第一篇:发言稿正式 文档
在“实”处做文章,向课堂要效益
——大王一中九年级语文中考复习计划
各位领导、老师:大家好!
刚才听了两位老师的精品复习课以及评委的精彩点评,我受益匪浅。下面,浪费大家几分钟的时间,和同行们交流我校中考复习计划。我发言的题目是《在“实”处做文章,向课堂要效益》
一、指导思想
以《语文课程标准》为依托,以河南历年中考试题为导向,全方位把握命题方向,立足教材,结合学生实际,研讨复习方法,兼顾各个层次,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。
二、复习计划与策略
第一轮复习:重视书本,夯实基础
在第一轮复习中,以基础为主线,以纲扣本,夯实基础,适时拓宽知识广度和宽度。注重基础知识和基本技能的复习和落实。我们着重整理与书本有关的知识专项:字音字形、词语(包括成语)、文学常识与课文理解、课本名著推荐阅读、课本专题、34首古诗、16篇文言文的易混点、易考点及古诗文背诵默写。
每个知识点都要分册进行系统的梳理,整理成卷。一是夯实 基础,重视古诗背诵默写。我们对学生进行了分层要求:A类的学生全部背诵,增加语言的积累;B类的学生背诵古诗和古文名段;C类的学生背诵古诗和古文名篇里名句。为避免错字和诗句混淆,在复习时强化三个环节:1.领悟含义。特别是其中的关键字词,要真正弄懂字义。2.圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,重点把握。3.规范书写,做到卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰。
二是重视积累,有效落实字音字形,在试题研究字音字形的基础上,整合整理历年试题,加强字音字形题目训练。强化多音字、形近字,易错字识记,做到周周练习,天天诵读。三是合理筹划,强化知识落实。我们将要求背诵的诗文分册切割成古诗、古文、现代文名篇,每周一册,学生自记、自测、自查,教师抽查。此外,注重易错字、易混字的积累,建立错题本,反复练习。
四是强化研讨,拓展知识广度和宽度。对历年试题分版块整理,反复比较,发现规律,在平时教学中适时渗透,为第二轮复习奠定坚实基础。
第二轮复习:专项复习,提升能力:
1、积累及运用:复习时,抓住五个必考点:字音、字形、古诗文默写、名著阅读、信息提炼,关注四个新考点:图表的相互转 化、文化对联、句子仿写,口语交际等专项内容,复习时重在总结规律,归纳方法,努力提升学生的语言表达,课堂上让学生把自己所做的题目进行交流,形成基本技能。学生达到“做一题、学一法、会一类、通一片”的效果。
2、古诗文阅读专项:古诗的阅读鉴赏,计划分点复习,分别从揣摩主旨、描绘画面、品味词语、赏析句子、表现手法等几种题型入手复习,对诗歌句子赏析、主旨情感进行归类,指导学生利用题目信息读懂一首诗,准确把握诗歌的情感,学会描述画面,掌握诗句赏析的方法步骤。
3.文言文阅读:在分册整理基础上,整理归纳每一类文言文文意、感情、主题、写法。要求学生熟练掌握常见的实词、虚词的用法,强化一词多义的落实,用“增、删、调、换、留”的方法翻译准确翻译重点名句,(内容上主要包括核心句、文眼句、主旨句。形式上涉及判断句、倒装句、被动句,省略句及特殊用法句)并学会知识的迁移,强化学生用联想法解释课外文段中的实词及文意。
4.现代文阅读复习专项:首先,整理出课内的散文、小说、说明文、议论文等各种文体阅读技巧。将课内所学迁移到课外,用课内所学之法指导课外阅读,强化课外散文阅读、小说阅读(含记叙文阅读)、议论文阅读(包括时文阅读)的阅读训练。
其次明确现代文阅读的基本思路和步骤,了解每种文体可能 出现的几种题型,掌握每种题型的答题方法和步骤。(1)审题:要求学生三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。(2)解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。(3)作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。(4)复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。
5、作文训练两周一篇大作文,一是每次一个训练点,分别是:①、准确地审题、精当地选材;②、学会完整地、曲折地记叙一件事; ③、学会在记叙过程中进行生动的多角度的描写;④、学会安排文章的结构。二是加强材料作文的审题立意训练,教师搜集材料作文题目,学生自己提炼主题,班级交流。三是重视素材积累,具体做法;①.重视学生范文解读,发现学生文中新素材,②印发有关论据,注重积累。③.培养学生观察生活,发现生活中可写点。
第三轮复习:综合训练、提升技巧
