第一篇：让未成年人的核心价值观健康沐浴在我们的中国梦里
免费
分享
创新
让未成年人的核心价值观健康沐浴在我们的中国梦里
近日，中央文明委在北京召开全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议。中共中央政治局委员、中宣部部长、中央文明委副主任刘奇葆出席会议并讲话，强调要全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作全过程和各方面，坚持教育引导与做好服务相结合，坚持满足需求与提高素养相结合，培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
xx主席提出的“中国梦”把每一个中国人的梦想连在了一起“,中国梦”,不只是民族梦,更是我们每个人的梦。而广泛开展‘中国梦’学习教育,大力开展社会主义核心价值体系学习教育,引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，引导未成年人树立远大理想，实现中华民族伟大复兴这个‘中国梦’，更需要一代又一代共同为之努力。”
“为中华崛起而读书!”是周恩来总理少年时的梦想，“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步„„”孩子是祖国的未来和希望,实现“中国梦”离不开一代又一代人的共同努力,因此,让未成年人的核心价值观在沐浴下健康成长，为“圆梦”提供新鲜的血液和源源不断的动力，关键是以下五“关键”。
培养良好道德情操是关键。社会主义核心价值体系是思想道德建设的灵魂和根本。未成年人思维活跃、可塑性强，这个年龄阶段是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。能不能让核心价值体系得到广大未成年人认知认同，关系到未成年人的健康成长，关系到全民族的精神塑造。要把核心价值体系学习教育作为首要任务，贯穿于未成年人成长成才的各个阶段，体现到未成年人思想道德建设的各个方面。
创造良好身心环境是关键。净化社会文化环境直接关系未成年人健康成长，工作难度大、社会关注度高，不能有丝毫放松。要从维护未成年人合法权益、保障人民群众切身利益的高度，从促进家庭安宁、社会稳定的高度，把净化社会文化环境工作看得更重一点，抓得更实一些。
丰富良好精神文化是关键。文化潜移默化地影响着人们的思想观念、道德情操，对未成年人的心灵塑造、价值观形成有着重要作用。一本好书、一首好
免费
分享
创新
歌、一部好的影视作品，往往能够启迪心智、温暖人心，甚至可以影响人的一生。要坚持以文化人、以文育人，多提供优秀文化产品和优质文化服务，着力满足未成年人日益增长的精神文化需求。
规范良好管理制度是关键。制度机制管长远、管根本。建立科学规范的工作机制，是深入推进未成年人思想道德建设的必然要求，必须加大建章立制的力度，把这项基础性工作抓紧抓好。
加强良好组织领导是关键。未成年人思想道德建设功在当代、利在千秋，是复杂的系统工程，必须加强组织领导，思想上高度重视、工作上强力推进，以一抓到底的韧劲,以求真务实的精神，推动未成年人思想道德建设不断取得新进展、新成效。
加强和改进未成年人思想道德建设，事关国家前途、民族命运，事关家庭幸福、社会和谐，广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导未成年人树立远大志向，让未成年人的核心价值观健康沐浴在大家的“中国梦”里。
敬爱的党组织：
在结束理论知识的教育之后，我们迎来了一次自主发言的机会，在小组会议上我们畅所欲言，非常之大快人心!
作为入党积极分子的我们，思想活跃程度让我始料未及。他们或讲思想深远的理论知识，或谈切实可行的实际行动，这些都让我学到了很多，感谢这群亲爱的队友们。今天大家主要是围绕大学生如何以实际行动争取加入中国共产党，综合大家的讨论加上自己的思考我想从精神层面以及实际行动层面两个方面入手。
关于精神层面我想谈两点。第一点就是我们大学生要树立正确的入党动机，因为入党要意味着我们要为当和人民得利益不怕吃亏，我们要比群众多挑重担、多做贡献，我们要比群众做出更多的牺牲，所以只有树立起这样正确的动机我们才能在艰难困苦面前体现出一个党员的先进性!第二点就是我们要树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，全心全意为人民服务的人生观，集体利益高于一切的价值观;只有树立了这三个正确的世界观、人生观、价值观，我们才能在诱惑面前坚定不移，在强权面前不屈服，在贫穷面前不倒下，才能保持一个党员应该拥有的自豪感、荣辱感、先进性!
