重温红色历程,传承革命精神[范文大全]

第一篇：重温红色历程,传承革命精神

重温红色历程，传承革命精神

———革命圣地遵义行

利用六月的第一个双休日，技术中心党支部组织全体党员及入党积极分子举行了主题为“重温红色历程，传承革命精神”的庆祝建党90周年实践活动——革命圣地遵义行，通过实地参观革命圣地遵义，重温中国革命历史，追溯我党光辉历程，缅怀革命先烈，更加直观地接受敬党爱国教育。

5日一大早，技术中心“三所一办”全体党员及入党积极分子冒雨来到遵义会议的会址。首先，在一片庄严肃穆的气氛中，全体党员面对鲜红的党旗举起右手，重温了入党誓词。随后，大家参观了遵义会议会址、博古旧居、红军总政治部旧址及红军干部大会场，切身体会了我党在革命战争时期的丰功伟绩。下午，大家又奔赴黔北娄山关参观了娄山关红军战斗遗址，实地感受了革命先烈英勇鏖战的壮烈情景。

这次实践活动，让技术中心全体党员及入党积极分子深刻理解了遵义会议对我党的重大意义，重温了我党艰苦创业的艰辛历程，思想上受到了圣洁的洗礼，灵魂上受到了强烈的触动，进一步提高了党性修养、坚定了革命信念。大家都表示，这次活动大大激发了我们的工作热情，将积极投身到“我为10亿作贡献，创先争优献厚礼”的党内专题劳动竞赛活动中，用实际行动为公司的发展贡献自己的聪明才智。

同时，本次活动也增进了技术中心“三所一办”的友谊交流，增强了技术中心党支部的凝聚力和战斗力，加强了党支部队伍的建设，收到了良好的效果。

第二篇：重温红色记忆传承革命精神

重温红色记忆 传承革命精神

革命传统是需要我们永远继承的一笔不可多得的精神财富。对学生进行革命传统教育，弘扬民族精神，具有十分重要的意义。而学校、家庭对提高青少年的科学文化素质都很重视，却在一定程度上忽视了道德教育，特别是没有把学生革命传统教育放在应有的位置。这对于学生的成长，对于提高他们的全面素质，对于我们社会主义事业的发展是很不利的。大学“三下乡”社会实践活动开展得如火如荼之际，我们“红色之旅”服务团高服务的旗命老区，列的活动熏陶思想精神生德境界、才干，用自己的实际行动服务和谐社会建设。

在实践中，我们学到了很多书本上学不到的东西，也看到了一些问题。这是我们第一次如此热衷于革命教育问题，并深入地思考这些问题。现将在实践活动中了解到的一些情况做以下汇报。

革命教育举为人民帜，深入革通过一系在实践中感情、充实活、提高道增长知识

一、实践现状

为全国著名的革命老区，是红军故乡、红色土地、红旗不倒的地方。具有光荣的革命传统。第二次国内革命战争时期，Xx是中央苏区的重要组成部分，是中央苏区的经济文化中心，被誉为“红色小上海”。毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈革命家在从事过伟大的革命实践。党的早期领导人瞿秋白、何叔衡在英勇就义。第二次国内革命战争时期，Xx2万多名优秀儿女参加了红军，涌现出了老将军13名，是红军长征出发地之一。1932年，第一个Xx省苏维埃政府、中共Xx省委、Xx军区等机构在Xx成立，Xx成为Xx革命运动的政治、军事中心。Xx县共有全国重点保护的革命遗址7处，还有省级文物保护单位与省级革命建筑物3处，县级文物保护单位27处。Xx县深厚的文化底蕴和浓郁的革命传统气息给本次活动的开展提供了一个良好的背景。

革命教育现状，在实践活动开展前，我们通过问卷调查了当地中小师生对革命传统教育的看法，了解了当地革命传统教育的现状。我们联系了Xx省Xx县中区小学、龙山中学以及Xx县第一中学的师生，进行了“革命传统教育现状”的调查。调查结果表明，革命传统教育现状并不乐观。大多数学生对历史革命人物以及革命历史的了解并不多。另外各学校对革命传统教育也不是那么重视，开展革命传统教育活动较少。由于平时接触到的有关革命传统的知识较少，超过1/3的人认为对于

革命传统教育他们难以产生共鸣。但令人欣慰的是，多数师生对革命传统教育持赞成态度，绝大多数师生也希望有更多的机会接受革命传统教育。

在实践活动之前，我们通过走访当地教育机构、团县委以及革命遗址等相关部门，取得了我们预备展开调研的学校、革命遗址的初步资料。

县中区小学被誉为“将军母校、冠军母校”，学校以传统教育和个性化培养为特色，还确立了“弘扬传统，激发情感，发展个性，提高素质”的整体科研课题。每年清明节前后，Xx县中区小学都会开展革命传统教育活动，一般为拜谒瞿秋白烈士牺牲地和碑。由于式不够化，绝大生的积不断下拥有学历史，纪

