话剧讲稿

第一篇：话剧讲稿

话剧表演知识讲座

话剧是以对话和动作为主要表现手段。演员在舞台情景中要努力做到客观逼真。演员用动作和语言来体现舞台行动过程，这个行动体现角色性格。人物性格通过矛盾冲突来塑造。次要人物为烘托主要人物。

在体验的基础上体现。表演是否成功与演员对角色的认识程度有关，演员对所扮演的人物只有深刻理解了才能生动地体现出来。研读剧本，分析角色的行为逻辑和情感逻辑，抓住要扮演的角色的性格基调。性格基调即人物最本质最核心的方面和人物思想、个性的主要特色。演员把握住人物的基调，再进行“光彩浓淡的描绘”，“感受他最细致的情绪变化”。（思考：我所表演的角色到底是一个什么样的人?她有什么样的性格色彩?她给人总的印象是什么?）

掌握人物性格基调主要从剧本情节和人物的行为、语言中去挖掘。演员要反复钻研剧本，分析每个情节，琢磨人物的每一句话，透过字里行间探索人物性格，理解人物的思想感情，在心目中形成角色的雏形。（王熙凤：嘴甜心苦两面三刀，上头一脸笑，脚下使绊子，明是一盆火，暗是一把刀。）

演员对人物只有理性的分析理解和一般的感受是理解不深也演不好的，他需要从生活中获取对人物直接的感性体验。他应当尽可能地接触到与剧中人物相近似的活生生的人，亲自感受他们思想的火花，情感的波澜，脉搏的跳动，他们的言谈笑语，行动举止。观察人，观察衣着打扮 举止 姿态 神态。积累越多，想象力越丰富。

人的思想感情的活动总是要通过相应的表情、动作表现出来。他必须要投入自己的思想、心灵和感情。心里有了，脸上才有。表演反对没有充实的内在感受去装腔作势的表情。眼神的表情动作有惊、怕、爱、恨、羞、媚、盼、娇、喜、怒、哀、怨、疑、恶、病、醉、妒等。要根据人物性格特征，找到人物特有的语气语调和声音造型。

要说好台词，先决条件是练好语言基本功，如普通话发声不准，声音不亮，语言平淡寡味，机械地背诵台词，传达不出内在的情感变化（潜台词）。

动作能把个人性格、思想和目的表现出来。动作的几种类型：①纯粹外部动作②性格化动作③推动剧情的戏剧动作④心理动作。话剧通过语言和激烈的形体使它显现出来。

内在情感能激发产生相应的外部动作，而外部动作也能反过来激发产生相应的内在情感。如：激怒的情绪使演员大声争吵，拍桌子，甚至摔东西，这些外部动作会触激情感，帮助演员内心产生相应的激怒情绪。

阿Q独白、《雷雨》片段、《亮剑》片段

第二篇：话剧策划书

泰山医学院“党旗下的岁月”剧本创作与演绎大赛

为迎接建党90周年，激发大学生的爱国、爱党热情，引导大学生深入地了解党的历史，领悟党的精神，切实增强大学生的历史责任感和使命感，充分发挥广大学生党员的思想引领作用，特举办泰山医学院“党旗下的岁月”剧本创作与演绎大赛。

一、活动对象

泰山医学院全日制在校本专科生

二、组织单位

主办单位：泰山医学院团委 承办单位：信息工程学院团总支

三、活动时间及地点

时间：2011年4月15日前提交剧本；4月28日进行剧本表演。地点：物理楼报告厅

四、活动流程

1、在全校范围内征集剧本，通过评分方式选出6个优秀剧本。

2、通知优秀剧本的创始人员根据剧本内容自行排练。

3、举办剧本表演晚会，现场对表演评分，综合剧本创作及表演情况进行评奖。

五、剧本要求

1、小品、舞台剧、情景剧、话剧、cosplay剧本均可。

2、以“党旗下的岁月”为主题，发挥各自的创作和想象能力，可以展现党革命历程中可歌可泣的感人场景，可以颂扬党的丰功伟绩，可以发掘现实中的感人事迹，也可以审思社会现状等。

