第一篇：“理想信念”主题演讲比赛剪影
坚定理想信念 争当时代先锋-寺湾夏湾小学“理想信念”主题演讲
理想信念教育是学校教育的永恒主题，是学校德育教育的重要内容。为了响应县教体局、镇中心校的德育活动精神，丰富学校学生生活，陶冶学生情操，引导学生树立积极正确的世界观、人生观、价值观。为进一步加强对全校学生的理想信念教育，淅川县寺湾镇夏湾中心小学于2018年10月24日开展了“坚定理想信念 争当时代先锋”的理想信念主题演讲比赛活动。本次演讲比赛，以读书活动为契机，与适应学生文化需求的征文、演讲等活动紧密结合起来，通过丰富多彩的内容，生动多样的形式，不断增强活动的吸引力和感染力，切实收到了读书育人的效果。比赛内容紧紧围绕“ 坚定理想信念 争当时代先锋”主题，紧密联系个人、家庭、学校或社会实际，讲述自己树立远大志向，坚定理想信念，茁壮成长成才的感受；表达学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的情怀；树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命、为国建功立业的决心等。参赛选手10人，历时一个多小时的时间，经过激烈的角逐，产生了一等奖、二等奖，参赛选手声情并茂、激情昂扬的演讲，给现场观众留下了美好的印象，心灵上受到了震撼，思想上收到了感染，精神上收到了鼓舞，让同学们饱尝了一顿崇高理想的精神大餐。为同学们树雄心、立壮志，坚定信念做出了榜样，这次演讲比赛取得了令人满意的效果，获得了圆满成功。本次演讲比赛得到了校长和领导班子成员的大力支持和配合，尤其是三四五年级班主任付出了辛勤的劳动，组织学生开展学习活动，在很短的时间内进行初赛和遴选，对选出的参赛选手又进行细心的指导，从形式到内容、从表达到风格等方面，做了大量的工作，堪称幕后导演。他们的努力为这次演讲比赛的成功奠定了基础。在场的其他班主任在组织学生聆听观赏演讲比赛的过程中，班级纪律好、负责任。
本次活动的开展收到了良好的宣传效果,也使学生树立了正确的世界观、人生观和价值观。更使学生理解了树立了远大理想、坚定人生信念的重要性，这对学生树立正确的理想信念，提高自己的人生素养有非常大的促进作用。希望同学们以他们为榜样养成读好书、好读书的良好习惯，树立远大理想，感悟人生，规范自己的行为，历练自己的品德，让自己不断成长，向理想的目标努力奋进！
第二篇：“坚定教育理想信念”演讲比赛方案
芙蓉江镇中心小学“坚定教师理想信念”
主题演讲比赛方案
（一）指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照开展第二批党的群众路线教育实践活动的要求，以“四在四有”为目标，结合“明礼知耻、崇德向善在校园”主题实践活动，紧紧围绕立德树人的根本任务和建设高素质教师队伍的实际需要，以坚定理想信念、规范从教行为、提升师德水平为重点，在全县教育系统深入推进践行社会主义核心价值观,不断提高师德建设水平。
（二）目标要求：通过开展教师理想信念教育活动，引导全县教师坚持正确的政治方向，忠诚党的教育事业，模范遵守职业道德规范；树立坚定的理想信念，增强教书育人的责任感和荣誉感，始终保持昂扬向上的进取意识和积极健康的精神状态；秉持学生为本、育人为本的教育理念，培养求真务实、勇于创新、以言传道、以行垂范的治学态度，不断发扬优良的学术风气和道德风范，努力建设一支理念先进、师德优良、业务精湛的高素质教师队伍。
（三）比赛时间
2014年5月23日早上8：30——12：00。
（四）比赛地点
芙蓉江镇中心小学多功能教室
中心小学语文教师参加比赛。
（五）比赛内容 坚定教师理想信念
（六）奖项设置
此次演讲比赛，设置一等奖：1名；二等奖：4名；优秀奖：7名。
（七）相关要求
1、演讲稿条理清楚、内涵丰富；
2、演讲时间原则上不超出5分钟；
3、参赛选手必须着正装；
4、参赛选手一经决定，不得随意缺席。
（八）评委
陈晓华、陈志、张长生、陈恒、田茂霞
芙蓉江镇中心小学
2014年5月18日
第三篇：主题演讲比赛
附件4： **集团“我与**”
主
题
演
讲
比
赛
方
案
为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与**”主题演讲比赛。
一、演讲内容
1、歌颂**发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在**事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想**美好的发展前景。
2、展现**干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与**事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的**员工。
3、从**事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对**的感情、感触、体会、认识，抒发个人对**的自豪感、荣誉感和归属感。
二、有关要求
1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真 1 组织，确保活动质量。
2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。
3、演讲一律脱稿。演讲时间：6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素，增强演讲效果和感染力。
**集团“我与**”主题演讲比赛报名表 2 主题演讲比赛
策 划 书 一、活动背景及目的 为隆重庆祝中国共产党成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于庆祝建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔2010〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。
二、活动要素
1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛
2、活动时间：3月17日——4月16日
3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委
4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会
5、协办单位：各院（系）学术（习）部
6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）
三、比赛日程安排
四、宣传工作
1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛 初赛工作以及宣传工作
3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置
1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品）
2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品）
3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品）
4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书）
5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书）（备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）
六、初赛
（一）初赛参赛者选拔方法
1、海珠校区
（二）初
赛
参
赛
要
求
洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；
2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲；
