作风切入，拿“四风”开刀，以上率下，持续用力，抓一件成一件，打一仗进一步，始终保持作风建设永远在路上的良好态势。习近平同志带头传承党的优良传统和作风，对自己、对亲属、对身边工作人员要求十分严格，从不搞半点特殊化；带头改进调查研究，深入基层了解实情，不封路、不扰民、不作秀，坐百姓炕、吃战士灶，与人民群众打成一片，真正起到了“其身正不令而从”的示范和引领作用。

三、新形势下加强党性修养，要笃定“革命理想高于天”的追求，始终坚守“共产党人安身立命的根本”

加强党性修养，首先必须把理想信念立好铸牢，坚持从科学理论中汲取营养，在日常践行中锤炼磨砺，做到活到老、学到老、改造到老。

深学深悟，从本源上坚定共产党人的信仰信念。现在，信息技术高度发达，社会全面开放，国内国外各种思潮、各种观点甚至各种奇谈怪论众说纷纭、泥沙俱下，坚定理想信念面临的考验越来越直接。要全面提高马克思主义理论素养，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器，学懂弄通中国特色社会主义道路、理论、制度的历史起点和逻辑关系，搞清楚历史怎样走来、又怎样走下去，使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。

细照细查，在内省中端正共产党人的价值追求。敢照镜子、勤照镜子，多往深处照、细处照，是党员、干部修身正己的有效办法。要用理论理想之镜看看是否具有坚持真理的定力，解决好信仰迷失、本色丢失、诚信缺失、道德丧失的问题；要用党章党纪之镜看看是否具有在党为党的自觉，解决好个人主义、本位主义、小团体主义的问题；要用民心民声之镜看看是否具有恪尽职守的担当，解决好有心做官无心做事、有心揽权无心担责、有心作秀无心问效、有心浮夸无心实干、有心唯上无心唯下的问题；要用先辈先进之镜看看是否具有无愧于心的从容，解决好动力不足和措施不力的问题，真正做到“无私心，除开关心党和革命的利益以外，没有个人的得失和忧愁”。

笃行笃信，以严要求昭示共产党人的心志操守。要敢亮身份，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，以实际行动喊响“看我的”、“跟我来”。要甘当公仆，始终站在党和人民的立场上想问题、搞研究，作决策、办事情，真正扑下身子抓落实，放下架子搞服务，甩开膀子干事业。要心存戒惧，牢记“从善如登、从恶如崩”的古训，保持高度警惕，守住情操防线，把住为官“命门”，做到修身慎行、怀德自重、敦方正直、清廉自守。

四、新形势下加强党性修养，要真正拿起“批评与自我批评这个利器”，切实在严肃的党内生活中“抵抗政治灰尘和政治微生物”

党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。党员、干部要切实以整风精神严格党内生活，通过积极健康的思想斗争，不断洗涤思想、净化灵魂，淬火回炉、百炼成钢。

党内生活要有针对性地解决问题。党内生活松一寸，党员队伍就散一尺。要在加强制度约束上下功夫，坚持“三会一课”制度，过好双重组织生活，向党组织汇报思想、学习和工作情况，接受党员和群众监督，切实用党的制度把每个党员管起来。要在坚持问题导向上下功夫，每次党内生活都要围绕实质性内容展开，抓住一两个倾向性问题会诊，真

正使党员、干部在党内生活中红红脸、出出汗。要在推动活动创新上下功夫，采取传统手段和现代手段相结合的方法，探索主题党日、警示教育的新路子，激发党内生活的生机活力。

第二篇：党性

党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”(《论共产党员的修养》人民出版社1949年8月版第94-95页)党性的内容一般有以下几个方面；(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南；(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底；(3)大公无私，全心全意为人民服务，(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；(5)密切联系群众，坚持群众路线；(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。

党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华.什么是中国共产党的党性？

党性是一个政党所固有的本性，也是阶级性的最高、最集中的表现。中国共产党的党性是其作为中国工人阶级、中国人民和中华民族先锋队，中国特色社会主义事业的领导核心，中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益的代表而明显区别于其他政党的特性。在新的历史时期，中国共产党的党性主要体现以下几个方面：一是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想作为党的行动指南；二是坚持实现社会主义和共产主义的伟大理想，为共产主义奋斗终身；三是坚持全心全意为人民服务的宗旨；四是坚持党的民主集中制和铁的纪律；五是坚持群众路线，密切联系群众；六是坚持批评和自我批评作风，勇于承认和改正自己的缺点和错误，敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。

什么是中国共产党党员的党性？

中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。在不同的历史时期，党员的党性有其不同的内涵和表现。在革命战争年代，共产党员为共产主义奋斗终身的具体表现是英勇奋斗，不怕牺牲；在改革开放的新时期，为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业，全心全意为人民服务，为建设中国特色社会主义而奋斗。共产党员的党性是全体党员共同追求的理想境界，而理想境界的实现需要每一个党员的努力实践。这个努力实践的过程就是思想上入党的过程，这是每个共产党员需要终身为之奋斗的目标。

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。撰写党性分析材料，是先进性教育活动“分析评议”阶段的重要环节之一。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中明确要求：有书写能力的党员要撰写党性分析材料。

