第一篇:弘扬雷锋精神主题教育方案
铁路小学“弘扬雷锋精神”主题活动方案
今年是雷锋同志牺牲五十周年,为进一步弘扬雷锋精神,努力提高我校德育工作实效,切实提升广大学生文明素质,拟于2012年3月在全校开展学雷锋活动。特制定本方案:
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神 创建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。
三、活动时间:
2012年3月5日起为学雷锋活动月,并将主题教育常态化,贯穿全年。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)1、3月5日组织举行学雷锋活动月启动仪式(利用升旗仪式和国旗下讲话进行动员),营造氛围。活动月期间开展发放倡议书、深入开展学雷锋事迹,绿色环保卫生清洁,勤俭节约等活动。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,(各班在9日上午前完成班级板报的出版,9日下午进行评比)
3、校园广播站播读雷锋日记、学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
(一)主题一:用雷锋精神完善自我
1、开展学习雷锋事迹教育活动。号召广大少先队员重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神。开展学雷锋“四个一”活动:“说雷锋”活动,即学校通过国旗下的讲话、宣传窗、黑板报、广播站等不同形式向师生介绍雷锋的光荣事迹;“讲雷锋”活动,即利用班会课,举行“对照雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。让学生讲讲雷锋的
故事、讨论雷锋精神,引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。(3月5日班会课);“唱雷锋”活动,即学校通过校园广播播放雷锋歌曲和组织学生学唱雷锋歌曲,营造学雷锋的浓厚氛围(由音乐教师和班主任负责,利用课前一支歌时间);“学雷锋”活动,即学习雷锋精神,提倡要从小事做起,把学雷锋活动落到实处。
2、开展文明风尚实践活动。立足校园、立足身边,争做文明学生。①利用讲座、主题班会、设立文明督导员等多种形式,普及礼仪常识,开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广活动,帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。(自第三周起,由班主任进行文明礼仪教育及训练,政教处组织检查评比)
②坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
(二)主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。①教室卫生:地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖布拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。③做好保洁工作。各班设立卫生监督员,利用课间监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
2、开展“快乐伙伴”活动。活动时间:三月至期末。立足学习,开展“一帮一”活动,结合班级实际情况和班主任学生转化工作计划,在班级开展“快乐伙伴”活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,树立“敢
为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚氛围,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
3、大力开展青少年志愿者活动。组织学生参加一些校外的公益劳动,清理校园周边环境卫生。成立校园学雷锋志愿服务队,坚持常年开展活动。
第三阶段:总结表彰
3月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、学雷锋标兵,期末政教处、少队部将一学期来学雷锋活动持续开展情况纳入到班级评比中。
五、活动要求
1、各班级要积极配合,及时沟通,做好活动的宣传、总结工作。
2、各班要制定班级学雷锋记录,及时总结好做法和活动中的先进事迹,教导处、少队部要及时公布各项评比结果,利用广播站、电子屏、板报等形式及时宣传活动中的好人好事、先进典型,创造浓郁的活动氛围。
3、各班要积极参与活动,按时完成各项工作任务,将活动要求落到实处,保证活动对学生的引导教育作用。
中卫市铁路小学 2012年3月
第二篇:弘扬雷锋精神主题教育方案
“弘扬雷锋精神”主题活动方案
今年是雷锋同志牺牲五十周年,为进一步弘扬雷锋精神,努力提高我校德育工作实效,切实提升广大学生文明素质,拟于2012年3月在全校开展学雷锋活动。特制定本方案:
一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神 创建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动时间:
2012年3月5日起为学雷锋活动月,并将主题教育常态化,贯穿全年。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)
1、3月5日组织举行学雷锋活动月启动仪式(利用升旗仪式和国旗下讲话进行动员),营造氛围。活动月期间开展发放倡议书、深入开展学雷锋事迹,绿色环保卫生清洁,勤俭节约等活动。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,(各班在9日上午前完成班级板报的出版,9日下午进行评比)
3、校园广播站播读雷锋日记、学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
(一)主题一:用雷锋精神完善自我1、开展学习雷锋事迹教育活动。号召广大共青团员、少先队员重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神。开展学雷锋“四个一”活动:“说雷锋”活动,即学校通过国旗下的讲话、宣传窗、黑板报、广播站等不同形式向师生介绍雷锋的光荣事迹;“讲雷锋”活动,即利用班会课,举行“对照雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。让学