念

活动形多

样

多数学极性也降。百年办毕业生遍布五洲四海，立勋军政学商。近年来，一中组织人力自编了本课程《红旗〃红军〃红土地》一书，设置“三红”教育课程，规定由历史、政治、语文老师或班主任授课，学生学完后要进行开卷考试。由于高中课业压力大、校本课程课时较短以及学

生对开卷科目不重视等原因，大部分学生对“三红”教育课程还停留在简单的有所了解这一层面。

拥有多处革命教育基地，但参观、学习人数不多，利用率不高。

革命教育现状，我们“红色之旅”革命教育服务团的实践活动旨在达到以下两个目的：

通过一系列革命教育活动的开展，让学生在生动、多样的活动形式中学到一些在书本上感悟不到的道理，弘扬现代主旋律。带领学生走进社会，认识社会，了解国情，增强社会责任感。培养学生正确的人生观和价值观，使学生通过参与革命教育活动，促进其自信、自尊的培养和自我发展。

通过调研，提出一系列具有可行性的方案，并与教育局等相关教育机构合作，力图推进革命传统教育的进程，提高革命传统教育的水平。

中国共产党在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的、世代相传的优良革命传统，这就是千千万万的革命先烈、爱国志士前仆后继、英勇奋斗用鲜血和生命创造出来的英雄业绩和革命精神。这些革命传统是宝贵的精神财富，是民族精神的重要组成部分，是民族精神在特定历史时期的升华；是我们增强信心，战胜困难，争取胜利的重要武器；是教育人民群众特别是青年学生形成良好的思想作风，提高政治道德品质，积极为社会主义事业

奋斗的巨大动力。对学生进行革命传统教育，引导他们确定远大的志向，树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，具有十分重要的意义。青少年是祖国的未来和民族的希望，青少年的素质关系到我们祖国的前途和命运。革命传统教育，就是要使广大青年学生继承和发扬革命先烈在长期的革命斗争中形成的革命精神、优良作风和高尚品德，争做适应时代需要的“四有”新人。同时，革命传统教育也是我国社会主义道德教育的一部分，是爱国主义教育、艰苦奋斗教育和近现代史国情教育的一部分。能否做好革命传统教育，事关青少年能否树立正确人生观、世界观，事关青少年能否健康成长为合格的社会主义建设者和接班人。

一、我区红色旅游资源丰富及革命遗址现状

当年津浦路西抗日根据地的中心区之一，是抗日根据地的重要组成部分。这里地处山丘，背靠山，地形难攻易守，便于游击战、运动战；农副产品较丰富，且群众基础好，是理想的游击区。这里一度是中共苏皖省委、中共中央中原局、新四军江北指挥部等重要领导机关驻地，留下了许多革命遗址、遗迹及其文物。中原局旧址、中共苏皖省委旧址、刘少奇旧居瓦屋薛是安徽省重点文物保护单位；中原局旧址是全国100个红色旅游经典景区之一。还有刘少奇亲自召开的新四军江北指挥部第一次军政干部大会遗址，海东大坝遗址，黑狼庙战斗遗址和林英坚烈士墓，大韩战斗遗址和大韩烈士墓等多处红色旅游的宝贵资源。

我区革命遗址背景及现状：

目前海东大坝尚存，但未立碑。此外，四、五支队以及此后成立的二师许多工厂也山区。据当人介绍，被在北窑，肥医药库设在刘，兵工厂山冲，医院刘。徐海东还在太平村创办了抗日小学。

黑狼庙战斗遗

林英坚等烈士是1941年冬在章广黑狼庙战斗中牺牲的。1941年11月27日，桂系171师分三路向章广黑狼庙的新四军五旅13团阵地进攻，因敌众我寡，我军伤亡较重，团长林英坚等指战员阵亡。当时因情况紧急，烈士们被就地安葬。1972年，公社党委决定在大冒对面山上修建烈士墓，并立了一块纪念碑。1982年烈士墓重修了一次。1990年，原县级**市委计划将烈士墓修建成烈士陵园，有关部门已将占地12亩的规划图编制好，后因为地改市、分区，修建陵园计划搁置。目前烈士墓杂草丛生，规模小，破旧不堪，亟待维修、扩建（林英坚，安徽金寨

下属的曾设在地知情服厂设皂厂、东

王

设在黄设在郑

人，1908年出生，1929年参加红军，1930年入党，参加过鄂豫皖苏区四次反围剿和长征，牺牲前为新四军二师五旅13团团长，牺牲后，江北指挥部于1941年12月15日在岗村隆重举行追悼大会，张云逸副军长致悼词）。