党性分析的过程，就是向党组织汇报思想的过程。能否以高度的政治觉悟向党组织亮出自己的真实思想，是衡量一个党员党性强弱的重要标志。党性分析结合个人实际紧不紧，剖析深不深，是否很好地回答了查找到的问题，主要靠党性分析材料来显现和展示，合格的党性分析材料，应做到诚、像、准、实。

诚 就是以积极和真诚的姿态，诚心诚意给自己号脉。只有认识提高了，态度端正了，方可号准脉，才能下对药。切实是在认真学习的基础上，老老实实地对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和胡锦涛总书记在专题报告中明确提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合本单位广泛深入开展的新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论所形成共识的具体要求和征求到的意见，全面分析总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点查摆在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观方面进行剖析。真正触及自己思想深处，绝不做表面文章。

像 就是自己给自己画的“像”，要的确像。撰写的个人党性分析材料，首先自己看，像真实的“自己”，同时别人看，也觉得是像你本人。倘若撰写的党性分析材料，自己看起来都觉着不像“我”，群众看了也只能是“雾里看花不相识”，那就说明你的党性分析，不是敞开思想，开诚布公，而是心底有私，可能存在联系自己的思想实际和工作实际不够，抽象的表述多，缺乏具体事实和实际内容，不全面，不具体，有遮掩，有保留，没有真正触及思想，触及问题。要想“党性分析材料”中的“我”，真像平时的“自己”，也与大家心目中的“我”吻合，就要确实澄清一些模糊认识，客观估价自己，本着实事求是的态度，把自身存在的不符合“三个代表”重要思想要求和与新形势新任务的要求不适应的突出问题，不留余地、毫不遮掩地暴露出来。群众心里有杆秤，“像”与否，群众是公正的裁判。

准 就是把问题找准，将原因析透。解决自身问题能否见成效，很大程度上取决于能否真正找准问题，问题找得越准，解决问题的成效就越大。每个人包括党员难免存在一些缺点与错误。要勇于正视自己的缺点错误，这是政治上要求进步的应有姿态，是严于律己的具体体现，是保持共产党员先进性的必然要求。进行“党性分析”，不能丢西瓜捡芝麻，不能检查一般问题多突出问题少，不能查找表面问题多深层次问题少，要切实把思想、工作和作风等方面存在的“不符合”和“不适应”的那些最突出的问题找出来，并挖出产生这些问题的思想根源，进行深入分析，真正找到解决问题的办法。否则，光用一般问题代替重要问题，用次要问题代替主要问题，就很难确定标尺，标尺不确定，批评与自我批评就只能是放放空炮。要自觉从维护党和人民的利益出发，摒弃私心杂念，找准并抓住自身存在的问题。

实 就是实事求是地认识自己，实话实说，敢于揭自己的短，亮自己的丑。要光明磊落地亮出问题，平时是什么样子就说成是什么样子，有多大问题就讲多大问题。该着重说的，不轻描淡写，不躲藏虚饰，不避重就轻，不避实就虚。不是实话实说，还是头脑中有顾虑，唯恐实打实说出来，怕人家扣上帽子，抓住辫子，打来棍子；担心实打实说出来，有损自身威信和形象，影响自己进步和发展。于是，采取“犹抱琵琶半遮面”的做法，讲小的不说大的，说轻的不讲重的，主观的讲成是客观的，个人的说成是集体的。还有“别人不知道的不说，领导不点的不说，群众不反映的不说”。这样的党性分析，很容易导致先进性教育活动走走过场，流于形式，难落实处。实话实说，求实较真，彻底摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕影响威信等私心杂念，才能达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

总之，党性分析是解决问题的前提，它不仅是方法问题，更重要的是态度问题。须有股解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神。分析好，大有益。进行党性分析，撰写党性分析材料，就是从履行党员职责的实践中，从群众提出的批评和意见中，真正把自身问题的表现是什么，产生的根源是什么，带来的危害是什么？找准查实析透，并拿出彻底解决的办法真正解决。切实把撰写党性分析材料的过程作为深刻认识问题、正确认识自己的过程，作为改造主观世界、加强党性锻炼、增强党性修养的过程，以进一步提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用，使党的各级组织和整个党员队伍始终保持先进性，始终充满生机和活力，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，努力为全面建设小康社会提供坚强的政治和组织保证。（来源：人民网）

事业单位人员党性分析材料

我于19**年*月参加工作，19**年*月加入中国共产党。参加工作以来，先后在市***、市***工作，现担任市***副主任。在保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习过程中，我通过认真学习党章、党的十六大报告、教育读本以及**领导的讲话精神，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，是提升***部门整体形象的机遇，是认识自我、提高自我、完善自我的一次良机。根据前一阶段的自我排查、谈心活动和组织反馈意见，我对自己的思想、行为和工作进行了反思。自从走上工作岗位十三年以来，在组织的关心、帮助和培养下，通过自己的努力，在思想、工作和作风上，不断得到提高和完善，并从一名普通办事员走上了领导岗位。但对照《党章》、“八个坚持、八个反对”和共产党员先进性要求，自身还存在着问题和不足，现就自己的问题和不足剖析如下：

