【学生版】讲稿

第一篇：【学生版】讲稿

2013年中考语文冲刺作文备考精讲

（供学生使用）

地发现，一些市场意识很强，人气很旺的名人，在撰写博客时，频频出现语言运用方面的“低级错误”，对语言文字缺乏敬畏之心。

古今中外，一直不乏“推敲”文字的佳话。即便到了网络时代，我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度。

请以“敬畏文字”为题，写一篇不少于600字的文章。自选文体（诗歌除外），文中不要出现自己的姓名，校名。

（A-5〃2010年中考）

花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

（二）命题作文

（A-6〃2013年元月调考）

请以“温度”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不要出现自己的姓名、校名.（A-7〃2012年四月调考）

请以“在路上，总有那么一盏灯”或“生命需要一盏灯”为题，写一篇不少于600字的文章，自选文体（诗歌、戏剧除外），文中不要出现自己的姓名、校名.启示一：符号的暗示

启示二：段落的暗示

启示三：层次的拿捏

第三部分·立意之巧：体现思辨重现实

（一）巧在角度

（二）巧在观点

（三）巧在视野

第二篇：民族团结学生讲稿

平凉七中民族团结学生讲稿

初一（10）班

刘嘉乐

老师们同学们，下午好！今天我们一起来学习有关民族团结的知识。这次的民族团结教育讲座共分六部分内容，分别是中华民族的由来、中华民族的民族精神、中国是个多民族的国家、加强民族团结的目的、开展民族团结教育的意义和民族团结不光是大人的事。下面我就这六部分内容意义作以讲解，希望同学们能对我国的民族团结有更深的认识。

一、中华民族的由来

大约在5000年前，当中华民族开始形成时，其族称为华，汉朝以后，开始出现中华的族称，至19世纪末，作为近代学术语的民族概念传入中国后，中华民族这个民族学词汇也应运而生，虽然华、中华、中华民族这些族称之间小有差异，但其内涵却是一致的，即指居住于中国领土上的所有民族。

中华民族是中国各民族的总称，现有56个民族，总人口约13亿，各民族之间互相依存，共同为发展统一的多民族国家作贡献，中华民族与世界各族人民友好往来，促进了世界文明的发展。1949年中华人民共和国成立后，各族人民在中国共产党的领导下，维护民族尊严，以崭新的面貌参与国际事务，建设现代化国家。

中华民族的民族精神、什么是祖国？祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们，是每一个中国公民，是我们整个中华民族，中国是由56各民族组成的大家庭，各族人民互相融合成为伟大的中华民族，创造了光辉灿烂的文化，为全人类的发展做出了伟大的贡献，伟大的民族必定有伟大的民族精神，伟大的时代需要伟大的民族精神，民族精神是什么？在五千年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。在今天，我们的祖国日益繁荣昌盛，我们更要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发。

中国是个多民族的国家，中华民族是个多民族的大家庭，56各民族各具特色的文化共同构成了中华民族丰富多彩的整体文化，这是极为珍贵的人类文化宝藏。

二、加强民族团结的目的

1.维护社会治安

2.使国内有稳定的、繁荣的文化和经济市场

3.汉族和少数民族在历史上的交往中使他们有了后天的血缘交往。

4.中华民族是在我们56个民族都已经或基本形成的基础上以推翻帝国主义在华统治为目的基础上诞生的，因此中华民族包含现今我国各民族的血缘组成。

三、开展民族团结教育的意义

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。“一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。”精神理念是一种文化，相应的，民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一种既存的文化因子，它能熏染、浸润、溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要的时刻把民族的千千万万民众凝聚起来，团结起来，动员起来，从而捍卫民族集体的尊严与利益，从而使一个民族历经艰难曲折却能屹然而立。

四、民族团结不光是大人的事，作为中学生的我们应该： 1.尊重他人的民族习惯 2.主动帮助有困难的伙伴 3.不勒索伙伴的财务 4.不欺负弱小、残疾伙伴 5.本地生和外地生不分彼此

