大大二班家长会发言稿

第一篇：大大二班家长会发言稿

大大二班家长会发言稿

尊敬的各位家长 大家好: 今天晚上你们的到来不仅让我们感到高兴,感受到了你们对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了你们对孩子的一种关心和期望。正是有了你们的这种关心、期望、信任、支持和理解,我们班的工作才开展的如此顺利和圆满。在此,我代表大大二班的全体老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天我们大家聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”，现在我着重来说说我们班53名可爱宝贝的情况：我们男孩子30人,女孩子23人；孩子们经过自己的努力学习,他们在生活、学习等方面都有了很大的提高, 从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉较强，幼儿之间、师幼之间关系融洽。

具体表现在: 一：自理能力的提高。现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,会爱惜自己的学习用品；有的幼儿自理能力还很强,在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。

二：学习习惯和学习能力方面: 我们认为在幼儿园应注重的是培养孩子对学习的兴趣,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主人,现在大大班各领域的内容虽然比以前有了一定的难度,但孩子们接受能力快,表现出对知识欲望强；大多孩子都能整洁有序地完成手工操作作业,动手能力很明显地进步；大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋，在语言表达方面能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服；这说明家园教育工作做得好,我们了解到许多家长在家里教孩子做算式,做手工,带孩子坚持运动。这样我们的教学活动就顺利得多，为孩子升入小学的学习奠定了基础。三：情绪情感方面: 考虑到进入大大班,我对他们提出了更高的要求，学习中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感；通过故事、游戏等各方面引导幼儿“大带小”促进全面发展；看到幼儿中有的从不自信到自信地在大家面前表演节目不再脸红害羞了，上课时爱自己玩耍的幼儿的自控能力增强了,上课能认真听讲了，胆小的幼儿在上课时能大声回答问题并变得越来越积极主动了；希望家长和我们老师一起为孩子们树立良好的学习榜样,引导他们健康成长。

四：下面我讲一讲需要家长注意的几个问题：

1．由于我园现在准备实行接送卡制度，如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解和支持，并坚持每天持卡进园。

2．幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等；并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

3．请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，加上孩子大了，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。

4．为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长尽量让孩子在8：15前到园。如果因为特殊原因不能入园，请与本班老师联系来请假。要不，我们老师也不知你是否来不来园。

5．孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。

6．孩子过多三两个月就要上小学了，请家长在家多培养孩子的独立能力，让孩子学会整理自己的东西（书包、文具等）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7．如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系你。

8．请家长多多浏览幼儿园的网站，希望每天都会看到家长朋友的关注，让我们老师从更多方面去了解你们的孩子，这是一个非常不错的交流途径。

家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提，如果我们能解决的我们尽量帮大家解决，不能解决的我会向上面反映一下情况。你们能把孩子交到我们的手中，已经代表着对我们是一种信任，我们真的感到很开心。幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们一直努力做到最好，我们对孩子有信心，相信家长也一样。以后，工作中有疏忽处，请家长及时指正，我们不犯同样的错误。如果有什么地方讲的不对，请各位家长多多包涵。不管怎么样，为了孩子健康快乐的成长，我们一起努力，做到最好！谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家！

第二篇：2018年秋季学期大大二班家长会发言稿

2018年秋季学期大大二班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我是李老师，本学期担任大大二班班主任，另一位是黄老师，我们一起负责大大二班的教学及保育工作。我们班总人数41人，其中男生18人，女生23人，新生23人。开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今天我们的会议的内容有以下几个方面：

一、安全问题：

幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题：

1、有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。在玩的过程中难免会有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。家长们会担心害怕自做好安全教育课，提高孩子的自我保护能力。玩游戏时己的孩子被人欺负，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，请家长不用过于担心，理性看待，我们应该用正确的态度引导孩子解决矛盾，例如说：对不起！没关系！谢谢！等。

