第一篇:描写人间真情的句子温暖是一丝不苟的配合
描写人间真情的句子 温暖是一丝不苟的配合
1、友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。
2、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
3、一个人如果抛弃他忠实的朋友,就等于抛弃他最珍贵的生命。友情是天堂,没有它就像地狱;友情是生命,没有它就意味着死亡。友谊,那心灵的神秘的结合者!生活的美化者,社会的巩固者!友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
5、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
6、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
7、母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
8、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
9、慈母手中线,游子身上衣说的是亲情;人生得一知己足,斯世当以同怀视之说的是友情,曾经沧海难为水,除却巫山不是云说的是爱情;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之说的是爱国情。
10、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
11、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
12、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾:爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
13、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
14、爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。
第二篇:关于人间真情的句子
关于人间真情的句子
1、因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
2、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。
3、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
4、“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足已,斯世当以同怀视之。”说的是友情,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
5、爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
7、爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
8、爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是眼泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
9、爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
10、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
关于理想和信念的句子
①春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。
②选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。
③信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
④耐力,是一种不显山石露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
⑤大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
⑥风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
⑦信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。
⑧有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
⑨在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。
⑩只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。关于快乐幸福的句子
①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
③什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑
④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
⑤有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔„„
⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
⑨美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃 关于父爱的好句子
·您坚忍不拔和铮铮硬骨我永远榜样,我从您那儿汲取到奋发力量,走过挫折,迈向成功,爸爸,您我榜样,我爱您!
·献给您无限感激和温馨祝愿,还有那许多回忆和深情思念因为您慈祥无比,难以言表,祝您父亲节快乐!
·爸爸,你最棒!
·爸爸,请再拥抱我一次!
·爸爸,我讨厌说教,告诉我怎样才能变成富翁!
·爸爸,这我们最珍贵默契和回忆!
·爸爸,你我心里最最伟大!
·愿天下所有父亲都能够真正珍爱天下所有母亲,成为她们相互支撑一个臂膀
·爸爸,感谢您为我做一切,我一定会加倍努力工作学习来报答您养育,我爱您今天父亲节,我深深祝福您节日快乐!·爸爸教诲像一盏灯,为我照亮前程;爸爸关怀像一把伞,为我遮蔽风雨祝您父亲节快乐!
·老爸,你我心中永远最有型,最棒父亲,祝您父亲节快乐!
·祝我我多才多艺爸爸节日快乐,你永远我心中偶像――就明星那样人物!
·亲爱爸爸,很怀念儿时你常带我去公园游玩,那时你手掌好大,好有力,谢谢你对我培养,祝父亲节快乐!
·约一缕清风求上天保佑你父亲健康、快乐!他辛劳才有了现你,也得以让我因有你而感到世界美好
·父亲时时都有许多方法逗我开心,父亲总最关心我一个,父亲我爱你!祝父亲快乐!
·每当想起你我就无比自豪,你时刻激励我不断奋进这个特殊节日里我祝福你!
·您付出、您祈盼,只为我们成长谢谢您,爸爸
·一年一度您日子,没有我身边时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒老爸,辛苦了!
·轻轻一声问安,将我心中祝福化作阳光般温暖,永恒地留您眼中、您心中
·永远我都会记得,我肩上双手,风起时候,有多么温热;永远我都会记得,伴我成长背影,用你岁月换成我无忧快乐!祝福爸爸节日快乐!
·多少座山崔嵬也不能勾勒出您伟岸;多少个超凡岁月也不能刻画出您面容风霜,爸爸,谢谢您为我做一切父亲节快乐!
·能了解自己孩子聪明父亲
·爸爸,您让我拥有了更广阔天空,您让我看得更高、更远
·把无数思念化做心中无限祝福,默默地为你祈祷,祝你健康快乐!
·您一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思
描写水的好词好句 好词
琤琤琮琮飞花溅玉飞流直下如烟如雾水花飞溅水平如镜
清澈见底波光粼粼金粼闪烁九曲回肠深不可测水流湍急
一泻千里翻腾怒吼奔流不息江水茫茫滚滚东流高山流水
千山万水流水落花水落石出
好句
★一江绿水,隔着东窗把人面、台布、新换的淡色衣服„„都抹上了一层淡淡的绿影。
★湖畔全是草土,由于湖水的滋润,益发显得鲜艳。
★湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。
★泉的四周是一片短短的、天鹅绒似的青草地,太阳的光线几乎从来不曾照到它的清凉的银色的水面。
★那时崩渤大作,震耳欲聋,玉花飞溅,蒙目如眯,我全身濡湿,衣履俱透。原来我们正站在美国瀑布的下面。
★当凉风习习低拂过水面的时候,水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。
★清水从博格达峰飞泻而下,滚滚地流到天山脚下,大渠像一枝箭似的直射向大地。
好段
★沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
——沈从文《湘行散记》
★一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。
——郁达夫《烟影》
★水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍急,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。
——郭沫若《峨眉山下》
★湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。
——边巴扎西《神秘的错高湖》
第三篇:人间最美是真情
“人间最美是真情”主题班队会
绥芬河市第四小学 周倩茹
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。
1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。
三、活动准备:
1、录音机一台,2、准备故事,小品,快板、舞蹈等节目。
3、准备照片.4、收集名人名言、主持人准备串联词。
四、场景设计:
大黑板上写好“爱心回报”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“养育之恩永不忘怀”。)
五、活动过程:(一)开幕词:
主持人1,人间最美是亲情。
主持人2,养育之恩永不忘。
主持人齐:第四小学二年级(3)班“爱心回报”主题班会现在开始。我们是2、3小队的姐妹花!(双胞胎)(二)“爱的回顾”篇:
主持人1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
同学1:出示一套照片,讲述《我的成长足迹》
主持人2:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
同学们:你们谁知道自己名字的含义? 4——5名同学介绍自己名字的意思。
主持人:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。
请听诗朗诵《妈妈的爱》
同学2:下面请欣赏故事《住院期间》(见附件)
同学3: 古诗介绍《游子吟》
主持人:老师我们讲了这么多关于妈妈故事,请您也为我介绍一下您的妈妈吧。
老师:讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。
其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子,我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,放弃了自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷,为了准时的接送自己的孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀。
老师就把这首《爱的奉献》献给我们所有的妈妈吧!(在乐曲声中朗诵歌词。3——4人)
(三)激“情”篇:
主持人:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们以到场的妈妈为题,作个小测试(出题测试)。
主持人:孝敬父母、长辈是我们中华民族的传统美德,从古到今,流传着许多感人的故事,妹妹,你想听吗?