6.班级、年级乃至整个学校的所有同学都要搞好团结。

第三篇：学生思想教育讲稿

家校合作，齐抓共管，培养合格的学生

——铜鼎学校中小学学生思想品德教育专题讲座

尊敬的各位家长、各位老师、同学位，大家下午好！

今天，我就当前我校学生管理，尤其是加强学生思想纪律教育和行为习惯的养成教育的相关问题与各位家长、老师们作以交流，并向全体学生提出几点要求。不妥之处，敬请大家提出宝贵意见。

学生是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，培养和造就具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务，作为基础教育第一线的教育工作者，我们从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度出发，充分认识到学生思想道德建设的重要性和紧迫性，把学校德育工作放在了一切工作的首位，做到管理规范，运行到位，寓教于乐，良性发展。目前，我校学生的思想品德合格率在98%以上，校园内没有出现过打架斗殴、寻衅滋事、小偷小摸、抽烟酗酒、损坏公物、盯撞老师、私自逃学等违法违纪事件和其他恶性事故，但乱扔垃圾、随地吐痰等不讲卫生的习惯，迟到旷课、怕动脑筋、逃避作业等自由散慢习气，不尊敬师长、不团结同学等不讲文明礼貌的行为时有发生，部分学生没有远大理想、无自尊心和荣辱感，不求上进，不思进取。而且受拜金主义、享乐主义、暴力主义等社会思潮的影响，学生中个性化倾向严重，很容易形成思想观念模糊，认识与行为脱节，个人操行失范的潜在危机。同时一个不容忽视的重要领域是学生的心理健康问题，由于多种因素，导致小学生心理不良问题日益增多，尤其是因学习压力，和同伴、长辈交往中的障碍、忧虑、紧张困惑等，造成小学生面临诸多心理障碍。另外，我校学生生源分布广，全校223名学生中就有100名学生在校外寄宿，这些学生疏于家长监护，自律能力差，缺乏管理，并且多数为留守儿童，家长长期忙于外出务工而无暇管教孩子，沟通少，对孩子的不良习性难以及时发现和制止。同时，校园周边还存在垃圾小食品、违章交通、道路障碍、危险人群等不安全隐患，随时危及学生的人身安全。所有这些问题，必须引起全社会特别是所有家长的重视，俗话说“智力不好是废品，道德不好是毒品”。因此我们学校和家庭都必须把孩子的思想道德品质教育放在首位。这应该是我们的共识。但抓什么？如何抓？下面谈一些个人的看法，供大家参考。

一般来说学生的思想道德品质的形成要经历由日常文明行为习惯开始到伦理道德，再到政治思想，最后上升到人生观、世界观。根据这一品德的发展、提高的轨迹，小学阶段孩子的思想道德品质教育要抓好以下这些内容的教育。

一、文明行为习惯的培养和社会主义道德规范教育

文明行为习惯是人们在社会交往中必须遵循的活动准则，是作为一个社会成员最基本的行为规范。社会主义道德规范是调整和处理人与人之间相互关系的行为准则。文明行为习惯的养成不是一朝一夕的事，它必须从幼儿起，在实际生活中的点点滴滴中加以引导训练，文明行为习惯的养成的关键时期是幼儿期和少年期。这一时期如果抓好了，孩子就基本养成了好的习惯，将会永伴终生。文明行为习惯和社会道德教育主要内容有：教育孩子尊敬师长，尊重他人的辛勤劳动，虚心接受他们的教育；教育孩子与人为善，团结友爱，相互帮助，相互关心；教育孩子在男女同学之间建立正常的友谊，使道德成熟走在性成熟的前面；教育孩子发扬人道主义精神，主动做到尊重、关心和帮助年老体弱、妇女、病残者；培养孩子具有诚恳、谦虚、勇敢、正直等品质，养成懂礼貌、讲卫生、守秩序和注意语言美、行为美、仪表美等文明行为习惯，做一个文明的人。

