阳光心态 快乐工作讲座稿

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第一篇:阳光心态 快乐工作讲座稿

阳光心态 快乐工作

大家好!我很高兴今天能坐在这里,感谢农牧系统的领导对我的讲座话题感兴趣,给了我这次:锻炼、提高自己的机会,也给了我心理减压的一次机会,更感谢在坐的各位,能坐在这儿,静下心来分享我的讲座。

在当今社会,讲健康的人越来越多,我们这些被称为吃着皇粮的公职人员对自己的健康也越来越关注,有这样一个比喻,一个数字前面是1,后面一串的0,告诉我们健康是1,而金钱、地位、事业、美貌都是后面的0,提醒我们要注意健康,因为如果健康你没有了,你再有多的金钱,再高的地位,再成功的事业,再漂亮的面孔,对你来说也是无济于事。在现代社会中,这个数字的前面又多了一个正负号,如果是正号,当然数字越大越好,如果前面的符号是负的,其实值越大反而越小。那么大家知道这个正负号代表什么吗?

这个正负号就代表人的心态。一个人心态的健康其实比身体的健康更为重要。今天我跟大家探讨的主题就是《阳光心态,快乐工作》。给大家看一些数据:

●中国工作倦怠指数调查(2005)显示,国家公务员有54.88%的人出现工作倦怠。公务员是工作倦怠指数最高的职业。

●中国工作敬业度调查(2005)显示公务员的敬业度在全国各行业中最低。

中国员工工作态度调查:仅8%高度敬业25%很不敬业。调查支持这样的结论:职位越高的员工,敬业度也越高;从事不同职业的员工敬业度差别较大,其中金融业的员工敬业度最高,而政府机关或企事业单位的员工敬业度最低。

●研究表明,公务员是心理疾病的高发人群之一

重庆心理咨询师徐培基:政府公务员有30%的人心理表现为敌对情绪,对环境不认可,经常牢骚满腹。此外,抑郁和焦虑程度也都不低于30%。

这个数字只是当地的一组调查数据,其有一定的代表性,但无绝对性。我们阿拉善地处边远的小县城,从经济发展程度、城市就业环境、城市工作节奏等方面考虑,它的这些指标都明显低于北京、上海、广州、深圳等城市,也低于大多数东南沿海城市,如果把这个数字拿到这些地方来分析,那么三成还过于保守。就以北京为例,北京高校林立、人才济济,其竞争的激烈程度可想而知,再加上公务员的饭碗又这么吸引人,引来的竞争者就更加难以计数,公务员的心理积郁比例要远大于三成。

阳光心态是积极、知足、感恩、达观的一种心智模式。生活就是一种态度,你能驾驭自己的心态其实就开始了你的精彩人生。

一、阳光心态的主要内涵 阳光心态的主要内涵有四个方面:

第一,不能改变环境就适应环境。有一个人练习搬山术,苦练了若干年后,发功搬山,结果发了半天功,发现山没动。他向师父抱怨:“我搬不动山。”师父对他说:“山搬不过来,你过到山那边去不就行了吗。”

第二,不能改变别人就改变自己。有人甚至想改变80岁老人的习惯,80岁的老人已经养成了固定的习惯,不太可能被改变。家里如果有老人,你应当尽量去适应他们。有一个年轻人是由姥姥带大的,他把姥姥接到家里,他媳妇决心尽孝道,不让老太太干一点活。老太太干了一辈子家务了,一定要干,媳妇就是不让干,结果竟引发了矛盾。年轻人听了我的课后,非常高兴,说这堂课好像就是为他家设计的,马上打电话让媳妇改变,后来他的家庭变得和谐多了。

第三,不能改变事情就改变对事情的态度。在现实中,有人常常会感到被别人的语言伤害了。其实在许多时候,并不是别人的语言伤害了你,而是你自己的思考伤害了你自己。如果有人说:“你这人真不是一个东西!”你不必跟他生气,可以这样说:“你说得太对了,你揭示了人类的本质,人类绝对不是一个东西!你我都一样。”

第四,不能向上比较就向下比较。成功学告诉大家,不想当元帅的士兵不是一个好士兵,不想当船长的水手不是一个好水手。但是,只有一个人能当船长,更多的人和你一样,甚至位置比你更低。如果你这样想,你的心胸就会变得开阔起来。适度竞争产生活力,过度竞争身心疲惫。当生存基础不成问题之后,我们就应保持好心情,努力向上,如果达不到最好,就力争达到次最好。天地之大,你只需要一张床;山珍海味很多,你只有一个肚子。何不每天快乐地工作,享受生活呢!

二、心态的力量

心态到底具有多大的力量呢?有一个教授找了九个人进行实验。他把他们带到一间黑屋子里,说:“你们九个人听我的指挥,走过脚下这座曲曲弯弯的小桥,千万别掉下去。不过掉下去也没关系,底下就是一点水。”九个人听明白了,摸索着都走过去了。然后,教授打开了一盏黄灯。透过黄灯九个人看到,桥底下不仅仅是一点水,还有几条在蠕动的鳄鱼。他们吓了一跳,庆幸刚才没掉下去。教授在桥那端又问:“现在谁敢走回来?”没人敢走了。教授接着说:“你们要用心理暗示,想象自己走在坚固的铁桥上。”他诱导了半天,终于有三个人站起来,愿意尝试一下。第一个人颤颤巍巍,过桥的时间多花了一倍;第二个人哆哆嗦嗦,走了一半再也坚持不住了,吓得趴在桥上;第三个人才走了三步,就再也不敢向前了。教授于是打开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼之间还有一层网,网是黄色的,刚才在黄灯下看不清楚。于是,绝大多数人都不怕了,几个人都快速地走过来了。最后只有一个人不敢走,教授问他:“你怎么回事?”这人说:“我担心网不结实。”

