余江二中平安和谐校园创建工作情况目录（共5则）

第一篇：余江二中平安和谐校园创建工作情况目录

余江二中平安和谐校园创建工作情况

1.余江二中“和谐平安校园”

14.主题班会：法律与我们息息

创建活动实施方案 2.余江二中依法治理规划 3.余江二中维护校园稳定方案 4.余江二中目标管理考核 5.余江二中班主任工作职责 6.余江二中2011—2011学年

度德育工作总结

7.余江二中致校外周边各经营

户的一封信

8.关于作江二中门口小摊贩整

治工作

9.2011年教育督导评估有关表

册说明 10.紧急通知

11.余江二中2011年法制宣传教育活动的安排 12.余江二中保学控流制度 13.法律知识讲座

第二篇：余江二中平安和谐校园创建工作情况目录

余江二中平安和谐校园创建工作情况

1.余江二中“和谐平安校园”14.主题班会：法律与我们息息

创建活动实施方案 2.余江二中依法治理规划 3.余江二中维护校园稳定方案 4.余江二中目标管理考核 5.余江二中班主任工作职责 6.余江二中2011—2011学年

度德育工作总结

7.余江二中致校外周边各经营户的一封信

8.关于作江二中门口小摊贩整治工作

9.2011年教育督导评估有关表

册说明 10.紧急通知

11.余江二中2011年法制宣传教育活动的安排 12.余江二中保学控流制度 13.法律知识讲座

第三篇：黎川二中和谐平安校园创建实施方案

黎川二中和谐平安校园创建实施方案

为推动教育系统深入贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐平安社会若干重大问题的决定》，进一步加强学校管理，提升管理水平，提高教育质量，优化育人环境，创建平安、文明、健康的和谐平安校园，促进和保障青少年学生全面发展、健康成长，根据国务院、省、市关于加强学校管理、建设和谐平安校园的要求，结合我校实际，开展创建和谐平安校园活动计划如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以教育法律法规为准则，以质量管理为主线，坚持以人为本，落实平安、文明、健康、和谐平安的总体要求，突出师生安全、文化建设、常规管理等重点问题，强化依法治教，健全规章制度，完善管理机制，抓好常规管理，推进素质教育，进一步提高学校管理水平和教育教学质量，保障学生平安幸福，推动学校繁荣和谐平安，促进教育快速健康可持续发展。

二、目标任务

通过开展和谐平安校园创建活动，使学校安全工作明显加强，育人环境明显改善，校园文明程度明显提高，管理水平和办学质量明显提升，真正使学校成为培养全面和谐平安发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，建成学生喜欢、家长放

心、社会满意的和谐平安校园。

三、主要内容

1、加强学校学生德育工作，提高学生的思想道德素质。深入贯彻落实中央文件精神，积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法，使德育工作贯穿于教育教学活动和学校的各项管理工作之中。继续贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范（修订）》，加强对中小学生的养成教育。广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，引导中小学生将“知荣明耻”变成日常的自觉行为。

2建立健全学校无邪教教育工作制度

建立健全学生监控报告制度。如发现学生参与封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，并采取相应措施。

健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将无邪教工作考核列入班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

组织形式多样的活动，丰富创建无邪教工作内容

积极开展健康向上的各类文化娱乐活动，结合党建，党员组织生活、普法宣传，用生动案例警示教育学生。揭示邪教的本质和危害，组织师生观看相关影象教育片，提升识别，抵御防范邪教的能力。倡导健康的生活方式，引导学生讲科学、学科学、用科学，开展“平安家庭，无邪教校园”等创建活动，使反邪教警

示教育深入人心，远离邪教，为社会稳定政治稳定作用应有贡献。

3、继续开展“平安校园”活动，提高学校安全发展能力。完善各项安全管理制度。按照“谁主管、谁负责”的原则，实行“一把手” 负责制，将安全工作纳入学校目标管理范畴，制订目标管理细则，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。要完善安全事故应急处理机制，健全安全防范机制，有效落实预防安全事故和公共卫生事件的措施。要健全门卫、值班、巡逻等内部安保制度，完善周边报警点和报警程序，加强安全事故易发、多发环节的管理，防患于未然。要制定严格的校舍、消防、学生班车、饮食卫生、集体活动等制度，使日常安全管理有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。要建立畅通的信息上报制度，遇到紧急、重要事项或重大突发事件要立即报告，妥善处理。①强化师生安全与健康教育，要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，广泛开展形式多样、内容丰富的教育活动，重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防教育，不断提高师生安全防范意识。要通过警校共建等途径，加强对学生的法制教育，提高学生的法制意识，养成良好的行为习惯。要把安全和健康教育纳入教学内容，予以一定的课时保证，并定期组织师生开展自救，自护实际演练，提高师生自我保护的意识和能力。要重视学生心理健康教育工作，普及心理健康知识，提供心理咨询服务，提高学生心理抗挫折能力和自我调节能力，维护正常的学习和生活秩序。②加强安全卫生设施建设。以保