2、做好消毒工作

教室、睡室、卫生间每天用含氯消毒粉消毒；水杯毛巾高温消毒；床单被套每月清洗消毒。

3、做好幼儿没人晨午晚检，预防疾病。

二、教学方面

除了孩子的安全，家长们一定还很关心孩子在幼儿园做什么学什么，下面就向大家介绍一下我园的一日流程及本学期的教学目标。

1.一日流程

7：30-8：00，幼儿入园时间 8：00-8：30 幼儿早操时间 8:30-9:00 幼儿早餐时间

9：10-9:40 幼儿第一节教学活动时间 9：40-9:50 幼儿饮水时间 9:50-10:30 幼儿游戏活动时间 10:40-11:10 幼儿第二节教学活动时间 11:10-11:30 幼儿 上厕所及餐前准备时间 11:30-12:00 幼儿午餐时间 12:30-15:00 幼儿午休时间 15:00-15:10 幼儿起床整理时间 15:10-15:40 幼儿午点时间 15:40-16:10幼儿教学活动时间 16：10-16:40幼儿游戏活动时间 16:40-17:00幼儿离园准备时间 17:00以后 幼儿离园时间

每周星期天下午14：00-18:00是住校孩子返园时间，如果有特殊情况老师会另行通知。2.本学期课程教学目标 本学期有8个科目：语言、数学、汉语拼音、科学、健康、音乐、美术、行为导引。

语言：语言包括讲故事，学古诗儿歌，认字。培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯，增强理解和语言表达能力。

数学：学会比较10以内数的大小；识10以内数的相邻数、单数和双数；辩别上下左右前后；学习简单的加减法。

汉语拼音：学会6个单韵母23个声母的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。

科学：引导孩子理解植物和动物的基本特征。通过一些小实验探索大自然现象。

健康：能愉快地参加幼儿园的各项活动，活动有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培养基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护，具有初步的自我保护意识和能力。

音乐：喜欢各种音乐，体会不同音乐的特点及优美旋律。能独立的、有表情的唱歌。

美术：能用绘画形式表达自己的愿望，会较合理的布置画面,培养幼儿合作绘画、制做的乐趣。

行为导引：引导孩子文明游戏、遵守规则、热爱集体、关心长辈朋友、遇到困难想办法解决。

三、幼小衔接问题 1.培养孩子的生活自理能力

学前班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。在幼儿我们要求孩子起床自己穿衣、叠被子、梳洗，上玩课或游戏结束后自己整理学习用品和玩具。每周轮流安排值日生负责班里工作，帮助老师做力所能及的事。经过一段时间的锻炼，孩子已形成基本的生活自理能力。幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力。2.培养孩子的学习能力

（1）适当延长集体活动的时间。

小学上课时间规定是四十分钟，与幼儿园相比较静多动少，并且要求遵守严格的课堂纪律。因此我们集体教学活动时间安排在三十五分钟左右，让小朋友在心理上、时间概念上有好的准备。（2）加强阅读能力的培养

识字的小朋友喜欢读书，读书又能学到更多的字。阅读能使孩子的观察力、注意力得到发展。家长可以给孩子看课外书、故事绘本。（3）养成自我管理学习用具的好习惯。

让幼儿学会使用学习用具以及怎样保护学习用具，学会整理自己的书包。

（4）看书、写字姿势正确的好习惯。

引导如何正确看书（看书的姿势及用眼问题）、正确握笔的方法、写字的姿势等，让孩子养成良好的习惯。3.培养幼儿的运动能力。

鼓励幼儿积极参加幼儿园的早操，户外活动等，增强幼儿体质。4.家长还要鼓励孩子养成早睡、早起的好习惯

三、需要家长配合的内容与要求。

1.幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。

2.家长一定带接送卡接孩子，一定把孩子送到老师手中，离校时必须与教师道别，教育孩子不跟陌生人离开或擅自离校园。3.如孩子服药请把药交到老师的手中并登记服用时间、剂量，签字按手印再离开。

4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

6、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。

7、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、)