这一轮复习把综合训练和查漏补缺有机结合,主要形式是中考 实战演练,通过训练反馈,提升学生应试能力。试卷讲评课以学生为主体,注重课堂的启发和讨论,处理好单独辅导与集体讲评的关系,集中解决学生综合训练中反映出的问题,指导学生运用比较、分析、归纳等方法和老师一起从练习题中归纳出答题的规律和技巧,从而形成真正应试能力,真正拥有答题的绝招,向课堂要效益。
这一轮复习中的作文训练,重在材料的积累和当堂写作的能力。我们计划分为四大主题:亲情友情、个人成长、自然感悟、道德修养。每周印发此类主题的名家名作、学生优秀范文,让学生充分阅读,让学生在潜移默化中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。集中讲评作文中存在的共性问题,有针对性对课堂作文修改升格,评选优秀作文或张贴在橱窗,或在年级共赏,提高学生作文的积极性。第四轮复习:回归书本,提升信心
考前,再回书本,针对复习中存在的问题进行查漏补缺,重点梳理出常见各种专题的易错题集,让学生回忆出每种题型的答题格式及思路。而是整理以前写过的作文,分析自己的作文优势与不足,扬长避短,取长补短,力争考场秀出自己。
考前一周,做好指导,调节学生状态,帮助学生树立考试的信心,提醒学生审题的细心,答题的耐心、检查的专心。确保会 做的题目不丢分,难做的题目多拿分。
如何搞好语文复习,是一项教学技术,更是一门教学艺术,值得我们去研究探索。只要我们心往一处想想,劲往一处使,一边专注复习,夯实基础;一边抬头看路,且行且思,定会提升学生的语文素养。
本人水平有限,不当之处,敬请斧正!
第二篇:教师节发言稿正式
教师节优秀教师代表发言稿
(财经系 刘天和)
尊敬的各位领导、老师们,同学们:
在这个秋高气爽,桂花飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚在一起,共同庆祝第二十三个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言,我感到十分荣幸,心情非常激动。首先,感谢学院领导给我这次机会!今天能有这样的成绩,与院领导的关怀与培养,以及同事们的大力支持是密不可分的,在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!
从1985年第一个教师节至今,二十三年的时光匆匆而过,也正是这二十三个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜,有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,黔南的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!
辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,蜡烛,春蚕„..”是人们对教师职业的赞誉;“以爱心点燃烛光,赢得人类走向光明”更道出了为人师表的职责和神圣。因此,我们教师要牢记教书育人的天职,不仅传授知识,启迪智慧,更要做学生的人生导师,让学生知道做人的道理,认识自我,发现自我,自尊自律;引导学生坦然面对挫折,健康、快乐,自信地生活。
任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
老师们、同学们,黔南职院已经走过了6年的发展历程。在这6年的风雨奋斗中,经过全院广大教职工的不懈努力,学院逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,在各级领导和社会各界的大力支持下,学院得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模逐渐增加,教学质量明显提高,我们相信,在院党委的正确领导下,在全院广大教职工的辛勤耕耘下,学院将来前程似锦。我们要按照胡锦涛总书记在8月31日接见全国优秀教师代表座谈会上的要求:爱岗敬业,关爱学生,忠诚于人民教育事业,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范;刻苦钻研,严谨笃学,崇尚科学精神,拓宽知识视野,不断提高教学质量和教书育人本领;勇于创新,奋发进取,踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,淡泊名利,志存高远,自觉坚持社会主义核心价值体系,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教师。
各位领导、各位老师,同学们,“会当击水三千里,直挂云帆济沧海”!时代在前进,黔南职院在发展,让我们以更加饱满的热情,不断努力的工作和学习,以优异的成绩迎接我院更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!
最后,祝大家身体健康,生活美满幸福!谢谢!