这个实验揭示的原理是心态影响能力。所以,心态好,能力增强;心态不好,能力减弱。心态就具有这么大的力量,从里到外影响着你。

三、塑造阳光心态的七种方法

阳光心态需要塑造,这里介绍七种方法和大家共享。第一种方法:改变态度。

改变不了事情,就改变对事情的态度。一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如他对事情的看法更严重。事情本身不重要,重要的是人对事情的看法。

一次,美国前总统罗斯福家中失窃,被偷去很多东西,他的一位朋友得知后,马上写信安慰他。罗斯福给朋友回信说:谢谢您来信安慰我,我现在很平静,感谢上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”这些理由使他心情平静,表现了他豁达的性格

改变了态度往往就能产生激情,有了激情就有了奋发向上的斗志,结果往往就会变化。有一个中国的经典案例是这样的:古时候有甲、乙两个秀才去赶考,路上看到了一口棺材。甲说:“真倒霉,碰上了棺材,这次考试死定了。”乙说:“棺材,升官发财,看来我的运气来了,这次一定能考上。”当他们答题的时候,两人的努力程度就不一样了,结果乙考上了。回家以后他们都跟自己的夫人说:“那口棺材可真灵啊。”

心态可以影响人的能力,能力可以改变人的命运。保证眼下心情好是保证一天心情好的基础。如果你能保证每天心情好,你就会获得很好的生命质量,体验别人体验不到的精彩生活。

第二种方法:享受过程。

享受过程,精彩每一天。生命是一个过程,不是一个结果,如果你不会享受过程,结果到了是什么大家都知道。生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是填括号,要争取用精彩的生活、良好的心情把括号填满。

有一个年轻人看破红尘了,每天什么都不干,懒洋洋地坐在树底下晒太阳。有一个智者问他:“年轻人,这么大好的时光,你怎么不去赚钱?”年轻人说:“没意思,赚了钱还得花。”智者又问:“你怎么不结婚?”年轻人说:“没意思,弄不好还得离婚。”智者说:“你怎么不交朋友?”年轻人说:“没意思,交了朋友弄不好会反目成仇。”智者给年轻人一根绳子说:“干脆你上吊吧,反正也得死,还不如现在死了算了。”年轻人说:“我不想死。”智者于是说:“生命是一个过程,不是一个结果。”年轻人翻然醒悟,这就叫“一句话点醒梦中人”。

怎么享受生命这个过程呢?把注意力放在积极的事情上。生命如同旅游,记忆如同摄像,注意决定选择,选择决定内容。有甲、乙两个人看风景,开始的时候你看我也看,两人都很开心。后来甲耍了一个小聪明,走得快一点,比乙早看一眼风景。乙一看,怎么能让你比我早看一眼,就走得更快一点超过甲。于是两人越走越快,最后跑起来了。原来是来看风景的,现在变成赛跑了,后面一段路程的沿途风景两人一眼也没看到,到了终点两人都很后悔。这就是不会享受生命这个过程。

第三种方法:活在当下。

活在当下的真正涵义来自禅。有人问一个禅师,什么是活在当下?禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,这就叫活在当下。

我现在问大家,对于你们来说,什么事情是最重要的?什么人是最重要的?什么时间是最重要的?有人可能会说,最重要的事情是升官、发财、买房、购车,最重要的人是父母、爱人、孩子,最重要的时间是高考、毕业答辩、婚礼。我告诉大家,这些都不是,最重要的事情就是现在你做的事情,最重要的人就是现在和你在一起的人,最重要的时间就是现在,这种观点就叫活在当下。

一个人被老虎追赶,他拼命地跑,一不小心掉下悬崖,他眼疾手快,抓住了一根藤条,身体悬挂在半空中。他抬头向上看,老虎在上边盯着他;他低头往下看,万丈深渊在等着他;他往中间看,突然发现藤条旁有一个熟透了的草莓。现在这个人有上去、下去、悬挂在空中吃草莓三种选择,他怎么选择?他选择吃草莓。这是一个禅学故事,吃草莓这种心态就是活在当下。现在连接着过去和未来,如果你不重视现在,你就会失去未来,还连接不上过去,你能够把握的只有现在。如果一味地为过去的事情后悔,你就会消沉;如果一味地为未来的事情担心,你就会焦躁不安;因此,你应该把握现在,认真做好现在的事,不要让过去的不愉快和将来的忧虑像强盗一样抢走你现在的愉快。

活在当下,是让大家当下快乐,现在快乐。如果现在你不开心,就不是活在当下。当然,活在当下不等于今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不喝醉,不使明朝有忧愁,以未来为导向活在过程当中。

活在当下,就要学会发现每一件发生在你身上的好事情,要相信自己的生命正以最好的方式展开。如果你不会活在当下,就会失去当下。

有一个乡下姑娘挤了一罐牛奶,把它顶在头上,然后就开始胡思乱想了:这罐牛奶可以卖几块钱,这几块钱可以买几只小鸡,小鸡长大了可以下很多的鸡蛋,鸡蛋又可以孵出很多小鸡,小鸡长大又可以下很多鸡蛋,这些鸡蛋卖的钱就够我买一条漂亮的裙子了,我穿上裙子到王宫跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀请我跳舞,我要显得矜持一些„„想到这里,她一歪脑袋,牛奶罐掉在地上摔碎了。这就是“不会活在当下,就会失去当下”。