障学校安全卫生基本条件为目标，切实改善各类设施。其中教室、食堂、实验室、宿舍、厕所、围墙等要达到国家规定标准，厨房设备、餐具和食品、水源及其设备符合安全卫生标准，报警求助、应急处理、安全通道等标识清楚醒目、设备齐全有效；建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。要密切配合有关部门做好定期检查校舍和安全卫生设施工作，发现问题要及时上报，尽快解决。③加大安全督导检查力度。按照 “安全第一，预防为主” 的要求，建立起“摸底—排查—整治—评估—再排查”的滚动式安全隐患排查机制，对查出的隐患要实行“四定”（定计划、定措施、定时限、定人员）整改制度，切实做好安全防范工作。及时消除隐患，确保不发生安全事故。

4、健全扶贫助学制度，保证家庭经济困难学生接受义务教育。

四、方法步骤：

创建活动共分四个阶段进行：

1、全面动员，制定方案。组织召开全校“加强学校管理创建和谐平安校园” 活动动员大会，制定下发《实施方案》、《和谐平安校园创建标准》。利用校报、广播、教育网络等媒体，大张旗鼓地宣传创建和谐平安校园的重要意义，营造浓厚的舆论氛围。

2、建章立制，自查整改。在前期工作基础上按照既定的《实施方案》认真组织实施创建活动。主要是按照和谐平安校园创建标准，对学校管理工作进行全面梳理，总结经验，查摆问题，健全制度，完善机制，提高水平。

3、检查验收，考核奖惩。学校各部门要定期认真总结和谐平安校园创建活动开展情况，对照标准进行自评，写出自评报告，整理活

动档案。学校统一进行检查考核，其结果作为重要指标，纳入年终部门考核评估。同时学校会根据考核评选和谐平安校园创建工作先进部门和先进个人。

4、巩固成果，打造特色。我校作为一所省重点学校，应着力加强常规管理上求创新，在推动学校发展上求突破，力争形成符合自身发展实际的校风、教风、学风，形成鲜明的管理特色，逐年强化，推动学校管理水平不断提高，促进学校教育教学质量再上新水平，不断壮大学校实力，圆满完成教育局下达的实现的任务。