第三篇:家长会发言稿(正式)
家长会发言稿
尊敬的各位家长:
感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。首先我代表18班八位文化课老帅向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。
今天的会议有六项议程:
一、班级基本情况介绍;
二、期中考试情况汇报;
三、希望和建议;
四、任课老师发言;
五、学生代表发言;
六、家长代表发言。
一、班级基本情况:
(一)学生情况:本班学生66人,其中男生40人,女生26人。
从我与孩子们认识的那一天起,我很喜欢他们,也爱这些孩子。在他们身上我能找到自己中学时代的影子,他们身上洋溢着青春的气息。看着我们班每个孩子,心里有着说不出的喜欢。他们活泼大方,尊敬老师,有礼貌,爱劳动,大部分的学生都能坐端正认真听讲,遵守纪律,上课也能积极动脑筋,做作业也比较自觉,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。同时,我对他们的要求也是相当严格的,在此,我感谢孩子们,是你们为班级赢得荣誉。
(二)、本班前半期情况小结
(1):首先选好班干部,经过我短期的观察和了解,从学习和纪律等方面来选定班干部,具体如下:
班长:谢智贤
副班长:马广芬 李思源
学习委员:刘嘉翔
纪律委员:李康航
劳动委员:曹磊
张璇 生活委员:李乐
黄霞
宣传委员:刘艺婕
文娱委员:周倩 团支书:谢智贤(兼)
(2)制定了切实可行的本班的规章制度。主要是从学习(包括作业和各科测试成绩),纪律(包括课堂纪律和日常行为),劳动卫生,宣传(包括做好人好事),其他等五大块组成。通过其一周的表现进行量化评估来评定学生的学习生活情况。同时也是为了约束学生好好地学习和健康的生活。实施以来,学生的表现都有进步。学习和生活走向了正规。
(3):各个任课老师工作认真负责。各位老师除了批改大量的作业之外,还充分利用早晚下班来辅导知识和章节测试。工作任务是相当巨大的。半期以来,语文4次小考,要求每周写一篇周记,并进行了日记比评。数学4次小考,英语3次小考,本进行单词听写10次,地理1次,生物1次,历史1次,政治1次。不断地了解学生的学习情况,本有针对性地找学生谈话。督促鼓励学习更加努力地学习。通过老师们的努力,大部分学生进步了,学习目的也明确了。在班上形成了一股你追我赶的良好学风。
(4)学生在各方面的表现:开学伊始,为了更好的了解学生的学习思想状况,要求学生写“我的理想我的目标”,大部分写出了自己的心声和想法。有了理想才有目标,有了目标才有动力。我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,不偏科)、学习成绩优异的有刘嘉翔、李慧云、刘慧芳、马乐斌、雷海琼、周炜、林高翔、朱淑芳、江梦筱、谢智贤、刘艺婕等;有组织和管理才能的有谢智贤、李康航、周倩等;关心集体,热爱体育有:李语婕、曾丽琳、许伟鹏、曹汶等;学习踏实、诚实守信有曹淑芬、罗静、李嘉利、廖志军、林菲等;劳动积极、做事认真的有刘澎洋、曹磊等;学习时步明显的学生有:周炜、林高翔、马乐斌、李康航、李达、雷海琼等;最有潜力的学生:欧阳涛、代伟等。
三、期中考试成绩汇报:
(一)期中考试前十名:
(二)进步明显的同学:
(三)单科前十名:
(四)四科总分排名:
(五)透过成绩找问题:
1、上课质量决定成绩
有些学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外不愿意做笔记,课堂效率低。
2、效率产生差距
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用学习时间。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。
3、作业质量值得重视
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。
4、正确对待孩子的成绩
人的智力、性格、气质等各不相同,因而接受知识的能力和效果就会有不同,考试分数的好坏也就出现相对的高低之别,不可能要求每个孩子都出类拨萃。再说也许我们自己经过艰苦奋斗也没能在同龄人中鹤立鸡群,又怎么有理由要求孩子一定要非常出色呢?因此相信您一定会摆正心态,正确对待孩子的考试分数。
家长朋友们,我想对你说:我评判学生的标准,成绩不是唯一的标准。如果你的孩子平时严格要求自己,天天早早来到学校,从未迟到,将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。如果你的孩子作业认真,总是独立完成,将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。如果你的孩子虽然学习基础不太好,但你热心助人,关心集体,心胸开阔,心地善良。也许将来在工作岗位上,他是最受欢迎的人。
四、希望和建议