第四种方法:情感独立。

情感独立,就是不要把自己幸福的来源建立在别人行为上面,我们能把握的只有自己。

一次,苏东坡和禅师佛印逛庙,发现庙里的观音菩萨手里也拿着念珠。苏东坡问:“人持念珠念观音,观音持念珠念谁?”佛印回答:“还念观音。”苏东坡又问:“为什么观音还念观音,念自己呢?”佛印的回答是:求人不如求己。因此,要想让自己内心状态良好,就要学会情感独立。

有人总是为未来担心,忧心忡忡。不要庸人自扰,如果你担心的事情不能被你左右,就随他去吧。我们只能考虑力所能及的事情,力所能及则尽力,力不能及则由他去。考清华大学经管学院博士生,50个人才录取一个,竞争非常激烈。有人说:“我要是考不上多丢脸啊,我的未来怎么办啊?”我告诉他:“48个人都跟你一样考不上,你能把握的就是努力考试,把考试当作人生的一个经历。”

第五种方法:学会感恩。

某企业老总告诉我,他招聘大学生时首先看他们孝不孝敬父母,如果他们连父母都不孝敬,也不会忠诚于企业。招聘时,他会问:“放寒暑假你们都干什么?”应聘者回答:“玩、旅游、休息。”他又问:“经常回家乡吗?”他们说:“经常回啊。”老总接着问:“都干什么呀?”他们说:“找同学吃饭、聊天、一块儿玩。”老总最后问:“在家里都干什么?”他们说:“睡觉、看电视。”老总对这样的应聘者是不满意的:你怎么就不提孝敬父母,你可以帮父母干点活,讲一些大学的见闻啊。学会感恩,首先是要对父母感恩,这很重要。

西方有感恩节,大家在那天都会感谢别人对自己的帮助。许多人会给所有曾经帮助、支持、爱护过自己的人发一条短信,感谢他们对自己的关照。你发一条短信,别人就会回复,并给自己需要感恩的人发短信,这样就会产生连锁反应,感恩节大家就会过得相当愉快,人际关系就会变得更加和谐。感恩能够使人获得好心情。西方有一条格言是:怀着爱心吃菜,比怀着恨意吃牛肉要香。

第六种方法:“天堂”、“地狱”由心造。

一个人幸福不幸福,在本质上与财富、地位、权力没关系。幸福由思想、心态决定,心可以造“天堂”,也可以造“地狱”。一个武士问老禅师:“师父,请问什么是‘天堂’?什么是‘地狱’?”老禅师轻蔑地看了他一眼,说:“你这种人根本不配和我谈‘天堂’。”武士被激怒了,嗖地拔出刀,把刀架在老禅师的脖子上,说:“糟老头,我要杀了你!”老禅师平静地说:“这就是‘地狱’。”武士明白了,愤怒的情绪就是“地狱”。于是把刀收了回去。老禅师又平静地说:“这就是‘天堂’。”武士明白了,心情好就是“天堂”。

还有一个有趣的故事:上帝领着一个人到地狱,这个人发现地狱里的人都瘦骨嶙峋。他们都用一把特制的勺子喝粥,勺子的把特别长,勺子的头很小,不仅自己一点也喝不上,而且舀出的粥都洒在了地上。最后桶里没粥了,大家就互相埋怨、互相憎恨。上帝又把这个人领到了天堂,他发现天堂里的人一个个都长得胖乎乎的,笑逐颜开。他们用的是同样的勺子,吃的是同样的粥,但他们是把粥舀出来喂别人,你喂我,我喂你,结果大家都吃到了粥。

这就说明要学会善待身边的人。有人说:“我有很多铁哥们,但都在新疆,远水不解近渴啊。”有人把办公室的同事当成对手,他们都错了!关键时刻能及时给予你帮助的,还是你的同事、身边的人。如果你把别人看成是魔鬼,你就生活在“地狱”里;如果你把别人看成是天使,你就生活在“天堂”里。如果你能把别人变成魔鬼,你就在制造“地狱”;如果你能把别人变成天使,你就在制造“天堂”。怎么才能把别人变成天使呢?要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

第七种方法:压力太大的时候学会弯一弯。

有这样一个案例:加拿大有一对夫妻总吵架,处在离婚的边缘。于是,他们决定出去旅游,试图挽救自己的婚姻。两人来到魁北克的一条南北向的山谷,他们惊奇地发现山谷的东坡长满了各种树,西坡却只有雪松,为什么东、西坡差别这么大呢?为什么西坡只有雪松能生存呢?后来两人发现西坡雪大,东坡雪小,雪松枝条柔软,积雪多了,枝条会被压弯,雪掉下去后,枝条就又复原了。而别的树硬挺,最后树枝会被雪压断,树也就死了。两人明白了,人在压力大的时候,也要学会弯一弯。丈夫赶快向妻子检讨:“都是我不好,我做得不对。”妻子一听丈夫检讨了,马上说:“我做得也不够。”于是,两人和好如初。

刀再锋利,如果一碰就断,也没有什么用。我们不妨向中国传统文化中的太极学习,以柔克刚;向古币学习,外圆内方。当然这样很难,但是我们要努力。

四、用阳光心态享受生活

用阳光心态来享受生活的每一天,有四个步骤:

