第一篇:学习科学发展观民主生活会发言稿(xiexiebang推荐)
学习科学发展观民主生活会发言稿
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根据学习实践科学发展观的计划安排,我认真地研读了党中央提出的十七大报告和党章,学习了胡锦涛同志在十七届中纪委二次会议上的重要讲话,学习了科学发展观的一系列论述。深刻领会和准确把握了科学发展观的丰富内涵和精神实质。通过与同志谈心活动的开展,结合实际,对照自身在解放思想和食品药品安全监管工作的工作情况,制定了进一步学习贯彻落实科学发展观的思路和具体措施,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、学习科学发展观的认识与体会
科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,站在历史和时代的高度,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想和指导方针,反映了全面建设小康社会的实践要求,揭示了社会主义现代化建设和发展规律。
科学发展观的内涵十分丰富,它的基本要求是:坚持以人为本,全面、协调、可持续发展。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央对我国改革开放和社会主义现代化建 设成功经验的科学总结,是对人类进步文明成果和世界上其他国家在发展进程中的经验教训的充分吸纳,是对我国社会主义发展规律理论的极大会主义现代化建设指 导思想的新发展。
通过这次民主生活会的学习和交流,作为一名执法人员如何将科学发展观落实到实践中、落实到工作中、落实到群众中去,这是我们今后工作中必须解决好的问题。我觉得自己在今后的工作中要重点解决以下几个方面的问题。
1、创新问题。一是要创新思维。要坚持以人为本,从人民的利益出发,以人为出发点来解决关系人民群众切身利益的热点难点问题,充分倾听群众的意见和建 议,并以此作为自己工作的重要依据。二是要及时更新知识,使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断
增长、丰富和提高。不断地把不合时宜的旧观念从现有的 知识结构中调整出去,把先进的知识理念付诸新的实践,冲破束缚,突破陈规,用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。三是要创新工作方法,提高领导能 力。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视信访工作,为发展创造良好的内外环境。
2、顾全大局。坚持重实干、办实事、求实效,真正做到立党为公、执政为民。要坚持科学的发展观就应该遵循客观规律,尽力而为,量力而行,避免盲目和急躁情绪。要自觉坚持科学发展观,顾全大局、统筹兼顾。
3、求真务实。坚持求真务实,端正自己的工作态度,把握群众思想的脉搏,以群众满意作为自己工作的出发点和归宿;接受群众的监督,符合群众要求的就坚 持,不符合的就加以完善,加以纠正。在想问题、办事情上坚持从实际出发,既积极进取,又量力而行,坚持办实事、求实效;坚持深入实际,察实情,讲实话,不虚报浮夸,不作表面文章。
第二篇:科学发展观民主生活会发言稿
科学发展观民主生活会发言稿
科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全面出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,两个多月来,本人通过深入学习实践科学发展观活动,不论在思想还是实践工作中取得一定实际效果。根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我紧密联系个人实际,自查自纠,自觉剖析,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料,不断完善自我,提升自我。
一、存在问题与不足
1、通过一段时间的学习,对科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法等有一定理解,但由于开展学习教育活动的时间较短,加上工作忙碌难于抽出更多时间系统学习,对科学发展观的深刻内涵研究不深、学习不透,用科学发展观理论指导来工作力度不够。学习强度不够,一是没有认真深入的研究密码、保密工作的方针政策,只是获得了一些比较肤浅的感性认识,而没有把它内化为自己的理性并用以指导工作。二是知识面窄,在学习各项文件精神中,只注重了自身工作的一小块上,而没有更多地去学习其它理论,很多闲暇时间都浪费在一些无意义的事情上,而没有来学习这方面的知识。
2、对工作缺乏深入的研究,有扎实开展工作的意愿,但
对全局的整体性工作考虑不够。
3、有时对自己要求不够严。工作标准上时高时低,有 “随大流”思想,应付了事,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、解放思想做得不够。开展工作有时“左顾右盼”,自己束缚自己,没有很好发挥特长。
三、今后努力方向
1、加强学习,提高素质。加强政治理论学习,学习不能只停留在简单肤浅的学习上,而要更注重深学、真学上,所以在学习中要深刻体会了所学的理论知识,才能明白党的方针、政策中所要强调的重点是什么,才能对开展今后的工作有更深的理解,要不断深化以坚定理想信念,弘扬机要精神为重点的忠诚教育活动,只有不断地学习新知识、掌握新本领,增长新才干,才能适应当今社会瞬息万变的新形势、新情况,新变化。加强学习是基层密码人员干好本职工作的前提,学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想及科学发展观,始终保持高度的政治鉴别力和政治敏锐性,始终同党中央保持高度一致,始终用先进的政治理论规范自身,必须认真学习业务知识,我党的密码事业发展到今天,形成了一套完备的管理体系和制度规范,只有从管理上搞懂管理体系的真实内涵和制度规范的形成背景,才能有针对性地在本职工作中予以落实,进而达到举一反