目前在文明行为习惯的教育上存在不少问题。一些同学生活不能自理，吃喝拉撒完全依赖父母，书包、桌筐内塞满废纸、食品、损坏的文具等垃圾，低年级的学生还不知道洗手洗脸，不会洗自己的衣服，学习用品乱摆乱放，随意撕扯书本，课外学习无目标，乱写乱画，无正当的兴趣爱好，无高雅的情操。文明行为习惯和社会主义人道主义的教育，重在行为方式的指导和在一定认识基础上的练习。要在平时的生活活动中加以引导，让孩子知道该怎么做，不该怎么做。特别要提醒一些家长，尤其对待低年级学生，不能娇生惯养、过度溺爱，纵容庇护其不良行为，以致使孩子养成好逸恶劳、自私任性、娇纵霸道的性格。

二、劳动教育和爱护公物的教育

劳动教育就是要培养孩子尊重和热爱体力和脑力劳动，克服轻视体力劳动及劳动者的思想，养成珍惜劳动成果和爱护公共财物的优良品质。并使他们在劳动实践中掌握一定的劳动技能，养成劳动习惯。如平时可以让他们做些家务，参加一些体力劳动，特别是养成自己的事情自己做的习惯。要让他们懂得尊重劳动者和珍惜劳动果实。尤其是当今社会，贫富差距大，如果教育不当，学生甚至会瞧不起当劳动者。有些孩子在家里什么都不做，一切由家长包办代替，有的孩子在家里可以使唤父母长辈，在学校逃避公益劳动，从小没有劳动观念，长大怎么热爱劳动？怎么在社会上生存？

爱护公共财物是一种文明的标志，文明程度越高越爱护公共财物，经常外出的家长都会感到大城市的市民素质高，如何如何爱护公物，再注意观察一下我们周围，你会发现那些故意破坏公共设施、任意践踏草坪的人可以说都是文化素养较低的人。所以我们要从小培养孩子珍惜劳动果实和爱护公物的良好思想品德和勇于克服困难、热爱劳动的素质。

三、集体主义教育

集体主义教育是我们学校德育的基本内容之一。在学校我们通过班队活动、实践活动、争创优秀班集体等，教育学生，关心集体，培养学生的集体主义观念。教育学生应该把国家和人民的利益放在第一位，反对那种损人利己、损公肥私、以权谋私、金钱主义等形式的利己主义思想。教育他们热爱集体，关心集体，维护集体的荣誉，树立起集体的荣誉感和责任感；在集体生活中做到能与同学友好相处，互相关心，互相帮助；要养成个人服从集体少数服从多数，遵守集体决议的习惯。所以家长要大力支持孩子为班集体活动所做的一切行动。

四、遵守纪律教育和民主、法制教育

纪律和民主、法制教育的主要内容是：让孩子懂得人人必须遵纪守法，这是公共准则，从小养成自觉遵守学校社会公共场所各种规章制度的良好行为习惯，善于对违章的人进行规劝，勇于同违法乱纪的人和事进行斗争，以维护我们社会的安定团结的局面；对高年级以上学生还要对他们进行普及法律常识教育，学校每学期都要集中进行法制教育，并聘公安干警为法制教育副校长，我们要经常对孩子进行纪律和法制教育，让他们做到知法、守法。

五、前途理想和爱国主义教育

爱国主义是中华民族优良的历史传统，是千百年来巩固起来的人们对祖国的一种最浓厚的感情。学校采用各种形式教育学生热爱祖国的锦绣山河、文物古迹，通过讲故事、参观、看书等了解历代各族人民杰出的文学家、艺术家、科学家、民族英雄等，知道近百年来中华民族受压迫、求解放，坚决维护国家主权和独立进行的不屈不挠的斗争。懂得国兴民荣的道理。教育孩子从小树立热爱国家、报效国家、为国争光的远大理想。根据小学生的年龄，要注意由近到远，从爱父母长辈、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校、爱家逐步扩展到爱祖国。

