增强法制观念弘扬宪法精神教育主题团课方案

第一篇：增强法制观念弘扬宪法精神教育主题团课方案

增强法制观念弘扬宪法精神教育主题团课方案

活动的目的：

使学生了解：1.宪法是国家的根本法； 2.是治国安邦的总章程；

3.是保证国家统一、民族团结、经济发展、社 会进步和长治久安的法律基础；

4.是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国 特色社会主义的法制保证。

活动内容：

1.弘扬宪法精神，增强法制观念。

2.使大家明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，同时也是保障公民权利的法律武器，增强公民对社会主义祖国的责任感和使命感，权利意识和义务意识，成为为祖国现代化建设奉献力量的四有新人。

活动形式：

主要形式：分组朗读和全班集体朗读

活动过程： 一：直接导入，同学们好，本期团课的主题是“弘扬宪法精神，增强法制观念”。二：探究遵守宪法的重要性

同学们你们知道为什么学习宪法这么重要吗？（我们为什么要学习宪法，弘扬宪法精神？）因为宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高。

三：进一步强调做好宪法宣传教育的重要性

通过上面对学习宪法重要性的了解，我们应该进一步加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境。同时，增强公民的法制观念是法制宣传教育工作的重点和目标。公民法制观念的水平，直接影响着依法治国基本方略的实施，制约着社会主义法治国家建设的历史进程。因此，必须通过扎实有效的法制宣传教育，实现公民法制观念的形成和提高。今天我们开展“弘扬宪法精神，增强法制观念”这个主题班会，目的是进一步增强同学们的宪法意识，使大家明确宪法和法律不仅是全体公民必须遵循的行为规范，同时也是保障公民权利的法律武器，增强公民对社会主义祖国的责任感和使命感，权利意识和义务意识，成为为祖国现代化建设奉献力量的四有新人。

四：分小组和班级集体朗读宪法知识文章

老师提问：同学们通过此次主题班会的学习，我们今后在实际生活当中应该如何从点滴小事做起，请同学们踊跃发言，谈谈自己的观点。生：„„.（大家各抒己见，气氛非常活跃）

老师总结：通过此次班会的学习，大部分同学都能积极表现和参与，也学到了比较多的法律知识，但还有极小部分同学态度比较懒散，老师希望下次班会每一个同学都能好好展示自己积极的一面，做一个真正意义上的四有新人。作为一个公民,如何的去维护宪法的权威

1,首先,要提高公民的法律意识

在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上.而社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会宪法和法律意识的提高.要构建和谐社会,就必须尊重宪法和法律的权威,增强全社会的法制观念,尤其要注重发挥宪法作为根本法的核心作用.宪法是依法治国的首要依据,依法治国的核心是依宪法治国.因此,加强宪法宣传教育,在全社会牢固树立宪法意识,努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境,意义重大.社会主义法制建设的实践证明,在构建社会主义和谐社会进程中,只有加强法制宣传教育,弘扬宪法精神,在全社会牢固树立宪法和法律的权威,做到法律面前人人平等,才能保障社会成员依法享有平等权利,实现社会公平正义；才能提高公民和国家机关工作人员的法律素质,依法行政,防止社会矛盾激化,保证社会的安定有序.人权意识、契约意识、主人翁意识、监督意识、守法意识和诉讼意识是现代法治社会中一个合格的公民所必须具备的六大宪法意识.这六大宪法意识构成了现代法治社会所需要的法律文化环境.只有上述宪法意识的支持,依法治国的基本方略才能实施,建设社会主义法治国家的目标也才能实现.每一个公民都应该清醒地认识到宪法意识的培养对于自己人格健全的重要意义所在,使宪法意识真正成为公民人格心理结构中必不可少的主体意识.提到宪法意识,人们自然会联想到一般的法律意识.但是,宪法意识并不能简单地等同于一般的法律意识.它是人们对宪法在调整人们行为和社会关系过程中特殊作用的认识,是宪法权威在人们头脑中的直接体现.宪法意识并不是一个抽象的概念,而是一种活生生的客观存在,是人们自觉地运用宪法的理念思考、判断、处理各种问题的心理特征的生动写照.所以,提高公民的法律意识是维护一国宪法权威的前提

