预备党员结业发言稿

第一篇：预备党员结业发言稿

尊敬的各位领导、老师和同学们： 大家，晚上好！

我是来自信息科学与技术学部，第四学生党支部的预备党员的***。我非常荣幸能够参加学院组织的第一期预备党员培训班，并作为信息学部的代表在此发言。

我们是幸运的一代，出生在风调雨顺里，没有经历过抗日战争的黑暗，也没有经历过文化大革命的动荡。那是因为我们伟大的祖**亲给了我们如此好的保护，让我们能够健康的成长，全面的发展。我们已被发展为预备党员，这不仅代表了党组织对我们的信任与鼓励，更代表了我们肩上各种沉重的责任与义务。十分有幸，学院举办了这样的培训班，能让我们更清楚的了解当前国内外的局势，明确一个大学生党员应做的事情。

在此次培训中，两位老师分别为我们谈到了当前热门时事政治和如何树立正确的入党动机。他们而幽默时而深刻的讲课，给我们留下了很深的印象和无限的思考。我们还观看了六个为什么影片，听了专家教授对几个重大问题所进行的精辟而生动的讲解，他们针对国内外的许多现实例子进行分析阐述，使我们启发良多、受益匪浅。最后，在小组讨论的时候，我支部同学畅所欲言，就培训班学习的内容发表了自己的见解，气氛活跃。

对于我本人来讲，从大一到现在，我做了许多学生工作。在08级计算机科学与技术专业中担任专业负责人，组织了迎新交流晚会、英语趣味猜词游戏、四级模拟训练、实习经验交流会、专业学习交流会等有益于专业同学学习和生活的各种活动。在学院环保协会中担任前任副会长和现任理事长，先后开展参加了针对**小学的环保教育课程、****希望小学的支教活动、**市水污染环境调研、环保时装比赛等大型活动。对于每一项工作，我自认尽心尽责，体现了“全心全意为同学服务”责任心和诚心。在学习上我也不敢有所松懈，在学习日中每天至少五十分钟的早自习和两个小时的晚自习，坚持至今。在学院的大小比赛以及暑期实践中，我积极参与，并获得了一些荣誉。我在今年年初被发展成为预备党员的时候，并没有仔细去思考过这一身份的转变。参加了此次培训之后，我忍不住再一次问自己，我究竟为什么要入党？那是在我用许多“官方”答案回答了这一问题之后，第一次从自己的角度出发，认真思考该怎样回答这个问题。今天，我终于可以严肃的、坚定不移的向党组织再一次回答这个问题。我们入党，是为了集体而绝非个人利益！正因为我们良好的组织能力、沟通能力，所以我们能为同学们组织开展各种有益的活动。正因为我们的成绩优异，所以我们能利用课余时间帮助学习有困难的同学，并鼓励他们、感染他们。正因为我们的认真严谨，所以我们能很好的完成党组织交给我们的任务，架起党组织和群众之间的桥梁。而在此同时，我们努力学习、工作和进步，正是为了更好的建设国家，是为了祖国的繁荣和昌盛。这种精神和责任感，将会伴随我们一生。所以，我们加入中国共产党，是为了全心全意为同学、为人民服务，是为了实现中国的共产主义。

姚老师曾和我们谈起过抗日游行事件，老师不仅请了各个学部代表上台阐述自己对此事件的观点，也和我们分享了他自己的观点。之前对于这一事件虽了解但却没有那么认真严肃的去思考过。在听了各位同学和老师的发言之后，我内心一片激动。为同学们和老师的爱国情怀激动，也为他们在大是大非面前的成熟理智激动。我忍不住借此机会，发表我对此次事件的看法。我认为，以和平外交的手段解决此次问题是最好的。这不仅体现了我们和平和友好，更避免了无谓的争端。而这些争端，带给百姓的或许是难以想象的灾难。作为一批优秀的大学生，我们决不能参加那些浪费时间又不能解决根本问题的活动，更不能让我们的满腔爱国热血被那些别有用心的人利用而置国家于不利。梁启超说过，“少年强则国强”。身为大学生的我们，能做的是用知识武装自己，使中华民族挺起不屈的脊梁。