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2.要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初二学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时了解他们的心理动向,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝不正当的游戏与活动(例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏)。
4.合理安排好课余学习。进入八年级了,学习任务较重,学生在家期间,要加强对他们的管理,要让他们在家做作业或复习,不要随意到外面玩耍、长时间看电视,影响学习。比如排一个作息和学习时间表,严格执行,形成规律。假如你的孩子周末回家说没有作业,多半说了假话,八年级有八门文化课程,每一科都有一本《全品学练考》,就算每一科花1个小时,都要8个小时。
5.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6.要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,也是为了我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校,有的家长不理解。
7、希望家长配合的工作:
(1)帮孩子分析成绩,加强弱科的学习;孩子的作业希望家长多关注一些。(2)严格控制孩子的零花钱、衣着、发型;(3)控制同学聚会,过生日;
(4)了解孩子的交际圈
谁 特点 玩法;(5)在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握;
(6)掌握放学时间 规定到家时间,很多学生放学在街上游荡,容易接触社会青年。
8、孩子变化的征兆:
孩子每天要上学,家长每天要为工作而奔忙,有时子女在外做些什么,家长都不知道,直到有些孩子在外出了事才知道,可是到那时已无法补救。其实,孩子的不良行为是有前兆的,只要父母能及时注意自己的子女日常的言行是否正常,那么就可以防患于未然。
下面归纳十种当前青少年不良行为的前兆,可供父母们参考:
1、语言:爱说谎话、黑话、脏话、说话时带流里流气。
2、穿着:讲究赶时髦,过于暴露,喜欢擅改自己的衣服,穿奇装异服。
3、外观:发型怪异,身上有纹身(刺青花纹、龙等),常有外伤。
4、行为:较为标新立异,行踪诡秘,不敢让家长知道,常时间反锁自己的房门,且神色紧张。
5、态度:易于激怒,情绪变化极端,常与家长赌气或自暴自弃。
6、作息:早出晚归,常无端数日不归宿,白天蒙头大睡,夜间外出去向不交代清楚。
7、物品:有不良刊物、黄色影碟(它的杀伤力用一位文学家的话说:“比原子弹还厉害”)、药物、空胶罐、香烟、酒类,甚至有不明来源的巨款。
8、课业:各科成绩一下子一落千丈,常迟到、早退、逃学,读书时间骤减。
9、习惯:有吸烟、喝酒习惯,生活无规律,不正常,用钱需求量突增。
10、交友:有不三不四的朋友,电话、书信量突增,来了朋友不敢介绍给家人。
如果所列举的特征与你孩子的行为相似的较多,父母就应愈加注意,及早防范。
七、班主任宣布家长会结束。
学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本届毕业班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。
最后,在这里我谨代表18班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来,再次感谢!201x
年寒假家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!
首先我代表学校对各位家长能在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢大家对我们工作的理解与支持。
期末考试的成绩已经揭晓,我们利用这个机会召开家长会,目的就是进一步加强老师与家长的关系,共同探讨促进孩子健康成长、全面发展的对策,让家庭教育与学校教育紧密结合,进一步提高教育教学质量,促进学生更好地发展,更快地成长,同时借家长会这座沟通的桥梁,安排一下寒假的工作事宜,促进家庭、学校与社会的互动,让我们共同担负起教育孩子的责任。
各位家长,大家都期盼自己的孩子能享受到优质的教育,我们表示深深的理解。你们把子女送到我校就读,实际上也是把孩子的明天、家庭的未来交给了我们,这是对我们的最大的信任,我们自感责任重大,唯有尽力竭力,努力工作,把学生培养成人成才。