一、自身存在的问题和不足

1、政治业务学习抓得不紧，缺乏深层次理论研究。在平时的工作、学习、生活过程中，满足于有一定的基础，因而忽视了知识能力的培养再造。一是对马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，理论学习大多数是简单地通读原文，体会的深度不够；二是注重对现有文件的学习，忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析；三是用科学理论指导实际工作还不到位，在日常工作中大多只是立足于本身的业务工作，而不能够深入、细致的运用相关理论去对处理的每一件事情进行系统的分析。

2、解放思想不足，缺乏强烈的创新意识。一是平时的工作中进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研和创新精神；二是随着工作年限和年龄的增长，有时无法克服自身存在的惰性，对新形势下业务工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率；三是在工作过程中，执行现行文件较多，往往会产生教条主义，灵活解决问题的能力有待于进一步加强。

3、工作中存在畏难情绪，组织、协调能力有待于进一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困难，缺乏迎头面对的勇气和决心；二是当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的情况发生；三是作为***单位的副主任，缺少对分管科室的协调，特别是缺乏组织重大活动的能力。

4、群众意识弱化，为服务对象提供优质高效服务手段少。一是平时不注重与同事之间的谈心、交流，没有真正和群众打成一片，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么；二是深入到服务对象家中不多，既使去了，也是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”。

二、产生问题的根源

1、疏忽了政治思想学习。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“三个代表”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，也没有体会到“三个代表”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，有时认为自己已经加入了共产党，只要不犯错误，党性就没有多大问题。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。同时，不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象，对自己的信心产生动摇，甚至怀疑自己不合潮流，跟不上时代，也不自觉地放松了自己的党性要求。

3、降低了自身的要求。一方面，自认为工作十几个年来，各方面还不错，也受到了大家的肯定，滋生了自己的自满情绪；其次，爱岗敬业精神有所减弱，在工作方面存有依赖性和惰性，害怕自己如果先去做，做好还吧了，做不好反而挨批评；三是工作水平有待提高，仅仅满足现有的知识机构，不注重汲取新的知识，缺少提高自身综合素质的紧迫感和自觉性；四是面临新形势下工作的压力，自身缺乏加快发展的主动性、自觉性和积极性，在开展工作中有盲目性，有时缺乏自信，平时只注意做好自己份内的事，缺少统揽全局的高度。

三、今后努力的方向

1、努力学习，提高理论素养。马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、三个代表的重要思想，是我们党的指导思想，是我们建设有中国特色社会主义的科学指南，也是改造主观世界的有力思想武器。我要认认真真的、系统的、持之以恒的化大力气切实加强理论学习，加深对科学理论的实质、立场、观点的理解和掌握，提高自己的理论素质，用科学理论武装自己的头脑，从而进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义的信念。用科学的理论指导自己的主观世界改造和实践，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2、加强党性锻炼，加强主观世界的改造，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。作为一名共产党员，加强党性锻炼与树立正确的世界观、人生观、价值观是有机统一的，就是用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义武装自己，努力使自己始终保持共产党员的先进性。对照这样的要求，我要真正从思想上提高认识，解决自己思想上、工作上、作风上存在的问题。主动加强对自己主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、政绩观。严于律己，模范执行党的纪律，永葆共产党员本色，以昂扬的精神状态，做好本职工作，发挥模范作用。

3、强化全心全意为人民服务的宗旨观念。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，能否坚持好党的这一根本宗旨，是党性强弱的重要表现。在今后的工作中，我将努力按照一个党员干部的要求，牢记宗旨，努力实践“四个面向、四个善待”，把群众时刻放在心里，多为群众办好事，办实事。密切与广大人民群众的联系和感情，认真的主动的深入基层，深入群众，听取基层和群众的真实呼声，开展一些深入的、系统的调查研究，掌握第一手资料，用于指导工作。切实转变作风，少考虑一些个人得失，多想想群众的利益，多想想群众的疾苦和要求，力尽自己所能，踏实工作。

总之，在这次保持共产党员先进性教育活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以此为契机，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

事业单位党性分析材料

第三篇：党性

党性、党风

党性

是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”(《论共产党员的修养》人民出版社1949年8月版第94-95页)党性的内容一般有以 下几个方面；

(l)以马列主义、毛泽东思想作为自己行动的指南；(2)坚持党的最高纲领，愿意为共产主义奋斗到底；(3)大公无私，全心全意为人民服务，(4)具有严格的组织性，纪律性、保持思想上政治上的高度一致，维护党的团结和统一；(5)密切联系群众，坚持群众路线；

(6)认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。

党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗, 忘我牺牲,开拓进取实践的升华。

党风

党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。

“党风”这个概念的形成经历了一个发展过程。最早在党的建设中使用“作风”一词的是恩格斯。十月革命后，列宁也多次使用“作风”一词，批评严重脱离群众的官僚主义作风。在中国共产党的历史上，最早提出“党风”科学概念的是毛泽东，并且形成了一套党风建设的理论。在《整顿党的作风》一文中，他把作风由党员个人的形象扩展为党组织的整体形象，把作风由一般的工作作风推及到政治、思想、组织、生活等各个方面。在党的七大上，他 对党风建设内容作了高度概括，这就是：“以马克思列宁主义的思想理论武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，以及自我批评的作风。” 党风的核心内容，集中表现在五个方面：