今天，在此我代表信息科学与技术学部的全体党员同志，庄严的向党组织承诺：

第一，认真学习。只有学好了专业知识，才能帮助同学、提升自我，将来找到一份满意的工作，为祖国的科技发展做贡献。只有学好了党的历史和党的先进，才能敬党、爱党、永不叛党。

第二，努力工作。只有坚持“克己为公，为校奉献”，才能体现学生党员做事不求回报不求利益的品质。只有“不问累不累，只问值不值”的工作精神，才能保证各项学生工作的顺利进行，帮助老师维持学校的正常运转。

第三，团结同学。只有团结同学才能体现学生党员 “全心全意为人民服务”在现阶段特殊任务。只有密切团结同学，我们才能明白我们身边的同学要什么、缺什么、关心什么，才能更好的帮助他们。

第四，遵守纪律。只有遵守纪律才能维持学校正常秩序，起到学生党员良好的模范带头作用。只有遵守纪律，才能真正落实好前面所做的各种承诺，为社会主义事业做贡献。今天是一个特殊的日子，是美国的传统节日——感恩节。几百年来，美国人都以庆祝这个节日来表达他们对善良的印第安人的感谢。虽然这不是中国的传统节日，但我还是想借此机会：感谢哺育了我的祖国；感谢培养教育了我的党组织；感谢所有和我并肩作战的党员同志们！谢谢你们陪我一路走来！

最后，我祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，我党的事业蒸蒸日上；祝今天到场的所有领导老师工作顺利；祝所有预备党员学业有成，不断进步。谢谢大家！

第二篇：预备党员结业发言稿

尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家，晚上好！

我是来自信息科学与技术学部，第四学生党支部的预备党员的***。我非常荣幸能够参加学院组织的第一期预备党员培训班，并作为信息学部的代表在此发言。

我们是幸运的一代，出生在风调雨顺里，没有经历过抗日战争的黑暗，也没有经历过文化大革命的动荡。那是因为我们伟大的祖**亲给了我们如此好的保护，让我们能够健康的成长，全面的发展。我们已被发展为预备党员，这不仅代表了党组织对我们的信任与鼓励，更代表了我们肩上各种沉重的责任与义务。十分有幸，学院举办了这样的培训班，能让我们更清楚的了解当前国内外的局势，明确一个大学生党员应做的事情。

在此次培训中，两位老师分别为我们谈到了当前热门时事政治和如何树立正确的入党动机。他们而幽默时而深刻的讲课，给我们留下了很深的印象和无限的思考。我们还观看了六个为什么影片，听了专家教授对几个重大问题所进行的精辟而生动的讲解，他们针对国内外的许多现实例子进行分析阐述，使我们启发良多、受益匪浅。最后，在小组讨论的时候，我支部同学畅所欲言，就培训班学习的内容发表了自己的见解，气氛活跃。

对于我本人来讲，从大一到现在，我做了许多学生工作。在08级计算机科学与技术专业中担任专业负责人，组织了迎新交流晚会、英语趣味猜词游戏、四级模拟训练、实习经验交流会、专业学习交流会

等有益于专业同学学习和生活的各种活动。在学院环保协会中担任前任副会长和现任理事长，先后开展参加了针对**小学的环保教育课程、****希望小学的支教活动、**市水污染环境调研、环保时装比赛等大型活动。对于每一项工作，我自认尽心尽责，体现了“全心全意为同学服务”责任心和诚心。在学习上我也不敢有所松懈，在学习日中每天至少五十分钟的早自习和两个小时的晚自习，坚持至今。在学院的大小比赛以及暑期实践中，我积极参与，并获得了一些荣誉。我在今年年初被发展成为预备党员的时候，并没有仔细去思考过这一身份的转变。参加了此次培训之后，我忍不住再一次问自己，我究竟为什么要入党？那是在我用许多“官方”答案回答了这一问题之后，第一次从自己的角度出发，认真思考该怎样回答这个问题。今天，我终于可以严肃的、坚定不移的向党组织再一次回答这个问题。我们入党，是为了集体而绝非个人利益！正因为我们良好的组织能力、沟通能力，所以我们能为同学们组织开展各种有益的活动。正因为我们的成绩优异，所以我们能利用课余时间帮助学习有困难的同学，并鼓励他们、感染他们。正因为我们的认真严谨，所以我们能很好的完成党组织交给我们的任务，架起党组织和群众之间的桥梁。而在此同时，我们努力学习、工作和进步，正是为了更好的建设国家，是为了祖国的繁荣和昌盛。这种精神和责任感，将会伴随我们一生。所以，我们加入中国共产党，是为了全心全意为同学、为人民服务，是为了实现中国的共产主义。