2,如何去维护宪法的权威

（1）宣传宪法精神,就是要在广大公民内心中进一步牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,增强公民对宪法的忠诚与信仰,提高公民遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围,保障和促进经济建设和社会各项事业的顺利健康发展.（2）宣传宪法和法律,增强宪法观念,还应该把宪法和法律的规定同我们公民日常的工作、学习、生活紧密地结合起来.要用群众最容易懂的语言和最容易接受的方式去宣传,以引起人们学法的兴趣和热情.这是宣传宪法和法律工作中应当努力把握的联系实际的观点和群众的观点,也是我们改进工作作风、改进审判作风的一项重要内容.希望通过我们不懈的宣传,每一个公民都能回过头,再读一读宪法的每一个条文,问一问自己,宪法规定的个人权利是不是得到充分保障,也问一问自己是否忠实地履行了宪法规定的义务；国家机关的每一名工作人员,也再读一读宪法的每一个条款,问一问自己,在行使权力过程中,是不是始终忠诚于宪法.（3）义务与权利是相辅相成的,我们要清楚的认识到,在享受权利同时要履行自己应有的义务

我们深知,人们对未来生活的强烈愿望和坚强信心,必然依托于对宪法的忠诚和信仰,建设社会主义法治国家,必须依托于人们宪法观念的不断增强,实现中华民族的伟大复兴,必将依托于我们对宪法精神正确与坚定不移的贯彻；而全体公民特别是各级领导干部宪法观念的增强,国家各级行政机关运用法律手段管理社会水平的提高,必然转化为支持人民法院工作的强大力量.各级人民法院的法官及其他工作人员要迅速行动起来,以最大的热情、最神圣的责任感,投身于全国法制宣传日活动中去,把学习宪法、宣传宪法、落实宪法精神推进到一个新阶段!

知识竞答：

1、宪法（）

A、是总法典 B、是基本法 C、是根本法 D、不是法

2、世界上第一部宪法是（）

A、英国宪法 B、法国宪法 C、美国宪法 D、俄国宪法

3、我国现行宪法是由全国人民代表大会于（）年通过的.A、1954 B、1975 C、1978 D、1982

4、我国现行宪法除序言外,有（）条,其三个修正案共有（）条.A、118,11 B、138,17 C、138,11 D、118,17

5、第一次全国人民代表大会第一次会议选举（）为全国人民代表大会常务委员会委员长.A、毛泽东 B、刘少奇 C、朱德 D、周恩来

6、我国宪法规定的政党制度是（）A、一党制 B、多党制 C、多党合作制 D、共产党领导的多党合作制

7、我国的根本政治制度是（）A、民主集中制 B、人民民主专政制 C、社会主义制度 D、人民代表大会制度

8、宪法规定“中华人民共和国的一切权利属于（）A、工人阶级 B、人民 C、全体公民 D、无产阶级政党

9、中华人民共和国的国家机构实行（）的原则.A、单一制 B、议行合一 C、民主集中制 D、三权分立

10、依法治国应当与（）相结合.A、依宪治国 B、依法行政 C、以德治国 D、以法治权

11、国家在社会主义初级阶段的基本经济制度是（）A、坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展.B、坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并的分配制度.C、坚持以全民所有制为主体,集体和其他经济成分共同发展.D、坚持公有制的主体地位.12、国家在社会主义初级阶段,坚持（）的分配制度.A、按劳分配 B、按需分配

C、按劳分配为主体,多种分配方式并存 D、按资分配

13、农村集体经济组织实行（）为基础、统分结合的双层经营体制.A、家庭承包经营 B、个人承包经营 C、分田到户 D、个体经营

14、国家举办各种学校,普及（）,发展中等教育、职业教育和高等教育,并且发展学前教育.A、初级义务教育 B、中级义务教育 C、初等义务教育 D、初等教育

15、一切国家机关实行（）的原则,实行工作责任制,实行工作人员的培训和考核制度,不断提高工作质量和工作效率.A、效能 B、精简 C、考试 D、轮岗宪法知识竞赛试题答案： 1-5：CADBC 6-10：CDBCC 11-15：ACAAA