5、珠龙南山头战斗遗址和烈士纪念碑（南山头）

1945年11月初，为阻止国民党军队向津浦路西根据地的主力部队和地方党政机关进攻，定滁全

二、革命遗址保护面临问题及原因

以刘少奇旧居、中原局第一次会议和苏皖省委旧址为主的大量革命遗址尚存，但原物、原貌都发生很大变化。有的地方已遭到一定破坏，有的正面临消失的危险。如林英坚烈士墓原先周围有松树，现已被原**乡卖给私人，树被砍，墓址周围已变成私人承包山场。江北指挥部第一次军政干部大会遗址，2007年春卖给私人已栽松树。

其问题既有主观方面的，也有客观方面。客观方面主要有：一是受战争环境破坏和解放后群众生产生活需要而改变现状。窝子李村庄当年是徐海东大将养病的地方，曾被敌人放火焚烧成灰烬，后来又发动战士上山砍树割草重新盖房，解放后村民居住的草房已翻盖成砖木结构的瓦房或平房。刘少奇居住瓦屋薛薛宗元家的房，因年久失修，原四合院房已扒重建平房。刘少奇当年居住两小间西厢房也是两次重新修建。二是受自然环境的影响。黑狼庙战斗遗址，当年战士们挖的两米多深的壕沟

依稀可见，现历经60多年的风雨残蚀，壕沟仅有五六十公分深且周边长满了松树和杂草等。

第三篇：观赏红色经典 传承革命精神

观赏红色经典 传承革命精神

今年暑假我观看了电视剧《小兵张嘎》。我深深地被嘎子的机智和勇敢所吸引，被嘎子热爱祖国，英勇战斗的精神所感动。《小兵张嘎》的故事，就发生在保定东南50公里处的白洋淀。从嘎子渴望参加“八路”、迫切想得到一支属于自己的真枪展开的。展示了嘎子、胖墩、玉英、佟乐四个机智勇敢的孩子在抗日烽火中的战斗故事和富有传奇色彩的童稚友谊。他们身上浓缩的爱国主义精神，让我们这些同龄人为之感动，引以为傲，使我们无声地在心里扎下爱国的根，静静地在身上淌着爱国的血。

谁不曾有过美丽的梦？谁不曾有过欢乐的童年？当你在明亮的教室里，你不觉得是一种幸福吗？当我怀着好奇的心情看完了这部电视剧后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。我被小主人公们那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动，心中充满了敬意。然而我的心情也掠过一丝沉重：正是因为这些革命先烈抛头颅，洒热血，才换来了今天的幸福生活。我们应该牢记历史，勿忘国耻，努力学习，振兴中华。在今后的学习、生活中，我会处处以他们为榜样，从他们身上汲取更多更丰富的养分，珍惜这来之不易的美好生活，刻苦学习，练好本领，做一名对社会有用的人才。

现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢？又怎样面对生活中的困难呢？困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像小主人公们一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。

牢记苦难的昨天，珍惜美好的今天，建设更好的明天。革命先烈抛头颅洒热血，才有今天的和平社会。我们是充满希望的青少年，肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整；要热爱祖国的历史和文化，提高民族的自尊心和自信心。在祖国方兴未艾的改革大潮中，一切要通过实践去摸索，去开创。这就是新一代建设者的精神。我们要像张嘎那样，做生活的强者，争做祖国的有用人才。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文化武装自己，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力，为祖国的持久繁荣富强贡献力量。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。

第四篇：传承红色经典 发扬革命精神

传承红色经典 发扬革命精神

红色，象征着光明，凝聚力量，引领未来。从瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡......无一例外的都是因为红色而典藏的历史，穿越了时空，成为了一代又一代的中国人心中永存的向往的殿堂！

缅怀过去，传承未来，跨越时空的隧道，去寻找历史的足迹，你定会为之震撼；面对革命英雄的大义凛然，面对他们宁死不屈的决心，你定会为之感动；面对壮士们不畏艰险，面对他们艰苦奋斗的精神，你定会为之折服。祖国的山河中，处处闪烁着红色革命的光芒，处处印迹着红色革命的史迹。透过历史的年轮，我们不仅会了解到历史的故事，更会深刻体会出中国人民的灵魂、气质及精神！因为我们是中国人，我们爱自己的祖国，所以我们必须为中国的和平而努力奋斗，为维护祖国的领土完整而和侵略者斗争到一兵一卒，决不允许中国土地沦陷敌手。为了维护祖国的和平，大批仁者志士前赴后继，他们用信念和热血为历史写下了不朽的一页。

