语言文字工作经验交流会（共5则）

第一篇：语言文字工作经验交流会

墨香满园润心灵

映日荷花别样红

----在xx年全州语言文字工作经验交流会上的发言

各位领导，各位老师： 大家上午好！

我来自美丽的xx，非常高兴领导给我们搭建这样一个平台，让我在这里代表建始县民族小学就如何开展语言文字工作，规范汉字教学与在坐的各位专家、同仁进行交流。

中国的语言文字艺术源远流长，点横竖撇捺是构成汉字的基本元素，也是运动健身的基本律动。近几年以来，我们学校坚持“促进学生生命成长，成就教师职业追求，实现学校可持续发展”的办学理念，促进了跨越式的发展。全校教师在教育教学中用心经营，特别是在读标准音，写规范字方面倾注了大量的心血，使汉字文化渗透在校园的每一个角落，书香气息弥漫在每一间教室。办学效益得到了社会各界的广泛认可。学校先后被评为湖北省语言文字示范学校、湖北省写字教学先进单位、湖北省写字教育实验学校等荣誉称号。回顾我们的工作，其做法是：

一、领导重视，措施得力

学校成立了语言文字工作领导小组，全面负责语言文字工作的管理和指导。领导小组制定了工作计划，组织全体老师利用周二的例会学习时间，学习了国家、省、州、县一系列语言文字工作的文件、政策法规，并将语言文字工作纳入到创建州级文明单位的重要内容和职业基本功的重要内容之一。其次，学校将语言文字工作纳入到教师的日常行为中。做到有计划、有检查落实、有总结，积极组织培训，提高专业素养，优秀了个体，优化了集体。第三，完善制度，确保实施。学校制定了规章制度，明确要求教职工在校园内说普通话、写规范字，并将这一要求作为年终评优、考评的一项重要内容，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力，纳入我校学生素质教育培养目标。如，开设写字课，全校各班级在上课前进行经典诵读等等。

二、创设语言文字氛围，营造良好地育人环境

首先，加强校园网络建设。我校校园网开设了“语言文字”栏目。通过这一栏目，师生可以从学校网上及时查阅国家语言文字相关的方针政策、学校语言文字工作制度、测试达标情况等信息，了解学校相关语言文字工作的新举措。为我校进一步开拓语言文字组织和宣传工作提供了新的阵地。

其次，积极利用“红领巾广播站”、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、主题班队会课等渠道和方式，多管齐下，大力宣传语言文字规范化，在全校师生中达成共识，掀起热潮。

另外，在班级黑板报上开辟专门的 “语言文字角”。利用黑板报阵地，引导学生加强对祖国语言文字的历史和发展过程进行探讨和交流，开展书法作品展、古诗品读、活页板、展示版等活动来表现祖国语言文字的意蕴丰富与结构完美，激发了学生对祖国文字的自豪感。

三、以丰富多彩的活动为契机，促使语言文字教学生动化

1、领导率先垂范，教师自律自觉。校领导班子身先力行，带头使用普通话，接受教师学生监督。向全体教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，营造校园用语用字规范化。

2、在常规教学中，建立长效机制，用制度作保证。通过对老师的听课，对学生作业随机抽查、教案定期检查、开放周开放课堂教学等制度，提高教师规范用语用字的自觉意识。

3、组织教师开展各类朗诵、读书演讲、经验交流等活动。如“教师普通话朗诵演讲比赛”、“班主任经验交流会”，书法会展，等已经成为学校教学的一个有效载体。

4、组织教师开展普通话培训和测试。学校组织国家级普通话水平测试员不定期对教师分批开展集中培训，重点围绕地区方言与普通话发音的差别，开展正音辅导培训。

5、积极开展语言文字课题研究工作。学校还成立了书法教研组，由七位爱好书法的老师组成，教研组的老师们不但对写字教学存在的问题进行研究以外，还要求每人上一节写字研讨课，要求全体老师听课、评课，并通过评课集思广益，提高写字教学的效果。