生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神,引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。(3月5日班会课);“唱雷锋”活动,即学校通过校园广播播放雷锋歌曲和组织学生学唱雷锋歌曲,营造学雷锋的浓厚氛围(由音乐教师和班主任负责,利用课前一支歌时间);“学雷锋”活动,即学习雷锋精神,提倡要从小事做起,把学雷锋活动落到实处。
2、开展文明风尚实践活动。立足校园、立足身边,争做文明学生。①利用讲座、主题班会、设立文明督导员等多种形式,普及礼仪常识,开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广活动,帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高文明素养。(自第三周起,由班主任进行文明礼仪教育及训练,政教处组织检查评比)
②坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
(二)主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、开展清洁校园行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。①教室卫生:地面(用拖布拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖布拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。③做好保洁工作。各班设立卫生监督员,利用课间监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。
2、开展“快乐伙伴”活动。活动时间:三月至期末。立足学习,开展“一帮一”活动,结合班级实际情况和班主任学生转化工作计划,在班级开展“快乐伙伴”活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,树立“敢
为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚氛围,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
3、大力开展青年志愿者活动。组织学生参加一些校外的公益劳动,清理校园周边环境卫生。成立校园学雷锋志愿服务队,坚持常年开展活动。
第三阶段:总结表彰
3月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、学雷锋标兵,期末政教处、团总支将一学期来学雷锋活动持续开展情况纳入到班级评比中。
五、活动要求
1、各处室要积极配合,及时沟通,做好活动的宣传、总结工作。
2、各班要制定班级学雷锋记录,及时总结好做法和活动中的先进事迹,政教处、团总支要及时公布各项评比结果,利用广播站、电子屏、板报等形式及时宣传活动中的好人好事、先进典型,创造浓郁的活动氛围。
3、各班要积极参与活动,按时完成各项工作任务,将活动要求落到实处,保证活动对学生的引导教育作用。
第三篇:弘扬雷锋精神主题教育方案
威远县新场镇大胜小学
“弘扬雷锋精神、做时代楷模”主题教育方案 今年是雷锋同志牺牲五十周年,为进一步弘扬雷锋精神,努力提高我校德育工作实效,切实提升广大学生文明素质,特拟定本次学雷锋活动方案。
一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神做时代楷模
三、活动时间:2012年3月至7月
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案)
1、利用升旗仪式和国旗下讲话向全校师生发出“学雷锋、传美德、志愿服务在行动”倡议。
2、利用学校黑板报作为宣传阵地,开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报。
3、校园广播站播放学雷锋主题歌曲,各班主任组织全体学生学唱雷锋主题歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
三月活动主题:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课,举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。让学生讲讲雷锋的故事、讨论雷锋精神,引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
3、配合“我与雷锋找差距---告别缺点,发扬优点”主题班会,三至六年级班主作组织开展“为家人,为同学做一件实事“活动。每个班上交大队部五篇活动日记。
4、三至六年级由班主任开展“学习雷锋“演讲比赛活动,各班推荐二名同学参加学校开展的演讲比赛,从参赛选手中评出一、二、三等奖,并将两名优秀选手参加中心校学雷锋演讲比赛。
5、利用音乐课、班队课等积极组织全体学生传唱雷锋歌曲,让每一位同学至少会唱一首雷锋歌曲。
6、组织全校教师开展以“为习雷锋、为人师表“为主题的教育实践活动。按《中小学教师职业道德规范》要求,开展一次职业理想、职业精神和职业道德大讨论活动,认真学习雷锋同志热爱本职工作,干一行,爱一行,专一行的主人翁精神。3月底每位教师交一份学习雷锋心得体会到大队部。
7、全体党员开展“践行雷锋精神,办人民满意教育“为主题的教育实践活动。号召全体党员以雷锋精神为引领,争做优秀共产党员,每一位党员至少做一件服务师生的好事、实事。
四到六月活动主题:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。
2、开展勤俭节约教育,开展节约用水(随手关水笼头);节约用电(随手关灯)。积攒零花钱等活动。
3、开展助人为乐教育。通过主题班会活动,开展同桌一帮
一、同学一帮一等活动。
4、开展文明礼仪教育,教育学生对人有礼貌,会使用文明用语,见到师长要主动问好。