8、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。（留守儿童）

四、听取家长意见

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们敞开心扉，请各位家长多提宝贵意见

结束语：学前班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力，让孩子在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。我们的工作离不开家长的配合与支持，希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

第三篇：二班家长会发言稿

二（1）班家长会发言稿

阳埠中心小学 朱招华

尊敬的各位家长：大家好！

欢迎大家参加本次家长会，召开这次家长会的主要目的，一是强调假期安全工作，每位家长明确自己身上所肩负的监护责任:家长是学生的法定监护人，假期中对学生安全负有全部责任，确保每个孩子的人身安全，让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时布置放暑假的有关事情。

一、学生的假期指导

在假期中，家长别让学生只看电视，要关注下学生的学习，让生在假期里多读写课外书，丰富自己的知识面，也可让生帮助家长做些力所能及的活，监督学生不要上网吧……总之，让学生在家过一个有意义的假期。

二、安全教育培训

家长同志们，每年的暑假，整个中小学、幼儿园都会发生学生因为洗澡而导致的溺水死亡事件，每一次溺水事件的发生，对于学校是一件沉痛的事，而对于一个家庭，那更是天大的不幸。虽然学校老师、家长年年嘱咐、时时要求，但是每年的暑假总是在不同的地方重复着同样的不幸，为什么？是学校教育不够、家长不重视，还是学生不听话？一旦发生溺水伤亡事件，都无法用为什么去解释。现在我们村周围已有的设施已经固定在哪儿，不可能因为学生放假，固有的一些水利设施因此而消失，因此需要各位家长高度重视，齐心协力，集体看护，切实杜绝学生溺水死亡的事件发生。

1、关于《 小学生、幼儿园溺水死亡的事件通报》

家长同志们，教育部在6月上旬（6.9）《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江3起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心，教训深刻。16名不幸学生的身后就是16个不幸的家庭，父母辛辛苦苦把他们养育大了，不但对父母没有一点点回报，反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事件的发生，其过程主要有以下六个特点，请各位家长注意。⑴溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。⑵溺水死亡的主要原因是到危险区域洗澡和玩耍。⑶溺水事件发生的时间主要是上午11点左右，下午三点至五点左右。⑷男女性别，主要是男生，女生占了小部分。⑸发生月份主要集中在7--9月份。

⑹溺水死亡的区域，主要是本村周围的水域。

2、家长明确自己应负的责任

家长是未成年人的第一监护人并且是唯一的监护人，（除非是孤儿）法律对担任监护人的范围有明确规定，《民法通则》第十六条规定：“未成年人的父母是未成年人的监护人。

学校是教育的重要场所之一，学校有计划、有目的的给予少年儿童以系统的教育，对他们的德育、智育、体育全面的发展起着主要的作用，但不是监护作用。

3、暑假对家长的要求（1）、要注意防汛、防雷电的安全。（2）、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。（3）、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避；满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电动车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车；未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。（4）、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当。（5）、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。（6）、要注意饮食卫生安全。要让生购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买”三无“食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

今年暑假，学生的一切就交给你家长了，我们全体家长承担”保护学生生命安全“的义务，学校这样安排只有一个目的：”减少伤害，防止溺水，让所有的家庭都幸福"。

2013-6-19

第四篇：二班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表二（1）班全体任课老师及生活老师，对各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

今天，很高兴能与大家一起又相聚在这里，你们既是孩子的父母，也是我的朋友。我们都是为了一个共同的目标和责任——把孩子培养成为有用之才而相会于此，您的到来既是对我们工作的理解和支持，也是对孩子学习和生活的关心。我再次向各位家长表示真诚的感谢！

介绍学校学部重大举措

本学期学校、学部都有很多重大的举措，比如学校建筑的全面装修粉刷让学校焕然一新；学生宿舍空调的更换，让学生冬天不再寒冷；配备了信息化教学中心专用教学楼，等等，其中学校最大的举措是学校信息化教学的改革，还有学部为一年级新生建立成长档案袋，傍晚大课间的开设和校园文明礼仪的建设几个方面。