6、创设情景，教学相长

2004年以来学校还成立了写字兴趣班等，让一部分在这方面有兴趣的学生得到充分地发展，后来由部分兴趣学生发展到“每天20分”天天练的写字练习到现在的全校师生利用下午20分钟进行写字练习，师生在舒缓的乐曲声中感受到写字的魅力。

7、走出课堂，活学活用。每年全国“推普宣传周”活动，学校开展形式多样、内容丰富的活动。如，推广普通话，走进社区；深入开展“啄木鸟”纠错活动；推普主题班会活动；演讲比赛活动。并深入社会对门牌广告、宣传标语进行用字规范性地查找。这些活动的开展，强化了学生讲普通话、写规范字的意识。

8、展示自我，成就自己。我校在财力十分紧张地情况下，购置了书法活页板，将学生得意的书法作品张贴在活页板上，在校园内形成了一道亮丽的风景，也大大激发了学生的积极性。同时，还有各班级设置的风采展示版，形式新颖，内容活泼。如内容以“本周我展示”“我最棒”“今日我做主”等，给学生提供了展示的平台。走进班级教室，学习园地、优秀作业展、学生板报，更能感受到翰墨飘香的气息。

四、制定目标管理，宏观定位，微观落实

学校于二00四年秋季开办了教师书法培训班，成立了组织机构，拟定了“三步走”的习字步骤，制定了具体的学习形式。

1、进行书法培训。由校长担任负责人，负责书法培训班的全面工作；由教导主任任班长，负责记载培训情况；语文教研组长担任副班长，负责收集信息及资料整理；各教师办公室主任担任组长，负责检查每天练字作业；有书法专长的两位教师担任指导老师。

2、制定了“三步走”的习字步骤。学校书法学习小组拟定了“三步走”的习字步骤，第一步：对照字帖练习硬笔楷书，为此学校购买了专门的教材《司马彦6000通用字》。第二步：练习粉笔字，学校为此添置五十块小黑板，习字老师人手一块，以便集中练习；第三步：练习毛笔楷书。打算再通过两年的时间，使全校教师人人能写出一手规范的字来，为书法特色学校打下师资基础。

3、保证时间，强化效果。采用集中和分散学习的方法，集中学习为每周一晚上7：30——8：30，指导老师讲授书法基础知识。分散学习每天20分钟，具体为检查性指标是老师每天临摹60个正楷字，并按办公室成立检查小组，组长当天签阅，以达到“字要天天练”的目的。通过长期的积累，大部分老师都能写出一手规范的楷体字。语文老师在教授学生新字时一改以前请人代写范字卡片的作法，能在黑板上工整地写出生字为同学示范。

1——6年级每周一节写字课，抽调有专长的教师担任写字课的教学。依据学生年龄特点，1——2年级以铅笔字为主；3——6年级以钢笔字为主。

每天下午2：30分，全校师生在悠扬、舒缓的音乐声中，开始20分钟的习字练习。从最开始学生在字帖上描红——写字本上临帖——“每日一字”练习法,学生的写字水平在实践练习中一步步稳步提高。

写字教学中，作业是学生写字练习、掌握写字技能的重要途径。因此我们对写字教学作业是及时改、准确改、当面改。充分利用作业双向评定，专项评价书写质量。要求每科老师对作业的批改，设立两项评价，从正确率和整洁度两个方面评价，分别按A+、A、A-、B+、B、B-……对学生作业情况予以评价。这种评价制度激励学生养成认真仔细、反复检查、保持整洁的良好学习品质。

4.潜心研究，全面提高素质 开展课题研究，大力推进写字教学的研究，提高写字教学水平。我校共申报了两个写字课题，一是县级课题《回宫格写字教学法在小学语文教学中的研究》，此课题已经于2007年12月由县教研室验收结题，被评定为县级A等成果。县教研室高度肯定此课题的研究成果值得在全县大力推广，并建议直接申报州级课题（已批准立项）。二是向州教科所申报的“十一五”重点课题《硬笔书法应首重结构再及笔画的研究》（已批准立项），这使我们的研究走上了规范的轨道。

