心理部感恩节系列活动

第一篇：心理部感恩节系列活动

心理部感恩节系列活动

一、活动背景

感恩，现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，心理部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，美丽人生”的感恩节系列活动。

二、活动目的及意义

为了传递感恩思想，让同学们了解感恩、认识感恩、学会感恩，增强感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，记住身边的一切，记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人，并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人，我们特意举办此次活动。

三、活动名称

心理部感恩节系列活动

四、活动主题

心存感恩，美丽一生

五、活动时间及地点

2012年11月 大一自习室

六、活动的具体实施

1、集体信息

在感恩节11月24日晚上八点前，在心理委员的组织下，全班同学编辑一条感恩信息给父母、老师，八点全班准时发送。（每个班可自己定时间差）

2“微笑之星”评选大赛

每班收集最灿烂的笑脸（生活照7寸，可以是以宿舍为集体的也可以是个人的照片）于11月22日前收集交到院心理部（每班最少5张），最后评选出优秀作品，给予一定奖励。

七、活动的总结

对本次活动节进行总结。认真总结与分析本次活动的好与不好。对于在活动节期间表现出色、工作认真的干事予以一定的奖励。

八、经费预算

买笔、红纸等约30元

理学院学生会心理部 2012.11.

第二篇：2019幼儿园感恩节系列活动总结

感恩节活动目的和意义就在于感受爱，学会爱，在每一天与爱同行。下面是由小编为大家整理的“2019幼儿园感恩节系列活动总结”，欢迎阅读。

2019幼儿园感恩节系列活动总结(一)

感恩节来临之际，为了让爱文化在**幼儿园更好的传承，让老师学会感谢、珍惜和感恩，让孩子们了解中西方文化中不同的感恩传统，也为了促进家园共育工作更好地开展，**年**月**至**日，**幼儿园进行了感恩节系列活动。

宣传篇

在感恩节前一周宣传组制作了**幼儿园致感恩节——《让世界因我而美丽》视频。该视频分三个篇章——爱的呵护、爱的反馈、爱的滋养，分别展示了**幼儿园老师对孩子们母爱般的呵护、孩子们在被爱中学会爱学会感恩的践行、家园一起为孩子们创造的爱的成长环境。孩子、老师、家长、幼儿园相亲相爱相互感恩!让爱传递!让爱更多一点!

英教组老师们提前进行了头脑风暴，制作出了“感恩节”活动的“文化研习”、“课程设计”、“主题实施”的思维导图。让家长和老师们对我园的活动有了系统的了解和认识。

教师篇

**月**日晚，全体教师齐聚多功能厅，进行了以“感恩从心开始，让爱温暖彼此”为主题的感恩节之教师感恩教育活动。手语《感恩的心》拉开了活动的序幕，随后，伴随着微弱的灯光和背景音乐，老师们闭上双眼，在办公室刘主任的引导中展开了冥想。

整个活动在感动的氛围中展开，老师们内心都被触动着，整个活动中都泪流满面。在分享环节，老师们的话语由心而发，表达了自己深藏在心真挚的情感。

刘主任通过引导老师们感恩父母、感恩领导、感恩朋友、感恩自己，让老师们懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。同时，老师们还明白了，“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要人人都有一颗感恩的心，我们的幼儿园，我们的社会也将会更加和谐。

幼儿篇

在感恩节来临之际，每个班级根据孩子的年龄特点开展了感恩节教育课程“三个一”活动——一节家长进课堂绘本欣赏、一节美工活动、一首感恩歌曲。该活动不仅让家长了解了幼儿园的感恩教育，也通过家长亲身体验当幼儿教师，更加了解了幼儿教师的日常工作。

感恩节当天，全园师幼进行了感恩节的庆祝活动。教研室苏倩倩主任主持了整场活动。先由大班的小朋友表演了火鸡舞，在苏主任的引导下，孩子们表达了自己对西方感恩节的由来和习俗的理解。之后，由专业组的老师妈妈和老师爸爸给孩子们表演了中国的感恩故事《漂母一饭之恩》。故事中的人物和情节打动并感染了全场小朋友和老师，台下不时响起热烈的掌声。该故事告诫孩子们要学着感恩身边的人和事，在孩子们内心播撒下了一颗感恩的种子。艺术团小朋友带来的《感恩的心》手语，让孩子们互动起来。随着活动的升华，孩子们明白了，不仅要感恩爸爸妈妈、爷爷奶奶、班级的老师，还要感恩身边的每个人，孩子们给园长妈妈、伙房伯伯、保洁奶奶、门卫爷爷等送上了自己亲手制作的贺卡。活动在爱的抱抱中落下帷幕。