第二篇：弘扬宪法精神,增强法制观念

弘扬宪法精神，增强法制观念

初四一班

原野 12月4日对于大多数人来说可能只是个普通的日子，但是自从2001年4月26日起它却有了特殊的意义。中共中央、国务院批转的中宣部、司法部“四五”普法规划中，确定每年12月4日即现行宪法颁布日是全国法制宣传日。我想不用多说大家也都知道法律法规对一个国家的重要性。孙中山先生也曾有言：“宪法者，政府之构成法，人民之保证书也。”我想这也就是要大力宣传法制的原因。

今年法制宣传日的主题为“弘扬宪法精神,增强法制观念”。可能大家会觉得这与我们的生活离得很远，作用不大，其实并不是这样。我们不仅可以在自身利益受到侵害的时候用法律的武器保护自己。而且更重要的是明白：我们生活在一个集体中就都必须遵循一定的规则。要在社会上依照法律法规办事，就先要做到在学校中遵守校纪校规。但是现在有的同学却无视组织纪律，把社会上的自由散漫之风带进了学校。是啊，在现在这个张扬个性的年代里，比的是帅，玩的是酷，还有谁会在意那些条条框框呢？可是，大家有没有想过，如果一个人违反了纪律不仅会影响自己，还会影响到其他的同学？大家有没有想过，如果现在就拿违反校规当作家常便饭，以后到了社会上就很可能经常触犯法律？大家有没有想过，如果人人都不遵守纪律，不遵守法规，汽车横冲直撞，那马路再宽也恐怕比伊拉克的战场安全不了多少。到那时连人的生命安全都没有保证，更别说什么张扬个性了！

中共中央宣传部、司法部日前就今年“12•4”全国法制宣传日活动发出通知。其中有一项要求就是,要引导广大青少年学习基本的法律知识,遵纪守法,努力学习,逐步培养法律素质,努力形成学法、守法、用法的良好社会环境。

我也希望借这个机会能再次唤起大家对遵纪守法的重视，让我们的校园变得更文明、社会变得更有序。

2005年12月

第三篇：增强法制观念弘扬法治精神班会教案

增强法制观念弘扬法治精神班会教案

一、活动目的：

通过这次班会活动，弘扬宪法精神，加强法制教育宣传，增强同学们的自我保护意识，使同学们了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

二、活动过程：

1、说明本次活动的意义

甲：每年的12月4日设立为国家宪法日。

乙：设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。

甲：所以，为了更好地做到懂法守法，在12月4日即将来到的日子里，我们来学习一下我国的宪法。

2、宣布活动开始

三、宪法日介绍

乙：同学们，1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。

甲：设立国家宪法日有着深厚的意义。关于“宪法”你们到底了解多少呢？让我们多掌握一些法律知识吧！

（一）、宪法的地位

宪法是国家的根本大法，规定国家各项基本制度和根本任务，规定国家机关的组织与活动的基本原则，保障公民基本权利的国家根本大法。它集中反映掌握国家政权的统治阶级的意志和根本利益，是维护和巩固统治阶级专政的重要工具。它在国家的整个法律体系中居于主导地位，具有最高的法律权威和最大的法律效力，既是国家治国安邦的总章程，也是公民立身行事的总依据。在本质上，它是国家的根本法，是阶级力量对比关系的集中体现，是民主制度的法律化，是实现阶级统治的重要工具。

（二）、宪法的作用

1、宪法对统治权的作用主要表现在：①确认维护和巩固国家权力；②规范国家权力有效运行，防止权力滥用，这正是宪法民主性的体现。

2、宪法对法制的作用主要表现在：①促进法制的完备和健全；②促进法制的统一。

3、宪法对公民权利的保障作用主要表现在：①宪法确立公民基本权利和自由的内容；②宪法为公民基本权利和自由的实现规定了必要的保障。

4、宪法对政治制度的作用表现在：①确立和维护国家政治制度；②改革国家的政治体制。

5、宪法对社会经济的作用主要表现为：①确认、保护和巩固自己的经济基础；②确认其他制度，为经济建设服务；③在宪法的指引下和范围内进行经济体制改革。

四、让我们一起懂法、守法

乙：我相信大家也了解了许多知识，接下来，让我们听两个小故事，希望大家有所警觉。

故事一：16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！而就在小兴父亲深受打击的 时候，又传来另一个噩耗：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。