五、创编写字操，耕耘不辍

经过五年的实践，写字课教育课题组把它归纳为五个步骤，1、悟，对字形、音、义整体观察感知。

2、范，观察体会老师的写字示范动作要领。

3、练，学生自己动手实践体验。

4、评，包括老师的讲评，学生的互评，这是一个赏析感悟的过程。

5、结，就是评这个环节选出来的，每一个人的写字精品展示，这样长此以往，学生习字做到了神情专注投入，意在笔先。

经过五年的实践，我们提炼出了写字教育的几大功能，即：育德、启智、品美、怡情、健体。我校自编了《写字韵律操》，将汉字的基本笔画其外形特征整合写字五大功能，在自创的旋律中，通过夸张的肢体语言，演绎书法与身体的和谐之美。当优美的旋律在校园中响起，全校师生立于操场上，手握毛笔，舒展肢体，体悟书法、颐养浩气，其壮观的场面就是对书法的最好解读。该写字韵律操-----爱我中华，于2011年9月在全国第九届少数民族传统体育运动会上获表演项目二等奖。春风催发花千枝，姹紫嫣红春满园。如今的xx小学，通过写字教学，校园内已是墨香园，映日荷花别样红，一派生机勃勃的景象。我们努力学习兄弟学校的先进经验，秉承 “读好书、写好字、健好身、做好人”的校训，在教育教学中时刻牢记：“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的教育理念，在今后的工作中，继续做到口吐标准音，手写规范字，依托汉字的魅力，传承华夏文明，努力创造建始县民族小学明天的辉煌！

谢谢大家！

二0一二年四月十日

第二篇：工作经验交流会

十里小学

班主任工作经验交流会

为了更好地对班主任工作进行总结回顾,2011年11月15日，十里小学举行了班主任经验交流会。

会议由葛真老师主持，她首先提出了班主任工作将直接影响一个学校发展的精辟观点，并充分肯定了一学期来班主任们的辛苦付出。随后有8位班主任老师作出精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深,同时，还谈到了班主任工作及班级管理中的一些经验不足和今后努力的方向。大家一致认为“关心热爱学生”是胜任班主任工作的先决条件。班级管理水平的高低，取决于班主任素质的高低和责任心、使命感的强弱。因此班主任必须提高自身业务素质和工作能力；必须善于学习，善于观察，善于分析新形式下，学生的新动向、新特点，善于发现他们的闪光点，和求异创新精神；培养他们自尊、自爱、自强、自立能力及团体意识和高度的集体荣誉感。

谦虚的王玉林老师，自谦为抛砖引玉首先侃侃而谈。他说教师的微笑拉近了与学生之间的距离，虽然花的果实是甜蜜的，但绿叶也很重要，班主任就要做一片合格的绿叶，他的抓学风和班风的观点得到大家的一致肯定。

李学民老师很朴实，他简述了自己一学期来的感受，坦诚地讲述

了由开始的压力到后来赢得学生喜爱的心路历程，并总结出学生“亲其师信其道”的切实经验，提出了与各科老师加强联系的建议。绿水和青山沟通，就成了画；百鸟和森林沟通，就成了景；阳光和绿叶沟通，就成了诗；人与人沟通，就成了朋友。教师和学生沟通就有了成绩。周敏老师一番话让大家都为之喝彩，她的可怜天下班主任心也引起共鸣，体会和孩子在一起的快乐也得到共识。

细心的杨宁宁老师用一颗平常的心诠释了班主任工作的不平凡，她提出了勤班务、爱学生、严管理、善领导，并细致地总结出教师的关爱是阳光，是孩子们成长的必须养料。而给人阳光就要做到自己心中有太阳。

