第一篇:与责任对话(共)
杨利伟演讲稿:与责任对话
非常高兴有这么个机会,和大家进行交流和学习。说心里话,心里还是蛮紧张的。这么大的环境,对于我的返回舱来讲,确实太大了。
我在这里,想讲一讲我儿时的一个梦想。我小时候特别想当一个火车司机。
为什么?我看到了《铁道游击队》,我特别羡慕那些能够去飞车的游击队员。我曾经,做过这样的傻事:我和几个小朋友,我们悄悄地跑到了我们的火车站,悄悄地爬上了火车,等着火车开动那一瞬间,再跳下去,模仿当时我们很多的游击队员。这是我当时,记忆特别深刻的一个梦想。当然,后来没有去实现。
当我到了中学的时候,我的一个梦想:飞上蓝天。这个梦想我实现了。
因为那个时候我的家,附近就是一个军用机场。每天我都会看到我们的战鹰,在蓝天上翱翔,我们的飞行员手提着飞行帽,腰里面还别着枪,这种英姿给我留下的印象非常深刻。所以,那时候我一心想当一个飞行员。
所以那会儿,我会经常跑到我们的军用机场去,飞行员训练的很多悬梯滚轮,我在初中毕业的时候,我已经能够在上边玩得很自由了。那么,到我高中毕业的时候,刚好赶上了我们去招收我们的飞行员。我连考虑都没考虑,就报考了。现在回想起来,走入到飞行员这个队伍,离开家的那一刻,还是充满了坚定。当我来到了部队,成为了一名军人,当我们把军装穿上,那份自豪、那份骄傲!
一开始发我们军装的时候,领章和帽徽是不发给我们的。经过我们一段(时间的)训练之后,才把我们的领章帽徽发给我们。当到这一天的时候,让我初初地体验了一种责任军人的责任。
作为一名飞行员,更是如此!
1992年,我在**飞行的时候,我的飞机在超低空飞行的时候,遇到了空中的停车。大家知道,飞机的空中停车跟地面不一样,不能把飞机停在那儿,说我们下来了。这个时候,作为一个飞行员,不会想到你自己的安危,你想到的肯定是你的任务和飞机。当我经过一番的应急处理,把飞机又安稳地降落到跑道上的时候,让我感受到了一种责任。不单单是作为一个军人的责任,更多的是一个职业的责任。因为你是飞行员,飞机是你的武器!
我记得,当时我们的航天员开了52门课,13个门类。从天文地理,到我们的航天专业的很多的课。我当时已经32岁,我记得这个开始坐到教室的时候,很是坐不住。因为我在部队的时候,已经是教员。那么这个时候,你又反过来坐到教室里边进行上课,实际上也是一份很艰苦的过程。最后的五次考试,倒数第五次的时候,我是以99.5分通过的。倒数第四次的时候,我是以99.7分通过的。最后的三次,我是以100分满分通过的。这个,我想它不是来自于偶然。
我举个小的例子,我们那一会儿呢,训练是跟着工程来推进的。工程发展到哪一个阶段,我们就学习到哪个阶段。我记得进行模拟器的训练,所谓模拟器,就是我们的一个地面的一个模拟的返回舱。它要跟天上的飞船是一模一样的,每一次进舱的机会特别少。我当时为了这种训练,花了我几个月的工资,买了一个摄像机,我把所有的场景都摄下来。在我的电脑里面,编排了一个小的片子,每天对着它去练。练到最后能达到什么程度,我一闭上眼睛,飞船里的所有的设备,在哪个位置,什么功能,甚至于我们好多频繁使用的一些开关按钮,因为摩擦之后它的颜色发生变化,都会在你的脑海里面清晰地去展现。讲什么意思呢?理解,真正理解了你所从事的工作,它的意义所在。你就会为此想尽一切的办法,为之而奋斗!