第三阶段:活动总结
大队部对活动进行总结,对各班活动开展情况进行评比,并纳入班主任考核。
。。。小学
2012年3月2日
第四篇:弘扬雷锋精神主题教育实践方案(本站推荐)
弘扬雷锋精神主题教育实践方案——经管系2010级工商管理班
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。因此我校积极组织开展“雷锋与我同行”主题教育,我班根据自身特色对本次活动作如下安排:
一,活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我们学院学雷锋活动将立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园。
四、活动口号:雷锋就在我身边
五、活动时间:2011年3月
六、活动安排:
1,清扫草坪,保持校园整洁。我们学院 身为全国文明单位,校
园绿化是非常的好,但是再好也需要我们大家的维护。在校园几处草坪上我们还是经常会看到大家休息学习后留下的垃圾,尤其是瓜子壳等难于清扫的垃圾,这都会使我们的校园环境大打折
扣。所以我们组织班级全体同学一起去清理草坪,扫除学校卫生死角。首先先把班里同学进行分组,基本上十个人一组,一个组负责一片草坪,至于工具的安排由各组自己安排,从各自宿舍带来。对于草坪上的任何一点点垃圾我们都要清理干净,细小的甚至要我们用手去捡出来,保证打扫的质量,给大家营造一个舒适的学习生活环境。
2,大教室的重点清扫。对于各个班级都有各班同学进行清扫,但是对于大教室我们的重视程度有点放松了,经常会有垃圾横飞的现象,桌子也是很脏。所以我们组织班级同学打扫大教室卫生,先是清扫,然后拖地,最后我们还要把教室的桌椅擦干净,男生负责拖地,女生分组进行擦座椅。
七、活动要求:
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,根据班级特点制定详细、有特色的活动计划。
2、力求人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助同学做到言行一致,知行统一,从而帮助同学们树立正确的人生观、价值观。
3、立足校园,持之以恒。学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。
第五篇:“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛
国防科技学院
国防科技学院
“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛
核工1502石晓钟
向上向善,为了信仰而前进
这是一个怎样的时代?有人会说,这是一个“物竞天择,适者生存”的时代;也有人会说,这是一个“人不为己,天诛地灭”的时代。是的,在这个竞争日益激烈的国家和社会中,金钱、权利和地位变得空前地重要。因此,有些人认为,在当今时代,雷锋精神好像离我们越来越疏远了,雷锋精神好像不再那么重要了。可事实是这样的吗?想象一下,如果当整个社会都充斥着傲慢与偏见,到处都是娱乐八卦,而科研项目和公益事业却无人问津;如果当整个社会都充斥着权钱交易,毒奶粉、瘦肉精、假疫苗等铺天盖地,而我们的权益却得不到保障。当人性扭曲了,道德沦丧了,我们失去了精神追求,中华民族还怎么实现民族复兴呢?所以,在当今时代,我们仍然不能丢掉一样东西,那就是信仰,而雷锋精神就是其中之一。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在生活的岗位上?”雷锋精神总结为四条:无私奉献精神、钉子精“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛
国防科技学院
神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神,它倡导我们“向上向善”。
“向上”,雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。当前,全面建设小康社会,建设和谐社会需要发扬雷锋精神,需要学习雷锋这种乐观向上,积极作为的人生姿态。在工作上“向上”,发扬忠于职守的敬业精神;在学习上“向上”,发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在生活上“向上”,发扬艰苦奋斗的创业精神。
“向善”,人之初,性本善。归根结底,雷锋精神是一种善的境界。在理想信念上“向善”,发扬“匹夫有责”的爱国精神;在价值取向上“向善”,发扬“大爱无疆”的奉献精神;在人际关系上“向善”,发扬助人为乐的合作精神。
“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,也是新时代赋予雷锋精神新的内涵。在航天事业,无数的科研人员在基地埋头设计,苦熬成果,我们的神州天宫才能遨游在太空。在汶川地震中,无数的救援人员为了营救群众而付出了自己的青春,无数的学校教师为了营救学生而献出了自己的生命。在医药行业,北京同仁堂“修合无人见,存心有天知”,才能成为百年老店,历久不衰。在学校里,有了勤工助学中心,有了研究生支教团,一切为了贫困生,为了一切贫困生,为了贫困生一切,我们才感受到了阳光下的温暖。
子曰:“己欲立而立人,己欲达而达人。”自己决定对人仁爱,别人才会对你仁爱,自己决定对人宽容,别人才会对你宽容。授“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛
国防科技学院
人玫瑰,手有余香;我为人人,人人为我。无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,在世界的更多地方,雷锋已经被不同肤色的人们所敬仰和学习,他已经不是一个人,不是一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们应该明白,中国的社会主义建设已经步入了艰难的转型期,祖国的未来已经交到了我们的手中。我们更需要加强思想道德建设,更需要向雷锋同志学习,向上向善,将雷锋精神融化为自己信仰的一部分,我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,绽放出更加灿烂的光芒。
“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛 3