**幼儿园始终秉承“让爱更多一点”的教育理念，抓住每一个教育契机影响、教育我们的孩子们。本次感恩节孩子、老师、家长形成了教育同盟，为我们的孩子们构建起了相亲相爱相互感恩的爱的成长环境。

2019幼儿园感恩节系列活动总结(二)

为了让孩子们体验社会各行各业的辛苦，从小懂得尊重劳动、珍惜生活、感恩父母，在感恩节这个充满感恩的日子里，**幼儿园携手目前国内规模最大、唯一一座室内外相结合的儿童职业体验主题乐园—梦想小镇，开展了以职业体验为主题的感恩节特色活动，在职业体验中营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育。

走进“梦想小镇”职业体验场馆时，孩子们瞬间被眼前形象逼真、种类丰富的体验活动区所吸引。为了保证体验活动的有效性，幼儿需要通过自己的劳动付出，体验不同的职业，赚取相应的梦想币。经过简单的岗前培训，职业体验开始了：消防局里，消防员全副武装乘坐消防车奔向火场，架起水枪灭火，在实战演习中体验消防员工作的辛苦;爱婴中心里，小班的宝贝们正在照看“小婴儿”，喂饭、穿衣、讲故事，照顾得无微不至，一件件琐事中感受到了妈妈平日里辛苦的付出;建筑公司里，小小建筑工人正在热火朝天地建造楼房，搬砖、推车、搭建，一刻也不停歇，孩子们在亲身体验中了解到楼房建造的过程，体会到了建筑工人工作的不易;巧克力乐园里，小糕点师们正在为家人制作美味的巧克力饼干，小小的饼干里饱含着浓浓的感恩之情......在这个温暖的日子里，孩子们仿佛置身于一个真实的迷你世界之中，他们在各个场馆中打工、亲身体验各种职业，在担当角色中感悟辛苦，感恩职业人员的付出，体会劳动的价值。临到活动结束，孩子们有的用赚来的薪水购买物品，有的却始终舍不得花自己挣来的“辛苦钱”。

此次职业体验活动以感恩节为教育契机，让孩子们充分感受到扮演社会角色的喜悦与辛苦，体验各种职业不同的工作技能，寓教于乐，增强了他们的主人翁意识和社会责任感。这样一次体验经历会让孩子们更加珍惜现在的美好生活，在活动中进一步懂得感恩、学会感恩，将感恩的种子撒播在每个幼儿的心田。

2019幼儿园感恩节系列活动总结(三)

每年十一月最后一个星期四，是西方的“感恩节”，虽然我们没有过这个节日的传统，但这是给孩子进行“感恩”教育最好的时机。**幼儿园的孩子们于**月**日用自己的方式表达了“对世界的感谢”。

一、聆听感恩

《感恩节就是感谢》《世界真好》老师为孩子们讲述了绘本故事，让孩子们理解了感恩。

二、表达感恩

中班小朋友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心意。“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”，“我想谢谢我的好朋友帮我系纽扣”，“我要谢谢老师教我唱歌”，“我要谢谢门卫爷爷每天在门口保护我”，并在老师的带领下分别送给了大家，这些简单的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。大班组的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信，感谢爸爸妈妈的养育之恩。

三、传递感恩

离园活动在《感恩的心》音乐的烘托下，大班孩子们将自己制作的感恩卡片送给了接孩子的家长，回到家中小班的宝宝也伸出小手撸起袖子给爷爷奶奶捶捶背、给爸爸妈妈洗洗脚……孩子们用稚嫩的小手托起了感恩，表达着感谢。

表达感恩的方式不一定是昂贵的礼物，这些纯真的话语、童真的画面、稚拙的贺卡正是对感恩节最好的诠释。

教会孩子感恩对他一生的发展非常重要，一个懂得感恩的人，往往有谦虚之德，有敬畏之心。让我们从我做起，从感激身边的亲人做起，体会人间最浓厚的情感。

2019幼儿园感恩节系列活动总结(四)

为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。11月的第四周，即20XX年11月23日到20XX年11月26日我们园举行“让爱传递，感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育!

感恩节主题环境---感恩在心

营造有爱系统的感恩节主题环境，充分让幼儿在环境中感受爱，传递爱。

“爱的抱抱”、“爱的祝福”---爱要大声说出来

周一一大早，就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好，老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语，并和亲人，老师和小伙伴亲密拥抱，说声悄悄话儿，传递爱意，满满的全是爱。

“爱的行动”---为亲人做一件事情

感恩的心在宝贝们心中已经生根，他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情，洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖，宝贝们真的长大了，为宝贝的懂事点赞。

“爱的表达”---将对亲人的爱用作品展现出来

爱的表达方式有许多种，在今年的感恩节，宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来，宝贝们做的十分用心，还不停的与老师分享礼物要送给谁，宝贝眼中满满的都是骄傲!相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶!

