弘扬雷锋精神主题团课

第一篇：弘扬雷锋精神主题团课

以“弘扬雷锋精神”主题团课活动

活

动

策

划

书

计算机系（软院）团学会

二〇一二年三月九日

活动策划

一、活动目的：三月即是学习雷锋精神月，同时也是志愿者活动

月，在这个特殊的月份里，我们应该做一些有意义的事情。因此，为了加强同学们对团课的认识，特开展团课主体意识教育活动。各班团支书和班长要充分借助团课、团日活动，校里举行的座谈会、报告会、雷锋事迹图片展等载体，组织开展新时期雷锋精神和志愿服务理念的大讨论活动。活动中要注重与时代发展相结合，与自身实际相结合，丰富宣传教育载体，把握雷锋精神实质，提高认识水平，确保学习效果。因此，决定由社实部与组织部联合举办团课活动，增加同学们对团课的认识。

二、活动时间：二〇一二年三月十二日

三、活动主题：“弘扬雷锋精神“主题团课

四、活动主办方：计算机系团学会社实部

五、活动协办方：计算机系组织部及各个班级

六、活动安排及内容：

a、由组织部干事通知各班团支书团课的开展的主题，让他们提前

有准备。

b、活动内容要新颖，有意义，但是要始终要围绕着团课主题。c、活动当天晚上，将由组织部，生活部以及宣传部进行团课考核，并评选出优秀的班级.d、活动现场可以搞一些互动游戏，激发大家上台发言的积极性，真正的触动大家内心。

e、通过这次团课让大家深刻地认识到雷锋的精神。

f、团课结束之后，进行对这次“弘扬雷锋精神‘的主题活动进行

总结。

计算机系（软院）社实部

二〇一二年三月九日

第二篇：团课：弘扬雷锋精神

团课：弘扬雷锋精神策划

a、活动形式：团课

b、活动主题：弘扬雷锋精神

c、活动时间：2010/03/02，星期三，下午2:10分

d、活动单位：10届输电（2）班全体同学

e、活动要求：以宿舍为单位，在班级坐好位置。

f、活动流程：

1、开场词。（2分）

欢迎在座的各位同学，大家下午好！

今天我很荣幸作为我们新学期第一堂团课的主持人。由于准备时间仓促，如果主持得不好，敬请给位谅解！

现在进入我们的团课时间！今天我们团课的主题是弘扬雷锋精神，说到雷锋，大家的脑海里肯定会浮现许多隐隐约约的优良品质以及先进性精神！

在此，就由我和各位为本次团课辛苦的同仁带领着你们走进雷锋的时代，去感受雷锋的内心世界！

2、雷锋事迹介绍。（3*2=6分）

A、现在就有请我们的三位同学：詹翔云、陈光明、陈俊伟，依次分别进行雷锋事迹介

绍！

B、恩，谢谢刚刚的三位同学的精彩讲解！你们辛苦了！

3、聆听体会。（3*1=3分）

同学们想必对刚刚三位同学对雷锋生平的介绍，想必都有些感触，那就请各位谈谈聆听后的体会，请给位发言吧！

（瞄现场情况随机应变：有一句话是无声胜有声，那么也可以无言胜有言，那就有请我们的班长作为我们畅谈的第一人吧！）

4、有奖问答。（2+6*1=8分）

恩，刚刚的同学触发的感言很棒，看来同学们对我们的团课的内涵有了更深入的了解！接下来进入我们的以宿舍为单位的6个问题的抢答时间！哪队宿舍的分数高，哪个的奖励就越丰厚！希望同学们好好发挥。规则：在我读完问题之后，谁最先代表宿舍发言，就谁抽问题纸团，不能看题目的，可以决定是自我回答还是指定某宿舍的某某同学回答！规定：答对题目者代表宿舍得3分，被指定回答问题者或者答错问题者代表宿舍减去3分，指定者让被指定者答错代表宿舍得3分,反之，扣3分。（用纸盛者问题纸团到最先发言人那里！）之后统计，颁奖。