姚老师曾和我们谈起过抗日游行事件，老师不仅请了各个学部代

表上台阐述自己对此事件的观点，也和我们分享了他自己的观点。之前对于这一事件虽了解但却没有那么认真严肃的去思考过。在听了各位同学和老师的发言之后，我内心一片激动。为同学们和老师的爱国情怀激动，也为他们在大是大非面前的成熟理智激动。我忍不住借此机会，发表我对此次事件的看法。我认为，以和平外交的手段解决此次问题是最好的。这不仅体现了我们和平和友好，更避免了无谓的争端。而这些争端，带给百姓的或许是难以想象的灾难。作为一批优秀的大学生，我们决不能参加那些浪费时间又不能解决根本问题的活动，更不能让我们的满腔爱国热血被那些别有用心的人利用而置国家于不利。梁启超说过，“少年强则国强”。身为大学生的我们，能做的是用知识武装自己，使中华民族挺起不屈的脊梁。

今天，在此我代表信息科学与技术学部的全体党员同志，庄严的向党组织承诺：

第一，认真学习。只有学好了专业知识，才能帮助同学、提升自

我，将来找到一份满意的工作，为祖国的科技发展做贡献。只有学好了党的历史和党的先进，才能敬党、爱党、永不叛党。

第二，努力工作。只有坚持“克己为公，为校奉献”，才能体现学

生党员做事不求回报不求利益的品质。只有“不问累不累，只问值不值”的工作精神，才能保证各项学生工作的顺利进行，帮助老师维持学校的正常运转。

第三，团结同学。只有团结同学才能体现学生党员 “全心全意为

人民服务”在现阶段特殊任务。只有密切团结同学，我们才能明白我们身边的同学要什么、缺什么、关心什么，才能更好的帮助他们。

第四，遵守纪律。只有遵守纪律才能维持学校正常秩序，起到学

生党员良好的模范带头作用。只有遵守纪律，才能真正落实好前面所做的各种承诺，为社会主义事业做贡献。

今天是一个特殊的日子，是美国的传统节日——感恩节。几百年来，美国人都以庆祝这个节日来表达他们对善良的印第安人的感谢。虽然这不是中国的传统节日，但我还是想借此机会：感谢哺育了我的祖国；感谢培养教育了我的党组织；感谢所有和我并肩作战的党员同志们！谢谢你们陪我一路走来！

最后，我祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，我党的事业蒸蒸日上；祝今天到场的所有领导老师工作顺利；祝所有预备党员学业有成，不断进步。

谢谢大家！

第三篇：预备党员结业论文

经过几周的党课学习，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。在十七大胜利闭幕的几个月里，能够参加党校举办的预备党员党课的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了党的十七大通过的重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了如何加强党性修养和怎样争做优秀的共产党员，就科学发展观重要思想和十七大精神，党性修养等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。

现在我院积极探索和实践，树立优良严谨的教风，充分发挥教师的教书育人、严谨治学精神；以养成学生较好学风，充分发挥学生党员、教工党员的先锋模范作用，经过几周的党课学习，我们既感到了身为党员的自豪与骄傲，又感到了身为党员的责任与使命。目前我院开展“教风、学风、考风”建设，学生党员发挥先锋模范作用，影响、感染、带动身边同学，为学院“教风、学风、考风”建设做出应有的贡献，作为一名学生党员以自己的实际行动来展示学生党员的风采。