4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。
（三）白云校区初赛前期准备工作
1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师 初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院（系）学术（习）部部长
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；
3、场地租借，确定需要购买的物资；
4、组织参赛选手开会。
会议内容为：
（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）；（2）进行抽签确定其出场顺序；（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题；
5、收集各参赛选手的演讲作品；
6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；
7、评分表格及比赛流程的打印；
8、准备现场需要的物资。
（四）白
云
校
区
初
赛
具
体
流
程 1、13：00~13：30 参赛选手签到 2、13：30~14：00 评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐 3、14：00~14：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟）4、14：10~14：50 1~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）5、14：50~15：30 11~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）6、15：30~16：10 21~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）7、16：10~16：20 评委点评(10分钟)8、16：20~16：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟）9、16：30~16：40
合影留念（10
分钟）
七、复赛 参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：4月9日
（一）复赛前期工作
1、确定并购买复赛所需物资；
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师 复赛嘉宾：校学生会主席、各院（系）学术（习）部正部长
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；
4、组织参赛选手开会。会议内容为：（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）（2）进
行
抽
签
确
定
其出
场
顺
序
（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品；
6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；
7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）；
8、场地租借、借麦克风；
9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；
10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排；
11、评分细则表格及比赛流程的打印；
12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉篇三：主题演讲比赛策划书
“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛 策划书 主办方：华中科技大学文华学院城建学部分团委 承办方：
城
建
学
部
分
团
委
学
生
会
一、活动背景: 为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想
三、活动目的: 为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则: 以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容 :(一)比赛时间：2012年03月20日（星期二）(二)比赛地点：学术报告厅(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）
1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目 进行演讲；
2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目 进行演讲；
3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出 的2-3个问题。
六、活动准备：
1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生 ②主题“青春让梦想飞扬” ③如有背景音乐，则自带音乐。
④自备服装和道具。2）时间初步安排： ① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）② 3月18日中午12：00报名截止。③3月20日 晚上
6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。3）赛前宣传： 3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）
七、比赛流程：
大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席 团担任)②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）
③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人 的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。
十、经费预费 城建体育部 2011.12.13篇四：主题演讲比赛通知 “如何做好新时期人民满意教师” 主题演讲比赛通知（讨论稿）为了深入开展“师德师风建设年”活动，经校委会研究决定，现在全校组织以“如何做好新时期人民满意教师”为主题的讨论活动。为推动此项活动的开展，将在教师中组织主题演讲的比赛活动。现
就
相
关
事
宜
通
知
如
下
：
一、主题： 如何做好新时期人民满意教师。
二、内容： 结合学校的师德师风先进典型和个人存在的师德师风问题，认真加以剖析，总结优良传统和提出改进措施。通过演讲活动，在教师中产生情感共鸣，以达到激励先进，克服不足，人人争当人民满意教师的良好氛围。
三、形式及要求：
1、各年级组推荐一名教师参加比赛，参赛教师共8人。
2、演讲稿要以年级组为单位，发挥年级组全体成员的集体力量，集思广益，主题鲜明，观点新颖，切合实际。（不得直接下载或抄袭）
3、演讲稿字数在1500字以上，演讲时间控制在3—5分钟。
四、时间： 本次演讲比赛拟定于5月中旬，具体时间以通知为准。
五、评奖： 学校成立评委会，经现场打分，以分数高低评出一等奖1名（奖金300元）；二等奖3
名（奖金200元）；三等奖5名（奖金100元）。一等奖获得者将代表学校参加县教育局复赛。郝穴小学“师德师风建设年” 活动领导小组
2011年5月2日篇五：主题演讲比赛活动策划书 福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书
