第一篇:国旗下的讲话:让学习成为快乐的事
国旗下的讲话:让学习成为快乐的事
各位老师,各位同学:
早上好。今天我国旗下讲话的题目是:让学习成为快乐的事。说起“快乐”,你会想到哪些事呢?玩耍、跑步、跳绳、手工、画画等等。但相信很少会有同学想到学习。
古人的话可以作证:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;头悬梁、锥刺股;板凳要坐十年冷等等,这些名言无一不告诉我们学习是一件苦差事,要学好更是要付出数倍的时间、精力。但是,伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。所以我们要培养对学习的兴趣。当你对学习产生兴趣时,当你对它有着一定的期待时,当你把它做为自己的事情时,无论它们要花费你多长的时间、多大的经历,你都会不在乎了!
是的,学习本身不是一件简单的事,也会遇到各种困难、坎坷。比如:遇到不会做的题目、很难背诵的课文、学习习惯差、家庭变故影响了你的学习情绪等。但是,你千万不能放弃,人最大的敌人就是你自己。在挫折面前,不要总是暗示自己:我不行。恰恰相反,我们要不断地告诉自己:我,可以的。没有人生下来就喜欢学习,但是兴趣是可以培养的。当你有了学习的兴趣,不喜欢它都难。
一、快乐学习,发现喜悦
学习是一件快乐的事情,学习快乐才能成长的快乐,今天快乐学习,将来才能快乐工作,快乐学习和工作是一个人精神优秀的体现。现在大多数同学的学习是快乐的、积极的,但也有部分同学学习被动,精神不佳。学习不快乐的根源有两个:一是恐惧,部分同学学习目标性不强,决心不大,对所学知识还没尝试就有畏难情绪,担惊受怕,恐惧使人的学习状态极差,学习效果根本谈不上,高
二、高
三、初三的同学都进行过65公里野营拉练,如果你一开始就抱着对65公里野营拉练担惊害怕的心理,你基本上就走不下来,即使走了下来,你也是痛苦的,只有坚定、坚持、坚强、快乐、勇敢,才能享受远足的幸福,学习也是这样。二是自卑,有些同学总是怀疑自己的能力,不自信,在课堂上表现过于小心,结果不仅把展示、点评、质疑的机会白白丢掉,还使自己压抑,精神不振。恐惧和自卑是同学们给自己戴上的精神枷锁。只有打破这些枷锁,学习才能够真正有趣好玩,才能进入学习的自由王国。
二、与大家一起学习
在《孟子》这本书中,有这样一段对话,孟子问梁惠王:“独乐乐与众乐乐,孰乐?”梁惠王毫不犹豫的回答:“不若与众。”他的意思是说,一个人欣赏音乐不如与众人一起欣赏音乐快乐。这段话启示我们,自己独立快乐不如与大家一起快乐,快乐只有彼此分享才是真正的快乐。我校“271高效课堂”的核心是小组合作、探究体验,帮助同学们在合作探究中解决自主探究中遇到的问题,因此同学们要充分发挥学习小组的战斗堡垒作用,大胆探索,互帮互助,共同成长。帮助每一个同学,让每一个同学学习快乐;帮助每一个同学,让自己在帮助别人中更快乐。
让我们在快乐的学习中,运用智力,发展能力,强壮心灵吧!
第二篇:国旗下讲话:让阅读成为习惯
老师们,同学们:
大家好,今天,我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。
人生命的长度我们无法决定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定,阅读就是让我们的生命更润泽更广阔更丰厚的最好方式。著名学者余秋雨先生曾经说过:阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。是的,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。
学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂。我校自前年开展书香校园建设以来,已成功举办了三届读书节,在老师与同学们的共同努力下,各项读书活动得以顺利进行,在这里我要感谢每一位师生对书香校园建设的大力支持。
本学期学校还提出了“晨读一刻钟”的方略。目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。我也真切的希望语文老师继续主动承担引领孩子阅读的责任,结合阅读校本课程在班级开展“七个一”读书活动。让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。“七个一” 读书活动的具体内容是:建一个丰富多彩的班级图书角,开展“捐一本书,读百本书”活动—每周上好一节阅读课--每周读一本有益书籍并做好摘录--每周写一篇读书心得(3-6年级)--制作一张读书卡—举行一次阅读成果竞赛(如故事会、诵读比赛等)--举行一次读书交流会。学校也将围绕“七个一”开展各项读书评比活动。
老师们,同学们。我们的阅读过程就是不断成长进步的过程。如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯!让我们二小书香满园!
第三篇:国旗下讲话让读书成为习惯
国旗下讲话:
《让读书成为习惯》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我讲话的题目是《让读书成为习惯》。
自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。
关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长 王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。
作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”啊。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。
养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。
同学们,你喜欢的一本书的名字是什么?你喜欢的作者是谁?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?你认为的好书是哪些?今年的读书节,学校就专门安排了一项活动——“图书漂流”,给大家一个交流读书心得的平台,交流好书的渠道。希望大家踊跃参与!