如何实现上述育人目标，家长与学校必须通力合作，齐抓共管，我认为主要靠三个方面：一是家庭的教育，我们每学期都要召开家长会议，对家长进行教育培训，目的是干什么，就是要家长配合我们对孩子进行教育；二是学校教育，学校的环境、学习的课堂、教师的师表行为、广泛的媒体网络都是教育人的载体，我们为什么要进行师德教育，就是要让老师们给同学们做出表率；三是学生自育，同学们在思想上、行为上、道德上等方面都要严格自律，处处严格要求，只有同学们认识提高了，并化作积极的行动，我们的目标就容易实现了。因此，校园文明的建设，良好校风、学风、班风的形成，文明学生的培养都需要我们广大同学的积极支持及广泛参与。下面我对全校学生特提出以下要求。

1．知荣辱，校外树百里中心小学形象

无论我们漫步在大街上，还是我们行走在上下学的路上，我们心里都要明确：我是一名小学生，我是一名百里乡中心小学的学生！我们的行为是否文明，我们的举止是否大方，都与学校的形象息息相关，多给学校添光彩，少给学校惹是非，多给学校做贡献，少让学校费精力！学校良好形象的树立，我们的每位同学都有一份责任。

2．求上进，校内展现自己班级风采

同学们所在的班级是同学们生活与学习的集体，集体的兴衰，与我们每位同学都休戚相关，班兴我荣，班辱我耻，班盛我强，班衰我弱！我们的每位同学都是我们班集体中的一员，班级的学业成绩和每一项荣誉的取得都与全体班级成员有关，每位同学在班级荣誉建设上都有责任与义务。我的学习成绩好，在全年级名列前茅，可以展现班级风采，我们的体育成绩突出，运动会上屡屡夺冠，也可以为班集体争光，我的思想品德高尚，处处体现团结互助，也可以为为班级建设做贡献！因此，我们的每位同学都要积极创造条件，都要在学校提供的大舞台上，积极为班级建设做贡献。不能允许也不能容忍败坏班级形象的人和事，不愿意看到谁给我们的班级抹黑，更不愿意看到我们同班同学因为违纪被批评、被处分！3．有爱心，家长面前讲人伦孝道

可怜天下父母心，面对望子成龙、望女成凤的家长，我们要时刻明确我们所做的一切都要对得起他们！学会理解家长的良苦用心，学会用刻苦学习的实际行动来报达他们的无私。要处处严格要求自己，生活上节俭，花费上节省，个性上节制，对待家长说话温情一点，态度和蔼一些，尽自己的最大能力，帮助家长做一些力所能及的工作，尽一个学生应该尽到的孝道！

4．守纪律，教室内表现文明素养

教室是同学们学习的重要场所，每天近三分之一的时间是在教室里度过的，无论是教室内的人文环境创造，还是班风、学风的形成，都受制于学生的文明素养。班风如何直接反映我们的同学的整体素质，学风如何直接决定着班级同学的整体成绩。因此，无论是在课堂上，还是在课间休息中，同学们时刻都要保持教室的安静与整洁，保持教室良好的学习气氛，处处体现同学们的文明素养，时时呈现的良好的精神壮态！可以说，一个整天乱轰轰的班级是很难在学习上取得优异成绩的！

5．讲文明，寝室里创造良好环境

校外租住的寝室是寄宿学生生活休息的地方，对寄宿生来说寝室是一个十分重要的地方。创造良好的寝室环境对同学们的学习与生活十分必要。为此，必须做到以下几点：⑴必须保证寝室的秩序与安静，努力为同学们创造一个祥和而又舒适的休息场所。⑵必须保证寝室的卫生与整洁，努力为同学们营造一个美丽、干净的学习休息环境。⑶必须保证同学们的人身与财产安全，努力做到不为同学们的学习与生活添烦加乱。⑷必须保证全寝室同学们的和谐，保持良好的团结向上的氛围！每一位同学都要主动承担责任，只有通过全体寝室同学的共同努力，才能积极营造一个良好的生活环境！

各位老师，教育好孩子是我们共同的职责，也是我们共同的愿望，但也是一项长期的、细致的工作。要求我们每一个家庭的所有家长必须有正确的观念和认识，要用正确的内容，正确的方法对孩子进行教育。让我们携起手来，为培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人而不懈努力！