“爱的传递”---用歌声大声唱出我们的爱

感恩节当天，我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动，宝贝们用心准备了精彩的节目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》，气氛感人，整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已，宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向高潮，此时，爱已经不需要太多的语言。

我园在一周的时间内组织了不同形式的活动，在幼儿们参与下，寓教于乐，节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容，家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈，组织幼儿在活动中用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

第三篇：感恩节系列活动新闻稿

“感恩说出来”

——数学学院“十个一”之感恩节系列活动

2012年11月12日至11月22日，由宜宾学院数学学院团总支学生会主办，青年志愿者队承办的感恩节系列活动在全校范围内展开。此次活动主要包括“感动你我”征文比赛，感恩的文字和感恩电影展，旨在感恩节来临之际唤醒同学们的感恩意识，重现温暖瞬间。

11月12日至22日，从各二级学院集到征稿240份，经过青队负责人层层筛选和评审老师评定，最后评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名，评审结果以红榜形式公布，并对获奖学生进行了相应奖励。

11月19日至21日，在三教楼B座下设置感恩宣传点，青队志愿者全天轮流值班，让过往的学生在便签和红丝带上写下自己的感恩祝福语，并将其贴在“感恩文字”的宣传板上，21日下午志愿者们将红丝带统一挂在三平台的一棵榕树上，让同学们的感激之情随风飘动。

11日21日晚7点30分，感恩电影展在三教A座302准时进行，数学学院学生会所有干部与同学们一起参加了本次活动。活动共分为三个环节，首先是观看志愿者录制的感恩视频和微电影，视频记录了同学们的心声，微电影告诉了同学们“树欲静而风不止；子欲养而亲不待”的道理。紧接着，同学们自愿分享自己的观后感及感恩祝福，全场气氛热烈而轰动，感动了所有在场观众，让同学们在红润的眼眶中记住常怀感恩之心，珍惜身边的人和事。最后，让感恩之心付诸于行动，青队负责人号召大家积极参与志愿者服务活动，亲身实践，回报他人。9点20分，数学学院感恩电影展在同学们的热烈掌声中圆满结束。

数学学院青年志愿者队2012年11月23日

第四篇：大学生感恩节系列活动策划书

湖北生态学院感恩活动

——“爱在心中，以感恩回报”策

划

书

主办单位：湖北生态学院学生工作处 承办单位：湖北生态学院校学生会

活动背景

感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

在人生道路上，不管你是怎样热衷单枪匹马做“孤胆英雄”抑或是天马行空，独往独来，但终究摆脱不了你所处的社会环境和自然环境，你的每一项成功都是由来自社会的、自然的种种力量的合力所致，都是在亲情、友情、爱情烘托下取得的，因此你应该感谢一切帮助你的人和事物。我国历来就讲究养育之恩、知遇之恩、培养之恩、救命之恩等等，提倡“滴水之恩，涌泉相报”。学会感恩，我们应该学会感谢社会对我们的关爱、感谢祖国对我们的呵护、感谢大自然对我们的恩赐——感谢时代之恩；我们应该学会感谢老师为我们导航、感谢学校对我们的辛勤培育——感谢学校之恩；我们应该学会感谢父母给我们生命、感谢父母对我们的养育——感谢父母之恩。

感恩心态确实是健康心态的重要组成部分，它会使你的身心更好地适应会，适应自然。感恩的举动会带来连锁反应，它会感染和改变我们周围的每一个人，包括我们自己。震撼心灵、悦耳动听的感恩之声是永远不会引起误会的，它是没有国界的，它的真情抒发可以跨越地球上的一切障碍，它是使我们的身心变得更加健康、使世界变得更和谐的最简单易行的方式。我们倡导：

1、拥抱亲情，感谢父母：

2、感恩之心，爱校如家：

3、尊重知识，感恩老师：

4、帮助他人，感恩社会：

让我们都来学会感恩，实践感恩，增进健康，美化世界。

生态 “大学生感恩系列活动”

一、活动主题：爱在心中，以感恩回报

二、活动宗旨：让全校学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。培养和树立感恩的意识，让其知道感恩、学会感恩。帮助广大学生逐步形成正确的人生观、价值观和世界观；培养学生健全的人格、美好的情操；促进我校大学生思想政治教育的不断深化和推进，营造一种感恩、和谐、健康的成长氛围。

三、活动意义：感恩犹如心灵的泉水，源源不断，它滋润心田，免于干涸。它让生命充满生机，洋溢朝气，遍洒阳光，享受生活的美好和幸福；它来自我们的心灵，不假外求，近在咫尺，垂手可得，也不须付出代价，关键只在你我一转念之间。一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人；懂得知恩报恩，才是天下最富有的人。另一个方面，提升大学生的心理素质，以正确的态度和观念看待生活和学习。