三、融会贯通的目的,才能用制度规范指导具体业务工作。再次是学习网络通信知识。密码工作从手工作业、-
第三篇:学习实践科学发展观活动民主生活会发言稿
学习实践科学发展观活动民主生活会发
言稿
尊敬的各位领导、各位校长,大家好:
根据县教育局统一部署和学区党支部的安排,我校全体党员通过集中学习、自学、研讨等活动参加了学区党支部组织的第二批学习实践科学发展观活动,基本完成第一阶段的各项任务,对我个人来讲,也是一次审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。对学习实践科学发展观的重要性已有了深刻的认识,并转写了个人思想剖析材料,主要从个人存在的问题及原因、今后努力方向及整改措施等方面向大家汇报,不妥之处,请大家批评指正。
一、存在问题的表现
在这次科学发展观学习教育活动中,我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思,查找出了问题存在的原因,写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在:
1、对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,总以工作忙、任务重、压力大等借口,没有把学习放到首要的位置,在学习过程中存在时紧时松现象。
2、学习的广度和深度有所不足。平时的学习中,看的报刊、杂志较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少,学习停留在表面上。
3、学习的方法和效果上有所不足。没有创新学习方法和学习形式,没有对进行的学习“回头看”。通过学习来指导实践不够,通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
4、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,动员会议开过了,文件学习了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,做事处理方法简单。
5、工作不够深入。如在校长管理、指导教师、了解学生中,深入班级中的调查研究不够,对一些问题没有及时发现和真正解决,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。
6、关心教师不够、各种活动开展较少。听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究性骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:
1、对提高政治学习、业务能力、加强研究方面还很欠缺,落实教学方法还不够严格,对业务学习抓的不紧,以工作多为理由,把学习的时间挤了、占了,总之还主要是认识上的问题还需要提高。
2、在策划整体工作方面。主要是对学校如何落实科学发展观还有认识上的差距,校本教研工作的创新性方面的策略还不够,对工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。
3、落实以人为本的教学精神不够。主要是对发挥师生自主学习合作交流的作用认识不足。
三、今后努力的方向和整改措施
1、加强自身学习,提高政治、业务素质,按照科学发展观的要求,认真策划学校教育教研管理工作。
2、坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。
2、坚持以科学发展观为指导,立足本职,解决教师、学生反映强烈的困难和问题。
3、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念。
4、进一步转变学校领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和管理能力。
5、关心师生,营造良好教学氛围。在今后的工作中要认真开展各种师生活动,与师生要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取师生的意见和建议,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实的精神风貌。
第四篇:党员教师学习科学发展观民主生活会发言稿
党员民主生活会自评小结发言稿
作为一名党员教师,要学习落实科学发展观树立正确的社会主义核心价值观:爱国守法,明礼诚信,团结友善,敬业奉献,立足岗位,做好本职工作。作为一名人民教师,无疑应该在本职岗位践行科学发展观,体现教师的先进性。比照自身,发现还有很多不足:比如,因为自身工作较忙,对于政治理论的学习不够。在学校教学改革中的步子不够大等等,鉴于此种情况,决定深刻反思,并努力做到以下几点:
1、要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念,自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。要尊重学生,尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导,因材施教,创造适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。
2、做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的态度,不仅关心他们的学习,还要关心他们的思想和生活,不仅关心优生,更要关心后进生,做学生的好朋友,做家长的好参谋。在科技高速发展的21世纪,教师的角色已经发生了变化,过去老师是知识的载体,老师就是知识,知识就是老师。现在老师已不再是知识的唯一载体,老师的主导作用是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神。