今年的国庆，恰逢新中国成立第69周年华诞。69 年家国巨变，把我的思绪带回69年前的沧桑岁月，无数为国家独立，民族解放赴汤蹈火的志士仁人，革命先烈的形象活生生的如在眼前。我似乎一下子就回到了那战火纷飞的岁月，似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅洒热血奋战疆场的情景。有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵抢眼、刘胡兰英勇屠刀下......下面我先讲一位志士的故事吧！1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批部队转移上山。当时，刘胡兰也接到了转移通知，但是她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队来打击敌人 云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军队派粮派款，递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎锡山军突然袭击云周西村，刘胡兰叛徒告密而被被捕。她镇静地把奶奶送的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒---三件宝贵的东西交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀面前，亲眼看到匪军连铡几个人，怒问一声：我咋个死法？匪军喝叫一个样后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。

毛泽东在指挥全国战局之余，为刘胡兰题词：生的伟大，死的光荣。刘胡兰是已知的中国共产党女烈士年龄中最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面临坚贞不屈，这种表现，恰恰是对共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。刘胡兰宁可牺牲自己，也不愿意说出组织的秘密，也绝不让敌人伤害其他百姓，这种精神值得我们学习。

红色故事催人奋进，红色歌曲洗涤灵魂，红色书籍改变命运，我们要时刻铭记，正是这些革命先辈用鲜血染红了国旗，铸就了历史，换来了今天。红色经典使我们想象出很多与那时红军战士有关的事情。难以忘怀他们曾经走过的景区，难以忘怀他们英勇的神情，难以忘记每个牺牲自己生命为我们做一个好的开始，结束一个糟糕的结尾。

正靠着无数革命先辈的奉献和牺牲精神，靠着他们坚定不移的革命信念，东方雄狮才发出震耳欲聋的怒吼！今天，红色精神，红色品格，作为新时代的小学生，我们有责任传承红色经典，发扬革命精神，让红色故事代代相传，让红色歌曲时时传颂，让红色书籍天天阅览，让红色经典做我们的人生导师，让我们用革命者的精神努力学习，发奋图强，为新时代谱写属于我们的乐章。

我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志今天，历史的接力棒传到我们这一代手中，我们更应该珍惜这笔丰厚的财富，用红色的激变成爱国之行，今天为振兴中华而努力学习，明天为建设祖国贡献自己的力量。我们要感激前人，学习前人，把前人的精神付诸于行动，无愧于后人，为后人留下我们的脚印，让我们从现在开始努力吧！今天，历史的接力棒传到我们这一代手中，我们更应该珍惜这笔丰厚的财富，用红色的激情去拥抱时代，拥抱生活拥抱人生，让红色基因代代相传，永不变色！

第五篇：回味红色经典-传承革命精神

回味红色经典，传承革命精神

沙井镇中心小学 五年级（2）班 朱悦

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮......”一曲《歌唱祖国》，不知唱响了多少人的心声。

在那鲜艳的五星红旗上，沾染了无数位革命战士的血液，他们像一个个警钟，时刻提醒我们要振奋起来！这些战士们，都是在中国共产党的领导下，不顾生死，冲在抗战一线的。

“中国共产党”，这个十分具有历史意义的名称——过去，它领导人民打败了前来入侵的敌人；现在，它又领导人民建设了小康社会，使人民过上了幸福的生活。中国共产党一直在伴我成长，五星红旗一直烙印在我心中。岁月如梭，无论是共产党还是

当我还在咿呀学语的时候，曾听妈妈唱过这样的一句歌：“没有共产党，就没有新中国。”我想从这中间延伸出的，更应该是那些革命战士在浴血奋斗于抗战前线时所表现出来的精神。

翻开历史书，令我感动和震惊的人物许许多多——黄继光、邱少云、董存瑞等等。最初，我还在为黄继光为同志堵枪眼；邱少云被火焚仍不动；董存瑞为革命舍身炸碉堡的“愚蠢”行为而叹息，可是当我慢慢了解那段历史，懂得倾听那段历史时，我默然了......在那段广为人知的历史中，事实是多么的残酷，无情的死亡和战争侵蚀着人们的心灵。可是仍有那么一群人，那么一群仍保持着一个鲜活的心灵的人，挣扎着屹立在那段悲惨的现实之上！虽然在这过程中，要完全实现赢战是不可能的，当时只要有目标，有希望，纵使前方是悬崖峭壁，他们又有何畏惧！只要相信还有着像自己一样的革命人的共同团结，目标会一步一步地实现的。

他们固然是伟大的，但又有比伟大更让人震撼，用毛爷爷的话来说就是：人民英雄永垂不朽！他们是当之无愧的英雄！！

在我们这个现代化的时代里，真的很是缺乏有这种勇往直前，坚韧不拔精神的年轻人。无论是在现在还是在过去，这种精神永远是被广为传颂的，永远是不被磨灭的。

因此，作为即将面向社会的我们，更应该摒弃一切世俗的想法，像那些冲锋在战争一线的革命战士们，为了“革命”的胜利，冲啊！