包括我来到了太空当中,因为我是一个人去执行任务,带了一个DV机上去。但是,我想把我很多的工作场景摄录下来,没有办法,我尝试各种各样的办法。后来我在我的工具包里面,找到了一段胶带。我用胶带,把我的摄像机给它固定到了我的仪表板上,这才有大家看到我在里面很多的工作场景。干什么呢?把这种经验带回来,和我们的其他同行们进行分享,而为更好地完成下一次的任务。
大家知道,来到外太空的时候,它是需要一个微重力的环境,这是不适合人生存的。在发射过程当中,又需要我们航天员去承受加速度,给人带来的这种过载的考验。那么航天员,在地面进行很多这样的训练。每一次实验,我们航天员的左手里面,都会拿着一个报警器。当你承受不了的时候,可以随时把这个报警器按响。但是现在直到目前为止,我们的航天员已经在这里训练了十四年了,没有一个航天员把这个报警器按响。
我曾经在我的一本书里,这样来描述航天员,说:有一种生活,当你没有经历的时候,就不知道它的艰辛。有一种艰辛,你没有尝试过,就不知道其中的快乐。有一种快乐,当你没有拥有的时候,就不**解它的真谛。所以我在这里,我想跟我们的青年朋友们说:要热爱,甚至于去仰视我们自己的职业。
我记得很多人,都很关心说:你一个人在上边,有没有感觉到孤独?我曾经讲过,我说:我并没有感觉到孤独。为什么?因为我执行任务的时候,有那么多的人在支持和关注着我们。我想那时候,也包括我们在座的各位。我们应用系统的一个副总指挥,曾经给我讲了这样一个故事,他说:你不知道当你被发射到太空之后,在大屏幕上定格住了。因为在发射过程当中,我在飞船里面没有更多的动作去做。你要监视你的屏幕,你要报告你的状态,整个人就像定格在大屏幕上一样。他说:这个时候我们的现场指挥大厅里面,寂静极了!大家都非常紧张地看着大屏幕。
三分二十秒当我们的整流罩打开。我们的飞船有个整流罩,在经过大气层的时候,来保护我们的飞船。当整流罩打开,一缕阳光进来之后,特别地耀眼。我眼睛眨了一下,这个时候他说:不知道大厅谁喊了一声‘你看他还活着,他的眼睛在动!’然后大家就开始鼓掌。我们这个副总指挥跟我讲这件事情的时候,让我非常地感动。那个时候,你自己都有一种要落泪的感觉。为什么?你的执行任务,真的不是你一个人去做!是有这么多人在关心和支持着你!这件事情也不是一个人的责任,是这么多人几十年,几代人共同的一份责任!确实是这样的。
我们每一次执行任务回来之后,没有哪一个人会把他看成是你自己的荣誉,他是所有航天人的荣誉。更大地说:他是一个国家和一个民族的荣誉!正是因为有了,民族和国家这种强盛,才会体现你这种责任的价值。所以,我记得我在返回舱接地的时候,当舱门打开那一瞬间,很多人都讲说:看到你从舱里出来的时候,整个都愣在那个地方了。为什么?我说:我当时没有想到外面是这样一份场景:下面很多人在喊,说‘你说句话,你说话!’。
我出舱之后,我说的第一句话,我说:我为我的祖国感到骄傲!