策划部门：工程系学习部 策划日期：2011/11/19 一． 活动主题：“向陋习告别，与文明握手。” 二． 活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质 文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到 的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发 生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。三． 活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会 少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同四五学．． 提 活供
一活动
个动地
点锻时：炼
自间阶
己：梯的待教
室机
会定x。
。
六． 活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七． 主办单位：福州黎明职业技术学院学习部 承办单位
：
工
程
管
理
系
学习
部
八． 活动前期准备：
1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。
2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置（全体成员）
4、购买饮用水（1人）
5、指定活动ppt
制作和操作者（1人）
6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教78奖室、、项设内选设定计置备主分：
第调持试人人一，男员名制
作女
评各2；（1分一名名表名。
。
。）
第二名；（2名）第三名；（3名）最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）
九． 活动流程：1.播放幻灯片，音乐，宣传片。2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。
3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。
4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演 讲。5.各选手演讲完毕，评委打出分数。6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。
7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。
8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。9.选手感言（待定）10.全体领导，选
手，工
作
人
员
合影。
十． 活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手 从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好； 全体人员集合d123开会总结。
十一． 活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门 各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安 排。
第四篇：主题演讲比赛
附件4： **集团“我与**”主题演讲比赛方案
为热烈庆祝公司成立十周年，大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹，倡导员工与企业同呼吸、共命运，牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念，进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同，决定在公司系统举办“我与**”主题演讲比赛。
一、演讲内容
1、歌颂**发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业；歌颂**事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌；歌颂在**事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想**美好的发展前景。
2、展现**干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与**事业发展同呼吸共命运、荣辱与共，实现事业与个人共同成长、共同进步的**员工。
3、从**事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发，畅谈对**的感情、感触、体会、认识，抒发个人对**的自豪感、荣誉感和归属感。
二、有关要求
1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义，把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容，精心策划，认真 1 组织，确保活动质量。
2、强化宣传。加强活动宣传，营造浓厚的氛围，唱响“与事业共成长”主题，增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识，倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，与企业同命运，与事业共成长。
3、演讲一律脱稿。演讲时间：6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素，增强演讲效果和感染力。**集团“我与**”主题演讲比赛报名表 2 主题演讲比赛
策
划 书
一、活动背景及目的为隆重庆祝中国共产党成立90周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于庆祝建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》（粤教工委组函〔2010〕22号）的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。
二、活动要素
1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛
2、活动时间：3月17日——4月16日
3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部（处）、团委
4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会
5、协办单位：各院（系）学术（习）部
6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员（预备党员）
三、比赛日程安排
四、宣传工作
1、通知宣传：召开各院（系）学术（习）部会议，落实各院系举行演讲比赛
初赛工作以及宣传工作
3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置
1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名（证书+纪念品）
2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名（证书+纪念品）
3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名（证书+纪念品）
4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名（证书）