先谈学部傍晚大课间的开设和校园文明礼仪的建设：从苏校管理我们学校开始，就重抓学生的文明礼仪方面。首先着手编辑了校园礼仪小册子，从课堂、课间、餐厅到回家外出旅游，详实具体，操作可行。我们班安然同学的绘画作品还被选入了小册子。小册子人手一本，开学三天专门开设了学习文明礼仪的课程，后期利用班会、晨会夕会教学生懂得小学生要做到哪些文明礼仪，在平时相应还要评选文明礼仪之星，树立榜样，我们班的李玲，陈刚等同学

除了上午大课间做广播体操、跳扇子舞以外，这学期学部开辟了傍晚大课间活动。为了丰富学生的课外活动，让学生锻炼身体，大课间活动丰富多彩。有踢毽子、跳皮筋，有象棋围棋军棋，有篮球乒乓球，还有趣味横生的体育游戏。每一项都有专门的老师指导，过一大周就让学生换一个活动项目，期间我们设有分票进行奖励。同学们都特别喜欢这个时间，相当于在我们的兴趣班以外同学们又多了很多的兴趣活动，丰富了他们的校园生活。

信息化教学的改革：2000年以来，美国、英国、加拿大、澳大利亚等国先后提出了信息技术与学科课程整合的思路，强调教师和学生利用信息化的学习环境培养高级思维能力，所以网络教学必将成为今后教学改革的趋势。我们学校从高中到初中全面铺开，到现在小学部的部分班级，推行了一人e本进课堂的大胆

尝试，到下个学期就要整个学校全面推广。在推行初始，我们进行科学又严谨的研究探讨，不断的培训学习，小学部才决定开设实验班，我们班有幸成为其中之一，到下个学期就要整个学校全面推广。有些家长可能还会有些犹豫或疑惑，不过我们能肯定的说，如果在课堂上能有效地利用电脑和网络辅助我们的教学，长此以往，我相信这些孩子肯定会比不用电脑的孩子知识面广很多，学习兴趣也会浓厚，自主学习的能力肯定会更强。他们不再是在电脑上玩游戏，qq聊天，而是能主动地查找资料，学习知识，在这个电脑普及的年代，控制电脑已经不现实，防不如疏，教会他们正确使用电脑，科学运用电脑才是我们应该做的。今天的课堂上就能充分体现这一点。不过毕竟孩子还小，掌握的电脑知识并不多，因此电脑操作能力、学习能力较强的同学就被选为学科委员，比如：赵雪晴，安然，杨佳佳，雷明宝、程思琪，李玲等同学，他们负责帮助和组织本组同学合作学习。不过我们对他们的要求也不能过高，欲速而不达，物极必反，必须在掌握课本知识的基础上来进行提高和补充。因此在本学期的教学上我们两手都硬，既要打好基础知识，又要合理运用电脑。

现在我来谈谈我们的常规管理和常规教学。

一、无规矩就无方圆，采取严爱结合的管理模式。

我们班今年新加入7个新生，共有29名学生，班级的队伍壮大了，实力也变强了。本学期工作的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐渐形成守纪、进取、勤奋的班风。为了达成目标，做了以下几项工作：

1、规范课前、课中、课下的纪律。开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生治理了。2．狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生天天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。因此我班学生大部分养成了良好的学习习惯，学习积极主动，学习能力较强，他们都是我们的光华之星和学习明星，比如：刘紫夏，安然，赵雪晴，汪伟琦、程思琪、江锐。还有很多同学在这学期取得了很大的进步，学习自觉，态度端正，比如：葛丁瑞张承旭郭一博钱立