所以我们讲:人要有一种精神!这种精神,来自于我们工作当中的自己的一种责任。我们对待自己,要有超越的精神。对待事业,要有执着的精神。对待人民,要有感恩的精神。对待我们祖国,要有奉献的精神。
第二篇:与责任对话 观后感
责 任 与 坚 持
——《开讲啦》观后感
在看了《开讲啦》之后,我感触很深,不管是杨利伟的《与责任对话》,还是王石的《坚持与放下》,都让我学习到了很多关于人生的一些道理和对事业的一种责任和追求。
与责任对话,是杨利伟的演讲的主题。这样一位十三亿人心中的英雄,他的责任该是多大,我不知道,但从他的故事中,我们不难看出他对责任的诠释,其实责任精神是来自于我们对工作当中的自己的一种责任。因此,我们对待自己,要有超越的精神。对待事业,要有执着的精神。对待人民,要有感恩的精神。对待我们祖国,要有奉献的精神。这样,我们才能创造出更好的未来!借用杨利伟在节目中说的一句话,无论以后再什么工作中,红花和绿叶是缺一不可的。我们要学习杨利伟的那种精神,要把工作当成自己的一种责任,也许以后会更好。而作为运动员的邓亚萍是成功的,先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一,是排名世界第一时间最长的女运动员。按理说退役后的邓亚萍应该选择与体育有关的职业。但是,出乎意料的是,她却选择了上学,而且是在阔别了校园多年后,没有任何文化基础的情况下上大学。这在当时很多人不能理解,放弃自己奋斗了十多年的体育事业,却选择了一条充满艰难困苦的求学之路。从二十六个字母都写不全到最终剑桥博士毕业,这样的转变需要付出多大的勇气和毅力呀!邓亚萍做到了,她用了十一年的时间,完成了人生的又一次辉煌,这其中,邓亚萍遇到了哪些困难,她又是如何应对的呢?在《开讲啦》的舞台上,邓亚萍女士字字珠玑,句句铿锵,其宽阔的胸怀和坚强的毅力让我回味无穷。
在看了王石的演讲,我知道了什么样的坚持才是我们值得追求的!“不甘于看见未来生活的状态,坚持改变目前现状”这句话是王石说的对我影响非常深刻的一句话,他在三十多岁的时候已经是一个工厂的副科长了,当时他已经看到了自己的人生,看到了自己凭借自己的努力一步步的当上科长、副厅长、厅长,可能这对于其他的人来说,这是一件人生中非常成功的事情,因为我们看到了自己的未来。但是王石放弃了,毅然而然的辞职,追求自己看不见的人生,因为那样的人生才是最美的,才能够坚持。当我们看见自己人生未来的时候,我们或许就没有以前执着的坚持,就没有以往的干劲,这样的话我们人生也就没有了任何意义!王石面对着有前景的未来,它放弃了,他要坚持自己创业之路!
“在享受经过的过程比规划未来更重要”王石演讲中说过这么一句话,我们坚持的是对人生探讨的过程这才是人生中最有意义的,相比着那些对人生看得见的未来有很好的规划更重要!因为我们生活的每一步都是在享受人生,经过自己人生中的每一步!
我决心向这些前辈学习,学习他们勇于攀登、不断探索的精神,成为一个对企业发展有利的人。
第三篇:与自己对话
书籍简介
★南非前总统纳尔逊·曼德拉首度公开私人档案
★美国总统巴拉克·奥巴马作序
★走进一个伟大而真实的传奇人物的内心世界
纳尔逊·曼德拉是我们这个时代最令人鼓舞的偶像之一。在曼德拉的一生中,他用纸和笔记录着自己的所思所想、大小事件、艰难险阻以及诸多成就。现在,他将这些私人档案公之于世,让我们有这次前所未有的机会了解他波澜壮阔的一生。
从曼德拉最黑暗的27年牢狱生活的信件,到《漫漫自由路》未出版的书稿,这本书将带我们走入一个公众人物的私人世界。这里有他在会议中的纪要,甚至涂鸦,有他在罗本岛的牢房中记录在台历上的踟蹰的梦境;也有他在20年代60年代反对种族隔离制度时那段逃亡岁月的日记,还有他与朋友近70个小时的对话录音。这一页页文字中的曼德拉不再是偶像,也不是圣人,而是普通如你我……
从他第一次萌动政治理想,到他在世界舞台上发挥举足轻重的作用,曼德拉在《与自己对话》一书中坦诚面对人生。阅读本书亦是一次与作为一个普通人的曼德拉相处的机会,一次聆听他的心声的机会。
第四篇:与生命对话
与生命对话
——珍惜拥有的一切!