1、理论联系实际的作风。强调理论联系实际是马克思主义的学风；马克思主义是一切教条主义的敌人；一切 从实际出发，按照实际情况决定工作方针；没有调查研究就没有发言权；具体情况具体分析，把握事物发展的主要环节，做老实人，说老实话，办老实事。

2、密切联系群众的作风。强调人民是创造历史的动力；共产党的力量在于保持同群众的密切联系；官僚主义容易使党脱离群众；坚持群众路线，正确处理人民内部矛盾；虚心向群众学习；一切为了群众，全心全意为人民服务。

3、批评与自我批评的作风。强调批评与自我批评是共产党人坚强的标志；要善于从错误中学习；批评要光明正大和实事求是，防止主观武断和批评庸俗化；对犯错误的人要实行“惩前毖后，治病救人”、“团结——批评——团结”的方针；坚持真理，修正错误，同一切离开党的原则的错误倾向作坚决的斗争。

4、谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。强调骄傲自大就会走向失败和灭亡；永远保持谦虚进取的精神；艰苦奋斗是共产党人的政治本色；坚持自力更生、勤俭建国的方针。

5、民主集中制的作风。强调民主集中制是党内政治生活的基本准则；充分发扬民主，调动广大党员和群众的积极性；增强党的观念，提高组织性、纪律性；维护党的团结统一，反对一切派别组织和派别活动。党的作风即党 风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。

党风与党性

1.什么是党风

党风，就是一个政党和它的党员在政治上、思想上、组织上、工作上、生活上所形成的比较稳定的、体现这个政党性质的作风。党风体现着一个政党的性质和宗旨，是一个政党及其党员的党性和世界观的外在表现。中国共产党在长期的革命斗争和社会主义建设中，形成了一整套优良作风，主要包括：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评的作风。这是我们党区别于其他政党的显著标志，也是我们党不断发展壮大，从胜利走向新的胜利的重要保证。

2.什么是党性

党性，是一个政党固有的本性，是其所代表的阶级属性的集中体现。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性，是无产阶级性最高、最集中的表现，是无产阶级阶级性的自觉表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。我们党的这一根本性质，以及在长期的革命和建设实践中我们党在坚持这一性质的基础上形成的区别于其他政党的特点，就是我们党的党性，也是每一个共产党员所应具有的党性。简言之，党性主其内，党风主其外；党性决定党风，是基础，党风是党性的外在表现。

“两袖清风”的来历

明朝杰出的政治家、军事家于谦，自宣德初至正统末，由御史转兵部右侍郎升任尚书，为官廉洁，不奉承权贵。他调任进京时，纳贿送礼之风盛行，有人劝他也带些土特产去送礼，他举两袖笑道：“我带有两袖清风。”并作《入京》诗云：“绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃；清风两袖朝天去，免得阁阎话短长。”喻清贫廉洁、身无长物的“两袖清风”就典出此诗。

对广大党员进行党性党风的教育活动。

1、党性

党性，是指一个政党固有的本质特性。政党是把本阶级的利益和思想集中起来又化为行动的政治组织。在为本阶级的利益进行的长期斗争中，高度地集中地发展了本阶级的特性，从而形成政党本身的特性，即党性。所以，党性是阶级性最高而集中的表现。共产党员的党性就是无产阶级的阶级性最高而集中的表现。它是工人阶级政党在马列主义指导下，在长期的革命斗争中发展起来的，因此，它又是无产阶级的世界观的集中表现。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是领导中国社会主义事业的核心力量，这就是我们党所固有的、明显区别于其他政党的特性，也就是我们党的性质。

党 性 原 则，党为保持无产阶级先锋队的性质而规定的基本原则。其主要内容是。l、以马克思列宁主义、毛译东思想作为党的指导思想的理论基础，并坚持理论联系实际的原则；

2、以实现社会主义和共产主义的伟大理想为目标，并为之奋斗到底；

3、一切从人民群众的利益出发，全心全意为人民服务；

4、在党员高度自觉基础上建立起来的铁的纪律；

5、密切联系群众坚持群众路线；

6、认真开展批评与自我批评，勇于承认和改正自已的缺点和错误，勇于并善于同一切错误思想和不良现象作斗争。上述六个方面，从本质上体现了我们党所固有的特征和严格区别于其他政党的特点。这些党性基本原则，都是不可移易的，如果我们党放弃了这些原则，党就会变质，不再是工人阶级先锋队了。一个共产党员忘记或违背了这些原则就是党性不强或丧失党性的表现。

2、党风

党风就是政党的作风。党风体现着一个政党的性质和宗旨，是一个政党及其党员的党性在行动中的表现。共产党的党风，是党的马克思主义世界观在各级党组织和全体党员的实践活动中的表现。党的世界观可以在各级党组织和党员的思想、政治、工作、生活、学习诸方面表现出来，因此，党风就其表现形态来说，可分为思想作风、工作作风、生活作风、学风等方面，而外界对党的性质和党员标准的判断，往往就是通过党的作风来认识和评判的。