鹏刘梓豪。班级也形成了较好的班风班纪，每次班级评比积分都在前列，多次月积分排名第一。

二、培养和锻炼学生的能力

当今这个社会，学会管理，懂得管理才是最大的财富。所以我特别注重培养学生的管理能力，人人都当班干，鼓励创新意识。为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了班干部竞选，组成了新的班委会，让他们互相监视，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。每天我班都会有一名值日班长，这个值日班长负责管理班级的一切，从穿衣、吃饭、路队、课间、课堂、好人好事等等，都是值日班长负责，并主持晚上的夕会，对大家一天的表现用记分的形式进行点评，对一些表现突出的进行表扬，不足的指出来一起改正。班级涌现了很多的能力较强的小干部，比如：杨佳佳，雷明宝，赵雪晴。王宇恒性格较内向，不爱说话，我特意安排他当教室劳动委员，每天安排督促小组值日，开始他不敢开展工作，我经常帮助他，现在他都能独立安排工作了，能力有提高。这也带动了他学习上的变化，举手积极了，喜欢独立思考了，现在他读书他特别有感情，读得声情并茂，赢得学生一致好评。

三、对孩子的倾注爱心，进行赏识教育

孩子离开你们来学校寄读学习的确不容易，更需要的是关心和爱护，在光华的这几年来，我一直把每个孩子当做自己的孩子一样看待。为了让每个孩子能在这里健康成长，在与孩子一起的日子里，我努力做到严与爱相结合，严时做孩子的厉师，爱时做孩子的家人。我一直认为：爱是沟通学生和老师的桥梁，平时，老师对学生倾注的爱除了爱还是爱，师生之间也只有用世界上最纯真的爱才能相互沟通，相互影响。尤其对于我们私立学校。学生远离父母，在这里，老师、班主任就是他们最亲密的、最赖以信任的人。每次下课孩子们都围着我跟我一起玩，聊天，在课堂上我也尽量营造宽松和谐的教学氛围，激发他们学习积极性，引导学习主动快乐的学习。李家晨、孟响两位同学是这学期的新生，家长就反映孩子不爱表达，确实刚来时很不爱说话，也不举手回答问题。经过我和他们沟通鼓励，现在也能主动发言了，进步很大。

四、举办丰富多彩的活动，寓教于乐。

本学期，我们还开展了各种各样的活动，丰富了孩子的校园生活，游天乐、逛超市，参观省科技馆、拔河比赛、跳绳比赛，校运动会、写字比赛，朗诵比赛等，基本上保证每大周孩子校外活动一次，极大的丰富了孩子的校园生活。其中朗诵比赛中低年级组：赵雪晴获得一等奖，程思琪获得二等奖，钱立鹏获得三等奖。写字比赛中，口算比赛运动会上，陈刚，孙海红，赵雪晴分别获得跳跃，垒球的金牌，还有很多同学获得了较好的名次，我们获得团体总分第一名的好成绩。我和同学们一起出得黑板报还赢得了低组的一等奖。

说说在学校教育方面需要家长配合地方。

（1）希望家长教育孩子在校一定要听老师的话，严格遵守学校的制度。如学校平时是怎么要求的，家长尽量和学校保持“声音一致”，避免两种完全不同的声音，混淆孩子，不知该听谁的好。导致孩子无所适从，没有是非观念。

（2）平时孩子在家时，要经常性的翻阅孩子的作业，监督孩子完成情况，切不可放假几天，前三天不闻不问，孩子自觉性又差，到最后一天，才想到老师说过没完成作业的后果，急急忙忙地完成充数，长此以往，肯定会耽误了孩子的学习。

（3）经常与孩子沟通，不要过份地娇惯孩子。

我们家长在假期里应该尽量抽时间与孩子们在一起，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

（4）平时还是要重视翻阅“家校联系册”。毕竟，平时你们工作很忙，来校与老师沟通的机会很少，对孩子的了解还不够完整，也直接影响到家庭教育的效

果。所以，这里，我希望各位家长除了打电话外，孩子回家后，要抽时间看看联系册，上面虽然对孩子的评价不是很全面，但总体上能反映孩子某一段时间的学习状态。另外也请在后面的“家长的话”的地方，写上你发现的问题，孩子在家的表现如何（有利于我们在班会中对孩子进行教育），我们会根据家长意见和完成作业的情况，评选假日之星，比如：葛丁瑞，雷明宝，王溪鋆，梅博文，林俊凯，张俊超，应州帅。你还可以写上你的意见和建议，只要你说的有理，有的办法有实效，我们一定会采用。如你们有什么疑问也可以写上，我们一定会及时回复。在这里，我也希望你们能够通过这种方式，有效的和我们及时交流，因为把孩子教育好，是你我的共同心愿。