第一步:善于发现美。

生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。有人压力一大就去算卦,聪明人不算卦。算卦的目的是要算一个好的未来,万一算了一个差的怎么办?这其实不是你的未来差,而是你自己在把它变差。我们要相信通过努力,自己的未来没有问题。

第二步:学会放下。

该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。有这样一个故事,两个和尚下山化斋,回来的路上遇到了一条河,河边有一个靓丽女子,女子不敢过河。老和尚有心想去帮她,又怕别人说闲话,小和尚毫不犹豫地把女子背过河去。到庙里,老和尚说:“出家人不近女色,你为什么要背那个女子?”小和尚说:“我已经把她放在了河边,你怎么还‘背’着她啊?”要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。

第三步:学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待。

如果有柠檬,就做柠檬水,你别嚷嚷怎么没有苹果、香蕉啊?利用现有的资源把事情做成,而不是好高骛远、消极等待。每一步都连接着未来,要把握现在,充分利用现在的条件做点事情,比如,留下一点声音,留下一点思想,或是留下一点财富,充分利用现有的资源使你的价值最大化,而且努力提升自我价值。敞开心扉拥抱这个世界吧!为你的选择全力以赴,这样你才不会后悔。身在曹营不投入,你将失去另一个机会。你现在努力走的每一步,都是通向未来的进步的阶梯。

第四步:服务他人。

一个人没多大本事的时候,养自己;本事大了,养家人;本事再大了,造福社区;然后就是造福社会,这个人的生命就很有价值。

生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。我把生活比作一道自助大餐,你吃什么是你自己的选择,你选择什么就得到什么。如果你觉得你是倒霉蛋,你会找到无数事实证明你就是个倒霉蛋;如果你说自己真的很幸运,你会找到无数事实证明你就是个幸运儿。所以,祝大家带着阳光心态,缔造阳光生活,走向阳光未来!

第二篇:阳光心态,快乐工作

阳光心态

快乐工作

一次偶然的机会,在网页中看见一本题为《阳光心态,灿烂人生》的书,查看书的推介后,我就被它被深深吸引着,在几经周折后,终于在网上找到了中国教育电视台“师说” 节目中《阳光心态灿烂人生》的视频。我花了2天时间认真的听取了孙健升教授的讲座。讲座中通过大量的心情故事、趣闻轶事以及专业知识,向读者娓娓道来“阳光心态,灿烂人生”的真谛。作者在讲座中给出了调节各种心态的小方法和小心得,恰似一扇窗、一缕阳光,温暖心怀。我聆听后如饮甘霖,如阳光照耀心房,给心灵以温暖,给灵魂以震颤,受益匪浅。现将所学的感悟与大家一起分享。

书的简介是这样的:阳光是世界上最光明、最美好的东西,它能驱赶黑暗和潮湿,温暖我们的身心。而心态对我们的思维、言行都有导向和支配作用。人与人之间细微的心态差异,就会产生成功和失败的巨大差异。

每一个人都渴望拥有灿烂的人生,但真正能够活得精彩无限,有滋有味儿,却是那些始终以积极的方式回应生活的人。生活就是一种态度,你能驾驭自己的心态,其实就开始了你的精彩人生。

孙教授这样论述 “阳光心态”:“它是健康的,积极的,进取的,充满关爱的。本书以心态决定一切为基础,宣扬了只要有阳光心态就有灿烂人生的哲理。我从讲座中感受到知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人改善心智,心境良好,人际关系和谐,人格健康。具备阳光心态可以使人自信而亲和,深刻而不浮躁,谦和而不张扬。

讲座告诫人们:人生在世,不如意之事十有八九,这不以人的意志为转移。人生苦短,高高兴兴的过时间会一天一天的走,郁闷痛苦的过时间依然会流逝,那么我们何不选择开心过好每一天,享受窗外的阳光,享受大自然给予我们的恩赐。其实快乐是很简单,也是很容易做到的,生活中并不缺少美,缺少的是我们用什么样的心态去对待这一切。

如何对待事业,怎样感受生活。孙教授在《工作且快乐着》一讲里是这样阐述的:法国哲学家伏尔泰说:工作是美好的,它可以使人避免陷于三大罪恶:无聊、恶习与困窘。

大家想一想,如果真的没了工作,你会怎么样,就业以后,你是如何对待这个事业,在这个事业中你如何去感受你的生活?很多同志是这样认识自己的工作的:早晨起来一出门想去工作,就开始嘀咕了,又得去上班去工作,真烦、都累死了。但我们不去想一想:当你迈出家门想去工作却没有工作的时候,你会怎样;然后到了单位后,一看大家,这人,今天又见这人、今天又是这事,烦,老是这一套,老做这些事;但我们没自问一问:每天都做的事情里头,每天都重复的事里头,这说明什么?说明这世界缺少不了它,如果缺少的了它,今天就没有必要去做,既然不可缺少,那么你是在做世界上绝对不可缺少的事,你是世界不可或缺少人,那你为什么还不快乐呢……

作者告诉我们:世界上什么事情一切都是可以转换角度的。

阳光心态语录:就像那个石头一样,你踩上它是石头,它就是垫脚石,抬高了你自己;你把它放到脚前去踢它,它就是绊脚石阻挡你。踩上去舒舒服服,成就你的人生,踢它让你疼痛不已,每天受煎熬。我们要转换一下角度,让自己快乐的工作,为快乐而工作。所以孙教授说:工作是快乐的,为快乐而工作;那工作是快乐的,是我们认识到工作的意义;为快乐而工作,让我们认识了生活的意义。把两个结合起来,快乐随之而来!