在学校的学风问题上，目前存在的缺陷主要表现为极端实际主义。一是有小部分同学导采取的是不学主义，思想倒也很解放，想得也开，什么也不相信，什么也不学，事不关已，得过且过，这是实际主义的一种表现，而且比较普遍。二是有些同学只凭经验学习，凭个人的经验或凭别人的经验学习，不是理论联系实际，而是用自己的经验或人家的经验联系本专业或者实验室的实际问题，这也是就实际而实际，从过去的实际或人家的实际到自己的实际，这种人也善于学习，但学的不是理论和政策，而是模仿人家的经验，比如搞课题研究。做课题的确需要向周边同学甚至周边专业甚至具有很强专业水准的学院学习，借鉴人家的经验，参考人家的经验，但向别人学习有个学什么的问题，是学人家上了什么项目呢，还是学人家如何上项目呢？如果人家上了什么项目，也跟着上什么项目，这不叫创新，而是尾随在人家后面。三是一种极端的实际主义，极个别同学既不学习扎实的理论知识理论，不读书，也没有个人经验，又不愿意学习人家的经验，只好就实际而实际，个人的实际与本专业或者实验室的课题工作的实际相结合，学术腐败（论文抄袭等）现象正是这种极端实际主义的表现。

当前大学生学风问题呈现出新的特点。当代大学生思想活跃，视野开阔，志向远大，对获取新信息的渠道和媒体非常敏感，对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而，正像这种主要群体特征突出鲜明一样，较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，作为一名学生党员据我观察，当前大学生学风表现的特点：

（1）涉及面比较宽。现在学习懈怠的面更宽，不遵守课堂纪律，上课迟到、早退、甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊；

（2）学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高，一些学生留级甚至退学；（3）干扰热点转移。热衷于游戏、沉溺于网吧的增多；（4）干扰前移。低年级同学就因担心就业前景而无心学习；

（5）师生双向不满。一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心；

（6）心态矛盾加剧。感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习；希望学校少管，自控能力又差；主张自主学习，自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。

学风问题存在的原因，主要分析为四点：（1）学习动机水平低。（2）学习方式不适应。（3）自控能力弱。（4）心理素质差。根据以往的经验观察或者媒体建议，没有根本的最好的解决方法。对于学校而言，加强大学生学风建设，加强基础，健全学风状况观测制度。学风培育离不开养成管理，要紧紧抓住日常管理中的上课出勤率、自习率、作业上交率、不及格率做好学风监测工作。

发挥学生党员的先锋模范作用，统一思想，凝聚力量。学生党员处于实施学风建设的第一线，是落实良好学风养成的坚强堡垒。作为一名学生党员，必须在整体的学风建设中起到带头的模范作用。从点滴小事做起，保证能在日常生活中我们能做到：

（一）坚持以专业学习为第一要务，以学习上的先进性体现党员的先进性。树立正确的学习态度，明确学习目标，出色完成学习任务，合理安排时间，养成良好的学习习惯，充分利用图书馆资源，潜心钻研，多问好学，共同营造浓厚的学习氛围，熟练掌握专业知识和基本技能，处理好专业学习与团学活动、社会实践的关系，坚持工作学习两不误、两促进；不断培养独立思考、诚信创新的学术精神，着力提升自身的思维水平和学术水平；积极参加社会实践活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的实际操作能力；同时还要力求创新，与时俱进，勇敢面对现实生活中的新理论、新问题的挑战，在所学的领域中力争取得卓著的成绩。

（二）坚持讲政治、讲学习、讲正气，尤其是讲正气。

积极带动和引导其他同学加强政治理论学习，提高思想水平，正确引导他们积极向党组织靠拢；倡导文明健康生活方式，营造和谐人际关系，保持寝室卫生，养成良好的生活习惯，创建健康文明寝室生活；以身作则，自觉维护课堂纪律，模范遵守学校规章制度，严格要求自己，倡导文明学风、考风，不迟到，不早退，不无故旷课；遵守课堂纪律，尊敬老师，认真听讲，不在课堂做任何与学习无关的事情；公平竞争，诚信考试，以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气；增强学风建设活动的责任意识，身先士卒，积极带动身边的入党积极分子，以党员带团员，党员带群众，共同营造良好的学风。

（三）坚持密切联系群众的优良传统，从群众中来，到群众中去，想群众之所想，急群众之所急，架好联系学校与广大同学沟通的桥梁。

广泛团结同学，充分发挥桥梁和纽带作用，在宣传和反映学生要求和意见上成为联系的纽带，在联系、帮助同学方面真正成为他们的朋友，相互交流思想，及时掌握同学的思想动态；积极向任课教师反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作；尽最大努力关心在学习上相对偏弱的同学，共同进步。