招生宣传

最后，我要感谢我们在座的很多家长，在上学期努力地为我们学校做宣传，积极帮我们招生，比如州帅，佳佳，安然，梓豪、江锐海红、伟奇等家长，都为光华的发展壮大做出了贡献，也使我得招生工作顺利完成指标，得到学校的表扬。我再次谢谢你们。希望在座的家长如果你认可我们的工作，请帮我们宣传，有新生信息能第一时间告诉我。谢谢

光华之星：刘紫夏，安然，赵雪晴

假日之星：葛丁瑞，雷明宝，王溪鋆，梅博文，林俊凯，张俊超，应州帅。朗诵比赛：赵雪晴，程思琪，钱立鹏

运动会：跳跃：陈刚孙海红赵雪晴

学习明星；赵雪晴汪伟琦程思琪江锐

进步显著之星：葛丁瑞张承旭郭一博刘紫夏

第五篇：二班家长会发言稿

各位家长，大家好！

首先，我代表二（1）班所有任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够意识调整工作，提高教育教学质量，同时促进家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之，还是那就老话：“一切为了孩子！”这是我们教育的一个根本的出发点。由于我昨晚刚从外地赶回来，所以时间比较仓促，准备的比较不充分，天气也比较冷，本次家长会时间控制在一个小时左右，有讲得不到之处请各位家长多多包涵！

第一方面：了解自己的孩子(点击课件)

（链接：二年级孩子的心理特点）

我班今年转进一人，目前班级人数60人。半个学期以来，整体看来，较之一年级，我感觉多数学生进步很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感增强了，如这次的武术操比赛，我们班以优异的成绩获得了一等奖。卫生纪律方面也有了明显的进步，学习也认真了，作业完成也又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。但同时，也有很多同学退步很大。现在，目前存在的问题主要有（点击课件）

今天，经过我和姜老师的交流，就每个孩子的情况一一点评，优点不多说了，大家都清楚自己家孩子的长处，我在这里就针对孩子身上出现的问题来说一说。我感觉经过一年的相处，我和你们在座的各位家长相处得也很融洽，彼此也比较信任，相信你们今天来，也是想听听自己的孩子在学校的真实情况，在这里，我就有什么就说什么，有说得不妥之处，也请家长批评指正。

杨宸铭：平时上课发言很积极，听课效果很好，整体上很优秀。平时偶尔会有粗心的毛病。作业家长坚持签字。

刘艺萱：书写非常认真，作业完成很棒，写作能力很强，优秀习作曾在宿迁晚报上发表，但是上课时发言不太积极，数学中遇到新题型自己探索能力有点弱。作业家长能够坚持签字。

邱禹诺：对自己要求很严，积极向上，是老师得力的小助手，上课时发言状态较之以前有很大的进步。作业家长能够坚持签字。

张一沫：作业书写认真，课堂发言很积极，能够配合老师做好班级工作。作业家长能够坚持签字。

曹语成：较之一年级表现，在课堂反应方面有所退步，表现为课堂发言不太积极、不爱动脑筋。

张泰然：这学期进步很大，书写认真，作业上更细心了。家长能够坚持签字。

周琰训：数学上很爱钻研，语文作业完成质量很高，但细心程度上较之以前有所退步。赵祖晟：较之以前有所进步，但上课表现上看，总是给人以慵懒的感觉，上课能够认真听讲，有点慢吞吞的。