我们党在长期的革命斗争中，形成了一整套马克思主义的优良作风，其基本内容是：实事求是，理论联系实际的作风；密切联系群众的作风；认真开展批评和自我批评的作风；全心全意为人民服务的作风以及谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风等等。

党的三大作风，即理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，批评和自我批评的作风。这是中国共产党在长期斗争中培养起来的优良传统和作风，是1945年4月毛泽东的七大政治报告《论联合政府》中总结概括并提出来的。党的三大作风，是中国共产党区别于其他政党的显著标志。刘少奇在《关于修改党章的报告》中，对党的三大作风作了详尽而又深刻的论述。三大作风在全党的树立和发扬，保证了我们党不断发展壮大，从胜利走向胜利。

党性党风党纪方面的问题及原因

现阶段党性党风党纪方面存在的主要问题：

一是理想信念虚无化。

二是干部作风官僚化。

三是党内生活庸俗化。

四是公共权力商品化。

五是纪律观念淡漠化。

问题产生的原因主要有以下几方面：

从社会文化层面看，一些消极腐朽的思想观念和价值取向潜移默化地影响党员干部的思想和行为。中国几千年封建社会历史，既有讲礼义、重廉耻等优秀文化，也有官本位、家长制、重人情关系等落后思想，人治重于法治、人情重于公理的观念在人们头脑中根深蒂固。改革开放和发展社会主义市场经济，既带来民主、法治、竞争等理念，也使极端个人主义、拜金主义、享乐主义等思想滋生蔓延，人们的思想观念、价值取向、人际交往日趋多元化、复杂化、利益化。传统与现代、东方与西方各种思想文化相互交织碰撞，对党员干部的思想和行为产生影响，使一些党员干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观发生扭曲和错位。

从体制机制层面看，新旧体制转型交替，使腐败现象和不正之风的滋生有了土壤和条件。目前我国市场经济体制还不够健全完善，行政行为、企业行为和市场行为尚不规范，利用行政权力干预市场资源配置和微观经济活动的现象比较突出。行政管理体制改革相对滞后，项目审批、资金划拨等权力过分集中，有的不公开、不透明，搞“暗箱操作”。制度设计不够科学、严密和规范，在工程建设、土地和矿产资源开发、政府采购等领域和环节，尽管已经建立了相关制度，但由于制度本身的缺陷，实施中出现不少问题，有的形同虚设。

从工作层面看，一些党组织对党员干部教育、管理和监督不到位。一是教育缺乏针对性。对党员干部教育形式比较单一，教育缺乏常态化，有些教育没有触动思想、触及灵魂，未解决好入脑入心问题。二是管理不严格。一些党组织对党员干部的日常管理松弛，对苗头性、倾向性问题不批评、不制止，甚至违反了纪律也包着护着，本可以通过严格管理解决的问题得不到解决，致使问题成风成堆。三是执纪监督力度不够。有些地方和部门在推进改革过程中，不能正确理解和把握从严治党要求，把解放思想和严肃纪律对立起来。在执纪上存在着标准不一致、尺度不对等以及不同地域、不同时期、不同对象上存在差异的情况，影响了纪律的严肃性。四是长效机制不健全。在反腐倡廉工作中，往往突击式集中刹风整纪，虽一时见效，但由于长期起作用的制度体系和监控机制尚未建立起来，使一些消极腐败现象和不正之风纠而复生，老的问题没有完全解决，又出现新的问题。（摘自《中国纪检监察报》7月19日 李法泉/文）

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。党风问题，说到底是党性问题。党性是魂，党风是形。党的性质和宗旨，要通过好的作风来体现；党的理论和路线方针政策，要依靠好的作风来贯彻。党性是党风的内在本质，党风是党性的外在表现。党性决定党风，党风体现党性。党性纯，则党风正；党性不纯，则党风不正。

党风问题，其核心是党同人民群众的关系问题。党风好，党与群众的关系就密切，民心就向着党，党就有力量，党的事业就无往而不胜。相反，如果一个政党不注重自身作风建设，听任各种不正之风甚至腐败现象侵蚀党的肌体，恶化党同人民群众的关系，就会失去民心乃至失去政权。执政党最致命的，就是自身作风出问题。如果出了问题又不改正，它早年积累的人心、人脉和人气，就会因不正之风和腐败而逐渐耗尽。当人们从满怀希望到一次次失望，最后变为绝望，这个党也就走到了执政舞台的尽头。

今天，对党和国家构成最大危害的，就是种种脱离群众的不良风气和人民深恶痛绝的腐败现象。党内真正触犯刑律的腐败分子毕竟是极少数，但或多或少涉足不正之风的党员干部却为数不少。发生在群众眼皮底下的不正之风，每天都在触动刺激着人们的神经。一切不正之风都是同党的性质和宗旨相对立、同党的历史责任相背离的。因此，以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，采取一系列措施，下决心改进作风，让党员干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，十分重要，十分必要。