免费
分享
创新
精神决定行动，行动影响精神。所以，在精神层面提高以后，正确的行动又起着决定性作用。在行动层面上，我们大学生应该做到以下五点：
1、要自觉加强党性修养，坚定共产主义信念。这样我们不仅要上党课学习，在结束党校课程后我们还要通过网络学习、翻阅书籍来自主的学习更多的共产主义知识。
2、勤奋学习专业知识，练就为人民服务的过硬本领。就我个人来说，我是一名准教师，所以我的首要任务就是学习好数学专业知识及教师教学技能，成为一名优秀的人名教师。
3、积极参加社会活动，强化服务意识和奉献精神。这一点其实大家都不陌生，因为我们学校提供了很多社会服务的平台，而且从中我们收获了心灵的充实以及助人为乐的喜悦。
4、牢固树立法律意识和道德义务，严格要求自己，时刻保持着自己的先进性。
5、积极主动地关心时政要闻，并且不造谣不传谣，以公正的心态面对社会的阴暗面;评论时事要切实的通过自己的思考，不要人云亦云，无论何时都要维护党的尊严。
党课学习已有一段时日了，从中我们学习到了很多先进的思想理论，接下来是考验我们这群积极入党分子的行动的时候了。要成为一名合格的党员，路还很长，所以在这漫长的道路中我们要时刻保持着自己的积极性、争当先进分子，向着中国共产党靠齐!期待着党领导的考验与考核!资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sxhb/
第二篇：让未成年人在核心价值观的沐浴下健康成长
刘奇葆：让未成年人在核心价值观的沐浴下健康成长
2014-2-24编辑李雪
2月18日，中央文明委在北京召开全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议。中共中央政治局委员、中宣部部长、中央文明委副主任刘奇葆出席会议并讲话，强调要全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿工作全过程和各方面，坚持教育引导与做好服务相结合，坚持满足需求与提高素养相结合，培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
刘奇葆指出，加强和改进未成年人思想道德建设，事关国家前途、民族命运，事关家庭幸福、社会和谐。要广泛开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导未成年人树立远大志向。要加强社会主义核心价值观教育实践，让孩子们熟读并记住24个字，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，重视家庭教育，引导未成年人树立正确的道德价值，在核心价值观的沐浴下健康成长。要广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。要努力提供好的文化产品和文化服务，严厉打击网上淫秽色情，开展少儿出版市场专项治理，营造未成年人健康成长的社会文化环境。要完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，形成党政各部门、社会各方面携手育人的良好局面。
第三篇：《践行社会主义核心价值观,我们在路上》演讲稿
《践行社会主义核心价值观，我们在路上》演讲稿
尊敬的各位老师，同学们：
大家上午好！
我今天演讲的主题是《践行社会主义核心价值观，我们在路上》
难以忽略，那一栋红色建筑，难以错过，那一道亮丽的风景线，难以忘记，那２４个有力，简练的字：“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善，”就这短短的２４个字给我们以启迪，就这２４个字让我们银河镇中的全体师生对祖国的了解一天一个样。他教会了我们当代中学生应做什么样的人。或许，我不知道祖国未来的发展将会是怎么样的，但我知道：少年智则国智，少年强则国强，作为国家未来的希望，树立远大的理想，并为之奋斗是每个青少年责无旁贷的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。
有人说：思想有多远，路就能走多远！思想是指挥行为的决定因素。继十八大以来，我们在学习十八大精神的同时，认真学习认真学习“科学发展观”和“三个代表”重要思想，用邓小平理论和毛泽东思想武装头脑。在实际生活中，我深刻的认识到，其实空有纸上谈兵是不够的，更多的，应是实践，我们只有把平凡的、细微的琐碎的小事做好，才会有不平凡的收获出现，这就和建楼一样，只有把基石打牢才有高楼大厦的耸立，这是做好一切工作的基石和动力源泉。所以，任何时候我们都在路上。
作为中学生，我们是祖国的末来，是建设祖国生力军，一定要努力学习，弘扬时代精神，主动担当历史重托，创造更加辉煌、更伟大的人生价值！
在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的正能量的。我们有三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、文明班级、学科竞赛获奖者，青年志愿者。文明守纪、勤奋学习、助人为乐，拾金不昧的同学。等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量，传递这些正能量！
