开学第一课王井志[精选多篇]

第一篇：开学第一课王井志

《团队第一课》之《走进二中 成就梦想》团会教案

江苏省灌南县第二中学 王井志

【班会背景】

每个学生在跨入第二中学的时候，都对未来充满了憧憬，不管他们初中学习如何，都经历了中考的洗礼，现在对于每个孩子来讲都是一个新的起点，一个新的起跑线，他们都会在心里信誓旦旦，希望在高中续写人生的辉煌，可是这些孩子大多是第一次离开父母的监视独立生活，很容易放松对自己的要求，一不小心会一落千丈，等到自己意识到自己落后时候似乎已经来不及补救，很多同学会很迷茫。不会规划自己的生活，缺少清晰的目标。开展这样的一个班会，帮助学生找到人生的目标，能使学生找到成就梦想的窗口，同时也是一个通往人生追求的入口

【活动目的】

通过本次活动引导学生从学校的环境、荣誉、校友等多方面多角度地了解二中，体会人生的美好前景，激发学生对学校的、对学习的热爱，勤奋向上，为校争光，为班争光，同时实现自己的梦想。【活动目标】

1、通过班会课中的看录像、欣赏照片等，让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解；让学生知道校标、校训、校风等一系列校园文化。

2、通过小组讨论、演讲、各类发言、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采，同时引导高中生树立正确的价值观观和人生目标。【活动前准备】

第一步：在确定团会主题——“走进二中 成就梦想”后，提前一周班主任与班委团支部商定本次班会活动的流程，班会主持人由团支部书记陈新担任。明确人员分工，徐港负责校园图片的拍摄与采集，李志负责校园历史材料的收集，蒋乐乐负责收集成功校友的采访录。顾建国负责起草班级宣誓词。李超负责演讲稿及演讲人的安排。陈雨婷负责班会会场的布置。

第二步；向各位同学说明本次班会的意义，让每一位同学对本次班会给予重视，让每一位同学提前简单规划高中生活。

第三步：布置会场，会场布置突出主题，美观大方。教师适当给予建议并跟进。【活动具体流程】

1、《播放生活片》

主持人根据短片进行小结，梦想，有一双隐形的翅膀，梦想在青春里闪光。梦想到底有多远，是难以企及的镜花水月还是像明星般指引着我们前进，让我们建立梦想，背起青春的行囊，用行动去丈量现实与梦想的距离。在人生的旅途中杨帆起航，梦想从二中开始。

2、观看校园

观看校园美丽的图片，学生初步感受二中的美丽校园，观看后同学用自己的语言描述二中的美丽校园，美丽的二中，青青的校园，有绿草如茵的花圃，花团簇拥的办公楼，宽敞明亮的大教室，匠心独具充满现代气息文化长廊。这一切都为学生营造了一个良好的文化氛围，为学生提供了一个幽静的学习环境，为学生创设了一个健康的成长空间，我们的梦想从这里开始。

3、欣赏同学自编歌曲《我的最初梦想》

主持人：我们的梦想是否掌握在自己的手中，还是已经遗忘在来时的路上，我们的青春是否还闪耀着梦想的光芒。请同学们欣赏周海娟为大家带来的《我的最初理想》

4、分享我的梦想

主持人：作为高中生，我们手中紧握着什么样的梦想呢？那一定是绚丽夺目的大学之梦。勇敢的说出来吧，让我们分享彼此的大学之梦。同学畅所欲言，分享我们的梦想，让我们一起飞翔。（同学发言）

主持人：感谢几位同学的分享，大家谈得都很实在。我们的大学梦真的是色彩斑斓，美不胜收。然而，心中的梦想无限美好，脚下的道路崎岖漫长。我们距离大学之梦到底有多远呢？

5、自我反思

主持人：请同学们观看我们平时的表现，对照一下自己，是否能找到自己的身影，我们的梦想从哪里起航？（播放PPt）

主持人：课堂上玩手机、听音乐、看小说、聊天、吃零食、照镜子，顶撞老师等等，这些照片看了以后难道我们没有一种羞愧感吗？我们的梦想离我们越来越远，看不到为梦想而去奋斗的痕迹