李方洲：较之上学期，整体上看有所退步，有时作业不能按要求完成。

闵韵融：上课时没有以前积极，书写有所退步，较之上学期，整体有所退步，家长能 够坚持签字。

侯炜：家庭作业质量很高，家长能够坚持签字，但是，最大问题在于上课管不住自己，所要老师反复提醒。家长能够签字。

陈睿涵：较之开学时，有点进步。但是较之一年级的表现，退步很大。作业书写不太认，偶尔有少做作业的现象。

仲楠：较之上学期，进步很大。上课时思维紧跟老师，发言积极，做事情很认真。家长能够坚持签字。

徐沐歌：较之上学期，数学有所退步。语文上发言很积极，但是声音很小。书写认真，做事细心。家长能够签字。

杨焱尧：整体上进步，但是上课发言不积极。家长能坚持签字。

李依珊：学习还需要家长加强辅导，尤其是数学方面，前段时间书写有所退步。

胡轩瑞：学习退步，上课时有时不能认真听讲，注意力不集中。家长能够坚持签字。朱恒昕：上课时发言很积极，爱动脑筋，有自己独特的想法。家长能够坚持签字。江忆南：这学期进步很大，上课时发言积极，有时能够主动向老师请教，书写认真，家长能够坚持签字。

沈凡愉：退步，上课时不够专心听讲，有时上课时传纸条。

许锦鹏：这学期进步很大，上课时能够积极提问，书写进步很大，条理性希望加强。家长能够坚持签字。

王者：这学期有所退步。做事情不认真，书写马虎，整体上感觉没有上学期表现那么突出。家长能够坚持签字。

朱纯欣：学习上，整体还不错，课堂发言很积极，课后需要家长能够坚持辅导。家长能够坚持签字。

王镜涵：这学期退步较大，现在有点贪玩，以前上课时不需要提醒，但是现在需要老师经常提醒。

罗偿明：背书很积极，数学作业经常不按要求完成，上本作业有时也不知上交。家长能够坚持签字。

沈奕男：很读书，做事情很积极，但是较之上学期退步很大，上课时不能积极发言，做小动作，作业需要家长认真辅导。

彭雅琪：上课时听讲方面不太好，书写有时马虎。开学时，有忘带作业的现象，整体 上退步很大，还需家长严格要求。

赵梓含：整体上表现不够突出，作业书写很认真，但是学习能力有些弱，希望家长继续坚持。

王露烨：整体上有点退步，希望家长能够继续严格要求。

刘昱阳：上课时发言很积极，书写也不错，作业完成质量较好，家长能够坚持签字。彭紫萱：整体上有所退步，给老师感觉很少见到笑容，希望家长能够多关注孩子，多跟孩子交流。

王润景：家庭作业书写马虎，有时作业不交。

陈俊廷：上课发言非常积极，但是整体上这学期退步很大，作业书写马虎，错误率比较高。

丁俊杰：整体上还是有所进步的，这几天家长盯得较紧，希望家长能够坚持。

蔡铭琨：上课发言不太积极，家庭作业经常不能按要求完成，背书的口头作业也比较拖拉。

杨博：整体上较之上学期有所退步，上课时很少主动发言，希望家长能够严格要求，积极辅导。家长能够坚持签字。

周茉：较之上学期进步很大，但是上课时发言不太积极，作业有时拖拉，如背书的口头作业。家长能够坚持签字。

李雯轩：目前比开学初有所进步。但是上课时不知听讲，经常和左邻右舍讲话，管不住自己。

周炜川：较之上学期有所退步，虽然上课时能够积极发言，但是作业书写退步很大。家长能够坚持签字。

荣轩浩：学习较之上学期退步很大，上课不认真听讲，有时有打瞌睡的现象，书写马虎。家长能够坚持签字。

吴冠男：整体表现不突出，虽然这次考得很好，但是整体上看，做作业有时比较马虎。高铭雅：课堂反映很好，能够积极做事情，但是作业经常马虎，错误率较高。

李东庭：上课时发言不太积极，做事情较慢，家庭作业完成质量不高，昨天的数学作业漏做两题，希望家长能够严格要求。

朱苏歆：整体上进步很大，上课时发言积极，做作业速度比较上学期加快很多，但是经常迟到，希望家长多督促。家长能够坚持签字。

马梓成：家庭作业完成质量不高，上课时经常讲话，管不住自己。希望家长多关注孩子学习。背书口头作业家长要多督促。

刘婷依：在班级学习方面较弱一些，希望家长能够对孩子多关注一些，能够积极辅导。陆小能：较之开学初有所退步，听见不专心，经常找人家讲话，作业也有所退步。张馨月：上课时发言不积极，作业完成较马虎，有时会忘做。