《工作且快乐着》这集讲座里列举了2个具体生动的事例《希尔顿的微笑服务 》《修鞋人的快乐》。故事告诉大家:一个健康、向上的心态,是做好一切工作的良好开端。我们要用感激和感恩的心去珍惜和对待我们所拥有的这份工作,并从中寻找到工作的乐趣和生活中的快乐。

不能改变环境就适应环境;不能改变别人就改变自己;不能改变事情就改变对事情的态度;不能向上比较就向下比较,这是阳光心态诠释的理念,它教会我们在变动、忙碌、浮躁的社会中,拥有一颗平常、积极、知足、感恩、达观的心,并为着人生理想而快乐地生活。正如作者所说:“我们无法事先判定事物的好坏,但我们可以带着好心情去创造成功,体验过程。”面对紧张的工作、繁忙的生活,拥有阳光一般温暖而灿烂的心态,用一颗感恩的心处世,那么,我们获得的将是内心的平静和幸福。

在我看来、阳光心态是一种积极改善心智、达观、健康的生活态度。阳光,它滋润着万物的生长,没有阳光花草树木就会枯萎,没有阳光大地就只有黑暗而没有光明。所以阳光是我们生活不可缺少的因素。而当我们心里缺少阳光,那么我们在生活中会缺乏滋味,在工作中就会无所适从,缺乏动力和上进心。当我们拥有阳光心态的时候,总是能从阳光中吸取到能量,我们就能迎接挑战、战胜一切困难。让苦变甜,让单调变丰富,让消极变乐观。这是一种精神的追求和期待,是一种心境的胜利和收获。

当痛苦悲伤时,以另一种心态去看现实、看世界,就会另有一番感受,何必让你的心处在阴晦之中呢,给自己的心开一扇窗,让阳光进来。5.12地震给了中国人刻骨铭心的体会。面对这场大灾难,相信我们心底里流淌的绝不仅仅是悲伤和眼泪。更重要的是一种坚强的精神和一种好好活着的责任,毕竟生命只有一次,生活还要继续。在我们面对现实生活中的困难时,想一想在地震灾难中失去生命、失去亲人、失去家园和工作而幸存的人们;我们应该万分庆幸自己拥有固稳定的工作、健全的身体和幸福的家庭,我们是多么幸福的人。

如今金融危机席卷席卷整个煤炭行业,作为一名为矿井供电的公司的员工,与之相关的矿井和其它单位发生了减薪、放假的风潮。我们现在仍有一份稳定的工作和收入,应该从内心感激企业,更应珍视现在的这份工作,爱岗敬业,保持良好阳光心态。因此,我们要牢固树立大结局意识,与企业同舟共济,共同面对危机与挑战,共克时艰,共谋发展,做一名忠诚企业的落实型员工。

“人之幸福在于心之幸福”,我们不妨打开心灵的窗户,让智慧、和谐的阳光根植于我们的心田。当明媚的阳光抚摸你的心时,你会有一种异样的感觉,那就是阳光心态。用阳光拨开心灵的阴霾,用阳光的心态去快乐工作吧,你的生活就会充满阳光的温暖和色彩,面朝大海,春暖花开!

第三篇:阳光心态快乐工作

听《阳光心态,快乐工作》讲座有感

疼痛中心

郝利民

听了《阳光心态,快乐工作》讲座,让我感触颇深。阳光心态、快乐内涵和对人生的影响,以及我们应有的人生观、价值观和工作心态,提出了“带着快乐去工作”的职业理念,其实人的一生大半时间是在工作中度过的,工作不仅是养家糊口、解决生存问题的必要手段,也是实现自我价值,创造社会财富的重要途径。

高尔基曾说过的“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱”。快乐工作是一天,不快乐工作也是过一天,那为什么不快快乐乐的工作呢。特别是我们医务工作者,本来面对的就是让痛苦缠身,为疾病愁心的患者,我们就应该为他们带来快乐和希望,因为我们是“白衣天使”。曾有人做过这样的统计,在人的一生中平均工作时间是每天9.1小时,占了三分之一还多;如果你在工作中毫无热情,得过且过,那除去睡觉休息的时间,我们生活中的大半时间都将变得索然无味。因此,快乐的工作不仅仅是关系到工作质量的问题,还与我们的生活质量息息相关。在一定程度上可以这么说:阳光心态→快乐工作=快乐生活!

快乐是一个人心理健康的表现,也是一种精神上的愉悦。工作是一个施展自己才能的舞台,我们所学的专业知识,我们的应变能力,我们的决断力,我们的追求力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。没有明确的工作目标,就永远无法获得成功的喜悦。对待工作要有热情的态度,对待工作、生活的态度是否充满着热情将决定你在工作中是否快乐。态度决定一切,一个人如果用积极的心态去工作,就能够激发自己工作的积极性、主动性和聪明才智;如果用消极的心态去对待工作,那就会以消极的心态去做事;总是习惯性地去发现事物的缺点,也就盯住自己的缺点不放。这种心态就会直接导致你看任何事物越来越没有信心,越来越自卑。所以只有用快乐积极的心态对待工作,你才可能现实地把握住自己的机会,才能使你各方面都称心如意,做什么事情都会比别的人更容易从心里感到快乐。

为他人工作的同时,也是在为自己工作。为什么我们想不到?人生离不开工作。工作不仅能赚取养家糊口的薪水,同时,困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格。由此看来,工作也是为了自己。有了正确的答案,就该调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。丢掉过去工作中互相推诿、不负责任、得过且过的思想。心平气和地将后中的事情做好,从自己工作的点点滴滴做起。有了健康的心态,才会对工作心怀感恩,才会认识到工作为你展示了广阔的发展空间,工作为你提供了施展才华的平台。

让我们用阳光的心态对待每一个人,做每一件事,快乐的工作每一天,细细品味幸福的生活,就让我们携手一起快乐地工作吧!