铜川铜鼎学校

第四篇：学宪法学生讲稿

“学宪法，讲宪法”主题演讲

敬爱的老师，同学们，大家好，我是**班的***，我演讲的主题是：学宪法，讲宪法。

宪法，是规定公民基本权利和国家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。宪法是国法，所有的法律都必须根据宪法产生。宪法是爱法，就像母亲对待自己的孩子一样，使我们的人格、人生、财产受到保护。有的人经常说爱国，那么，遵守宪法规定，我认为就是一种爱国的表现。

费尔德曾说过：“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志”。宪法知识，是治国之本，它可以使我们安居乐业，让人与人之间和平相处，他还可以保护弱小，让人们免遭欺凌。它管理着我们，保护着我们。可以说，宪法与我们的日常生活形影不离。

你看，马路上，开车不喝酒，喝酒不开车；不逆向行驶；过马路时，行人要走斑马线；不可翻越护栏……这些都属于《中华人民共和国道路交通安全法》，这是宪法内容之一；

你看，在旅游景区里，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，文明出游；不乱焚烧塑料；拒绝白色污染；不在公共场所吸烟……这些都属于《中华人民共和国环境保障法》，它也写进了宪法；

你看，不吃三无食品；不吃莫名死亡的家禽；不买无营业执照小摊卖的东西……这些属于《中华人民共和国食品安全法》，还是宪法里的内容。瞧，对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们只要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守宪法和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国家，我们的生活，就会变的更美好。

也许有人会以为学法是一件无所谓有也无所谓无的事情。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说，这规矩就是法。当今的社会是法制社会，作为国家公民和社会成员，人人都应该遵守法律，维护法律，养成依法办事的习惯。

我们学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

歌德说过，法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国，自古就有周公制礼，韩非说法。宪法知识，应时刻记在我们的心尖。未来的社会必然是法制的社会，法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，同学们，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天!谢谢大家！

第五篇：学生法制教育讲稿

学生法制教育讲稿

2014年11月25日 王小红

同学们，你们好。

我是王小红。今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会通过几个发生在青少年身边的典型事例，讲一些与青少年密切相关的一些法律知识和注意事项，希望对同学们有所帮助。

先考同学们一个问题：三点水，一个来字念涞！河北有涞水县。那三点水一个去字念什么？法。对，今天我们就是讲法。

再问大家一个问题：同学们能讲出我们国家有哪些法律吗？ 那同学们还能说出有哪些罪行的名称吗？

同学们的状态非常好，而且都非常聪明，说明同学们日常生活中是留心观察、留心学习了的。习近平主席，就是你们的习爷爷说过：“青少年最富有朝气、最富有梦想，少年兴则国家兴，少年强则国家强，实现中国梦靠每个青少年增添强大青春正能量”。

未来同学们将完成初中、高中、大学，走上工作岗位，可能是教师、医生、作家、学者、运动员，或者就是法律工作者，你们是未来的主人，学习、掌握必要的法律知识，在法规允许的范围内发挥自己的才能，是实现同学们的理想、走好人生每个阶段的一项重要内容。

学法的意义，我简单概括四句话：学法守法会用法，迈好人生第一步，争做合格小公民，未来事业接班人。可不可以？

今天我和同学们分享几个发生在我们身边的案例，通过案例分析帮助同学们熟悉一些法律法规：

一、李天一？他犯了什么罪？他因强奸罪被判有期徒刑多少年？10年，同学们想一想，10年的自由我们可以吃多少顿汉堡？他却只能在监狱喝稀粥，是不是？；其实还不止这些，2011年9月，李天一就因为驾驶宝马车在小区门口与别人发生冲突，动手殴打他人，被以寻衅滋事罪收容教养一年，2012年6月提前三个月释放，到发生上边的案件，时间仅隔了6个月，说明他肯定提前没认真学习法律才会被收容教养，在监狱期间还没学会遵守法律才会又犯下不赦之罪。我们学习下相关法条：