各位领导、同志们:上午/下午好!
当我第一次看到演讲题目《与生命对话》时,感觉心情特别沉重。因为与生命对话,立意太高,我踮起脚跟似乎有些够不着;意味太深,我通过字面似乎读不透它深邃的含义。但同时又犹如一粒石子投入大海在心底激起层层涟漪,作为一个普普通通的人,在生活中所经历的、所看到的、所听到的都曾深深感动过我、触动过我、激励过我!
相信我们当中的大多数人都留恋着我们童年时光,那时的我们是真正的为自己活着,我们所在乎的只是自己的感受“开心与不开心”,从不为自己家里的柴米油盐所困,因为在那时的我们看来,这些都是大人们的事情。除了对生命的来源感兴趣外,估计很少有人能从更高的角度去思考生命的含义了。
长大之后,有一件事情让我对生命有了第一次感悟:一位大学的同学毕业后找到了一份满意的工作,不久便迎来了工作后的第一个国庆节。他是一位孝子,因为他的父母在四十多岁时才有了他这个宝贝儿子。国庆节一放假他就回老家探望父母,一家人团团圆圆地过了个开心的假日。可是不幸的事情发生在返回的途中,在去火车站的路上,这位同学发生意外交通事故而死亡……当我听到此消息时,一下子惊呆了,我不敢相信刚刚走入社会的他突然就远离人世,一个活生生的人突然消失在我们的世界中!因为我们正当年华,我们的一切才刚刚开始,还有很多对未来的计划需要我们去执行,有很多的蓝图等待我们去描绘,可是一切因为生命的终止而永久地停留在那一刻。我不禁感叹:人的能力、聪明才智可以是无限的,我们可以把飞船送到月球,嫦娥奔月不再是梦寐难求。可是在面对天灾人祸时,我们人类又显得那么脆弱,那么渺小,那么无助!我虽体会不到生命消失会是何种情形,也无法接受这个残酷的现实。也就是从那件事起,我从真正的意义上开始渴望生存、学习珍惜生命,感觉活着真好!痛苦算得上什么?磨难又算得上什么?只要活着就好。
人们常说,时间可以冲淡一切,时间会抚平心中的伤痕,时间还会把那些幸福的、痛苦的记忆冲刷得一干二净。没错,人的确很能遗忘!在忙忙碌碌的工作与生活中,日子一天天的流逝,我们依旧会抱怨生活中那些不开心的事,依旧会为烦恼所扰,却很少能想到抽出短短几分钟的时间,找一把椅子以一种舒适的姿势坐下来,静心地与自我、与生命进行一次对话,通过这种纯真的、发自内心的对话来反思人生,来拂去心中久积的灰尘,让阳光照亮心底,让身体里面的每一个细胞都跳动起来、让热血沸腾起来,让我们去激发、去珍惜生命、去珍惜拥有的一切,包括曾经历过的喜和悲。而正因为我们的健忘,我们更需要提醒自己经常进行自我对话、自我反醒、自我提升。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”这是匈牙利诗人裴多菲的著名诗句。在他看来,还有比生命更珍贵的东西,那就是自由。但是不是每一个人都可以达到这种境界,不是所有的人愿意以生命为代价去追求另外一种信仰或者价值观。在5.12的汶川大地震中,都江堰光亚学校的教师范美忠在地震发生那一刻,弃学生不顾第一个跑出教室,而后又自称“只有为了女儿我才可能考虑牺牲自我,其他人哪怕是我母亲我也不会管的,”,因此被网友称为 “范跑跑”。而在同样的地震中,另外一位老师却做出了与范跑跑截然相反的举止,四川省德阳市东汽中学教学楼在地震中坍塌,在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。范跑跑被许多人唾弃为“最无耻的老师”,而谭千秋老师被评为地震中最感人的教导主任。