第四篇:讲座:调整心态 快乐工作

调整心态快乐工作

——职业心理健康讲座

一、你为谁而工作?把工作练成人生的事业

对很多人来说,对于工作的理解仅仅停留在“为别人打工”的理念上,所以工作完成得好坏,工作完成质量的高低,工作对自己的意义便无从谈起。当面对工作中的种种烦恼和困难以至于想退出时,不妨想想:工作,我为谁?

“工作,我为谁?”这是挂在每个职场人心上的一把锁,它沉甸甸的,时常令人纠结不已。令人最纠结的问题,常常是那些日常生活中最为平常的事情,可一旦反思起来就无从回答。工作,我为谁?不同的人,有不同的答案。从答案中,我们可以窥见其对待生活、理想乃至人生有怎样的态度。松下幸之助是日本著名的跨国公司松下电器的创始人,他从事电器行业的历程很完美地回答了这个问题。幼年时的松下幸之助家境贫寒,为了生计只能前往一家自行车店当学徒。那时松下还只是一个小孩子,所以老板对他的要求并不是十分的严格。可是松下自己却没有把自己当小孩子看,在他的眼里做工作就一定要做到最好。

于是小松下先是刻苦地跨越了自身年龄的局限,学会了驾驭比自己高一倍的自行车,熟悉了自行车的构造,接着在强烈的好奇心驱使下,他又学会了维修各种工具。飞速的进步使得松下受到了老板的器重,常常派给他额外的任务,时不时地还把自己的心得体会讲给松下听,这些经验使松下大受启发,这是他日后创办松下电器的宝贵财富。

然而立志做大事业的松下幸之助分析了当时各个产业的发展前景后,知道人力自行车终将被电动车所取代,他便决定前往电力公司进一步发展,遂向老板递 交了辞职信。老板极力挽留他,但他知道,比起金钱,自己的梦想更重要。他更知道:工作,是为自己!在这样的思想下,他踏上了自己的创业之路。他成了日本的“经营之神”,除了自己的才能和天赋,更重要的是他明白工作的目的是为了提升自己的能力,获取工作经验,而不仅是赚钱。他付出了比常人更多的努力,最后享受到了因努力而获取到的丰厚成果。

很多时候,我们忘记了工作的初衷,忘记了其实工作也是一种享受。因为工作不仅保障了生活来源,更重要的是,工作让我们活得更加充实、有意义。可是在现实情况下,有太多的人在日复一日的机械化的工作中迷失了自己,失去了方向。

二、你选择一种什么心态?以主人翁的心态,激发工作热情

快乐或者痛苦是一种自我选择,是一种心态。

我给大家讲一个故事,叫做“You have two choices”——“你有两种选择”。故事 1

是这样展开的:杰瑞是美国一个餐厅的经理,他总是有好心情。当别人问他最近过得如何的时候,他总是有好消息可以说。他总是回答:“如果我再过得好一些,我就是双胞胎了。”这是英语中间的比喻,最最幸运的人就是双胞胎。当他换工作的时候,很多服务生都跟着他走,从这家餐厅到另外一家餐厅。为什么呢?因为杰瑞是一个天生的激励者。如果有某位员工今天运气不好,杰瑞总是告诉那位员工,往好的方面想。有一天有人问他:“没有人能够总是那样积极乐观。你是怎么办到的?”杰瑞说:“每天早上起来,我告诉自己,我有两种选择,我可以选择好心情,或者可以选择坏心情,我总是选择好心情。即使没有好的事情发生,我也可以选择做受害者,或者选择从中学习,我总是选择从中学习。每当有人跑过来对我抱怨,我可以选择接受抱怨,也可以选择指出生命的光明面,我总是选择生命的光明面。””杰瑞这样说,“生命就是一连串的选择,你选择如何回应,你选择人们如何影响你的心情,你选择如何处理好心情或者坏心情,你选择如何过你的日子。”几年以后,听说杰瑞忘了关上餐厅的后门,结果,早上有三个武装歹徒闯进来抢劫。他们要钱,杰瑞打开保险箱,由于过度紧张弄错了密码,这造成了抢匪的惊慌,他们开枪射击。幸运的是杰瑞很快就被邻居发现了,紧急送到医院抢救,经过18个小时的手术以及密切的照顾,杰瑞终于出院了,但是还有一颗子弹留在他身上。事件发生6个月之后,遇到了杰瑞。问他最近怎么样。他回答说:“如果我再过得好一些,我就比双胞胎还幸运了。”问他抢匪闯入时他的心路历程。他说:“我想到的第一件事情就是我应该锁后门。当他们击中我之后,我躺在地板上,我有两个选择,我可以选择生,可以选择死,我选择了活下去。”“你不害怕吗?”“医护人员真了不起,他们一直告诉我没事。但在去紧急手术室的路上,我看到了医生和护士脸上忧虑的神情,我真的被吓倒了。他们的眼睛里好像写着„他已经是个死人了‟。我知道我需要采取行动。”“当时你做了什么呢?”杰瑞说:“当时,一个护士用吼叫的音量问了我一个问题。她问我是否对什么东西过敏。我回答说,„有。‟这时候,医生和护士都停下来等待我的回答。我深深地吸了一口气,接着喊„子弹‟。听他们笑完之后,我就告诉他们,我现在选择活下去,请把我当作一个活生生的人来开刀,而不要把我当成一个活死人。”