6、事实励志—播放杰出校友采访

主持人：或许今天的你在堕落中渐已麻木，便放弃了梦想，或许今天的你以为梦想的高度难以企及，就失去了希望，请相信，无论现在的你认为梦想多么的遥不可及，只要拼命，一切还来得及，其实梦想离你并不遥远！请同学观看杰出校友采访录，观看的时候请用笔记录下校友成功的原因，他们高一时候就开始为梦想插上了什么样的翅膀。（观看视频）

主持人：或许，你也曾是尖子生；或许，你也曾在堕落之初挣扎过，或许，你也曾瞬间顿悟后又重回麻木，或许，你也曾心有不甘又没有勇气破釜沉舟，我想我们每一个有心之人都会从视频中受到鼓舞，得到启示

7、现场采访

主持人：请同学们畅所欲言，敞开心扉，说出你的心里话，（访谈略）

8、父母寄语

主持人：我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十六年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起，父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，父母们却毫无怨言。今天，我们迈入高中，我们身上承载着父母的期望，下面请周雪读父母亲给我们的一封信。（读信）

主持人：我们的身上有着沉甸甸的担子，承载着父母的期盼，期盼我们成人，期盼我们一步一个脚印，期盼我们实现理想。父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能给父母分担生活的艰辛，但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。我们应该努力学习做一名优秀的有责任感的高中生。宣誓

主持人：如果我们足够努力，梦想就在不远的前方，我们的一辈子不应该吊儿郎当地过，我们要像树一样的活。而不是像草，习惯于平庸。我们每一个人都应该有水的精神，为了东流入海之梦，不断地积蓄自己的力量。其实许多同学已经为实现梦想行动起来了。让我们为一起跃上梦想之巅做个宣誓吧。

誓词：考试成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。我们承诺：在高一学习生活中，勇于拼搏，争分夺秒，提高效率，超越自我，用奋斗放飞希望，用信念实现梦想，让青春绽放最美丽的光芒！

主持人：宣誓的那一刻，每一个心灵都得到了一份无声的震动——宣誓是父母含辛茹苦的敲击声，宣誓是老师满含期待目光的催促声，宣誓是自己追求理想实现目标的呼吸声，宣誓是只要精神不倒，没有什么能难倒；只要脊梁不弯，没有扛不起的山的精神力量的强烈震撼。” 我班学生集体宣誓活动成为了我校的一道美丽的风景线，集体宣誓蕴含着学生们的所有理想和追求，同学们无声的心愿都融进了宣誓的语句中，宣誓出了自己的干劲，甩掉悲伤和懈怠，找回奋斗的激情。

9、合唱壮行

主持人：我与梦想并不远，二者的距离就在你的一念之间，我们要相信，颓废过并不可怕，可怕的是懦弱，是懒惰，是不知觉醒，我们要相信，明日的辉煌在于今天的奋斗，梦想的实现在于今天的起程，我们要相信，每一滴汗水都可以换来拼搏的力量，我们要相信，每一点拼搏的力量都可以使我们更加接近梦想的顶峰

最后，让我们全体起立，高唱《我相信》，用青春的激情去追逐梦想，用盛开的姿态去诠释生命！

我宣布高一（14）班主题班会“走进二中 成就梦想”到此结束。感谢各位老师的光临指导，感谢同学们的积极参与，谢谢！（鞠躬）

10、班主任总结

高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的有一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远！我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年！

第二篇：王君志等《开学第一课》观后感

《开学第一课》观后感

二年级三班 王君志

今天是开学的第一天，晚上我和妈妈一起观看了2014《开学第一课》。总起来讲分“孝”“爱”“礼”“强”四大部分。我走进的第一环节是“父母教会我”，伴随着节目的演出，让我想起妈妈也是这样无私地付出，给我树立了榜样。而我呢，有时惹妈妈生气。当妈妈严肃地批评我时，我还很不服气，一点也不理解妈妈的用心良苦。通过今晚的教育学习，我懂得了要尊重父母，孝顺长辈。我以后要做一个懂事的好孩子。