5、朗诵雷锋日记经典。（3*2=6分）

好的，在刚才结束的问答里，大家表现的很精彩。

接下来有请我们的同学：陈瑞成、陈益朝、游文瑱上台来朗诵雷锋日记中的经典片段。大家掌声鼓励。

6、探讨学习到什么。（3*1=3分）

在刚刚的朗诵中，有慷慨激昂的文辞，有坚定的对党和人民的信念，那就请大家探讨下，我们从中学到了什么？有请我们班级首屈一指的学习委员：康颖同学做下总结。

还有谁要发言吗？

（适当追问：你是否有这类品质的表现，能具体说说吗？）

7,、雷锋生活片段的精选小品。（10分）

恩，现在的时刻已经快接近我们本次团课的尾声了，那就请欣赏由团长：钟志围、政委：蔡祖建、雷锋：黄鸿锟带来的精彩小品表演：雷锋受委屈了。

剧情介绍：因雷锋与王佩玲的关系，而导致的误解为谈恋爱的**。

剧情内容：一天上午在团长的办公室里，此时团长和政委在谈论一些军务和政务，在旁边有着一位打扫办公室的士兵甲，和在办公桌上整理文件的士兵乙。

团长端着口杯说起：蔡政委啊，我觉得我们的军团建设应该更加强，更努力锻炼士兵的体质了！

蔡政委：对啊，一切为了为人民服务。

团长自信答到：恩！

士兵甲正在清理地板，士兵乙正在处理公文。

突然有一士兵丙入内，向团长敬礼说道：报告团长，这里有封检举信。

团长道：哦？检举信？之后团长和政委看了，接着政委对士兵丙说道：辛苦你了，你先出去吧。

说着士兵丙对团长和政委敬礼，团长和政委回礼，并且说道：你去把雷锋同志叫来吧。士兵丙回答道：是，就马上就出去了。

雷锋入场

雷锋向团长和政委敬礼，说道：不知道团长和政委叫我来有什么事情吗？

团长目视了下政委，政委会意，向团长点了点头，向雷锋说道：雷锋同志啊，我们什么关系，我就不拐弯抹角了，那我就说啦，事情是这样的有人检举你和王佩玲同志在谈恋爱，不知道有这回事吗？

此时，扫地士兵甲和处理公文士兵乙停下了手中的活，来带团长身边。焦急看着为雷锋同志。当下雷锋大惊：说根本没有这回事啊！

团长说道：作为我们革命工作者，诚实和忠诚组织是最重要的！不能有了，就接受不了见光，雷锋同志，说吧，到底有没有！

雷锋贝齿咬住上唇，手紧紧蜷缩！说道：我作为一名意志坚定的军人，绝不撒谎！我。。我。。说着，士兵甲提着扫把说道：团长，政委我相信雷锋同志说的话！

士兵乙也附和说道：我也相信！雷锋同志是不会说谎的！

团长见状挥了挥手，说道：好吧，雷锋同志你先去工作吧！反正有人反映，我们就必须改造自己，希望雷锋同志你好好反思啊！

雷锋同志说道：是！

旁白：黑夜里，雷锋工作完后，疲惫的扑到简陋的桌椅上，打开他的那本日记，记入如下的信息：团长，我真的没有和王佩玲同志谈恋爱，我和她只是很普通的好朋友关系，因为我和她的兴趣爱好相同，所以日常生活中难免时常的在一起相互的进步，对，没有错，我们作为国家的卫士，人民的屏障，认真听从、把握人民的意志，是我们的本分！我会认真的听从人民的检举，如果我有，我就加以改造自我，如果没有，我就有心的预防下类似事情，我依然忠诚于党，忠诚于人民，我依然要为人民尽最大的力去服务，我很谢谢组织，和人民的关心，但是，我依然会牢记着“对待同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的热情，对待缺点像秋风扫落叶一样！”