沛县初级中学是一所百年老校,是沛县近代教育的发祥地,也是沛县文化底蕴最为深厚的学校,一代又一代的师生,薪火相传,有着优良的办学传统和全县最优秀的师资力量。我校的办学理念是“立足于学生今天,着眼于学生未来;学生不仅要发展自己,更要有益于社会与他人”;也就是说,不仅要努力帮助学生今天考出好的成绩,升入好的高中,更要在高一级学校学习中有潜力、有后劲、有发展前途;学生不仅要注重自身的成长,更要注重把自身的进步与社会的发展相结合,要增强学生上进精神,吃苦精神,学会与他人相处、学会感恩、学会关爱,要把发展自己与回报社会相结合。现在我校有特级教师一名,徐州市名师、骨干教师、学科带头人和优秀班主任35名,江苏省优质课评选获奖者5人,获优质课评选县级一等奖级以上的教师75人。正是因为如此,我们在多年升学考试中取得着较好的成绩,特别是近年来,从我校走出了徐州市的中考状元,每年升入重点高中的人数占全县的1/3之多,为大批优秀学生能在求学道路上以更高的起点前进创造了更好的条件;也正是因为如此,我校毕业的学生在高中阶段以整体素质高、潜力大、进步快、爆发力强而见长,深受高一级学校老师的喜爱,每年我校毕业生都有2——6人升入北大、清华。2010年,徐州一中首次校长实名推荐上北大的学生许锡童同学也是我校的毕业生。现在,为了培养更多的优秀学生,为了给广大学子提供最优质的学习条件,我们不惜投入巨资,按照江苏省教育现代化装备标准配备了物理化学生物实验室共14口,计算机房7口,多媒体教室86口,音乐室3口,美术室3口,新近投资120万购买图书,满足全校学生阅读课教学,新编了《写字教与学》校本教材,开设写字课,成为全县教育教学设备最先进、教育教学质量最好的学校。
尽管我们的工作取得了很大的成绩,但我们也面临着许许多多的困难与无奈,也有着这样或那样不能让家长完全满意的地方。因此,我们也在苦苦思索,怎样进一步办好学校、把家长们的美好愿望变成现实呢?我们觉得,抓好学校的管理是关键,但学生成人成才也离不开家庭教育这一重要前提,因为家庭是孩子成长的第一学校,父母是孩子的第一任老师而且是伴随终生的老师,你们对孩子的教育与影响有着其他人不可替代的作用。因此希望和各位家长多交流多沟通,共同承担对孩子的教育工作。在上一次家长会上,我们学校朱校长已经和各位交流了许多当前家庭教育中普遍要注意的问题,因为明天开始就是寒假了,下面就寒假生活我提几点建议:
一是帮助学生制定一个假期计划
假期时间比较长,从元月27日开始,到2月14日结束,2月15日上午10:00报到,2月16日(阴历十四)正式上课。在这期间,请家长抽出时间帮助孩子制定一个切实可行的计划,除了完成老师布置的寒假作业,注意让孩子积极锻炼身体,劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。尤其是初三的学生,还有一学期就要参加中考了,可以利用寒假复习或预习功课,为中考储备能量。
二是提醒孩子注意假期安全。
安全是所有生命活动的前提。这里强调三点,第一是交通安全,走亲访友出门时一定要叮嘱孩子遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方滑冰,孩子外出要问清到哪里去、和谁一起、什么时间回来等;第三是严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹等。这些问题应引起家长们的高度重视。
三是督促孩子多读书,读好书
寒假里,虽然可以让学生好好休息一下,放松一下,但长时间的看电视、玩电脑对身体健康不利,还有可能成瘾,更影响开学的学习生活。因此,家长可以督促学生利用寒假时间读读书,读好书,既可以增长见识,又可以提高阅读能力和写作水平,还可以明理养性。
今年学校为了鼓励学生读书,学生从图书室借的书一律不予收回,这些书都是初中语文要求阅读的好书,希望家长能督促学生认真读书,同时教育学生爱护书籍。阅读的时候,可让他不拘泥于精读。有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。现在,很多家长、老师要求孩子读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增添精神负担,限制读书热情。我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,鼓励多动手多动脑。
四是鼓励学生练一手好字。
随着中考阅卷工作的改革,实行网上阅卷后更显示了写好字的重要性,学生能写一手好字,在中考时至少占15分的便宜。学校已经开设了写字课,并让语文老师也承担起督促学生练字的重任。各位家长可以看看自己孩子的作业,如果字写得不好,可以利用寒假鼓励孩子好好练练字。
五是培养学生各种好习惯。其实,教育主要是培养良好的习惯。而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等。寒假结束前一周时,要求学生早睡早起,以便开学后能很快的进入状态,开始下学期的学习生活。
各位家长,付出就有回报,付出才能有回报,孩子的人生道路很漫长,但关键的时期就几年,特别是初中阶段,是人生的第一个分水岭,在孩子成长的问题上孩子的事再小也大。这就需要我们家长在百忙之中投入更多的时间,更多的精力,关注孩子,帮助孩子,这既是为了孩子,也是为了自己,为了家庭,为孩子和家庭的未来。我们的目标是一致的,我们的愿望是迫切的。让我们拧成一股绳,和谐一致,共同努力。我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们学校老师的不懈努力,您的孩子一定会取得更大进步,一定能更好的成长!在这里还有许多情况想跟家长们深入探讨,鉴于年级、班级的差别,我把余下的时间交给我们的各位班主任,由班主任和您进一步沟通交流。
最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,祝孩子们身体健康,成绩进步,快乐成长!