3、要努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强
创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
4、应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
5、要注重教书育人,加强学生和思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科学中斩德育渗透,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
6、要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
第五篇:科学发展观学习实践活动民主生活会发言稿
科学发展观学习实践活动民主生活会发言稿
新区千秋学校党支部 董 桂 英
深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重大政治任务,按照学校党支部的统一部署,在前一阶段的学习实践活动中,通过理论学习、讨论交流和撰写体会等形式,我对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,对于学习实践科学发展观活动的思路也有了总体的把握。
一、对科学发展观的认识体会
科学发展观是新时期新阶段我党对马克思列宁主义的继承和发展,是建设全面小康、构建社会主义和谐社会的指导方针。科学发展观对于学校党建工作有着极为重要的指导意义。学校党建工作要紧密结合深入学习实践活动,贯彻落实科学发展观,树立以人为本的理念,以德治校,依法执教,为学校发展服务,让家长学生满意,力争为学校的科学发展、和谐发展出一份力。
二、自身存在的问题和不足
在此次学习实践活动中,通过认真学习和深入思考,深刻反思自己的工作,以批评与自我批评的形式,看到了不足,找出了差距:
(一)政策理论水平不够高
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;对于新理论新知识的关注度不高,掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。
(二)学校管理、教育教学不够人性化 在日常的教育管理、教学工作中,存在着盲目追求效果,过于注重效率的思想,对于学生的教育有时没有做到以人为本,有时候方式方法过于简单。
(三)全局意识不强,有本位主义思想
对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于学校的其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事就漠不关心,认为多一事不如少一事,少一事不如没有事,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,惰性心理十足,这实际上也是一种自私的本位主义思想。
(四)甘居中游,没有进取心
在一个相当长的时间里,我对自己的工作有一种盲目的满足感,总认为只要服从学校的安排,尽力把工作做好,没什么闪失,没什么差错,比上不足,比下有余就可以了。从来没有向那些业绩突出、进取心强的同志看齐,主观上不够努力,一切顺其自然,不求有功,但求无过,究其实,这是一种盲目自满、不求进取的惰性思想在作怪,影响了工作的质量,产生了消极的影响。
(五)不喜欢与人沟通交流。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我极少向各级领导汇报自己的工作和思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。平时我也很少和同行交流,因为总觉得交流难免涉及到一些人事上的是非,还是“少说为佳”。
三、今后努力方向和整改措施
这次深入学习实践科学发展观活动,对于我们党员同志来说是一次很好的审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的机会,是一次提高共产党员落实科学发展观的自觉性、保持共产党员先进性的机会。今后,我要从以下几个方面做起,改正不足,缩小差距,完善自我:
(一)加强学习,提升理论修养水平
要坚持全面系统的学习理论知识,一是把党的路线、方针、政策学深学透;二不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法,提高教育理论水平;三是深入实践,在实践中调查、研究、总结、再实践,努力提高教育教学水平。
(二)以人为本,树立人性化教育理念。
要以科学发展观为指导,牢固树立以人为本的理念,全心全意为学校、教师、学生发展服务,着力创造和维护良好的校容校貌,为教师、学生的校园生活提供一个良好的环境;改进工作作风和方法,尊重教师和学生,通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。
(三)克服惰性,创新工作方法与思路
在工作中要拓宽思路、开拓视野、开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,敢于打破习惯思维的束缚,看准的事就大胆试、大胆闯,争当创新先锋。
(四)树立科学的理念,做领导艺术的表率。
领导是一门艺术,领导是一门学问,做为副书记,我一定在今后的工作中把干事创业的热情同关心爱护班子成员有机地结合起来,做到大事讲原则,小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,积极协助校长的工作,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校职工的坚强领导核心。
(五)乐于奉献,全心全意为人民服务。在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。
2009年11月