同学1:我给你讲个《孔融让梨》的故事。
同学2:《击虎救母》的故事你听说过吗?
同学3:《帮妈妈挑水》
(四)爱的回报篇
主持人:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章叫《回忆我的母亲》请班主任周老师给我们讲讲这篇文章。
周老师讲《回忆我的母亲》
主持人:听了这个故事你一定很感动。我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,上周我们搞了一个“我为家长洗洗脚”的活动。听听同学自己的感受吧。学生谈感受.主持人:其实,我们为妈妈只是做了一点点的小事情,可是家长却十分的感动。请几位妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
爸爸、妈妈谈感受。
主持人:谢谢爸爸、妈妈对我们的肯定。我想对全体同学提出几条倡议,第一:多关心自己的长辈,尤其在他们不舒服的时候。
第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。
主持人:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。
主持人:最后让我们伴着《我的好妈妈》把手中的红花献给在座的家长。
2011.9
第四篇:人间最美是真情
人间最美是真情
人间最美是真情
作者:我是中条山人
编辑∶喜好喜好
元好问《迈陂塘》曰:“问世间,情是何物?直教生死相许!”
到底情为何物?喜怒哀乐爱欲恨,是情;亲情、爱情、友情,亦是情;人情、世情,还是情。一个“情”字,驳杂纷纭,包罗万象,一言难尽,谁又说得清?不过,说真情最可宝贵,早为人们所认同。
人的一生不可能孤身存在,注定要在社会上生活。上有老,下有小,左右是同辈,周围是亲友。还有领导、同事、同学、同乡,等等。靠什么维系人际间的关系?靠什么创造舒适惬意的生存空间?唯有真情。没有真情的社会,冷漠可怕;没有真情的单位,令人窒息;没有真情的夫妻,同床异梦;没有真情的家庭,难言幸福;没有真情的交往,等同儿戏。而没有真情的人生,断然是残缺不全的人生……
真情从何而来?往往来自穷困潦倒的环境,来自坎坷曲折的逆境,来自平常间的每一时、每一刻。挥金如土,腰缠万贯,也许令人艳羡,但那样的日子到来之时,往往就是真情难觅之日。权大势重,高居人上,也许是芸芸众生梦寐以求的,但权势下媚颜俗骨的人群里,你难以找到真情的倩影。
真情又是何物?答曰:是真与真会面的信物,是诚与诚交往的使者,是心灵与心灵之间齿轮般亲密的啮合,是真诚实在的处世,是广结善缘、乐善好施的举动。
真情的位置没有耀眼的显赫,大多隐匿在心照不宣之中;
真情的名分没有震耳的响亮,口腔发出的声音并不都代表内心;
真情的滋味不见得甘甜可口,有时可能是穿着苦衣的糖丸,外苦内甜,且甜在心里,甜在长远。
真情并非与生俱来,也非上天所赐。真情是良好道德观之体现,是中华民族传统美德之树结出的珍果,是众人善心交融的结晶,是人类奔向美好未来的催化剂、动力源。
把真情这块瑰宝攥在手里,藏在心间,让它永不失却美丽的光芒!
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终是那一世花开,这一生花落..谁懂
第五篇:人间最美是真情
《人间最美是真情〉主题班会
问城小学
王丽娟
一、活动目的:
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。
1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。
三、活动准备:
1、录音机一台,2、准备照片,3、主持人准备串联词。
四、活动过程:
(一)“爱的回顾”篇:
主持人1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。
同学1:出示一套照片,讲述《我的成长足迹》
主持人2:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
同学们:你们谁知道自己名字的含义?
4——5名同学介绍自己名字的意思。
主持人:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。
4人诗朗诵:《游子吟》
主持人:老师我们讲了这么多关于妈妈故事,请您也为我介绍一下您的妈妈吧。
老师:讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。
其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子,我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,放弃了自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷,为了准时的接送自己的孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀。
(二)爱的回报篇
主持人:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章<回忆我的母亲〉请副班主任记老师给我们讲讲这篇文章。
老师讲《回忆我的母亲》
主持人:听了这个故事你一定和感动。我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,上周我们搞了一个“我为家长洗洗脚”的活动。听听同学自己的感受吧。
主持人:其实,我们为妈妈只是做了一点点的小事情,可是家长却十分的感动。请极为妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
爸爸、妈妈谈感受。
主持人:谢谢爸爸、妈妈对我们的肯定。我想对全体同学提出几条倡议,第一:多关心自己的长辈,尤其在他们不舒服的时候。
第二:早上走时对长辈说“再见”,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务。
主持人:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。
主持人:最后让我们伴着《爱的奉献》把手中的红花献给在座的家长。