谢谢大家!
第四篇:正式发言稿(最终版)
演讲稿
王晓林
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好!
从秋高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬,不知不觉中,我们并肩同行,已经走过了半个多学期,在这里,我看到了一批忘我工作,无私奉献的同仁,也看到了一批脚踏实地,一心向学的莘莘学子,他们是我们学习的榜样,追崇的楷模,更是我们的骄傲。
作为教师,我们早已做好准备,愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定了我们的梦想和荣誉与你们连在一起。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
在柏初中花园式的这片沃土;我们兢兢业业,以教为乐;你们努力学习,健康成长。在我们今后的人生道路上有很多里程碑。八年级就像一个加油站,它不是终点,更不是人生的全部,关键是我们要在此得到经验和教训,能历经风雨、茁壮成长,成为国之栋梁。
这就要求我们首先要有一颗感恩的心,因为它是学会做人的基础,我们应感恩于父母不求回报的给与、感恩于老师甘心情愿的付出,感恩于同学真心快乐的帮助。你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人,宽容是友谊的开始,快乐的源泉。心胸狭窄的人是不会快乐的。
其次我们应努力学习,一个人如果他不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁,谁现在游乐无度,谁就将一事无成。因为只有知识才会使你永远立于不败之地!成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是人生之旅的终点。成绩不理想的同学过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力。如果你们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;如果你们选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使不能取得骄人的成绩,也会收获优秀的性格,受益一生。有这样一个故事一个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:”你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。老人问:“为什么?”小孩说:这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓技”。有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,就像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。所以,我们对知识不要浅尝辄止。要动脑、用心去学习。
滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好汉。现在,同学们就应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,你才能飞得更高,更远、更好。
再烦:也别忘记微笑,再急:也要注意语气,再苦:也别忘坚持,再累:也要爱惜自己。成功的时候不要忘记过去,失败的时候不要忘记还有未来
同学们要用自己的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住这宝贵的今天,团结一心,共同努力,去创造我们更美好的明天!谢谢大家
第五篇:党课发言稿 正式
党课发言稿
尊敬的党组织、各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,对于我们新学员来说是一个值得纪念、终身难忘的日子。我很荣幸能够参加本期管理学院党课培训,能够代表学员在这里发言我更是感到万分荣幸。
回顾我们党的光辉历程,它描绘了一部为寻找真理和理想的血泪史,让我们为之震撼,为之敬畏,更为之努力进步。由此,我们开设党课进行学习,不仅仅是学习党的光辉历史,更要汲取它背后蕴藏的智慧和精神,利用党的科学理论知识提高自身道德修养,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力实现学习科学文化与加强思想修养的统一,努力实现学习书本知识与投身社会实践的统一,努力把自己培养成党和人民需要的、符合时代要求的高素质人才。作为一名当代大学生,我们是未来社会的栋梁和希望,国家的命运和党的未来要由我们来承担。时代在发展,科技在进步,意味着当代大学生要面临更新的机遇和挑战。我们要与时俱进,关注身边的时政热点,关心国计民生。我们要大力发挥大学生自身具备的活跃思维,同时不忘继承中国传统文化中有益的部分,开阔思维,努力提高自身的文化素质。
因为,我们将在学习过程中更加深入地了解我们的党,在党组织的要求下规范我们的思想和言行。党的思想,历久弥坚地闪耀着理性的光辉。我们只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南,才能正确认识社会发展规律,制定不同历史时期的正确路线、方针政策;才能引领我们树立坚定的信念和必胜的信心,才能在共产党的领导下带领工人阶级和广大人民群众建设中国特色社会主义,完成社会主义的初级阶段的历史任务,进入社会主义的更高发展阶段,最终实现共产主义。
党章明确指出,共产党员应该是工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,应当牢固树立共产主义远大理想坚定共产主义的信念,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的行动。牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是共产党员共产主义觉悟的本质体现。
古人云,“志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?”因此,要做一名合格的共产党员,要经受住各种考验,坚持正确的政治方向,站稳立场,始终不渝地为党和人民的利益而奋斗。“千里之行,始于足下”,我们的道路还有很长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在这样的道路上我们要通过重重考验,勇往直前。让我们共勉,迎接辉煌的充满挑战的明天。
谢谢大家。