强奸罪：是指违背妇女意志，使用暴力、胁迫或者其他手段，强行与妇女发生性行为，或者故意与不满14周岁的幼女发生性行为，即是强奸罪。

寻衅滋事罪，是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事。严重破坏社会秩序的行为，即是寻衅滋事罪。

通过李天一案件我们可以总结为：养儿不教父之过，酿下苦果自己尝。可不可以？

二、再看一个案例：药家鑫？

药家鑫是西安科技大学的一名学生，2010年10月20日，药家鑫驾驶红色雪佛兰小轿车，当行驶至西北大学长安校区外学府大道时，撞上前方同向骑电动车的张妙，后药家鑫下车查看，发现张妙倒地呻吟，因怕张妙看到其车牌号，以后找麻烦，便产生杀人灭口之恶念，遂转身从车内取出一把尖刀，上前对倒地的被害人张妙连捅数刀，致张妙当场死亡。杀人后，药家鑫驾车逃离现场，当车行至前方十字路口再次将两人撞伤，逃逸时被附近群众抓获。药家鑫因故意杀人罪被判处死刑。

药在撞倒路人的一开始，只犯有交通肇事罪，他应该怎么做？ 他没有及时救护，而是连捅数刀后又逃逸，构成什么罪？交通肇事逃逸罪和故意杀人罪；

交通肇事罪：是指违反道路交通管理法规，发生重大交通事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失，依法被追究刑事责任的犯罪行为。按《刑法》规定处三年以下有期徒刑；

故意杀人，是指故意非法剥夺他人生命的行为。情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑，情节严重的处死刑。同学们可以分析下，本来是一起简单的交通事故，而由于药家鑫的无知和法盲，一步一步将自己推向灭亡？撞车。。逃逸。。车上还带着刀、捅刀杀人。。

我们可以概括为：善恶一念间，害人又害己。（重复，可不可以？）

三、再讲一个关于车的：

2012年6月23日，在沈阳市的一条马路上，一辆无号牌的越野摩托车与一辆自行车发生交通事故，自行车驾驶人受伤抢救无效死亡。

肇事人周强还不到16岁，当时他骑着刚买不久的越野摩托，后座上带着表姐，沿着东北大马路由西向东行驶，在一个路口向右转弯时，与一名由南向北骑自行车的行人撞上了。一开始他并没看见自行车过来，直到两车相撞他才看见。

周强说，越野摩托是半个月前买的，没有办理车牌，他自己也没有驾驶证。他不知道骑摩托车需要有驾驶证，也不知道摩托车需要办理牌照。同学们看看他是不是缺少基本的法律常识？也因为他不懂法造成严重后果，被判刑1年2个月。

周强的妈妈回忆，摩托车是儿子自己借钱买的，没有告诉她。出事的前两天，周强把车骑回家她才看到。她不让周强骑，但周强还是偷偷骑出去了，没想到就出事了。

我们可以概括为：未成年人不动车，无照更是不上路。下面该说啥了？可不可以？

四、下面这个案例是关于同学之间的：

名人游戏厅故意杀人案：张

三、李四是非常要好的朋友，张三也经常在李四面前吹嘘自己多么哥们儿义气、够意思，在学校替李四撑腰、耍横，李四也觉得张三是好哥们，俩人还悄悄的买了两把弹簧刀带在身上。休息天，俩人去游戏厅玩耍，李四从卫生间返回时说，刚才出卫生间有个小子撞了下我还骂骂咧咧的，张三不干了，“走，找那小子去！”。俩人在卫生间堵住了王五，张三上前说：“刚才是不是你欺负我兄弟了？”，“谁欺负他啦，是不是想找点事？”王五也不弱。结果三人言语不和打了起来，中间张三掏出弹簧刀一刀捅在了王五胸部，王五倒地不起。张三和李四还像没事儿人一样、认为自己有多么厉害离开了这家游戏厅又去别处娱乐，事后当警察抓到他俩才知道王五因抢救不及时已经死亡，张三和李四也因为故意伤 害罪被检察机关起诉，目前案件还在审理中。