黎川二中 2015年3月

第四篇：平安校园创建目录

平安校园创建目录

（2008年、2009年、2010年3年来的相关档案材料）

1、上级下发文件

2、创建平安工作领导小组及成员名单、计划、记录、实施方案、总结

3、学校及周边治安治理领导小组、计划、记录、实施方案、总结

4、预防青少年违法犯罪领导小组名单、计划、记录、实施方案、总结

5、国家人民安全防线建设工作领导小组名单、计划、记录、实施方案、总结

6、定期召开党委（党组）会、党政联席会议研究维稳及平安工作会议记录

7、维稳及平安工作联席会议记录

8、维稳及平安建设工作五年规划

9、维稳及平安工作计划、记录、实施方案、总结

10、落实维稳及平安创建考核记录

11、平安建设典型材料汇报

12、平安建设责任书、安全责任书、13、寒暑假、斋月期间平安责任书

14、平安单位、平安家庭申报表、责任书

15、平安单位、平安家庭命名文件

16、处理突发事件的应急预案演练（防火、防盗、食物中毒、疫病防治等）

17、报影响教学、校园秩序或者引发群体性事件自查自验告

18、创建平安单位、平安家庭标准

19、平安创建宣传计划

20、建、综治、平安创维护稳定宣传记录

21、平安创建调查表

22、落实创建平安单位经费记录

23、“青少年维权岗”领导小组名单、计划、记录、实施方案、总结

24、值班表、值班记录（安全保卫档案）

25、安全教育记录

26、定期排查和解决安全隐患记录

27、对学校人员（外聘人员、零时工）教育管理记录、名单

28、出租房屋《治安责任书》

29、“五五”普法计划、记录

30、法制“七进”活动安排计划、记录、考核

31、师生员工法制教育记录

32、学生思想道德、法制和安全防范教育记录

33、留守儿童管理实施办法、花名册、记录

34、安全生产和保护电力设施责任书

35、意识形态领域反分裂斗争教育计划、检查记录、总结

36、揭批“伊斯兰解放党”计划、检查记录、心得体会、总结

37、“三考三查四制一听”工作机制，“三化”措施

38、法制副校长聘书、通知、授课记录、教案

39、与轻微违法、思想不稳定青少年帮教制度、谈话记录 40、“扫黄打非”检查记录

41、信访接待制度、记录

42、半年工作总结

43、信息

44、维稳工作日报制度、记录

45、精神文明建设工作计划、记录、总结

56、民族团结工作计划、记录、总结

47、保密工作制度

48、环境保护宣传制度、计划、措施、记录、总结

49、马克思主义“五观”教育 50、禁毒教育

51、反邪教教育

52、“三爱”教育

平安校园

创建目录

第五篇：创建“平安和谐校园”

创建“平安和谐校园”

连州中心小学陈周英为进一步加强学校安全工作，有效预防学校安全事故的发生，创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境，我校认真落实各项校园安全管理制度、预案，建立安全层级负责制，将创建“平安和谐校园”目标分解到各条线、各班级、建立责任追究和一票否决制，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕创建“构建平安和谐校园”的目标，加强师生安全教育，提高全体师生的安全意识和防范能力，强化安全机制建设，狠抓安全检查和隐患的整改落实，努力实现安全工作的常态化、精细化、规范化，全校形成合力，确保校园长治久安。

一、加强组织领导提高思想认识

我校积极开展创建“平安和谐校园”活动，建立健全“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以校长为组长，分管校长为副组长，校委会成员及中层教干为组员的 “平安和谐校园”领导小组，把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划，保证人、财、物等保障条件到位，定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题，完善与创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度，将创建“平安和谐校园”目标分解到各职能处室、各年级班级，落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制，落实了具体分工，把学校安全工作细化到每一个人身上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建立责任追究和一票否决制，切实做到一级抓一级，层层落实责任。学校与各年级、班级、全体任课教师及学生家长签订了安全管理工作责任状，全员参与“平安和谐校园”的创建活动。充分利用班会、升旗、宣传栏、黑板报等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法，提高全体师生的安全意识和防范能力，强化安全机制建设，狠抓安全检查和隐患的整改落实，努力实现安全工作的常态化、精细化、规范化，全校形成合力，确保校园长治久安。

二、重视预防教育确保校园稳定

校园的稳定工作是平安和谐校园工作的首要任务，坚持“稳定压倒一切”，落实“预防为主，教育疏导，依法处理，防止激化”原则，强化“学校无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园安全稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园安全稳定。

1.重视防范和处理邪教工作，与全体教职工签订拒绝邪教承诺书，并通过各种途径进行反邪教警示教育活动，教育工作扎实有效，没有失控漏管人员，目前我校没有练习法轮功人员，更没有宣传邪教歪理学说的阵地和机会。

2.加强对校园广播、网站、计算机房、网络教室、电子阅览室等传媒的管理，制定严格的管理和使用细则，安排专人负责，责任到人，保证了学校舆论宣传阵地的纯洁性。

3.重视突发事件预防与处置工作，建立完整的突发公共事件应急处置工作预案体系并定期进行演练；充分发挥工会职能，通过谈心交流，开展文体等群体活动，力促同事之间、师生之间，领导和老师之间、老师与老师之间、师生之间团结友爱、和谐共进，从来没有发生因不团结而影响学习和工作的事，没有发生突发性群体事件，校园和谐稳定。

三、落实“三防”措施强化校园治安

1.认真落实“人防、物防、技防”措施，保障人力、财力、技术设防到位。我校配备了专职保安人员、视频监控和红外线报警装置等先进的设备。

2、加强治安管理，强化安全防范。

首先，我们配备了专职保安人员，加强巡查力度，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师签批的出门证，否则，一律不放行。