甲：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识承记心窝。

五、宣布活动结束

第四篇：弘扬雷锋精神主题团课

以“弘扬雷锋精神”主题团课活动

活

动

策

划

书

计算机系（软院）团学会

二〇一二年三月九日

活动策划

一、活动目的：三月即是学习雷锋精神月，同时也是志愿者活动

月，在这个特殊的月份里，我们应该做一些有意义的事情。因此，为了加强同学们对团课的认识，特开展团课主体意识教育活动。各班团支书和班长要充分借助团课、团日活动，校里举行的座谈会、报告会、雷锋事迹图片展等载体，组织开展新时期雷锋精神和志愿服务理念的大讨论活动。活动中要注重与时代发展相结合，与自身实际相结合，丰富宣传教育载体，把握雷锋精神实质，提高认识水平，确保学习效果。因此，决定由社实部与组织部联合举办团课活动，增加同学们对团课的认识。

二、活动时间：二〇一二年三月十二日

三、活动主题：“弘扬雷锋精神“主题团课

四、活动主办方：计算机系团学会社实部

五、活动协办方：计算机系组织部及各个班级

六、活动安排及内容：

a、由组织部干事通知各班团支书团课的开展的主题，让他们提前

有准备。

b、活动内容要新颖，有意义，但是要始终要围绕着团课主题。c、活动当天晚上，将由组织部，生活部以及宣传部进行团课考核，并评选出优秀的班级.d、活动现场可以搞一些互动游戏，激发大家上台发言的积极性，真正的触动大家内心。

e、通过这次团课让大家深刻地认识到雷锋的精神。

f、团课结束之后，进行对这次“弘扬雷锋精神‘的主题活动进行

总结。

计算机系（软院）社实部

二〇一二年三月九日

第五篇：增强法制观念,弘扬法制精神,做遵纪守法的中学生

增强法制观念，弘扬法制精神，做遵纪守法的中学生

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话的题目是：《增强法制观念，弘扬法制精神，做遵纪守法的中学生》

同学们，你们可知道，12月4日是全国法制宣传日。你们可知道，2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日为12月4日，自此确定2014年12月4日是中国首个国家宪法日。

宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，在社会主义法律体系中处于核心的地位。一切法律都是依据宪法制定的，宪法是一切法律的母法。一切法律、行政法规、地方性法规都不得同宪法相抵触。维护法制的权威，首先是维护宪法的权威。宪法日的确定更是党和国家对依法治国的坚强决心。宪法序言明确规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”因此，依法治国，首先必须严格遵守和执行宪法，树立和维护宪法的权威，保证宪法的贯彻实施，做到依宪治国。

也许有的同学会问宪法与我们学生有什么关系呢？宪法中有哪些规定是跟我们有关的呢？在这儿我要告诉大家，宪法与我们学生关系密切，我们在场的每一位同学都是中华人民共和国的公民，宪法第46条规定中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，第42条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务，第43条规定中华人民共和国劳动者都有休息的权利，第49条规定儿童受国家保护、父母有抚养未成年子女的义务、禁止虐待儿童，第53条规定中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。

因此，希望我们每位同学都来学法、知法、守法、用法，增强法制观念和提高法律自我意识，促进我们健康快乐成长，也促进校园平安、和谐。借此向同学们发出号召：增强法治观念，弘扬法治精神，做遵纪守法的中学生

首先，做遵守班规、校纪的好学生。五不准、五规定是简中学子的行动准绳，遵守班规、校纪是遵守纪律的关键，也是遵守法律、法规的前提。作为简中学子我们应该遵守校纪班规，不做有辱校风班级和自身形象的事情，在校内外为班集体和学校增光添彩。

其次、做学法、懂法的好学生。我们青少年正处在人生的十字路口，要想不走错路，必须铺设好自己的人生轨道，这就是要注意学习法律知识，积极参加法制教育读本的征文、演讲和知识竞赛、主题班会等活动，增强法制观念，提高防范能力，否则，便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

第三、做文明守纪的好公民。加强休养，将道德观念落实在行动上，从日常生活中的小事做起，因此在学校里，我们要从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始；从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律；从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯；从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想，与社会不良风气做斗争。不要忽视遵纪的作用，以小见大的道理人人都懂。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻，让我们踏上与法同行的道路吧！加强自身修养，时时预防违法犯罪之“念”的产生，做到以德修身，知法守法，与法同行。