他揉了揉眼睛，就趴在简陋的课桌上，没有披被子，就那么的静静地睡着了。

—————————完毕———————

熄灯！

8、闭幕式。（2分）

好的，刚刚的表演已经结束，让我们本着对雷锋的敬意和感激他为我们带来无法比拟的精神财富，在此，我代表输电（2）班向我们的雷锋表示深情的眷怀。谢谢大家，本次团课已经结束，请2号，3号，4号同学留下整理桌椅，待会请各位同学有序离开。谢谢大家的合作，感谢为本次团课辛苦的各位，感谢。（结束）

g、活动时间范畴：活动所用时间综上所得最少需时间40分钟，酌情扩充可以扩充到45分左右。

h、活动经费申请：10元。（如果经费有剩余，就全部上交复为班费。）

策划人：黄鸿锟

2010年03月01号

第三篇：主题团课——雷锋精神课堂记录

2013.3.12主题团课——雷锋精神，永远存

1）课前工作

调好电脑电视音响，放出第一张幻灯片，点击左上角声音图标，放《光荣啊，中国共青团》。

2）课堂语录

（第二张幻灯片）

—请全体起立，奏唱国歌。

(点击左下角声音图标，全体齐唱国歌)

—请坐。

（第三张幻灯片）

—同学们，雷锋同志是我们家喻户晓全心全意为人民服务的楷模，他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。

今天，我们召开“雷锋精神，永远存”的主题团课，在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生，让我们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。让我们一起走近雷锋，回顾雷锋，纪念雷锋，学习雷锋

（第四张幻灯片）

—首先，让我们一起来回顾雷锋。

—雷锋（1940—1962）

他是一位伟大的共产主义战士，是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1940年雷锋出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿。在他的童年时代，经历了无数的苦难与折磨。地主的狠毒，生活的贫穷，家人的相继离世，却没有在他的心里留下任何一片阴影。1956年，雷锋高小毕业，先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。1957年，雷锋加入了共团，参加中国人民解放军，加入中国共产党，在部队荣立二等功一次，三等功两次，团、营嘉奖多次，被誉为“毛主席的好战士”。

年仅二十二岁。

（第五张幻灯片放三秒略过）

（第六张幻灯片）

— 雷锋名言（选读几句）

— 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

— 我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

— 我愿永远做一个螺丝钉.—现在，让我们来看一段《雷锋的故事》动画——雨中情部分 1962年8月15日因公殉职，（第七张幻灯片）

—五十一年光阴似箭，雷锋所处的时代已悄然离我们远去，我们不禁要问，今天，我们还有学雷锋的必要吗？

（第八张幻灯片）

—前总书记胡锦涛曾给过我们答案：“一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。”

（第九张幻灯片）

—回顾雷锋生前，他拥有的充实、灿烂的微笑，是那样的如春般温暖。他用他对党、对人民的爱去帮助他人，让爱渗透到每一个人的心里。我们每一个人都需要爱，渴望爱，所以，爱永远不会过时。雷锋精神，同样不会过时。

（第十张幻灯片）

—让我们一起来看看新时代的雷锋

（第十一张幻灯片）

—林俊德，2012年感动中国人物之一（停顿五秒，等待大家看完）

（第十二张幻灯片）

—吴菊萍，大家都知道（停顿五秒，等待大家看完）

（第十三张幻灯片）

— 郭明义，有点久，2010年感动中国人物之一。（停顿五秒，等待大家看完）

（第十四张幻灯片）

— 最后一部分，精神传承

（第十五张幻灯片）

—雷锋精神主要分三个部分，第一是钉子精神，也就是面对困难，不畏艰险，迎难而上的精神；第二是艰苦朴素精神；第三是助人为乐精神。（停顿五秒，等大家看完）

（第十六张幻灯片）

— 雷锋，不只停留在3月5日。雷锋精神，也不只停留在我们的舌尖。深

入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，是社会的呼唤、时代的强音。让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明同在。

（第十七张幻灯片）

—谢谢大家！

第四篇：“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛

国防科技学院

国防科技学院

“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛

核工1502石晓钟

向上向善，为了信仰而前进

这是一个怎样的时代？有人会说，这是一个“物竞天择，适者生存”的时代；也有人会说，这是一个“人不为己，天诛地灭”的时代。是的，在这个竞争日益激烈的国家和社会中，金钱、权利和地位变得空前地重要。因此，有些人认为，在当今时代，雷锋精神好像离我们越来越疏远了，雷锋精神好像不再那么重要了。可事实是这样的吗？想象一下，如果当整个社会都充斥着傲慢与偏见，到处都是娱乐八卦，而科研项目和公益事业却无人问津；如果当整个社会都充斥着权钱交易，毒奶粉、瘦肉精、假疫苗等铺天盖地，而我们的权益却得不到保障。当人性扭曲了，道德沦丧了，我们失去了精神追求，中华民族还怎么实现民族复兴呢？所以，在当今时代，我们仍然不能丢掉一样东西，那就是信仰，而雷锋精神就是其中之一。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？”雷锋精神总结为四条：无私奉献精神、钉子精“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛

国防科技学院

神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神，它倡导我们“向上向善”。

“向上”，雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。当前，全面建设小康社会，建设和谐社会需要发扬雷锋精神，需要学习雷锋这种乐观向上，积极作为的人生姿态。在工作上“向上”，发扬忠于职守的敬业精神；在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的“钉子”精神；在生活上“向上”，发扬艰苦奋斗的创业精神。

“向善”，人之初，性本善。归根结底，雷锋精神是一种善的境界。在理想信念上“向善”，发扬“匹夫有责”的爱国精神；在价值取向上“向善”，发扬“大爱无疆”的奉献精神；在人际关系上“向善”，发扬助人为乐的合作精神。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，也是新时代赋予雷锋精神新的内涵。在航天事业，无数的科研人员在基地埋头设计，苦熬成果，我们的神州天宫才能遨游在太空。在汶川地震中，无数的救援人员为了营救群众而付出了自己的青春，无数的学校教师为了营救学生而献出了自己的生命。在医药行业，北京同仁堂“修合无人见，存心有天知”，才能成为百年老店，历久不衰。在学校里，有了勤工助学中心，有了研究生支教团，一切为了贫困生，为了一切贫困生，为了贫困生一切，我们才感受到了阳光下的温暖。

子曰：“己欲立而立人，己欲达而达人。”自己决定对人仁爱，别人才会对你仁爱，自己决定对人宽容，别人才会对你宽容。授“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛

国防科技学院

人玫瑰，手有余香；我为人人，人人为我。无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，在世界的更多地方，雷锋已经被不同肤色的人们所敬仰和学习，他已经不是一个人，不是一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们应该明白，中国的社会主义建设已经步入了艰难的转型期，祖国的未来已经交到了我们的手中。我们更需要加强思想道德建设，更需要向雷锋同志学习，向上向善，将雷锋精神融化为自己信仰的一部分，我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，绽放出更加灿烂的光芒。

“弘扬雷锋精神”主题演讲比赛 3

第五篇：弘扬雷锋精神主题班会

弘扬雷锋精神主题班会总结

一．班会主题：弘扬雷锋精神

二．班会主持人： 班委成员

三.活动目标：

1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

四、活动过程设计方案

一)主持人：团支书

二)雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

五．与会人员：软件1103班全体同学

六．活动地点和时间： 3#601教室 2012年3月7日 19：10—21：10

七．活动过程：

1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料。

（事迹材料一）

雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

（事迹材料二）

发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神；对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；对待生活学他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体

会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。

（事迹材料三）

在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“„„如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。

八.雷锋日记我来读

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

A:青春呵!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

--------1959年10月25日

B:要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

----------1960年6月5日

C:世界上最光荣的事-----劳动。

世界上最体面的人-----劳动者。

----------1961年3月16

D:人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

---------1961年10月3日

E:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业--------共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

--------1962年4月4日

F:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

------1960年10月21日

G:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

-------1961年10月19日

H:不经风雨,长不成大树;

不受百炼,难以成钢。

迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。

------1962年3月X日

I:我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中------艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

------1962年3月4日

。。。

5、总结。

本次班会采取讲故事、读文章、等声情并茂的形式来进行雷锋事迹和精神的宣传和学习,让学生深入的理解雷锋精神的实质并让学生意识到:学习雷锋不只是一句口号。我们应该将其具体落实到实际行动中来。只要我们每个人能将爱心付诸行动,我们每个人都可以成为雷锋。每个学生都受到了震撼、感到振奋、得到激励。雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。

我认为本次班会很成功,不足之处是因时间有限,有部分材料未能完全得以展示。