孙希尧：进步很大，做事情很积极。

赵钰庚：学习有所退步，上课时不能够积极发言，作业完成较认真，但是家长能够坚持签字。

赵书乐：学习进步很大，上课时能够积极发言，书写较认真。

赵动：上课时很贪玩，发言不太积极，家庭作业书写有点马虎，家长能够坚持签字。张恩哲：进步很大，但是书写偏慢。

赵子翔：这学期有所进步，课堂听课有待加强，家长能够一直坚持辅导。

陈俣希：这学期进步较大，这学期家长能够坚持辅导，希望能够坚持。

邵晨：学习能力较弱，上课时有时会交头接耳，希望家长能够积极配合老师在家里做好辅导和学习习惯的培养。

赵鑫鑫：这学期退步很大，作业书写马虎，上课时经常找别人讲话。

吴雨婷：上课时发言不太积极，作业方面较好，但是口头作业如背诵书上内容有时会拖拉。

谢晴晴：基础较弱，学过容易不牢固，不爱动脑筋，上课有时发呆。

李浩：作业错误率较高，不爱动脑筋。

以上就是学生在校表现情况，整体情况是好的，孩子们都朝好的方面发展，只不过在成长的每一阶段都会有这样或那样的毛病，希望能够一如既往地配合老师，关注孩子的每一次成长。我们班目前有一部分孩子是在补习班学习的，在这里不想过多地评价外面的补习班好坏，但是我举两个例子，相信讲完之后，家长自己会有判断。我们班有两个孩子，都是在外面补习班补习的。一个作业平时做的很好，几乎每次都全对，但是一到考试就考得很差，我一问孩子，孩子就说了，平时做作业补习班老师也检查，但是检查出错误来就直接告诉答案让孩子写，遇到不会做的也是直接把答案告诉孩子，没有一个引导孩子思考的过程。还有一个孩子在补习班的作业经常是错的，我就问老师检查不检查，孩子说老师检查，老师只是检查做没做，而不是检查有没有错误。所以听到这里，相信家长心中已有了答案。

根据半学期作业方面反馈来看，还是存在一定的问题：

1、书写不认真、马虎；

2、格式错误；

3、脏、不整洁、乱涂乱画；

4、浪费纸张，本角翘；

5、漏写，写错作业的情况；

6、不知道订正；

7、有的家长不签字，有的签字了但是作业有错。

因此接下来，请家长能够配合做到：1问2翻3看4查5签

1、问，问问孩子今天学习内容

2、翻，翻翻孩子的书和作业，了解一下孩子的学习情况，并且提醒孩子要及时

订正之前的作业，做到及时总结。

3、看，看孩子家庭作业书写认不认真。

4、查，细心检查有无错误。

5、签，作业必签

希望家长能够坚持每天检查孩子的作业，做到次次签字，次次有实效。第三方面：二年级家庭教育教养重点以及方法。

总结：二年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们形成良好习惯的巩固期。希望我们的家长要多关心孩子，正确对待他们在学习和生活中存在的一些毛病和不良习惯，如不写作业，照抄作业，有时撒谎等，只要我们共同来引导和纠正，以帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。真诚地希望各位家长能经常与我们及时地联系、沟通。如果事情多电话联系都行。我的电话号码是***。再次感谢大家从万忙之中抽时间来参加家长会，我相信有我们共同地努力，这些优秀的孩子一定会拙壮成长！