（四）坚持创建党员文明寝室

宿舍大学生来说，是他们第二个温馨的家，是营造良好学习氛围的重要组成部分，通过建立党员文明寝室，带动全院学生争创文明宿舍，争创学风建设先进宿舍，从教室到宿舍、从课内到课外形成了浓郁的学习空间。

通过学风建设，建立浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的校园风气，有助于积极迎接学院的教学评估，同时有助于帮助广大学生树立起积极、健康、科学的学习观念，理论联系实际，促进学生德智体美全面发展，促使综合素质提高，培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、一定的科研能力、素质全面的大学生。

作为学生党员，我认为除了认真学习，扎实工作，在学风建设中带好模范作用以外，还要积极引导，帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气，同时还要不间断的同学院和班级党部保持沟通，对学风建设提供更好的建议，在校园文化活动月期间应大力开展专业性、特色性科技文化活动以培养学生科技创新能力，进而塑造料良好的比、拼、赶、超的竞争氛围这样才能使学风建设取得更大的可喜的成果。以党建促进学风建设，以学风建设为龙头，以学风建设为核心，不断采取和探索有效的途径和措施，强化学生党员在学风建设中的先锋模范作用，使学生党员的先进性得到真正体现。

现在身为一名预备党员，从自我做起，从今天开始，珍惜光阴、学有所成，学会做事，学会做人，让我们的先锋模范作用不断体现在学习上，在学风建设上。让我们真正地成为一面旗帜，高高地飘扬在勇攀知识高峰的道路上！

第四篇：预备党员结业论文

经过几周的党课学习，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。能够参加党校举办的预备党员党课的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了党的十七大通过的重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了如何加强党性修养和怎样争做优秀的共产党员，就科学发展观重要思想和十七大精神，党性修养等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。

现在我院积极探索和实践，树立优良严谨的教风，充分发挥教师的教书育人、严谨治学精神；以养成学生较好学风，充分发挥学生党员、教工党员的先锋模范作用，经过几周的党课学习，我们既感到了身为党员的自豪与骄傲，又感到了身为党员的责任与使命在学校的学风问题上，目前存在的缺陷主要表现为极端实际主义。

当前大学生学风问题呈现出新的特点。当代大学生思想活跃，视野开阔，志向远大，对获取新信息的渠道和媒体非常敏感，对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而，正像这种主要群体特征突出鲜明一样，较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，作为一名学生党员据我观察，当前大学生学风表现的特点：

（1）涉及面比较宽。现在学习懈怠的面更宽，不遵守课堂纪律，上课迟到、早退、甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊；

（2）学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高，一些学生留级甚至退学；

（3）干扰热点转移。热衷于游戏、沉溺于网吧的增多；

（4）干扰前移。低年级同学就因担心就业前景而无心学习；

（5）师生双向不满。一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心；

（6）心态矛盾加剧。感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习；希望学校少管，自控能力又差；主张自主学习，自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。

学风问题存在的原因，主要分析为四点：（1）学习动机水平低。（2）学习方式不适应。（3）自控能力弱。（4）心理素质差。根据以往的经验观察或者媒体建

议，没有根本的最好的解决方法。对于学校而言，加强大学生学风建设，加强基础，健全学风状况观测制度。学风培育离不开养成管理，要紧紧抓住日常管理中的上课出勤率、自习率、作业上交率、不及格率做好学风监测工作。

发挥学生党员的先锋模范作用，统一思想，凝聚力量。学生党员处于实施学风建设的第一线，是落实良好学风养成的坚强堡垒。作为一名学生党员，必须在整体的学风建设中起到带头的模范作用。从点滴小事做起，保证能在日常生活中我们能做到坚持以专业学习为第一要务，以学习上的先进性体现党员的先进性。

树立正确的学习态度，明确学习目标，出色完成学习任务，合理安排时间，养成良好的学习习惯，充分利用图书馆资源，潜心钻研，多问好学，共同营造浓厚的学习氛围，熟练掌握专业知识和基本技能，处理好专业学习与团学活动、社会实践的关系，坚持工作学习两不误、两促进；不断培养独立思考、诚信创新的学术精神，着力提升自身的思维水平和学术水平；积极参加社会实践活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的实际操作能力；同时还要力求创新，与时俱进，勇敢面对现实生活中的新理论、新问题的挑战。积极带动和引导其他同学加强政治理论学习，提高思想水平，正确引导他们积极向党组织靠拢；倡导文明健康生活方式，营造和谐人际关系，保持寝室卫生，养成良好的生活习惯，创建健康文明寝室生活；以身作则，自觉维护课堂纪律，模范遵守学校规章制度，严格要求自己；增强学风建设活动的责任意识，身先士卒，积极带动身边的入党积极分子，以党员带团员，党员带群众，共同营造良好的学风。