为什么同样作为老师在面对天灾人祸时,会有不同的反映呢?那就是因为人的思维中所追求的价值观不同。人是很自私的,作为老师的范跑跑也不例外,这也是为什么有相当一部分人并不反对范跑跑的做法,但是他不仅是一个普普通通的人,他还是一名教师、要承担作为一名教师的职责。无规矩不成方圆,我们在生活中的各个领域扮演着不同的角色,受着道德、法律的约束,如果我们不能以身作责,道德、法规就没有存在的意义,那我们所追求的和谐社会就会成为永远无法实现的理想。所以,我们的社会需要高尚品质的人,忠于职守的人、乐于奉献的人作为学习的榜样来引导更多的人为我们的社会做出贡献。
那么作为**银行的一名员工,无论她处在发展初期、发展中期或者发展的辉煌时期,我都会以**银行为荣。**的文化深深的感染着我,这是何等宽广的胸襟。我不会因为她处于发展时期各方面还未完善而抱怨她,而会从自我做起,严格的要求自己,尽职尽责履行自己的承诺,对**银行的承诺、对生命的承诺,因为**银行是我生命中的一部分。同样我也不会因为**银行的辉煌业绩而骄傲自大,因为山外有山,一味的沉醉于自我的成功中,我们就看不到远处那更美丽的风景,也就缺乏了前进的动力。
除了是**银行的一名员工外,我们还是一位母亲、父亲、女儿、儿子、兄、弟、姐、妹等等,是社会链条中关键的一环,我们肩负着不同的责任,那么就用心演好每一个角色吧,我们需要别人的帮助、也需要帮助别人,社会就是由我们这些普普通通的人来支撑起来的,社会也因平平凡凡的我们而多姿多彩。
在即将止笔之时,我的心灵也接受了一次洗礼,这种感觉是很美妙的,如甘泉般滋润了我的心田;同时又有一种荡气回肠的豪壮,让我充满了力量,或许这就是与生命对话后产生的奇迹吧!
谢谢大家的倾听!
第五篇:与信仰对话
与信仰对话
今天在国际学术报告厅参加了了三成素质课程的最后一讲,系统学习贯彻了党的十八大精神。十八大是关键时期的一次盛会,它有着重大的意义,领导班底的交替,手稳交接;为破解难题起到关键作用;提高党的地位。
十八大,我们高举旗帜,我们坚定信念,科学的发展。高举中国特色社会主义伟大的旗帜像一条红线贯穿党的十八大精神的始终。中国特色社会主义道路是实现中国特色社会主义实现的途径。中国特色社会主义理论是我们的行动指南,中国特色社会主义是我们实现中特的根本保障。
在中共十八大上,提出了主题鲜明的六大建设。我认为,第一,以经济建设为中心是兴国发展解决所有问题的关键,我们要完善经济体制,加快转变经济发展方式,实现经济体制改革,创新,调整经济结构线路,推动经济发展一体化,提高开放的现代经济水平是很重要的。第二,人民民主是我们党是我们党始终高扬的旗帜,得民心,得天下也。近来,钓鱼岛问题,台湾问题等等依旧是平民百姓比较关心的政治时事,我们的领导要完善基层建设,广泛的统一爱国路线。第三,我们要加强文化建设,现在我们的传统文化,正慢慢收到外国文化的侵袭,不断融合,但是在创新的同时,我们也要保持中国传统文化的精髓并传承下去,让我们的下一代铭记我们祖先的智慧。在会上,也出现了理论创新党的若干亮点,比如,五位一体的战略布局,建设美丽中国等等,这些都是为了建设中国社会主义的理论亮点。
作为一个大学生,我们是建设社会主义的接班人,我们有着先锋的神圣使命,是联系基层的纽带,我们要以年轻人特有的活力,积极投身建设社会主义,当好的助手,架好桥梁,将热情转化为脚踏实地的奋斗!我相信,我坚信中国共产党的领导,坚信我的信仰!
湖南师大 数计院 王文丽 2012年12月10日