领导干部加强党性修养的过程，是一个循序渐进的过程，在这个过程中，要正确处理好以下几方面关系：

把纯洁党性与端正党风结合起来。党性与党风是辩证统一的。一方面党性是党风的内在依据，党性决定党风。另一方面，党风是党性的外在表现，党风反映党性。共产党员加强党性修养，要从端正党风抓起，在实践中引导党员干部树立正确的事业观、工作观、政绩观，继承和发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良传统和胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气。

把锤炼党性与自身各方面发展结合起来。共产党员是社会的人，党性修养要兼顾共产党员个体发展的各个方面，包括思想修养、道德修养、科学修养和文化修养等诸多方面。这些方面修养的提高，有助于进一步加强领导干部的党性修养。

把自律与他律结合起来。党性修养首先要自律，自律就是要把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，自觉进行党性修养。同时也要重视他律，要靠党的纪律约束、法律约束和他人的提醒、帮助、监督。共产党员只有将内在的自觉性和外在的约束性统一起来，才能不断提高党性修养水平。

党性党风是党的制度纪律之母

时间：2011-6-9 9:47:19 作者：钱焕涛

4月14日，温家宝总理同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时指出，从一定意义上讲，文化是制度之母，一种社会制度的形成、巩固和发展，需要有相应的文化为其提供指导和奠定基础。当前文化建设特别是道德文化建设，同经济发展相比仍然是一条短腿。看了温总理的讲话，联想到组织工作、干部工作，深深感到，党性党风同样是党的制度和纪律之母。没有良好的党性党风提供指导和奠定基础，制度和纪律再多，党员干部队伍也难以管好。

现在一些地方和单位关于加强党员干部管理监督的制度、纪律和规定出得太多、太滥。有的地方规定之细，几乎把领导干部当成幼儿园儿童来管；有些制度规定自相矛盾，失去严肃性。事实上，党员干部的作风问题很难单纯靠制度去管理、监督和控制。对制度的作用不能放大化。制度能够治标但治不住本，制度管得了一时管不了一世，管得了小节管不了大节，管得了有明确限制和约束的问题、管不了更多没有规定也难以规定的问题。太多太繁琐的程序和规定对素质好的干部没有意义，反而成了一种负担；而对一些素质不好的干部，制度再多也是耳旁风，只要想干的事他们有太多的办法可以规避制度。“徒法不足以自行”，再好的制度要想落到实处，也必须以党性为保证。党性强的干部，只要制度规定了，就不会去触犯，而且会千方百计地去遵循、执行；党性不强的干部，总是千方百计地去钻制度的空子，视制度如无物。这就像锁和门户能够防君子但不能防小人是一个道理。党性观念如果缺失滑坡，制度纪律再多再细再好，最终也会成为摆投。

干部靠看着、拦着、管着是管不住的，靠别人管，不如让干部自己管自己。不改变人的思想观念，不形成纯正的党风政风，单是靠制订制度和纪律来规范约束干部，很难取得大的效果。这就要重视加强对干部的党性党风教育，使党性观念内化于心、外化于形。现在，有的地方宁愿一套一套地建章立制，也不愿去抓干部的党性党风教育，主要是因为出制度容易，政绩看得见，而教育是个慢功夫，非一日之功，效果很难一时显现，有时可能是费力不讨好。要看到抓教育虽然见效慢，但能够管根本、管长远，能够从根本上提高干部的党性修养素质。只有干部思想认识到位了，行为上才不会去犯。愿不愿抓干部的党性党风教育，同样能够体现出一个地方领导干部的政绩观。一些地方抓干部管理只求管住一时、不求管住长远，只求管住当前上级重视抓的问题、不求管住所有的问题，说到底，是急功近利的错误政绩观在作怪。

当前，干部队伍德的设和党性党风修养相对于干部的能力建设，也是一条短腿。一些党员干部党性观念不强，党性修养不高，已经成为影响事业发展、影响党的执政地位和执政形象的一个重要因素。要把加强党性党风教育作为当前和今后一段时期干部管理监督的一项重要基础性工作，坚持不懈，切实抓紧抓好，使严格的党性意识和党风观念成为党员干部的主流思想和核心价值观，成为党的各级组织的“主文化”和“强文化”。只有把制度纪律的制约和坚持不懈的思想教育紧密结合起来，党性党风意识才能真正渗入每个党员干部的头脑和心灵，遵守制度和纪律也才能最终成为每个党员干部的自觉行动。

第四篇：党性分析

党性分析报告

时代的发展经济的不断腾飞对党员的要求也在提高，一个党员只有严格按照党章的规定和精神去做才能不断保持共产党员的先进性，才能在工作和生活中不断落实科学发展观的基本要求，顺应潮流。做一名合格的共产党员。面对社会的突飞猛进，针对自己前面的工作和学习情况，参照党章的标准我认真剖析自己的工作表现，对自己的党性进行分析如下：

一、在党员的培训和参加组织学习方面，我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为，积极参加党组织的各项会议和党课培训活动，能够认真写好读书笔记，和学习的心得体会。高质量的完成自学任务，不断提高了自己的党性原则和政治觉悟，能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求。真正将学习和工作紧密的结合在一起，实现了学有所用的基本要求。