广泛团结同学，充分发挥桥梁和纽带作用，在宣传和反映学生要求和意见上成为联系的纽带，在联系、帮助同学方面真正成为他们的朋友，相互交流思想，及时掌握同学的思想动态；积极向任课教师反映情况，反馈同学们在学习中的问题及意见，做好沟通工作；尽最大努力关心在学习上相对偏弱的同学，共同进步。

作为学生党员，我认为除了认真学习，扎实工作，在学风建设中带好模范作用以外，还要积极引导，帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气。以党建促进学风建设，以学风建设为龙头，以学风建设为核心，不断采取和探索有效的途径和措施，强化学生党员在学风建设中的先锋模范作用，使学生党员的先进性得到真正体现。

现在身为一名预备党员，从自我做起，从今天开始，珍惜光阴、学有所成，学会做事，学会做人，让我们的先锋模范作用不断体现在学习上，在学风建设上。让我们真正地成为一面旗帜，高高地飘扬在勇攀知识高峰的道路上！

第五篇：2014预备党员结业论文

肩负历史使命，共筑中国梦

经过党校的学习，我对党的认识从理论和实践两个方面上都有了深层次的理解，也更坚定了自己加入中国共产党,为党的伟大事业去奋斗的信念。通过培训进一步明确了学习的目的和重要性。牢固树立终身学习的理念，是每一个预备党员成长的必备条件。作为预备党员要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己、提高自己、完善自己，增强与时俱进的观念，就要求把学习作为首要任务。我们党需要保持忧患意识，保持党员先进性，才能继续领导中国走向伟大复兴之路。作为一名大学生，我们要了解党的光辉历史，更要清楚当代大学生的历史使命。

深刻领会党的十八大会议精神，深入理解总书记提出的“实干成就‘中国梦’”的丰富内涵，以实际行动践行社会主义核心价值体系。作为一名当代大学生，在认真学习科学文化知识的同时，做些大学生力所能及的事情，熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，展现当代大学生的责任感和担当意识。

共筑中国梦，好好学习，历练本领。学习是我们立身之本，是我们成长进步、提升能力的有效阶梯。我们要始终坚持学以致用、知行并进的理念，理论与实践结合，不断增长知识，历练才智，把学到的知识运用于实践，在大学生社会实践中增长解决问题的新本领，用青春才智承载起“中国梦”，在高校这个广阔的大舞台上，共同书写光彩的人生。

我思想上感受到共产党的理论和精神的力量，通过党课每次都能产生不同的思想碰撞，使我受益匪浅，也使我对党有了更深刻的认识。通过党课的讨论活动，对党章的学习，对国家热点时事的关注，以及党课的读书笔记活动，都开阔了我思考的宽度和深度。

上党课不仅是对中国共产党历史的回顾，对党的性质，原则和理论的了解，并且是对现在中国社会现状的思考，对中国未来发展的展望。通过对党的历史的了解，我深感中国共产党的先进性和伟大之处，中国能有今天飞速发展的局面，和共产党的正确领导是分不开的，“没有共产党就没有新中国”，没有共产党就没有现今小康的中国，安定的中国，崛起的中国。

这次党校学习对我的意义很重，对我的人生也起了很大的影响。通过党校学习使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识，我认识了党的历史、党章、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，懂得了入党程序及注意问题及如何成为一名合格的共产党员。树立正确的世界观和价值观，端正了入党的动机，坚定了入党的信念。使我深刻的了解到中国共产党，使我深深的感受到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