“一年级班主任很不容易，是一种复合型的工作，既像慈母，又是严师。孩子 的心灵就是一张白纸，就看你涂上的是黑点还是带色彩的亮点。”年轻的朱莉芗老师道出了自己的心声。她的抓常规，培养良好习惯、多沟通关心、树立集体荣誉感也体现出低年级班主任工作的细致和务实。

最后发言的是马宝刚老师，他的动之以情晓之以理，展现出男儿的细腻，他以实例诠释情感教育，阐述对优生和差生的公平公正，最后用幽默的语言强调教师的魅力，总结出教师应该有广博的知识，充足的精力，巧妙的艺术，在情感上与学生共鸣。最后用一词“良心”来评价班主任工作更是让全场为之动容。

最后，高校长对会议进行总结，她首先对班主任的辛勤劳动和工作成绩表示热烈的祝贺，同时对班主任今后工作提出几点要求：

1、学生是老师的镜子，老师是学生的样子，大家要以身作责。

2、严格要求，从严治教，以情感人，以情育人。

3、关心学生，善待学生。

4、认真就是能力。

此次班主任经验交流会的成功举行，使许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度，对自身教育教学工作充满了信心。

第三篇：工作经验交流会主持词

莎车县2012年政协委员联络组工作经验交流会

主持词

现在开始开会。

请与会同志注意会场纪律，不要说话，不要随意走动，将手机关闭或调至振动状态。

同志们:

正当全县春耕备耕生产大忙即将来临之际,也正值认真学习贯彻自治区“两会”精神的关键时刻,经政协莎车县委员会研究决定，今天,我们在这里召开莎车县2012年政协委员联络组工作经验交流会,主要目的是通过互相交流工作经验,进一步探讨我县政协委员联络组在如何更好地围绕县委和政府的中心工作,履行“政治协商、民主监督、参政议政”职能的新途径、新方法,开创全县政协工作新局面。

今天参加会议的县领导有政协党组书记赵胜全同志、县政协副主席陆保质同志、政协副主席亚生买买提艾力同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎；

今天参加会议的还有各乡镇党委、县直党工委政协委员联络组长，政协机关部分干部。

今天的工作经验交流会有三项议程，第一项是请教育工

1委、莎车镇、伊什库力乡政协委员联络组做典型发言，第二项是表彰2011先进政协委员联络组，第三项是请政协党组书记、副主席赵胜全同志作重要讲话。

首先，请教育工委政协委员联络组作典型发言，大家欢迎；

下面，请莎车镇党委政协委员联络组作典型发言，大家欢迎；

下面，请伊什库力乡党委政协委员联络组作典型发言，大家欢迎；

下面，进行表彰，请县政协副主席陆保质同志宣读《关于表彰2011先进政协委员联络组的决定》，大家欢迎；

（宣读毕），请受表彰的单位（莎车镇、伊什库力乡、达木斯乡、荒地镇、卫生系统、公安局党委、教育工委政协委员联络组）上台领奖。

（颁奖毕），下面，请县政协党组书记、副主席赵胜全同志作重要讲话，大家欢迎。

同志们，今天的工作经验交流会组织观摩了教育工委、莎车镇、伊什库力乡政协委员联络组2011年工作，三个政协委员联络组还分别作了典型发言，可以说各具特色，值得我们认真借鉴学习，政协副主席陆保质同志宣读了《关于表彰2011先进政协委员联络组的决定》，并进行了表彰，会议结束前，政协党组书记、副主席赵胜全同志作了重要讲话，讲话中对2011年的工作进行认真的总结，并对2012年工作进行全面的安排，赵书记的讲话，内容全面，深入浅出，希望大家下去以后认真组织学习。今天的工作经验交流会得到了教育工委、莎车镇、伊什库力乡党委的大力支持，同时，三个乡镇政协委员联络组的同志，为会议的顺利召开，做了充分的前期准备，付出了辛勤的汗水，在此，我代表县政协及各政协委员联络组向他们辛勤的付出表示诚挚的敬意和衷心的感谢！