四、活动时间：待定

五、参与对象：湖北生态工程职业技术学院全体学生

六、组织机构及活动组委:

主办单位: 湖北生态工程职业技术学院学生工作处

承办单位: 校学生会

活动总监: 学生工作处领导

负 责 人:学生会主席团 各部门部长

策划: 学生会组织部

七、活动安排：

1、感恩图片征集

感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

我们希望感恩的精神一直流传在生态的学子身上，一句最顺口的语言，一个最简单的标志，能让你无时无刻不忘感恩的心，让我们行动起来，让感恩流传于我们心里。

精彩与感恩同在，捕捉不经意的一瞬间镜头，如：一个微笑、一个拥抱、一个搀扶等。每一天，人与人之间的感谢都在上演，帮助与被帮助，感谢与被感

谢„„拿起你手中的摄影机、相机、DV、手机等，捕捉感恩瞬间！

作品要求：

1、作品要求原创。

2、主题健康，积极向上。

3、上交作品文件要求打印好，并提供电子档

电子档案上交：850611787@qq.com4、上交作品要求注明涵义。

截止日期:待定

奖项设置:一等奖二名

二等奖三名

三等奖五名

2、主题电影展播：一部电影，一部生活的浓缩剧，这里有着多少感动他人的故事。一部电影可能教会我们感谢，感激，感恩。

在忙碌了一天以后，来欣赏一部能感动你的电影，从中有一点点的收获，那就是成功，再回到工作中的时候，你会继续努力奋斗，为何不来看一场电影呢。

活动时间：待定

地点：新教前

3、户外拓展活动：

1）活动名称：感恩社会 服务敬老院

2）活动说明：招募学生志愿者 学会会成员一起服务敬老院

时间安排：按情况再定

地点：江夏区敬老院

活动意义：感恩社会，服务社会，落实到实际行动。

4、感恩老师

我们走过的路一直在学习，其中老师陪伴我们的时间最长，他们为我们传授知识，不求回报，他们是我们最应该感谢的人

具体内容：

一、倡导大家给老师发一条感恩短信

二、征集感恩老师横幅签名

时间 ：待定

活动意义：营造良好感恩氛围，助力学校文化氛围

5、“爸、妈感恩节我只想对您们说：”一句话粘贴展览

征集自愿写祝福并粘贴到宣传板上，倡导大家将写的内容拍下来发给父母

7、活动总结

经费预算待估算

策划人：校学生会张火焱

时间：2013-12-8

第五篇：感恩节系列活动(三)策划书

数学学院

宜宾学院“十个一”活动之

感恩节系列活动(三)

感恩电影展

策划书主办单位：数学学院团总支承办单位：青年志愿者团队时间：2012年11月22日

一、活动背景

伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们必须时刻怀着感恩的心，对所有的这一切心存感激。但是随着社会经济的不断发展，科技产品的日新月异，物欲横流使得感恩之心已经渐渐被冷漠。

二、活动主旨

学会感恩，学会理解爱、给予爱，学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀，就像我们无法抛弃生活一样。正因为我们学会了感恩，才会发现生活中有很多感人之处；正因为生活要求我们用感恩的心态去面对，我们才知道生活的意义。作为大学生的我们更应该怀有感恩之心，希望一次活动能唤醒大学生们的感恩之心，教会我们该如何感恩。

三、活动主题：

“感恩说出来”

四、活动事项：

活动时间：2012年11月12至2012年11月22日

活动地点;宜宾学院

参加人员：数学学院领导班子、青年志愿者以及各二级学院同学

五、活动内容：

感恩电影展

六、活动流程：

（1）活动时间：2012年11月22日晚7:30。

（2）将电影展提前几天进行宣传。

（3）活动形式：组织全校同学在二平台的大屏幕上观看事先选好的影片，目的是教会同学们学习感恩。

（4）以采访的形式对学校内的清洁工人、寝室老师、食堂阿姨、教师等进行采访，并录制视频。

七、活动前期准备：

（1）事先选取好具有感恩性质的电影片段和录制的视频片段

（2）请纪检部协同组织同学们入场和就坐，并负责会场纪律问题。

（3）事先借好教室而平台大屏幕

八、注意事项：

（1）在活动中，所有志愿者一切事物听指挥，不得私自行动。

（2）志愿者必须注意自己的言行举止，在于其他同学交流时注意自己的言词。

（3）在活动中必须将安全放在第一位，不得做任何冒险行为。

（4）在与其同学合作时，应该多交流、多学习，以便工作有序、顺利的开展。

（5）各协办同学须负责安排到该部分的工作，须保质保量准时完成。

数学学院团总支学生会2012年11月9日