面对中国社会的一系列的发展问题，中国共产党需继续保持先进性和忧患意识。这是中国人民奋发图强的精神动力和宝贵的精神财富。一个不屈不挠的民族，在一个伟大的政党的领导下，终于走上了伟大的复兴之路。在百年抗争史中，学习和试验了各种模式，立宪、共和，却都走向了失败。是中国共产党，凝聚了中国最优秀的先进分子，接受了马克思主义这一最先进的理论，并以之为指导探索符合中国实际的图存图强之路。从赢得民族独立到实现人民当家做主，从进行社会主义建设到实行改革开放，共产党人以其所选择的先进的理论、制度和道路，开启了又一个已经接近百年，而且还将更加长远的历史进程，这就是中华民族复兴之路，就是“中国梦”。

身为大学生，我们是社会先进的集体，我们身在幸福的大学校园中，享受着来自父母，社会和国家的爱护和支持，我们是社会上幸福的团体，在安定自由的校园生活中，我们不能只看到校园的事物，更要看到国家和社会的发展问题，热点问题，用理性的思维来思考这些党和国家在发展中遇到的问题，培养自身的忧患意识，不能安于现状，要以更高的思维深度思考社会问题，严格要求自己，珍惜和利用好大学的学习时间，努力提高自身的综合素质，为国家的发展出谋划策，为建设中国特色社会主义贡献力量。

作为一名大学生，我们在了解党的历史的同时，还要清楚自身肩负的历史使命。中国共

产党是由无数先烈用生命，用坚定的共产主义信念换来的，我们要珍惜现今的安定的局面，还要结合国内外形势，思考当一名大学生可以承担和能够完成的历史使命。

我清楚的认识到：要做一个名副其实的共产党员，只有平时把党和人民的利益放在心中最重要的位置，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能有资格成为真正的共产党员。世界在发展，中国在各个方面也飞速地发展，党能够与时俱进，党能紧扣新的形势，紧扣新世纪发展的要求。如果说使命感和责任感教育尚具相当的理想和理性的成分，那么，当代大学生的价值观整合就是一个现实性很强的问题。虽然二者在“价值理性”上是共同的，但在“工具理性”上却面临着由时代特征所带来的不同问题。因此，我们必须以辩证统一的方法来认识二者的关系。

毋庸讳言，当今大学生成长于思想文化多元背景之下，价值多元趋向是我们必须面对的现实问题。但正如总书记今年“五四”在北京大学发表讲话时所论述：“如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。”所以，价值观整合是思想教育的重要基础。

通过党课学习,也使自己认识到,由于自己的年轻,社会阅历比较浅,在平时的工作和学习中,还存在着许多不足的地方。我认为自身知识结构还不够完善，还要从国家大事和政策，党的会议和对党发展的关注来完善我自身的知识结构，了解社会百态和国情，从高一层的思想角度看待问题。思考身边的事，尝试用知识推动社会的发展进步。为此，我会在认识自己不足的基础上努力改进，以后也应加强在这方面的锻炼和加强，更好的贯彻党的基础理论，努力做到先锋模范作用，与实际相结合，实事求是，时刻以党员的高标准来要求自己，将我们自身所学应用到实际的生活和学习中。平时多为同学服务，参加各类课外实践，积极学习，关心周围的任何事，尝试用所学知识为社会奉献，为集体服务。学习党的理论，了解党员发展条件，从中反思自己，在实际中提高自身能力，做好自己，不断提升自己。

历史带给今人的教益，源于对它进行理性认识。中国的图强历史、复兴之路，也是民族先进分子寻找真理之路、爱国奋进之路、青春励志之路。正如总书记对广大青年的殷切寄语：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的”“中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的”。这是历史的启迪，也是时代的召唤。感悟历史、鉴古知今，掌握马克思主义唯物史观，以强烈的历史使命感和社会责任感，自觉融入民族复兴的伟大进程。共筑中国梦，好好学习，历练本领。学习是我们立身之本，是我们成长进步、提升能力的有效阶梯。我们要始终坚持学以致用、知行并进的理念，理论与实践结合，不断增长知识，历练才智，把学到的知识运用于实践，在大学生社会实践中增长解决问题的新本领，用青春才智承载起“中国梦”，在高校这个广阔的大舞台上，共同书写光彩的人生。

我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。“中国梦”就是青年之梦，学子之梦。我们大学生要树立正确的人生观和价值观，珍惜时间，勤奋学习，夯实文化基础；善于思考、勇于实践、敏于创新，培养创新精神，提高创新能力，为将来投身祖国建设奠定基础，在筑起“中国梦”的道路上实现自己的“人生梦”。