杰瑞能活下来,当然要归功于医生的精湛医术,但同时也由于他乐观的态度。每天你都能选择享受生命,或者憎恨它,没有人能够控制和夺去的东西就是你的态度,这是唯一一项真正属于你的权利。如果你能时时注意这些愉快的事情,你就会因此而变得心情愉快。现在你有两个选择,你可以遗忘这个故事,也可以把这个故事递给你关心的人,我选择了第二者,希望你也如此。

大家可以发现,生命来自一种选择。中国的佛教中也有一个故事。一个老太太每天都在哭,一个和尚看到以后,就问她为什么哭。这个老太太说,我有两个女儿,一个女儿做雨伞,一个女儿做土坯。下雨的时候,她就想起做土坯的女儿,土坯被雨水浇坏了,她就哭。有太阳的时候,她发现另一个女儿的雨伞卖不出去,她就哭。

这个和尚告诉老太太,你能不能倒过来想一想,有太阳的时候,你想到的是女儿做的土坯能卖出去了,下雨的时候,你想到的是你的另一个女儿的雨伞能卖出去了。从此以后,这个老太太就天天在那儿笑。这就是生命的选择。幸福和苦难都是一种比较,是对待事情的态度,心中有希望的人才能从绝望中找到希望,心中没有希望的人永远只能从绝望中寻找绝望。

在现实中很多人会有这样的想法:公司是老板的,自己凭什么要以主人翁的心态来对待工作?打工心态成为职场员工致命的“毒药”。什么样的心态造就什么样的人生。这不仅在一定程度上在阻碍了公司的发展步伐,而且得过且过的心态直接影响到自己的职业规划。只有通过努力,以主人翁的心态去对待工作,单位就会成为成就自己事业的舞台。金子总会发光的,当你付出比别人更多的热情,你将有机会充分展现自己的才华。只有拥有主人翁的心态,才会对工作充满激情,才能享受现在的工作。

三、你以什么态度对待工作?调整心态,以最佳的状态参与工作 工作态度决定人生态度,而人生态度决定人生的高度。在这个世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度。积极的工作态度诞生成功的果实,是人生最大的资本,决定着你未来事业的发展高度,影响到一生的命运。消极的工作态度孕育失败的种子。

一个人的心态好坏直接关系着对工作的热情,对工作的态度。因此,怀着一颗良好的工作态度的心态进入到工作的状态中,这比什么都重要。“老师,吃的是良心饭,多管孩子一点,孩子会好一点,少管一点,孩子会离你远一点!”因此,不管你干什么,不管你处于一个怎么样的工作环境中,平衡那些所谓不平衡的心理想法,思想包袱,这样,你会更加轻松一点,工作时会更加开心一点。当然,偶尔的发泄也是非常必要的,毕竟每一个人都有一个发泄点,除了在工作上的,家庭上,社会上多多少少都会有这样、那样让人难受、郁闷的事发生。如果长期的压抑不仅会让人对生活、工作产生更大的压力感与压迫感,那何来最佳状态去生活、去工作呢?所以,如何选择这个点也是至关重要的。因为这不仅仅关系到对工作的态度,还关系到你是否能用最佳的状态去爱这个工作,并参加到其中。

作为一名教育者,我们面对的是一群时而顽固不化、时而让人哭笑不得、时而让人愤怒不已、时而又天真活泼的孩子时,调整好自己的工作心态,那么你会收获更多意想不到的成功

四、你幸福快乐吗?收获快乐,才能真正融入工作

有人说:“做一行,怨一行!”但是,我想对大家说,:“做一行就得爱一行,否则你永远就不会快乐,更不会有好的心情去工作,去教学,那又何来好老师之名

呢?!今天的职业已经无法选择,那我们就换种心态去工作,这样对于自己不是更好吗?如果说,对于自己所处的这一份工作都是抱怨的,那么对于能否胜任教师这一职业,又何来自己信自己呢?相信自己吧,让自己快乐起来,做一名自己信得过的老师,那么,你就离幸福工作不远了!

“你为谁而工作?”、“你是着眼于当下谋划自我,还是着眼于未来规划人生?”、“遇到困难,你是以抱怨和牢骚来应对,还是以积极的心态去化解?”答案是——用积极地心态快乐生活,幸福工作。人生不如意有八九,当生活遇到不开心时,工作遇到阻力、困难时,要找到工作和生活的平衡点,克服阻力和困难,坚持做好自己的本职工作。

但不得不承认,我们现在还是有职业倦怠感、不幸福的想法存在,那么教师职业幸福感缺失的原因在于:教师工作紧张劳累;对家人照顾不够;来自社会、家长的压力大;经济收入相对较低。此外,还取决于教师个人的因素:功利性目的、个人对幸福的体验程度、个人对幸福的理解。

而带给教师幸福感的主要因素有:自己对教师这一职业的喜爱;自己的能力得到实现,学主得到成长和发展;自己的期望值和自己的成就对等;薪酬与工作的稳定。教师幸福感的原因主要由于自身的因素在调节教师对自己职业的态度,所以教师以健康、稳定、积极的心态来看待教师职业是教师获得幸福的前提和基础,同时需要经济报酬、社会支持、精神补偿三方面因素的配合。

那如何提高教师的职业幸福感呢?