5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个（证书）（备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛）
六、初赛
（一）初赛参赛者选拔方法
1、海珠校区
（二）初赛参赛要求
洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度；
2、参赛作品必须为个人原创作品，表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲；
4、时间限制：每位选手的演讲时间限时为4分钟。
（三）白云校区初赛前期准备工作
1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师
初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院（系）学术（习）
部部长
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；
3、场地租借，确定需要购买的物资；
4、组织参赛选手开会。会议内容为：（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）；（2）进行抽签确定其出场顺序；
（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题；
5、收集各参赛选手的演讲作品；
6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；
7、评分表格及比赛流程的打印；
8、准备现场需要的物资。
（四）白云校区初赛具体流程 1、13：00~13：30 参赛选手签到 2、13：30~14：00 评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐 3、14：00~14：10 主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始（10分钟）4、14：10~14：50 1~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）5、14：50~15：30 11~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）6、15：30~16：10 21~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲（40分钟）7、16：10~16：20 评委点评(10分钟)8、16：20~16：30 主持人宣布进入复赛的名单（10分钟）9、16：30~16：40 合影留念（10分钟）
七、复赛
参赛对象：32名各院（系）推选的参赛选手 比赛时间：4月9日
（一）复赛前期工作
1、确定并购买复赛所需物资；
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函； 复赛评委：团委老师
复赛嘉宾：校学生会主席、各院（系）学术（习）部正部长
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式；
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
（1）再次确认参赛人员名单（不到会者视为自动放弃参赛资格）（2）进行抽签确定其出场顺序
（3）告知其流程，回答参赛者提出的问题
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品；
6、确定主持人人选（邀请广播台司仪）；
7、确定礼仪小姐人选（校礼仪队）；
8、场地租借、借麦克风；
9、借桌椅、盆栽（后勤服务总公司）；
10、做好场地规划。现场踩点，确定场地设备及操作人员安排；
11、评分细则表格及比赛流程的打印；
12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉篇三：主题演讲比赛策划书
“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛
策划书
主办方：华中科技大学文华学院城建学部分团委
承办方：城建学部分团委学生会
一、活动背景: 为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题: 激扬青春 放飞梦想
三、活动目的: 为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则: 以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
五、活动内容 :(一)比赛时间：2012年03月20日（星期二）(二)比赛地点：学术报告厅(三)比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）
1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目
进行演讲；
2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目
进行演讲；
3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。
六、活动准备： 1)参赛选手要求：①城建学部本、专科学生 ②主题“青春让梦想飞扬”
③如有背景音乐，则自带音乐。④自备服装和道具。2）时间初步安排：
① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）
② 3月18日中午12：00报名截止。
③3月20日 晚上 6:00各部门到学术报告厅准备，6:30正式开始。3）赛前宣传： 3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）
七、比赛流程：
大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。
②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。
具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席
团担任)②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）
⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）
⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）
⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）
八、注意事项
1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
九、活动预期效果
1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。
2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。
3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。
4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。
5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。
十、经费预费
城建体育部 2011.12.13篇四：主题演讲比赛通知
“如何做好新时期人民满意教师”
主题演讲比赛通知
（讨论稿）
为了深入开展“师德师风建设年”活动，经校委会研究决定，现在全校组织以“如何做好新时期人民满意教师”为主题的讨论活动。为推动此项活动的开展，将在教师中组织主题演讲的比赛活动。现就相关事宜通知如下：