一个国家只有凝聚正能量，才能富强、民主、文明、和谐。一个社会层只有凝聚正能量，才能自由、平等、公正、法治，一个学校只有凝聚正能量，才能稳定、发展、积极、向上。一个人只有凝聚正能量，才能变得自信、积极、乐观、向上。请看５.１２四川汶川大地震中，在一片废墟中，哪里最危险，哪里有艰难，哪里有险阻，哪里就有我们的钢铁长城——中国人民解放军的身影。他们是新时代祖国的脊梁，是传播正能量的使者，同时，也是社会主义核心价值观的实践者。
信念理想的追求，爱国主义的展现，和谐文明的构造，敬业爱岗的奉献，这些都是以社会主义核心价值观是维系中国社会的繁荣昌盛的精神纽带。我们要努力学习，躬身实践社会主义核心价值观，用我们的满腔热血，用我们的才华和成就，不断谱写社会主义建设的新篇章。共同推进我们伟大的事业，让中华民族恒久屹立于世界民族之林。
践行社会主义核心价值观，我们正在路上，我们满怀信心！我们充满希望！
第四篇：让社会主义核心价值观在师生心中扎根
让社会主义核心价值观在师生心中扎根
社会主义核心价值观即社会主义核心价值体系，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观的内容包括：坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观。
教师通过“核心价值观在我心中”活动，坚定政治方向，强化服务意识，端正价值取向；学生开展“讲文明、树新风”活动，践行“诚实、自信、感恩、自尊、守法、善于交际”的核心价值观；以“感受身边的感动”、“文明在我们心中”、“礼行在成长路上”活动，营造浓郁的“了解党、热爱党、歌颂党、感恩党”的爱国主义氛围；唱响《人民教师之歌》、《少年先锋队队歌》等歌曲，引导教师、少年儿童树立社会主义核心价值观。
第五篇：让核心价值观旗帜飘扬在文化阵地上
让核心价值观旗帜飘扬在文化阵地上（弘观新语）
张 彦
《 人民日报 》（2014年08月17日
05 版）
浙江省的农村文化礼堂建设，既树立文化礼堂建设的价值导向，让社会主义核心价值观得以彰显，让人民群众的力量得到凝聚；又突出文化礼堂建设的价值依托，让人民群众的乡愁有守望之地、文化血脉有寻根之处。正因为如此，农村文化礼堂建设受到人们高度关注、大力支持。这一成功做法为我们在新形势下培育和弘扬社会主义核心价值观带来了深刻启示。
习近平同志指出：“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观，都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”这就要求当前培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，对我国传统文化和区域文化的道德资源、文化根基进行新的检视和梳理，充分挖掘地区历史文化和民风民俗中的宝贵资源，做好创造性转化和创新性发展工作。浙江省将农村文化礼堂作为广大农民寻根文脉、寄托乡愁的守望之地。祖辈的生活痕迹、村庄的桑田变化、流传下来的节日礼仪、自然体现的孝道、比邻若亲的友善、朴素的信任与公道等，这些都承载和体现着中国人民勤劳、善良、诚信、勇敢等传统价值观念，经由农村文化礼堂的多种呈现形式得到传承和弘扬。这就使社会主义核心价值观的培育和弘扬获得了优秀传统文化的深厚滋养。
在价值多元的现代社会，社会主义核心价值观能不能得到弘扬、得到践行，关键在于能否凝聚文化共识、加强价值认同。所谓价值认同，就是接受一套价值体系并将其内化于心的过程。一般来说，人们总是认同那些与自己的利益、情感、生活等相一致、相贴近的东西。这就要求培育和弘扬社会主义核心价值观必须落细、落小、落实，融入人们的日常生活中。农村文化礼堂建设正具有这样的特点。它以方便群众的选址地点、熟悉便捷的运作机制、喜闻乐见的活动方式，使人们在一种自发感知、自觉接受、自愿遵循的氛围中形成基本的文化共识和价值认同。微型道德讲堂、小型图书馆、开蒙礼仪等一系列农村文化礼堂活动的开展，使人们在轻松自然的活动中凝聚对祖国、对社会、对家乡的基本共识，从而使社会主义核心价值观成为人们普遍的价值追求和自觉的价值向往。
当今时代，文化已然成为渗透一切的重要因素，而作为文化精髓的核心价值观则已成为人们应对多变时代、多样社会、多元价值的精神支柱。浙江省的农村文化礼堂以培育和弘扬社会主义核心价值观为指向，以凝魂聚气、强基固本为使命。这使农村文化礼堂建设具有十分重要的价值目标和功能定位。面对价值观念多元多变的复杂形势，农村文化礼堂建设要内含与时俱进的理论品质和发展完善的实践勇气，努力克服现代传媒传播中“道德模糊”和“道德妥协”的弊端，过滤传统文化价值观中“道德糟粕”和“价值扭曲”的内容，防止当下文化发展中一些低俗、庸俗和媚俗的现象，让社会主义核心价值观旗帜高高飘扬在文化阵地上，以确立和维持社会的基本理想信念体系。
（作者为浙江大学博士生导师）
点击咨询 