《开学第一课》观后感

二年级三班 官子桐

观看了《开学第一课》后，我懂得了人要有“爱心”，要多关心他人，帮助他人。人要有“孝心”，要孝敬长辈，有好吃的留给他们吃，不让他们生气，陪他们聊天，多关心他们。“礼”让我学会了，尊重老师，爱护同学。今晚的《开学第一堂课》让我收获了很多很多。

《开学第一课》观后感

二年级三班郭泽瀚

今天我看了《开学第一课》，里面讲了“孝”、“爱”、“礼”三个方面。

“爱”，教我们要爱善良的人们；

“孝”，教我们要用孝心回报人们对我们的爱；

“礼”，教我们要对人们有礼貌。

让我们在爱中成长，“爱”让我们学会感恩和付出，也让我们收获幸福与快乐。

《开学第一课》观后感

二年级三班尚津如

我在《开学第一课》学到了孝、爱、礼、强。自己要自立自强，还要有礼貌，要爱他人，爱父母。爱要即刻出发，不要“子欲养而亲不待”。

《开学第一课》观后感

二年级三班张冬晨

今晚我和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。今天的开学第一课节目主题是“父母教会我”，节目共分四讲，第一讲“孝”，第二讲“爱”，第三讲“礼”，第四讲“强’。看了《开学第一课》，我学到了很多，要孝敬父母，热爱自己的家人，有一颗感恩的心。做个受欢迎的人，做个文明的人，从现在做起，从自我做起。

第三篇：开学第一课观后感王颖

《开学第一课》观后感：品味幸福

辛村三中

王颖

幸福犹如一杯淡淡的茶，虽然身在其中，但要细细品味，才能感受到其中的甘甜。

转眼间体育加试的日子就要到了，而我跑步的成绩还不理想，当然倍感焦急。于是，我开始执行起我的训练计划：每天放学跑两圈。这看似简单的计划，执行起来却不轻松。由于平时锻炼太少，一下子加大运动量，当然会不适应：咳嗽、头疼，浑身酸痛。于是，我开始打退堂鼓了。

放学后，我来到操场，一眼就看到了早已等候在那里的父亲。我极不情愿地走了过去，本想告诉他我的想法，但是话到嘴边又吞了回去。因为我知道对于“倔强”的父亲，这是不可能的。我只好走到起跑线，深吸一口气，好把我的沮丧挥去。

“准备——跑！”父亲极认真地说道。我一下子冲出了起跑线，向着渺茫的终点飞奔。开始的一百米还算顺利，但是跑过弯道后，各种疼痛便涌了上来。我努力试着调整自己，但糟糕的是，我不但没调整好，反而又添了个麻烦：供氧不足。于是，我的大脑发涨，双腿变软，速度自然就减慢了许多。

“快跑！快！”父亲的一声催促如军令一般传入我的耳朵。我一机灵，赶快加速。但心中还在抱怨：哼！我这么累，还让我跑！不过想归想，做归做，我终究还是加快了速度，在坚持跑完六百

米时，我意识到：该冲刺了。我深吸着气，试图加快速度，但是我的腿犹如灌了铅水一般，怎样努力都无济于事。我摇了摇头，心想：这下可完了！

正当我要放弃的时候，眼前突然闪过一个肥胖的身影。什么？是父亲。只见他向我招手，示意让我追上他，便飞快地跑了起来。我咬牙向他跑去，越来越近，越来越近。终于，我跑到了他的后面，紧追不舍。我凝望着父亲的身影，这普通的身影一下子高大起来。这身影仿佛是汹涌大海上的一盏航灯，给我带来了希望；这身影仿佛是丛林深路中的一块路标，给我带来了信心；这身影仿佛是无边沙漠中的一泓清泉，给我带来了动力。在这身影的带领下，我忘记了疼痛，忘记了怨恨，终于冲到了终点，冲到了我向往已久的终点。

当我休息之时，几声重重的咳嗽声敲入我的心。我回头一看，原来是因为刚才跑得过快，父亲着凉了。我才意识到父亲也已经工作一天了，而仍拖着疲惫的身子为我带路。一股暖流冲满了我的全身。我闭上双眼，仔细地品味。哦！这是幸福的暖流！我静静地站着，细细地品味着，一起溶入这暖流中…….幸福是什么？幸福没有高山的恢宏，没有大海的磅礴，但幸福是温暖的，美丽的。只要你细细品味，幸福就在你身旁。