二、在履行和行使党员的权利义务方面我能够全面的按照党章的基本要求，规范自己的言行，在工作中一切从工作出发，不计个人得失，团结同志紧密联系广大人民群众。牢记党员的义务，在工作中积极贯彻和落实科学发展观的基本要求，在维护国家利益和人民群众的利益方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言，履行党员的基本义务。

三、在工作中存在的主要问题和今后的努力方向，对照党员的标准，自我剖析认为在与一个优秀党员的要求上还是存在着一定的差距的，主要表现在学习的持续性欠缺点，与群众座谈和撰写党性分析材料方面不够细致，在今后的工作中，我将扬长避短充分发挥自身资源优势。自觉接受周围群众的监督。为不断推动经济建设和全面建设小康社会贡献自己的力量。

党性分析报告

参加工作以来我认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。

一、存在问题和不足

1、深入学习上有差距。几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入实际，特别是与优秀党员谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，工作上不去有时还有急躁情绪。

二、整改措施

通过学习先进人物的事迹，通过学***们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

2、大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。

3、严于律己，拼搏奉献。“成才不自在，自在不成才”。始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起。

党性分析报告

我是2009年8月参加工作的。一直在秦皇岛港务集团港口建设工程有限公司第二项目部担任预算员。通过一年的学习与锻炼，我对思想、作风、党性以及自身建设等方面的情况进行了认真反思。感到和过去比，不论是思想、作风还是工作都有较大进步，但和同志们相比、与组织的要求、群众的期望还有一定的差 距和不足。下面把自己的剖析情况作以汇报：

一、存在的问题和不足

1、日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

2、在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。

3、在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在中心工作存在临时观点，应付工作多，创新少。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时还在思想深处还掺杂着私心杂念。

5、在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差。

6、在学习方面，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。

二、针对问题采取的措施

1、加强学习，提高素质。要持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识，努力学习掌握现代科技知识。

2、增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。

3、严以律己、甘于奉献。牢记“两个务必”，坚持执政为民，保持清正廉洁，带头忘我奉献，遵守党规党纪，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验；带头全心全意为人民服务，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作。

党性分析报告

作为位的一名普通党员，我经常对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

一、个人存在的问题和不足

第一理论基础知识薄弱。我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是对共产主义理想觉得有些遥远，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

第二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。

第三是在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，这点从我本心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，可是随着工作年限的增长，我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，也不注重思考工作中的问题了。由于自身性格比较急噪，现在在一线工作，时间长了也会不耐烦和大嗓门说话，这点自己虽然已经很注意，但忙的时候仍然还是会发生。

第四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

第五是工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

二、整改措施

1、加强学习提高素质。要认真学习马党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。

2、提高标准严以律己。高标准、严要求，严格遵守党的各项规章制度，积极参加公司组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，以大局为重，团结协作，勇于进取。

3、不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。在学习中提高，在提高中学习。

党性分析报告

一、个人存在的问题和不足

在认真学习认真学习马党的政策、法律、法规的同时，对照自己平时的实际工作及思想动态，自己又重新分析工作中存在的问题，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，我认为还有以下不足：

1、政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。虽然平时比较注重学习，但学习的深度不足，学习内容也不系统、不全面，学习中通读文章、文件，听辅导报告，看报纸较多，认真坐下来研究少。

2、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强，创新意识、思维和办法还有待提高。体现在工作中缺乏对新情况的了解和分析。

3、工作作风还不够扎实。在工作中对问题的理解在表层上，找不到发生问题的原因。缺乏对工作环境的认识。

4、在工作态度上还存在一些问题。对自己要求还不严，有情绪化的倾向，有时态度不够冷静。

二、存在问题的主要原因

1、对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题，其根本原因在于对学习的重要性认识不足，学风不够端正。因此，也就不能运用理论去很好地思考问题，说明问题，有效地解决问题。

2、党性修养不够强。自己在工作创新意识不够的各方面表现，其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢，忽视了党性修养，所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄，思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。

3、自满自足，忽视了世界观的改造。由于自己有自我满足的思想，因而忽视了自身世界观改造，标准降低，要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，没有能严格按照党章和党员标准要求自己，造成了工作作风不扎实。

三、整改措施

通过学习，自我剖析，提高了认识，振奋了精神，进一步增强了改造世界观，提高自身素质，做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求，修正和克服存在的问题和不足，始终把人民的利益放在第一位，实实在在替群众办实事，办好事。并制定以下整改措施。

1、加强理论学习，提高自身思想素质。无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。

2、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，不断增强创新意识，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作，争当先锋党员。

3、牢固树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

以上是我的党性党风的剖析，如有不当之处，欢迎批评指正。

第五篇：党性分析

认清自我努力提高

我是2004年12月15日加入中共预备党员的。我一直以党员的标准要求自己，努力实践“三个代表”重要思想，提高自己。通过一个多月的对《保持共产党员先进性教育读本》的自学和听取集中阶段学习的报告会，我进一步清醒了头脑，认清了形势，增强了信心。我深深地体会到面向新世纪，作为一名学生党员，就必须认真学习专业知识和科学文化知识，还要不断地学习邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想，充分认识当前国内外的形势，作为一名学生党员，必须从思想上，行动上都要坚定不移，坚持不懈地按照“三个代表”的要求，加强党性修养，牢记党的宗旨，做好本职工作—学习与技能的有机结合、人生经验的积累和掌握，为人处世的原则。