3、原创、改编皆可（改变的请注明原著），欢迎根据相关史料进行原创，不可剽窃他人作品。

六、评分标准（满分10分）

1、主题（2.5分）

①主题积极、健康、向上，寓意深刻，紧紧围绕“党旗下的岁月”这一鲜明主题；（0～1分）②节目具有创意；（0～1分）③原创作品将酌情加分；（0～0.5分）

2、节目编排（3分）

①节目编排合理，演出情节跌宕起伏，矛盾冲突明显；（0～1分）

②演员服装、道具、舞美和谐；（0～1分）

③比赛时间要控制在10-15分钟，否则将酌情扣分；（0～1分）

3、表演技巧（4分）

①演员举止大方，表演自然；（0～1分）②表情：丰富自然（0～1分）

语言：简洁，明了,清晰，标准（0～1分）动作：到位得体，舒畅（0～1分）

4、其它（0.5分）观众反应：（0～0.5分）

七、奖项设置

本次大赛设最佳剧本创作奖3名、最佳表演奖2名、最佳创意奖1名，颁发证书。

八、评委

泰山医学院各院部系学生会主席

九、预算

多媒体设备：100；服装道具及化妆：100；场地布置：150；证书：30。共380元。

十、组织安排

监督指导：主席团 通知方面：秘书处节目彩排：记者团 会场纪律：自律部赞助方面：外联部 节目穿插：文艺部礼仪方面：女生部 统计分数：学习部电脑控制：科技部 会场卫生：卫生部会场布置：宣传部、体育部、社会实践部

第三篇：话剧大赛

学生会自律会学习部

话剧演出大赛

策

划

书

化学化工学院学生会自律会学习部

2010年9月

化学化工学院学生会自律会学习部

话剧演出大赛

《嘻游记》里有一句经典台词：ITTA。解释为：I即Idea，意即好的创意；T即Team，意思是团队；T即Timing，意思是时机；A 即Action，是执行的意思。我们化学化工学院学习部愿意给那些刚踏入大学的新生们创造一个 Timing,并提供一个很好的Idea，如果你认识了一群很好的朋友，你有一个Team的意识，那就马上Action，一起参与吧！体会团队合作的快乐!发扬我们ITTA的精神！

主办方：化学化工学院学习部

活动时间：

活动地点：

参赛人员：大一每班组一支队伍。大二同学自愿报名。欢迎其他各学院同学报名参加。

比赛规则：

1.队伍需表演之前要求的作品《****》。每个参赛队伍的表演时间不得超过20分钟。

2．参赛队伍可设置背景图片和音乐。

3．比赛将评出 ：最佳团队，最佳女主角，最佳男主角，最佳女配角，最佳男配角，最佳创意六项大奖。

比赛流程：

第一环节：

主持人讲话（介绍比赛规则和评分标准并宣布比赛开始）第二环节：

参赛队伍进行表演。

第三环节：

主持人公布所有参赛队伍的总得分并颁奖。

经费预算：

200元

第四篇：话剧总结

桥涵水文话剧个人总结

在彭老师的教导下我们专业不仅仅需要的是精通一方面的人才，而是需要在本专业方面精通，且不同的方面都有所了解的人。就是一个简单的道理，在公司里，你在本专业精通，而你的同事，不仅仅精通专业而且在各方面都有所造诣，相对而言你就缺少了一个闪光点。并且在建设方面国家也不仅仅局限于一座普通的桥，而是想又说创新，有所发展的桥梁设计师。所以我们就接触到了话剧这一方面的学习，自己写剧本，自己排练，自己通过朋友的看话剧来进行修改。

当然，话剧不是一个人就能完成的，考验到了我们的个人知识面的宽度，具体我只负责第二幕的后部分的编写而已。大纲是由本班女生来完成的，根具大纲炸桥的有来是一篇小说。

首先，在组织方面是由我与女生一起来进行时间的确定，组织是大家一起来监督，由于话剧的本身就都不太了解所以女生那边也不好把握全盘大局，就有了我来进行管理与汇报工作。1102班的是浣双为主管，1101班是刘亚蛟为管理员。（因为我自己也有时候时间与话剧冲突，就明确的分工来提高效率，并且便于管理）