一、主题：
如何做好新时期人民满意教师。
二、内容：
结合学校的师德师风先进典型和个人存在的师德师风问题，认真加以剖析，总结优良传统和提出改进措施。通过演讲活动，在教师中产生情感共鸣，以达到激励先进，克服不足，人人争当人民满意教师的良好氛围。
三、形式及要求：
1、各年级组推荐一名教师参加比赛，参赛教师共8人。
2、演讲稿要以年级组为单位，发挥年级组全体成员的集体力量，集思广益，主题鲜明，观点新颖，切合实际。（不得直接下载或抄袭）
3、演讲稿字数在1500字以上，演讲时间控制在3—5分钟。
四、时间：
本次演讲比赛拟定于5月中旬，具体时间以通知为准。
五、评奖：
学校成立评委会，经现场打分，以分数高低评出一等奖1名（奖金300元）；二等奖3名（奖金200元）；三等奖5名（奖金100元）。一等奖获得者将代表学校参加县教育局复赛。
郝穴小学“师德师风建设年”
活动领导小组
2011年5月2日篇五：主题演讲比赛活动策划书
福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门：工程系学习部 策划日期：2011/11/19 一． 活动主题：“向陋习告别，与文明握手。” 二． 活动背景：大学生是国之未来，家之学子，不断自身提高素质
文明，树立良好的精神风貌，是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国，也要注意自身修养的提高，但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发
生，为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象，从而采取相应措施，营造一种和谐文明的校园文化氛围，故开展此次班级主题演讲比赛。
三． 活动目的：一次有意义的活动就是一盏灯，灯多了，黑暗就会
少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神，自觉树立当代大学生的良好风范和形象，此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学，和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。
四． 活动时间：待定。
五． 活动地点：阶梯教室x。
六． 活动对象：福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。
七． 主办单位：福州黎明职业技术学院学习部
承办单位：工程管理系学习部
八． 活动前期准备：
1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。
2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。
3、场地布置（全体成员）
4、购买饮用水（1人）
5、指定活动ppt制作和操作者（1人）
6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。
7、选定主持人男女各一名。
8、计分人员2名。
奖项设置：第一名；（1名）
第二名；（2名）
第三名；（3名）
最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）
九． 活动流程：1.播放幻灯片，音乐，宣传片。2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演
讲。
5.各选手演讲完毕，评委打出分数。6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。9.选手感言（待定）
10.全体领导，选手，工作人员合影。十． 活动后期工作：活动结束，领导评委离席走前门，观众与选手
从后门离开教室，工作人员整理设备，打扫卫生，门窗锁好； 全体人员集合d123开会总结。
十一． 活动注意事项：要认真切实负起责任，大力宣传，部门
各成员要充分认识到举办“向陋习告别，与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为，提高同学们对文明的判断标准，引导他们养成文明的习惯，提高全体学生的道德素质，活动需精心组织，为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展，部门各成员团结协作，积极配合部长、副部的安 排。
第五篇：理想信念主题班会教案
理想信念主题班会教案
三年级三班
活动目的：
1、学习《中小学生守则》，和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生对照规范找差距，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
3、对照规范找差距，让学生切实的按照规范规定的执行，看看哪几条做的比较好，哪几条没有做好，给自己提出建议；
1、以班会仪式组织开展活动。
2、由班主任组织活动过程。
活动过程。
（一）揭示主题： 班主任：同学们，我们先讲一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样，学校也是如此，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做，养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
三年级 “学行为规范，做文明学生”主题班会现在开始。
班主任：老师们，同学们，大家好！文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。三年级班的全体同学们，在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范，把规范落实在自己的行动中。
说到学习规范，我们记得可清楚了吗？
同学们真厉害，对规范的内容了如指掌。让我佩服，大家一定花了不少的时间去学、去背，值得我学习啊。
让我们一起背一背，用心温习一下《文明公约》《小学生守则》
（二）反思自己
班主任：同学们注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求，个人卫生要讲究，但是有些同学一点儿也不讲究卫生，随地乱扔果皮，自己的位置上很脏，抽屉里也乱七八糟的，请你说一说自己哪些地方还做的不够？
班主任：我们班经常有学生不爱劳动，扫地不积极，请你说说，以后我们又该做到那些呢？
班主任：茫茫人海，我们能相聚在一起，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊！可是，最近一段时间，同学们经常打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心的行为时有发生。同学们，规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。让我们对过去的不文明行为说再见吧！
（三）请听诗朗诵《养成好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯；种下一种习惯，收获一个性格；种下一种性格，收获一种命运。” 每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
我做完作业就帮家长做事—— 这是爱劳动的好习惯。我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。
我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。
习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。中华民族是礼仪之帮，传统美德应该发扬。
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