今天的会议议程就要结束了，下面，我就如何深入贯彻落实此次政协委员联络组工作经验交流会议精神，谈几点意见：

一、领会精神实质，迅速传达贯彻。

会后，各乡镇、党工委政协委员联络组要通过多种形式，迅速传达学习这次会议精神，重点学习赵书记的讲话和经验交流现场会三个观摩点的工作内容。要把学习贯彻这次会议精神与学习贯彻党的十七届五中、六中全会和县委十一届二次会议精神紧密结合起来；与学习贯彻《政协章程》结合起来，切实提高参政议政水平；要把学习贯彻这次全议精神与深化政协理论学习紧密结合起来，进一步强化对政协性质、地位和作用的认识；要把学习贯彻这次会议精神与在实际工作中支持政协履行职责、开展工作结合起来，切实把思想和

行动统一到这次会议精神上来，形成的良好的学习、履职大氛围。

二、认真履行工作职责，加快推进我县各项事业跨越式发展。

强化以促进依法行政为重点的民主监督工作。要重点围绕推进县委、政府重大决策的实施和经济发展环境治理以及群众突出反映的问题提出建设性的意见和建议。充分发挥政协委员的监督作用，继续认真组织好对执法、职能部门的民主测评，通过发扬民主，把群众的意见、建议通过提案的形式反馈给县政协和有关部门，促进相关部门改进工作，提高工作效能，紧扣发展我县经济社会发展主题，认真组织专题调研、专题视察活动。

三、围绕“发展”做好政协联络组工作，搭建好委员知情出力的平台

一是要围绕发展做好政协联络组工作。加强与委员的联系，以发展课题为纽带，发挥政协委员的优势和专长，挖掘委员的潜力和实力，提出高质量的提案，反映有价值的社情民意，开展深层次的调研，在日常工作中，要进一步为委员履行职能做好服务工作，搭建好委员知情出力的平台。二是要进一步做好提案和社情民意工作。各政协委员联络组要严格按照县政协的工作要点及考核目标要求，认真落实每位政协委员每季度至少反映一条社情民意或报送一条

有价值的信息，尽量多提高质量的提案或建议。

三、加强各政协委员联络组自身建设，努力提高委员整体素质

一是要加强制度建设。要进一步健全和完善政协委员联络组的各项制度，加强委员的学习，每季度组织一次集中学习，每半年召开一次联络会议，总结工作，查找不足，并向县政协提交书面工作总结，促进政协委员解放思想，与时俱进。

二是要加强队伍建设。要建立健全委员和委员联络组参加活动、学习的考核机制，为委员知情参政、开展活动创造条件，激励委员参政议政的积极性。

同志们，今年是中央新疆工作座谈会召开的第三年，我们正站在一个新的发展起点上，新时期新阶段对做好政协委员联络组工作提出了新的更高的要求，我们要深入贯彻落实科学发展观，抓住“大建设、大开发、大发展”的历史机遇，紧紧围绕县委中心工作，认真履行职能，积极建言献策，为我县跨越式发展和长治久安新局面而做出更大的贡献。

第四篇：班主任工作经验交流会

班主任工作经验交流会

各领导、老师：

大家下午好！

很高兴让我们相聚智成中学班主任工作经验交流会上。本次会议是通过学校行政会讨论、王校长同意召开。是政务处抓的一项重要工作。今天会议的议程共四项：

由政务处主持会议。

一、由班主任代表（杨昌毅老师、张群峰老师、孙成海

老师、杨年勇老师）发言。

二、由各班主任分别讨论我校班主任工作如何来抓，提

出宝贵意见。

三、最后由学校龙校长对这次班主任工作经验交流会

作总结讲话。

四、政务处作其他工作安排。

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”。班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长及至整个社会都对班主任寄托着一切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过

一、两个学期的管理教育和严格要求学生。有的班主任把不爱学的学生转变成了好学生。这些事例无不说明一个问题。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜、是一盏灯，引导着全体学生健康成长，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台。我们取长补短共同做好我们的班主任工作。