通过批评与自我批评，回顾进入大学之后的生活，我在思想上，学习上，工作上，生活上，还存在着不足。为了不断充实和提高自己，增强对“三个代表”重要思想的理解，必须联系实际，做好本职工作。

一、存在问题

第一、学习理论知识不够透彻；第二、联系同学，帮助同学不是很密切；第三、在学习专业知识方法上还存在欠缺；第四、在公共场合不善言谈；第五、凡遇事都犹豫不决，难以果断判定。

二、原因分析

我是一个农村出身的孩子，性格比较内向，在小学，初中再到高中，没担任过班干部，很少在众多人面前发言，说话能力欠缺，平时与同学交谈的内容涉及很少方面。到了大学，为了自己的前途，凭自己的书法特长，我毅然决定竞选班干部，最终我进入院团委会，担任板报组组长。至今已达两年，在这两中，我确实提高了不少，敢于在公共场合发言，在众多人而前发言，说话能力明显比以前强多了，但还不是很满意。

大学生的主要任务还是学习，学习专业，学习天文地理，道德伦理等，其次是工作方面，再加上人的时间和精力是有限的。因此对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解不是太深刻的。平时对党章的温习程度、理解程度不深。工作方面也不是太主动的，害怕产生各方面的影响，不敢面对困难，比如同学们的各种嘲笑。通过两年的生活和锻炼，这一方面也比以前强多了。我会尽快改变这种习惯，大胆地提意见。

三、整改措施

（一）、树立“三观”。世界观是人安身之命的根本。我作为一名学生党员，特别应该树立马克思主义的唯物观和历史观，坚持共产主义理想信念，坚持立党为公，执政为民，时刻帮助同学，团结同学，如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会迷失方向。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，抵制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。要把个人的追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，要把个人利益无条件地服从集体利益，国家利益，将来为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力。

（二）、加强学习。加强对党章的学习，对政治理论的学习，深刻理解“三个代表”的内涵，坚持理论联系实际，密切联系群众，开展批评与自我批评，努力实践“三个代表”重要思想。

（三）、定们要准。自己是一个大学生，应该首先明确自己的奋斗目标，做好自己现在的和将来的计划，努力为实现目标而奋斗。

（四）、自身要正。在工作，生活，学习中要严格要求自己，时刻记住自己是一个预备党员，做好表率，发挥先锋模范带头作用。

（五）、责任心要强。作为一名学生，要有学好知识的责任，作为一名教师，要有教好书的责任，作为一名医生，要有治病救人的责任„„一个人不论干什么，责任心必须强，才能在社会中占住脚，才能为社会多做贡献。作为一名学生党员，必须虚心听取群众和其他党员的意见。

（六）、注重团结。团结就是力量，“众人拾柴火焰高”。在困难和挫折面前，大家团结起来，齐心协力，总会想出办法解决的。

四、今后努力方向

（一）、正确处理个人和国家，个人与集体的关系，把个人的前途和国家的命运统一起来，将个人融入到集体之中。坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识和投身社会实践的统一，坚持实现自身价值和服务于祖国人民的统一，坚持树立远大理想和发扬艰苦奋斗的统一。

（二）、正确处理学习与思考的关系，理论联系实际，在学习和思考中不断进步。加强学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针政策，学习专业知识，培养专业技能，学习科学技术，人文知识和中文，政法等，联系自身参加一些社会实践活动。

（三）、正确对待成绩与不足，吸取经验教训，不断提高进步。不论成功还是失败，都应进行总结和反思，分析主客观原因，提高自己。

（四）、正确对待批评与荣誉，树立健康的心态和坚强的意志。

（五）、正确处理学习专业知识和锻炼提高能力的关系。在学习专业的同时，注重能力的提高，使自己得到全面的发展。在学习生活中要注意提高五种能力，即自然能力，技术能力，知识能力，交往能力，身心承受能力。

（六）、正确处理继承传统和创新发展的关系，在破除传统开创新天地中，成长得更好点，进步得更快点。我们要树立远大理想，坚持奋发学习，注意锻炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，始终艰苦奋斗。

通过理论学习，通过集中阶段马祖光、李立宗、曹学义的先进事迹报告，我对邓小平理论，“三个代表”重要思想和十六以来的精神有了新的认识，从理论上，思想上进一步武装头脑。通过民主生活会，通过批评与自我批评，我更清晰地看到自身的不足，分析了原因，找到了药方，我也虚心听取了党支部及老师学生的批评指导。通过这次教育活动，我感到自己肩上的压力更重了，思路更清晰了，以此为新的起点，立足本职，努力学习，感悟为人处道理，陶冶情操，提高自己，向党和人民交出满意的答卷。

二零零五年九月

保持共产党员先进性教育活动

党 性 分 析

裴

永

全

生工学院建工系党支部

二零零五年九月