一个人从小就是要认真读书的,长大了还要经常读书。如今的信息社会,知识的更新非常快,原地踏步、不思前进,就会落后,就会被社会淘汰。
同学们、老师们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,投入到读书节的各项活动中来,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们的习惯!
第四篇:让挫折成为垫脚石 国旗下讲话
››你们喜欢读书吗 第一学期国旗下讲话››幸福之花,开在感恩枝头 国旗下讲话 高三(3)班››岁末年初 感谢父母——第十七周国旗下讲话››新学期、新起点、新气象 六年四班国旗下演讲››忍让——第六周国旗下讲话››校园的卫生,我们的责任 国旗下讲话 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网在生活中,我们会经常遇到挫折,有的人把挫折看作是一种财富,一种考验;可有的人却把挫折看作是一种失败,一种痛苦,无法自拔。因此对待挫折的方法和态度将会对我们产生不同的影响。
如果小草为自己没有树的高大而痛苦不已,那么世界上就不会有草原辽阔无边的壮美;如果流水为前方只剩断壁而痛苦不已,那么世界上就不会有瀑布一泻千里的磅礴;如果牡蛎为心中有颗不安分的沙粒而痛苦不已,那么世界上就不会有闪烁迷人的珍珠放射光彩。
挫折在生活中是不可避免的,痛苦却可以由自己来把握。面对挫折放大痛苦,只是在自寻烦恼,只会令心灵陷入难以自拔的泥潭。面对病痛的折磨,张海迪若将痛苦看得像海一样深,那她只能永远是一个病人;面对突如其来的意外,桑兰若将挫折看得像山一样重,那她只能每天淹在泪水里;失败面前,爱迪生若沉浸于痛苦之中,那他可能永远肩负不起“发明家”的称号。
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又如我们非常熟悉和喜欢的歌手——周杰伦,也难逃生活的考验。在他魅力四射的歌声背后是超乎常人的不幸。他患有先天性脊椎炎,发作起来,连走路都很困难,但他没有放弃舞台,他把苦痛踩在脚下,每天靠吃止疼药来坚持排练。他以特有的方式释放着自己的精彩。这就是一个直面挫折的坚强的周杰伦!
然而,现实中却有不少人在遭遇挫折时总是喜欢沉浸在痛苦之中,给自己制造无限的压力。一次小小的失败,就觉得生活没有了意义;一次尴尬的争吵,就要闹得死去活来;一次小小的考试,就要被痛苦折磨几天。他们放大了挫折给自己带来的痛苦,越想越累,越想越苦,无法解脱。俗话说,失败是成功之母,只要我们正确的对待挫折,那么挫折就能变为我们的财富。
失败和挫折是暂时的,只要你勇于微笑,误解和仇恨是暂时的,只要你乐观的对待,赞扬和激励是暂时的,只要你心中拥有梦想!
当我们遇到挫折时,不必痛苦,不要灰心,多自我总结,找出不足,下次再努力。有句谚语说得好:在哪里跌倒,就在哪里站起来。相信如果我们用这种态度去对待挫折,那么挫折就会成为我们取得成功的垫脚石!
>>《让挫折成为垫脚石 国旗下讲话》第五篇:国旗下讲话——让勤俭节约成为一种习惯
让勤俭节约成为一种习惯
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《让勤俭节约成为一种习惯》。
同学们,或许你是第一次听说每年的10月31日是“世界勤俭日”吧,但你应该记得很小的时候,我们就会背一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是的,从小老师就教我们要勤俭节约。千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。习近平主席指出,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。教育部决定从2013年的秋季开学起,在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电活动。作为当代中学生,我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园!
也许有的同学会问:“我能做什么?”答案很简单:勤俭节约,从我做起,从小事做起。回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸„„往往是我们在不经意中,就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜;吃完饭,地上到处洒落着粮食;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声„„其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们没有将自身真正溶入到生活中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。
点点滴滴,加起来触目惊心。现在我们的生活水平提高了,家庭条件优越了,勤俭节约的美德随之也丢失了。我们该如何重拾?如何改变?作为高中生应当从举手之劳做起,把勤俭节约,自觉落实到学习生活的每一个细节,具体做法应该是:
1.节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,见到滴水的龙头,及时拧紧。避免大开水龙头;用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水,尽量循环使用水资源,例如洗衣服的水可以拖地,冲厕所,淘米的水可以浇花等等。良好的节约意识从你我做起。
2.节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开家、教室、办公室前,别忘了关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭,人离扇停,光线充足时,不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候,灯还开着,教室的电脑、投影仪在不使用的情况下还开着,这说明我们的节约意识还不够,节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。
3.节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻。每一粒粮,都是劳动人民“锄禾日当午,汗滴禾下土”的劳动成果,而“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。我们一定要知道节约,懂得珍惜。
同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会作出贡献!谢谢!