首先是开了一次班会说出了具体在哪些方面可以添加细节，并且可以深化主题。我班是由王兴，陈鑫鑫，王栋和女生等人一同对话剧情节定开头。再每两寝室分一幕，一个寝室写一个寝室修改。具体我们班的是由女生写第一幕，405寝室写第二幕，406修改；407写第三幕，408修改 ；401写第四幕，402修改；403负责全文的连贯，桂侨徽，王仕淇，李坤等进行修改。桥一是由刘亚蛟来主持，周健等来编写话剧剧本。剧本出来后请了一些朋友来看一下大概内容，并且进行了初步的修改，后来交给老师省察，由于时间有限所以犯了一个错误，就是剧本没有完全经过过细的检查就开始了排练，人物就已经在我们自己说选择下确定了，太过于急于求成了所以就忘记了条件。后来话剧终于定了下来就可以确定各自的台词等等。剧本出来后请了一些朋友来看一下大概内容，并且进行了初步的修改，后来交给老师省察，由于时间有限所以犯了一个错误，就是剧本没有完全经过过细的检查就开始了排练，人物就已经在我们自己说选择下确定了，太过于急于求成了所以就忘记了条件。后来话剧终于定了下来就可以确定各自的台词等等

桥一在排练是相对简单方便一些，他们的是由本寝室的人来写兼演。八幕八个寝室的人，只需要两个寝室的来演，不会占用太多公共的时间。我班的是需要大家一起来演，人员分散一些。桥一的我就偷偷的听了一下大概的分配，确定应该没有什么问题。我班在排练时是最开心的，也是我最头痛的一笔。第一次大家都比较开心，都坐在草地上聊着各种各样的关于话剧的事情。第一次甜头使得我们更加的团结了。而随后就有着问题的到来就是大家都会在舞台上发笑，尤其演到要注视着眼睛的时候。后来和大家说了每次演都是一次改变，一次进步。还有就是时间的分配上有一点问题。就是在演话剧时有同学在不同的地方做事，可能赶不到所以就需要人来代替一下。这是我就开始了，我从各角色的转换（有时是业余的不太记得台词）。之后就是记住台词了，脱稿得慢慢来就由人物的难度来定。

汇报演出时，我就是一个无关紧要的人了，教室由陈深圳批到了，主持人由浣双和曾韬担任，平常的事情都分布下去了，我就只需要记住自己的那一就简单的台词。还有请不同的朋友前来观看演出。桥一的表演确实比较开朗，并且使我们现在大学生都比较喜欢看的一类型。加进了比较多的流行元素，带动气氛能力比较强。但也需要在连接方面在加强一些，增加整体的剧情连接。当然我们班在汇报演出时表演我觉得还行，不仅是在台词方面还是在连接方面，但是还是有许多不足之处，就是带动气氛的情节少，高潮部分没有上去。还有动作没有放的开表现力度不够，剧本的情节安排也不是太完善。没有把我们想要的效果表现出来。

感谢彭师傅给我们这次机会，感谢各位用掌声，欢笑声来给我们鼓励。感谢学长的点评。感谢你们。

第五篇：话剧心得

真的不知道要从哪里开始写这一次的表演，虽然它只是一个小小的话剧比赛，虽然没有太多的人去关注它，但我们还是努力的完成了这一项任务。

其实从接到通知开始，我们所剩的时间就不多了，因为在这期间大家都有写不完的论文和将要来临的期末考试，所以剧本就由刘秀同学一人拍板定了。

在剧本确认后，我们就开始了组员的分配： 顾客——曾思海、刘秀、余嘉斌 导购员——黄丽萍 店长——刘立 旁白——潘雯 排练时间

在剧本演员都确定下来后，就是我们具体实施的过程了。我们总共排练了四次左右，地点分别在学生寝室和教室。每次排练大家都用心去演绎，毕竟表演的日子就在眼前了。每一次的排练，我们都会有新的突破，从不好意思、尴尬到轻车熟路，从平淡的语气到激昂的讲解，在排练过程中我们的编剧一直强调了我们对语言的组织，让我们不一定按着剧本那样死板的背，教我们要“会说，能说，敢说”“会演，能演，敢演”这些在这次的话剧演习中，让我更深深体会到了其重要性。在对角色的语音和形体的塑造上，我们也积极的去做到，这在话剧中起到了一些特别的效果。当然这一切都是我们共同的成果，都是我们所付出的汗水，都值得我们用青春去铭记！在这些日与夜，我们一同感受我们一起走过！

下面我对自己的角色剖析一下

在话剧比赛的当天，我们还是有那么一点点紧张，在台下准备时我们依然努力背词。不过所幸我们的演出还是成功了。赢得了全场鼓掌与欢笑，我们的付出也得到了回报，在节目的背后有我们的汗水。