教师的专业发展,是教师生命成长的重要内容,职业的幸福感来源于专业的成长。教师的专业发展必须在教学实践中才能实现,教师不能日复一日、年复一年去重复昨天的故事。他必须自觉地对过去、现在的状态进行反思,对未来的发展方向做出规划,并付诸实施。我想幸福的更深一层含义在于苦尽甘来的充实。

快乐工作每一天,幸福生活一辈子!好身体,好心情,是我们生活的根本。是我们前进动力的源泉。“想最开心的事,做最辛苦的活,帮最需要的人,到工作中去寻找快乐”。快乐源于自己在工作中的真诚投入,在投入中贡献着力量,实现着价值,这种投入不仅仅是一种热情,更是一种实实在在的行动。快乐心情,快乐做人,快乐工作,快乐做事。每天给工作一张笑脸,工作就会给你一份惊喜,生活才会更加精彩纷呈。对待工作,能否快乐,取决于心态。工作,对于每位教师来说,都是一种使命,大家热爱它,以饱满的情绪去完成它。教师工作是充满快乐的,再苦再累,也会乐在其中。

2012年6月29日

第五篇:阳光心态 成就快乐工作

阳光心态 成就快乐工作

在教育教学不断深化改革的的今天,各种纷繁复杂的工作越来越多,要求越来越高,压力越来越大。如:学生安全教育、问题学生的管理、留守儿童的教育、考核、职称评定等,时时、事事纠缠着我们作教师的。我想:如果没有一个良好的心态,对我们的身心与工作都是不利的。

人从低层次需求都或多或少地依赖于工作。不工作,人的温饱如何解决;从高处说,不工作,人用什么来实现自己的价值。作教师不仅让工作成为谋生的手段,同时也应成为我们享受生活的一种载体。

人生不如意的事情十有八九。当我们受到了领导批评后,会思想低落;当我们在工作中遇到问题学生时,会精神不振;当我们的辛苦工作却没有得到认可,会怅然若失„„诸如此类的事情,让我们活的很累、活的很不开心。既然工作不能不干,生活也还是得继续下去,那就给自己减减压,让工作与生活都快乐起来吧!拥有一个“阳光心态”吧。既然选择了这个职业,那就淡泊明志,宁静致远。面对学生,面对家长时,应有祥和的心态去面对。十个手指有长短,每个学生都存有个体差异,我们不如抓住学生的闪光点,如善良,诚实,爱劳动,拾金不昧,助人为乐等,从学生的闪光点作为切口,抓住时机,真诚交流,坦诚相处,用关心、用爱护去抚慰他们。只要我们善于发现,就觉得每个学生都那么纯净,那么可爱。师生关系就会变得温馨、和谐,不对抗了。这样我们的教育教学才能互动,形成活力、默契。当我们遇到家长无理取闹时,我们大度些,原谅他们的过错,双方都以学生的思想、学习、成长为话题,再大的分歧也可平息的。

有时候,我们难免会去羡慕别人所拥有的东西,唯独忽视了一点,我们自己也是别人所羡慕的对象。有的人的确值得我们羡慕,那不完全是因为他们位高权重,而是因为他们优秀勤奋。我们可以通过观察别人的长处来修正自己的短处,与其仰望别人,不如学习别人好的方面;与其羡慕别人,不如借鉴别人努力的过程。我们会发现我们所拥有的,绝对比没有的要多出许多;想清楚自己真正想要的,我们才会真正地快乐!

我踏上教学岗位已三十多年了。三十多年来,当我每天打开教室门时,看见一个个鲜明、活泼、可爱的孩子蹦蹦跳跳地跨进教室门,我就用欣赏的目光,阳光的心态对待他们。与孩子一起学习,一起思考,常把学生的冷暖挂于心间,喜怒哀乐藏于心田。用爱、用真诚与善良去与孩子交流、沟通;用发现、用宽容对待学生的优点与不足。放学了,我用留恋、期待的心情与他们告别。三十多年来,我迎送一批又一批孩子,在与孩子的交往过程中。建立了深厚的师生感情,那些纯真、无私的友谊照亮我们彼此前进的路。三十多年来,我与无数家长在共同关注孩子的成长道路上互相信任,真诚相见。这些真诚信任让我常被温暖与感动包围着。我曾用自己微薄的薪水资助许多家庭贫困面临失学的孩子,为他们在求学的道路上走得更远,在未来的人生路上实现自己的人身价值做出力所能及的事儿,见证他们从小学、初中到大学,到工作岗位,见证他们步入婚姻殿堂。作为老师,我很幸福,骄傲与满足。几十年来,我年年被学校评为“优秀辅导员”,多次评为“优秀教师”、“优秀班主任”:也曾被区团委评为“优秀辅导员”:被区委、区政府评为“优秀教师”。2010年教师节有幸被广安市委、市政府评为“十佳教书育人楷模”教师,现已取得了“中学高级教师”资格。三十多年来,作为一位小学教师,我热爱我的工作,忠诚我的事业。我将不遗余力,继续我所热爱的事业。

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