故意伤害罪，故意非法损害他人身体的行为即为故意伤害罪，故意伤害按情节轻重量刑从6个月到几年不等，但故意伤害致人死亡要判处10到15年有期徒刑。同学们可以想到等待张三和李四的将是漫漫的牢狱生活。

这起案件我们可以概括为：哥们义气要不得，酿成恶果悔已迟。可不可以？

五、下面两个案例是有关沉迷于网络的：

现在同学们都在上网，所以关于网络一定要和同学们多交流一些。两年前，小新开始沉迷网络，学习成绩陡然下降。因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱，小新就想到了偷。今年6月，小新先是偷了爸爸2000多元在网吧呆了一个星期。爸爸的一顿暴打没起任何作用，网络游戏已经在他的心里埋下了邪恶的种子，仅仅几天后，小新又去偷爷爷的钱，响声惊动了睡梦中奶奶，已经失去理智的小新拿起菜刀砍向了奶奶，奶奶倒在了血泊中。事后小新说：“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。”

还有这么几个初中生，父母有的离异，有的下岗做小买卖，他们每天放学混在网吧，有时还逃课，刚开始从家里要钱，不吃早点攒上网费，时间长了没有了经济支持，又在网吧和一些不三不四的人学会了用指甲刀的挫片儿开电动车锁，其中一个就提议偷电动车卖钱，从一开始的小打小闹到后来一天就偷好几辆电动车，他们的盗窃之手越伸越长，同时他们也就走进了高墙铁门。

两起案件都涉及盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。

抢劫罪，是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。

为什么要提到抢劫罪？譬如夏天居民家夜晚开窗睡觉，盗贼入室行窃属盗窃行为，如果被主人发现，非但不跑还动刀强行抢夺财物就构成了抢劫罪，而且是入室抢劫罪，要更加重判。刚才小新的行为就构成了抢劫。

另外同学们回去也应当提醒爸爸妈妈现在盗窃电动车案件较多，建议爸妈在车子上多加一把锁，尤其注意电动车电池的防盗。

两起案件我们总结为：沉迷网游终成害，同学一定要远离，可不可以？ 同学们相约一起完全可以去打球、踢球或者是搞一些其他活动，一定不能成天泡在网吧。

六、通过以上案例的讲解，我想再给同学们一些人生的建议：

1、谨慎交友。上述案例中的同学都过早离开学校，失去了继续受教育的机会，过早涉足社会，沾染了社会上一些不良风气，称兄道弟、哥们义气、是非不分，逐渐开始胆大妄为，以身试法。提醒同学们和人交往，一定要慎重，牢记古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心术不正的人交往，更不要和校外的劣迹者同流合污。

2、要立大志。每个青少年都应加强思想品德修养。人的行为，是受思想支配的，没有良好的思想，就不会有正确的行为。同学们在做学问、学本事的同时，更重要的是要学会做人。古人云：“君子爱财，取之有道”。道在何处？对于同学们就是完成好学业，将来考上大学，学好本领，参加工作获取报酬，这才是正道。相反，坑、蒙、拐、骗、偷、抢等手段弄钱，那就是邪门歪道。我们应该立大志，苦学成才，长大报效祖国，用劳动所得改善自己的生活。

3、善于思考。刚才的交流中我发现同学们还是非常善于思考的，我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，且不可盲从。同学们都爱看喜羊羊与灰太狼，我看小灰灰就善于思考，虽出狼群而不染，要站在正义的羊村一边。

4、坦白诚实。平常做错了事，就要诚实地向父母、老师、学校把事情讲清楚，一个诚实的人会得到大家的尊重和谅解，一旦触犯了法律，更应当主动坦白，争取从宽处理。同学们还小，未来的路很长很长，不能因为 一些小小的挫折就影响了自己的一生。

同学们，“花有重开日，人无再少年”，衷心的祝愿同学们茁壮成长，勤奋学习，德智体全面发展，走好人生的每一步，成为一名有用之才，为中国梦的实现贡献出你们的力量。

谢谢！