其次，我们成立了由全体男教干和大部分男教师组成的治安巡逻处突分队，坚持每天上学、放学期间的值班，确保师生人身安全。

四、完善安全制度科学规范管理

依据国家相关法规，制定完善学校各项安全管理制度，强化日常检查和维修，落实各项安全要求、检修、检验、整改等保障措施。

1.校舍安全方面：我校的校舍、设施设备符合国家有关质量标准；有健全的校舍管理、检查与维修制度，学校后勤对校舍进行管理、检查，确保校舍安全。无危房。

2.消防安全方面：我校十分重视消防安全工作，制定了各岗位消防安全职责，建立、完善和落实了各项消防安全规章制度，制定了应急预案，不断完善消防基础设施，各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器。疏散通道畅通，疏散标志。无违章用电、用火行为，无火灾事故发生；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患。学校每月组织一次大型消防、紧急疏散等安全演练，提高了学生的自救能力。

3、学校食堂手续齐全，符合国家有关法律法规规定，各种食堂管理制度健全并严格执行。相关消毒、防鼠、留样、医疗等硬件齐全，执行有力。

4、学校无接送学生校车，并与家长签订相关安全责任书，提醒家长不乘坐无牌无证等不规范车辆。

5、档案管理规范、齐全，有专人管理。

五、建立联动机制强化环境治理

1.校园治理方面。学校重视校园的绿化和美化工作，校园绿化率达到可绿化面积的100%，为师生创设了清洁美观的教学和生活环境，校园内管理规范，设有专人负责校园绿化美化管理工作，校园内没有残标、乱写、乱画、乱张贴现象；垃圾日产日清；道路平整，没有游商摊点，有没违章建筑，整个校园安全和谐。

2.周边治理方面。我校能积极配合有关部门搞好校园周边治安、交通、文化、环境卫生、摊点等治理工作，主动争取村委会及有关部门对“平安和谐校园”创建工作的指导和支持。

六、营造文化氛围建设文明校园

1.安全文化及文明建设方面。我校十分重视学校安全文化的氛围营造，利用宣传栏、楼内门厅、走廊，悬挂安全标语、提示语、疏散图等标志。

建立起内容覆盖课堂教学、课外活动和社会实践的人文素质和科学精神教育体系，每学期开展规范月、文明月主题教育，定期开展军训、课间操、升旗活动等校园文化活动。

2.文明风尚方面。经过系列规范文明教育，我校学生文明守纪，几年来没有发生一起学生违法犯罪现象，每学学生违反校纪校规并受学校处分的人数也很少，校园文明礼貌、文明用语、文明举止风气浓厚，各部门团结协作，紧密配合，教书育人、管理育人、服务育人工作扎实、成效明显。

3.师德建设方面。我校非常重视师德建设，一直把职业道德教育纳入教师培训计划，定期开展正行风树师德主题教育，没有歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生的现象，没有向学生推销教辅资料，没有接受或索要学生家长财物，教职工都符合相应任职资格和条件，没有聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工；目前我校教职工师德高尚，爱岗敬业，学生、家长对教师的工作情况感到很满意

七、落实安全教育强化学生身心健康

1.夯实安全教育。我校十分重视对学生的安全教育，把公共安全知识教育列入教学计划，充分利用早晚点、升旗仪式、班会、课堂、讲座、宣传栏、班报等途径对学生进行安全教育，拿出专门的时间对学生进行自救自护能力训练，收到了良好的效果。

2.坚持法制教育。每年我校都邀请公安、交警及消防部门的干警，结合国家普法计划及我校特点制定我校的法制教育计划，采取多种形式开展法制教育活动，制定切实可行的的帮教措施，效果较好；能充分发挥校外法制教育基地的作用，构建家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，收到了很好的效果。

3.完善心理健康教育。我校重视对学生的心理健康教育，充分发挥心理咨询室及心理教师的作用，加强心理咨询室建设。针对不同年级不同时期出现的心理问题，定期进行心理辅导教育，通过心理辅导课和宣传材料宣传普及心理健康知识，经常组织学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外活

动如拔河、接力、跳绳、歌咏、拉练等比赛活动，锻炼了学生的毅力，增强了班级集体荣誉感。

综上所述，我校十分重视“平安和谐校园”的创建工作。对于存在的不足之处，学校正在千方百计进行整改。总体来说，目前校园政治稳定，治安秩序良好，师生安居乐业。

余江二中平安和谐校园创建工作情况目录（共5则）

第一篇：余江二中平安和谐校园创建工作情况目录

第二篇：余江二中平安和谐校园创建工作情况目录

第三篇：黎川二中和谐平安校园创建实施方案

第四篇：平安校园创建目录

第五篇：创建“平安和谐校园”

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