根据安排首由我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的比我工作经验丰富的老教师、老班主任，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指

正。

班主任工作是一项非常辛苦的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，这是我从田校长身上学到的。我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，要把学生当着自已的孩子一样，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。作为我们是民办学校、封闭式管理这也是对我们今后的招生工作打好基础。（这点我讲一下我内心的感受，我和我爱人是两地分开，我又要上班又要带两个孩子我都能做到）。

2、完善班级管理、严格要求学生。

班主任必须善于组织、管理和严格要求学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如（1）、卫生方面：每天督促学生打扫卫生，（我从当班主任以来我们班教室是三扫三拖，什么叫三扫三拖，就是早、中、晚进教室要扫，放学要拖，还要保持。卫生我在这点多讲一下，因为这是我们学校一大问题，每天工人还是学生打扫得干干净净，转身就是垃圾了，如果每个班主任都在班上作严格要求和教育，我想一定会有好收获。比如教室我查堂看很多教室垃圾成片，寝室卫生就是烟头问题和零食袋子也是满地。我们的工人马上打扫转身就是零食袋子。这点我希望班主任在班上作好教育和要求，下一步我们就抓，抓到了就问班主任在班上作要求和讲没有。（2）、学习方面：早上提前到教室，是由学生每人值班一天，就是每个学生早上7：00钟到教室签字。一个星期起早不得少于4天。检查家庭作业和笔记，布置学生任务，以前是毕业班，现在我是初二（语、数、外、物必须做好笔记，其他学科记在书上，英语单词要求写多少个，日记和作文任选）星期五晚由学习委员检查。组织早读一、三、五英语由

学生代表领教和领读。二、四、六语文。晚自习要求学生上

第三节晚自习，从10：00至10：50，我除特殊情况以外，我都会守学生到11点我才回家。（3）、德育方面：安全工作教育等。学校要求收发手机，这点我从当班主任以来都是做到的。翻墙外出、抽烟等我是要严格要求和教育的包括学生留长发、穿拖鞋，我都是严格要求的。如今，一个良好的班风已基本形成。

3、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学生更需要表扬。其实学生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。

4、要有一颗平常心，要会自得其乐。

做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！

请张老师发言：

请孙老师发言：

请杨老师发言：

请各位班主任如何来抓提出宝贵意见。

请学校龙校长对这次班主任工作经验交流会作总结讲话。

政务处下一步工作安排

1、初中学生转学证。9月25日前转学证交到政务处。除本县内不交户口复印件以外，其他一律交户口复印件。

2、初

一、高一新生在9月25日前交户口复件办理学籍，由班主任统一收。

3、国庆节黑板报专刊（9月24日至28日）出好黑板报专刊。

4、下回召开班主任经验交流会时，就要请各位班主任谈感受和经验。

2012年9月15日

第五篇：班主任工作经验交流会

学习中学：召开班主任工作经验交流会

班主任是教师队伍的重要组成部分，是班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，也是实施素质教育的重要力量。为了建设一支与时俱进、专业化水平高、适应新时代教育要求的班主任队伍，4月10日上午，学习中学政教室组织全体班主任召开了班主任工作经验交流会。

交流会上，各班主任就如何引导学生形成正确人生价值观、如何引导学生养成良好的行为习惯、如何引导学生励志勤学三个方面进行了深入的探讨。各位班主任结合自己的班级管理工作实际，通过具体的事例交流自己的工作经验。大家畅所欲言，渗透了满腔的热情与心血。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出自己在工作中存在的不足，与同仁们共同商榷解决的良策。

各位班主任介绍工作经验后，鲍同虎校长做了总结发言，就我校班主任工作的成绩给予了充分的肯定，同时也对班主任工作提出了具体的工作建议。这次活动让我们相信，有这些热血沸腾、无私奉献的班主任，学习中学的明天会更好！