第四篇：开学第一课观后感王泽恩

开学第一课观后感

六年级1班：王泽恩

9月1日，是全国的开学日。在这一天，全国的中小学生都会观看“开学第一课”，我也怀着激动的心情坐在电视机前观看。

今年开学第一课的主题是：中华骄傲。一说到中华骄傲，我首先想到中华民族悠久的历史，而伴着这五千年悠久的历史文化，当然是汉字了。

这博大精深的汉字，也吸引了许多外国人来学习。其中美国的理查德·西尔斯，因为痴迷汉字，被网友称呼为“汉字叔叔”，汉字叔叔的身体很不好，随时都有可能离我们而去，但他还是把他有限的时间投入到汉字的研究中去。

我想，连一位美国人都愿意留在中国，把自己有限的生命奉献给我们的汉字。而我作为一个中国人，还有什么权利不学好汉字呢？我也要为汉字做一点贡献，让这悠久的文化更好的传承下去，为此，我已学习了三期的硬笔书法和两期的软笔书法，我还天天和爸爸妈妈一起练字，努力把汉字写好。

在武术、围棋、钢琴和古诗词中，让我最钦佩的是96岁的许渊冲爷爷，他用70年的时间，把中国的古诗词翻译成法文、英文，让世界上更多的人知道中国的古诗词。古诗词的魅力在于简短的几十字，或是喜悦、或是思念、或是悲伤、或是苍凉，或是失意„„那一字一句，渗透出的何尝不是诗人的心情呢！大到字句对称、小道句末押韵，中国的诗词它精致、精美，让人一读就如身临其境。

中国的古诗词意境深远，我当然要好好地传承和发扬它了。所以我不仅要把学的每一首古诗背过，还要做到以下四点：解诗题、知诗人、明诗意、悟诗情。了解每一首诗的写作背景，读懂每一首诗。

除了学习古诗，我也会尝试着像古人那样创作一些诗词，下面的两首诗就是我闲暇时创作的诗词中的一部分：

问雨 咏浪

丝丝细雨从天降，一浪推一浪，滴答滴答敲房檐。浪浪冲岸上。

敢问雨水从何来，龙口吞湿脚，来自天上白云间。再别海中央。

妈妈也让我好好学习古诗词，将来也向许渊冲爷爷一样，让全世界都了解古诗词的魅力。

看完开学第一课，我已深深的为我们的民族感到骄傲，同学们，让我们下定决心，学好汉字、学好汉语、学好中国传统文化，让这片土地上五千年的历史，成为中华民族永远的骄傲！

第五篇：开学第一课读后感王乐

开学第一课读后感

9月1日晚9点我和爸爸、妈妈、姐姐一起观

看了开学第一课，主要讲了文、琴、棋、武。

第一课汉字的由来，请了从事研究汉字的王教

授，从最早的甲骨文到现在进化的的汉字，可以看出中

国人的智慧多么令人惊讶啊！

第二课，郎朗携带两位高徒来比拼意大利的机

器人，这个机器人有53个手指，几乎把整个钢琴都覆

盖了，在钢琴比拼中机器人连看都不看钢琴，头还看相

观众，做各种怪异的表情。令人难以置信的是它竟然能与人类

对话。

第三课，曾与“阿尔法狗”对战的世界围棋冠军柯洁

哥哥来到现场与我们分享他与“阿尔法围棋”对战后的心得

虽然败了，但是他不服输，敢于挑战的精神更值得我们去

学习。

第四课，吴京通过远程视频，诠释对的理解。

令我印象最深的是96岁高龄的北京大学教授许渊冲

爷爷他从事文学翻译长达60余年，译作涵盖中、英、法等语

种，被誉为“诗泽英法唯一人”。他对文学的热爱，便想让传

统文化走出国门的这种思想更值得我们去延续。

他被誉为，汉语之母，来自巴基斯坦米斯巴，她是巴

基斯坦第一个本土汉语老教师，是呀，外国友人尚且如此，热

爱我们的传统文化，我们作为祖国的新一代，有什么理由不好

好学习。将来把我们的文化传播全世界。

王乐

葛大店

五六班